【大学入学共通テスト】生徒「今の授業のままでは解けない」 センター後継試験 「情報処理力が試される」

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1ばーど ★2017/12/05(火) 12:22:03.57ID:CAP_USER9
2021年1月から始まる大学入学共通テストの試行調査の問題が公表され、知識の活用を重視する新しい入試の方向性が見えてきた。受けた高校生や学校からは「今の授業のままでは解けない」との声が上がり、予備校関係者は試験の難化による受験生の二極化を懸念する。

 数学U・数学Bの問題文は22ページと、今年のセンター試験と比べ1・5倍以上になり、グラフも増えた。

 東京都立町田高では、3年生40人が参加。一戸碧生(いちのへあおい)さん(18)は「文脈の中から必要な情報を取り出す読解力が必要。数学らしくない」と驚いた。数学担当の松永康文教諭(61)も「情報処理力が試される」と話す。

 公式や問題のパターンを覚えて… 残り:1098文字/全文:1385文字

配信2017年12月4日19時31分
朝日新聞デジタル 全文は会員登録をしてお読みいただけます
http://www.asahi.com/articles/ASKD141HLKD1UTIL01Y.html

関連スレ
【大学入学共通テスト】センター後継試験「試行調査問題」発表 2021年1月から
https://asahi.2ch.net/test/read.cgi/newsplus/1512375035/

2名無しさん@1周年2017/12/05(火) 12:22:54.92ID:w2YsG4Ld0
数学2bの量が1.5倍って
試験時間は確かそのままだろ?

3名無しさん@1周年2017/12/05(火) 12:22:58.49ID:bzzrfh290
1980年代〜90年代初頭のレベルに戻せよ

4名無しさん@1周年2017/12/05(火) 12:24:06.20ID:3uZ2zkgY0
今の授業では解けないって作った方にも問題あるんじゃないのか?

5名無しさん@1周年2017/12/05(火) 12:24:18.28ID:j2LbFrju0
国語とか英語もさらに長文化するの?

6名無しさん@1周年2017/12/05(火) 12:24:31.84ID:9RK6EkNe0
共通一次のときのほうが難しかったよ。

7名無しさん@1周年2017/12/05(火) 12:25:16.95ID:ge87adXR0
2005年あたりからセンター数学だけ難化しはじめたからな

8名無しさん@1周年2017/12/05(火) 12:25:17.83ID:Q45aA5tP0
基礎力を確かめるテストであるべきで難しくする必要などないな

9名無しさん@1周年2017/12/05(火) 12:25:24.09ID:ra5NsnUx0
もう大学行くのやめちゃえよ

10名無しさん@1周年2017/12/05(火) 12:25:56.89ID:HPoj00580
>>1
本当に日本の教育システムや社会システムは終わってるよね
それを察して自分は女だけど本当に日本で子供産むのためらってる
本当に欧州にでも生まれたかったと思う
うちは上級国民じゃないし、最下層で開き直れるようなDQN家系でもないし、
どうしたらいいのか困る
海外に逃げた方がマシかな?
元中間層のみんなこれからどうする?

11名無しさん@1周年2017/12/05(火) 12:25:56.95ID:82TZaAHB0
鬼畜、東京都北区赤羽住民、創価学会集団ストーカーに加担する
ド ト ー ル コ ー ヒ ー は 創価学会だ
赤羽警察署は偽証申告した住民の犯罪を
もみ消しにかかってる
ghbhbんんっっっっjっhっっっっj

12名無しさん@1周年2017/12/05(火) 12:26:17.86ID:taIxbmUB0
短い文章しか知らぬ学生をいじめる虐待w
 

13名無しさん@1周年2017/12/05(火) 12:26:21.32ID:SWEj1ypr0
>>4
ちゃんと読んだのか?
あんたも>>1のなかの人と同じばかなのか

14名無しさん@1周年2017/12/05(火) 12:26:33.03ID:Sg9iL1+g0
> 数学U・数学Bの問題文は22ページ

読むだけで疲れそうだな

15名無しさん@1周年2017/12/05(火) 12:26:40.01ID:c2OCUwDk0
パズルみたいな問題?

16名無しさん@1周年2017/12/05(火) 12:26:50.17ID:bxpeZKeK0
>>「今の授業のままでは解けない」

解ける奴が行くのが大学
塾行かないと解けない奴は高卒で終わり

17名無しさん@1周年2017/12/05(火) 12:27:51.55ID:w2YsG4Ld0
数学は命題や定理証明をメインにすればいいだろうよ

18名無しさん@1周年2017/12/05(火) 12:28:23.53ID:FuVNqpuM0
な?
暗記さえしとけばいいテストの方が楽だっただろ?

19名無しさん@1周年2017/12/05(火) 12:29:14.67ID:OEYpK9QgO
数式なんて世界で通じるグローバル言語なのに
国語能力でふるいに掛けるとか馬鹿じゃね?

20名無しさん@1周年2017/12/05(火) 12:29:29.52ID:SLig+Q7C0
高校の指導要綱は2022年入学制から改定なのだから
2025年から変更するのが筋
そうでなければ2016年からやるべきだった
なぜこうなったのが理由は明確だがな

21名無しさん@1周年2017/12/05(火) 12:29:39.57ID:DGn78DPO0
周りも同じ条件なんだから、別に変わらないだろ。平均点下がるだけやんけ

22名無しさん@1周年2017/12/05(火) 12:30:13.40ID:FhmUCFQm0
東大みたいに二次試験の比重が重いところは関係ないだろうな

23名無しさん@1周年2017/12/05(火) 12:30:39.14ID:E4x0SU9N0
なんのために塾に行ってるんだ?

24名無しさん@1周年2017/12/05(火) 12:31:04.09ID:VYlL6UyS0
現行のままでも膨大な処理量あると思うけど

25名無しさん@1周年2017/12/05(火) 12:31:12.68ID:cD8KeigM0
よくわからんけど出題範囲は教科書通りじゃないとダメじゃね

26名無しさん@1周年2017/12/05(火) 12:31:21.63ID:kEVcVjX/0
1.5倍って相当じゃないか
たぶん文章が多いだけで計算は簡単なやつしかないんだろ

27名無しさん@1周年2017/12/05(火) 12:31:37.58ID:tP5N0MIe0
東大とかの上位校は入試いるけど底辺校ではもう入試やめちまえよ

28名無しさん@1周年2017/12/05(火) 12:31:46.95ID:Qn4lt0EA0
>>14
受けたけどそんなに苦じゃなかったぞ

29名無しさん@1周年2017/12/05(火) 12:32:44.46ID:ISi/O51Z0
>>1
>数学2Bにグラフが増えたって
そもそも数2Bの入試問題にグラフなんか書かれていることは少なかったはずだ
なぜなら解く側がグラフを考えなければならなかったからだ

30名無しさん@1周年2017/12/05(火) 12:32:53.08ID:td9Uc+Vl0
なんだなんだ面白そうじゃん 家でやってみよう

31名無しさん@1周年2017/12/05(火) 12:33:21.91ID:1sUdB5+p0
今で私大の4割りが定員割れだから
2021年は名前書ければ大丈夫だよ!!

32名無しさん@1周年2017/12/05(火) 12:34:18.94ID:8iX/cS0D0
大学の合格枠は変わらないんだから、難しかろうが簡単だろうが同じこと

33名無しさん@1周年2017/12/05(火) 12:34:25.58ID:oUWTIm8T0
満点近いの連発されるよりいいんじゃないの

34名無しさん@1周年2017/12/05(火) 12:34:53.59ID:e3eeiWLT0
>>8
2次試験を難しくすれば良いだけだよね。

35名無しさん@1周年2017/12/05(火) 12:35:23.52ID:rXrPWI7S0
>>1
>予備校関係者は試験の難化による受験生の二極化を懸念する。

予備校関係者にとっては飯の種が増えるからウハウハでしょう。

36名無しさん@1周年2017/12/05(火) 12:35:25.49ID:kEVcVjX/0
グラフで水増しされただけか
「余弦定理を証明せよ」というたった9文字でも問題は作れるし

37名無しさん@1周年2017/12/05(火) 12:36:04.85ID:w2YsG4Ld0
問題みてみた
現行のセンターよりはるかに簡単だな

38名無しさん@1周年2017/12/05(火) 12:37:00.73ID:dsywJd5I0
学習指導要領の内容を教育に反映させるための担保みたいなもんじゃないかと

39名無しさん@1周年2017/12/05(火) 12:37:32.54ID:67RO/Sel0
>>17
センターの人数だと採点が負担になる
早く正確に出さないといけないし

40名無しさん@1周年2017/12/05(火) 12:37:44.53ID:QJixDBgp0
適性検査みたいにすんのかね
大学って生徒雇うとこだっけ?

41名無しさん@1周年2017/12/05(火) 12:39:38.57ID:B8MERNKZ0
いつから大学は義務教育になったの?
解けないなら大学に入るレベルじゃなかったそれだけだと思うんだけど

42名無しさん@1周年2017/12/05(火) 12:39:57.05ID:tK9ZkO3Y0
共通卒業試験の扱いにすりゃいいのに
4割切ったら留年

43名無しさん@1周年2017/12/05(火) 12:40:09.41ID:wqn6cCxV0
読解力なんて論理的思考をためされるとっても数学的な能力だと思うんだけどなぁ。

44名無しさん@1周年2017/12/05(火) 12:40:25.16ID:c4jp3Qgv0
今まではセンター簡単すぎて上位は満点当たり前で差がつかなかったからこれでいいよ

45名無しさん@1周年2017/12/05(火) 12:42:31.37ID:Bycgvi0Q0
ちゃんと難しくして国立医大も東大も二次実施しなくてよくすればいいよ

46名無しさん@1周年2017/12/05(火) 12:42:36.91ID:iX0FUYTf0
>>7 >>24
現状でも鬼のような処理速度要求されるのにな

>>40
まあそれだろうな
もともと研究室も優秀な「労働力」が欲しかったところへ、経済界からのリクエストもあったんだろうな
ノーベル賞とるようなタイプは難関大入れなくなるだろうな

47名無しさん@1周年2017/12/05(火) 12:43:09.23ID:ISi/O51Z0
>>44
いやいや
数学ってのは得意な人間は簡単に解いてしまうから
試験形式が変わろうとできる奴らに点差などつかない
もともとそういう教科なのだ

48名無しさん@1周年2017/12/05(火) 12:43:28.27ID:td9Uc+Vl0
なるほど 数U・B ざっと見てみた 高校ってこんなもんか 高校の数学って1ヶ月で十分だな

49名無しさん@1周年2017/12/05(火) 12:43:44.80ID:s0KIi07L0
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50名無しさん@1周年2017/12/05(火) 12:43:52.68ID:Bycgvi0Q0
>>47
バカのほうの解像度あげようとすると
上位のやつらはみんな満点になっちゃうのが現状のセンター

51名無しさん@1周年2017/12/05(火) 12:44:32.24ID:k1UbW74L0
朝日の記事は取材した相手が存在するか不明だからソースにするなw
朝日新聞死ねw

52名無しさん@1周年2017/12/05(火) 12:44:43.98ID:tEUMzDXq0
塾・予備校がウッハウハの巻

53名無しさん@1周年2017/12/05(火) 12:45:55.99ID:rMOtKjcX0
>>50
いいじゃんw難易度下げて上位はくじ引きで合否決めよーぜwww

54名無しさん@1周年2017/12/05(火) 12:46:38.33ID:td9Uc+Vl0
ミスったら負け的な問題だな

55名無しさん@1周年2017/12/05(火) 12:47:26.68ID:XTr/vAXb0
ていうか、センター試験自体元々かなり処理力試されてるだろ

56名無しさん@1周年2017/12/05(火) 12:47:43.50ID:MxeR+uA20
入試はクイズじゃねえんだから、論理的思考を重視して当然。

57名無しさん@1周年2017/12/05(火) 12:47:59.90ID:+KlQMmIy0
あれで情報処理と言われてもなぁ
両論を「たしかに〜しかし〜」で根拠つけてつなげればいいだけだろ?

58名無しさん@1周年2017/12/05(火) 12:48:10.43ID:Bycgvi0Q0
>>54
ミスったら終わりなのは人生も一緒だから
試験もミスったら終わりでよい

59名無しさん@1周年2017/12/05(火) 12:48:12.60ID:taIxbmUB0
正確には読解力

60名無しさん@1周年2017/12/05(火) 12:48:33.19ID:STTQ7iaq0
コネなかったらいい大学に行けなくなるよ

安倍の政治っていうのはそういうものだからな

61名無しさん@1周年2017/12/05(火) 12:49:18.25ID:rMOtKjcX0
>>56
このパターンが来たらこれで解く、あのパターンが来たらあれで解く
ってクイズ化した受験産業さんのせい?www

62名無しさん@1周年2017/12/05(火) 12:49:39.01ID:alpfTsCYO
>>1
町田高校の学生のレベルがちょっと低くて、数学の問題を解くことは、
与えられた条件下で、学んだ論理を自分なりに組み合わせて結論に導くことだから、
問題文の長さは関係ない、日本語の長文だって最後は数学的な問題、数式に置き換わるんだし

63名無しさん@1周年2017/12/05(火) 12:49:54.33ID:+KlQMmIy0
あれなら英語の5問目の資料読み4択と大して変わらん

64名無しさん@1周年2017/12/05(火) 12:50:06.23ID:/aJwXz7k0
えーと、

Оを原点とする座標平面上の放物線y=Χ²+1をCとし,点(a,2a)をP……
天の声「違うよ75!75だって!あー🍻ビール飲みてー早く帰ってビールぶつぶつぶつぶつ…」

俺「うおおおおおお!うるせえ!お前ら!」

65名無しさん@1周年2017/12/05(火) 12:50:20.33ID:rXrPWI7S0
>>36
過去の東大文系の入試で、「円周率>3.10を証明しろ」ってのがあったね。

66名無しさん@1周年2017/12/05(火) 12:51:47.81ID:E/98rjuB0
勉強ができる馬鹿は淘汰されるわけだな

67名無しさん@1周年2017/12/05(火) 12:52:01.29ID:FhmUCFQm0
問題みたけど、数学は問題文がけっこう長くなっていてやっぱり頭の回転の速さが鍵だなぁ
上位層は安定してとれるとして、中位層以下の点数がガクッと落ちそうw

http://www.dnc.ac.jp/corporation/daigakunyugakukibousyagakuryokuhyoka_test/pre-test_h29_01.html

68名無しさん@1周年2017/12/05(火) 12:53:47.98ID:Mf+NxplW0
ポ ッ プ コ ー ン !

69名無しさん@1周年2017/12/05(火) 12:53:48.17ID:cojy2Ky30
塾に通わせるためですね

70名無しさん@1周年2017/12/05(火) 12:55:23.56ID:8qa+XDQB0
数学は10分だけ増やしたんだよな
それで分量1.5倍とか、比率がおかしいだろw

71名無しさん@1周年2017/12/05(火) 12:57:48.76ID:eJuRZGWf0
とりあえず電卓持ち込み可にしとけ

72名無しさん@1周年2017/12/05(火) 12:58:18.88ID:bCom0F4g0
なにが解きにくいって、ページをまたぐ問題だよな

試験中バサバサしないといけないのはなんとかならんのか

73名無しさん@1周年2017/12/05(火) 13:00:21.81ID:66h+A+Ch0
やっと発達障害が駆逐されるな

74名無しさん@1周年2017/12/05(火) 13:00:54.16ID:zwtaR5Jp0
>>16
てか、塾の講師が学校の授業やったほうがいいと思うの。アウトソーシングで。で、教師は事務作業やら進路相談だけして)ばいい

75名無しさん@1周年2017/12/05(火) 13:01:25.46ID:4zBpdsD90
共通一次試験ですか?

大変ですね

76名無しさん@1周年2017/12/05(火) 13:06:02.70ID:40gL8n3I0
>>10
     ┼─‐ヽ   /    \/ ___|___    ┼─‐ヽ  ゝ     /
     | __|    /     /   ___|___    | __|   |, - 、  /
    ノ (_ノ\  /⌒ヽ_ノ ( ___  ヽ_ノ  ノ (_ノ\  ′_ 丿 /⌒ヽ_ノ

77名無しさん@1周年2017/12/05(火) 13:09:24.02ID:o0stoBBWO
>>74
映像授業で良いよな

78名無しさん@1周年2017/12/05(火) 13:10:57.54ID:Cj5pW6qW0
いままで馬鹿学生を量産してきたツケだろ

79名無しさん@1周年2017/12/05(火) 13:11:31.68ID:KKMD3y8J0
ポップコーンは、うまかったら2g少なくても別にいいよ。

80名無しさん@1周年2017/12/05(火) 13:15:00.35ID:RxCIjPdv0
塾が攻略法授けておしまい
格差拡大サンキュー安倍

81名無しさん@1周年2017/12/05(火) 13:18:31.43ID:n/G9zQ2J0
>>67
問題解き慣れてれば文章読む時間が無駄と気付くから
意味が無いような

82名無しさん@1周年2017/12/05(火) 13:22:47.19ID:XyX1M3A60
平均が下がるだけだから問題ない

83名無しさん@1周年2017/12/05(火) 13:28:22.84ID:myZAKcp30
22
(選択問題)
ある工場では,内容量が ₁₀₀ g と記載されたポッ
プコーンを製造している。のり子さんが,この工場
で製造されたポップコーン ₁ 袋を購入して調べたと
ころ,内容量は ₉₈ g であった。のり子さんは「記載
された内容量は誤っているのではないか」と考え
た。そこで,のり子さんは,この工場で製造された
ポップコーンを ₁₀₀ 袋購入して調べたところ,標本
平均は ₁₀₄ g,標本の標準偏差は ₂ g であった。
以下の問題を解答するにあたっては,必要に応じて ₂₅ ページの正規分布表を
用いてもよい。
⑴ ポップコーン ₁ 袋の内容量を確率変数 X で表すこととする。のり子さんの
調査の結果をもとに,X は平均 ₁₀₄ g,標準偏差 ₂ g の正規分布に従うものと
する。
このとき,X が ₁₀₀ g 以上 ₁₀₆ g 以下となる確率は ₀. アイウ であり,X
が ₉₈ g 以下となる確率は ₀. エオカ である。この ₉₈ g 以下となる確率は,
「コインを キ 枚同時に投げたとき,すべて表が出る確率」に近い確率であ
り,起こる可能性が非常に低いことがわかる。 キ については,最も適当
なものを,次の 0 〜 4 のうちから一つ選べ。
0  ₆ 1  ₈ 2  ₁₀ 3  ₁₂ 4  ₁₄
第5問
第3問〜第5問は,いずれか 2 問を選択し,解答しなさい。
(数学U・数学B第 5 問は次ページに続く。)
数学U・数学B

84名無しさん@1周年2017/12/05(火) 13:28:31.58ID:8UB00H870
どうせ難関大は二次試験で決まるし

85名無しさん@1周年2017/12/05(火) 13:29:18.13ID:8XVykvZf0
1990年頃の偏差値50って、いまに換算するとどのくらいに位置するんだろ?

86名無しさん@1周年2017/12/05(火) 13:30:07.35ID:myZAKcp30
24
⑵ 次にのり子さんは,内容量が ₁₀₀ g と記載されたポップコーンについて,内
容量の母平均 m の推定を行った。
のり子さんが調べた ₁₀₀ 袋の標本平均 ₁₀₄ g,標本の標準偏差 ₂ g をもとに
考えるとき,小数第 ₂ 位を四捨五入した信頼度(信頼係数)₉₅ % の信頼区間
を,次の 0 〜 5 のうちから一つ選べ。 シ
0  ₁₀₀.₁ E m E ₁₀₇.₉ 1  ₁₀₂.₀ E m E ₁₀₆.₀
2  ₁₀₃.₀ E m E ₁₀₅.₀ 3  ₁₀₃.₆ E m E ₁₀₄.₄
4  ₁₀₃.₈ E m E ₁₀₄.₂ 5  ₁₀₃.₉ E m E ₁₀₄.₁
同じ標本をもとにした信頼度 ₉₉ % の信頼区間について,正しいものを,次
の 0 〜 2 のうちから一つ選べ。 ス
0  信頼度 ₉₅ % の信頼区間と同じ範囲である。
1  信頼度 ₉₅ % の信頼区間より狭い範囲になる。
2  信頼度 ₉₅ % の信頼区間より広い範囲になる。
母平均 m に対する信頼度 D % の信頼区間を A E m E B とするとき,この
信頼区間の幅を B - A と定める。
のり子さんは信頼区間の幅を シ と比べて半分にしたいと考えた。その
ための方法は ₂ 通りある。
一つは,信頼度を変えずに標本の大きさを セ 倍にすることであり,も
う一つは,標本の大きさを変えずに信頼度を ソタ . チ % にすること
である。
(数学U・数学B第 5 問は次ページに続く。)
数学U・数学B

87名無しさん@1周年2017/12/05(火) 13:32:08.43ID:iQ80gbvDO
ポップコーン正一正二

88名無しさん@1周年2017/12/05(火) 13:32:27.75ID:JImZEBph0
国語力が試される問題だな、

89名無しさん@1周年2017/12/05(火) 13:32:32.89ID:NxEL0CYI0
プラスになる事情とマイナスになる事情を拾い上げて
比較考量しておわり
数学ができない法学部バカが考えた入試改革だからなあ

90名無しさん@1周年2017/12/05(火) 13:33:11.46ID:ISi/O51Z0
なんだ確率分布の問題なら
たぶん選択制で選ばないことも可能だな

91名無しさん@1周年2017/12/05(火) 13:33:30.70ID:I9Hr/fWJ0
そんなことより、在日や帰化人の不正を阻止しろよ
問題の漏洩とか特別枠とかさあ

92名無しさん@1周年2017/12/05(火) 13:34:10.30ID:rXrPWI7S0
>>86
コピペする前にフォントを揃えることをおぼえよう

93名無しさん@1周年2017/12/05(火) 13:34:35.68ID:n/G9zQ2J0
一体何が変わったのか
変えようが無かったというのが答えかな

94名無しさん@1周年2017/12/05(火) 13:34:53.96ID:JImZEBph0
日本史やってみたけど基本的な用語しか出てこないな、なめてんのか

95名無しさん@1周年2017/12/05(火) 13:35:33.22ID:mHodKVF/0
こういうのって高校生から対策してもダメだよね

小学生かもう少し前から情報読み取って自分の言葉でアウトプットさせないと上達しない

96名無しさん@1周年2017/12/05(火) 13:35:39.44ID:6SZzva5D0
採点結果を本人に知らせないと納得いかない。
正確な採点ができるわけない。

97名無しさん@1周年2017/12/05(火) 13:36:03.73ID:b0Q+T/IY0
>>1
>一戸碧生(いちのへあおい)さん(18)は「文脈の中から必要な情報を取り出す読解力が必要。数学らしくない」と驚いた。

・・・それが本来の数学でしょ?
計算問題じゃないんだから。

98名無しさん@1周年2017/12/05(火) 13:36:38.49ID:ZzSIsOw80
読解能力がないから
暗記問題にしたけど
暗記すら出来ない

もう高卒で働けよ

99名無しさん@1周年2017/12/05(火) 13:37:14.51ID:CvknpHwa0
情報処理力ってなんだよ?

100名無しさん@1周年2017/12/05(火) 13:37:17.05ID:fOZaJgID0
普通なら70点レベルで努力してやっと90点レベルの人を切り捨てるんだろうけど
普通に95点レベルの人でも120点分努力しなきゃいけなくなる感じか?

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