【残業代なし】教師のブラック労働が改善されない理由 「遅くまで学校に残っている人ほど頑張っていて偉いと評価されるから」 [ボラえもん★]
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TOKYO MX（地上波9ch）朝の報道・情報生番組「堀潤モーニングFLAG」（毎週月〜金曜7:00〜）。
「フラトピ！」のコーナーでは、キャスターの田中陽南が“教育界の課題”をテーマに取材しました。
◆文科省の狙いとは裏腹の「#教師のバトン」
昨今、教育を巡りさまざまな課題が浮き彫りになっていますが、今回は2つのテーマに注目。1つは、SNS上で話題になっている「#教師のバトン」です。
これは“教師不足”が社会問題となるなか、文部科学省が今年3月に「教職の魅力を広めよう」と始めたプロジェクトで、
このハッシュタグ「#教師のバトン」とともにSNSで教師の魅力などポジティブな情報を発信していこうというもの。
しかし、実際にはネガティブな投稿も散見。多忙な教員たちによる苦悩や不満などのツイートが溢れ、文科省の狙いとは真逆の事態を招いています。
なぜ、裏目に出てしまったのか。30代の現役教師に話を聞いてみると「教員という仕事に魅力がないことはない」と言いつつ、
「仕事時間が長く、仕事量も多い。総合的に考えると、現状はしんどさしか残らない。不満のほうが多い」と悲痛な心情を吐露。
この教師によると、不満の要因は「労働環境」にあると言い、例えば労働時間は午前8時25分〜午後5時が定時となっているものの、
定時の時間内で「業務は全然収まらない」と現状を語ります。授業の後には部活があり、それが終わるのが午後6時頃。
そこから翌日の準備や別の仕事を始めるため、帰宅時間は午後8〜9時になってしまうことがざら。
それでいて残業代が出ることもなく、そんな自身の職場を「どブラックです。真っ黒」と表現します。
では、その労働環境がなぜ改善されないのか。
この教師は「残業して遅くまで学校に残っている人ほど、すごく一生懸命頑張って仕事していて偉いと。
（生徒に対し）どれだけ自己犠牲を払ったかが評価に繋がっているから」と話します。
そして、「#教師のバトン」に関しても、「文科省の人たちは一生懸命考えてくださったと思うが、
現場の声を聞かずに考えているから1人で相撲をとっている感じ」との見解を示していました。
（以下略、全文はソースにて）
https://news.yahoo.co.jp/articles/8f86dea961b79f650ace1954dac0201b1d2fe96c 遅くまで残らないと仕事が終わらない無能
と言う解釈は無いのか ほんと公務員かわいそう
増税して馬鹿共から集金して労働環境カイゼンしないとね >>10
全然変わらないよ
私立は労働基準法適用されるのに実態は残業代未払いがほとんど 31歳、1500万到達しました
賞与でメイン口座が1250万に
ジャパンネットと労金で250万あるのでほぼぴったり
達成したからなんだという話はあるが
他人から見たらつまらん不毛な人生でも
就活時にリーマンショックの影響直撃&奨学金返済500万抱えて自殺を考えてた頃からしたら
自分の中ではよくやった方・
よくやった 嫌なら辞めろっていうやつが一番ブラックよな
改革なんて内部からしかできない ただ最近はこの思想が絶対悪とされ
無能は仕事をこなしきらず知らんぷりして他の奴らに仕事を無自覚に押し付けて帰るからな 教師だけど普通に毎日17時には帰ってるよ
遅くまで残るやつは３流大卒 他県にまで遠征し性犯罪できてしまうぐらい教師はなぜホワイトなのか ＞そこから翌日の準備や別の仕事を始めるため、帰宅時間は午後8〜9時になってしまうことがざら。
＞残業して遅くまで学校に残っている人ほど、すごく一生懸命頑張って仕事していて偉いと。
＞どれだけ自己犠牲を払ったかが評価に繋がっているから
民間じゃ普通だろ
＞それでいて残業代が出ることもなく、
それがあるものとみなして最初から高く教員の給料は設定されてるんじゃないの 妻子のあるほとんどのお父さんは家に帰りたくないだろ そりゃあ、
残業して遅くまで学校に残っている人ほど、すごく一生懸命頑張って仕事していて偉いに決まってるじゃないか 給料変わらないのに評価は気にするのは何故？
スクールウォーズみたいな底辺校に飛ばされるから？ 単純に教師としての範囲を超えた仕事をやらされてる
科目を教えるのが本来の仕事なのに親の代わりみたいにされてる 家に帰る教師は無能教師
学校に住み込む教師は模範的教師 糞な教師によって人生を狂わされた奴ほど腐ってるから
次代の子供たちにも同じ苦しみをあじわわせてやりたいと思うもんだ
だから、環境を改善して教師の質が良くなることをよしとしない どの職業にも居る自分がやった苦労を若者にも負わせると言う負の連鎖を生む老害が原因。
あとは教育に金を掛けない国が悪いわ。
私立は知らんけど。 教員とか警察見たいな三流公務員は仕方ないよ。
地方上級事務以外は人に非ず。それが公務員様のお考え。 残業代（超過勤務手当）はいいから、定額の手当をくれと言ったのは組合の方
それで、本俸化している教職調整額やら義務教育特別手当等をもらうようになった
月一日でも出勤していれば丸一か月分もらえる通勤手当とかへき地手当とか
寒冷地特別手当なんてのもある
部活動も生徒に勝手にやらせといて部活動指導手当を請求してる 学校、先生たちに多く求め過ぎ
取り敢えず部活動やめればいい >>15
本気でそう思って上に登って行く奴なんて
教師に限らず居ないだろ。 ＞遅くまで学校に残っている人
日教組加入を断った人が雑務を押し付けられている こういう意識を改善できない限り、この国の衰退も進む
それが一番心配であり問題 >>12
管理職って教頭以上？
高校教師なら一昔前までは教頭にならなくても定年間際は800万超えてたっぽいよ
今はカットされてるって話があるからわからんけどね いやつくづく思うのだがPCの前に座って真剣な作業10時間とか絶対出来ない
座ってるだけで脳みそ回んないもん 時間までキッチリとかな
今日の仕事終わったら帰ろうぜ 残業とか休日出勤が偉いとか言うバカが上に多いからな 基本的には校長をトップにした中小企業みたいなもんだからな
その人のマネジメント力に依るだろ 成果主義にしにくいとこうなるんだよな
イジメは隠蔽するしさ 意味のない自己満会議も多すぎ
話し合いをするお題を決めるための話し合いみたいな >>41
とある政令指定都市の現役だが、平でも40で700、50で800超えるよ。逆に教頭、校長になっても1000万プレーヤーにはならないっぽい。 公立学校の教師やってる。残業するほど評価されるというのは、
会議とかいろんな場面で「でかい顔」できるってこと。なぜか。
あと、デスクの上が書類でいっぱいに散らかすようにしてる人
ほど仕事ができるように見られる風潮がある。逆にデスクがいつも
きちんと片付いてる人はたくさん仕事を割り振られてない「できない」
教師みたいに見られる傾向がある。 24時間365日ガキに向き合って相手しないといけないのは給料の割に頑張ってるとは思うよ
へんな性癖のやつさえいなけりゃ 教員ってそんなに忙しいの？
JK買春とかしてるから早い時間に帰れてるもんだとばっかり。 夏休みとか冬休みに長期旅行とか行ってるやん(^_^;) 教師が残業して生徒にどんな成長があるんかね
ないならそれは無駄な仕事ってことでしょ 父親教員だったけど、
職場に友達いらない
出世興味無し
で、毎日定時で帰宅してた
それでも最後は地元大で教授になった
人目を気にしなけりゃ楽にいくんだよ 上の老害が消えないと無理
教師は外にでないからなおさら外の価値観の変化に鈍感 授業の準備とかノートの作成とかはじめの1年ぐらい忙しいだけやろ(^_^;) 高校で東大出身の教師が居たけど
なんかしらんけどその人だけ定時で帰ってた 前の会社がそうだったよ、建設コンサルタントで公務員や電力会社のOBの巣窟だった、旧態依然の価値観や考え方が蔓延ってて居心地悪いから資格だけ取って独立したよ だって楽な仕事やからな。
ソース、Fラン出身でどっかの政党の口聞きで小学校の先生様やってる親戚。 朝8時から夕方16時まで
子どもがいる時間だけで労働8時間超えるんだが。
いつ分掌や授業準備や雑務やればいいんだよ。
残業4〜5時間しても追いつかんわ。
もちろん残業代なんぞ出ないぞ。 よく考えたらクソガキ相手に休日も部活の指導とかよほど好きでもない限り嫌だあ。
プライベートもクソもないな 600くらいもらってるならブラックでは無いな
可哀想なのは非常勤の300程度の先生
担任持たされたり内容は正規と変わらないのに給料半分
あれは正にブラックだわ >>65
そもそも自治させないのがよくない
練習計画なしにただやってるだけの連中がおおいだろ学生は ほとんどの教員は生まれてこの方学校以外の世界を知らないんだから、学生気分が抜けるとかそういう問題じゃなくで、学生がそのまま仕事してるのと同じ。
当然、こんな奴らが顧客対応とかで百戦錬磨の父兄にかなう訳もなく、それを「モンスターペアレント」と称して泣き言ばかり。
生徒達に「先生」なんて呼ばれて有頂天になっちゃってるけど、結局は社会不適合者しか居ないんですよ教員って。
夏休みに「研修がある！」ってキレてるけど、全うな社会人には40日もの長大は休みなんて無いことをマジで知らないらしい。
以上、ソースは全てうちの姉だから、真実だよ。 学校教育自体が一切不要じゃん
教科教育すら必要ない
オンライン授業ができるなら尚更 生産性という概念がないから労働時間でしか評価出来ない 大学の授業準備で90分に3時間やから小中なら10分でいいやろ(^_^;) 部活はもう派遣のコーチにやって貰えばいいんでないの >>70
社会人だって自分の会社のことしか知らんだろ 日本のような国は残業がなくなれば国の生産力が落ちる >>72
それ
芸能、スポーツ、マスコミなどにも言えるが
それ自体に生産性が無い仕事とか生産に直結しない仕事は一切いらない 子供の教育するお手本の教師が生産性低いせいで
案の定日本は先進国で生産性最下位
民間企業は欧米型の能力求められてんのに
教師のせいで日本人の能力おとされてるとよく分かる >>49
有能⇒効率よく仕事片付ける⇒あいつ余裕あるな、これも宜しく~⇒残業
無能⇒全く仕事が降られない(担任も外れる)から毎日定時 >>74
夏休みに通常業務なんかしてないだろ。生徒が休みなんだからr
家族が教員なんだからそれくらい知ってるわ。 あれだけ「戦争は悲惨」「悲劇を繰り返すな」などと言いながら
軍事教練の真似事を強要するんだからな
運動会しかり修学旅行しかり卒業式の練習しかり
.
玉入れ − 敵陣に手榴弾を投げ入れる鍛練
棒倒し − 敵の要塞を崩す鍛練
ピラミッド − 敵の要塞に侵入するためのやぐらを組む鍛練
借り物競争 − 現地民から物資を強奪する鍛練
二人三脚 − 負傷した友軍兵を手助けし脱出する鍛練
リレー − 伝令の鍛練
障害物競走 − ゲリラの鍛練
騎馬戦 − そのまま 時給８００円で用務員のバイトやってるんだけど
校長教頭が延々と校庭整備し続けてるんだよな
人材の無駄遣いだわ >>82
無能の方がQOL高そう
働いたら負けだな >>70
自分は上場メーカー⇒教師だが一般企業の方が非常識な人間多かったよ。リーマンだって自分の会社とその業界について少し知ってる程度。かわらん。 児童生徒が登校してくるのが、第一グループで７時半だからな。
当然だけど、コロナで出席してくる生徒の検温を職員がやらなきゃならない。
帰宅時間は、４時頃に放課後になるわけで、そっから１時間以内で
職員会議、集金とか提出書類のチェックと整理などをこなさなきゃならない。
そこで、本来の勤務時間は終了
じゃあ、小テストの採点、成績記録、病休した生徒の各家庭との連絡、
明日の授業の準備、コロナ対応でオンライン授業配信のコンテンツ作成
電子黒板を活用するためのコンテンツ作りなどの必須の仕事は、
長時間の終わりのない残業が前提の時間設定だ。
わざと、だらだらと長時間残業をやってるとか、まあどんだけ酷い事をいってるのか
判ってないだろ。 >>83
昭和３０年代とか大昔の教員は夏休みとかヒマだったかもな。
今はむしろ夏休みの方が教員は忙しい。
子供がいないときにやらないといけない仕事が一気にくるからな。 上履きのまま逃亡繰り返す糞ガキ（探すので１・2時限潰れる）だったりのお守しながら
お前らみたいな社会経験がー馬鹿の相手もするのよね
数か月教員体験やらせてやりたいわ だって嫌なら辞めるから普通は人が居なくなって改善される 俺は中学校教員で柔道部顧問だけど
部活で事故が起きるのが怖いから終わるまでついてる
で、７時に終わってその後２時間くらい事務とか授業の準備
部活がない小学校は早く帰れるよ それで離職率どんぐらいやねん
しょうもない子守で金貰えるからええやんけ 大学生の時代から障害者以上の支援や配慮を受けて育ってきた集団だからじゃね？ >>95
割に合わない仕事だと居なくなっていったら
臨時教員と言う非正規な教員で埋めていきましたとさ・・・
今の公立学校って半分くらいは非正規の先生になってる。 親が教員で子供も教員目指すとか多くないかな
まあ個人の感想ですけど 教師のせいで先進国で生産性最下位の国民育ててられて
高額退職金と年金が税金からだもんね
誰も離職しないｗ
結果求められない唯一の職業だね というか地方の就職なんて親がそこで働いていたからがほとんどだろ？ そんなの気にする前に性犯罪者多すぎんのどうにかしろ 完全にブラックのイメージが広まったからね
まともな人間が教員にならなくなっちゃうよ 電子処理化できるものはそうしないといつまでも変わらんぞ
自分で選べない多種多様なガキ共相手だから正解のやり方なんてないし 自分がいた某大企業もそうだったよ
日中集中して仕事終わらせて定時で帰った俺よりも
昼間ダラダラ仕事して残業してた同期の方が労働時間の長さだけで評価された >>101
どんな底辺のバカでも字が読めて
お金の足し算引き算ができる国なんて
日本くらいなものだぞ。 バカで非常識な親のおもりまで仕事になってんだもん
先生大変だわ >>100
結局、外に言う愚痴と本音のお得感って違うんだよな
公務員って他人には報われないと愚痴るが子供は公務員にするもの うちの県は小学校だと７時に電話かければ誰もいない
中学校は１２時くらいまで仕事してたりする 生徒にブラック部活強制し、それに付き合い残業増やして威張んな、マヌケ >>1
これ一見すると文科省だと思うでしょ
ブラック校則の例だと、実は校長の守備範囲らしいぞ >>96
中学校は部活で大変だが、授業時間に空きがあるだろ。
小学校は6時間全部の授業を自分でやるから空きがないんだわ。
お互い別の苦労がある。 てか部活なくなればいいと思ってる教師がほとんどだよ
熱血指導先生はごく一部 >>109
教員は残業代が出ない。
代わりに月２万くらいと固定手当てがついてる。
事実上の見なし残業代だな。
給料としては市役所の職員と同じだよ。 そりゃ男女教員は生徒とやるくらいしないと割に合わんわ
これくらいのストレス発散もなしに教員なんてやってられん 公務員の年収が中小企業並みに下がらないなら公務員なんてサービス残業当たり前だろ。
税金食いものにするな。 運動部の部活の顧問は、全て体育科の教員が
すべきだと思う。体育科の教員は部活やりたがり
ばっかりなんだから。顧問が足りなかったら他の
運動部と兼ねればいい。 これ、前いた会社と同じ。周りが帰らないから自分もダラダラ仕事してたわ。
そういうのがいやで辞めましたけどね。 >>118
1960年あたりの学校は部活動なんて無かったらしいね >>109
教員に残業代なんてねえよｗ
月に何十時間残業しようがかわらん
部活も1日拘束されても3000円くらいだぞ
週休がガチでゼロ アタマ使え
部活時間ぐらい減らせばいいじゃん
つまり、長時間練習で勝利目指すな、マヌケ 朝8時から生徒が来て夕方18時半まで部活なんだから普通に10時間は勤務しないと不可能なのに
1日8時間労働の契約書にサインする時点でおかしいんだよね
普通に朝8時から17時の組と昼12時から19時までの出勤の組に分けるか、週休3日制にしないと
労働基準法通りの週平均1日8時間労働にならない 残業代でないのって違法じゃないの？
確かに馬鹿で無能しかいないのはわかるけどさぁ >>1
これ監督する側が誰なんか知らんけど
それに対して労働環境を改善できて無いと評価する様にしないと
改善はされないだろうよ、ホントどうにもならんのか 市役所のお気楽職員と比べてんじゃないの？
そりゃキツいでしょとなるよね >>127
部活をいつやるかは顧問が決めれるから、平日はいっさいやらずに土曜日に１時間程度とかにすればいいだけ 非行防止のために放課後子供を部活させて預かる必要があると言う
おかしな教師までいる。
学校は教育機関であって保育園ではないことも知らんのか。 日経225が聖書で預言された通りに動いている。聖書の神は五輪という悪魔バアル崇拝には神罰を下す
https://egg.5ch.net/test/read.cgi/stock/1623681329/
25 教師の能力、教え方次第で子どもたちの理解度に差が付き
子どもたちの頭の良し悪しに影響が出てくるのは
子どもたちにとって不幸だと思う
早くネットでの教育を確立し
無能な教師を排除して人件費を削減すべきだと思う 市役所や町役場は定時で帰れるよ
インフラ系で早く終わる部署だと早退けする 実習の指導教諭は子供を迎えに行くとかいって15時に退勤してたな >>135
無理無理w
学習指導要領改定されて中3英語に高校範囲が入るけど
中学教員とか高1単語や現在完了進行形をわかってないで教えてるのいるからw たとえば、その個々の部活は必要不可欠な教育サービスなのか？
それなら、なぜ「公平に」全校生徒を対象にそれと同じ指導しないんだよ >>70
お前のように日本語が不自由なガイジが教員を叩いてるんだなｗ
教育現場だって立派な社会だろボケ >>128
給特法でググれ。
世間知らずの教育関係者が
1971年に見事に騙された。
その結果がこのブラックな現状だ。 勉強できなくて馬鹿大に行ったのが、教師やってるのはおかしくね？ >>99
不安定な身分の非正規であってもやりたい希望者が多いんだ その自治体の公立進学校に通い、その自治体の公立の先生になり、家庭を持ってってパターンが一番世間知らず率高いよ
何かあったらかつての先生に言われたら困るから外様に比べてパワハラにはまず合わないし
知ってる世界だけで生きてきて家庭でも職場でも子供と過ごすから子供っぽい人が多い
大人なのに人前で平気で癇癪起こすみっともないのがいる もちろん部活も問題なんだけど
教員数を増やすことが先決
教員が増えれば、学級の生徒数を減らすことができ、担任の負担は減る
授業数や校務分掌（学校全体に関わる仕事）を減らすことができる
部活の顧問も増え、みんなで交代で見るようにすればいい
今の教員数を1.5倍にすれば可能なんじゃないかな
学級の人数を減らせば、担任の負担は減るし
部活が終わって 徹底的に効率化するか、人増やして一人当たりの負担少なくするしかないね
公務員やPTAや自治会のやり方、みんなおかしいと思ってるのになかなか変わらないのは商売じゃないからなんだろうな
下手に変えてぶっ叩かれるくらいならやり過ごすよな
リスク取ってまで変えても感謝されるわけでもないし >>146
多くねえよ
特に小学校の講師なんか全然足らんから取り合いやぞ ハッキリ言わしてもらうが
部活指導は仕事とレクレーション、趣味が混同してるんやろ
公立校部活の熱血指導は、職務上必要に迫られたものではく、個人的エゴでは そもそも教材研究の時間が物理的に足りん。
教育委員会も文部省も他人事だから仕事増やすこと=てめえの手柄が増えることしか考えてない。
無責任を投げ続けていった結果一番被害を食うのは塾にも行けない貧しいこどもな訳だが。
責任放棄がエリートの特権だと本気で思っている集団にも民族にも国家にも未来なんかある訳無いだろと。 >>148
企業は優秀な人材に入ってほしくてインターンとか頑張ってるのに
教員は「今の教員は忙しいのに！」と実習生にシビアだから大した人材来ないよ
自分も教職授業は取ったけど教免取った10人のうち教員になったのは2人、うち1人は私学で1人が公立
出来る人は他所受ける うるせえロリコンの変態集団が
教師なんかみんな死ねばいい 手当目当てのカラ残業。
たいした仕事してないから、長時間拘束で苦行演出。
今月6月末に全公務員に支給される、公務員の夏のボーナスは全額支給停止は当然だ。
国民が収入激減で苦しんでいるのに、公務員にボーナスが支給されるのは本末転倒である。
6月末の公務員のボーナス（政治家も含む）は支給停止してください。
その予算はコロナ対策に充当すること。 まぁ教員は世間知らずは同意するわ 社会でてまた学校ってw まともなやついたか？今思うとよくあんな連中に教わってたなと……おぞましいわ 歳とって働いて分かったわ 教員の無能っぷり 俺のほうが頭もいいし 社会でてやってることがまた学校のお勉強w なんのスキルも経験もなきゃ社会でた時 苦労するぞ教員ども 業務時間は大した事無いが、教えるって仕事は嫌だな。新入社員教育で1時間近く喋ったけど、これ毎日やるのは苦痛だな。 >>148
地域による。地方は1クラス生徒10人台や、場所によって生徒より職員の多い
学校、全校生徒たった1人の学校まである。
やたら加配を増やすのではなく学校統廃合することで効率的に職員を配置し、
行革出来る余地も多いハズだ 生徒の部活への強制加入をやめさせればいいだろ
部活やってなきゃ内申下がるとかくだらなすぎる
やりたい奴だけ月謝払って外部指導員でも呼べよ 欧米では、考えられん勤務体系だろ。
教師ってのは、勉強を教えるだけの存在に特化してるわけだからな。
いまの教師って、親がやらなきゃならないことまで
全部押し付けられてる。
部活なんか、各家庭が自費でやればいい。
じゃないと、世界の教育レベルが上がりまくってるのに
日本だけ教師が子供の親がわりを延々とやってる状況 >>157
教師に残業代出ると思ってるアホな世間知らずがまたひとり 部活はクラブチーム化できないかねえ
文科省がほったらかしだから無理か 給料を2/3にして非正規を正規にしたて負担減らしたら？(^_^;) >>148です
たとえば、自分の場合
中学校、学級担任（生徒数34名）
教科の授業数１８、道徳１、学活１、総合１→週あたり２１
週に空き時数が８時間（１日に１〜２時間の空きコマ）ある計算だが
毎日、日記のコメント書くのに１時間は必要
休んだ人の代わりに補欠が入ったり、遅刻・早退生徒の対応したりするから
空きコマだけでは仕事が片付かない
どうしても、部活が終わって仕事するしかない
これが、教員数が増えれば、授業数が減るし、対応する生徒数も減る
うちは１つの部活で顧問１、副顧問0.5（他の部と掛け持ち）なので副顧問に部活を頼みづらいが
顧問・副顧問で２〜3人体制になれば、少しは楽になるのにと思う >>158
お前の言う世間・社会とは？
そこで得られる経験とスキルとは？
民間企業のリーマンの経験なんか実際はそんなに大したことない
勤務してりゃ金入ってくるんだし
起業してるとかならまだしも もう大学の教授みたいにテレワークで教えたらいいやん。本来教師の仕事じゃない部活とか子供の面倒見るだけならバイトにやらせろ。 >>145
大東亜帝国とF欄卒がけっこう多いね
英語の先生とかも英語がほとんどできない人がやってたり 他の教員の持ちゴマを減らすため管理職が加配教員を配置
→現場で非正規に差別意識丸出しであれが気に入らないこれが気に入らないで潰す
部活動の教員の負担を減らすために管理職が外部指導員を配置
→現場で部活のイニシアティブは指導員に取らせるなと先輩から後輩に指導、結局教員がやる
一応負担軽減の制度はあるが肝心の本人達か嫌がって愚痴を言鵜だけで終わる 教師は悪くない、管理職の指導が悪いと言っても
その管理職自身も教師やろが デザイン業界もこれ。
効率よくやって定時に帰ると「暇でしょ？」と仕事をぶっこまれる。
だからみんな忙しいふり。ほんとくだらねー。 >>174
いちいち「管理職が」って付けるのどういうこと？
教員配置の権限は管理職にはないよ >>174
君さっきから長文書いてるけど的はずれすぎるw
いかにも自分の免許取得過程の時の狭い経験からの想像だけで書いてるって感じ >>151
今は大量定年退職と教師のなり手がいなくてすごいなりやすくなってて教師の質が低下してるね 部活も非効率を極めてるよな
真面目にスポーツやるなら食事や睡眠、筋トレから見直さなきゃいけないのに肝心の基礎がボロボロだから毎日練習出てるのに一部の子以外成果出ないんだよ >>164 基本給に含まれてるよ、国家公務員の自衛官も同じ。 生徒の学力や人生に責任持ってるわけでもないし
成果を求められるわけでもない
せいぜいイジメがあるかないか見てりゃいい程度
それで大企業並みの待遇なんだから
職員室で座ってるぐらい我慢しとけよｗ >>181
カラ残業なんてないから
苦しい言い訳やめろw >>167
学校、教師が「その部活は必要だ！」と勘違いしてるだけで
もともと必要不可欠な部活なんてない。
必要不可欠な教育なら全校生徒一律公平にサービスしろ >>182
こういうこと言う人がやってみればいいと思うの 教師なんて仕事はたいしたことない… みんな学校の先生見てきてるから知ってるからｗ
今月6月末に全公務員に支給される、公務員の夏のボーナスは全額支給停止は当然だ。
国民が収入激減で苦しんでいるのに、公務員にボーナスが支給されるのは本末転倒である。
6月末の公務員のボーナス（政治家も含む）は支給停止してください。
その予算はコロナ対策に充当すること。 >>177
いちいちって嫌味ったらしいね
そういう言い方が身についてるんだろうけどおなしいよ 部活もなあ
たしかにおざなりにやることもできるけど
そうすれば中体連の大会でいつも１回戦負けになる
さすがにそれだとやっても達成感がないので
ある程度は熱心に指導する
けど、体罰とか行き過ぎ指導してる教師はごく一部だよ
あと田舎は子供の部活観戦が娯楽だから
指導に不熱心な教師は保護者から突き上げをくらう >>180
部活の顧問ヤクザみたいに威張り散らしたパワハラ先生だったけど、校長まで出世してやさしい顔になってた >>180
小学生の時から習い事として続けてるスポーツならまだしも
中学から初めてやるスポーツでしかも教える顧問がド素人なんて
まじで何の意味があるのかわからないだったら自宅学習や
通塾にその時間を充てたほうがよほどいい 公務員教師クビにして、教育の自由化… 塾方式にすればいい。
学生の負担も減るから、現行の学校制度にこだわる必要なし。 >>186
狭いかどうかなんて主観的なことに図星も何もないわ
絡んでくんな、入試過去問でも解いてろ >>189
逆に大人になってから「よく考えたら教師って土日も部活来てたしマジで休みないやん。ありえんわ」ってなったが >>195
義務教育から外れるからな
それでもいいけど >>200
教師はお前みたいなガイジにも根気強く接してたんやろなぁ >>71
生産性のみが価値判断基準だったらお前みたいな口だけ野郎が1番無用だろ笑 >>1
【買春】＜教師(59)＞女子高生に「４回会ったら３０万円払う」とわいせつ行為！３回目の後に連絡絶つを繰り返す... [Egg★]
https://asahi.5ch.net/test/read.cgi/newsplus/1624088524/ 元々教師の給料が他の公務員より高いからな
残業代ってのが間違い
無駄な対面授業無くして全国一斉オンラインでレベル別に授業やればいい
それだけで国語算数（数学）理科社会道徳系の人員削れる
いじめや生活指導要員に回せばええ
ブラックだからいじめはスルーが基本
自分の労働環境の文句だけってあほ >>197 それ本人の趣味だからｗ 好きでやってんだよｗ
>>198 それは違う、塾方式、自宅のネット教育、
家庭教師などでも義務教育修了できるようにすればいいだけ。
別に、義務教育は学校でないとダメとしておく必要はない。
100万人程度いる公務員教師をクビにして自由競争させればいい。 >>201
IDコロコロコロ助よ
嫌味だけに特化して教科知識はおざなりとはこれいかに 映像授業推すやつ多いけど、まともに見るやつがどれくらいいると思ってんだ
小学校は絶対に成立しないし、中高は自習みたいに私語だらけになる >>79
生産性のみが価値判断基準だったらお前みたいな口だけ野郎が1番無用だろ笑笑笑 働き方改革でなく
働き方改悪だろ？
政府主導というより電痛主導でアホなことやってたやろ？ >>194
その後のの人生になんの影響もないね
ちゃんと勉強していい大学に入ったほうがいい >>1 公務員教師が教育を独占してるからこうなる。
義務教育の自由化、教職員を競争させ市場原理を導入すること。 日本ではだらだら残って残業したほうが評価が上がる
仕事はしないわ残業代で人件費かかるわで害悪この上ない
評価する人間が仕事内容じゃ判断できないからそうなるんだけど >>19
あるあるあるある
そんで残業減らさなきゃと文句言う コレ、精神論だよな
定時で帰っているやつほど優秀なんだよ
管理職がマトモであればな 社会が腐ってるのを改善するにはまず義務教育からだよな >>1
サービス残業や無償労働が称賛される社会、それが日本
しかし、経営者どもにはそんなヤツは一人も居ないんだぞ？
あのサービス残業、無償労働を積極的に行ってる真面目な勤労者の敵は出世して経営者側に潜り込みたいわけだ
そういう姑息な思考回路を利用して大多数の勤労者を苦しめるシステムが日本社会のシステム
だから失われた30年、技術もアイディアも助け合いの精神もすべて中国に持っていかれてしまった
責任者は、今までサービス残業、無償労働を推奨して賛美しまくってたクソ経営者どもだ
残念ながら、そいつらは資産数億円で雲の上の人になっているぞ
真面目な勤労者の生血を吸うとんでもない悪魔どもであるのに 6月末の公務員のボーナス（政治家も含む）は支給停止してください。
その予算はコロナ対策に充当すること。
教職員の基本報酬月額が高すぎる。 >>218 私のレスの意味が理解でてないねｗ アタマ堅いな〜ｗ 最後まで残って悪口大会に参加しないと自分の悪口言われるからだよ
有能な同期ライバルの悪口も吹き込まなきゃならないし
民間でも公職でも何処でも人間のやる事は同じ 朝早く行って事務仕事しないと放課後は生活指導に時間を取られまくるって友達が言ってた。
親の対処も面倒らしい。 結局嫌なら辞めて塾講師か私立教師なったらいいんだよ
民間行ってご覧なさい 全国オンライン授業はいいアイデアだけどな
文科省やらないかねえ 50過ぎて公立学校の教員ってなれるのかな?
とある科目の中高一種は持ってるけど教職には進まなかったので例の措置で免許は無効になってる
ま、いまさら教師になる気は実際無いんですけど >>1
残業代や諸々を見越して教員の給料は高く設定してあるんやで。あの程度の能力であの収入は常識的に考えれば良すぎるでぇ。 生徒数が減ってきてるのに、部活を減らせない(保護者、地域の要望）
毎年、保護者から○○部を作ってくれと言う要望がある(作れないけど）
学校の部活にない競技を、クラブチームでやっている生徒も増えてきたが
中体連の大会に出るためには、教員が引率品しなきゃならない
「部活動」はやってないが、試合当日だけ引率というパターンもあって
しかも、全国大会になると、宿泊を伴う出張になっちゃう
うちで言えば、引率だけっていう競技が柔道、新体操、水泳の３つ
部活じゃないんだから、引率なんていらないのにねぇ、ホント
ただでさえ、顧問足りないのに、なんでそっちに人手が取られるんだか…
外部コーチもやってくれる人はいるんだけど（しかもありがたいことにボランティア）
顧問がいない状態の部活は不可
いや、全面的にお任せできないと意味ないんですけど…
コーチが熱心だと、休日も長時間部活やることになってしまって
逆に顧問がしんどくなることがある
こういう実態もあります >>189
お前に教員の仕事の何が分かるこのガキ
部活動指導してから職員会議やってんだよ
生徒指導している時間だけが仕事時間だと思ってるのかこの馬鹿たれ >>223
安定性の高い所ほど悪口陰口は多いと言われるね
そういうのに時間使ってても業績に影響ないから >>230
だから辞めない
そして犯罪者ですら最近まで追い出さなかった
何かやらかしたら自分が守れないから改革をサボった結果が今
自らの利益を削ってオンライン化とかしないしいじめ問題で全国の教師が無くそうって怒りの声もあげない
面倒だからなあ >>232
あんたらの上の都道府県庁は夜10時でも仕事してたりするよ
エンジニアなんて職場の床に人転がってる
それでも人を馬鹿タレとか罵ってないで皆働いてんだよ
大企業とか単身赴任で全国に支店に行って家族と会うのも限られて同期と競争だよ
改善してくれようってんだからまだマシな方 教師が世間知らずだからなあ
これでブラックってあほや 部活やテストの採点するための教師と勉強教える教師みたいな感じで分けりゃいいと思うわ。
あと教える教師は、同じ教科に何人もいらん。動画授業なら重複教師わ要らん >>236
嫌ならやめろ
効率よく仕事出来ない無能だから長時間労働になる >>238
公務員にはなりたいけど無能だから役所とかには就けなかった
そういうゴミが集まるのが教師
当然ドクズしか集まらない お前ら教師が世間知らずとか言いまくってるけど、
マジレスすると今の教師って民間経験者かなり多いのくらい知っとけ
ブーメランで世間知らずって言われたくないならな >>48
本当かよ…
同じく政令指定都市で教師30半ばだが480くらいだぞ… 一時採用数を極端に絞ったからなあ
団塊の退職金捻出のためとかだったんだろうけど
その上コンプライアンスや文科省の書類とかも増えていそうだし
バブル崩壊以降のしわ寄せだよね 今月は給料とボーナスが出るから合わせて手取り１３０万くらいか
楽な仕事で笑いが止まらんわ >>239
オンラインテストかマークシートで採点も大分削れる
無駄な事削ったら自分の職無くなるから敢えて無駄を追求するアホサイクル教師
ブラック無くしたら無職だもん >>240
それは>>232に言え
会議も嫌ってんならもう無理でしょ
1時間ぐらいだらだらやってんのかね会議も サービス業やってるけど教師ってマジで変なのしかいないよ、常識が無いというか世間知らずというか
こんな奴らがマジで生徒を教えてんのかと疑うような奴らばっかり。顧客情報で勤務先が学校だったらゲロ吐きそうになるレベル >>1
美ハム、NHKに帰ってきて (´；ω；`)ｳｯ… >>236
あんた県庁？物凄い勘違いしてそうだよな
県庁は入ってから無能化するからな態度がデカいのが多い
どちかというと県庁の方が世間知らずで無能が多い
何一つ生産活動せずに給料でているからな >>242
そいつら民間で通用しないから逃げて教師は楽ですね組だろ そもそも朝のHRから夕方のHRまでで8時間くらいあるんだよな。
教科担任を小1から入れないと授業準備や生徒指導やら会議やらの時間がないでしょ。
所定労働時間だけでやるのがそもそも無理な体制なんだよ。 ほらほら、ここでも田吾作脳ほぐしを進めないことには。
どいつもこいつも。どこもかしこも。ねえ。いい加減お前らもとうとう目が
見えるようになってきたらしく。日本うっとり、日本人うっとりとは
できなくなってきたでしょ？
国、集団、そして個人も。賢い悪魔が作り上げた地獄の傑作のような国
と思って観ててちょうどいい。日本民族の生まれながらのお人好し、ひょうきんさ
生真面目さすら賢い悪魔に利用されてきたのだよ。 >>251
妄想乙
なんか教員って丸一日人に関わる仕事なせいか人に対する想像力とか妄想力凄いよね
妄想で人叩いたりするもの
パラノイア的だわ 私立は知らんけど公立なら嫌な事する必要ないだろ
クビになるわけでもないのにすぐ帰れよバカ >>249
居酒屋のバイトも教師の客が一番嫌って書いてるの何度か見た >>249
サービス業（自営業）やってるやつのが変なやつ多いと思うがｗ 教員叩いてる人間なんて容易に想像つくな
自分の人生失敗した落伍者
それを教員のせいにしているのも同様 よく考えりゃこういう匿名の掲示板でいつも世の中に唾を吐いてるような人間が
ちゃんと勉強して国に認められた教育者をバカにしてるんだから滅茶苦茶な話である >>261
そういう上から目線が嫌われる
保護者より勉強できないくせに。 だれもが同調圧力に負けて、昭和の頃はよく考えもせずに
汗だくなのに「水飲むなよ」だの。１０段ピラミッド作って壊れカタワに
なったり。それでも他人に見せることこがなぜか至上のことであり。
時代のイデオロギーに毒された、はっきり言おうかキチガイでしょ。
あとから振り返れば、戦前もキチガイ、戦後の昭和もキチガイ。いったい
日本民族、いつになったらキチガイをやめるの？ねえ。
戦メリのイギリス兵の言動は未だに古さを感じず、現代でも同じような言動
をしそうだけれどもさ。何も思わないのかねえ？メクラの目、ツンボの耳。
バチあたってるんだってば。 学校で教えてる人って教師以外にもいるからな？もちろん兼業できる非常勤だが
そいつらはお前らよりよっぽど社会経験あると思うぞ >>262
まあ日本に余程人材が居ないか鑑定眼ないか
ぶっちゃけ自動車の免許も認められて取得するもんだが、運転する奴は基地外ばっかだからな >>263
お勉強の神様の剣をもって斬り合うのか？
保護者の方がお勉強ができるから上から目線でいいだの。
そもそもがそんなことで先生も保護者もふてぶてしい態度をとっては
いけないだろさ。 >>262
大学生のころに、マーチ以上の大学に進むのは同世代の3％しかいないと教授が言っていたな
それ聞いてから、こことかヤフコメみたいな誰でも書けるようなとこの97％はマーチにすら入れないアホと思ってる 教師に限らず残業してる、会社に遅くまで残ってる＝仕事してるって考えはやめてほしい >>272
先生という職業人格のぬいぐるみも、秘孔を突かれてる日本民族
内側から個が強められてきて、ある者は歪みのカルスのような個が増長
突き破ってでてくるようになりましたからな。
ねらー的には面白いかもしれないけど、被害者はたまらない。
そしてこの国の倫理観をもつ者と言えば女の子をもつ者が
半強制的に良き父親とならされて・・。男しか子供をもたない父親は
もう、堕ちかねない。先生でも己に同じ年頃の女の子がいれば、やっとそれが
歯止めになるだけという。情けないお国柄ですわな。 全国一斉オンライン授業をして学校現場の教師は机間を回って
わからない子に支援するだけ
それなら教材研究の時間がいらないし
教師の人数も減らせる 事務の時間も確保できる
文科省はよやれ 毎日のように教員の性犯罪がニュースになってますが？
ケーサツと一緒で忙しい設定にしとかないとマズイからねぇ >>278
会社員の殺人事件もかなりニュースになってるけど、それで会社員やべえってならないのと同じ 教員は
Fランが大杉
無能を労働時間でカバーするしかないんだろうなｗ
といっても、その労働時間もウソっぽいが 中学の頃から思ってたけど部活動を教師がやる必要無いだろ
塾みたいに学校外で集まってやるかちゃんとした指導者を別に雇えよ >>280
ちょっと何言ってるのか分からない
これが教員クオリティーか… >>264
日本の美しい伝統を否定する反日パヨクは日本から出て行け 基本教員が無能なだけ
全国で教員不正受給の温床になっているのが通勤手当
校内に車止めてる奴はそれだけでアウト
車で通勤届出していても駐車場は自分で校外に借りる必要がある
チェックして通報するといい 嫌ならやめろお前の代わりはいくらでもいる
教師になったお前の自己責任、なんで転職しないの？出来ないのかなｗｗｗｗ 教師のほうが上と学歴マウント取ってきただけの世界が進学率の向上で終わっただけ。 資格を持っている教師より、予備校で教えている講師の方が優秀なのは
何故ですか？ >>288
何も教師の世界に限った事じゃない
それこそブラック企業で飛び交っている常套句でしょ？
…というか今の日本でブラックじゃない職種なんてあるんだろうか… 全職種で考えたら教師の給与や待遇は十分すぎるほど美味しいと思う
公務員はやっぱりつえーわ 無駄な仕事を減らす事や効率化する事を良しとしない風潮があるよな
あと融通のきかないベテランが決定権握ってて職員全体で合理的な判断が出来ない事も多い >>279
増やせない、雇い主が雇用している人間に払っている以上に人件費はかかっているから 田舎の教員だけど
今月の給料手取り４１万、ボーナス手取り８０万くらいっす。
給料は今月は住居手当の関係でいつもよりもらえてる。
どう？羨ましい？ もともと教師って戦前はバカがやる職業だった
戦前は「教師」じゃなく「訓導」と言われたｗ
「訓導」は子供を教えるだけじゃ食えず、
他に突貫工事などアルバイトをして生計を立てていた人がほとんどだったｗ
その教師が戦後、聖職と言われ、
力を持ったのはパヨク組織の「日教組」のおかげだったのだｗ >>290
前者は体育大出や、私大、地方国立の教育学部卒が中心で
後者は旧帝院出て本当は研究職就きたいけどないからみたいな人もいるわけで
学力だけ見たら全然違うだろうね 子供が好き(ロリコン・ショタ)でないとやっていけない仕事 ソープのボーイとかなんて
朝10時オープンに合わせて
9時出勤で、10時まではひたすら
フロント周りをピカピカになるまで
掃除して、その後お客様のご案内から
飲み物出したり、プレイが終わった後の
メチャクチャになったルームの掃除
マットにへばりついたローション落としたり、シャンプーやリンスなんかも
ラベルの向きまでキッチリチェックされてボディソープや歯磨きの補充やら数やや分量も決まっていて、ピカピカに磨きあけるまで
クタクタになりながら、ひたすら掃除して、夜の0時前の全部屋掃除これがキツイ。全部屋掃除し終わって、店長の
説教をみんなで聞いて、 日払いが
二千円までなのでこれを貰って
ようやく夜中の1時過ぎに終了だ。
寮に帰ると2段ベッドの部屋に4人で
住んでいて寮費は無料だが、40過ぎてる
先輩のオッさんがいい歳こいて
ヘビメタ好きで、仕事終わってから
それを居間で流してる状態で
寝なきゃならない。16時間労働して
月収が24万円ぐらいだ。なんの社会保障もなく年収は250万円なんで
一ヶ月以上働かないと日払いの2千円分
しかもらえないので、1日働いて
二千円だけ貰ってばっくれる奴も多いが
これが一番賢いかもな。
底辺労働なんてみんなそんなもんだぞ。
しかも立ちっぱなしで座らせてもらえないからね。座れる仕事はかなり恵まれて
いるよ。年収300も貰える仕事なんて
夢の様な仕事だよ お願いだから
勉強したいやつは研究者を目指して
それが嫌なら介護なり宅配なりに行って
教育がいなくなれば子供たちは学校から解放されるんだよ
子供たちのことを思うならそうして
人に物を教えるって才能だよ?
あなたにそれある? 成績UP
進学先
大会の結果
数値化されて無能ならクビにならないだからマシでしょう >>230
残業代は6時間分ほどの4％、教員特別手当は6000円ほど
これで厚遇なら民間企業も準じれば良いと思うが、中小企業でも残業代含めれば月に60万だからな
教員なんて辞めて大正解 大変だ！大変だ！という割には、先生の性犯罪多いね。
本当は暇すぎて体力と性欲をもて余してるんじゃないの？ 費やしてきた労力が簡単に取り戻せない量だと問題に対して隠蔽しようと試みる
評価基準の歪みが無ければ未然に防げる事もあるのに 俺は大学教員だが、講義が無い日は出勤打刻したらさっさと家に帰るげどな。 遅くまで残るって、仕事が遅い出来ない奴って判断されないの？
若しくは自分のキャパ知らずにほいほい引き受けてパンクしてるアホでしょ。 性犯罪者だらけの教師は生徒を性の対象として物色してるから忙しいだけだろ >>1
部活動なんかやめれ
どうせ遊びだ
学校外に任せろ >>140
>>144
教員が必死でwwwwwww >>299
日本だと残業する奴程仕事が出来る有能扱いなんだよね >>306
60万の中小企業って滅多にないで。そんな高給出し取ったらやっていかれへん。だから研修生なんて海外から受け入れたりするんやで。 就職から出世までコネ でやってるくせに文句を言うな 現代のインパール作戦
下の者は常に自己犠牲を強いられる 日本の会社員はいまだに徹夜自慢するからな。
で、徹夜で頑張ったから後はよろしくみたいな。 >>306
官僚含むデスクワーク系公務員もすべてこれに準じてほしい 公務員の教師は売上出してるってわけでもないのにボーナス貰えるっておかしな話だ 給料
残業しようがしまいが関係なく最初から残業代相当が給料に含まれてる
処分
問題起こしその学校を追い出されてもしばらくすると違う地域で平然と続けられる 昔の先生は本当に自分の人生を教育に捧げてきた
それが当たり前として今日まで進んできた
学校というシステムを大きく変えないといけない時代に来たんだよ 周りで教師になったやつ居たら分かると思うけど、いわゆる賢い奴がなる職じゃない。
一昔前からでもしか教師なんて言葉もあるくらいだし。 私学で長く仕事してるけど、公立も含めて本当に「学校による」としか言えない。
制度や仕組みはほぼ一律だけど、雰囲気、ムード、同調圧力なんてものは管理職やベテラン陣次第。
軽やかな雰囲気で、時間内にフルパワー出して、さくっとかえって、結果も出してるなんてとこはいくらでもある。
もちろん生徒も優秀だからなんだけど、ここでアホな学校論、教師論打ってる奴らは、そんな学校とは無煙だったんだろうね。生徒時代も。 さすが日本
海外だと時間内に仕事を終わらせられない無能扱いされるけどな 基本教えることって毎年一緒じゃない？ 最初の一二年は大変だろうけど
大変な仕事って遠足の準備とか？
子供いないので先生が何が忙しいのか今ひとつピンとこない やる気の無い教師はどんどんクビにしろ!
子供に悪影響与えるだけや! そのストレスを子どもに当てる
もしくは性欲に変わる >>334
田舎は知らんが塾が犯罪行為しまくって学校のあらゆるプリントコピーするんよ
で、学校や教員の名前毎にファイリングするから異動しても筒抜けなのね
で、テストは当然同じ問題無理だとしても普通のプリントもクレーム来るのよ
使いまわすなって >>334
教えるだけが教師の仕事じゃない。そんなんならどれだけ楽か。
学級経営、子どものあらゆるトラブルの解決、体調不良やアレルギーへのケア、集金などの膨大な雑務、
学年や学校内の連絡調整、会議、膨大な事務、行事の準備、学校外からの苦情の対応、
ほかにも挙げきれないほど仕事あるぞ。常に4つか5つタスク回してる。マルチタスクできる奴じゃないと務まらん。
それぜんぶ片付けてから、ようやく授業準備に入れるんだ。
子どものための仕事が一番最後、これが現状だよ。 民間の普通の仕事（笑）
無職がよく使う言葉だな
例えばなんだよ 具体例挙げてみろ 教師って、やりがい搾取みたいなもんだからな。とくに部活の指導とかやったら、もう終わり。プライベートの時間なんて無い。
生徒指導だって、親がやってりゃ済むことまで学校に押し付けてることだってある。
公立校は地域で客層が決まるんだから、ヤバいところは専用の人員を配置しないと回らないわ。 >>1
嘘だろｗ しょっちゅう教師が淫行で捕まってるけど、
本当にブラック労働で死にそうになってる奴は性欲とか無くなるから。
それに、10万人当たりの自殺率で比較すると
日本全体 24.9人
教員 8.1人
つまり、教師の自殺率は日本人平均の1/3に過ぎない。 授業はネット中継、教師はサポートでいいよ
個人で教えたら教え方に差が出て酷い >>345
そりゃ無職じゃニュースバリュー無いから報道されないもん。
逮捕されてる奴は毎日居るけど、ニュースになるのは社会的地位とかインパクトがある奴だけだ。
それが現実なのに、ニュース見ただけでしょっちゅうなんて表現使うのは頭が悪いことを晒してるだけ。 >>349
ロリコン教師の犯罪ニュース多すぎるだろ
これで擁護してる方が、頭悪いというか
君は教員なのかしらんが
脳みそ腐ってるのを晒してるだけｗ というか
最近じゃ当たり前になってきたせいか
無能教師どもの犯罪は
あまりニュースになってないだろ
旭川の問題とかどうなったんだよ >>350
教師の擁護に見えるのは、あなたの偏見に過ぎない。ごく僅かの範囲の出来事しか見てないのに、それが全体と同じ比率で起きてると考えるのはおかしいと言ってるだけなのに。 >>352
犯罪で懲戒免職になってる奴がたくさんいるのに？
逆に偏見のかたまりなのは君だろｗ >>341
若い男女とやるくらいで丁度割に合う内容だわな >>354
民間でも懲戒免職になってる人はたくさん居るよ >>356
ニュースになるよね
仕事上で犯罪している場合は
他もしているという言い訳は
君のような頭の腐った人間しかしないな ニュースになってるのも
ほんの一部という認識ないんだよなｗ
偏見で擁護してるゴミは >>357
自分が見たい一部を切り出して、それが全体かのように語るのはおかしいと言ってるだけ。
それを擁護だとか言い訳だとかしか捉えられないってのは、重症だね。ネット上だけなら、まだ良いけど、リアルでもそれならヤバいね。 >>359
いや別に見たくないけど、散々
教師の犯罪ニュースが流れるんだけどｗ
君は擁護以外の何物でもないだろ
いやだから、ここネット上だからｗ まあ教師は昔からクズが多いよ
いじめ問題の度変わってないや そうなると警官も官僚も政治家もサラリーマンも自営業も無職も学生も、犯罪者が居るから皆ゴミだね いやだから
職権で犯罪してるのはクズ中のクズ
わいせつ教師とかな
なので無職は外れるかもなｗ
ニュースにはよくなるけど >>362
恨みというか公務員が嫌いなだけでしょ。
「増税の前に公務員人件費削減」を主張してる人たちにとって
地方公務員の半分近くを占める学校教員は税金の無駄遣いの象徴だから。 反論できなくなると、根拠もなく
個人攻撃だもんなｗ
やっぱこういうスレは
教員はよくみてるのかねｗ 公務員のブラック話が出るたびに民間じゃ当たり前って言う人いるけど、そもそもブラックな職場は官民問わず異常なことって常識がない人、少なくないよね まあ民間の大部分は「馬鹿」だからなー
公務員様、教師様似嫉妬してもしかたないね！ LINEで忙しいんじゃないのかよｗ
このスレが気になった仕方ないのか 両利きだから右手でLine 、左手でゴミ駆除カキコできるんだよｗｗｗ 俺最強！！！！もうすぐボーナス！！！最高！！！いえいいえい！！！
どう？うらやましい？うらやまけしからん？ゴミども泣いてるの？ｗｗｗ 次から次へと
ゴミ教員がでてくるな
ゴキブリより多いんじゃねｗ >>371
何が何でも増税されたくない人っているからね。
自分が払う税金が増えるくらいなら公務員なんてブラックでいいよって考え方だ。
あとは拝金主義も多いね。
年収300万で倒産の危険もある人に比べると
給料高くて安定してる公務員は多少の無理は仕方ないだろう、って考え方の人。 地方公務員がブラックとかないから
>>376
のようなクズみればわかるだろｗ >>378
＞給料高くて安定してる公務員
いやいや給料はクッソ安いだろ。
嫁が教員だが、41歳で年収750万円しかないぞ。
中小と比べればマシなのかもしれないけど。 >>379
くやしいか？ドクズｗ
１例や２例だけで結論を出すバカを包茎インキン無能メタボハゲっていうのだよｗ >>380
日本人の平均所得（客観的な数値）に比べればじゅうぶんに高いだろ
ってこともわからないメタボハゲなんですねえｗｗｗ >>381
君はさっきから
一例すらないよね
幼稚園未満のレスしかできないんだろうねｗ >>380
その辺の基準は人それぞれでしょうね。
リーマンショック後にオバマがウォール街規制に乗り出した時は
証券労組が「たった年収50万ドルで生活できるわけがない。我々に餓死しろというのか。」って怒りの声明出してたし。 やたらと公務員を目の敵にする人が居るけど、それっめ給料の原資に税金が含まれるから？
それなら、公共事業を受注してる会社とか、補助金もらってる会社とか各種法人とか、役所の近くで商売してる食堂とか、給料の原資に税金が含まれてるから同じなんだけど。 >>383
お前程度のゴミには幼稚園児レベルのレスすら不要だからねえええええええｗｗｗｗｗｗ
人間扱いしてもらえなくてくやしい？ｗｗｗｗｗｗ てめえら馬鹿なんだからもっと税金はらえやｗ
おれら公務員の給料もっとあげるために汗水ながせや低能なんだからよぉｗｗｗ >>382
低学歴、低レベルの人材も含めた平均でしょ。
それなりの大卒の中では公務員って圧倒的に給料安いよ。 >>390
「それなりの」大卒とはなにかね？
教師の大部分は「それなりじゃない」大学なんだが？
比較対象がまだずれてますよ、おまえのヅラと一緒でｗ
頭悪すぎですよオジサンｗ >>380
でも残業代がでないだし定時で帰ってｗその年収ならうえのほうじゃなの あははは、頭わりーやつばっかだなあｗｗｗｗ
かんったんに論破できるなあああああ
ゴミばっかだからちょれーーわｗｗｗ >>391
小学校はね。
ブラックすぎて、それなりの大卒から敬遠されているからね。
ブラックでも給料が良ければ別だけど、給料も安いからね。 >>394
教師の大部分を占めてるのは小学校なんだが？
はいまたまたかるーく論破してしまいましたーーーーー
民間の馬鹿の考えることはぜーーんぶ想定内でぇぇぇぇっぇぇぇすｗｗｗｗ
楽勝ｗ楽勝ｗｗｗうぇうぇうぇうぇうぇうぇうぇうぇうぇうぇ >>394
小学校は定員割れしてるところも出てきてるからな
嫌なら辞めろで叩きすぎて完全に崩壊してる うーん、その程度の知性では教師に勝てないねえｗｗｗｗｗｗｗ
こっちのしかける罠にほいほい落っこちていってる馬鹿だらけでウケルｗｗｗｗ
昭和のハゲじじいちょれーわｗ >>395
そんなに給料いいのに>>396の言うように定員割れしているのは何故？
ブラックすぎて、みんな割に合わないと考えるからだろ。 論点そらしてごまかそうと必死な昭和のメタボハゲｗｗｗ >>399
何で給料が高いのに定員割れするの？
答えてよ。 おまえのクサレマンコのぶっさいくな口臭体臭加齢臭嫁にきけばええやんｗｗｗｗｗ
バカ同士でどんな馬鹿トークするんだろｗｗｗｗ家の中くさそーーー 小学校の教員こそ
Fランしかいないよな
むしろFランしかとらないｗ
教職課程が間違いだらけ >>401
逃げるなよ。
頭悪すぎて答えられないのね。 >>402
そのFランクですら敬遠しだして定員割れの自治体も出てきているからな
もはや公教育は末期だよ >>403
おまえのクッサイ女房、マン毛も白髪になったんだって？ｗ
白髪マン毛ブサイクメスと同じ空間にいるって拷問だよなあｗｗｗ >>405
答えられないなら素直にごめんなさいしろよ。
何で給料が高いのに定員割れするの？
答えてよ。 >>407
答えられないなら素直にごめんなさいしろよ。
何で給料が高いのに定員割れするの？
答えてよ。 >>398
学生には教員が大変かどうかなんて分からんよ。
分かるのは自分が今まで接してきた教員≒教員になったときの同僚がどんな連中かとか
教員を目指すと言っただけでロリコンと見做される職業イメージとかだね。 >>408
私のおまんこすごく臭いんです。
って言ってみて >>410
答えられないなら素直にごめんなさいしろよ。
何で給料が高いのに定員割れするの？
答えてよ。 >>404
少なくともFランはならなくていいｗ
小学校教員とか
保育士のがいいぐらい >>412
Fランクですら敬遠してるのにならなくていいってw
Fランクがいなくなったら小学校教員なんて限りなくゼロになるぞ >>411
えーと、どこの県で定員割れしてるんだい？
はい答えてね！！！！！！ｗｗｗｗｗｗｗｗｗ >>412
教科書に書かれてることだけを
それも学生が一度で覚えることを何十回と繰り返す仕事なので
Fランでも問題ないと思うよ。
むしろ知的好奇心の強い人は教員に向かない。 教育ニュースにほんの少しでも関心もってたら「定員割れ」なんて言えないはずなんだがなあｗｗｗｗ
アホに何度も何度も言わせてやったぜぃーーーｗｗｗｗｗｗｗ
また罠におちてらあｗｗｗｗｗｗｗｗちょれええええええｗｗｗｗｗ >>411
答えられないならごめんなさいするんだよね？ｗｗｗｗｗｗｗｗ
楽しみだなあｗｗｗｗｗ >帰宅時間は午後8〜9時になってしまうことがざら。
俺が居たブラック不動産は９，１０時は普通にまだ会社だったぞ
甘ったれんな >>414
神戸の教員合格者が定員割れ 小学校３０人、中・高は１０人下回る
https://www.kobe-np.co.jp/news/sougou/201912/0012992546.shtml
＞学生さんらに取材すると、やはり学校の長時間労働を敬遠しているという声も多く聞きます。
＞教員という仕事にやりがい、あるいは、自分が児童生徒だった頃のよい思い出などがあっても、
＞プライベートを過度に犠牲にせざるを得ないこと、またそうしたなか、自分が働き続けることができるか不安という声も聞きます。
https://news.yahoo.co.jp/byline/senoomasatoshi/20210202-00220716/ >>413
じゃあ、とりあえず
Fランクよりはマシな
中高や保育士にも
小学校教員免許OKにしていいね
>>415
だとすると
年収300万でも十分な作業だよね >>419
志望者と合格者をごまかしたらだめですよ、低学歴さーんｗｗｗ >>414
先生がいない！産休補充もできず校長が担任…多忙な教職不人気、採用増で倍率低迷
＞「教員免許を持つ知人はいませんか」。
＞東京都内の女性会社員は昨年、長男の通う公立小学校で校長が保護者に呼びかけるのを聞き、驚いたという。
＞産休と病気休職で高学年の２学級で担任が不在となり、いずれも校長が兼務したものの授業は自習が続いていた。
https://www.yomiuri.co.jp/kyoiku/kyoiku/news/20210420-OYT1T50155/
給料のいいはずの教員がこれだけ足りないのが実情。
何でだろうねぇ・・・ >>421
え？？
コミュ障とか文字すらまともに書けないようなバカも無条件で採用しろって言うのか？ 普通の先生は十分足りている。
足りないのは非常勤の先生。
同じことして待遇が違うのだから来てくれるわけがない。 結論としては志願者が定員割れしてる都道府県はひとつもない
これは常識ｗｗｗ
「何で給料が高いのに定員割れするの？」
と何度も書いてる馬鹿は知らなかったみたいだけどｗｗｗｗｗ
しょせんおまえはその程度のアホｗ 東京なら校長は年収1300万くらい 夫婦で2600万 年金はたんまりでおつりも来る。
基本は希望すればだれでもなれるので2流の学歴にしては美味しいと思うよ。 >>427
生徒自ら考え学ぶーといいながら
みてるだけで教えない
分からん珍どうしでお喋り。 勉強だけなら家で30分程自習したほうが伸びる。
人間関係学ぶために毎日長時間登校する意味は低い。 >>425
欠員といったほうが分かりやすいかな。
定員割れは志願者が求人数を下回ることだと認識している人もいるから。
どんな無能でも無条件で採用するなんてありえないんだから、
志願者が求人数を上回っても欠員（定員割れ）になることもある。
受験なんかでも同じね。 ちょっと困った生徒がいたら発達だーで切り離す無能だらけ。
おまえらのほうが例外に対処できない障害者だろ。 >>428
そりゃそうだろ。
特に小学校なんてFランクだらけだし、そのFランクですら寄り付かなくなりつつある。 とりあえず部活顧問は全て民間のボランティアに託せ
それやるだけで負担は相当減る
手弁当でやらされてたこれまでが異常だったんだよ >>432
その割に年収は結構高い
東大でも負ける >>433
部活のない小学校が崩壊しているんだから、それでは意味がない。 >>430
ウィキペディアで一生懸命しらべたんだねーおつかれさまー >>434
その高い給料でも割に合わないと感じてFランクですら寄り付かないのが何故か考えろって。
誰も美味しい職業だとは思ってない。 校長や教頭に出世出来る教員は、いじめを見て見ぬ振り出来る馬鹿だけじゃね？ 地味に保護者対応が時間喰う。
今学級に一人二人は不登校や来てても発達障害がいるのね。
んで集団に適応できずに問題行動起こすのよ。
こんなの学校だけでは対応不可だから
放課後に本人と話をしたり
保護者呼んで話し合いをしたりする。
退勤したように見えても
毎日どこかの家に家庭訪問行ってたりするんだわ。
ほんとこんなの家でどうにかしろよって思う。
集団に入れるようになってから学校に来て欲しいわ。 しかし今の
Fランはマジで
ヤバい奴ばかりで無理なんだろ
小学生の方がまともじゃねｗ >>438
教師を続けるために必要なのは鈍感力だからな
モンペに叩かれても感じないタフな心が必要
そうやって非常識な人間ばかりになっていくんだと思う 教科と校務分掌だけでいいなら確実に定時内に終わらせる自信はあるよん。
問題は生活指導、生徒指導保護者対応。
相手のある仕事は自分の能力だけで効率化できないから辛いわ。 つまりは大学を出た人間ですら今の学校教育を見放してるんだろ。 >>441
教師辞めたヤツが全く同じこと言ってた。 >>1
土日も部活・大会帯同とかいれたら、本気で、気の休まる日って年に何日もないのでは？
結局本気で生徒思いとか血を流して損しまくりでも教育に全うしたいとかの篤志系の聖人じゃないとむり… だから学校制度を廃止しなよ
不登校ユーチューバーゆたぼんは正しい
麻生太郎は正しい
ネット授業だけにしよう 学校の先生は世の中を甘くみているよ。
先生なんかより大変な仕事をずっと安い給料で文句も言わずにやっている人はいくらでもいる。 教員が悪事をやり過ぎて信用がない
国民は表向き愛想良くしても心底軽蔑している >>441
ほんそれ。
でもさ、そういう人って本人はいいんだけど
その皺寄せを周りが喰うから周りは潰れて休んだり
やめたりしていくんだよねー。
まぁこれはどこの職場でも一緒だろうね。
公務員の場合首がないから辛いけど。
親とトラブル起こすから担任もてない、顧問ももてない、
ちょっと複雑な校務分掌もできない、
こういう人が正規で定数をひと枠取るんだよね。
その横で講師が担任持って、運動部顧問持って、教務部やってたりする。 教務部ってのは行事予定やら時間割やら
学校全体の動きを司る
一番仕事多い分掌。
普通、大変だから授業数や担任を免除されたりするけど
教務部出来る人は担任も顧問もできて
逆もまたしかりだから
できない人がとことん楽なポストでできる人だけに仕事が偏重する。
馬鹿らしい。
できない人はやめて欲しいけどこういうところは公務員最強だね。 部活の顧問してる人はまぁ分かるけど春夏冬休みあるから年間で慣らすとそこまででもない気するんだけど違うのかな
休み中は顧問してなきゃ当直ぐらいだろうし >>1
出た！昭和の悪しき風習
遅くまで職場に残っていることを美徳するなんて時代錯誤も甚だしい いいねぇ、社会経験ない奴は(笑)
嫌なら辞めればいいだろ。
教師生活11年の奴と仕事したことがあるが、そいつは
言われたことは出来きるが責任は他人になすりつけると
いう奴だった。自分で物事を考えて動くことができない
という致命傷があった。 >>453
長期休みでまともに休み取れるのは夏休みだけかな。
つかそこしかとれない。
特に春休みは新年度に向けての準備で最も忙しい時期だよ。
均すとマシには同意だけど
それでも志望者は減ってるから他の仕事に比べると割りに合わないと判断されてるんですかね。 >>455
嫌なら辞めろの結果が今の惨状なんだけどな
Fランク大卒すら寄り付かなくなった つうか
小学校教員は長いこと
Fランしか寄りつけない奇妙な仕組みだからｗ だいたい日本の教師なんて辞められない稼業の坊さんとか神主に職を与えるための制度だろ？ 教師が無能
そりゃそうだろ
こんなクソブラックな職場にまともな人材が寄り付くわけがない 給食指導も年々面倒になっていってストレス。
ゴミの捨て方とか
牛乳パックの洗い方だとかアホらしい。
クラスで一人二人は汚いから触りたくないってやつが出てきて
またその指導に時間かかるし。
触りたくないなら牛乳止めて持参のお茶にしたらええやんって思うけど
医者の診断書がないと止められないらしいし。
これだけはわかっててなったんだろって言わんでくれよ。
自分の時代はゴミは分別不要で焼却炉だし牛乳は瓶で、洗う必要なんてなかったよ。 傾向として国公立大卒の教員は要領いいから慣れてくれば早く帰れる人はたくさんいる。やんちゃなやつから賢いやつまで上手に扱えてそもそもクラスづくりもうまい
問題なの名前も聞いたことないような私大あがりの教員。要領悪いし、そもそも勉強できないから教え方わかんない。授業準備に時間が無駄にかかるがそこに何故かプライドを持っている いや、慣れや能力じゃないよ。
クラスに発達障害や不登校がどれだけいるかだよ。
どれだけ慣れてて能力高くても
療育されずほったらかされてきた発達が一人おるだけで
だいぶ時間とられる。
しかもそういう家庭ほど非協力的やから学校でやらざるを得ないことが多くなる。
ほっときゃいい？
ほっといたらクラス全体が荒れて余計仕事が増えるから
こんなの親の仕事って思っても担任がやるしかなくなるんだわ。
逆に新人でもそういうのが一切いないクラス引いたら一年安泰。
今年隣のクラスの先生がそのパターンでめちゃ苦しんでるよ。
去年と違いすぎるってね。 >>464
それなりに離職率あるよ。
25〜30歳未満 約26.5%
30〜35歳未満 約19.5%
30〜40歳未満 約14.5%
https://texasinvancouver.org/4419.html
そもそも定員割れ（欠員）が出るほどに教員になる人が減っている。 教員でホントに仕事が大変なのは教頭
平場の教員がしんどいとか大変とか言ってるのは違うと思う >>470
なり手がいないよね。
今や管理職は試験受けたらほぼほぼなれる状態。 >>455
普通の人は嫌でもできる限り辞めないのよ
嫌ならすぐ辞めるヤツは職を転々として定職に就いてないヤバい人 中学校は部活廃止以外に残業ゼロは無理
そもそも生徒の下校時間が18:00以降
教師の勤務時間終了はおおよそ16:30
こんなことが普通に許されている
ようは誰もが気付かぬふりをしているだけ
これも茶番だ >>467
力のある教員はそういう親と話ができ、そういう子どもと勝負ができて最終的には懐柔させれる人だと思う
短期的には時間をかけなきゃいけないけど１年ずっとそのままではないでしょうに >.474
それが出来る人が教師になろうとしない問題点があるってことだろ。
いや、出来るから学校にこだわらすにそういうところに自ら出向いていくというか。 >>474
それは教員全てに必要な能力かな？
そうやって全てを背負わせる仕事にして行った挙句が今の教員不足と多忙感じゃないか。
私は発達障害や不登校対応は担任業務から切り離した方が良いと思っている。
子どもにとっても不幸だ。
力のある教員にあたるあたらないは運なのだから。 >>475
そんなに有能な人が学校なんて職場で働くわけがないよな。
精神的、肉体的にブラックで給料もたいして良くないからな。
もはやFランク大卒ですら敬遠する仕事になりつつある。 そもそもがコールセンターとか家電量販店とか、
良くて中小営業で働くはずのレベルの連中が、
霞ヶ関の連中より基本給テーブルがいい仕事を手を上げちゃってるから激務化してんじゃね？
今の時代どんな仕事も人員削減とコンプラ激化で、有能陣が必死こいて業務効率化させてなんとか回してるわけでさ。
あのレベルの大人しかいない職場で、
警察みたいにクローズドなわけでもなくて、
やらかしたら全国ニュースって環境で処理能力が全く追いついてないんだろ
小学校とか資格自体が旧帝一工どこもとれないんだろw
良くも悪くも一人当たりの給与減らしてにして人間増やすか、
給与あげて数減らして有能誘き寄せるか、ぐらいしか解決策なくね >>474
あと、一年そのままはないが、前にも書いたように、
できる人にそういう問題行動Aはまわされるから、
そういう能力ある人は毎年そういうクラスを持つ羽目にもなる。
結果、疲れ果ててやめるか、
できない人になるかだ。 >>477
行った先も決して給料が高いわけでも無い。 >>476
不登校とか厳しい状況のやつを切り離して考えたいなら私立行きなよ
そういう厳しい子供たちに何かしら関わってくれる大人がいるってわからしてやること、ほんでそういう人を増やしていくのも仕事のひとつだと思うぞ。できるやつらに勉強だけ教えてんのはちょっと公立の教員としては違う気がする >>468
いきなりステーキは新入社員の離職率１００％ >>478
＞一人当たりの給与減らしてにして人間増やす
学級定員が決められているから人は減らせない。
＞給与あげて数減らして有能誘き寄せる
今でも給料は決して低くないのに低レベル人材しかいないんだから、
給料上げていい人材が来るわけがない。
給与制度とか人事制度の問題じゃないよ。
学校という環境をどう変革するか。 高校教諭だったウチの母親は18時過ぎには帰宅してたけどな
たまに自宅で試験の採点してて小学生の頃、代わりに採点したいっておねだりして解答見ながら採点させてもらった記憶がある
部活の顧問も名ばかりだったから日曜日や夏休みも家にいたし、当時はブラックな仕事とは思わず、むしろ夏休みや冬休みがあるから教師になりたいとさえ思ってた
でも、だんだん教師が何か新しいものを発見したり生み出したりする生産性のある仕事じゃないことに気付いたから、結局旧帝大医学部行ったわ >>482それな
大手企業で例えるとすれば
公立学校って
前任や総合職が作ったExcelシートやツールへの入力速度やミスの数減らして、仕事できるとか勘違いしてる一般職の連中だけで、
子会社回しますみたいな話だろ
あの手の奴らって
5年10年仕事しても現場での手際良くなっただけで、
誰一人VBAも出来ないし、
去年の書類の数字を変えてるだけで、制度や取り決め理解してるわけでもないし、
戦略性ももってないし、
品質管理も出来ないからな
大卒の7割筆記で足切りする行政職より基本給貰っといて、今の文科省の大臣も自分とこの教育長の名前も知らないだろ、あいつら
行政組織や公務員というより、もはや外注業者だからなw 今の時代、全国の小中高に有名塾講師や予備校講師のオンライン授業を配信するシステムにすりゃいいのにと思う
電子黒板やiPad配布に金掛けるより余程効率的だし >>484
だからそれ、だれがやるの？w
現役が無能すぎて無理だから、
単価上げて有能引きいれるか、
どーせ月35万貰える年になっても、
大卒新人の2人分も処理能力持った現役なんて激レアなんだから、数増やして力技でなんとかするしかなくね？
だって、教育を行政から勝手に独立させて、やりたい放題やってたのはあんたらでしょw >>487
さすがに教育長と大臣の名前くらいは知ってるやろ。バカにしすぎ >>488
それやると仕事が無くなって困るし、
公立学校行くような連中は、
政治や行政や経済や世の中に文句言うために教育を盾にするから、適当な理由つけて揚げ足取りはじめて、まず無理w
コロナの感染対策からワクチンから、みててもわかるようにあんだけ国が金かけて人手突っ込んでも、確率と期待値の計算もできねー奴が大多数なわけよ >>116
小学校も教科別に教員を置いた方がいいわ
全科目教えるのは無駄で効率が悪いし、授業のレベルも下がる
サブスペが体育や音楽の教員に高学年の算数は無理だろ >>489
あなたの言う事はよくわかるしその通り。
教育の現場がある意味現場裁量で回っていたのは、昔の教員が有能だったからにすぎない。
有能な人が去った今となってはトップダウンで組織的に管理したほうがいい。
カリキュラムや学習教材は中央で一元的に作成、管理して現場に落とす、
モンペ対応だって学校で対応して、手に負えないなら一段上の組織が対処する。
大企業だってそうやって組織的に運営されているから効率がいいんだよね。 >>179
そりゃ優秀な子は教育学部や教育大なんて目指さないからな
生産性もなくてかつブラックでは優秀な人材は集まらない
医学部が難関なのはブラックでも基礎研究や臨床研究、あるいは新しい治療法や手術の開発など生産性のある仕事ができる土壌があるからだよ >>488
これが厳しいのは低学年だと集中力はまず持たない。高学年や中学生でもそこで教えてもらえない、そこに人がいないとできない子は落ちこぼれていくんだよなぁ
不登校の子供への学習方法としてはアリだと思う。保護者ががんばらなあかんくなるけど家なら勉強がんばれるならそういう受け方もおおいにあり >>100
母親教員だったけど教員になろうとは思わなかったよ
進学校に行くと周りに教育学部志望とかいないからな >>495
そもそも子供の1年、4月生まれと翌年3月生まれは同じ学年でも発達の仕方が大違いだからな。 >>1
税金の無駄遣いや
さっさと定時で終わらせて帰れや >>108
それもゆとり教育で怪しくなってるけどな
特に英語教育がダメすぎてアジアで一人負けになりそうだけど >>493
昔の教員が有能だったというか、
昔は社会全体が適当でも許されたってのが正しいんじゃないのか
適当にやってたタバコ屋や八百屋が、
東京や海外から化け物みたいな連中が侵略してきて、
淘汰されてコンビニやチェーン店になって、
有能が作ったマニュアルやスキームを使う代わりにピンハネ受ける立場になったわけだけど
学校とか医療とかではそれがまだ起きてないからそこそこ無能でも食えてて
その緩さがここ20年の急速な情報化＝人員削減とコンプラ厳格化に耐えれなくて苦しんでんじゃね？
要は勉強しなかった奴らが苦しむのはしょうがない コイツ等、行政法のぎの字も知らないレベルだからな(笑) >>500
苦しむのは子供たちだよ。
未来の日本を支える子供たちへの教育が崩壊するんだからな。
現場の無能たちに任せていても学校の改革なんて絶対に無理だから
もっと真剣に国のレベルで考えて改革していくべきだと思うぞ。 >>118
部活なんてアウトソーシングでいいのにな
コロナ禍で食いあぶれてるスポーツトレーナーや音楽教室の先生、オーケストラ楽団員なんかには仕事が出来てちょうどいいだろ >>127
看護師は日本看護協会がロビー活動頑張って3交代制を実現したけど、こういう時こそ日教組が待遇改善に向けて頑張るべきでは？
下らない政治活動ばかりしてないで本来の労組としての役割を果たせよ 学校外の場でそう言った子供たちを支援する人間は多いが、
教員免許なんて糞の役にも立たないのが現実。本人の能力が全て。(大卒でないと困るとか一定の基準はあるが。)
それに対して公立学校は教員免許が全て。 教員ほど楽で給料が高くて休みが長い商業は無いと思うけどね
確かに一部の教員は死ぬほど働いているけど
あれは好きでやっている部分がある 中学から高校へ部活のスポーツ推薦
大学へ教育学部にスポーツ推薦
出身中学で教員実習して教員になってデスマーチみたいなイメージ >>503
その点は、
個人的にはだけど、
今の時代はAmazonで参考書買うなり月数千円でスタディサプリやるなりすれば学力自体はいくらでもつけられるから、別にいいんじゃね？と思ってる
自分の話だけど、10年前に大学受験やった時でさえ
宮廷クラスからは自分で参考書探して自習か、
都市部の予備校のお決まりの講師のお決まりの授業受けるって感じだったし、今やそれがスマホでできるわけで
結局、教育現場に求められるのは、品質管理＝ルールの厳格化、機械の均等なんじゃね？
なのに、アホな教員が自分の授業はわかりやすいとか、
不良を更生させたいとか、
自分の能力の自己顕示欲で頑張るから、頑張れば頑張るほど不公平やら変な裁量が生まれて現場がおかしくなる
これだけ産業発展して教育水準上がると、
もはや学校なんて教育詰め込む場所じゃなくて、
能力のベンチマークやる場所なんだから
最低限の仕事を最低限できる奴らにやらせればいいのよ でも、マンチラ見れたり、胸触ったり、先っぽ入れたりできるんでしょ
もと取れてるやん >>145
駅弁教育学部上がりも酷いもんだよ
特に小中学校は駅弁教育大かFラン私立大卒が多いからレベル低下が著しい
比較的マシな東京学芸大だって難関私立中高一貫校や日比谷クラスの一流公立進学校の子は誰も受験しないし
サピックスや日能研みたいな中学受験塾の講師なんて東大卒が大半なのに >>510
みんな心労で辞めたり休職してる
あんなん辞めないほうがおかしい ベンチャーの障害者支援の仕事でも普通に東大卒京大卒がいるもんね。
障害者でも人並みに稼げる方法を何とか作る、それが自分たちの収益にもつながると。 >>511
ブルマー時代ならな あの時代は教師にとって
素晴らしい時代だったわ
あと水泳の授業も触り放題だみたい >>509
全く理解できない人だな。
今の学校現場に任せて、あなたの言う（俺もその通りだと思っている）
あるべき姿の学校に変わると思うか？
無能しかいないんだから改革なんて無理。
ダメだ、と言うだけじゃなくて
国のレベルでトップダウンで組織改革をしなきゃダメ。 >>513
見てただけだが教師なんてやるべきじゃない
チンパンジー達にいくら教育しても無駄 もちろんその障害者支援も社会福祉法人やNPO法人と言った
既存のやり方に納得できなくて株式会社組織にしてやってるんだけど。 旭川の事件で分かったろ
生徒なんかそっちのけでいいんだよ
それよりプライベートが大事なんだから
彼氏とのデートの方が大事なのわかる?
ということで不本意ながら学校は塾みたくすりゃいいのよ
勉学だけ学ばせりゃいいの
それ終わったらさっさと帰らせろ
部活とか学校教育だとか余計なもんいらん
それだけでいいんだから 教育委員会に嫌われると精神病なるような
酷い学校に飛ばされるよ >>521
逆だよ。あれで学ぶべきは公立は勉強はほとぼとに生徒指導は何としてでもやれ。トップ層の勉強はお塾が何とかしてくれるから！だ >>516
だから変える必要がないって
だって、有能な子どもは今の時代どんな学校でどんなアホな教師引いても、ググればなんにも困んないんだもん
国立大大学院がヤバいとかなら考えものだけど
(文科省が狂って博士取りやすくしろやら、俺らの言うこと聞いた順に予算つけるとか言い出して実際ヤバいんだけどw)
社会全体を考えると変えるコスト自体が無駄
困ってるのなんて勉強ちゃんとしなかった教員だけよ
しかも学歴や能力の割には給与もらってるわけで
ここ10年いじめや不登校のニュースよりもブラック教員のニュースの方が社会問題になるっていうなw 精神病から復職してきた教師を生徒がいじめて退職に追い込んでた
あんなん見て教師やりたがる奴いんのかね？ >>225
東大京大卒の塾講師や予備校講師はゴロゴロいるけど教員は一部私立除いてほとんどいない現状考えると答えは出てる
そもそも公立の教員なんて定期的に異動があるから、いわゆる教育困難校（TikTokで有名な田奈高とか）や職業高校なんかに回される可能性もあるし、僻地への勤務もありうる
そりゃサピックスや東進なんかで出来る生徒だけ相手にするのと授業すら成立困難な糞ガキ相手にするのじゃストレス半端ないだろうし
あと部活以外にも運動会や学芸会、遠足や修学旅行、入学式や卒業式なんかの準備や手配などの雑用も全部教員の仕事
下手すりゃ校庭の手入れなんかもやらされるから優秀な子は教員になるくらいなら塾講師になるよな 日本の教員の給料は、欧米の３倍だよ
これだけ貰えるのだから苦労させ路 >>525
そもそも学校はいじめを肯定する場所だろ(w 部活廃止ですべて解決
教員特別手当も廃止
その分で部活動指導員を加配してくれ >>525
それを武勇伝かのように語るチンパン見たら日本の終わりを感じた この手のスレだとほんと毎回教師に親でも殺されたのかってくらい極論かくやつがでてくるな。
自分の狭い見識と経験だけで導き出した僕の考える理想の教育語っちゃうやつ。
よっぽど学校に嫌な思いさせられたんだろうなとしか思わんが。
教育って本当に自転車置き場の屋根だね。 >>497
いやそんなもんわかってるよ
だからよく5chで目にする塾講師の動画を配信すればいいっていうような一律のオンラインなんて無理って話だよ >>524
本気でそう思ってるならあなたは無能だね。
学校を組織的、効率的にすれば
それこそ末端は派遣みたいな人材で回せるようになって
今みたいに高い人件費を払う必要がなくなる。
教員の人件費が半分にできれば3兆円も税金の無駄遣いがなくせる。 >>239
採点も機械採点で教員はダブルチェックだけにすりゃいいのに
記述式でも予備校の模試や英検みたいな民間の資格試験だって基本的に機械採点だし、進研ゼミみたいな通信講座も今は基本的に機械採点 >>249
とりあえず教員（特に小学校）とマスコミ関係者（特に新聞社）は地雷患者しか見たことない
医療関係者も大概だとは思うが >>531
え？その後はどうなったかって？
学級崩壊🤣🤣🤣 >>266
東京都心部だと大抵の教員より親のが高学歴だからな 教師はそうかもしれない。しかし某大企業の研究所だって、とにかく上
司が帰らないから帰れないと言ってたぞ。 >>535
今は場所によってはテストの機械採点導入されてきてるはずだよ。民間と比べたら大分遅いと思われるかもしれないけど行政は基本金ないから機械を買う予算すら簡単にはつけてくれないからね…。機械採点も文科省が働き方改革を声高に叫ぶようになって広まりはじめてんだと思うし 吹奏楽で顧問の音楽教師に演奏を聞いてもらうために9時くらいまで待ちながら練習が当たり前だったけど今思うと顧問は9時まで何をしてたのか？と 子供は発達障害、親はクレーマー、同僚は無関心、校長は事なかれ主義者。
こんな現場で働きたいずらよｗ 残業が課題になるとどうせ帰れないって判断から定時までに終わる仕事も終わらなくなるよな
終わったんなら定時関係なく帰れってシステムはなきゃダメだ
ほんとに終わらない能力の奴は早い奴に特別手当出して手伝わせるとか
個人の能力云々言っといて金払いを平均化するからいかんのよ 教員のいいところは移動制度がきちんとあることだよね
問題を起こしたり評判が悪いと遠方小規模校へ飛ばされる
人間関係に失敗した教員も自分から移動願いを出せる
なかなかこういう商業はないよ 素晴らしい 放課後の教室こそが先生の真価を発揮できるときだもんね。 残業代が支給されれば、ブラックじゃ無くなるんでしょ >>246
国か都道府県か市町村が予算組んでやってくれるなら教員は大歓迎すると思うぞ
学校なんて行政の一部なんだから末端の学校に与えられてる予算と権限なんて微々たるもんだから本気で変えようと思ったら東大京大卒の官僚がトップダウンさせるしかないよ >>523
実社会の事だけ念頭に置くと
結局のところ長いものに巻かれたり取り入ったりする奴しか旨味を得ない
ここは綺麗事でなくて
立ち回りがうまいやつがどんどん評価される
学区行事なんて疎かにした方がいい
俺だってこんな事は言いたくないんだけどな >>544
ごめんやけどちょっと貴方の言ってる自演の意味わかんない 答案の採点は教員自身でやらないことも多い
成績のいい生徒に代わって採点してもらうことも多いよ 部活動廃止すれば、ほとんど解決するわ(´･ω･`) >>298
教職が教育学部の利権になってて面倒な教職課程や教員実習をしないと教員になれないし、公立校なら教育困難校や僻地勤務のリスクもあるし、部活や行事（修学旅行や学芸会など）の準備といった雑用もあるからな
教員の方が年俸制の予備校講師より社会的信用は上だけど、予備校講師の方が人気講師になれば年収は教員より遥かにいいし、雑用もなければ出来のいい子だけ相手してればいいから楽だろう >>296
日教組も下らない政治活動に力入れないで日本看護協会みたいに待遇改善に力入れればこんな惨状にならなかったのに >>507
本当にそうなら希望者が殺到するだろバカ。この情報化社会において
教員がひどい目にあっているという話がフェイクだなんてねーわｗｗｗ >>7
私立高校だけど物理的に確実に業務時間内には仕事終わらないことが多いよ
先週は授業(19コマ)以外の時間にzoomで保護者と面談×45人が入るとともに、定期試験4つ作成、小テスト9クラス分採点、精神が不安定な生徒との面談、突発的な生活指導の面談があった
残業禁止だから家で出来る定期試験作成や小テスト丸付け、教材研究は持ち帰りにほとんどなってる
担任があるなしで大変さが全然違うし、人によってかなり不平等な学校が多いと思う 高い給料でごまかしているだけのダメ業界と思われてるんだろ。 部活動指導 PTA関係 教育委員会対応
この三つが無ければいい 子ども相手は別に悪くない これが本当かどうかは知らないが、本当だったら頭がおかしいね。 「努力することが大切だ」
生徒に偉そうに言ってるんだから自分たちも守れよ。嫌なら辞めればいい。 >>162
都道府県によるだろうが、高校へ出す内申書に部活とか人物を評価する項目は無いと内田良の ハッピーな部活 って本に書いてあった
内申を脅しに使うと真面目な子が萎縮してしまうから本当にやめてほしい 手間のかからない生徒だけ来てくれたら良いとか、
そんな時間制限付きの孤児院みたいなところに誰が高い金払いますか。 >>564
月給制だから変わらないよ
非常勤講師は月給制なら変わらないけど、実際に教えた分だけの給与制度の学校だと夏休みの期間で授業ないと0になる 夕方の職員室を覗いてみろ 空席だらけだから
仕事は忙しいかもしれないけど、それぞれ自由きままに
動き回っているだけだ 民間の管理された忙しさとは
全然違う 自分で仕事を見つけ管理出来ない奴は社畜になればいい >>562
待て待て。公立学校を教育委員会から切り離すのはちがうだろ。基本的に自分がいる都道府県ないし市町村の教育行政に則って仕事してんだから >>396
嫌なら辞めろより教育大利権が大きいのでは？
基本的に教員養成系教育大か教育学部出てないと小学校教員はなれない
それに小学生相手とは言え全科目教える負担も相当大きいだろ
算数や理科専攻で音楽や体育、家庭科までやらされるし、その逆もある
あと教員養成系の教育学部はサブスペによらずピアノ必修がかなり曲者
自分が専門以外の内科、外科、産婦人科、脳外科、整形外科、皮膚科、耳鼻科、精神科…全部やれって言われたら絶対お断りだわ 今さらだけど教師にとっても生徒にとっても学校が弊害でしかないな。
誰が得をしてるんだろ？
もう通信教育でいいんじゃないの？ >>571
教育委員会とは言ってもそれは役所の教育部署の１部分で
出世コースに乗った出向教員の命令だから何を言われても
無視出来ないんだわ 意味ない審議会や研修会ばかり
やらされて生徒に迷惑が掛かっている >>570
自分は私立高校しか知らないから公立はまた別かもしれないが、仕事量が人によってかなり違う
担任の有無、部活動が何部の顧問か、教科、校務分掌とか色んな要素がある
今の勤務先は労基署入って残業厳禁になったけど仕事量は変わらないから確実に持ち帰りになる人がいる(生徒帰って１時間で退勤になるから試験問題作ったり小テスト採点したり授業準備したりする時間とれない、生徒いる時間は授業ないときでも保護者対応やら何やらあるし) >>574
いやだからその教育委員会が現場にやってることは国や都道府県、またはその市町村が独自で決めた教育行政を遂行するために学校現場におろしてんじゃん
そこから切り離したら公立学校に予算もつかなけりゃ、貴方の給与も出ませんよ。教員というか学校は税金で動いてんだから教育行政無視するとか一番意味不明だと思うんだけど 残業代出さないのは雇用主の問題。
闘争するか、嫌なら辞めればいい。 教師や役場の人間は大変だろうなと思うよ
とんでもない人って思ってる以上にいるからね
そういう人らにも対応しなきゃならない
そんなの民間も一緒だって言われるかもしれないけど、数もタイプも絞られてるでしょ？ 昭和の教師と今の教師ってどっちが大変なんだろう
96歳になる親戚の元女教師がいて師範学校やら墨塗り教科書のリアル、そして戦後当県で初めての女校長になった話とかを聞かされたけど、「現役中午前1時より前に寝たことがない」が口癖だった >>573
コロナでzoom授業が増えて、オンラインだと学力(学力の定義にもよるかもしれないけど)が９割の生徒は下がるというのを実感した
上位１割くらいの進学校の生徒ならよいだろうけどそれ以下の多くの生徒は対面のほうが成績取れる
オンラインの選択肢が増えるのはよいと思うけど対面には対面の価値があると思う 教員のサビ残訴訟って記憶に残るほど報道されてないよ。
認識されてなければ路傍の石と変わらん。
嫌なら止めればいい。 >>580
講義内容が悪いんだろうな
塾はオンライン講座多いよ >>582
そのオンライン講座が対面講座だったらもっとみんな伸びるんじゃない？ >>582
それはあるかもしれないけど塾は目的持って入ってるからそこは違うのでは
あと塾に行っても全然成績上がらない生徒も多いし、結局本人の意欲によるところも大きい >>582
それと対面のよさがあると東進の林先生も言ってる
予備校の多くの先生が対面とオンラインでは違う、対面でしかできないことがあることを指摘してるし、自分もそう思う >>580
でもコロナ禍のオンライン授業で全国の公立トップ校が東大合格者増やしたよね 教師じゃないけど自分の勤務先、遅くまで残るのが偉い風潮あるわ
定時退社がほとんどなんだけど上司に君は残業しないのがかっこいいとでと思ってるの？って言われたことある >>571 その認識がこういう環境を生み出す。労働環境を悪くする無駄な制度は捨てる。
公立こそもっと塾と同く勉強だけを学ぶ場所にして単純化してかないとダメ
そうすりゃ教師と生徒や生徒同士の接触も減るんで教師によるわいせつ事件や学校内でのイジメも減るしな
私立はサービス業で客である保護者も少なくない金を支払ってるんで
経営者判断で課金オプションで部活あったりとかしてけばいい >>586
そうそう、だから進学校の生徒にはオンラインは自分の好きなように時間使えるからプラスなんだよ
だけどそうでない生徒のほうが多くて進学校以外だとオンラインだと怠けて自己管理できない 小中高でブラック度に差があるよな
公立小中学校はマジで大変だと思う
もし働くなら高校が一番ましだわ ワイの親が教師で帰宅はだいたい19時頃やね
夏休みとか結構ゴロゴロしてるしええやろ >>587
効率良く仕事して残業しないほうがかっこいいと思うよな 後手残業と先手残業では評価は同じでも必要なスペックは全然違う >>591
対面の方が効果あるのに進学校行けないって意味なくね？
底辺校生み出す教育 >>597
いまいち何を言ってるのかよくわからない
対面のほうが効果ある人とオンラインのほうが効果ある人のどちらもいるという話のつもりなのだけど
実際にオンラインでなく対面を望む生徒や保護者も多いよ >>579
あらゆる職業に言えるけど、
バブル団塊の右肩上がりの世代の忙しいって、遊ぶ時間がないってだけで、
処理能力的にきついとか、成果物の水準がヤバいって話ではないからw
ワープロ（笑）で去年の資料引っ張り出して数字だけ変えて今年度版を手打ちで作るとか、
封筒の宛名書くとか、
資料室で資料漁るとか、
そういう大学生でもできる次元の話
部活大好き系で例えるなら
筋トレやランニングばっかりやらされて、単純作業で頭おかしくなったり、人間関係に悩んできつかっただけで
練習メニューやウェイトとプロテインとかの勉強したり、大卒相応の仕事をしたわけでもない。
今の社会人の総合職の若手は、自分が作った練習メニューが他校より劣っててそのせいでチームが負けるかもってプレッシャーで潰れてる。
もしくは、それでおかしくなって、自分を安心させるためになんかやらなきゃって、ジャンキーになってやっちゃダメな回数のウェイトやって靭帯切って人生終了とか。 >>568
手間のかかる生徒も見るには人手が足りない。
一時期子供の数と大人の数がほぼ同数の教育施設にいたけど
素晴らしかった。
あれこそ全ての子供に必要な支援を差し伸べる教育だと思った。
同時に普通の学校の人員じゃ枠に入らない子は切り捨てないと無理ってのもわかった。 >>368
>地方公務員の半分近くを占める学校教員は税金の無駄遣い
これも当然あるわな 教師だけじゃなくて、官僚の残業も問題になってたよな
人数不足なのとOA環境が悪いんだから、働き手個人の問題は、あるにしても解決の優先順位は後ろの方だろ この手のスレが立つと先生達が必死になって、自分達の仕事がどれだけ大変かグジグジ書きまくるけどさ、先生達ってそんなに暇なの？ >>603
官僚は特に国会期間中は深夜に質問通告が来て
翌日朝までに答弁書作らないといけないから
どれだけ人数増やそうがOA機器増やそうが早く帰れるわけがないよ。 >>598
教師が教えてたら成績伸びるって前提がおかしい 医者みたいに大学行かないと学べない技能なら資格職なのも頷けるが、
教師みたいにその内容みんな過去に習ってるじゃんという職なんて資格のためだけの職。
教えるだけならもっと上手い奴がいる。 >>609
教科の内容以外にもいろいろ必要な知識があるだろうよ。
子供への教え方とか、いじめの隠蔽方法とか、JK買春の仕方とか。 >>607
そんな前提言ってるつもりはないが…。
基本的に勉強なんて一人でするものだし教科書あれば一人でもできるよ
ただ実際に教科書や参考書だけでは勉強の仕方わからないという人が多い たくさん残っているので えらいと思いました
みたいな小学生なみの判定基準をやめろよ ブラックな代わりに教師は生徒に手出しても逮捕されないじゃん >>604
週7で毎日10時間以上労働してみたら分かるのでは >>610
子供への教え方？
そんな高等な知識を持つ教員は少ないと思うよ。 年収400-500に減らして
人数を1.5倍にしろよ 遅くまで仕事をするのは無能、勤務時間以内に仕事を終わらせるのが当たり前、っていう小企業に勤めているけど、これっておかしいのかな？社長の方針がそうなので >>609
有名予備校講師を見てるとそう思う
結局教員は教育大や教員養成系教育学部の利権なのがな… >>620
いっそ人数も減らしたほうが学力を上げられる。
教員は全員解雇で事務員やシステム管理や雑務にあたる職員だけにする。
担任は担当事務員にして子供との接触機会は減らす。
授業は勉強系は学習塾にでも委託して基本動画でスポーツや芸術系はプロ講師にしたら効率ははるかに上がるよ。 >>622
>>459みたいな事情もあった。
よく知っている児童発達支援の専門家が元教師なのはみんな知ってるけど、
実家が寺で現役の住職だというのはあまり知られていない。
NPO法人を立ち上げたけど登記上の本部の住所がその寺になっている。 だから、どれだけ大変なのか タイムスケジュールにして
何をどれだけやったか書いてみろよ。
本当に大変なら書けるだろ。 掃除、消毒、部活、イジメ等見回り、事務作業、プリント作りやコピー
このへんを外注したり、校内でサポートしてくれる人員を雇って常駐してもらえば、先生も楽になるし生徒にとってもメリットは大きいと思う。 >>626
素直に授業を外注したほうが良いって。
煽りとかではなくまじめに。
プロの講師とそこらの先生では力量の差がありすぎる。
プロの料理人と一人暮らしを始めた大学生以上の差だと思うよ。 >>626
でも部活は地域の経験者にでも委託したほうがいいね。
イジメなど見回りも教師には解決能力がないから警察や警備会社、カウンセラーあたりに委託したほうがいいね。
プリントづくりも学習塾や教育関係の出版社、通信教育の会社あたりに委託したほうが良いだろう。
結局教員に任せたほうが良い仕事は掃除、消毒、簡単な事務作業、コピーあたりだと思うよ。 >>63
小学校？
夕方4時に生徒が帰る日はめちゃ楽なラッキーデイだ。
6時に生徒下校、そこから机やらの消毒。そのあと採点やら。 授業はウェブ配信に一本化すれば先生は全国に一人で足りるわけだが 教師に限らずいい加減、この理由で経営者側が正当化するのやめようや。
ヒト・モノ・カネを与えずに最初からキャパオーバーを押し付けて、評価されるためにわざと残っていると責任転嫁。
やり方が悪い？じゃあ悪くないやり方を提示したのか？
作業分析して無駄をなくせ？やり方が悪ぬく遅い作業中にさらに分析作業上乗せするのか？ 給料40万で賞与は400ぐらい？
見合ってるんじゃないの
9時ぐらいで帰る人は仕事遅い人でしょ？ 10万の給料の取り合いの世界でなければ文句なんか出ない 3時半から7~8時まで部活に付き合ってから翌日の授業の準備をするのがデキる教師。
授業や事務仕事しか出来ず生徒に慕われない無能教師と給料が一緒というブラック企業。 >>634
授業受ける児童生徒は素人だから。
素人が理解できて学力をつけられる授業をしてくれる人の方がいいよ。
プロ講師の動画を見たほうがよほど身につく。
担任は事務員で十分。
その方が児童生徒も話しやすいかもしれないしね。 >>636
それ一番アカンやつだわ。
実際に学校じゃなくて、企業で同じことやって酷いことになってる。
児童を顧客、先生を営業、事務員をカスタマー、専門講師を専門業者にまんま置き換えられる。
結果、クレームが激増して誰も幸せにならなかったやつ。 >>638
現状、公立小中学校の児童生徒の学力や学校生活が酷いことになってるよ。
それに対して予備校や塾は整然と授業が行われているし学力も高い。
接してみれば分かるが、お金を払ってあえて来る児童生徒の意欲が高いことは当然だが、
教える方の講師の能力や仕事への情熱のレベルも高い。
公立校にいるような意思の疎通すら難しい教師みたいな講師はほぼいないと思うよ。 >>639
あなたの見ているその塾や予備校は、学校で言えば国立や私立の小中に匹敵する、いわば上澄み。
上澄みを、きれいなところだけを見て取り入れて悲惨なことになるケースがどれだけあったことが。
あと、それをするなら当然、塾並みの受講料は払うんだよね？ >>639
公立小は有名塾講師の科目別オンライン授業に移行すべきだな
一人の担任が全科目教えるスタイルも時代遅れ >>640
公立小学校の改善の話なんだがなんで受講料の話になる？
上澄みが良いのなら上澄みに合わせる努力をするのは当然じゃないか？
失敗するのはやり方が悪いかやってる人間の能力意欲が低いかだろう。
だから変えようという話。
教員を減らして事務員や外部委託を増やす話なんだから負担はむしろ軽くなるんじゃないか？
教科の授業はプロの動画で十分というか、プロの動画のほうがはるかにわかりやすい。 >>641
まったくだよね。
しかも教員の質が低い。
依怙贔屓は当たり前、子供を虐めたり嫌ったりさえもする。
担任は事務員、学科の授業は動画、体育や芸術はプロの力を借りる、運営も出来ればプロの力を借りる。
現状よりもはるかに子供のためになると思う。 公立小中学校の教育ってのがどういうものか、何のためにあるのかわかってない奴多すぎだな。
公立校が嫌なら、金を払って私立に行けば良い。その方が客層がまとまってるから不満が減るぞ。 >>644
読み書き算盤を教えりゃいいとかいう時代じゃないんだよ。
公立校のために子供がいるわけではなく、
子供のために公立校もあるんだよ。
合わせるべきは子供ではなく公立校。 「教師は聖職ではない！」と宣言したとき、
「分かった。それではプロフェッショナルにやってくれ」と言われたはず。
言われたことどうなってるの？何十年経ったの？ 勉強のできない奴が、勉強を教える仕事に就くなんて笑い話だぞ(笑) 学校の先生が何やってるか
まったく世間に分かられてないあたりが
わりと問題あると思うなワシは >>646
公立校は誰でも来るんだよ。それこそ麒麟児からボーダーまでね。それがひとクラス30人前後居るんだよ。
それに対応しろって言うのは正論だけど、そのためには公教育に携わる人員増をしなくちゃいけない。当然カネもかかる。それをちゃんと理解する人が多数派だとは全く思えないんだけど。 教師辞めたところで行き場ないからなwww
一生学校というちっさいちっさい世界で社会に出ないまま人生終えればいいと思うよw 今どきの小学校ってFラン卒がウヨウヨいるんだな。娘の担任が聞いたこともない私大卒でドン引きしたわ。 >>642
あなたの言ってるのは上澄みと同じことを底辺小中で予算もなくやれという大変乱暴なもの。
動画授業、一度あなたが親戚の子供でも捕まえてやってみると良いですよ。
どれだけ無茶なことを言っているかがわかるので。
それで脱落する大学生が、今社会問題にすらなってること知らないわけじゃないですよね？ 精一杯頑張ってる自分に非はないと思い込む
自覚ないから成長出来ない
手段である残業を評価した結果がこれ
能力不足でも労力を使う事だけは出来る
その寄せ集めで年功序列しながら運営していけば歪むの当たり前 競争ない世界だよね。
ほとんどオナニーみたいなもんでしょ。
授業なんて予備校の映像流してたほうがまだまし。 ボーナセもらって家のローン組める大人としての、
最低ラインの数学と英語で躓いてるから、仕事やらせても計画も計算も情報収集もできずに目先のことだけ頑張ってんだよな 1000万や1500万貰える商社や外銀の仕事に、
工場勤務の高卒が手を上げて、採用されちゃって、
英語もExcelも営業も経済の知識もないから、残業まみれになって、
最初から決まってた仕事が能力不足で出来てないだけだから残業代つかなくて、ブラックを嘆いても、
流石に求人に手を挙げたお前らが悪いってなるよな
それをめちゃくちゃしょぼいスケールでやってるのが学校教員 公立小中学校だと授業をするにも生活指導レベルのテコ入れが必要だろうから大変だな
手のかかる生徒や問題を抱える生徒に教師のパフォーマンスの大半が割かれるうえその子らの最低レベルに授業も合わせる事になる
手のかからない生徒たちには目をかけてあげれない事が殆どで不憫だと思うよ 逆に手をかけられてると
ロリショタなんじゃないかと疑ってしまう
ジレンマ >>658
映像にすればいいとか、予備校講師にやらせればいあとか言ってる奴はそのへん全く分かってないんだよね >>644
半径50kに私立小中学校がない地域がどれだけあると思ってるんだか いまだにファックスが主力なのに愕然とする。Outlookすら使えない人が半数。 >>650
授業の質が低すぎる、教師の人間性も一般社会人に比べて低すぎる、
学校の設備は昭和とほぼ変わらない、せいぜいエアコンが最近付いたこととパソコンが配られた程度の違い。
こんな状況で、麒麟児はともかくボーダーに対応できてるはずないじゃん。
学校に来ない来れない子は切り捨てる、適応できない子は別枠の教室行にして切り捨てる、
そんなことしかしてないよ。
だからまず教師には難しすぎる授業という仕事をアウトソーシングして、
人間教育の部分ももっと普通の人格や能力を持ってる人たちに移して、
教師は人数や給料を減らして事務員や雑務係のような簡単な仕事をしてもらう。
新しい雇用も生まれるし授業も楽しくなって子供も喜ぶし、
教師も教育という重荷から解放されるし労働も軽くなってみんな良い方向になると思うよ。 >>665
教員？
だとしたら納得。
そういう授業だから子供のためにならない。
俺が教師ならどこが的外れか説明してどうしたらよいか考えさせる。
その結果が色々あっても明らかにずれたもの以外は認めるよ。 自己解決能力がないから、こうやってマスコミ頼みで窮状を訴えてる >>652
ブラックだからFランクしか寄り付かないんだよ。
てか、あまりにブラックでそのFランクすら寄り付かなくなる末期症状。 >>667
現場はFランクばっかりなんだから自己解決できるわけねえだろ。
学校というシステムを根本から変えないとダメ。 俺は普通の教員ではないが、学校にはよく出入りするので答えてみよう。
＞授業の質が低すぎる、教師の人間性も一般社会人に比べて低すぎる
根拠が不明
＞学校の設備は昭和とほぼ変わらない、せいぜいエアコンが最近付いたこととパソコンが配られた程度の違い。
パソコンやスマートボードが教室ごとに配置されてたりする時点で昭和とは全然違う
＞学校に来ない来れない子は切り捨てる、適応できない子は別枠の教室行にして切り捨てる、
始業前に担任が家まで迎えに行ったり、特支の教員やサポーターを通常教室に配置したりもしてるよ
切り捨ててはない
＞だからまず教師には難しすぎる授業という仕事をアウトソーシングして、
＞人間教育の部分ももっと普通の人格や能力を持ってる人たちに移して、
それ誰？予備校講師とか言わないよな？ｗ
＞教師は人数や給料を減らして事務員や雑務係のような簡単な仕事をしてもらう。
むしろ教師は事務仕事の能力が低い
＞新しい雇用も生まれるし授業も楽しくなって子供も喜ぶし、
財務省がそんなことは許さないので雇用なんて増えない
以上、ほぼ的外れと言っていいと思う 林先生とかを通級支援の子が5人くらいいる教室に放り込んでどうなるか見てみたいわ
多分まともに授業出来ないと思うが
特別授業みたいな単発〜短期間の授業なら珍しさで授業成立するかも知らんが 公立は上級から底辺まで分布にばらつきがあるから
主に中流から底辺までが
給料もらってんだから苦労するのは当たり前だろって考えで、
中流から上流が教師見下してる印象だな
解決するには給料を国民平均並みにして
学歴をある程度考慮。浮いた金で人数増やす。
まぁでも聖職だとか言ってるくせに
金には敏感だからなあいつら >>663
地方の小学校に行けば分かるよ。
都会は知らんけどね。
教育の質が高ければ学力が問題になったりしてないし、
教員の人間性に問題がなければ旭川みたいな問題も起きないだろう。
旭川は際立っているが似たような事件はよく起きている。
それに対して教師が非を悔いて自主的に何かを始めたとか責任を取ったという話は聞いたことも無い。
もはや知らないところで流行っていると信じたいレベルだが、
同じようなことが繰り返され同じような言い訳が繰り返されて通用している。
パソコンは支給されたがほとんどの授業で行かされていない。
ついでに不登校になったら担任が迎えに行くとか来るもほぼない。
問題化しなければ卒業まで放置状態。
そういう学校へ来にくい子用の教室を用意してあるので対策は十分ですというスタンスだよ。
事務能力も低いなら教師は使いようなくない？
財務省が許さないかなんて話はしてない、どうしたらよいのかという私見の話。
で君は現状が素晴らしいから何もしなくてよいという人？ >>671
自分の考えがない人？
自分の考えがあるなら意見を言おうよ。 >>674
今の子の高いと言われている給料でも、Fランクが敬遠して全然採用できてない状態なのに
これ以上給料下げて採用人数増やせると思うほうが頭が逝かれてる。
学校というシステムを変えるのが先。
心のこもった教育とか柔軟な教育とかの幻想は捨てて
徹底的にマニュアル化して、高卒の派遣社員とかで出来るように適切に分業化していく事が必要。
部活とか生活指導とかも割り切るべき。
そうすれば、低レベル人材が使えるようになって一気にコストダウンできる。 こういうの未だにあるからな
先に帰ると「帰っちゃうのー？」とか言うアホとか >>678
横だが、頭が逝かれてるは言い過ぎじゃないか？
人間が増えれば仕事は楽になる、楽になれば給与よりもやりがいを見出したい人は集まるのも事実。
ただニワトリとタマゴになり現状より悪化しそうにも思う。
だからあなたのいう方法のほうが正解だと俺も思う。
中学校レベルならともかく小学校レベルなら、
今の授業なら家で市販のプリントでもやってるほうがよほどましだからね。
オンライン授業やビデオ授業で市販のプリント利用であれば教員はいないほうが子供のため。
腰も低くて児童生徒とも親しみやすい人のほうが良いと思う。 穴埋め問題ばっかりやらせてたら読解力の無い子供が量産されそうだけどね
それはともかく、授業の質を上げろって言うなら、塾みたいに教師を教えることに特化させて、クラスも習熟度別に分けたら良い。
生徒指導、保護者対応、部活とかは全部専任を充てたら良いよ。そしたら全部の質が上がる。
この手の問題が起きた時に、まず個人の資質を問い出す人は、ブラック経営者の素質があると思うわ。 >>664
それって教師に授業専念させて
他のケアはそれ専門の人に任せた方が合理的じゃ？
スクールカウンセラーとかいるけどさ
事務は事務員雇えばいいよ
授業をどういう人にやらせるつもりか知らないけどさ
結局、教育学部とかで勉強し
免許取った人にやらせるわけじゃん？
それが教師ではダメな理由が分からない
設備は予算の問題だよね？
もっと学校に予算投入してもいいとは思うけど
そのためには税金上がりそうだね >>682
オンライン授業やビデオ授業で優秀なプロ講師の授業を受けさせたほうがいいよ。
教師が専念すればって今は手を抜いてるって事かい？
俺は教師の能力については全体的に見て低いと思ってるし、
人格的に問題のある人も多いと思っているが、
今は今なりに努力はしていると思うよ。
でその結果がこれ。
授業に専念できてないというが自分らでトラブルを起こし仕事を増やしているところも多い。
結果、卒業生は教師を信頼しないようになり、その卒業生が保護者になると保護者も教師を信頼しないとなる。
トラブルの火種は自分たちが作ってるよ。 >>683
だからあなたは一度、大学のオンライン授業で色々問題が起こってることを知ったほうが良いよ。
自ら学べ、Fランクもあるとはいえ受験を突破した大学生でさえ、だ。
それも動画垂れ流しではなく、一応は専門家のリアルタイム、わずかながら双方向性も持たせたオンライン授業でだ。
大学でそれなのに、小中学校で動画流しっぱなしで済むとか、それも「質が低い」としている公立校の児童でできると思う方がどうかしている。 つまり教師って評価される実力を持ってる人間がいないし、お呼びでもないということ
わかるわ、雰囲気がとても幼稚で気味悪いから >>684
俺が質が低いといってるのは児童ではなく教師だから。
まずは給料に見合った実績が出てない現実を認めようよ。
オンライン授業ビデオ授業も問題多発だろうね。
でも現状でも問題は多発しているよ。
問題多発の結果、5､6年生になっても九九とかやってたり、
45分の授業で出来ることが教科書数行分とかになってたりする。
勉強する意欲のある子は学校での勉強は重視せず塾や通信教育に力をかける。
だったらレベルの高い世界を見せたほうが子供のためでしょという発想。 >>616
10時間絶え間なく働き詰めと、所々で行きを抜ける仕事では全く違うだろ。 >>687
いかにも教師という反論だよね。
何故駄目か、教師の指導がなぜ正しいのか、
小学校中学校ではほとんど聞いたことがない。
その説明能力もないの？ 学校は託児所だからな？授業はオマケ。
授業のビデオで託児ができるわけない。 >>689
教師がこんな時間に書き込めるわけないだろw
反論されたら教師と思うとか、いきなり偏見全開だな >>678
悪いが学校教育に期待してないから。
システム変えたって変わらんよ
国民が馬鹿なんだから
教師は底辺からは僻まれ
中、上級からは見下され、
その原因を考えれば
生徒の成績も満足に上げれないくせに、
国民の平均給与＋300も貰ってるのあり得ないからだろ
と言いたいだけ
財務省が金出さないなら給与減らして人数雇えよと。 >>683
いやあんたがアウトソーシングしろって書いてるんじゃん
ビデオは一方通行で子供の顔見て教えられないし
授業にそういったのを取り入れてもいいと思うけど
教える人間は必要だと思うよ
どうせ教師を雑用係にし
新たに授業専任の講師を雇ったとしても
同じような問題が起きるよ
所詮は同じ人間なんだからさ 小中学生とか
1人面倒みて宿題させるだけでも大変じゃん
教師は複数教科を教えながら30人くらい面倒みて
一人一人の連絡帳や宿題チェックして
それだけでも大変な仕事だと思うけどなあ
ここで上から目線でモノ言ってる人は
子育てしたこともなかったりしない？ 大学生すらオンライン授業なんかマトモに見ないのに、サルの集団みたいな小中学生がオンライン授業なんか大人しく見てるわけねーだろw >>643
今の時代は親の方が教員より遥かに高学歴だったりするから子供もレベルの低い授業しか出来ない教員を尊敬しない
自分の親や塾講師より教え方が下手ってね
実技科目はコロナ禍で仕事がないスポーツトレーナーやピアノ教室の先生とかに外注すればいい
小学校教員が敬遠されるのは専門外なのに実技科目やらされる負担もあるだろ
実際に教育大はピアノが必修だし >>652
国立私立問わず一流大に教員養成系教育学部はないからな
東大京大にも教育学部はあるけど教育学者や文科省の官僚を養成する学部だ >>697
そういう家は金を払って私立に行けば済む話。
公立は医者の子供からチンピラの子供まで居るんだから、どこかに何かしらの歪みが出るのは当たり前なんだよ。
できる子にとっちゃツマラン授業だろうが、それでもついてくのがやっとという子供もいる中では、今の仕組みでやれることはやってるし、仕組み自体も少しずつ昔より良くはなってる。 東京辺りだと小学校は帝京卒とか明星卒、中高は日大卒とかが教員のボリューム層だからな。
さすがどうかと思うが、学歴が高いのは教員になんかならない。 >>691
お世辞がわからん人だね。
暇人なのはわかってるよ。
まあお互い様だがw
中身のある反論を期待するよ。 >>695
仕事が大変ならば良いというものではないよね。
子供のために結果のでるシステム、人材が必要。
現状は子供のためになっているといえない状況。
だから改善しようよという話。 同僚教師をいじめたり仕事を押し付ける暇ほたっぷりあるのにね
デートを最優先していじめの相談を断ったりして結果生徒が死んだりするけどね
本当に仕事に追われてんの？ >>693
そうだよ、アウトソーシングが良いといってるんだよ。
どうせ同じような問題が起きるだろうから今のままでいいの？
とりあえず今が問題という認識はあるんだね。 >>2
残業代貰えないが
評価があがるとその何倍もインカム増える。
つまり居残りすれのはボーナス激増ねらい。 頭のいい子なんて教師の質が悪いと思ったら割り切って授業受けて後は自分で勝手に勉強してんじゃないの？
教育に改善の余地はあると思うけど、なんでもかんでも教師に求めるくせになんでもかんでも教師のせいにするのは虫が良すぎないかな
マンツーマン指導なんて学校では無理だよ
学校では最低限の学習でその上でできない子に注力するわけでさ
それ以上の自分にあった教育受けたい人は塾なり何なり行けばいいんじゃない
エリート養成だけが学校の仕事じゃないからね
底辺から上級までいるのが公立だし
絶対に嫌なら私立行け私立 >>707
別に他の方法でも良いんだよ、成果が上げられるならね。
そういうものを提案することもできないようだから『アホの妄想』とか言えるんだろうね。
学力だけを考えるなら行かないで家で勉強したほうがましというのが今のレベルなんだよ。 >>704
人材増やしてブラック労働の改善を図ればいいじゃん
まずはそこからでは？
なんか教師に理想を求めすぎだし
子供にも夢見すぎだと思うよ
テレビに出てくる子役みたいな利発で聞き分けのいい子ばっかりだったら
教師も楽なんだろうけど >>712
教師に求めているのは理想ではなく当たり前のこと。
あと教師が楽するために子供がいるわけじゃない。 >>709
23区の過半数が中学受験するような公立小学校だと授業中にこっそるサピックスや日能研の宿題やってる子なんてザラにいるよ >>611
小学校の頃、なんで先生が教科書に書いてることわざわざ読ませるのか、
わざわざ読むのか、分からんかったけど
世の中には一人じゃできない人が一定数いるんだよな。
もちろん自分以上に賢い人もいっぱいいる。
ここでオンライン云々言ってる人達は
一人でなんでもできる方の人間なんだろうけど
割とその水準に達しない人が
無視できない程度の数くらいはいることを分かってない。
そういう意味ではアホだと思う。 給料もらえれば何の問題もない
テレワークで大体12時間働いてるので
給料1.5倍で満足 >>715
オンラインならなおさら合わせやすいと思うが？
別にオンラインだけにこだわる理由があるわけじゃない。
現状よりも良いと思うだけで。
オンラインではないが体育の授業なんてできない人は最初から無視みたいな課題も多い。
英語も単語を知らないと、45分もう外でも見てるだけとなりかねない。
ああいうのをなくしていくのが理想だね。
伸びる人は伸ばす、落ちこぼれそうな人は拾う、そのために何が良いかだよ。 >>715
そうなんだよね。
教科書や参考書を読めないと言うか、読解力が無い子は意外と多い。大人でもだけど。
こういうところの書き込みを見てても、分かりにくいレスを書く人は、読解力も無いことが多い。
大人でも訓練すれば向上するらしいけどね。 教師ですがもう帰ってビール飲みながら嫁とのんびりしてます。無能が労働時間に怯えて残ってるだけ。仕事も部活もさっくり終わってさっさと帰る。これができないやつは無能。 >>713
当たり前って何？
高度な授業をして
それにクラス全員がついていけるようにすること？
そんなの無理に決まってんじゃん
塾とか私立行ってる子は
それなりの家庭環境と能力があるんだよ 教師じゃなく普通のサラリーマンでも残業代でないのに夜遅くまで働いてる人たくさんいるでしょ
嫌なら教師辞めれば良いだけでしょ
非正規から正規の教師になりたい人けっこういるみたいだし 教師って
良くも悪くも給料7割にしてアホな人員1.5倍にして力技で解決とか
2倍にして人材レベル上げるとかすれば解決しそうなレベルの仕事ではあるよな
年収1000万の総合職の仕事に、
高卒事務員しか応募してこないから人単位でパンクしてブラック化してるみたいなイメージ
今時、地方の教育大とかFラン私大出ても、土日休みでボーナス貰える仕事にすらつけんだろ
それが筆記で7割落とす行政職より、基本給が高い(＝能力が要求される)職種なんだから
とかいうと、スレタイみたいに残業代つかないとか言うんだろうけど、
それ言い出すと無能な派遣や一般職の事務員が仕事遅くて、スキルなくて残業しまくるのにいちいち給与払うのかみたいな話になるしな 新人はともかく
3年目と30年目で授業やら部活やら行事運営やら事務書類やらの仕事の成果物のクオリティが個人差依存になる職業に年功序列を突っ込む方がおかしい >>724
教師は民間企業で10年以上働いた経験ある人とかの方がよいんだよな 社会経験も豊富だし生徒の人生にも良い影響与えそうだし 教師批判してるやつって馬鹿ばっかりだな
むしろこいつらがまったく成長してないｗ >>726
実際にそれをやったら、性犯罪、セクハラ、暴行、パワハラ、3ヶ月で投げ出し、横領、詐欺、経歴詐称、自殺なんかが相次いだ。 そもそも教師になれない馬鹿が民間でくすぶりながら働いてたり
こーこーの勉強しかできないアスペが予備校講師やってるだけだからな
みんな教師になりたいんだよね 既に分かってる奴に教える
教えれば分かる奴に教える
教えても分からない奴に教える
対面でも動画でも対象にしている層は変わらない
全国教材動画ランキング作って上位の教材を共有して利用した方が楽だろ
未熟な対面は永遠に未熟な対面だし効果出せる動画は常に更新される
難易度分けして授業もテストも共有できれば評価も基準も共有できるしその為の協議もできる
文句言うだけで活かす努力しないのはダメってダブスタ >>732
その3パターンしか出てこないってとこが最高に現場を知らない感出てるな 既に分かってる奴に教える
教えれば分かる奴に教える
教えても分からない奴に教える
教室にこのタイプしかいないならめちゃめちゃ楽やろなｗ >>733
3層の手間省いた分の負担減でフォロー出来る可能性すら見い出せない
出来ない文句しない理由を探す >>735
出来ると思うなら、あなたがやってみれば？
外野から机上の空論かざすだけで
誰も真剣に改革に取り組まないから今の惨状なんでしょ。 一足飛びに何もかも解決するような特効薬なんてない。この件に限らずね。
でも、部活は外部の人が入るようになりつつあるし、スクールサポートスタッフも出来た。
子供にとっても、教員の余裕があった方が良いし、部活もちゃんと知識経験がある人に見てもらえるし、またまだ不十分だけど昔より環境は改善してると思うけどな。 まぁ地方公務員の給与は高すぎる
わいが言いたいのはこんだけや
地方の中小企業平均くらいにしとけ。
教師の給与3割削減するだけで
学校設備も長期的にメンテナンスできるだろ 教師やめたクチだけど、数人集まれば悪口ばっかり(身内の)
もちろん人間的に素晴らしい人もいたけれど、承認欲求強めのへんなやつらがのさばってるからそういう環境になっちゃう 優秀で楽になるツールを求めない
時間かけて自作に拘る
優秀なのかも解らない
披露したはいいが中には邪魔される奴まで出る始末
趣味の話なら許されるけどね
で、それは一体誰の為にやってるの？ 大体、勉強の出来なかった奴が人様に勉強教えることなんて出来ないだろ。 最初から勉強ができた人の方が、教えるのが下手だぞ。
なんで分からないのかが分からないからな。 >>745
子供が一年で覚えなきゃならないことを
教員は何十年も繰り返してるんだぞ。
それに教員は教科書を読んでみせるだけでテストを受けるわけでもない。 外から見てると、教員って新人も三十年選手も同じ責任範囲で同じ仕事をするって変な業界に見えるけどね。
新人のサポートって、ちゃんとやれてるのかね。 >>744
タバコ屋や八百屋はそれで有能が作ったマニュアルにボロ負けして、コンビニになったわけだが
教師だけはどうにもならんわな
公立校の親とか、コンビニ見たいな露骨な競争力持った連中に絡まれると取引先取られて人生壊れるような程度の奴らばかりだから、適当に自己満で頑張ってれば許される学校や教師を神格化するんだろうな 恵まれた環境で育ってきた人には教育困難校のヤバさが理解出来ないだろうな
知的ボーダーの生徒や対応困難な犯罪者予備軍のクズみたいな奴も混じってる
そんなカオスな環境でみんなやれば出来る子だとか性善説掲げて仕事するのは大変だよ 誰もがみんなスムーズに学習に向かって、教えりゃその分どんどん習得していく…とか思ってんだろなw >>750
TikTokの田奈高校の教員とか大変そう
坂口杏里の担任も大変だったろうな
内申オール1だったらしいから 予備校講師のわかりやすく面白く映像授業なら
みんなわくわくしながら授業を受けてどんどん勉強できるようになって
みんな東大めざせるようになるぞ！
ｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗ だったら正規の給与300万下げて
人数雇えよと思うわ >>749
マニュアルじゃなく仕入れ値の買い叩きが原因だけどな 全く集まらないのは非常勤の先生方。倍率は常に1倍以下。普通の先生は倍率は3倍くらいある。 イジメ(正解には虐待、人権侵害)、不登校、
落ちこぼれ、才なる者を潰す(出る杭は打たれる)、
教員過労問題等、
全ては教育委員会が諸悪の権化 「民間はもっと大変、公務員はノルマもないしクビになることもない、子ども相手の楽な仕事」
っていうくせに、民間辞めて教員になるやつがほとんどいないのと一緒でしょ
倍率低いからまともなやつなら即受かるのに 質の悪い教育して年収800万なら悪くないだろ
会社員と違って努力目標なんかないだろ？
文科省に英語教員TOEIC730を努力目標として設定されて実現できない教員だらけでブチ切れなのが現状だし >>762
今どき小学校教員でも900超え普通におるわ 大学みたいに誰でも先生になれるようにすれば問題解決だろう。東大院出てても小学校の講師にはなれない。 >>761
必要な単位あるからな
狙ってないとそうそうなれんぞ 暇で給与高くて好きな時にいつでもなれるなら最高じゃん >>767
通信で2年、費用50万くらいで働きながら免許取れるよ >>769
教育実習は？
いい歳こいて実習してたらそこそこ恥ずかしいな >>758
自治体によっては正規の職員も倍率1.5倍切ってるし、
正規でも最終的な採用人数が募集人数を割り込む定員割れも発生しだしている。
相当末期症状だよ、特に小学校は。 偏差値38とかの大学からも続々と人員が送り込まれてるからな 校長なんて非常勤の先生の顔色をつねに伺わないといけない。機嫌を損ねて辞められたら次がいないのでとんでもないことになる。 >>772
そのレベルの大学に頼らないと、必要な人数を賄えないからな。
教員になる人材のレベルが低下しているから、さらに現場がブラック化する、
ブラック化が加速して、さらに人材のレベルが低下という悪循環。
今はそれが行くところまで行っちゃって、Fランク大卒ですら寄り付かなくなりつつある末期状態。 地方国立教育学部ならエリート中のエリートなんだろな。 >>770
小なら1ヶ月中高なら2週間
今はおっさんおばさんの実習生結構いる 偏差値７０でも免許なければなれない。
なりたくても教職は高嶺の花。 >>777
通信で免許取ればいいじゃん。
まあ、教員なんて超絶ブラック仕事だから
偏差値70の人がなるとは思えないどな。 小学校は資格的には無敵だな。一番美味しくないのか高校社会とかか。一般の大学で誰でも取れる。 部活だと制限が多くて強いチームが作れないから、部活の延長でクラブチームとして夜遅くまた休日は朝から晩までやっている教師がいる。
才能ある選手を有名選手に育てる目的は、指導者として実績と名声を得るため。陸上競技に多い。
他の部員も参加させ金を大きく集めて遠征費用にしているんだ。費用の収支は出鱈目なケースが多い。
そういう授業そっちのけの体育教師もいるんだよね。 >>780
無敵じゃねえよｗ
小学校教員なんて一番のブラック仕事じゃねえか。
しかも、取りたいなら通信で働きながらでも取れるし。 >>779
現実は偏差値７０でももっとブラックで給与は先生には及ばなかったりする。名前は呼び捨てにされる。 >>783
じゃあ、教員になればいいじゃん。
免許取るのなんて働きながらでも出来る。
偏差値70の頭のいい人なら超余裕だよ。 免許更新制度で現状免許持ちいないんだよな。水戸黄門の印籠みたいなもんか。 先生は、実際はかなりのコミュ力と統率力と精神力いるだろう。偏差値７０でも無理。 教員資格は勉強すりゃ取れるかもしれんけど
そこから地域での募集取ってくるのが大変だろうが >>1
ニュース速報+
【残業代なし】教師「遅くまで学校に残っている人ほど頑張っていて偉いと評価されるから」
無能な働き者の典型。
ブラック校則作ってはそのチェックに時間かけてるからいつまでも帰れないw まあ大阪で優秀な民間経験者wが何人も意気揚々と学校長になったけど完全に失敗だったよねあれ
まともな仕事出来た民間人校長いなかったんじゃ？問題起こしたりすぐ投げ出したりするやつばっかだった気がする >>761
教員免許がいらないなら、民間から殺到するぞ。
教員免許が参入障壁になっている。 >>787
地域での募集の意味が分からんが、今は人手不足半端ないから講師登録したら速攻電話かかってくるぞ
特に小学校なんか救世主扱い >>787
余裕だよ？
今は定員割れが発生している自治体すらある。
小学校なんて免許さえ持っていれば誰でもウェルカム状態だよ。
年齢制限もないことが多い。 校長や教育委員会が金のわらじを履いて探しても見つからないのが非常勤の先生。正規ならまだ楽勝で集まる。 >>793
＞正規ならまだ楽勝で集まる。
現状認識が甘い、知識が古すぎる。
既に正規職員ですら定員割れが発生している自治体もある。
そうじゃなくても倍率1.5倍切っていて、
コミュ障とかのこいつはヤバいだろって奴を弾くだけで精いっぱいのところが多い。 そういう勤勉マゾヒズム文化を持った教員達が、生徒たちにその精神を伝授していくという日本の悪循環。。。 >>790
免許持ってるけど民間企業いるやつなんかくさるほどいるが 下手したらFランでも先生と呼ばれてほぼ校長になれて年収軽く1000万オーバーとか一番美味しい仕事かもな。 小学校意外の免許はあんま価値ない。
価値は需要と供給で決まる。 他のアジア諸国の教員の労働時間はどうなってるのかね
韓国はそこそこ長そうだが、中国は分業がはっきりしてて定時上がりっぽい
東南アジアの国は昭和の日本みたく一部の教員のみ自主的長時間労働ってイメージ 労働環境は大変そう
でも、他国と比べ年収がすごくいいよね
大学教授とあまり変わらないとか 教員が給料高くて暇で残業する奴は無能だというなら、ここにいらっしゃる有能な方がされてはどうでしょう？
高偏差値の方には教育免許なんて片手間でしょ？ >>793
正規の教員採用試験の倍率も2、3倍だよ
高いのは中高の副教科
小学校なんて倍率1倍台もある
直近の2020年度実施（21年採用）については、教育新聞社の「【2021年度教員採用試験】 最終選考実施状況（2020年11月11日）」が速報として出しています。今年度も倍率が低い地域も少なくないようです。小学校だけ見ますと、一例ですが、北海道（札幌市を除く）1.3倍、山形県1.5倍、福岡県1.4倍、福岡市1.9倍、佐賀県・大分県・長崎県それぞれ1.4倍と、北海道・東北、九州などでは低いところが目立ちます。東京都は1.9倍です。
https://news.yahoo.co.jp/byline/senoomasatoshi/20210202-00220716/ >>801
生涯年収は確実に、大学の先生は、負ける。
なるのは遅いわ学費はかかるわろくなことはない。
下手すれば教授にさえなれない。 大学も最近はほぼ無給で特任教授とか特命とか乱発してるからなあ。近所の品出ししてるドラックストアの店員も肩書きは教授で笑った。 >>788
iいじめはいけないといいながら生徒への依怙贔屓や意地悪は日常茶飯事。
自分でトラブル作って親に怒鳴り込まれて仕事を増やしたりもしてる。 >>807
そっちの方も、改善した方がいいような…
無報酬だから、バイトしてる教授って、
どの国探しても、あまりいなそう >>809
調剤薬局に行ったら時給上がるらしいけど難しいし経験ないからいけないらしい。そんなレベルの教授くんです。品出しが天職みたい。 泣き言を言うな
昭和の小中教師には宿直もあったのだぞ
オレのセンセイは宿直中に侵入不審者を捕まえて警察に渡した
という若い頃の武勇伝を熱く語っていたぞ Fラン出て校長勤めてその後も金が稼げる大学の教授というのが一般的になるんだろう。 私学の中高教師に対する学校側の要求がすごいらしい．（やったことな
い種目でも）クラブ活動の顧問させられて，放課後は毎日練習に付き添
ってる．気の毒で見てられない． 校長も モンペもひれ伏す 小学免許
控えい 控えおろーみたいな。 定時で帰る奴が有能というのは絶対ない
アルバイトじゃないんだから まあ中高の免許は運転免許みたいなもんだからあんまり美味しくない 教員の場合はみなし残業代分の手当が出てるから
普通の公務員より給料高いのは秘密な 残業代分とか言うが、月2万くらいやぞ
時給にしたら300円もいかん >>699
>東大京大にも教育学部はあるけど教育学者や文科省の官僚を養成する学部だ
ご存じない
東大京大の教育学部は法や文、経済学部に行けなかった奴がやむを得ずに行く所
普通に企業に就職していくよ
学者や官僚になる奴なんて希有
双子の研究を何十年もやってるとかその存在価値は無い ガキと遊んで金が貰えるという女とロリコンにはありがたい職業やからな >>820
薄給の下っ端教師よりさらに給料低いその他公務員って親の脛でもかじってんの？ >>797
実際に民間から校長公募してる（してた）よ。
大阪では7割がセクハラ、パワハラ、横領、詐欺などの問題起こして退職し、広島では自殺者まで出た。
他の県もうまく行ってるところはほとんどなくて、かろうじて高校で何校か残っているだけ。 >>825
だって採用した「優秀」な人って
外資系コンサルとか、証券会社の営業とか、NHKの記者とか
胡散臭い肩書きの連中ばっかりなんだもの。 つまり民間経験者は使いもんにならなかったと
一般的に民間企業の社員てその肩書以下のやつばっかだし >>771
小学校はなぁ…
教員になる手段が国立なら教育大か私立ならFランしか選択肢がない
基本的に全科目（特に音楽や体育などの実技）を教えるのが負担になるし、そのせいで専攻によらずピアノが必須なのが未経験者に敬遠されがち >>774
運送、小売、飲食、介護、保育、警備などの低賃金ブラックに質の低い人間しか集まらないのと同じだな
看護は看護協会が頑張って待遇改善とイメージ向上、看護師の高学歴化でだいぶマシになったけど 日教組や団塊によって仕切られた
"village society"
ブラック職場になるのも不思議ではない >>775
駅弁国立大学の中でも教育学部は一番偏差値が低いよ
センター試験6割台でも入れる
最難関の医学部と比べると偏差値が20くらいは違う >>779
子供好きな桜蔭生が小学校教員や保育士を選ばず、小児科医を目指すようなもんだな >>803
副教科＝実技科目は演奏家や芸術家崩れの貴重な就職先だからね >>826
そういうとこから教員に流れてくる時点でまぁお察しだよね >>2
職員室が早く電気消えてるとクレーム入れるキチガイはいる。 誰かが訴えないとな
今どの会社も労務時間関係ピリピリしてるんじゃないの？ >>773
俺非常勤にだけどろくに名前すら覚えてもらってないし、管理職が下に見てる感ありありなんだけど >>835
全く畑違いだし
どれも本当に有能ならそのまま続けたほうが何倍も稼げるはずの仕事だからね。
ただでさえ詐欺師一歩手前みたいな職業なのに
その中でも明らかな落ちこぼれのロクデナシ集めてできる仕事なんて政治家くらいのもんだ。 四国なんて教職倍率1切ってる地域あるからな誰もやりたがらない >>838
本来なら日教組がやるべきでないの？
教員の待遇改善をないがしろにしてしょーもない政治闘争ばかりするからこんなことになるんじゃないの？ >>844
残業減らしたがってるのは経団連の傀儡、弱者切り捨て新自由主義の自民だけでしょ。
リベラル政党、知識人、メディア、労組はこぞって残業規制に反対してたじゃん。 >>840
一見優秀そうな人物ばかりを好む風潮が良くないね。
歴史なんかは郷土で働きながら研究を続けてきた人あたりに教えてもらったほうが絶対楽しそう。 >>846
政治闘争辞めさせるために仕事量激増させたんだけどなw >>848
昔は採用試験でプラス評価だった。
今は、「研究ばっかりやって学校の仕事やってくれないかも」と思われ、マイナス評価になる。 みんなで無能になれば怖くない。
そう思っていた某上場企業の工場は外資に渡ったとたん、
全く仕事をしていなかった夜勤のオッサン連中が全員クビになった。 日本は正社員をクビに出来ないなんて、これも責任を取りたくない無能の戯言だと外人が証明してくれた。 >>1
ニュース速報+
【残業代なし】教師「遅くまで学校に残っている人ほど頑張っていて偉いと評価されるから」
無能な働き者の典型。
ブラック校則作ってはそのチェックに時間かけてるからいつまでも帰れないw >>854
日本の未来のために、株式を少額でも保有している方は近日中に保有株式を全て売却いただきたい。
特に日経平均株価を構成する主要企業の株式であれば、早急に売却いただきたい。
政権を維持させないため、具体的で今出来る可能な協力をお願いしたい
自己利益より公益のために
藤田孝典 NPO法人ほっとプラス理事 聖学院大学心理福祉学部客員准教授 >>848
農業とか日曜大工的な工作とかクラスメイトのお爺ちゃんが来てくれて特別授業してくれてた
俺達は幸せ。 ■ このスレッドは過去ログ倉庫に格納されています
