【教育】総務省、英語力で文科省に対策勧告…中卒時「英検3級程度以上」・高卒時「英検準2級から2級程度以上」50％目標の達成は困難と ©2ch.net
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中高生英語力で文科省に対策勧告
目標達成は困難と総務省
総務省は14日、中高生の英語力が伸び悩んでいるとして、文部科学省に有効な対策を取るよう勧告した。
政府は訪日外国人が増える2020年東京五輪などを見据え、英語力アップの数値目標を掲げているが「達成は極めて困難」としている。
政府の第2期教育振興基本計画は、本年度までに生徒全体の50％が達成すべき目標を設定。
中学卒業段階は「英検3級程度以上」、高校を卒業する段階では「英検準2級から2級程度以上」を目標としている。
しかし、16年度時点で達成した生徒の割合は中3が36.1％、高3は36.4％。
ともに12年度から5ポイント程度しか増えていなかった。
共同通信 2017/7/14 11:44
https://this.kiji.is/258423952942628867 移民するとかグローバル企業で働くのでなければ
できなくてよろしい だから、残りの５０％には英語教えるなよ。そんな時間があったら社会常識を
教えろ。 翻訳機イリーを無償か格安で提供しろよ
使ってるうちに語学力もつきそうだが、どうなのあれ？
アプリ開発でもいいわ >政府は訪日外国人が増える2020年東京五輪などを見据え、英語力アップの・・
なんでこう国を挙げて媚びるのかね
英語は好きな奴が伸びて行きやすい環境を整えるだけでおK
苦手な奴まで無理強いする必要は全く無い 道は警察で聞いてください
ナンパ・勧誘はお断りです
知らない人と話してはいけないと親に言われています
この3点をアルファベットの前に教えるべきかと 英語出来る外国人に日本語覚えさせろよ。
移民入れたいんだろ？ 総務省って何なの？スパイなの？
必要ないのに伸びるわけないじゃん、なんでオリンピックのために無駄な勉強しないといけないんだよ。
いってることむちゃくちゃだろ。 まあでももう日本は持たないから、
小さい子は英語をちゃんとやっといた方がいいとは思う。 目標とか無意味な数字をいじるより、
「何故学校を卒業した途端、英語をきれいに忘れてしまうのか」
を真面目に考えろよ。要は、必要ないんだよ。 最近とみに日本語が不自由な日本人が増えたと思うのですが、こちらは置き去りで良いのですか？
思考言語が日本語なのに、その日本語が不充分なままで英語を覚えて
一体なにが学び取れると言うんです？ >>16
同意。
最近は特に無生物主語が酷くて聞いていられない。 oh
yeah
come on
だけ覚えれば動画観るのに支障なし 中高生全体の英語力を上げることの意義や英検を指標にすることの是非はさておき
4年で31%から36%に上がったのはすごいことなんじゃないの？ ドトールコーヒーは悪の結社、創価学会の
一員だ
集団ストーカーを行なってる
ドトールも創価も法的措置を取らないのは
事実だからです
１０月５日悪魔の娘 生誕
エクセルシオールカフェ赤羽東口閉店は
証拠隠蔽
とうきょうときたくあかばねは
そうかのまち 公明党は悪党 (転載可)
ところが神は、これほどの大きな死の危険から、私たちを救い出してくださいました。また将来も救い出してくださいます。なおも救い出してくださるという望みを、私たちはこの神に置いているのです。コリント人への手紙第二1:10
っっっっっhっっっgっっっっっっっh >>11
反日教育やってる中韓の言語なら無駄だが英語ならいいんじゃね？
韓国語に関しては無駄以下のデメリット
在日認定される、犯罪に巻き込まれる率が上がる >>7
そんなの相手の言葉で伝える必要なし。
態度で示せや。 明確に海外で仕事するとかがないと、一生使わない無駄な勉強になるんだぜ？
日本の学校は無駄な学習を推進しすぎなんだよ。 そもそも会話を重視した教育じゃないし先生すら英会話できない、第二か国語に指定する勢いじゃないと追い付かないぞ >>25
これから大量の移民が入ってくるからその準備だよ ふるさと減税の総務省がなぜこんな干渉をしてるのかな？
安倍ちゃんの意向を受けてのことなの？文科省を叩くことも忖度なのか？ 人の勉強の出来不出来を図るものさしとして英語を学ばせると言うなら仕方ないところもあるが
もし実用できることを目的ってことなら、外国語なんて使う機会がなければどんどん忘れるもの
そんな事より使い勝手の良い翻訳アプリを国家プロジェクトで開発した方がいい フィリピンから入ってきても、学歴が低いと英語すらできないのに。普段はタガログ語だからな >>1
> 政府の第2期教育振興基本計画は、
> 本年度までに生徒全体の50％が達成すべき目標を設定。
> 中学卒業段階は「英検3級程度以上」、
> 高校を卒業する段階では「英検準2級から2級程度以上」を目標としている。
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> 日本では英語を話せなくてもトップに立てる。大金持ちになれる。有名にもなれる。
> 日本で暮らしてる分には、日本語が通じる同胞がおよそ1億2千万人。市場として大きい｡
> しかし、この度の教育改革によれば、国内の合意は取らないで、国際派の政策が始まる｡
> 『若者は皆､英語を話せる様になってほしい』という願望の独断的な押付けが開始される｡
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なにも将来、“日本国民全員”が、「英語が堪能」にならなくてもイイと思うよ。
日本は英語が出来なくても十分やっていける国。 必要のある人だけがやればイイ｡
日本は明治以降、西洋の抽象概念を和製漢語に翻訳させたから、
効率良く、幅広く、国民に自然科学や社会科学などの知識普及を図ることができた。
だから､英語より､むしろ日本語の充実を、日本をフィリピン化させてはいけない…｡
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> そもそも小学校で英語を二、三時間勉強しても、何の足しにもなりません。
> きちんとした教師の下、週に十時間も勉強すれば少しは上達しますが、
> そんなことをしたら英語より遥かに重要な国語や算数がおろそかになります。
~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~
> そのような教育を中高でも続ければ、英語の実力がアメリカ人の五割、
> 日本語の実力が日本人の五割という人間になります。
> このような人間は、アメリカでも日本でも使い物になりません。
> 少なくとも一つの言語で十割の力がないと、人間としてまともな思考ができません。
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> 言語と思考はほとんど同じものだからです。
> 日本の公立学校は一人前の日本人を作る教育機関ですから､英語はダメなのです｡
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【藤原正彦『国家の品格』114頁～115頁より】
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国語力に全力をそそぐべき
そうすれば移民を簡単に許すようなことはなくなる
自民党の思い通りにはさせない 学校の授業は読み書きしかやらないから
英検は違う試験対策が必要だろ 無駄な勉強は韓国語と韓国の歴史ぐらい
あとは学ぶことを無駄無駄と考えない方がいい
使わない知識も脳のトレーニングと思えばいい
将来この知識は自分の仕事に役に立つのか？って考えて勉強放棄する事が馬鹿になる >>1
> 政府の第2期教育振興基本計画は、
> 本年度までに生徒全体の50％が達成すべき目標を設定。
> 中学卒業段階は「英検3級程度以上」、
> 高校を卒業する段階では「英検準2級から2級程度以上」を目標としている。
> しかし、16年度時点で達成した生徒の割合は中3が36.1％、高3は36.4％。
> ともに12年度から5ポイント程度しか増えていなかった。
.
読み書きは頭脳の問題である。
一人で部屋に籠もって、勉強すれば何とかなる。
しかし、会話は身体である。
スポーツと同じで、身体を使わないと覚えられない。
だから､日本の学校での単語や文法だけの教育でも､英語の読み書きぐらいはできると思う｡
だけど、ネイティブとの会話となると、ハッキリと聞き取れない所が出てきて、
実際、ついていけないこともあるだろう。
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例えば、発音だけとってみても、日本語の母音は、アイウエオの５個だけだが、
対して、英語の母音は２６個(短母音･長母音･二重母音･三重母音)もある。
実は、母音５個だけしか認識できない日本人は、英語をハッキリと聞き取れていない。
https://www.youtube.com/watch?v=VB--4AZBoos#t=19s
また、「ネイティブとの会話が速いから聞き取れない」と日本人が感じてしまうのも、
英語のリダクションや、リンキング、フラッピングなどを理解していないから。
https://www.youtube.com/watch?v=OVTzGU3NDCc#t=6m13s
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>>3
こういう奴がいるから中国人にやりたい放題されるんだよな
IT関係じゃ中国に10年、韓国に15年遅れてしまった
日本そのものがガラパゴス化してる 普通に勉強してたら高卒時点で２級ぐらい取れるだろ。
理系のやつは知らんが。 安倍に変わってからこればっかり…ひたすら胡散臭い
英語要らねえ、と、普通の庶民感覚なら余裕で分かる
元の、中１からの英語いうかゆとり前の教育内容ままと、アベになっていじくり回した教育内容で選ばせろ
国民には、教育内容を選ぶ権利もないのかよバカにすんなや なんだ総務省は？
味方性言語を強いる内務省気取りは気が早くねーか？ 中三で英検三級なんて、落ちる奴居ないと思ってたんだが、俺の勘違いだったのかな？
俺の中では、原付の免許と同じ感覚だったんだが…
それとも最近は難しくなってんのかな？ 向こうで尊敬されるのは
日本に誇りを持ち、自国の本当の歴史を知り、日本の事をきちんと語れる人だよ。
上辺の語学ばかり帳尻合わせようとしたって、かえって舐められるだけ。 こんなに英語（和製含めて）が世の中に氾濫してる国なのに、実際に英語が喋れて読むこともできるやつは10000人に1人だからな。 学校の英語教育がどんなにレベルが低かろうが、意欲があればやるんだよね
自分が勉強したのも、こんな国に見切りをつけて海外に移住するためだし
個人のモチベーションしだいなんだよね >>27
いやいや・・・それは外国の人がどう日本語を効率よく獲得するかのほうに力入れないと。 >>46
え？昔から全員参加じゃなかった？
因みに普通の公立中だったが、受けない奴なんて居たのかな？ 日本人全員が英語を話す必要はない。
仕事や研究で必要な人間は英語を読むことはできる。
英語で発信すべき情報を正しく適切に発信できる人材を育てるべき。 >>43
難しくはなってないよ
公立中学下位2割は医者に行けば学習障害の診断が下るレベルだからこの辺りはいくら努力しても無理
3割程度が努力不足による不合格あるいは受検そのものをしていない層 日本語が如何に優れた言語か調べたほうがいいぞ
大体、防波堤にもなるのに、最初から移民国家のダメリカは知ったこっちゃないが
移民で成功した国より失敗のほうが多いことは、ＥＵを見ても明らかじゃないか 機械翻訳の時代にそんなことしてどうすんだよ・・・
アホ過ぎるわ いい加減な教育しかやっていない結果だろう
学校ごとの敵試験廃止し、全国一律の業者試験導入しろよ
これなら誤魔化せない まず、教員からなんとかしないとむりじゃない？
あとカリキュラムもまず日常会話を習得させる方向にしないと。
会話より古典を読む能力に主眼を置いた内容だろ。
英米の教科書使った方が良いと思うよ。 大体、文科省でどうこうできるレベルじゃないもんな。
教え方悪いし、学習ツールも作らないし…
学校での英語教育は廃止すべきだと思うよ。 そういや高専とかも、トイックトイックと煩くなったわ。要は受験料でカネせしめたいだけだな 僅かな文法ミスは即減点に繋がる英語テストやってるうちは何も変わらないよな
ミスしたくない、完璧でないと通じないから話さない方がいいって萎縮させるのもうやめよ？
＿ﾉ乙(､ﾝ､)＿英検を基準にってのが違うと思う… toeic500点すら取れない教員が半数以上いるのに無理だろ…
まず教員を持続的に教育すべき 宝くじの売り上げ下がったからなー
次のカネヅル探しよるだけやろ…ふざけとる 文法や発音記号なんて、やめろよ。
こんなもの言語と何の関係もない。
単なる解剖オタの変態問題。 学校の授業をしっかり受けてれば受験の頃にはクリアしてるレベルだと思うが。
中学はともかく高校は教師のレベル上げつつ、できないやつは留年させるようにすればいい。 大半の日本人が国内で働きながら生きていくんだから英語より他の事をもっとが学習すべきだよな
他言語なんて母国以外で暮らしていくようになったら程度の差はあれ、使えるようになる 言語ってのは
民族の最初にして最後の砦だよ。
向こうの言葉で言うとアイデンティティーそのもの。
これを亡くしたら本当の民族としての終わり。 困難とかの見解じゃなくてやらせろよ
やる前から難しいとか言ってどうするんだよ
どんどん世界からおいてきぼり食うぞ >>39
理系のほうが英語使う。
ただし論文英語だがな 確かに一定の資格試験でしか能力が図りにくいってのはわかるけど
英検を基準とするのは、現実に即してないと思う。せめて、TOFLEとかじゃないとな
俺も昔はTOEIC740点、英検準一級はあるけど、書かれた英語は理解できるけどろくに会話できなかった
ところが、大人になってもう一度英語を勉強する必要が出てきて勉強したら、普通に会話できるようになった
つか、学校で学ぶような文法はほとんどｲﾗﾈ
俺が勉強した文庫 尼のマケプレで買った中古本
たった「80単語」!読むだけで「英語脳」になる本 (知的生きかた文庫)
https://www.amazon.co.jp/dp/4837978622
たった「１８単語」！ 「話せる英語脳」になる本 (知的生きかた文庫)
https://www.amazon.co.jp/dp/483797953X
カラー版 中学英単語だけで話せるやさしい英会話 (中経の文庫)
https://www.amazon.co.jp/gp/product/4806140716/
これだけで、ネイティブの女子中学生と仲良くなれた 学校が生徒に英語を使えるようにすることは無理だね
例えばピアノを弾くことを教えることは出来るが、
弾けるようになるには自分で毎日何度も練習しなきゃならんのと同じ
数学であろうがスポーツ何だろうが結局お前次第ってのは意識させなきゃならん
毎日毎日自分で反復練習する
それを教える グローバルとか言われても、普通に生きている国民は全然関係ないから
何言ってんだこいつとしか思わんよ？ >>54
そうか、じゃあやっぱり俺の勘違いで、昔からこんなモンだったのかもね
しかし、うちの小学生の息子の周りを見てると、英会話習っている子がすげー多いよ
てっきり、みんなそうかと思ったけど、この結果をみる限りは違うみたいだな
これからは家庭による教育の格差がどんどん拡大しそう ただの学校目標のために生徒が動くわけない
あ、そんで大臣はみんな1級持ちなんですよね？ 旧帝早慶なんかの難関大学に合格する奴は英字新聞くらいなら読みこなせるくらい英語力を18歳時点で身につけているのに、
就職後はグローバル企業の海外部門にでも配属されない限り英語力は落ちる一方
況んや人口比で大多数のそれ以下の大学卒、大卒未満の奴は英語力は全くないといっていいし必要もない
こんな目標は必要ないよ 日本の女に英語を学ばさせると 外人にナンパされて 性病と混血が増えるだけだろ
外人と性交経験の有る女なんて結婚どころか恋愛すら対象外だわ >>81
二次試験は面接試験あるけど、ステレオタイプの質問と回答だからあまり実用的じゃない 中学までとか高校までとか、そういう枠はもういらない。
「死ぬまでに英検２級まで行こうぜ！」じゃないとな。
勉強は、一生やるもんだ。 学校でスピードラーニング導入すればいいだろう
語学の勉強なんかしない、聞き流すだけ
学校の授業、すべて聞き流すだけ、昔予備校の先生が
学校の授業、オミットしましょうねと言っていたわ 英語なんて一時はペラペラになっても
１年も全く使わなきゃ、からっきしダメになるからな。
日本にいる以上は使う場面なんて限られてんだから
熱を入れてやる必要ねえ。その代わり日本語教育と歴史にエネルギー使え >>73 toeicのときはどんな本で勉強したか教えて
×マクドナルド
○マクドナルズ
◎メァクデェェェァァノォズ
×スーツ ×ブーツ ×シャツ ×ドーナツ ×ココナッツ
○スート ○ブート ○シュート ○ドーナト ○ココナット
とりあえずここからやれや
所有格の'sと
「1つしかないのに複数形」をやめろ
中学で英検２級とっても６５歳で２級の能力があるとは
限らんのだよ。コツコツやって、６５歳で合格するほうが、
身になる勉強だ。 >>86
石川遼がスピードラーニングした後の英語力を見ると、切なくなる 日本から出る気はないので、英語要らねえ
外人に話し掛けられても関わりたくねえわｗｗ 資格試験のための英語勉強をやめようよ
英検合格やTOEICの点数を目標にしても結局英語を使えるようにならないと
いつになったら気づくの？ >>77
その小学生のうちから英会話習ってる子達の何割かは無駄な投資に終わるんだけどね
結局はその子の資質次第だからいくら早い時期からやらせても後から頭のいい子が習い始めたらあっという間に追い越される >>87
長期にわたって会話しなかったら、日本語さえ怪しくなるからなｗ 日本人の英語力を上げる事は難しい
なぜならネイティブな英語の発音を日本人にとって「恥ずかしい」から
思春期の子供達なんて尚更そうで、下手にｱｯﾎﾟｩなんて発音をしたらみんなからクスクス笑われてしまう 日本に来る外人が日本語覚えるのが筋であって
日本は移民国家じゃないしな。英語しか喋れんで日本に住めないってんなら
その外人が帰ればいいだけだしな >>1
英検２級とか中学のときとったわ
大学受験の英語の方が難しかったイメージがあるけど、高卒時に２級取れないレベルで大学受験はどうしたんだろうという疑問 改めてググったけど、受験料クッソ高いなｗｗ学校で受ける場合に何か割引きもあった気はするが、やっぱ高いわ
トイック高専で受けても４０００円もがれた記憶がある。クッソ高い >>88
TOEICはまず公式本がある。これでリスニングのパターンを学習する→これ重要
（ただし、3000円もする本なんで、懐に痛い）
あとは適当にTOEIC用の問題集を買ってやっただけ（とっくに捨てたんで、本の名前は覚えてない） >>62
ほんとそれ
それくらいのミスなら十分通じるのに
重箱の隅を突くような文法ミス、あまり使わない難しい単語熟語語法で
×とされる
そんな教育を受けていたら、英語ができない以前に
英語が「恐い」と萎縮する人の方が普通
文法は中学英語だけで十分
高校ではそれを使った読み書き会話トレーニングをすればいい 高学歴世代の連中の子供が中等教育を受ける時代に
合わせれば、ある程度は行くだろう、教育に対する意識が
高いからだ。今時の中高生の親は高卒が多いから効果は低いね 布施北高校は卒業時に小学校程度の読み書き計算ができることさえ厳しいのに。 ＞＞2020年東京五輪などを見据え
オリンピックとかいうオワコン理由にして
好き勝手やってるの多くてうんざり >>100
英米語じゃなくて国際語としての英語なら
カタカナ発音でいいと思う
インド人はインドなまり、フランス人はフランスなまりの英語をしゃべる
日本人も日本なまりの英語で堂々と話せばいい
英米語発音中心もやめたほうがいい >>88
YouTubeにTOEIC Listeningの練習問題が大量にあるからやってみたら？
新形式に対応してないのが難点だが >>1
英検2級なら今既にスマホとかの方がレベル高い
リスニングに関しては余裕の一級レベル
しかもここから更に能力が上がる
地頭いい奴や適性ある奴以外は他の事やらせた方がいい >>112
そもそも、TOEFLは受験する段階でパスポート必須だからなｗ 日本語の読み書きできなくていいってすれば英語力向上に集中できる だいたいにして
六年間適切な教育を施せば
多くの日本人が英語を運用できるようになるっていう前提は
どこからきてんだ？
驕りだろ これからはAIスピーカーとか
人工知能の発展で英語は勉強しなくても良い気もするが教育上は悪いねｗ >>112
給料２．５日分ぐらいもがれるｗｗ更々受ける気もないけど無理ｗｗ だいたい、無口な奴に話す試験受けさせるとか、
意味不明。大阪のおばちゃん並に普段からしゃべってないと
クズみたいな内容の話しか出来ない人間になる。 丸暗記は得意だけど英語で思考する事に抵抗があるせいか英語の評定は2と4行ったり来たりしてたな
語学って思考を学ぶことでもあるせいか日本人をやめるような気分になってしまうのが敗因だろうな ネイティブな奴らと仕事をするのなら必要かもしれんがアジア圏内なら中卒レベルでもどうにでもなる >>89
> ◎メァクデェェェァァノォズ
わろたw
確かにその通りだな。
ちょっとカム着火インフェルノォォォオウ思い出した 日本英語検定協会にウェブ検定試験を設営させて受験料を税込み５４０円以内に抑えて受験者本人が受験料を支払うシステムに変えて行かないと目標達成どころか誰も試験受けなくなるぞ
ＴＯＥＦＬにも大学の入学審査に正式に反映させてやるから受験料を税込み１０８０円以内に抑えやがれできなければ排斥とかはっきり通告しろ 美術、音楽の授業なんざ週一いらねぇだろ
それ外して英語増やせよ >>124
つか、リアルの発音では
ダ
マク ナウ 中学で3級、高校で2級なら偏差値60は有る
殆どの生徒が無理に決まっとる 英会話ができたからって大して役にたたないだろ
そんなに外国人と仕事をするのかよ
まず読み書きができるようにする >>100
家でやればいいだけや
しかもそういうのはどこの国でも同じだよ。
というか今はスマホで発音サイト見られるし、自分の声も簡単に録再出来るし
まぁ恵まれてるよね
イタリア
http://www.efjapan.co.jp 元記事消失
EFの各国分析
＞イタリア人は自分達の英語能力が他の欧州諸国と比較して低いことを認識しており、
＞このことは若者も良く冗談交じりで話している。有名人が下手な英語で話しているビデオなどは、
＞すぐ世の中に広まり、まるでウイルスのような現象になる。
スペイン
「なぜスペイン人のほとんどの若者は英語が喋れないのか」
https://rigachallenge.wordpress.com/2012/02/15/why-the-most-of-spanish-youngsters-cant-speak-english/
＞ちゃんと発音出来る生徒がクラスに何人かいたけど、英語が出来るってことは
＞その子達にとって悲劇でしかなかった。
＞スピーキングテストのあと、彼らはいつも顔を真っ赤にして恥ずかしがってた。
＞何故なら残りのクラスメートが発音のことを笑うから。
フランス
「何故我々フランス人は英語がとても苦手なのか」
http://www.thelocal.fr/20141113/so-why-are-the-french-so-bad-at-english
＞英語を話そうとすると同級生にフランス訛りを馬鹿にされる事が良くある
＞そうすると自信が無くなり「完璧じゃないから話したくない」となる なんか、
マター とか訳の分からん言葉を使う人が多いね。 英語教師が英字新聞読めないんだから話にならんだろ(´・ω・｀) 高校英語が不要
英語嫌いを増やすだけ 英検2級も不要
ビジネスでも論文執筆でも文法は中学英語で充分
アメリカ風発音も不要
日本人は日本人なまりでいい
今は、英語を使ってアメリカ人と話す時代じゃない むしろアジア人 >>113
> >>100
> 英米語じゃなくて国際語としての英語なら
> カタカナ発音でいいと思う
>
> インド人はインドなまり、フランス人はフランスなまりの英語をしゃべる
> 日本人も日本なまりの英語で堂々と話せばいい
>
> 英米語発音中心もやめたほうがいい
オレ「日本なまりの英語」得意だよ。コツは……
１ 絶対に卑屈にならないこと。簡単な構文で、必要なことだけを「異常なくらい、ゆっくり、一語ずつ」話す。
２ ハリウッド映画のでてくる、「東洋の老人」みたいな感じで。
３ 話しているときは無表情。相手が言ってることがわからなかったときは「ニコリ」としてやり過ごす。
４ 基本、リスニングは捨てて、「自分の言いたいことだけ、いって相手を動かす」
↑
だいたいこれでなんとかなる。 > しかし、16年度時点で達成した生徒の割合は中3が36.1％、高3は36.4％。
> ともに12年度から5ポイント程度しか増えていなかった。
5ポイントって結構すごいな 翻訳者だけど、英語はちゃんと文法をやらないと日本人には身につかないぞ
英検2級レベルの英文法が絶対に必要
あと、英語の教員のレベルが低いのとネイティブの教師にルーザー系が多いことが問題かな >>136
「卑屈にならないこと」はほんと肝要だね
でも今の日本の英語教育じゃ卑屈な精神にさせられるんだよね
枝葉末節な文法ミス スペリングミスとかで×に
こんな教育で得をしているのは、採点や評価で楽ができる英語教師 教材が悪い。
教材を北斗の拳にしろ
モヒカンのセリフみたいな汚い言葉から教えさせれば、世紀末でも通用する 総務省ろくなこと考えんな
文科省と総務省いらん
天下り先確保かなぁ？ >>141
> 総務省ろくなこと考えんな
> 文科省と総務省いらん
> 天下り先確保かなぁ？
文科省利権を奪おうとしてるんだよ。
トフルとかトーイックって今「CBT」じゃん。CBTってPCの端末に向かってテスト受けるわけ。
（含むリスニング）。英検も実はいま段々そっちに進んでる。
全国の学校、全生徒に「PCないしタブレット」配るって、ICT教育の流れあるんだけど、これに対して
文科省は消極的なわけ。
端末配る（親に買わせるんだけど）って、スッゲー利権発生するじゃん。
それに加えて「アカウント」あつめて、情報集約できるじゃん。
少なくとも「アカ」に関しては、通信事業者管轄してる総務省のデカイ利権で、文科省は絡めない。
端末買わすほうは、通産省の利権。
そんで、もって総務省と通産省が文科省の利権を奪いたい、って流れなわけ。
前川の首飛んだのも、そのあたりに理由があるとみてる。 >>142
TOEICはただのレスポンステストだぞ
理解の精度を測るものではないので、それこそ無意味
英語圏のホームレスでも中学生でも満点が取れる 実験的にいろいろなサイトで自分の日本語の書き込みを
日本語と英語で翻訳してくれるサイトがあれば面白いと思う >>73
学校で勉強した英語が土台になってるはずだけど。。 >>146
何か、そういうのやってる人が実際に可能だというレスをしていたな
ビデオがＤＶＤに変わられる直前の頃に、まんが日本むかし話のビデオ広告が
日曜版の新聞の一面を飾っていたのを思い出すんだ…
あれ買った人は後でどんな気持ちになったろうか 偏差値６０ぐらいの高３受験生で成績は真ん中ぐらいだけど今２級受かるレベル？ 英語教育がダメなのか日本人が印欧語の習得に不向きなのか知らないが、このまんまでいいよ。英語できるだけで飯食える状況はありがたい。 文法が必要とか、意味不明。
単語を並べられる力があれば、構文なんて
自然とできるものなんだよ。騙されるな。 >>152
古典漢文は重要だよ
むかしの日本人は、中国人よりバカだなあって
高校生でも理解できるから 英語なんか小文字全部書けるか不安なレベルだけど
日常生活に支障は無い
何故なら日本人が生涯で英語を使う機会なんか一度あるかないかぐらいだからな 「総務省」が文科省に「英語学力」で勧告？？？
どういうこと？
会計検査院、公正取引委員会、人事院、行政管理局などに勧告権限はあるのは知っているが
総務省がなんで英語学力で勧告出来るの？？？
総務省の職員はみんな英語ペラペラなの？ 業務や仕事だけの英語なら短時間で習得できる
定型パターンで決まっているから
ネイティブと流暢な会話となるとこまかな単語や背景となる文化まで
知らねばならない
外国人とおしゃべりするためにそこまで学べというのは
なぜか
個人にとっての具体的経済的メリットが示されなければならない 50%が目標で、36%まで達成できてんじゃん
何だよ日本の中高生は優秀じゃん
あとちょっとだ
お前らは全く達成できずにヒス起こしてるけどなｗ ヒス？無駄カネ使うなと言ってるだけｗｗｗ
ちなみに、中３で英検３級取ったで。何の役にも立たんどころか、高専１年の時に英語の教師が
英検３級取ったら、成績に＋１０点つきますとか言って、「中３でもう取ったけど！？」ってスゲー抗議したけど何もなかった
寧ろ損してたｗｗ 日常で必要としないものを覚えるなんてしないだろ。。。受験のために仕方なくやってるんだ。 >>152
EUの子らはラテン語と２，３の近隣の言語がペラペラだ
漢文は日本語の教養を育てた重要な言語だ
外したら日本語はただの土人語に真っ逆さまだ
>>153
その並べる方法を説明しているまっ最中に脇でブンポウガーブンポウガーとうるさいから
今の教材はますますわけわかんないことになってる
現状を知らない雑音に現場を引っ掻き回されたくないわ
お前が落ちこぼれて文法アレルギーになってるだけだろ まず公務員に義務付けて
できないやつはクビにしたらどうか >>161
お前自身は何もできてないんだから役に立つも立たないもないだろ
役に立てられるような場所から逃げ回ってっ吠えてんなよ 英文に接するなんて、大人になってから、まあ、皆無だから。
仕事で使う人はその時、習えばいいんで、簡単な英会話位、ネイティブ並みにできるよう、
発音だけ、徹底して習わせる方がよほどだよ。 中学卒業時英検4級すら覚束ないものがいるからな
出来ない奴は進級卒業できないようにすればいいのだよ 日本語と英語の違いを教えないといつまで経っても改善は厳しい。
日本語では多様に文章を作れるが英語はあまりない。
疑問の多いまま言葉の習得は難しい。
日本人は日本語を基準に英語を考えるから苦労が他の民族よりも大変になる。
この壁を打破させる英語教育は数々存在するが確立されて実績のあるものはまだ、ない。 つべこべ言うなら、文科省にもっと金だしてやればいいのに。 >>173
英語って日本語以上にパターン化されているから
読むだけならなんとかなる
ただ会話となると・・・
特に日本語で難しい単語知っていると
それを英訳するとき難渋する
反対に日本語の語彙が少ない人がアメリカ人のその程度の人と
会話するとスムースに会話できてて何だかなあと思うｗ みんな英語ならいだすと英語をしゃべれるアドバンテージがなくなる
ＥＵからイギリス離脱したら、つぎの共通語ドイツ語とかにならんのか 高校で英検２級だと、相当できる奴扱い
卒業で当たり前のように持ってる世界は遠い >>157
ごめん
行政監察は総務省の所管になっていた
行政監察局の勧告なら文科省も改善策を示す必要あるで 文法とかばっかで授業つまんな過ぎる
言葉なんて通じりゃいいのに 中3の頃、クラスの6割ぐらいは英検3級か2級か1級持ってたと思う
今の子は馬鹿が多いの？ ちゃんと話せなくてもいいんだよお勉強しっかりやろうとするから無理になる
アジア圏は間違っても自信もってどんどん話していくからそんな風な人材を増やすのがいいと思う 流暢とかスラスラとかそりゃできればカッコイイんだろうけど、たまたま知ってる単語で間に合わせられた時だけ
もちろん単語力は大事だが、単語がぱっと浮かばない時にどう間に合わせるかという練習をしたら会話のアドリブ力の足しになる
「～～する時に使う道具」「○○を入れる袋」のような表現をいくつか教える
関係節の練習として組み込むといい
英英辞書の定義文も参考になる >>160
本国でろくに仕事に就けない無能が来てるの
そいつらは英語を使えるってだけで教える学位も技量もない
日本語もほとんど話せない
彼らのことをルーザーと呼ぶ 外国人が英語を苦もなく話すのはそれなりの理由がある。
翻訳機でも苦労しないで変換できる言語なら問題は少ないんだよね。
そろそろ、アイデアで解決させても良い頃だね。 何時だって上は目的達成の方法論も無く、ひたすら成果のみを現場に要求する
そして責任も負わないときているｗ >>127
>つか、リアルの発音では
>
> ダ
>マク ナウ
要するに、マ・ク・ド・ナ・ル・ドは６音節だけど
McDonald'sは３音節が基本ということだよね。
（実はリアルにはMcには母音がないから２音節に聞こえる）
カタカナの日本人英語が通じないのは発音はさておき、音節感覚が違うからだ。
学校教育ではなぜかそのような重要なことを最初に教えてくれない。
だからいつまでも簡単な言葉が聞き取れないし言えないので嫌になる。 英語の教科書を英会話中心にすればいいんじゃないか?
物語多すぎない? >>1
中三までに３級を取らせるのにその後の三年間もかけて準２級どまりを許容するって、基準が滅茶苦茶。 >>187
マッ ダァ ナァ みたいなね。長音（ー）を一音節だとか勘定する冗長な日本語とは発音の処理が発想からしてまるで異なるね。 >>166
未だに日本が民主主義できず土人政治してるのは、
合理性のない古典と漢文の世界で生きてるからだよ。
見たまえ、自分のレス。キミは句読点もまともに打ててないではないか。恥を知れ。 ＞中学卒業段階は「英検3級程度以上」、高校を卒業する段階では「英検準2級から2級程度以上」を目標としている。
＞しかし、16年度時点で達成した生徒の割合は中3が36.1％、高3は36.4％。
＞ともに12年度から5ポイント程度しか増えていなかった。
ゆとりにもほどがある
こんなもん８割クリアが当然だろ 英語の読解力中心の明治の教育はあの頃は正しかった。
現代に必要な英語力は何か？
読解力プラスなにか？
教え方に問題があるのは否めない。 学校の英語より英検が重要視されてる時点でおかしいじゃないの
最初から英検に合わせた授業をやって期末テストを英検と同じ内容にすればいいじゃん >>187
発音記号やるじゃん
そこに音節入ってるよ 教え方というより教える人に問題があるのだ。
合格点に達してなくても補習という名のチートで単位を与え卒業させる。
これを不正と呼ばずなんと言うのか。 >>197
むしろ使わないような底辺のほうが少ないだろう。 >>195
まず辞書の読み方やってるかどうか微妙だろ？ もういっその事、選択科目にしたら？
やる気のある奴を集中的に鍛え上げる 英語力も結構だが、数学力を上げる試みもしてもらいたいものだな。
論理的にものを考える人がどんどん減ってきてるじゃないの。 >>201
古典と漢文を教えると論理力が低下する。
論理性のない文章を読ませるからだ。 総務省職員と文科省職員と英語教師に英語話させてごらんなさいよw 外務省が存在しない和製英語を公式文書で使ってるから
ジャップ自体がそんなレベル >>194
言ってることがおかしくないか？
それこそ英検重視だろうに
こういうアホはレスすんな 古典漢文を別言語として考えると
英語教えると論理力が低下すると言ってるようなものか
そうかもしれないなw >>199
えっっ
じゃ勉強できないじゃんそもそも 一度でいいから進学校以外の高校見学してこいよ
こんなの勉強以前の問題だと痛感できるから でも、英語の学習ってなんでこんなに大変なんだろう？
もっと簡単に学べる方法とか誰か編み出さないかな？ 英語を必要としない人に無駄な努力を強いるのもどうかと思う。
必要な人や向いてる人に集中的にやらせてあげれば。 >>209
だから日本の英語教育ってそうだろ？
英和辞書すら読めないし、英英辞書とか読めないでしょ？
文法用語を日本語で教えるし、突然記号出したりするじゃん？、わけわかんないのよ。
最近いくらかよくなってるような気はするけど。
英語教育者のための英語教育でしょ？ 日本にいる限り英語は学校でしか使わないし
上達するわけない >>1
まずは公僕が英語ペラペラになれよ
バッカじゃねーの？ とりあえず国語力は底上げしないとマズイだろ・・・
まあ、授業だけで対策できる問題じゃないと思うけど。 馬鹿なサッカー選手でも海外移籍したら
移籍した国の言葉が話せるようになる。
要するに使う機会がないことには語学力は向上しないんだよ。 言語の勉強に時間とか、バカじゃねぇの？
そんなもん通訳アプリで一発解決だ。 >>197
ぶっちゃけ、ハワイに行くときぐらいかな まず縦書きは一切やめる、そこから始めろ。
あほかと・・・・ 会話からやらせろ
読み書きばかりしてるうちは絶対に喋れるようにはならん ていうか英語だけできても全然旨味ないし
しつこくレスしていることだが、英語の専門学校に行った子はビジネスホテルに就職して、
仕事きついのに賃金は大したことないと言い、シナ語と英語両方が堪能な人は、職場に短期バイトで来た
ちなみにその人、仕事はあんまりできなかったが…語学だけ堪能な人だったみたいで… 言語の影響力ランキング
（言語人口、地理的、経済的、外交的影響力など総合力）
https://www.weforum.org/agenda/2016/12/these-are-the-most-powerful-languages-in-the-world
*1位 0.889 英語
*2位 0.411 中国語
*3位 0.337 フランス語
*4位 0.329 スペイン語
*5位 0.273 アラビア語
*6位 0.244 ロシア語
*7位 0.191 ドイツ語
*8位 0.133 日本語
*9位 0.119 ポルトガル語
10位 0.117 ヒンディー語 >>223
ラテン文字の為に本を作ってるわけじゃないから >>205
英検重視でいいんだよ
問題は学校英語のカリキュラムに固執していること
アホはもっと考えろよ 準二級もってるけど何の意味もない。
TOEICは580だし。
言ってることは理解できても話そうとしたとき単語が出てこない。 >>219
本人のやる気次第だよ
中田はイタリア語もペラペラだけど、野球のイチローや松井、田中も上原も英語話せないだろ。
今後自動翻訳技術が更に磨かれていって文章はグーグルにコピペした方が正確で早いっていう時代になるだろうけど、
会話はコンピュータじゃどうにもならんから学校では話す事に力入れた方が絶対良い。 >>228
役立つかどうかだからな、国語に英語を入れにくいだろ？
それやめる。 現実社会で使わないからとか言い始めたら他の教科だって似たようなもの
これから進学・就職を控えた子供らの、将来の研究や職業選択の素になるし
少子高齢化で内需が減れば不足する需要を海外に求めることになる。
東京五輪とか無関係に英語は身につけさせておくべき。ダンスなんかよりよほどいい。 >>224
日本語で頼むと言ってるだろう。キミはいくらなでも低学歴すぎないか。
単発IDでいきなり話に割り込んで、文脈も無視で、「助詞から学び直すべき」って。
さっぱり意味不明だ。句読点もまともに打てないようだし、
キミはいわゆるコミュ障というやつだろう。論理的に考える頭があるなら日本で説明してほしいものだ。
頭の病気だから無理だろうけど。
まあ、キミは典型的な古典勉強して馬鹿になったタイプだ。前後の繋がりに論理がない。 >>38
他の言語同様に英語は専門的でいいんだよ
外国人にとっては英語の方が理解しやすく
日本語やめて日本を英語化したほうがスパイ活動しやすいからな 中高6年間、英語を学んで日常会話すらできないという >>229
言ってることがめちゃくちゃ
お前はなにも考えなくていいよ >>232
漢訳しろよ
大体ローマやギリシャの古典を読んでるわけでもないのに
言葉をそのまま取り入れようって言ったって無理がある >>237
理解できないとヒステリー起こす典型だな
自分で考えられないし安直に答えを出そうとして自分は頭がいいと思い込んでしまうw 日本語でまともな文章を書けない日本人が多いのに、英語の文法なんかできるようになるわけがない。 なんで国民の教育水準が
五輪で決まるんだよ!
こんな馬鹿が国家公務員
とかおかしい。 ざっくり偏差値54以上だな
そりゃ偏差値50以下の学生には無理だろ >>4
確かに
年金払わないとどうなるとか、引っ越したら住民票動かすんだよ、とか生きてくために必要なことを教えてあげたほうがいいわ もう英語を公用語にしろ
テレビ番組の半分以上は英語にする
ニュースや看板や広告はすべて英語にする >>239
なにいってんだよ、英語といってもアメリカ語だろ？
日本人の英語作るための努力の一部だよ。
そもそも構造が違うから理解に時間かかるし、分離してちゃいつまでたっても変わらない。
公文書とか行政文書と同じにしろっての。英語を漢字みたいに使うの。 お前ら老害がグダグダ言って日本が行動起こせない間に、他の国にどんどん追い越されるいつものパターンかｗ >>17
VHSの故事に学び、AVとエロ漫画
を全て英語にするのはどうだ？ 日本語も碌に使えないもんな
最近よく見るのは「ジュースが売ってた」
これは本当に酷い文章だと思うのだが、まかり通っている不思議 >>249
とおるからOKなのに、いつまでたっても正しいがどうのというから上達しないだろ？ >>234
君に解るように書いてやるが、句読点に執着しているわりに君の日本語文法には誤りが多々見られる。
もし君が日本語に対して思うところがあるのであれば、学び直した方が君のためになるものだと言える。
そこで、先ずは粗の出やすい助詞から正していくべきだろう。 >>249
> 「ジュースが売ってた」
さすが句読点も打てない低学歴。
その文章が酷く見えるということは、はとがの違いを論理的に全く理解していないということ。
日本人は「は」と「が」を含め助詞の使い方を説明することはできないが、使い分けはできる。
実はこれが文法の本質。古典を勉強してしまうとこれがなかなか理解できない。
下手に古典を勉強すると、 「ジュースが売ってた」がおかしいとか言い出す。 大学入試改革で英語の試験に外部資格（英検とか）を採用するとしてるから、今のままだと入試改革は英会話教室や塾に通えない層に不利になりすぎる。
学校教育だけで何とかなるレベルまで授業内容を工夫しろ、ってことかな？ >>17
VHSの故事に学び、AVとエロ漫画
を全て英語にするのはどうだ？
>>73
数学者の秋山仁がクウォークのコラムに書いてたけど、英語を学ぶには英語話者の彼女を作るのが一番良いって。 >>246
そもそも個人的にはアメリカ語も無理に摂取する必要性が見出せないのだが 現代国語と古典の授業を半分にしてそれを英語の時間にあてればいいだろ 底辺校で普通の授業やる意味ないわ、真面目なドカタになれるように道徳と実技だけやっとけ >>251
たった一つの誤りすら指摘しないとはやはり頭の病気のようだな。キミはコミュ障である。
精神科へ。 助詞とかどうでもいいのよ、そんなことにこだわるやつは、コミュニケーション取らない気だから。
最低知能だからな。これこれこういう風に理解した、これこれこういう風にわからないって言えばいいのに。
日本人の気質に英語学習は合わないのかも、人種が混ざらない完璧な標準的言語しか許さないおりこうさん層いるから。 >>256
まあ俺もそう思うけど、学校で英語学習は必要ないと思ってるけど。
やるなら、国語に英単語組み込めるようにする、そういう努力からだよねってことね。
そういう作品作り、ツールづくり大事だよね。 スマホのせいで日本語すらアホになってきてるというのに
今英語そんなに大事か？しかも英検？ メゾットを考えろよ。丸投げすぎる。
そして振るいにかける教育システムだからできる奴できない奴をつくりださないといけない教育をなんとかしないとな >>261
目標の為にツールを作ろうというのは理に適っていると思うが、
その目標の価値について全く触れないのは意地が悪い >>265
トンキンの1%弱はもう中国人だろ。トンキンの牛丼屋やコンビニでは中国語が通じると聞く。
中国語も条件に入れよう。 社会全体にとって都合のいい人間を養成しようとするのが公教育
つまり、口出ししてくるって碌なもんじゃない >>266
趣味だな人生が豊かになり知識が増える。
時間から考えてほかのことやったほうが有益だよね。 >>253
おかしいじゃん。『ジュースが売られてた』じゃないのか？ 外国語をやるならそれ以上に日本語をきっちりやらないと、
日本語も中途半端、外国語も中途半端なアホが出来上がる問題 >>269
そもそも教養なんて時間と金の使い道に困った暇人のツールなので
まあ役人がそこまで考えているかは微妙だが 日本語の神様は
女疾 女石 ぶ か い ん で す。 >>86
45巻で締めて15万円になりまーす
チャリーン >>270
だよね、正しく言い換えるなら
ジュースが売られてた、ジュースを売っていた、だよなあ。この辺から通じないのでは話にならん 中身がないのに、英語でしゃべってもしゃあない
親善に役立つとか？そういうのはあるかもしれんが、ほんと移民社会にするんだから
勉強しとけよｗｗ という風にしか見えない 誰に対して言っているのか、誰の事を言っているのか、どういう文脈であるのか、
これらを徹底的に伏せた場合に都合の良い文章で読み取られることがある >>255
堀江さんがフィリピンさんが一番コスパいいって言ってたなぁ >>275
まかり通っている事実を無視するからだね。
古典的に正しいだけで。 そもそも英検3級の範囲って中学の内容じゃなかったか 中身がともなわないで英語しゃべってる感じになっても意味ないね
使わない英語で練習してるのも滑稽
だから、NHKのラジオ英会話番組のほうがマシといわれる
やるべきなのは、英語で主張する訓練
「日本に来たのなら、日本語で話せ」こういうことを英語で外人にびしびし言えなきゃだめだ
なんで、日本にいるのに媚びてんだよｗ >>270 >>275
つまりキミはジュースが主格だと思ったわけだ。ハズレ、目的格だよ。
なぜキミは勘違いしたか。「が」だからだろ。はとがと比較して言われるからね。
がは格を規定するものではなく文脈を規定するための助詞だ。
AはBが好き。おかしいか？ 英検受かったら英語が喋れるかと言えばそうじゃないからな。
文法で英語を学ぶからダメなんだろ。
英検1級取ってもスラングは全然分からないだろうし。 >>278
フィリピンって男が働かない分
女はよく働くらしいな。
よく尽くすけどその分嫉妬深い
とも聞いたがロシアも同じと聞いた 得意だった科目別平均所得（1983年以後の卒業生）
数学；737万円
理科；723万円
英語；694間年
社会；660万円
国語；634万円
http://mathsoc.jp/publication/tushin/1804/1804nishimura.pdf >>281
そのとおり。しかも高校受験科目で進学率が９７，９８％くらいだから
８割くらい合格しても不思議はないはずなんだが。 優秀とされるナンバースクールの英語教員のかなりの数、英検１級を持っていたようだ
だけど、全然話せなかった先生ばかりだった
だからか、英検１級保持者だということを隠したり、
ずいぶん昔の１級だから とか訳の分からない言い訳をする先生もいて
面白がられていたな システムの中で踊らされないことが大事だ
システム自体も、ルールに縛られざるを得ないからね
たとえばだが、できる生徒とできない生徒の扱い
できる生徒に合わせていくしかないんだよ
できない生徒に合わせるなら、できる生徒の声を無視して、
同じテキストを何度も教えてもいいんだよ
現実は、何度も練習したいのなら「自分でやれ」というのが公教育だ >>287
数学がそんな高いわけないだろ
博士研究者の存在で平均はかなり低くなってるはず いまの高校生はグーグル翻訳、ライン翻訳があるから、3単元のエスどころか進行形も覚えてないぞ 必死こいで覚えて
必死こいで書いて
必死こいでしゃべって
これをやらせればいいだけなんだけどな
一方で、ゆとりだのなんだのってさ
たとえば英語いうても名詞っていうのがある 別に中学生に５０００語覚えさせたっていいんだよ
日本語で知ってる動物、植物、鳥
英語ですらすらでてきますか？ ゆとりは公教育が作っているともいえる avをすべて英語にする法律作れば少しはよくなるよね 偏差値38とかいう高校が市内にあるけど、英語云々より日本語をきちんとやった方がいいと思う。 ま、日本人に英語は無理
永遠の真実
できる日本人を大切にすれ 学校で教えてるのは英語ではなく英語学
この国は学問と対象の区別がついていない
あれは英語のできる人間がやって意味のあること
文法とは科学的に法則性や再現性を抽出したもの
英語の全てでも設計図でもない >>249
不思議なことに、英語の売るを意味する sell にも自動詞用法があって
These apples are selling well at the store. のような文章が普通にある 単位にして取らないと卒業させなければいい
大学側も英検2級が受験資格にしろ 中1でやっとローマ字覚えた俺には無理だったな
というか授業の英語は全く出来なかったが外国人とコミュニケーション取るのは何とかなるぞ ９割の人は意味ないです。一流大卒でも英語から逃げ回ってるやつの方が多いｗｗ >>300
上位大学合格者は英検2級のレベルはあるよ。 >>303
逆だね。1割の底辺には無用かもしれないが9割の日本人には必要。
逃げ回ってるだけなのに、意味ない、必要ないと言ってるんだよ。 学生で受けると6割か7割点取れてれば受かるんだっけか
英語なんて全然身につかなかったけど2級までは持ってるw
学生向けの甘々採点のお陰 >>289
実際 今の一級と昔の一級は違う。
知り合いのオバさんが 昔の一級持ってても TOEIC740ぐらいで伸びないって言ってた。俺は去年の今頃受けて850ぐらいで準一級どまりw >>305
むしろ偉そうにドヤ顔でカタカナ発音する教師を笑う流れにしないと。 >>306
いや、必要ないのと意味がないのとではニュアンスが異なるｗｗ
必要であったとしても、アホすぎてどうせできないから意味がないｗｗ
という場合も多いｗｗｗ 俺31だが
英検３級と漢検準2級持ってる
役に立ったことはない >>311
両方中途半端だからなーｗ 最低2級あればやっと履歴書に書けるレベル >>136
発音がしっかりしていると、逆に英語聞き取れるようになる不思議
スペイン語中国語タイ語でも経験済み >>160
にちゃんねらには、白人DQN、黒人DQN、ヒスパニックDQNと言えば分かるかな ルーザー系っていうけど、欧米人なんて大概はルーザーじゃねｗ
バリバリのビジネスマンとして来てるやつはともかく >>311
英検３級＝「中学３年生レベルの英語しか話せません」って馬鹿証明書みたなもんだからな
英検３級とか書かない方がいい >>1
そもそもおまえら官僚の日本語をどーにかしろ
「大変遺憾に思う」
困った時にはこれしか使わない東大卒 いっそのこと日本語を捨てることから始めるべきなのではないだろうか
公的な看板とかから日本語表記を少しずつ減らして英語読めなきゃわからないという形に
本当に必要に迫られなきゃ他言語なんて覚えられんよ >>302
そんなもんだよ
俺の部下でも漢字すら書けない、英語全然の子がいるが、外国人との交渉は拙い英語で堂々とやってるは 日本の公用語を英語にすればいい。公的な教育では日本語は捨てるべき。
日本語を文化として守りたい人だけが私的に使えばいい。 ってか教育再生とか言ってる安倍晋三って
２級取れるのか?３級がせいぜいだったり
してな。 どちらの条件も当時の俺には簡単だったけど、世の中こんなに馬鹿多いのかよ
こんな俺でも関関同立しか行けなかったのに 安倍首相 米議会とかで英語で演説してたから
つたわらない部分も多いけど なんとか伝わることもあるかもって思うけどよくわからない。
おれよりわかるだろう。 個人的に英語が好きで英語を、授業とは別に習ってる子は英検を受けてるけど、そうでない子に押し付けるのは無理があるね。
英語の先生は英語が下手な人ばかりだし、本当に英語ができる人は教師になんてならないし。 英語って翻訳者様がいてくれているので
いろいろな外国の古典から いろいろな今売れている外国の本まで読めるってことでありがたい。
いまだと ２３００円の翻訳ソフトぐーぐる翻訳があるのでなおわかる。
いい時代。
旅行者と英語で意思疎通っているのかっておもうけど。 英語の面白い教材を見て、芸人を見るの禁止したら
わりとのびるかも。
外国の色々に接して、おかしな英語の問題に接しないってもの大事。 英検3級でも かいてくれるといいとおもう。
おお っておもう高校生もいると思うし。
勉強の邪魔って言えば勉強の邪魔。
話す教育って戦後割と気合いを入れて弾圧している気もする。
対訳の本とかもっと売ればいいっていうか、今後デジタル化でそういうのがひろまると
いろいろ慣れてるって思うけど
まあ 生きている間に英語で演説することもないだろうけど
日本語での演説はいまの悪い政治をおわらせるためには必要かも。 さすが自他ともに認める最底辺省の文科省、
言われっぱなしというか顎で指示されてる 交換留学生がそれなりにいて割と高校時代英検2級うけて持ってる奴おおかったけど
日本人側はカタコトの英語で、留学生側はカタコトの日本語でコミュニケーションする
という奇妙な状況は改善されてるのだろうか
違う文化の若者と触れるということはできるけどホーム側は言語習得には役だたないw
ニュージャージの高校に交換留学いったときは手加減なしだったから
モアスローリプリーズやパードンを一万回は言ったと思うw
学部や博士前期で原典調査があったから読むのは高等教育過程でなんとか身につくんだろうけど
話す聞くをシラバスにいれるのは中々難しいんやろね 学校の授業は全部英語にするくらいじゃないとあかんよ >>13
全然。
英検の問題の答えを全て記述式に替えたら合格できなくなる人は多い。 英検なんて無駄
fuck
shit
god dammit
この3つで9割方通じる 日本語と英語の文法の違いを「世界観」から説明してる本があって、
日本語は話し手の目線で話し出す。
ゆえ、主語が省略される。
しかも、その周辺から話し出す。
絵を描くように、こういう風に。
例えば「昨日な、飲み屋で上司がさ」という風に。
聞き手は絵が浮かぶ。
つまり、外（外的条件）から内側（主語の行為）へ。
英語は逆で、中心から話す。
なぜなら、あくまでも第三者目線でイメージを浮かべるからだそうで、
誰々が、何々がの主語の中心点から、その動作や状態を言ってから、周り、外へ波及していく。
だから自分の事でもあくまで第三者目線で、私はから話す。
つまり、逆なんだと。
なるほどなあ、と納得したんだが、そーか、根本的に会話の仕方が逆なんだと理解してから、
英語の勉強とかをまったくやる気がなくなったｗ アメリカもイギリスも内に籠もるらしいから
英語の重要度も下がるし翻訳技術も上がるだろ
言語なんかマニアの楽しみだよ
替わりがきくんだから >>298
工学も医学も栄養学も学問そのまま実務に繋がってる。水産学や農学すら、職業によりそのまま使うぞ。 >中学卒業段階は「英検3級程度以上」、高校を卒業する段階では「英検準2級から2級程度以上」を目標
これだと学習内容は変えなくてよくて習熟度を増せばいいけど
その部分は人から習うという話ではなくなってくるよ
指導の仕方を変えるという方法では対応できない
帰国子女だけど、今英検2級の過去問見てきたら、クソ過ぎて萎えた。
文法、単語の穴埋め、アクセント・・・。実際に英語圏に在住した人間にとっては
何の役にも立たんよ。
分からない単語があれば会話の内容を変えて自分で話しやすいように調整するし、
文法なんてネイティブでもいい加減なんだから、一々正確な文法で喋ったりするか。
アクセントに至っては論外で、俺はアメリカの大学から日本に帰って会社入って
海外出張したりもしたけど、一度たりともアクセントで困ったことは無い。
ネイティブスピーカーも「ああ、こいつアジア人か。じゃ英語できねーな。簡単に話すか」
って気を使ってくれるから、ブロークンイングリッシュで充分事足りる。
高校で習ったイディオムなんて一度たりとも使った事ねー。
なんで日本の英語教育ってここまでアホなの？
今の学生は大変だな
訳のわからん愛国教育に英語とかヒップホップダンスとかやらされるのか >>1
……遅いんじゃないかなぁ……
……そう遠く無い将来に、リアルタイム翻訳機の性能があがり、あんまり
英語力は意味のない世の中がきそうな………
多分、そうなっても、一度決めたら延々とこういう方針が続くんだろうな……日本という国は…… 今
1級の過去問
http://www.eiken.or.jp/eiken/exam/grade_1/solutions.html
リスニング音源（Part4）
を聞いてるけどうざくて聞いてられない
たぶん俺受からないと思う >>351
同意
つかもうすぐそうなるよ
翻訳アプリでOK 文科省を叩いても無駄だよw
学習指導要綱を守るだけで現場は手一杯
英語など構っていられないのが本音
安倍が五輪五輪と煩いから役所が
勢力争いに利用しているのでは？
寄生虫ばかり増えて日本人の英語力は
むしろ落ちていくと思うよww >>353
日常会話やビジネス会話の翻訳はできるだろうな。
新しい用語がポンポン出てくる専門分野関係になると厳しそう。 >>356
google翻訳みてると専門分野のほうが得意そうだよ
一回覚えちゃえばいいだけだからだと思う
Bingは精度はぜんぜんだけど読みが優れてる
とにかく最近凄いよ翻訳アプリの進歩 >>357
英語でできるようになれば、応用で他言語もできるだろうし、本当に言語の壁が無くなるＳＦの世界が来そうで楽しみ。 >>355
＞現場は英語など構っていられない
無責任教師
教師辞めろ 英検2級の合格ラインってセンター全国平均くらいだぞ。
高校生の半分をこのレベルまで持っていくなんて絶対に無理。
準2級でも難しいんじゃないかな。
一定以下の層はどんなに勉強しても3級にすら達しないから。 真剣に教えない教師が多いからね…
教師自体、塾の講師に頼ってる部分てあると思う 第二のゆとり教育
意味の無い学科をもうけて 学力を下げるのが目的 40過ぎのおっさんが4月から基礎英語3やってるけど中学英語のやり直しが効率的に出来ていいぞ。、 戦前の
文法訳読式の英語学習を復活させろよ文科省！
ハロー、ハワイユー、ファインセンキューの英会話よりも
よっぽど「言語」の感覚が鋭くなり、IQが高まる。
なんか英語ぺらぺらなのがかっこいいっていう
イメージが日本中（とくに国民多数派のB層）に蔓延し、
それに媚びて政策を打ち出す文科省（涙）
ほんとうに「日本人の教育」を考えてるのか。
中学英文法もままならない底辺高校の英語の授業を見て
文科省は英語教育政策を打ち出してるのか？
もっと大事なことがあるだろう。 >>1 英検三級程度じゃなんの役にも立たないのにw >>364
トン。参考にしてみる。
基礎的な単語をうまく使いこなすのが慣れるまでは大変なんだよね。haveとかmakeとかgetとか。 >>347
帰国子女で英検二級見てる？
おいおいおい、2ちゃんならバレないと思ってんのかよ、お前のレスはほぼ全部作ってるだろ。
嘘ばかりで笑う。 >>365
英会話と英文〔読み書き〕を分ければいいんじゃないか。 国内でやっても実用的な英語は身につかない
対策費用を優秀なやつに集中して留学させた方が
国のためになる What's hell
だとかアメリカは馬鹿みたいな言葉ばかりだから
真面目にやらなくて良いんでない？
大昔のイギリス英語なんてやっても、アメリカ人の方が理解できない
日本語勉強するときに森鴎外とかの日本語学ぶようなもん、一言で言えば死語だらけ >>360
俺、英検4級2回落ちて英語嫌いになった・・・ 学校の中は全部英語に統一すれば終わりだ。簡単な話だ。 日本は
「同化力」があるので
英語をしゃべる話者に無理して合わせる必要はない。
英語が通じにくい国だからこその
「日本文明」だ。
シンガポールやフィリピンは日本ほどの
独自の文明を持ってないではないか。
以上だ。
総務省にしろ、文科省にしろ、
グローバリスト、国家破壊主義者の巣窟なのだ。
今の自民党も例外ではない。 >>371
海外の日本語教室がそんな感じらしいな。
だいたい俺らがどのくらい「言葉の用法や文法的に正しい日本語」を使ってるのか考えれば当然か >>38
韓国は金大中時代に英語教育の大改革したからな。その成果が今の日本と韓国の差かもな…。 >>361
少人数教育の普及が、きちんとした授業を阻んでいると思う。
田尻式の授業を学年の英語科が志向すればまだいいが、もし中1の1学期から
単語テストさせるような糞教師が学年を仕切ったら、他の担当者もまともな授業が
できなくなってしまう。 大人のやり直し英語とは全く違う話だしね
その経験でこうすればもっといいのにというのは
当てはまらないこと多いよ
最初の最初だと教科書にある内容は確かに正しい事の確認からやる必要がある 日本に住んでて、外人相手の商売してるか米軍基地のある街に住んでなければ英語使えなくて困るなんてないな >>379
それが間違ってることもあるから
例えば、皿と言えばdishと習うが、これは現在使われていないので通じない
大皿も小皿もplate、板切れちょうだいと言わないとアメリカ人は理解出来ないのだ 中学は日本語検定1級、高校は英検準2級、大學は英検準1級を
卒業資格要件にすればいいだけ
あと英語教師は英検1級必須で
学力が低くて勉強も嫌いな奴に学歴を獲得する資格はない
どんどん小卒っや中卒で社会に出て祖霊ふさわしい仕事についていただきたい
金持ち権力者のバカ子弟が金の力で大学に行くようなこともなくなるしね
総理の息子だろうと勉強が出来なければ小卒で終わる
いい世の中じゃないか 自動翻訳AIつくれるような天才を育成しろよ
無駄なことにリソース使うな >>381
詳しく実情知らないが、世界的な英語圏としてdishを使わなくなったならばおっしゃる通り。
アメリカ人以外の英語を学ぶ人らが皿をdishと呼ぶならそのままでいい。俺らは世界共通語の一つとして英語を学ぶのであって、アメリカ人と意思疏通するためじゃない。 みんなに英語をやらせようとするから全て失敗するのだ
興味ない生徒までやらせても全体のマイナスにしかならないね 中高生だと英検も集団受験で"やらされてる"位にしか思わない｡ >>1
そんな暇あったら「そういう」を「そうゆう」と書くような人をまず撲滅してからにしてください 実用英語が全くできないような連中ばかりだから英語面接もできない。
だから試験の点数に頼る事になる。 英語使えない奴が英検の級数だけ持ってて何の意味があるんだ？ >>383
国立大学でも理系だと英検準1級の取れない学生はかなりいるだろうと思う。
技科大なんて2級も怪しい学生が多そう。 jasracで洋楽も聞きにくくしたから英語の理解は無理無理 このままだと英語以外の言語はいずれ滅びるがそれでいいのか？ 高校1年の時に、英検3級持ってない奴は全員受けさせられた。
持ってる奴は準2級。 なぜこれから高性能翻訳機が出てくるというのに英語に力を入れるのかこれがわからない
数学か国語やれよ 語学力は中国韓国の方が圧倒的に高いよね
そもそも今どき紙の教科書とノートで勉強してるの日本人だけよ 俺、英語６年間習ってたけど
英検なんてなかったぞ。 >>392
若者はそうしなきゃ卒業できないとなったら本来以上の実力を発揮して
なんとかするもんだよ
それこそが若者、脳の瞬発力が凄まじい
疲れたオジンオバンとは違うんだ
スマホばっかいじってる下流だってそう
いやいやながら勉強して、結果それなりに勉強が出来るようになる
必要なのは語学力じゃなく、勉強する習慣なんだよね >>397
韓国はともかく中国で英語ができるのは一部のエリートだけ。 中国はこの15年で給与が4倍以上に伸びてるんだよね
韓国は新卒初任給が30万円を超えてアジアトップ
一方日本人は語学力も低くてビジネス能力も低いからサラリーマンの平均年収が400万円を割り込みそう >>397
中国に関しては発音が最も複雑だから英語程度は楽勝、ってのがある。
逆に日本語は最も簡単なレベルの発音なんだけど、表記が最難関レベル。
マトモな日本語の文章を書ける外人って殆どいないでしょ。 中国は20年前に立ち上げた理系国家プロジェクトが大成功したけど、
日本はビジョンを達成した実例ってないよね？ たしかに韓国の高校生って
少ない簡単な語彙を使い回して文として会話するレベルにはなってる
たぶん日本よりかなり上を行ってる感じ >>403
PCスマホの時代に表記とか言ってるから20年以上もGDP成長がゼロなんだろうね 中国の受験戦争のドキュメンタリー見たけど凄まじかった
あの勢いで勉強するならとても日本人は太刀打ちできない
逆に言えば日本は恵まれている そもそもTOEICスコアで日本はアジアの底辺だからさ
このあたりの現実見ないとね そら国語力ないと伸びるものも伸びないからね
国語なめすぎなんよ、そろそろ日常生活に支障出てきてる子いるんじゃないの(´・ω・｀) >>405
漢字みたいに単語数を増やしていく、何語覚えたみたいな教え方してるのが間違いの一つかと。
その点、会話パターンを増やしていく方が実用的。 中国HUAWEIは平均年収1330万円だそうだ
世界中から能力あるエンジニアが中国に集まってる
でも日本はリストラやら何やら そもそも日本の英語教師が英会話出来ないんだから、箸にも棒にもかからないよね >>409
> そもそもTOEICスコアで日本はアジアの底辺だからさ
> このあたりの現実見ないとね
↑
よくある勘違い、というか、教育産業に騙されてるおばかさんが、いっぱいいる。
アジア諸国で、「大量に」TOEICを受験しているのが、「日本だけ」ってこと。
例えば、北朝鮮で「TOEIC」を受験するのは、どんな人物か？
当然だが、金日成総合大学の在学生、日本で言えば東大生ばかり。
TOEICのスコア平均が、日本の「遥か上」になるのは当然。
シンガポールなんかは、また別の理由があるけど、
「英語、英語」って騒いでるのは日本だけで、韓国や中国じゃ、三流大学の大学生や卒業生が
TOEICなんて受けるわけないんだよ。
日本だけバカが総出で受けまくって平均下げてるだけだ。
なんか「英語コンプレックス」酷すぎ…… 一億人しかいない斜陽国家の日本語を勉強するよりは、英語か中国語をメインにする方がよほど良いと思うけどなぁ
でもまあ、日本は利権と既得権を守る事に命がけだから、新しい試みは根付かないだろうね >>415
よくある負け惜しみだよね、みっともないなあ
負け惜しみ選手権でもしているつもりなのかな？
量販店でもファミレスでも、中国人店員は3カ国語を当たり前に使いこなすけど、
これが出来る日本人っていないからね 世界の大学ランキングで、昔は日本の東大がアジアトップだったのに
いまは東大は30位以下に落ちぶれちゃった
韓国ソウル大学と同ランクだそうだ
代わりにアジアトップになったのが中国の大学
日本に来る外国人留学生も減っているし、そりゃまあ斜陽国家だから減るのは当たり前だけど
逆に日本から海外に留学する学生も減っているらしい、まあ日本は貧乏だからね 選択制にすりゃいいのに、ダンスとかプログラミングとか色々ありすぎだろ。
ダメな日本の家電みたいだな。 英語か中国語ができなければ、日本と一緒に沈没するだけ
青色LEDのノーベル賞受賞者も、日本は落ちぶれてるから英語覚えて脱出しなさいって言ってたよね >>411
長文を暗号を解くかのように時間かけて何とか訳せても
明日のお天気はどうかな？ 晴れだといいんだけど・・・
みたいな文が瞬間に口から出ないとか、
極端なんよね我々日本人は、これじゃ英語が楽しくないのよね >>421
向上心あるやつらは脱出すればいいんだぜ。
俺らは日本文化を大事にしながら衰退するからＯＫ >>423
ガラケーからの書き込みだね
今の中国ではスマホでQRコード決済する事ができないと生きていけないよ
中国すでにキャッシュレス化が実現してるからね 広く薄くやるより、早めに選択制にして目的意識を持たせなきゃダメなんだよ。 >>417
もし、日本語が読めるんだったら↓これ読んでみて。
http://izu-biz.com/2017/01/05/post-1349/
>ちなみに日本の次に多くの受験者数を誇っているのが韓国です。２０１３年度の実績では、
>年間２００万人（参照：Korea Times）が受験しているそうです。日本の２４０万人と合わせると
>４４０万人、つまりTOEIC全受験者数の実に６５％をこの２か国で占めることになります。
あと、コンビニで買ったものばかり食べてると、頭バカになるよ。 食料の確保が大事であるからといって、日本人全員に農業を教育し、
身につけさせるために田植えと草取り稲刈りを学校教育の中で
毎年させるような愚かなことを強いるな。 俺高校生のうちに準1級とったし大学一年で800点まで行ったけど
まったくしゃべれないから意味ないと思うよ
英字新聞読めて聞き取れてもほぼしゃべれないから
その資格とＴＯＥＩＣ履歴書書いて就職してできると思われて地獄見たことあるわ 無理。
中１の２学期で英語が付いていけなくなる中学生が２－３割はいるだろ。
根っから頭の悪い人がいるわけ。 >>428
英語は書けたら、ある程度の訓練を積めば話せる。 >>426
ではその2国をTOEICスコアで比較してみましょうか
韓国 632
日本 512
ほら、どう負け惜しみしても日本の英語力は劣っていますよ、負け惜しみばかりで見苦しいなぁ 藤井聡太が受けた子どもの自主性を重んじるモンテッソーリ教育とは逆のことしてるからな。 >>431
韓国旅行したけど
英語より日本語通じる奴のほうが多かったぞ。
韓国って英語が通じないなってのが僕の印象。 いまどきは幼稚園から英語教育しているところもあるからね
一方で、全く英語に関心を持たない階層もいる
つまり勉強せず落ちぶれる側と、英語を使いこなす側とに、完全に二分されるって事だね
みんなはどっちの側に入りたいの？ >>433
それはあなたの英語力の問題だと思うけど、
まあいずれにしても個人的主観はあんまり意味ないですよね、データで会話しましょう 日本語便利過ぎて科学、哲学、文学や高等教育までカバーできる言語だからなぁ 2ちゃんのオッサンも自分が勉強すること考えてみ。
ダンスと英語とプログラミングだぜ。 >>424
電子マネーって扱ってる会社が倒産したら無一文になるけど、そこら辺どうすんの？
あと全ての小売店で扱ってないと何の価値も無いよね。
中国って観光客が入れないようなド田舎でも電子マネー使えるの？ >>1
スピーキングいれたら高3で3割も英検準2級から2級程度おらんでしょ >>428
言語関係は地雷やからなぁ
履歴には書かないのが基本すね、ﾎﾞﾗﾝﾃｨｱ精神あるなら別だけど(´・ω・｀) 中一に塾で英語教えてたことあるけど
それ以前は、俺の頭って凄く悪いって思ってたんだけど
世の中にはとてつもなく頭の悪い子供が一定数いるんだなと実感した。
２－３割は中一の２学期で着いて来れなくなるだろ。 あんま英語英語って言うと日本語が破壊される
サバンナ地方(日本語発音)
セイベァーーンヌティーホゥー(英語発音)
ジャングル地方(日本語発音)
ジャゴーティーホゥー(英語発音) 日本の子供達はコンピュータのスキルも低いらしいよね
そもそもコンピュータを買い与えて貰えないそうだ
主要国では子供にPCを買い与えるのは当たり前なのに、日本ではゲーム機しか買い与えない
子供を教育しようっていう気が無いんだろうね >>417
> >>415
> よくある負け惜しみだよね、みっともないなあ
> 負け惜しみ選手権でもしているつもりなのかな？
> 量販店でもファミレスでも、中国人店員は3カ国語を当たり前に使いこなすけど、
> これが出来る日本人っていないからね
>>435
> >>433
> それはあなたの英語力の問題だと思うけど、
> まあいずれにしても個人的主観はあんまり意味ないですよね、データで会話しましょう
↑日本が……苦手なのかな？ この人。 既存の英語とは別枠で英会話の授業で3単語で話すとかネイティヴの発音叩き込むとかしなきゃ無理無理 >>383
そんなことをしたら中高を卒業できない奴が続出して社会が混乱するから無理 >>439
それは日本ならではの質問だね
日本は電子マネーの規格が乱立して、互いに食い合って、足を引っ張り合っているから、そう考えるのだろうね >>444
スマホ買ってパソコン買って、なんて財布が保たないのさw まだ日本が中国にボロ負けしている現実を知らない人がたくさんいるみたいで、驚いたなあ
中国では道ばたの乞食もQRコードを首から提げて施しを得ているよ >>435
I can speak English. I cannot remember what I said in Korea, but
in my impression few Koreans can speak English. In my case I take
online English lessons every day, so I am used to speaking English.
In the winter or summer holiday I enjoy traveling abroad.
こんな感じで簡単な英語は話せるだろ。 >>451
偽札貰っても困るアルからな、電子マネー最高アルヨ(´・ω・｀) 英語なんていくら教育変えても成績上がらんよ
結局本人が自分でコツコツやった量しか出来ない教科 >>443
既にトンキン一極集中の弊害を解消するために作られた標準語とかいうやつで
方言は破壊されてるけどな。江戸弁も一緒に消えてやんのｗ
>>448
手数料分だけ搾取されるわな。搾取自慢？ なるほどね
「TOEICスコアなんてインチキだ！だから無効！無効無効！」
って言いたい人がいるみたいね
じゃあTOEICじゃなくて、Toeflで比較してみましょうか？
香港 85
韓国 83
台湾 80
日本 71
ほら、何で比較しても日本の英語力はアジアの最低ランクみたいだね
異論あれば、どうぞ ［仏留学生不明、期限過ぎる］
［何故、続報が報道されないのか？］
［国民を守れない政府でよいのか？政府は本当に解決する意思があるのか？］
［このチリ人を許してはならない］［政府はチリに対し毅然とした態度を示せ］
黒崎愛海さん（筑波大学からフランスに留学）殺害容疑で国際指名手配されている、卑怯卑劣なチリ人
『ニコラス・セペダ・コントレラス（Nicolas Zepeda Contreras） 』 （元筑波大学留学生）
チリ大手携帯会社Movistarの幹部で、チリでの特権階級の父親のウンベルトに匿われている。親の力を使い罪を逃れようとしている卑劣なチリ人である。
フランスの捜査当局は３月末までに、身柄の引き渡しを求める文書をチリの最高裁に提出。判事は文書を受理してから48時間以内に事情聴取の日程などを決定する予定だった。
しかし、事件の続報はなく、進捗状況がどうなっているのか全くわからない
http://news.tbs.co.jp/newseye/tbs_newseye3028443.html
この事件はチリ人が日本人の女性を殺害、尊厳を奪い、罪から逃れようとしている。ある意味日本の主権が侵害されたに等しい。
そして被害者は声をあげることができない。日本人として彼女の声を代弁するべきだ
政府が今第一に対応すべき問題は、トランプでも尖閣でも北朝鮮でも少女像でも森友・加計学園でもない。
この事件である。
政府は外務省はフランスとチリにしっかりとした申し入れをしていたのか？
森本・加計問題にかまけていた間に重大なチリ人による人権侵害が忘れ去られようとしている。
メディアももっとがんばってほしい。勇気を見せてほしい。
何度でも言う。本当に政府が国民を守る意思があるのか、試されている。
この案件に毅然とした対応が出来ない政府は国民の信頼を失うだろう。
共謀罪を成立させた以上、この事件の直後に組織的に書き込まれた形跡のある
被害者を中傷する書き込みについて政府は調べる必要がある。 偏差値30代の高校だと英検４級でもエリート扱いだぞ >>450
中国では電子化というか非現金化が進んでるらしいと、雑誌で読んだことあるから都市部では多分本当だぞ。
ＩＴ化が行き着けばそうなるだろうが、偽札が横行してるのも理由だろうし、他の国で広がるかな？と思って関心ある 先生も英検2級は無理だろ。生徒よりはるかに勉強している
先生でさえそのレベルなのに、生徒全体に準二級以上を期待
するなんて言ったら、ほとんどの生徒は高校卒業できない。 そもそも小学校の教室が英語できないだろ
無茶ばかり言ってるな >>455
そんな質問をするってことは、え、もしかしてクレジットカード持ってないの？
それ英語力とか以前に、日本国民としてやばいよ 中国の電子決済はアリペイが5割以上のシェアを占めていて、日本みたいに規格乱立でシェアを食い合うマヌケな事はない
そもそも日本にワンタイムQRコードを使って決済できる方法って、無いでしょ？ >>1
元々英検って3級が中3、２級が高3の教科書完了レベルじゃなかったっけ？
それが半分未満ってことは、
英語力っていうより実は教科書レベルすら理解出来ない奴がそのくらい多いだけなんじゃないの。
多分他も教科でやってもそうなりそう。 >>454
脳みそに直接インストール形式の教育が開発されればワンチャンあるんじゃないか？
>>460
ってかセンター試験の平均程度ってことは、
大学受験するやつが全員大学に進学すると仮定すると、
大学進学率50%の現状では平均点以上なのは全高校生のうち上位25%だからな。
程度、という言葉の意味から多少上下するとしてもせいぜい上位30%まで。
とすると高3時点で36.4%も達成してるなら上出来、という話になる。
簡単な算数が出来ればこの程度のことは理解できるのに、ねぇ。 言語の国際影響力
（言語人口、地理的、経済的、外交的影響力）
https://www.weforum.org/agenda/2016/12/these-are-the-most-powerful-languages-in-the-world
*1位 0.889 英語
*2位 0.411 中国語
*3位 0.337 フランス語
*4位 0.329 スペイン語
*5位 0.273 アラビア語
*6位 0.244 ロシア語
*7位 0.191 ドイツ語
*8位 0.133 日本語
*9位 0.119 ポルトガル語
10位 0.117 ヒンディー語 >>460
どんなダメ教師に教わってるんだ
2級は誰だって楽勝だぞ
準1から急にレベルが上がるが 日本の少子高齢化ピークは30年後だから、人口動態が健全なものになるのは50年以上先だろうね
つまり日本が今後復活する可能性は無いってこと
今のうちに中国語か英語を学ばないと、日本と一緒に沈没するよ
まあ現時点で日本人は貯蓄ゼロの世帯がたくさんあるみたいだから、すでに沈没状態かも知れないけど 一つだけ言えること
英語は会話できなきゃ何の意味もない >>456
> なるほどね
> 「TOEICスコアなんてインチキだ！だから無効！無効無効！」
> って言いたい人がいるみたいね
> じゃあTOEICじゃなくて、Toeflで比較してみましょうか？
> 香港 85
> 韓国 83
> 台湾 80
> 日本 71
> ほら、何で比較しても日本の英語力はアジアの最低ランクみたいだね
> 異論あれば、どうぞ
その比較から考えると、日本は十分妥当な位置にいる。
事情はTOEICのケースと同じ。
http://www.ecominc.co.jp/blog/2013/05568/ >>471
個人ブログは何のソースにもならないよ
あなたは「日本人は負け惜しみばかりで情けない民族です」って事を示したいのかな？ >>465
化学2Bや数学3Cを完全に理解して
アウトプット出来る高校生なんて殆どいないだろ。そういうこった。
小学校程度の保健体育でさえロクに出来ないんだから。
女の性病罹患率見たら分かるだろ。
>>468
そりゃコネ採用や国体採用のゴミ教員が幅を利かせてる県なんて
いくらでもあるからなぁ。 >>466
ピンチはチャンスといいましてな、、要約すると予算増やして天下りゲッツってこと(´・ω・｀)ｴｲｺﾞｴｲｺﾞ詐欺ですわ >>472
> >>471
> 個人ブログは何のソースにもならないよ
> あなたは「日本人は負け惜しみばかりで情けない民族です」って事を示したいのかな？
「データで会話しましょう」 語学力がもともと低く、おまけに努力しようという気力も無い人にとっては、負け惜しみを極めるのが生きる道らしいね
でも今この瞬間も中国人韓国人はがんばって勉強してるからねえ
すでに韓国の新卒初任給は30万円を超えているそうだし、日本は名実ともに貧乏国家に転落したね >>475
個人ブログの負け惜しみ文章のどこらへんにデータがあったのかな？
データを出せていないのはあなたですけど、日本語大丈夫かな？ >>472
もしかして、「進駐軍」に憧れた子供時代を過ごしたお年寄りですか？ 短い時間に多数書き込んでる人いるけど、日本人の英語力に関するスレで中国推しするのはなぜだろうなー TOEICスコアでも、TOEFLスコアでも、日本はアジアの底辺でした
他に何かありますか？
日本が英語力で韓国中国に勝っているというデータをお持ちの方いますか？…あれ？一人もいないようですね >>477
なんのコンプレックスなの？
すごく怖い…… >>476
それを英語で書いたら賛同得られるんとちゃうか(´・ω・｀) ｶﾞﾝﾊﾞﾚ >>482
ここの底辺のみんなは英語できないのに？ >>481
データはどうしたんですか？最初の頃は勢いあったのに、データを出されてすごすご退散ですか？日本人丸出しですな オリンピックに向けて英語力を高めて体裁を整えよう、っていう発想がそもそも見苦しいというか、浅はかだよね >>483
そんなことないよ、住民はここだけじゃないんやで
まとめで見かけるかもしれんし、ロム専は意外に多いんやで(´・ω・｀) 日本人のTOEFLの点数が低くても問題ない理由
http://www.ecominc.co.jp/blog/2013/05568/
TOEICは本当にグローバルな英語の試験なのか？（「国際ランキング」があてにならない理由）
http://izu-biz.com/2017/01/05/post-1349/
↑ こういう話、最近やっときちんと言われるようになってきました。
「日本人は英会話もうやんないでいい」という気はないんだけど、
教育関係者や、さらにもっと悪質な、
「日本の教育批判で飯を食っているエセ評論家さん」
の言葉を信じすぎるのもどうかと思う。
「これでいい」とは、言わないが、日本の英語教育もまずまずのもの。
にも拘わらず「教育問題」をクチにすれば、議員さんは票があつまる、役にさんは英語検定団体に天下りできる、
テレビ新聞屋さんは、視聴率、部数が伸びる……って状態だからね。
なにごとも、冷静な目で見ることが大切。 あ、ちなみにTOEFLで、日本はSpeakingSectionで世界最下位だそうです 英語が全く通じない中国人留学生って結構多いけどな。
まあ今の5～60代が英語出来ないからその辺で日本の大学が没落した感は大いにある。
外国の教科書や論文を訳して配布して教育する、という工程が出来ないから
いつまで経っても内容が昭和中期以前のままの授業とかあるのは事実。
普段「英語ぐらい出来ないと」とか言ってる教授に限って
ちょっと速く喋ったら全くついてこれず内容理解出来ない状態だったしな。
お家芸とか言って威張ってる分野ですら最新の日本語で書かれた教科書が
全く以て出版されてない上、周回遅れになってる現状も確かにある。
だからといって会話が重要とは思えないけどな。文章を和訳する能力の方が重要だ。 役人って自分が中学生だった時のこと忘れるのかね。
カリキュラム通りに5教科マスター出来たやつクラスにどれだけいたか 世界最下位の日本が「冷静な目で見ましょう」とか言うのは最高のギャグですな >>495
その負け惜しみ個人ブログのどこにデータがあるんですかねぇ？
これで二度目ですよ
同じパターンを繰り返して煙に巻こうという手法ですかねえ？
あなたはきっと人生においてもそうやって逃げ続けてきたのでは？ 海外生活経験もあって英語話せるが所詮英語は道具。
馬鹿フィリピン人は、英語が話せてもどうしようもないの
ばっかりでしょｗ
そんなもんだから、英語を使える前にやることがあると思う。 >>492
大学レベルというか研究中の分野になると教科書が英語だったりするから、読み書きはできるだろ？ フィリピンは毎年5％のペースでGDPを伸ばし続けているようですけど、
日本は25年ほどゼロ成長ですよねぇ
“ヘル朝鮮”“スプーン階級論”をはじめとして韓国の若者が自国を揶揄する言葉は数多くあるが、
つい先日、テレビ番組『報道2001』で「起承転鶏（チキン）」というキーワードが紹介されていた。
「起承転鶏」とは、どんな仕事をしていようが最終的にはチキン店を開業するしかないという意味が込められた新造語だ。
公務員になるか財閥企業に入る以外は例え大学を卒業して就職しても、行き着く先はリストラや過労死で、
結局はチキン店をやるしかないという韓国社会の現状を皮肉る言葉といえるだろう。
最近は就職できない若者がチキン店をオープンすることも珍しくないそうだ。
韓国の中小企業研究院によると、自営業の廃業率は1年以内40.2％、2年以内53.7％となっており、
5年以内に廃業する比率は70％に及ぶ。
乱立して競争率の高いチキン店になれば、その廃業率はさらに高まる。
「2016国税統計年報」によると、チキン店をはじめとする飲食店の廃業率は84.1％だ。
チキン店の半数は3年以内で廃業となり、10年生存率は20.5％しかならないというのだ。
そのため今やチキン店を新たに開業しようとする人も、維持できる人も、少なくなる一方で、
「起承転鶏」はもはや「起承転“廃業”」（『MBC』）となっているのが現状だという。
>>501
でもそのヘル朝鮮より、日本の方が格差のひどさを示すジニ係数が高いって知ってました？
日本は韓国人にチキン店開業を教えて貰ったらどうかな シナチョンは食うために必要なんだろ
俺も勉強したけど東京じゃ必要無いね
外人のが日本語上手いしな >>499
論破されたの初めてですか？
さんざん負け犬同士でつるんできただけだったからかな？ >>500
あんなゴミみたいな国ｗ
実際にフィリピン人と仕事したりすりゃわかるｗ
英語が出来ても馬鹿は馬鹿ｗ >>503
「食う」ためって言うけど、エンゲル係数でも日本の方が高いんですよ なんでそんなに英語ばっかり気にするんだよ。
数学だって理科だって社会だって国語だって伸び悩んでるだろうに。
というか、そもそも英検３級って中学卒業程度、と言われているから、現指導要綱にそって学習すれば取れるものじゃないの？
なんで英語だけはそんなに全員できなきゃいけないのさ。 >>504
めんどくさす。
まあ、必死になってる方は、学生時代に勉強ができなくて、「教師を恨んでる」ってタイプの人でしょ。
よくある「教育論者」の類型。 何でそんなに英語やらせようとするの？
英語なんかわからなくても困らないのに。
将来海外で仕事したいとか通訳や翻訳に興味があるとか
色んな国の人と友達になりたいって人だけが出来ればいいじゃん。 安倍政権は罪滅ぼしとして日本国民１億３千万人全員に汚職事会…お食事会で利用する最高級料理店のディナーをおごれ！
こんな御時世。決して贅沢は言わない。
月１回・年１２回。１食１０万円＝１２０万円のディナーチケットを全国民に送付すべし！
一日一膳！人類はみな兄弟！ >>502
朝鮮人の統計を信じてるの？
知能は低いね
君 >>513
あらゆる格付け会社で日本国債より韓国国債や中国国際の方が格付けが高いんですけど、
これもまたあなたの脳内では「信用できない」となるのでしょうか？
あなたはきっとお花畑に住んでいらっしゃるのでしょうね このニュースのポイントは「がんばって語学教育をしようとしたけどダメだった」ってところだよね
中国人をはじめアジア諸国の子供達は英語を使いこなしているのに、日本人はそれができない
これって、日本人が民族的に馬鹿だって事の証明じゃないかな？ >>514
ああ本当のことを言われて悔しかったんだね
ごめんね
でも朝鮮人の統計は信用できないよね >>408
勉強する勢いがすごいのかあ
やっぱり内容どうこうより見ないといけないところがあるね
ここ数十年、内容がどうこうの議論、しかも学校教育に限定した話ばかりをしてきたのは失敗だったな
学校がさらにやるべきことは生活環境でもしっかり学習することについての指導だな 今の異常な英語やらなきゃモードな日本政府の音頭は
たしかに東京五輪の際の見栄のためなんだが
そろそろなんとかしないと先進国としてカッコ悪いから
シンガポールに見下されるのもなんかしゃくだし、
ってのもあるよね そりゃそうだよな
６年もやって喋れないんからｗ
今思えば、ゆとりと同じ文科省の反日の一環だったのかもな
朝鮮学校無償化やシナに技術流すのには奔走する癖によｗ >>493
逆。国Ⅰ通るようなやつの周りは5教科どころか全教科マスターしてるような
連中ばっかりだから、「平均がどの程度なのか」が理解出来てないんだよ。
そういう意味では無能。ちなみに今の日本の大企業の製品も似たようなもんでしょ。
アホみたいに分厚い取説と多機能で使う気を無くすような製品な。
だから馬鹿でも使えるi-phoneに負けたわけだ。
>>498
昭和時代の知識で完結する内容の研究しかやってない、ってのはある話。
以前は日本が強かった分野とかね。
完全に専門家じゃないけど講義を担当する、ってケースは良くあるでしょ。
そういう場合、特に弊害が大きい。
格が高いのに子供銀行の一つもマトモに運営できないんだからすごいよね
朝鮮と支那は
普通じゃありえないよ！
日本に来た選手やファンは、まず異常な暑さに辟易
次に日本人の語学力の低さ、Wi-Fiスポットの少なさに怒りを覚え
おまけにAKBが踊る開会式や閉会式の幼稚さ、くだらなさに失望して日本から出国するんだろうなぁ >>508
食うって生活していくってことよ
もうちょい日本語勉強して来いよ
シナチョン いつもの英語教材屋必死すぎ
売上低下ざんまぁ～ｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗ
朝鮮人の知能では
経済の統計はCIAが出してるってさｗ
さすがの朝鮮知能だ
そもそもオリンピックがあるからといって英語力を上げる必要なんて無い >>530
ファビョーン状態で興奮しているようですが、一つ上の書き込みのリンクを見て下さいね
ちなみに英語なのであなたには読めないかも知れませんが 英語に限らずだが、日本語で会話して日本人同士でもこいつじゃ
話にならんってことがあるわけで、語学が出来ても何ができるのか？
ってのが重要。
あと、話す内容や話の組み立て方や判断速度とかが滅茶苦茶なら語学
が堪能でも意味がない。
仕事で英語使ってるけど、話す相手からホントこういうことを痛感してるよ。
英語が苦手でも、そういうセンスがある人はちゃんと仕事ができてるもの。 >>529
どれだけウソを重ねるんですか？
GDP
日本 3位 4,938.64 >中高生の英語力が伸び悩んでいる
嘘を言うな
>ともに12年度から5ポイント程度しか増えていなかった。
「しか」って言うなｗ
4年間で5ポイント増って凄い事だぞ 「国家のビジョンとして、10年後に英語力を何店アップさせるぞー」
ではなくて
「かっこ悪いからオリンピックまでに付け焼き刃で英語力を高めよう」
だもんねぇ
落ちぶれた後進国家日本丸出しだなあ >>476
そんなに優秀な韓国人がなぜ大量失業して日本に職を求めようと
しているんでしょうかね 英語は出来るのは認める ヘル韓国から
他に脱出する手段だしね 社内で英語で話す楽天にでも就職するのか >>532
ファビョーン状態で興奮しているようですが、自分の書き込みのリンクを見て下さいね
ちなみに英語なのであなたには読めないかも知れませんが
CIAのデータはCIAが独自に調査したものではありませんよ 「日本に来たら、日本語で話そう！」
ってキャンペーンやったらどうだろ、外務省は。 >>534
日本は73位ですよ
醜いですねえ、捏造変造当たり前ですか、あなたは間違いなく日本人でしょうね 仮に中学卒業した人間が英検三級取れたとして外人とのコミュニケーションに役に立つとおもってるのか？
それもオリンピックまでに。総務省は馬鹿の集まりか？ >>537
そりゃ職探しのライバルとなる日本人が無能だからでしょ >>522
なかなかうまくいかないもんだよね
できた余暇は学習に各自充てるのがゆとり教育の主目的だったはず
学校以外で学習するという習慣や考えがないのは極めてまずいね
外国語習得に必須の素養は各自で学習を継続できることなのに そもそも、学校授業で英語を学ぶことなんて絶望的だろ。
教科書ガイドか塾のテキストの類でみんな学んでいる 351 :名無しさん＠１周年2017/07/04(火) 08:25:28.39 ID:zDEgG2jr0
>>370
英語重視の高校方針自体、すでに進学校では廃れてきている
進学校で国際コースなどは減少傾向。なぜなら、国際コースの生徒からは
国公立合格者や有名私立合格者が出にくい。できる生徒は理数系に集まる
それらはもちろん英語もそこそこ出来る
今は中堅校や、微妙な立場の私立が国際コースを売りにしているような感じ
629 :名無しさん＠１周年2017/07/11(火) 08:45:17.94 ID:MMH3hDMQ0
元々、グローバル化なんて英語が基本の時点で、アングロサクソンによる
支配だよ。マスターすればするほど、母国語や母国文化を知らなくなり
英語に時間を割いた分、生涯での業務効率も7がけくらいに悪くなるので
ネイティブに支配される。
そういうこと。語学ヲタと留学準備以外は国内で英語学習なんて意味ないよ。
636 :名無しさん＠１周年2017/07/11(火) 08:51:57.34 ID:MMH3hDMQ0
>>633
たまに出張とか会議くらいなら、通訳雇った方が効率的だしね
全員が英語に5-8時間/日も勉強にさいて、肝心な専門業務の学習が
半分になったのでは、本末転倒だよね
例のイギリスで惨敗会社は、日本でもアメリカのライバル企業に惨敗
そりゃそうだよね。本人たちが語学遊びに熱中して、顧客の満足度を
高める専門業務の向上をやってないんだもの ●韓国の大学の英語化の悪影響
https://youtu.be/iXEGTCp7WUA?t=681
■日本よりグローバル化が進んでいる
■アジア経済危機のときIMFに支援を求め社会全体のグローバル化が進んだ
（IMFは支援の条件に構造改革を要求する。韓国の社会全体が強引にグローバル化された）
■大学改革も進められ、韓国の大学の英語化が進んだ
■日本語や中国語を学ぶ授業も英語で教えている
■学生や教員から反発が起きるがアメリカのMITはすべての授業を英語でしてると却下
■大学に対する批判も禁止された
■英語化推進した結果、ノーベル賞級科学者の輩出を目指したエリート科学大学で知られる
KAIST（カイスト＝韓国科学技術院＝Korea Advanced Institute of Science and Technology）
で1月から4月の間で4人の学生と１人の教員が自殺した
韓国マスコミによると、原因は授業の英語化がプレッシャーになったのではないか
http://business.nikkeibp.co.jp/article/world/20110125/218132/
■英語化してしまうと学生の心身に影響
■日本も明治時代の前半は英語で授業をしていた
日本語の教科書も日本語で教えられる人もいなかったため、お雇い外国人を雇い
仕方なく英語で授業していた。
しかし、お雇い外国人の記録では、日本の学生は語学は良くできるが
体は弱い。大学卒業してしまうとすぐ死んでしまう。
非常に不健康だとお雇い外国人が異口同音に述べている
学生の負担が物凄く、運動する時間もなく心身に問題が生じていた
■その結果、井上 毅という政治家が日本語で授業できるようにと進めた
■日本の大学の授業を英語化すると学生や教員の心身に問題が出てくる恐れ >>538
あ、きみ日本語能力無いからオウム返ししか出来ないパターンね
日本語は母国語でしょ？
母国語で2行3行の文章を即興で作れないって、それいわゆる発達障害じゃないかな 地上通る地下鉄がある都市って珍しいか
・車庫は地上に建設する
・東京メトロから直通運転で地上にでる
・渋谷の谷の下から谷の上は４～５階立てビルに相当
表参道で地下２階で
少し上がって渋谷地上３階駅
なんら不思議はない
文句あるか ●https://youtu.be/ZrF4zf7KGB8?t=72
14歳、15歳ぐらいから
オーストラリアとか海外にいってしまった日本人の子供たち多くいましたけど
30歳になっても中学生が喋る程度の日本語しか喋れない。話のレベルもそうです。
英語は確かに流暢なんですけど、英語の文明、文化というバックグラウンドもないので
あちらも最初は、この人は英語ベラベラだなあと思うんですがしばらくたってみると
あ、この人中身が何もないなあというのが分かってきて、
そういう悲惨なケースがたくさんあるんですね
ですからどちらの国にも遣いものにならないという人を
大量生産してしまうだけなので
日本人はまず日本人としての個をしっかり確立して
しかし、言うべきことは言う、言わないことは言わない
誰々がやってるからやろうではなくて、自分はどうなんだ
イエスかノーなのかはっきりできるような教育をした上で、
日本人としてしっかり個を確立すれば、
あとは英語とかは道具なのでやりたい人がやる、 ●英語化における問題まとめ
■専門科目だけでなく、外国語の習得も当然、成し遂げなければならず
学生たちの多くは、膨大な時間を勉学に費やすことを強いられ、
健康管理や体力増強に手が回らない
英語を母語とする学生に劣らないレベルまで英語で専門教育を修めるということは、
非英語話者である日本人学生にとっては至難の業。
限られた年限の間に、その水準までいくには健康を害する危険性が大きい
■おそらく多くの学生は、英語の習得だけがせいぜいで、
学科の中身を深く修めるところまではほとんど手が回らない
英語はある程度できるようになっても、学問の中身は、日本語で学ぶ場合と比べて、
はるかにうすっぺらなものにしかなり得ない
音楽やスポーツなどに当てる時間もない →文化衰退
（英語圏の人間は日本人が英語を学ぶ時間を物理、数学、他の学習に当てられる）
■子供たちが日本語や日本文化に対する自信を失う
→ 例）アメリカ凄い、日本はダメだー →アメリカ猿マネ、日本の慣習や文化破壊が加速
■英語だけで授業を行う → 3割程度の内容しか伝わらないおそれ
（日本語でも理解に時間がかかる子供の場合、もっと悲惨な状況に）
■若者が英語を習得するだけで年を取ってしまう 若者の時間の浪費
■幼少期からの英語教育（米国やシンガポールに留学等）のためにさらに教育費が必要に → 少子化 格差拡大
英語の習得には多大な時間とコストがかかる
■英語を習得しても使う機会がなければ忘れてしまう
■大学で英語化が推進されると日本語の学術書が出版されなくなる
■日本語や日本の常識を身につけない英語エリートが日本を牛耳りおかしな政策を乱発する ←今もうすでに？！
■幼少期に2ヶ国語以上の学習は精神が分裂する悪影響。アイデンティティが曖昧になり根無し草に
■国の重要な問題に一握りの英語ができる特権階級しか関われなくなる
■英語ができるという過信で性悪な外国人に騙される
■教材を英語で準備しなければならず教師に重い負担がかかる
■外国語の導入は社会に大きな格差と分断を作り出し団結心や連帯意識の形成を阻害する
■日本語も英語も中途半端なセミリンガルが大量に生まれる
■非英語圏の雄たる日本社会の英語化は、英語による文化支配の世界構造の
いっそうの固定化につながる
■外国企業が日本で商売しやすくなる
■英語で論文を書くことで英語圏の文化に貢献（文化の搾取、自国の文化が痩せ細る）
英語で日常会話は話せるが高度な思考はできない
安価で都合のいい現地雇いの労働者の量産が狙い >>536
おまえの祖国よりかマシだぞ
おまえはとっとと嫌いな日本から祖国に帰れよ
日本語使って情けなくね～の？
嫌いな国の言葉だぞ～ｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗ
やい日本の奴隷野郎悔しかったらはよ祖国に帰れな
COUNTRY COMPARISON :: DISTRIBUTION OF FAMILY INCOME - GINI INDEX
まさか朝鮮人は
ジニ係数とエンゲル係数の違いも分からないんじゃ
いかにも朝鮮人だねえ
コピペでスレを荒らしている暇はあるのに、英語の勉強をする暇は無いらしい >>543
詰め込み教育と受験戦争に悪のレッテル貼られたから、その反動なんだよなゆとり教育は 日本は国際比較において、算数が一番になったりして理数系はいいんだよ。
で、国語は読解力に難ありみたいに言われてたりした。
そして英語力だが、これは国際的に見て最下位レベル。読めない書けない聞けない話せない、と全ての分野に亘って外国に敵わない。 ●シンガポールの例
・小学1年から授業の大半を英語と主に中国語の学習に当てている
・算数も理科も英語で教える
・言語能力には会話言語能力（日常会話ができる、道案内程度ができる程度）、
学習言語能力（専門的な知的な会話ができること）があると言われる
・シンガポールは街にも英語があふれており小学校から英語を習っているが
それでもバイリンガルが全然育っていない
セミリンガル（英語も中国も日常会話程度で専門的な会話はできない）が
一番多くなってしまっているという結果
・中国語と英語の両方の新聞が読め理解できる若者はたった13パーセントにすぎない
■今の日本は英語も日本語も学習言語能力が身についてる人を求めているが
そうなる人はなかなかいない。
下手するとセミリンガル（日本語も英語も会話言語能力はあるが
両方とも専門的な知的な会話はできない状態）のどっちつかずばっかり増えてしまう ●学校教育にできることは限られている
・英語の授業を週3回×50分×35週（1年）＝87.5時間 ＝ 365日のうちのたったの約3,6日
・学校での早期英語教育の効果は疑わしい
・学校教育にできることとできないことを分けて考えなくてはいけない
・学校教育に過度の期待を抱いていないか？
・学校でできることはスポーツに例えれば基礎体力をつけること
・学校では言語の基礎力をつける。日本語を使って言語の基礎力を固める
・小学校の間は、言語感覚を磨くということをやって
和歌、俳句などいろんな言葉遊びや日本の古典を読ませる、
日本語を中心に言語能力を磨いたほうが後につながる
スポーツに例えれば基礎体力をつければどのスポーツをやっても伸びる可能性がある
言語の基礎体力をつけることに小学生の間は集中しましょう
●外国語の翻訳と土着化の意義
・各地域、各々の庶民が格差なく多様な知にアクセスできる
・活動しやすい母国の公共空間、言語空間ができあがる
・多数の一般的人々の力が集まることとなり、各社会に活力が生まれる
・自分達の言語や文化に自信を抱く
・多様な知に幅広く触れ、各自の能力を磨き発揮できるようになる
・創造性の発揮も可能になる。母語の感覚なしには創造性はありえない
・それまで文化的、社会的に排除されていた多数の人々が各社会に
政治参加、社会参加できるようになり、その活力が近代社会を作り出した
・日本の大学や会社での英語公用語化ではなく、新興諸国で自国の言語による
高等教育や専門職への就職が可能になるような国づくりの支援をするべき
●これからの国づくり
・グローバル化に対する警戒心が必要
・特に資本の国際的移動には一定の規制が必要
・多数の人々が格差なくアクセスできる公共空間の再構築と充実
・内需中心の国づくり
・外需を取り込め！打って出ろの安易さ
・日本語で高等教育が受けられ専門職に就ける国づくり
・外来の先進の知に学ぶべきだが、それを一般的日本人の万人の共有物となるよう
「翻訳」「土着化」する必要
・「翻訳」「土着化」により多様な外来の知を適切に位置づけた
庶民が参加しやすく、多様な機会や考えのあふれる国づくり
>>548
あ、きみ日本語能力無いからオウム返しでないものをオウム返しとか言い訳するパターンね
きみは朝鮮語が母国語でしょ？
だから字に係数とエンゲル係数の違いも分からないんだよ
それいわゆる発達障害じゃないか
朝鮮人の知能の程度はこんなもんなの？ もう世界は電子教科書だからねぇ
もう日本が復活とかあり得ないと思うよ ●英語化は愚民化西部邁ゼミナール 2015年7月21日放送
https://www.youtube.com/watch?v=IafdovwzF3g
西部邁
『ローマ帝国の制覇が進むと同時に、ラテン語（＝ローマ語）の
恐るべき俗流化が始まった』と。
ぼく英語で読むんだけど、英語で言うとvulgarization（ヴァルガーライぜーション）
西部邁
『俗悪化』（＝vulgarization）ね。
これじつは、英語で起こってるわけ。簡単に言うと『アメリカ語』でしょう。アメリカ語というのは、英語の俗流化したものなんですよ、簡単に言うと。
［＊英語の俗悪化（vulgarization）］
西部邁
今度、それが日本語だ、インド語だ、フィリピン英語だになるでしょう。
さらにアメリカ語は俗悪化するわけさ。
で、グローバルですからね、全世界の人が通じることでやるでしょう。
そうするとね、アメリカ語自身がさらに俗悪語化するわけ。
そのうちグルグル回ってると、英国人もアメリカ人も英語も
アメリカ語も忘れて、『世界に流通している平均的な俗悪なる、
出生を尋ねれば英語・アメリカ語』ね。
西部邁
それが世界の言葉になるわけ。
だから、これは日本だけの問題じゃなくて、
アメリカ語の普及ということは、
全世界の精神的水準がどんどん俗悪に、勝手に低くなるってことね。 >>550
というか、その考え方自体が日本語に馴染まないわ。英語の方がいいわ。 287 :ココ電球 _/ o-ν ◆tIS/.aX84.2017/07/05(水) 17:59:48.28 ID:cFKO1ENw0
ちがう
多文化共生のせいで アメリカ人の語彙はどんどん減っている
いまや殆どのアメリカ人は「穀物」 grain といっても理解しないので
仕方なく野菜と言って共通語としている。
327 :名無しさん＠１周年2017/07/05(水) 18:02:51.58 ID:yF9bH6Fj0
>>287
日本語を勉強しているアメリカ人の知り合いがいるんだけど、
日本語を勉強しているうちに自国の語彙の少なさに危機感を覚え始めた、
とか言っていたんだが、そういうことか。
309 :名無しさん＠１周年2017/07/06(木) 11:20:25.66 ID:8f1/IsjU0
アメリカはそんなことより
・中学生になっても四則演算がロクにできない学生がいる
・大人でも電卓無いとおつりの計算すらできない
・英語がしゃべれないティーンエジャーが増えている
を心配しろ。
特にスペイン語しか喋れないアホ増えすぎて吹くレベルだぞ。 英語なんて数年のうちにいらなくなるから余計なことするなよ
朝鮮人は英語読めないので
ジニ係数とエンゲル係数の違いも分かってなかったという恥ずかしい恥さらしを紹介
(しかもCIAの管轄でないことをCIAが調査したとまた恥を晒す)
529 :
名無しさん＠１周年
2017/07/14(金) 22:32:50.39 ID:N5SPvk2a0
>>525
どんだけ嘘を重ねるんですか？
https://www.cia.gov/library/publications/the-world-factbook/rankorder/2172rank.html
西部邁
これね、若い奥様方、この番組観てないと思いますけども、
もし観てたらね、これ昔から定説なんですよ。
幼い時にですね、それは２つか3つか忘れましたけど、
その幼い時に2ヶ国語を教えるとね、いわゆるバイリンガルにするとね、
人間の性格がおかしくなる傾向が非常に強いのね。
西部邁
これすぐ想像付くことでしょう？やっぱりね、
人間の言語って非常に複雑なもんですよ、
色合い豊かなものでしょう。そこに二ヶ国語が入ってくるとね、
それは幼い頭脳には耐えられないんですよね。
西部邁
従って、頭がこのsplit minded（スプリット・マインディッド）というか、
頭が分裂するんですよね。（split mind＝精神分裂症）
それでおかしい人間が。
だから、単にあれですよ貴方、愚民化なんて生易しいものじゃないですよ。
いま子供から始めているわけでしょう？
だから、（施光恒の）本にもう一つタイトルを付けて頂きたい！！
『英語化は狂人化！！』・・・えぇ？（笑）
小林麻子
アメリカンスクールに入れる奥方多いんですよね。 >>552
そいつ、日本が嫌いって思想じゃなさそうだぞ。
どちらかというと自慢されてるように読める 日本で働いている外国人の方が、君たちよりも稼いでるからなぁ
日本人ってコンビニバイトにもありつけないんじゃない？留学生の方が勤勉だし語学バッチリだもんね 聞く→話す→読む→書く
日本
読む→書く→聞く→話す 文科省なんていかに天下り先の私大に補助金だすかってことしか考えてないでしょ >>555
あの批判もそれなりには正しいとは思うものの
そのかわり自分で学習を継続できることが前提にあるはずで、
学校で授業を受けさえすればマスターできるような伝授法
の開発ができない教育界への恨み節みたいなのばっかりだとさっぱりだよね ●【西部ゼミナール】 6/1 「若き日本人が語る古き良き日本論」part1
https://youtu.be/_liwqM4UQ4E?t=678
■西部邁
地中海沿岸にローマ帝国が広がるときに
ラテン語が俗悪なものに代わって言ったと
広めると言葉は単純化する
ごく表面的なことが通じ合えばそれでいいってことですからね
複雑な潤いのある裏表のある表現はかえって邪魔なわけですよね
非常に俗流化する
僕、英語とアメリカ語は区別するのね
アメリカ語はイギリスが俗流化したものとして
イギリス人はみんな知ってるわけですね
子供が小さいときイギリスの学校に放り込んだんだけどね
アメリカ英語は汚いとイギリスの学校では説教される
世界にアメリカの力が広がるにつれ、俗流化されている
■ローマが滅んだのは文化が俗悪したからという議論がある
グローバル化の、文化が解けていくことに必死で抵抗することが
国家を存続するための知恵だっていうのが歴史の教訓としてヨーロッパにはある
日本にもあるはずなんですけどね、何度も何度もグローバル化にさらされ
国家が続いてきたってことがあるわけで
■日本の大学は授業を英語でやろうって話になってるんですよね
大学教育を英語でやってしまったらアメリカ人が一番喜ぶと思うんですよね
日本に絶対未来永劫負けないと
大学教育、高等教育をぜんぶ英語でやるようになるとアメリカ人は絶対日本人に
負けないわということになると思うんですよね
■電車に乗ってても英会話スクールのコマーシャルばっかりなんですけど
英会話とかトーフルとか勉強して流暢に喋ろうとするとすぐにわかるんですね
誰でも体験できるんですけど
決まりきったフレーズを山ほど覚えこんで
それを繰り返すと流暢に喋った感じがするんです
もっと深いことを一生懸命考えると母国語だって流暢には喋れないので
ううっとつまったりいろいろ考えながら喋るんですね
だから英語がベラベラになるってことは頭がペラペラになる（笑） >>562
なんで嫌いな日本に寄生虫してんの～？
なんで？(￣д￣)？
もう祖国に帰ったら？(￣д￣) 英語を仕事で使ってるけど、とにかく要領を得ない話とかトンチンカンなことを
聞いてくる外人はとても多い。
しかも、話を聞いてなかったり聞けても理解してないか理解が遅いことも多い。
英語が話せても、そんなもんだよｗ
たまに英語を話せないフリをしたくなるくらいだよ。。 >>552
韓国人の方が金持ってる時代に、チョン認定で勝ったつもりになれるなんてねぇ
煽り方すらも時代遅れだなぁ まず英語を公用語にすることが望ましい。
国会は英語のみ。受験英語直結のたどたどしい不完全な英語は不可とする。
英語が流暢に話せなければ国会議員になれない様にする。 ■帝国主義の時代
大国が無理やり小国を力付くで支配してるっていう部分が強調されてたけど
最近の研究では
支配されるほうの側の中にきてくれっていう
そうするとビジネスチャンスも増えるし
中で出世できる人も出てくるしで
内側から呼応して引き込む人たちというのが必ずいて
それが植民地化を作り出しているというのがよく言われだした
本人達は意識してない
ビジネスチャンスが増えるし、
英語を受けることによって日本は活性化するんだと言ってるうちに
いつの間にか抜け出せなくなる
■今の若者、あんまりアメリカに憧れを持たないんですね
英語にしても音楽にしても
私や西部先生の世代だと多くの若者は洋楽聞いたり、洋画見てたりしたんですけど
今の学生見ていると日本の映画、日本のポップミュージックのほうが好きなんですね
アメリカの中産階級がほとんど崩壊してアメリカの大衆文化の力がなくなっちゃった
これと同じことが日本にも起こりそうな感じで
クールジャパンでポピュラーカルチャーを広めたかったら
日本の中産階級をしっかり厚くして
逆に内向きになったほうが大衆文化が栄えると思うんですよね
クールジャパンで外に出していくってことばっかり考えて
国際競争力！とか言ってると
日本の中産階級がだんだん滅びていってしまって
大衆文化の力がなくなってしまうんじゃないかと
力がなくなっていく 267 ：名無しさん＠１周年：2017/03/04(土) 17:06:48.80 ID:APh9HFk/0
あまり早くからやってると、もういいかって思うときが来るぞ。
おれは小学校のときがピークだった。
12 :名無しさん＠１周年2017/06/20(火) 09:49:43.68 ID:ss+zY5wJ0
>>251
幼少期に英語やりすぎたコは中学以降に英語を除く全教科の成績が落ちる
240 :2212017/06/20(火) 11:36:35.08 ID:JEgOb01D0
>>228
俺は塾やってるんだけど、高3生で一番英語ができない生徒は、
小学校高学年から英語習ってたんだよ。他塾だけど。
その時出来なかったトラウマで、殆んど英語が入っていかない。
人間、適切な時期に適切な教育をすべきだよ。
こういう被害者を出さないために。
ちなみにジニ係数を用いても
所得の再配分「後」の話ではないので
単純な比較はできない
英語が読めない朝鮮人以外は知ってることだが念のため
280 :名無しさん＠１周年2017/07/04(火) 08:00:25.58 ID:vKywfzJZ0
俺は塾でアルバイトしてるが、英語が苦手な子は日本語の訳が不自然だ。
字もきれいに書けない。
小・中学生の時期は英語よりも国語に力を入れ
たくさん漢字を覚え古典を読み語彙力と豊かな
表現力を養う必要があると思う。
外国語はある程度年をとってから始めたらいいし
英語もあくまで外国語の一つと考えるべきだ。
英語を高校・大学入試の必須科目にする必要があるのか
生徒に英語を教えながらも疑問に感じる。
塾の室長は生徒に英語ができないと就職してから困る、
英語で授業を教える学校もあると教えるけど、
それではとても子供を納得させることはできないと思う。
110 ：名無しさん＠１周年：2017/04/03(月) 14:57:30.03 ID:2FltR0wH0
「これからはグローバルな教育を」なんてことを
売りにしている大学あるだろ？
授業も英語オンリーでやってるんだけど
どうやら学生には内容の３割程度しか
伝わっていないらしい。
楽天もおそらく英語オンリーの会議やらかして
３割程度の理解と共通認識で動くんだろwww
772 ：名無しさん＠１周年：2017/04/03(月) 16:25:23.89 ID:CpX1oZiw0
まぁ仕様書とか英語が主流だから読めて話せる必要はあるけど
日本人社員同士のコミュニケをわざわざしにくくするアホ会社
滑稽極まりない
298 :名無しさん＠１周年2017/06/20(火) 12:02:20.66 ID:AT3SCgMc0
>>301
英語できるやつって、日本語能力が低い気がする。
言語感覚が乱れるからだと思うけど。 英語の翻訳てそのうちAIとか使ってできるようになるんだから
今はエリートだけ習得してれば十分
楽天の社内英語化みたいなカルト臭い行動に付き合って無駄な労力を費やすのはやめたほうがいい >>529
北欧が100位以下って何のランキングさ フィリピン人は英語ペラペラ
英語教育はフィリピンに学んだ方がいい 590 :名無しさん＠１周年2017/07/05(水) 20:56:47.77 ID:chp1vVCA0
>>499
一応、英文も読めるが、日本語は難解すぎるというか、
他の言語に比べて高級すぎる。それでも、７０年前に
かなり安易にはなったが、戦前の人は、３倍以上の難解
な文章を普通に読んでいた。小、中学生でもだ。
お前ら、教育勅語ごときでも、意味が分からなくて馬鹿言い
まくってるしな。
147 :名無しさん＠１周年2017/06/20(火) 11:02:03.96 ID:kgC9Mmv50
それ幻想っす・・・・反論ばっかで悪いけどｗ
海外で暮らしたのに結局モノにならんかったやつは大勢いる
海外で暮らせばなんとかなるなんて甘く見るな！って言ってる
バイリンガルはけっこういるのよ
後に東大に合格する高田真由子も16歳でスイスいって
半年ぐらいわけわかんなかったってさ。
そんぐらいキッツイって。外国語は。とくに日本人から見るとな・・・
162 :名無しさん＠１周年2017/06/20(火) 11:08:04.59 ID:kgC9Mmv50
そういう反論来るだろうなって思ったｗ
後に東大に合格、しかも自分の意思で留学する向上心の強い16歳が半年だぜｗｗ
そんだけの頭もってないオッサンとかならいったい何年かかるか・・・
とにかく海外行けばどうにかなる幻想は危険お。
178 :名無しさん＠１周年2017/06/20(火) 11:13:22.31 ID:g7dligc/0
>>13
日本語というか日本文化を教えないと英語勉強しても意味ないんだよね
日本人が英語話せるようになったとして、
海外の英語話者が日本人に求める話題は何か？って全然考えてないよね教育者は 母国語(日本語)で自分の意見を文章に出来ない人が結構いるようだけど
お気の毒だけどそういう皆さんには外国語を習うなんてのは、まあ無理だよね
だから日本政府もそれを宣言したらいいんじゃないかな？
「知能に問題がある人は英語とかやらないでいいですから」ってね
そうすればみんな気分がラクになるんじゃない？ 我々は安部自民党を全面的に支持します
自民党政権バンザーイ！バンザーイ！＼(^o^)／ >>573
「ゆとり」の時間にそれぞれ自主的に学ぶ・考えるという思想があったんだよな。
それもしないでスポーツだゲームだとかすれば当然の結果だな。 事務的な支持は、日本語をやめて（プログラミング言語みたいに）
英語にすると効率的かも。
もっというと、フランス語かドイツ語の方がいいかも。
日本語は敬語とかながったらしく無駄なところがおおい。 184 :名無しさん＠１周年2017/06/20(火) 11:14:40.69 ID:WzMq4qjz0
そりゃそうだ
母国語の基礎ができていないうちに英語をやってもバイリンガルにはなれないよ
在外子女がどれだけ厳しいバイリンガル教育を受けているかを考えれば
すぐにわかると思うけどね
197 :名無しさん＠１周年2017/06/20(火) 11:19:20.78 ID:WzMq4qjz0
実際日本人の読み書き能力はかなり高いよ
だからこそ、海外とのビジネスもここまで発展してこれたわけだろうし
これ以上を望むのなら日本語を捨てて英語を母国語にするしかないわ
208 :名無しさん＠１周年2017/06/20(火) 11:22:44.47 ID:8t+FwUf50
>>209>>211
白人と話してどうすんの？いや話せるけど
陰険な喧嘩の仕方を学ぶだけなんだが 書くときは東京なのに
とうきょ「う」のうをキチンと発音しないのは何故？って聞かれたけど
んなもん知るかよ言いやすいからだよとーきょーとーきょー メンドくせえｗ
別に英語が出来ないと思っていただいて結構ｗ
別に英語が話せる自慢などする気ないから。 408 :名無しさん＠１周年2017/06/20(火) 14:21:17.68 ID:VcQa4y730
消防の頃の英語学習経験なんて、中１の１学期の成績までは効くけど
その後は効果ないなんて、30年前に既に言われていたのに・・今更何をだよな
326 :名無しさん＠１周年2017/06/20(火) 12:18:56.98 ID:UWDFymjk0
元中学校教諭の俺から言わせれば、
そもそも、英語だけじゃなくて、小学校で教わる内容は
国語算数以外は中学校では役に立たない。
むしろ邪魔だ。
社会科や理科なんか典型。
中学校のカリキュラムは歴史やら化学やらを基礎から教えるように
組まれている。
小学校で中途半端な知識を植え付けられて迷惑することが多い。
小学校では、読み書き（国語）、算盤（算数）と体育だけをしっかりとやればいい。
午前中は、この二教科だけを勉強して、午後からは、校庭や体育館で思いっきり
運動したらいいと思う。
希望する子は音楽とか図工を時間外でやったらいい。
9教科とかバカみたいに数だけ増やしても無意味。 英語適性＞＞＞＞その他の能力って、完全に植民地コースじゃない。
目先の国際化におびえたり、英語だけでやらせろって有害な外人に媚びて
英語ばかり教えて、どんどん日本人が馬鹿になっていく。
大学以上の授業を英語でやって、日本人への知識伝達を拒むことまでやるし、
金で幼少期からたたき込めば何とかなることが多いから階層固定化になったりするが、
最大の問題は「全人口」ではなく「英語能力だけで分類したエリート層」だけで戦い、
残りは農奴化でもいい、それが嫌なら移民で奴隷連れてくるって発想だろ。
ただでさえ不利（資源無し、資金流動無し、被差別国かつ交渉下手）なのに、
人材プールを自分から狭めたり、質を落としてどうやって生き残るんだよ。 文科省に何を期待してるんだよ。
文科省なんて、朝鮮学校無償化の前川助平と、ゆとり教育＆コリア国際学園の寺脇コンビで、
日本人を愚民化したい朝鮮総連の巣窟だと判明したのに。
朝鮮総連・文科省支部は、日本人の英語力を落とすために必死に頑張ってるんだよ。 桜井誠バンザーイ！バンザーイ！
どんどんヘイトデモしちゃってくださいね～(^○^) 39 :名無しさん＠１周年2017/06/20(火) 12:29:36.42 ID:UWDFymjk0
わかっていただけてありがたいです。
もう、現場を離れて20年以上ですが、本当に無駄なことをやってると思います。
読み書き計算が出来ない子供に化学や歴史を教えても意味がない。
小学生の間は、しっかりと計算力・図形空間把握力と読解力・作文力を
養うことが肝心だと思います。
ですから、午前中は、これらの学習に集中すべきだと思う。
そして午後は、思いっきり運動をさせて、心身の発達を図るべきだと思う。
虫の観察やら太陽の動きやら、町の成り立ちやら、そんなのは課外でやれば
いいこと。
まずは、しっかりと算数と国語を教え込む。
やたらに教科を増やして学習内容を希薄化させて何になるのかと思います。
文部官僚の自己満足だと思う。
436 :名無しさん＠１周年2017/06/20(火) 15:15:05.16 ID:aupBS5RD0
>>326
反対
小学校の理科社会面白いし
実験も観察も近くの遺跡の調査も興味の基礎になる
可能性を狭めることないじゃん
小学校で英語はいらないと思うけど
414 :名無しさん＠１周年2017/06/20(火) 14:24:58.34 ID:Ob6z14UTO
ちなみに灘は算国理
開成は算国理社に特化したモンスターからスタートして、
中学から英語もトップクラスに踊り出るね… 英語ができるできないの問題じゃなくて、
言語的な行為に問題があると思う。
そこは、日本語でも英語でも同じ。 >>545
> 英語重視の高校方針自体、すでに進学校では廃れてきている
それは数年前までの話だろ。
きちんとした進学校で英語を重視するのは昔から女子校ばかりで、
その女子校も偏差値の高いところから順に理数系を重視するようになった。
小保方事件あたりから急に風向きが変わった。 430 :名無しさん＠１周年2017/06/20(火) 15:05:22.15 ID:V8et6CXh0
>>437
だから通訳の給料の安さが英語がたいして重要じゃないことを物語ってるって
皆薄給の非正規ばっか
時期に機械に置き換えられるよ
431 :名無しさん＠１周年2017/06/20(火) 15:06:52.11 ID:V8et6CXh0
金になるのは外人との生の英会話より、英語の専門書とかを読める知識のほうだろうな
前者は大して金にならない
437 :名無しさん＠１周年2017/06/20(火) 15:16:28.40 ID:rt0UHMEf0
>>430
マジな話、その通り。話すよりも読み書きが大事。
通訳よりも、翻訳の方が報酬は高いんだよ。
最先端の情報は機械ではまだ能力が足りないから。 >>557
消防の頃の、普通のクラスのヤツ・３６人の中で２人、
漢字書き取り５０問で０点を取るようなヤツが居た
９０点超は２人だけ居たけど、基本的に皆ボロボロだった
シンガポールの例を見ても思ったんだが、日本でそれをやっても、
どっちつかずで崩壊するヤツのほうが圧倒的に多くなる気しかしないな…
３６人で２人ぐらいは、何か凄いものにもしかしたらなるかもしれんけど、ならんかもしれんしね… 税金で有効な対策を取るように勧告するだけ
達成すべき目標を設定するだけの簡単なお仕事ですｗ ●アメリカの自滅と日本の自殺【２】西部ゼミ 2012年11月10日放送
https://youtu.be/Ytt-8p_MUgE?t=270
■西部
「アメリカから有名な文学者がいたとしても
アメリカは嫌だという
アメリカの中の反アメリカ的な姿勢をもった者だけが
世界的に有名でアメリカの主流文化の中から
まともな文学が一つも出ていないんですよね
■伊藤
モーゲンソーが言っていたのは
文化というのは伝統の積み重ねがなければ文化にならない
アメリカっていう文明は、天才は線香花火のように生まれるけど
この国は文化の砂漠であると
https://youtu.be/EFRv7PoHuk0?t=1050
最近、7年間でアメリカで生まれた赤ん坊の半分以上が非白人
白人の老人が一人死ぬたびに白人の子供が一人生まれる
ヒスパニックの老人が一人死ぬと、ヒスパニックの子供が５．５人生まれる
テキサスとカリフォルニアの小学校、中学校の半分はヒスパニックで
テキサスとカリフォルニアはヒスパニックの国になる
https://youtu.be/EFRv7PoHuk0?t=1186
今から6，7年たつと20歳以下のアメリカの人口の半分以上が非白人になる
2042年にはアメリカ全体の人口で白人がマイノリティになる
2060年になると白人は36パーセントか37パーセントになってしまう 英語出来ない教員が教えてるんだから生徒が英語出来るようにはならんわな
当たり前だ 高校の時の英語の先生がすげー美人でボインだったから英語好きになったけどなw
そこだろ文部科学省が力を入れるべきポイントは、美人のボインちゃんを集めろ 俺が尊敬する三人の人物。
１）釈迦・・・・・・・・・・英語はできなかった
２）道元禅師・・・・・・・・英語はできなかった
３）マハトマ・ガンジー・・・英語はできた
結論、英語なんかできなくて上等 日本人はスマホのゲームに課金する割合が世界一だそうだ
日本人がゲームにうつつを抜かしている間に、アジアの国々に抜かれてるって事やね ●【国際】米国の元外交官「我々はまるで殺人民族、国内でも外国でも人を殺している」
http://daily.2ch.net/test/read.cgi/newsplus/1451779018/
610 ：名無しさん＠１周年：2017/01/09(月) 22:48:07.20 ID:uc6nr7y30
>>590
アメリカは賠償訴える奴はＣＩＡ使ってあの世に送るからな
南米をそうやって黙らせてきた
謝罪など一度もしたことも無いし、する時はどっかの国に負けたときだろう
574 ：名無しさん＠１周年：2017/01/09(月) 22:39:57.99 ID:zz11pJmi0
ロンゴロンゴ文字とかな
白人に連れ去られて読めるやつがいないレベル
南米もそう
何もかもなくなっている
351 ：名無しさん＠１周年：2017/01/09(月) 21:47:32.84 ID:5nv0msEv0
まあ、英語英語ゆうけど、そういう世界中侵略した証であることを
かみしめる歴史教育の上で語学教育すべきでは？
ただ共通語だ世界原語だって、なぜ世界原語に成ったのかということを
キチンと教えるべきでは？
48 ：名無しさん＠１周年：2016/11/28(月) 05:20:33.96 ID:Hirg/wWD0
アメリカ国内では、英語の国語化は政治的に失敗したからな
さまざまな渡来人が英語縛りを拒否する政治的な圧力で無理になった
現実として英語が出来たら有利だが、喋れない人たちが増えて
その繁殖圏を拡大してしまえば要らなくなっていくのも確か ●「日本人の９割に英語はいらない」
http://www.amazon.co.jp/o/ASIN/439661392X/
マイクロソフト元社長が緊急提言
「英語ができてもバカはバカ」
「ビジネス英会話なんて簡単」
「楽天とユニクロに惑わされるな」
「早期英語学習は無意味である」
「頭の悪い人ほど英語を勉強する」
「英語ができても仕事ができるわけではない」
「英会話に時間とお金を投資するなんてムダ」
「インターナショナルスクールを出て成功した人はいない」
「社内公用語化、小学校での義務化、ＴＯＥＩＣ絶対視。ちょっと待った！」 124 ：名無しさん＠１周年：2017/04/05(水) 19:06:19.72 ID:PIDOvRi90
英語はビジネスなんです、金儲けの手段としてね、
教育を隠れ蓑にしているんだよ気づけよ。金儲け＞教育
英語は世界共通語では無いし
正確には英語が世界共通の分野が
あると言うだけ。
347 ：名無しさん＠１周年：2017/04/05(水) 20:01:45.87 ID:eLeuJfte0
俺は英検１級で外資系の会社で働き、講師もしてたけど中学生のころ
は英語が苦手だった。高校まで国語のほうがずっと得意だった。
とにかく英語の早期教育は反対だ。
日本人はまず柔軟な和語をしっかり学習してその上に固い漢語を
覚え、さらに英欧語をパズルみたいにはめ込んでいく。この過程で
複雑さへの対応や表現の工夫を行って面白い文化を生み出していく。
基本ができていない段階で異質な言語を学習させられたら何もものに
ならない惧れがある。英語が母国語の人がフランス語やドイツ語を
習っても方言の学習みたいなものだが、英語と日本語は全く異質だ。
小学生のうちから学習するのは、将来英語圏で活動するつもりがない
ならやめたほうがいいし、後から学習しても英語位なら何とかなる。
322 ：名無しさん＠１周年：2017/04/05(水) 19:53:59.90 ID:wljGq3eZ0
>>306
英語だけやり玉にあげられていつも気の毒だよな。
どの教科だって学校の授業受けてるだけじゃマスターなんてできんだろうに。
430 ：名無しさん＠１周年：2017/04/05(水) 20:29:05.27 ID:j2IzK6Tk0
体育の先生は全員100m何秒じゃなくちゃだめ？
美術の先生は絵画何円以上で売れないとだめ？
381 ：名無しさん＠１周年：2017/04/05(水) 20:10:57.28 ID:wljGq3eZ0
>>374
ほんとだよな。音楽の授業受けて音楽家になれって言ってるのと変わらんと思うわ。
もしくは学校の体育の授業受けるだけで柔道マスターしろとか。 最先端の知識を必要とする人たちが翻訳書を読むなんて話は聞いたことが無い。 >>573
1番の問題は大衆教育なのかエリート教育なのかはっきりせいよ ってとこだよな。
まあ、詰め込み教育時代もカリキュラムだけ厳しくて落ちこぼれにも中高卒の資格だけあたえて社会に放り出したんだから
ゆとり世代にえばれる結果じゃなかったはずだけどねｗ 235 ：名無しさん＠１周年：2017/04/05(水) 19:34:22.51 ID:rBp0vZTz0
小学校の算数で躓く弱いオツムに、英語ごり押し
226 ：名無しさん＠１周年：2017/04/05(水) 19:32:03.15 ID:eLeuJfte0
英語ができないのが文化の障壁となっていると言う人もいるが
障壁は防壁でもあるんだね。英語ができれば英語圏に溶け込みやすく
なるのは当然だが、言い方を変えると独自の文化を持っていたはずの
日本人が溶けやすくなってしまうことでもある。英語が共通語の
シンガポールとか見てればわかるが、これと言った伝統も面白い文化も
あるのかどうかわからず、ひたすら経済的に繁栄しているだけに
しか見えない。そういう路線に日本も進ませたいのかと
631 ：名無しさん＠１周年：2017/04/09(日) 19:14:55.48 ID:pDVzIqKW0
英語は子音が多すぎて母音主体の日本人には発音・聞き取りが難しい
また、文章構成も日本語と全く異なるため、書くのも一苦労
日本人にとっては宇宙語習得レベルの苦行だから無理してやらないほうがいい 761 :名無しさん＠１周年2017/04/11(火) 01:58:10.41 ID:jqMowM0C0
俺は英語は簡単だと思うの。
中高の英語参考書を全部理解して、知らない単語を地道に暗記し、
一日に発音練習1時間やって二時間リスニングに費やすことを数年間続けるならば。
でもそれって、キツいことではある。
難しくはないの。頭悪くてもできるの。
でもキツいトレーニングなのは間違いないの。
だから「英語はバカでもできる」と言いたいのは本心だし、
同時に「楽しては無理」も本心。
946 :名無しさん＠１周年2017/04/11(火) 03:48:10.20 ID:BCP1nt630
英語使えるようになってきて思うんだが、
英語ってやっぱり道具でしかないんだよな
英語読める、話せるだけの人間だと何も魅力がない、
英語で発信できる何かを持ってないとただの人
まあ考えてみりゃ向こうの国じゃホームレスでも英語喋るから当たり前だった
952 :名無しさん＠１周年2017/04/11(火) 03:53:00.26 ID:9nAtHy+j0
>>5
どんな職であっても英語だけだと意味ない
英語で何ができるかが問われる
964 :名無しさん＠１周年2017/04/11(火) 04:02:25.65 ID:APYh/8P00
英語だけできてもなぁ
翻訳要員として英語ペラペラな新人を雇ったけど
専門用語が全然分からん、とヒーヒー言って苦しんでいる
712 :名無しさん＠１周年2017/04/11(火) 01:38:12.88 ID:39cwEXPw0
ステータス極振りってのは、その道に挫折したときが辛い
若いときからそれ一筋って人は特に
け、決して妬んでるわけじゃないんだから！勘違いしないでよねっ！ こういうときの英語って、論文書く能力とか、契約書読む能力じゃないよね。
実際に足りないのは会話力だから（本来不要だから当たり前）、
官僚も流暢に話せる人欲しいってのはあるだろうし、話せない自分が馬鹿にされたり、
話せる同期が出世したりってのはあるんだろう。
だけどそれで英検持ち出してもなぁ。試験にある程度強い英語力の持ち主は増えても、
観光客と最低限の意思疎通が可能な能力すら行き渡るかどうか。 いまどき英語力って当たり前の大前提なんだけどなぁ
負け惜しみコピペを用意してる人がどんな人生を送ってるのか、ちょっと気になるよね ■それは記憶だけだしな。
幼児期に1つの英才教育すりゃ、誰でもほぼ天才にはなる。
が、脳のキャパシティは所詮限界があって他の部分が極端に発達しなくなる。
最近日本の幼児期の習い事はむしろ危険って言われつつあるよ。
237 ：名無しさん＠１周年：2017/04/05(水) 19:34:29.38 ID:Cwb/+hXO0
文化力が日本は極めて強いのでUSから来た人は
むしろ異世界に来た様で珍しいんだと
世界中どこいってもアメリカナイズされてるからな
531 ：名無しさん＠１周年：2017/04/09(日) 18:58:13.63 ID:jtkNzCi00
英語をマスターするレベルを目指すようになると、
一種の英語中毒みたいになってくる。
他にやるべき事がある人はあんまやらないほうが良いと思う。
ヒマすぎて死にそうな人がやればいいこと。
結構使える方だと思うが、だから何の役に立つといわれると
時間の無駄としか思えない語学学習
261 ：名無しさん＠１周年：2017/04/03(月) 22:37:23.67 ID:bBVlRQUc0
日本人てほとんど英語使わないから、勉強しても無駄なんだけどな
言語ってのは脳の言語野を書き換える作業だから
日本に住んでる外人も、長いと英語忘れるんだぞ 外人に例えば、これはこういう理由で出来ないって言っても
why not?とか聞いてくる英語を話せる馬鹿外人が腐るほどいる。。
すごくシンプルな理由であってもね。
語学以前に必要な理解力とか判断力がないと語学が出来てもダメ。
仕事で英語を使うが、ホント嫌になることが多い。。 514 ：名無しさん＠１周年：2017/04/03(月) 15:47:23.63 ID:rWL4a4b20
ビジネス英語は交渉事に勝つことが目的だから
ネイティブのペースに飲まれないように
わざと日本語訛りの単純なSVC連呼で押したほうが良いと指導される事もある
特にネイティブじゃないのに発音が良い奴は
単なる語学力の差がネイティブ基準で馬鹿に見えちゃって損する事がある
これグーグル勤務の人にきいた話なんだが
三木谷はこういう英語の目的はちゃんと見失って無いんかね？
TOEICの点数を推す奴ってさぁ……まぁいいやｗ
718 ：名無しさん＠１周年：2017/04/09(日) 19:32:14.60 ID:hoOafQI10
やはり、英語はキリスト教文化圏で使用してこそ活きた言葉になるわけで
仏教などの非キリスト教の文化や風習が強い日本でいくら英語を多用しても
細かいニュアンスを英語だけで表現するのは難しい
419 ：名無しさん＠１周年：2017/04/03(月) 18:19:55.58 ID:duBdG+Hk0
妙な発音の外人タレントが自信満々に話すのをみるたび
外国語は無理して話すもんじゃないなと思う今日この頃
704 ：名無しさん＠１周年：2017/04/03(月) 19:11:31.88 ID:/ZZPf7Ne0
海外業務を実際にやってみればわかるが英語でまとめることはない
現地の母国語に堪能でないと仕事にならない
フランスで仕事するならフランス語、ドイツで仕事するならドイツ語、
日本で仕事するなら日本語 748 ：名無しさん＠１周年：2017/04/03(月) 19:18:23.23 ID:Ywi3Tqil0
TOEICは不正多すぎてイギリスのビザ取得審査も対象外になった
実態伴わずとも看板だけ出したい企業のツール
622 ：名無しさん＠１周年：2017/04/03(月) 18:56:00.69 ID:EbqMHQerO
こっち来てる外人がTOEICは英語じゃなくてTOEIC語って言ってたな
まぁ資格は持ってて損はないんだろうけど…
640 ：名無しさん＠１周年：2017/04/03(月) 18:59:20.30 ID:GQ8+IgZt0
>>622
英語の未来はそういう感じになるんだろうと思う
フランス語のような標準化の努力を誰もやってないからいずれどこかの企業が業界標準公用英語というのを作り出すだろう
582 ：名無しさん＠１周年：2017/04/03(月) 18:47:01.55 ID:5Yqphh6z0
平社員のＴＯＥＩＣ義務付けは 正社員の給与を合法的に減らせるの
経費削減したい会社がよくやる手段 >>576
＞とにかく要領を得ない話とかトンチンカンなことを聞いてくる外人はとても多い。
＞しかも、話を聞いてなかったり聞けても理解してないか理解が遅いことも多い。
それは日本人も同じだろ 英語より中国語教えろよ。
中国人やたらと入れてるじゃないか。 ★★ 楽天 社内流行語は 『大事な点なので日本語で話します』★★
http://news.livedoor.com/article/detail/7290851/
20 ：名無しさん＠おーぷん
>17
大きな会議の発表の時は資料を英語で作らなきゃいけないので、面倒。
白い目で見られる事はないけど、
メンバーのTOEICのスコアが悪いと上司から怒られる。
あと、最近の新卒は半分位、外国籍の社員なんだが、
新人研修で指導した時に、英語で陰口を言われて悲しかった。
905 ：名無しさん＠１周年：2017/04/03(月) 19:53:04.01 ID:u7HKDtug0
結構前から大手の製造業でも英語化の流れになってるけど
上手くいってないのが現状
だいたいは「まずは管理職から」と始まってやっぱり無理でしたの繰り返し
726 ：名無しさん＠１周年：2017/04/06(木) 01:04:35.23 ID:zEbZvszc0
英語圏じゃないので皆苦しむのは当たり前だよな。
少数精鋭で訳者を育てて、昔のように翻訳主義がいいとおもうよ。
日本の文化に逆らうのがバカだ。 英語で生活した事もない奴が英語教師やってんだもん
無理だよ 中国語やったとしても、何の教養にもならない。残念ながら。 621 ：名無しさん＠１周年：2017/04/05(水) 22:27:31.26 ID:USQqUboQ0
>>601
乳児期から英語圏で暮らしていた子供はともかく、日本語話者になってしまった
日本人に英語を教えるには日本人の方が良いよ。英語を理解するには、教師は
日本語と英語の違いを理解している必要がある。英語教育は英語そのものの力よりも、
英語を日本語で説明する能力の方が重要だ。
641 ：名無しさん＠１周年：2017/04/05(水) 22:55:23.18 ID:rWYrIiyY0
文科省の新学習指導要領で、小学校での英語の授業が
より低学年になったようだが、
ぶっちゃけ、これ以上英語学習をやらせても効果無いと思う。
肝心なのは本人のやる気だし、こと語学に関しては、子供の頃はやる気なかったけど、
大人になってやる気になったてんてこともある。
何より、教師の負担になる。
大体、とっくの昔っから外国人教員を招いて
学校でネイティブの英語を教えてるが、
それでも英語力が上向かないんだろ？
むしろ、外国人教員の方が日本語上手くなって帰国する、みたいなｗ
この制度も止めるべきだと思う。
カネの無駄。
678 ：名無しさん＠１周年：2017/04/05(水) 23:25:30.56 ID:USQqUboQ0
>>676
英語の思考を身につけていても、日本語の思考を身につけていないと、
英語を日本人に説明する事は難しい。しかも相手は優秀な生徒ばかりではない。
場所によっては日本語の理解すら怪しい生徒も相手にする必要がある。 956 ：名無しさん＠１周年：2017/04/03(月) 20:06:12.97 ID:XjfyddL00
日本企業なのに、わざわざ外国企業になろうとする愚。
外国企業が日本で展開しにくい理由を考えてみろよ。
英語が通じないからだよ。
マジでバカだな。
227 ：名無しさん＠１周年：2017/04/03(月) 17:51:37.78 ID:dUqtAmbJ0
>>194
仕事で英語を道具として使う、
英語を教える
英語を翻訳する
英語を通訳する
どれも必要なスキルが全く異なる
14 :名無しさん＠１周年2017/04/27(木) 16:00:25.16 ID:siu+k7M20
日本語がまともに使えない人間が更に増えるね
ただでさえ思春期に受験勉強ばかりして本を全く読まないから
ちなみに
あの英語読めない朝鮮人の恥さらしが出してきたCIA(w)サイトに出ていたジニ指数のデータでは
下朝鮮は日本の倍近く格差があり、貧しい
ジニ指数は数字が高いほど格差があるというもの
朝鮮人は英語読めないというか根本的に知能が足りてないのに
エンゲル係数などという高度な単語を出そうとすると
こんな恥をかいてしまうんですねえ～
434 :名無しさん＠１周年2017/04/27(木) 17:03:26.76 ID:1o/hSLWs0
外国語も大事だが、古典もしっかりやらせろよ。
古文書だれも読めないだろ。これ異常。
530 :名無しさん＠１周年2017/04/27(木) 17:20:52.71 ID:CQ64rGmw0
>>491
いまはセミリンガルの弊害が語られて
一定の年齢までは外国語学ばせるの危険って認識だと思う
568 :名無しさん＠１周年2017/04/27(木) 17:26:35.12 ID:fvhDAutM0
>>530
昔から言われてたけどな。自国のアイデンティティが曖昧になって
根無し草みたいになるって大昔読んだ本に書いてた。
614 :名無しさん＠１周年2017/04/27(木) 17:33:09.59 ID:U3/rx45z0
>>568
そうそう
母国語がスカスカだとスカスカな思考しかできなくなることぐらい、
ちょっと考えれば分かることだけど、
英語英語騒いでる親はそもそも親自身がスカスカ()
この上第二外国語ってw
これ以上バカを増やしてどーすんの？って話
371 ：名無しさん＠１周年：2017/02/17(金) 00:47:48.62 ID:sogppXA10
ヒップホップ教えてるのは日本だけ
本当の意味教えられないだろう
殺人、窃盗、強姦の賞賛 >>625
そう。
だからある言葉を話せてもそれだけじゃ意味ない。 922 :名無しさん＠１周年2017/04/27(木) 18:19:19.87 ID:EHsh/PSd0
>>851
外資系で働いたときの実感だが
実際、部課の代表レベルにでもならない限り
GoodJob！Excellent！Smart！Cool！
これらの言葉をいかに良いタイミングで
本国から来た上司に投げかけられるかという
太鼓持ちのスキルのほうが重宝される。
738 :名無しさん＠１周年2017/04/27(木) 17:51:46.80 ID:OSejHVzt0
本当にそれが重要だと思うならやればいいけどね
今日本に必要なのは世界で羽ばたく人材じゃなくて、国内でしっかり仕事ができ、
培ってきたもので他人を指導できる人材だと思うけど。
777 :名無しさん＠１周年2017/04/27(木) 17:55:30.19 ID:/e4BVh790
物を売るのは諦めて労働力を売るんだろ
立場が逆になる
505 :名無しさん＠１周年2017/04/27(木) 17:16:07.02 ID:EehlfFyN0
エネルギーを語学に傾ければ、その分他のことに傾けるエネルギーは減る
一日は２４時間しかないんだから
じゃ、何を減らすことにするのか？そういうことは考えてないよね
語学を学ばせるのはいいけど
じゃあそれがそれぞれの子の将来に具体的に役に立つ未来を
ちゃんと具体的に想像して考えたのか？
そうは見えないよね
生徒という他人にカリキュラムを押し付けることによって
自分の手柄にしたい、なんかそういう感じしか見えないんだよね
もちろん語学を学ぶことはいいことだろうけど
ほかのこととのバランスを考えないで押し付ければ害にもなるわけだから
>>620
で、いつになったらエンゲル係数とやらのソースを出すんですか？
どんだけウソをつき続けるんですか？
947 :名無しさん＠１周年2017/04/27(木) 18:23:04.25 ID:S0o06iUW0
1万時間かけて勉強してもネイティブにはかなわないんだからさ
その半分でも長所磨く時間に充てた方が有益
勝てる場所で努力する
375 ：名無しさん＠１周年：2017/04/03(月) 18:12:44.29 ID:D1I22Ao70
秋田国際大学とかだっけ？ 授業を英語でやってるの。
まあ、評判は悪くないけどね。
で、早稲田の教授に「なんで早稲田で同じように英語だけの授業しないの？」
と聞いた奴が居た。教授は即答したね。
「あのね、英語だけで授業したら教える内容は3分の1になるよ」
「大学教育を母国語だけで行える、母国語の教科書が山のようにある」
「そういう教育環境をないがしろにする連中の気持ちが知れん」
なんで日本人がノーベル賞（しかも理系の）を取れるのか。
それは「日本語で論理的に考える」ことが理由だよ。
664 ：名無しさん＠１周年：2017/03/05(日) 21:22:36.82 ID:Dpaxr3dN0
米軍基地で仕事してみりゃわかるけど、英語ができるだけのバカはたくさんいる。 知り合いの外人が、英語の必要な国に住めば自然と覚えると言ってたぞ。 750 ：名無しさん＠１周年：2017/03/06(月) 07:12:17.78 ID:b6xbugkH0
ガキはガキらしい事して無いと、後々間違った方向に行きやすい。
英検の価値何て大人にしか分からない。
755 ：名無しさん＠１周年：2017/03/06(月) 07:14:32.01 ID:b6xbugkH0
両親に喜んで貰いたくて
幼い時代にしか経験出来ない重大な経験を経ずに
成長するのはヤバイ。
731 :名無しさん＠１周年2017/07/11(火) 10:19:56.68 ID:MdIZaG8p0
日本人の英語コンプレックスって 金になるんだなぁ。
地方住まいの遠い親戚がワーホリ先で かなりアレなオージーとくっついたけど
エイゴが話せてガイジンと結婚した、ということで地元ではセレブｗ扱いらしい・・・ >>590>>616
あいかわらずこの手の話だと、超画期的な伝授法が存在しないことへの恨み節ばかりだし
もうはっきりと「自己学習の必要性」の授業でもやったいいんじゃないかと
特に語学だと学校出た後も維持し続けるための継続的な学習が要るもんね >>632
Japan 37.9
Korea 30.2
ですけど、、まさかと思うけどさ、Koreaの意味が分かってないのかなぁ？
ID変えたようだけど、上で恥書いた人でしょ？
その知能で日常生活って大丈夫なのかいな？ちょっと心配だね ■英語化は愚民化
「英語化や英語の公用語化を実施しても，英語を高いレベルでこなせるようになるのは
一部のエリートのみであって，しかもそのエリートが国民のことを考えるより，
外国企業などの『手先』と化してしまうことがあります。（中略）
フィリピンはもっともグローバル化，つまりアメリカ化してきた国のひとつです。
日本で英語化を推進するにあたって，フィリピンがどうなってしまったのかを
参考にしていただきたいと思います。』（P２４６）
●【教育】 東大よりプリンストン大・コロンビア大・イェール大・・・渋谷教育学園幕張・渋谷 [無断転載禁止]c2ch.net
http://daily.2ch.net/test/read.cgi/newsplus/1476582877/l50
798 ：名無しさん＠１周年：2016/01/03(日) 16:01:23.89 ID:jCIi60p+0
アメリカはユダヤ系統でないと
優秀でも奴隷人生
639 名前：名無しさん＠１周年 ：2017/03/02(木) 15:09:35.92 ID:O7cfr/je0
①日本のノーベル賞受賞者の殆どが米國留學經驗なし
②米國の大學は修士ですら低水準（博士課程の者が片手閒で敎へたりする）
③博士は金にものを云はせて各地から呼び寄せてゐるのでそれなり
④學部に至ると米國學生は殆ど日本の高校生程度の學力しかない（歸國子女が馬鹿なのは當然ｗ
⑤低能揃ひの米國學部留學をするにしても、學費は日本の三倍はする
⑥博士留學ならば米國が金を出す場合があるが、それには英語力よりも研究實績が必要。
結論・髙い金を拂ひ學部・修士留學するやつはかなりの馬鹿であるｗ さりげなくもなんともなく、英検利権拡大ですかｗｗｗｗｗ かんけいないけど 長篠の戦いのスレの次のスレ型高いのでここに書くと
さっきの BSの 奥州藤原氏の話で、頼朝が２７万騎を送って奥州藤原氏を滅ぼしたってのが おおおっておもった。 372 ：名無しさん＠１周年：2016/03/14(月) 06:01:49.59 ID:PdVxvCdO0
親が高校の教員だけど、インターナショナルスクールから入ってくる生徒は性格に問題ある子が多いって言ってた
76 ：名無しさん＠１周年：2017/02/12(日) 13:52:02.32 ID:Pbq3V6Bl0
高校卒業まで通えるなら良いんだよ。
高卒認定試験受けりゃ良いんだから。
問題は中学の途中や高校の途中で、インターに通えなくなった時だよ。
学費の問題とか、問題行動で退学処分になった時な。
小学校卒業していないから、地元の公立中への入学資格がない。
途中からの編入学が不可なんだ。
まぁ親の選択だから、親を怨めよ。そこらへん教育委員会はしつこいくらい
説明しているだろうから。義務違反とデメリットを説明したうえでせめて
一条校になる私立に通ってくれって言われても、素晴らしい教育を
とインターに通わせたのは親だからな。
38 :名無しさん＠１周年2017/05/18(木) 16:34:20.88 ID:KxKtVeKc0
あと、インターナショナルスクールは在日台湾人、中国人、韓国人が日本人より多いよ。
彼らは日本の学校通いたがらないし、朝鮮学校のような民族系の学校にも行きたがらないから。
(小室さんがそっち系だと言ってるわけじゃないよ) >>636
ジニ係数の英語の元データをわざわざ貼ったのに、今度はエンゲル係数も探せって？
エンゲル係数は日本語で検索しても出てくるから、君でも探せると思うけどなぁ 43 ：名無しさん＠１周年：2016/12/22(木) 02:54:46.60 ID:nWqR01v10
日本でふつうに英語が使えるようになると
政府の狙いどおり海外からさらに一気に有能な外人が来ちゃって
ほとんどの日本人がついていけず大変になるんでしょ
38 ：名無しさん＠１周年：2016/12/22(木) 02:42:59.20 ID:1TqHPNvm0
帰国子女やハーフには何をやったって勝てねえよ
英語以外で勝負するほうがずっと賢い
856 ：名無しさん＠１周年：2017/03/06(月) 08:35:41.46 ID:pmwD6FuT0
日本の英語教育大学２年まで受けても、会話すると語彙の点でアメリカの
小学生に負ける。中途半端な英会話はやらない方がいい。
日本人は、自分達がアメリカの小学生以下だと自覚するだけ。
それが目的かもしれんけど。
124 ：名無しさん＠１周年：2016/12/22(木) 06:28:14.88 ID:7EhnhrOZO
無意味
本当に無意味だから即刻やめて欲しい
語学なんて少しの地頭と1年2年の努力があれば絶対実用レベルで身につくから
思考力育ってない子に英語の授業とか本当に無意味だから
419 ：名無しさん＠１周年：2017/02/17(金) 16:03:25.11 ID:HLgwvPTA0
多言語学習は無駄ってアインシュタインが言ってたよ
確かに、多言語を話す人は底が浅い印象があるんだよね
>>641
ジニ係数とエンゲル係数の違いは分かったのか？
その足りない頭でよく考えなさいよ
はししたとーる「ぼくのしってるえいごは
でぃすいずあぺん
くらいなもんですよ！！」 俺が学生の頃から変に英語重視な割には中身が伴ってないんだよな
大学も英語の点数が重視が多くて他強化は点数が半分なのも多かった
けどテストの英語が出来ても英会話が出来る訳でもなく相変わらず日本の
英語レベルは低い
いつまでこんな間違った英語を強要し続けるんだか 248 ：名無しさん＠１周年：2017/02/15(水) 09:08:55.52 ID:jL7+sDuo0
結局のところ英語系の人たちが
自分が学習してきた時間やステータスを無駄にしたくないために
子供を巻き込んでいるだけなんだよな
英語をはじめとした語学の需要はこれから激減していくんだから
それを覚悟せんとダメだよ
156 ：名無しさん＠１周年：2016/12/22(木) 07:38:40.28 ID:jPwP7gOO0
>>145
同意。今でさえ、
中学三年高校三年大学二年と計八年も英語の授業があるんだぜ。
これ以上増やしてどうする。
英語圏の人間が数学だの物理だのを習っている時間を
英語に当てていると言うことを理解しているんだろうか、文科省の連中は。
英語の時間を増やせば増やすだけ、
本質的で重要な学問に費やす時間が減っていくということを。
184 ：名無しさん＠１周年：2016/12/22(木) 08:47:44.29 ID:tXc37kyv0
英会話に割くリソースを省いて日本は発展してきたわけよ
文法が日本語と英語は全然違うんで
諸外国人が英語を習得するのとはわけが違う
二兎を追うものは一兎も得ずにならなきゃいいけど 英語が堪能な馬鹿と話すより、英語が下手でも普通の人と話すほうが
ずっと良い会話が成り立つ。
仕事で英語使うがそれを痛感してるよ。。 このスレで分かったのは、
日本人は言い逃れとか言い訳にはものすごくエネルギーを注ぎ込むのに、勉強については逃げ続けてるって事かな
言い逃れしてる暇があったら勉強したらいいのにね 358 ：名無しさん＠１周年：2017/02/25(土) 09:24:05.59 ID:UHJRI9IL0
>>345
一番可哀想だと思うのは、高校受験にしろ大学受験にしろ英語教科が試験にあるところ
他の4教科で80点以上とっても英語で30～50点とか平均を一気に落とす子たち
個人的な感覚だけどフェアじゃない
英語なんて必要に駆られなければノータッチでいいと思ってるから
会社業務で英語が関わってきたら嫌々頑張るくらいだよ
過去からの英語教育で、日本人学生の英語能力は上がらないと分かってるのに、
こんな教育方法をいつまで続けるのか…
理解に苦しむ
813 ：名無しさん＠１周年：2017/01/27(金) 09:48:27.11 ID:kQKz0gM20
>>771
日本語の難しさは、移民の高い障壁になっているらしいな。
海と独自言語という壁で日本はかなり守られている。
193 ：名無しさん＠１周年：2016/12/22(木) 08:54:06.79 ID:tXc37kyv0
大体な
母親の学習レベルが低い家庭ほど
小学校低学年～幼児期からの英語教育に熱心なんだよ
ネイティブの発音にこだわったり
日本人なのにな
これ、傾向がはっきりあるんだｗ
国連データね
あのエンゲル係数とジニ係数の違いも分からずに恥をかいた朝鮮人には難しいかなあ
でも簡単な日本語だから
日本 4.5 3.4
下朝鮮 7.8 4.7
>>649
どっちも韓国より日本の方が酷いよ
上にすでに書いてるけどね
あなたは言いがかりを付けたいようだけどさ、相手に言いがかりを付けるにも最低限の知能って必要なんだな 387 ：名無しさん＠１周年：2017/02/17(金) 15:04:17.37 ID:vFBf7q820
>>352
日本語だけで高等教育ができるありがたみがわからないのかな？
日本語も英語もどちらも抽象的で高度な思想が出来なくなる
そもそも日本語ほどきめ細かい表現に長けた言語はないのに
426 ：名無しさん＠１周年：2017/02/17(金) 16:09:45.41 ID:HLgwvPTA0
>>387
日本の物理学者たちもそう言ってるね
日本語が物理学に向いてるって
英語なんて決まった言い回しの集大成だからね
それをいかにかっこよく組み合わせるかという
テトリス的なパズル言語なんだよね
359 ：名無しさん＠１周年：2017/02/25(土) 09:24:25.36 ID:qNDVG5Zc0
>>355
帰国子女って現地語学を使えるメリットはあるけど
それ以外は基本酷いってのが相場
まともなのがいたら当たりという感じ 364 ：名無しさん＠１周年：2017/02/25(土) 09:27:17.84 ID:f6vIi/d+0
帰国子女の恐ろしい点は、英語すらできないこともあるってところ(笑)
ウチにも帰国子女がいたことがあってだな、
わざわざそいつの為に翻訳の仕事を作ってやったのに。
何時間もかけた挙句、グーグル翻訳のようなレポートが上がってきた(笑)
377 ：名無しさん＠１周年：2017/02/25(土) 09:31:47.31 ID:sbfZIu2P0
>>363
そういう相場はあるぞ
日本の場合、帰国子女で英語ができれば私立の大学なら
最上級までほとんどフリーパスで行けるから当然同じ大学にいるやつなら
ふるいにかけられてない分、他のレベルは低い
就職にしても英語できてそれなりの大学出てれば有利だから同じ会社なら以下同文
362 ：名無しさん＠１周年：2017/02/25(土) 09:26:14.81 ID:wg2dru4u0
英語、英会話できても必要な場面がない
留学生の世話やらされるだけ >>657
例えばこの書き込み
下に、おそらく表を作ったつもりなのだろうけど、数値が何を示しているか書かれていないから意味不明
表の書き方って、小学校の算数の時間に習うはずなんだけど、義務教育を何らかの事情で受けられなかったのかな？ >>616
継続的な自己研鑽するわけでもないのに英語はできるようになりたい
みたいな話を聞きすぎてなんだかよくわからん教育方針になっちゃんだと思うね 390 ：名無しさん＠１周年：2017/02/27(月) 18:16:18.65 ID:punT+07zO
英語を教える前に、「ガイジンのえげつなさ」を教えるべきだ
ガイジンには道徳の概念がない
躾もなっとらん
日本人相手と同じ感覚でガイジンにフレンドリーにしてはいけない
子供には先ずこれを教えるべきだ
392 ：名無しさん＠１周年：2017/02/27(月) 18:19:22.71 ID:punT+07zO
少なくとも、日本では、ガイジンに一言目から英語で話してはいけない
ガイジンはすぐに付け上がるからな
なんとかして、日本人に日本で英語を喋らせようとする
ガイジン英語教師なんて糞中の糞だぞ >>658
また負けて悔しいからウソをついたの？
「データ」で話しましょうよ
ミジメになるだけですよ 【日本語の優位性】その１
日本が世界でも一・ニを争う技術大国になれたのは、
表意文字と表音文字を併用した日本語に寄るトコロが大きいだろう。
外来語を素早く表音文字のカタカナで取り込み、
意味を把握したら表意文字の漢字で造語を創る。
初めて見るような単語でも漢字であれば、
単語の意味をイメージし易い。
技術書はちょっとハードルが高いが
http://www.nedo.go.jp/hyoukabu/articles/201318sdk/index.html
↑このくらいの技術系ニュースは誰でも簡単に読み理解する事が出来る。
また、漢字の特徴の一つとして高い造語能力がある。
表意文字の漢字同士を組み合わせる事によって
未知の知識、西洋からの概念群(科学・哲学・技術・思想・社会・軍事・経済等すべての分野)
に対応する造語を造り出す事ができた。
もし、これらの造語創出が無かったら、
世界の多くの国が抱えている問題に日本も直面したことだろう。
それは、世界の多くの国では母国語で大学以上の高等教育を行っていない。
なぜなら、母国語では、高等教育における科学技術や
専門学等で使われる多量な学術用語が不足している為、
大学レベル以上の科学や技術、専門学等に使われる教科書は
英語やフランス語、ドイツ語等の外国の教科書に頼らざるを得ない。
(韓国の理系教科の高等教育は英語です)
海外から入ってくる言葉を片っ端から母国語にして、
そして、全て母国語で思考する。
コレは、新概念を理解し、創造性の拡張にとって有利です。 【日本語の優位性】その２
日本語による全脳活動（ハイブリッド脳）
「右脳の優れている点」
図形などを読み取る能力。
音楽などを聞き取る能力。
全体を見る力。直観力。
「左脳の優れている点」
言語の読み取り能力。
言語の聞き取り能力。
分析力。思考力。
世界中の人々は、表音文字の読み取りの時、左脳の方がよく働きます。
日本人も表音文字の平仮名＆片仮名の読み取りの時は、左脳の方がよく働きます。
しかし、表意文字の漢字の読み取りについては、
一字一字の漢字を読み取る時、右脳の方がよく働いているのです。
漢字は意味を持った図形だからでしょう。
そして、表音文字の平仮名＆片仮名と表意文字の漢字の混ざった文章の読み取りになると
左脳と右脳が共に働く状態になります。
漢字＆片仮名＆平仮名の文章を読む行為は、
右脳と左脳を共働させるという効果があるのです（右脳／左脳を共働させるハイブリッド脳）。
右脳と左脳を共働状態に置く事によって、
脳の持つ能力が最大限に発揮出来るのです。
この全脳活動は、文章を読む時、
新概念のより早い理解や創造性の拡張に役立っているのです。 街を歩いただけでそこら中に英語が飛び交ってると思うんだけど、それでも英語が必要無いと言い張る人は、一体どんな生活してるのかな？
地方で引きこもってるとかかな
英語で道を聞かれた経験とか、無いのだろうか
まあ、道を尋ねる側も、相手の顔を見て聞くから、頭悪そうな人には話しかけないだろうけど
それでも最低限の日常会話はできた方がいいと思うよ 【日本語の優位性】その３
1982年5月、イギリスの科学専門誌「ネイチャー」に
心理学者リチャード・リン博士の論文が発表され、
それは世界中に大きなセンセーションを巻き起しました。
その論文とはリン博士を中心とする
世界の先進トップ5ヶ国「日・英・米・仏・西独」の学者達が協力して、
それまでにない大規模な知能テストを行い、
それぞれの国の子供達の知能検査を比較したのですが、その結果は、
「日本を除く欧米4ヶ国の子供達の平均IQが100以下だったのに対し、
日本の子供達の平均IQだけが111もあった」という学者達にとって予想外な結果でした。
平均IQ差に11点以上もの開きがあるというのは大変な事です。
また、リン博士は「知能指数が130を超える人は、
欧米では２％未満なのに対し、日本では10％にも達する。
日本の約８割(77％)の人のIQは、米国人の平均IQより高い」などと指摘しました。
世界中(特に欧米)がこれを問題にしたのは当然でした。
中には「テストの実施に何か手落ちがあった為ではないか」という懐疑的な意見もありましたが、
多くの学者はこの事実を素直に認め、
日本の子供達の知能が何故これ程までに高いのか？
その原因究明に真剣に取組みました。
その結果、欧米の学者達の大方の意見は
「漢字の学習がその原因になっているのではないか」というものでした。
日本人には欧米人には無い「漢字脳」という特別な脳領域があるのです。
この「漢字脳」の有無が、日本人と欧米人の平均IQの優劣差となって如実に現れるのです。
(漢字文化圏は平均IQ105以上で世界で最も平均知能指数が高い地帯である)
http://i.imgur.com/fjEP8.jpg お前ら騙されるなよ
高過ぎる設定をした目標を達成出来ずに悲観的な空気になってるだけで
中高生の英語力は上がっている 【日本語の優位性】その４
第二次大戦後、GHQの占領政策の一つに、
漢字、平仮名、片仮名を廃止して、
日本語を全てローマ字表記にしようとする政策がありました。
この政策は途中で中止になりましたが、
もし、漢字、平仮名、片仮名を取り上げられていたら
今日の様な世界の先頭を走る高度な技術発展は
まず望め無かったただろうし、
資源の無い日本は世界有数の最貧国になっていたかもしれません。
新概念のより早い理解や創造性の拡張には、
母国語で思考する事が大切です。
もし、日本の大学の物理科学技術等の教科書が
英語や若しくはローマ字表記の日本語で書かれていたら、
この分野で日本からノーベル賞受賞者が出る事は、まず無かっただろう。
（他国と比べても西洋文明のアドバンテージがほぼ皆無の極東の日本が
何故、多数のノーベル賞受賞者を続出できるのか？世界からも不思議がられている。
英語の語学力一つ取って見てもTOEICなど国別ランキングでは日本は万年最下位クラスの筆頭国。
逆に韓国の英語力はアジアトップクラス、それでも韓国からノーベル賞受賞者は出ないのよね～）
見て意味が解る表意文字。
読まないと意味が解らない表音文字。
表意文字は読解力に有利です。
(例えばこのレスが漢字無しの平仮名片仮名だけで書かれていたら十倍以上の読解差が出る事だろう)
外国の科学・工学・技術等の語彙を全て表意文字の漢字に魔変換する事で、
表音文字オンリーの国々に対しアドバンテージを持つ。
日本が世界最先端の技術大国の地位を保つ必要条件だ。
特に、日本が今現在出遅れているIT産業と金融産業。
この分野の表音文字を表意文字に魔変換させる造語創出が待望されます。 日本が高卒レベルまで、あらゆる教科の分野で母国語による教育を行えることが実は日本の底力なんじゃないかと思う。
それなのに、母国語レベル低下につながることをやってもなぁ。 【日本語の優位性】その５
グローバル化=英語化≠産業発展？
フィリピンなどは、長年、公用語に英語を使用しているが、
英語が絶滅的な日本と比べるまでもなく、
他の東南アジア諸国と比べても産業が発展してるとは言い難い。
例え日本人が学習によって英語を習得出来たとしても、
代々、歴史、伝統、風土、習俗、文化、宗教、日常的に英語を培って来た本家の英米には、
英語を使っての産業では永遠に適わないだろう。
外国語で思考する事で、
日本の科学技術産業の競争力低下は避けられません。日本のフィリピン化です。
グローバル化=英語化≠産業発展？？？
一石二鳥で、英米にとっては望ましい事だろうけど。
近頃の日本は、外国語を魔変換せず、
そのままのローマ字表記やカタカナ表記で止めてしまう事が多くなって来ています。
日本が外国語を表意文字の漢字に魔変換せず、
カタカナまでで止めてしまうのは、
他の表音文字オンリーの国々と同列となり、
技術立国の日本の弱体化に繋がるのではないかと危惧しています。
少なくとも科学技術産業分野での漢字表記の重要性を顧慮すべきです。
五万語ある漢字による組合せで魔変換出来ない世界の文字言語は無いだろう。
コレにより科学技術伝承の一方通行が出来る可能性があります。
（他国が漢字表記の専門造語を変換出来なくなる可能性）
この文字言語障壁で、日本の科学・技術の世界流出拡散が抑制されます。 【日本語の優位性】その６
日本語は読み手にとって優しい言語である。
同じ内容分量の速読では日本語が圧倒的に勝る。
（文字の瞬間認識において、漢字は世界最高という研究結果も出ている）
しかも外来語はカタカナを使えばそれと直ぐ解る。
非常に優れた文字言語である事を当の日本人が理解していないのは残念。
造語力の高い漢字と外来語を即日本語にしてしまう片仮名。
世界の文学書・技術書を読みたければ日本語を覚えろと言われたりします。
なぜなら日本語ほど他国の文学書・技術書が翻訳されてる言語はないからです。
日本が技術超大国の地位を維持するには、
小中学校で英語やダンスの授業よりも、
好きな本を読ませる「読書」「速読」の授業や
暗算で3桁までの四則演算が出来るよう「算盤」に力を入れるべきだな。
算盤式暗算は右脳開発にも効果があるからな。
「科学は力なり」
今日の日本社会では漢字をドンドン削減し替わりに日本人に英語を与え
欧米にとって好都合な競争環境を作ろうという機運が盛り上がってます。
日本人の英語が幾ら達者になっても仮にフィリピン人よりも英語が達者になったとしても
欧米にとっては脅威に成りません。
それよりも日本人が漢字学習によって文字言語障壁を強固にしながら
ハイブリッド脳をより発達させ自分達だけiQをドンドン高め、
欧米が到底太刀打ち出来ない程の科学技術力差を付けて来る方が脅威なのです。
GHQの日本統治以降、日本のマスメディアは米国のプロパガンダ機関です。情報は支配されています。
米国にとって脅威に成り得る「漢字学習はiQを高められる」という情報は伏せられ、
替わりに「日本人のiQが高いのは魚をよく食べるから」とか「過酷な受験戦争があるから」などの情報が流されます。
日本人の知能指数をドンドン堕とされ
お馬鹿な家畜にされないよう気を付けて下さい。
(了)
世界IQ分布地図
http://blog-imgs-66.fc2.com/o/y/a/oyajiteki/iqworld.jpg
世界IQ順位
http://blog-imgs-68.fc2.com/h/a/i/haizara007/20140608100954b4c.jpg 日本人は、英語完璧に話さないとダメって意識が強すぎ。
英語ネイティブじゃない英語話せるって外人と話しても
文法なんか滅茶苦茶ｗ
例えば、そこ俺も行ったことあるよってちゃんとした英語で
話しても通じないことはよくあるｗ
I have been there before じゃ通じないｗ
I went there before でもダメｗ
I go there before でやっと通じる
って感じで。
そんなレベルでも外人は、俺は英語話せるって堂々と言うよｗ
もっと気軽に考えたらどう？ >>671
ちなみに大学進学率で日本はOECD平均以下だって、知ってた？ ●【国際】 米国人の７％「チョコレートミルクは、茶色の牛が乳から出す」 知的格差も急拡大
https://asahi.2ch.net/test/read.cgi/newsplus/1499243607/
13 :名無しさん＠１周年2017/07/05(水) 17:36:38.43 ID:RrOpbU6h0
聖書に従った教育を受けさせる親が増えてるからな。
現代科学の知識は反宗教的として排除される。
60 :名無しさん＠１周年2017/07/05(水) 17:41:43.33 ID:tGA56jPP0
中曽根さんのアメリカ人は知的水準が低い発言は正しかった
101 :名無しさん＠１周年2017/07/05(水) 17:45:20.63 ID:T17TZmFV0
>>902
アメリカ人の5%は文字を読み書きできない（マジ）
187 :名無しさん＠１周年2017/07/05(水) 17:53:13.83 ID:bOoFVa8C0
言語も会話もアルファベットだけで押し通す。
日本のお子様の頭のいいことよ。
ひらがな カタカナ アルファベット、数字に記号、日常語に方言、TVからは東京後に関西弁、漢字に漢文 古文 義務教育だけで差がついてるわ。
これだけ白人の子供に習わせてみな、狂うから。 569 :名無しさん＠１周年2017/07/05(水) 18:19:05.92 ID:LIh1fQdr0
よきアメリカ人とは日曜日になるたびに教会へ行ってバカをアップデートさせる人達のこと
778 :名無しさん＠１周年2017/07/05(水) 18:33:19.97 ID:y+GVZ02R0
>>818
アメの暗算能力の低さはマジ
足し算もまともに出来んのがほとんど 英語ができなくても全く困らない国に住んでいるからだろう
教師や参考書の日本語が、国語として不自然だから学習の意欲がわかない
ジャズの日本語訳などシャレていて、中学時代にジャズにハマっていたらナ～ ■町山智浩★想像を超えるアメリカ人のバカっぷり！アメリカ人が賢くならない理由とは？
https://www.youtube.com/watch?v=xcaA2N9R5Fg
■質問 パリってどこにある？ → アメリカ人 「ロンドン？」
■質問 ブタペストはヨーロッパのどこの首都か？
「ヨーロッパって国だと思ってたわ。。。」
「ブタペストってフランス語喋るのよね？」
「フランスかしら？ フランスって国だっけ？」
答えはハンガリーです
「ハングリー？お腹すいてるの？」
■「アメリカ人はいかに馬鹿か」というオーストラリアのテレビ番組
アメリカと同盟を組んで今戦争に参加している国はどこか？→ 答「イラク」
イスラエル国民に一番信じられている宗教は？ →答 「モスリム」
仏教のお坊さんが信じている宗教は？ → 答「イスラム教」
ベトナム戦争はどっちが勝ったの？ → 答「わたしたち！！」
アメリカがイラクやアフガンの次に爆撃、侵略すべき国は？ →答「スリランカ」
イランに爆撃マークをつけてください →オーストラリアにさす「ここ爆撃しろ」
北朝鮮を攻撃するんだ！という親父 →またオーストラリアにさす
オーストラリアがどこにあるか知らない
よくわからないところに変な大陸があるから攻撃しようと思うらしい？
トニーブレアって誰ですか？ → 答「リンダブレアのお兄さん？」
広島と長崎は何で有名か？ →答 「柔道？」
世界大戦は今まで何回ありますか？ → 答「3回」
朝鮮人はクソ遅いなあ
知能が足りてないからいちいちグーグルかなんかで調べるようなマヌケな恥を晒すんだ
根本的に頭が悪い
やれやれ
そんなだから朝鮮は貧しいんだよ
■さすがにアメリカ人も自分達が馬鹿すぎ、ヤバイと思い出してきた
どのくらいアメリカ人は地理を知ってるか？
アメリカの大学生に無差別に聞いた
アメリカの大学生の88％がアフガニスタンがどこにあるか知らない
戦争してそこで死んだり殺してるのに知らない
63％はイラクの場所がまったく分からない
イラクにいって死んでるし、人を殺してるのに
どこにいるか分からないで行って人を殺している
アメリカ人は国民全体の20％しかパスポートを持っていない
外国に行くときは軍服着て人を殺すときだけ
よく分からないところに行ってよくわからない人を殺して帰ってくるアメリカ人
アメリカ人の50％がニューヨーク州の場所が分からない。ワシントンDCも分からない
アメリカ人の20％が世界地図でアメリカの場所を指すことができない
あまりにも馬鹿過ぎて大学で生徒に学問を教えることができない
フェミニズムという言葉を生徒が一人も知らなかった
18歳から34歳までのアメリカ人で新聞を読む人は20パーセント
インターネットでニュースをチェックする若者は11パーセント
アメリカ人は昔から馬鹿だった
ゴルバチョフを知っていたアメリカ人は全体の半分
湾岸戦争を指揮していたパウエルを知っていた人は15パーセント
49パーセントがアメリカが原爆を落としたことを知らない
30パーセントがホロコーストを知らない >>679
サラリーマンの給与が下がりっぱなしで、3世帯に1世帯が貯蓄ゼロだというのに、日本人は困ってないんだ？なるほど ■50年ぐらいの前の本でアメリカは既に馬鹿になっていると書かれている
原因はキリスト教原理主義
聖書以外の書物や学問はすべて悪と決め付けているので勉強しなくなってしまう
そこからテレビやメディアが出てきたから頭がよくなったかと思ったら
少しも向上していなかった
2004年 911テロの犯人がフセインだと思ってた人が70パーセント
2007年 ブッシュが嘘をついて戦争したことみんな知ってるのか？
41パーセントのアメリカ人がいまだにフセインが犯人だと思っている。
だからブッシュは弾劾されない
利口な人は邪悪であるという考えがキリスト教を基本として定着している
今だに全然変わらない
知性を持っているとキリスト教を否定するほうに向かう
頭が良くなると神を信じなくなるから
528 ： 名無しさん＠１周年[sage] 投稿日：2015/06/21(日) 13:38:26.58 ID:NTEJ5++G0.net
>>1 こういうの見ると日本にキリスト教が根付かなくて
>本当に良かったと家康に感謝だわ
異国の侵略は「 宗教による思想改造 」から始まると
感覚的にわかっていたんだな
105 ：名無しさん＠１周年：2017/01/06(金) 09:34:27.14 ID:SlRO0p7u0
哲学者のニーチェが
キリスト教は奴隷の宗教
って言ってたね >>679
英語ができなくて困らないなんて日本の英語教師ぐらいだろう。 日本人なんだから、まず日本語ができればいい
英語は個々で勉強すればいい >>671
以前は大学や一部の分野では大学院レベルまで
日本語でトップクラスの教育が出来たんだけどね。
今や高卒レベルまでになっちゃってる。これは今の日本の没落の一因だと思う。
高学歴ワープア救済策と国力増強を兼ねて手当たり次第に
外国語の論文や教科書を翻訳する、って仕事でも作ったらどうだろうか。
翻訳したやつはデータベースに入れて学術機関からのアクセスはフリーで
出来るように、元の文章に対して国がロイヤリティーを払っておくとかで。 414 ：名無しさん＠１周年：2016/01/03(日) 11:51:34.47 ID:k8/5KMP/0
中国のウイグルやチベットもそうだが、
バナナや果物会社のために戦争をする国だからね＜アメリカ
なんも知らんバカはユナイテッドフルーツ社やドール社を調べてみ
ハワイはドール社、中南米ではバナナ戦争をユ社はやった。
元FRB議長さえ、著書で石油会社のためにイラク戦争をやった、と言ってる。
アメポチもたいがいにしないと恨まれますよ
441 ：414：2016/01/03(日) 12:07:33.02 ID:k8/5KMP/0
日本がトヨタのために戦争をするだろうか？
しないよね
果物会社や石油会社のために戦争をするのがアメリカ。
なんでかっていうと、アメリカは国民や議員より企業のほうが強いんです。
議員ひとりにつき、ロビィストが13人いる。
アメリカで世論調査をすれば、銃規制は賛成派が多数。
なぜ、ならないか？そりゃ、ライフル協会はじめロビィストの功績です。
議員は札束で拘束されます。
ロビィストの3割近くは医療品関係で最大。
こいつらは、オバマケアを骨抜きにし、もう時期、はじまるTPPで
猛威を発揮するでしょう。
もう他人事では、なくなるから
おれもアメリカのケツを舐める生活がはじまると思うと
残念でなりません。 781 ：出雲犬族＠目指せ小説家：2016/01/03(日) 15:51:34.14 ID:8BZhLJKH0
アメリカは自由の国、アメリカンドリームの国、
アメリカに住んだら毎日が楽しくて為になる事でいっぱい。
U ・ω・） そう考えていた時期が漏れにもありました……。
926 ：名無しさん＠１周年：2016/01/03(日) 17:36:30.36 ID:gIbKi/ca0
インディアンがいればなあ
ニコニコ笑って過ごせたのに
世界中で大量虐殺する国が出来てしまった
993 ：名無しさん＠１周年：2016/01/03(日) 18:25:58.13 ID:gIbKi/ca0
アメリカは石油が出るとか金属資源が豊かだとか
それインディアンのだから
殺して勝手に占領してるんだよ
やってられないよ
939 ：名無しさん＠１周年：2016/01/03(日) 17:48:56.89 ID:gIbKi/ca0
なんでアメリカがあんな使いにくい反動の強い銃を使うかわかるか？
フィリピン人が撃たれても撃たれてもアメリカ人に立ち向かったからだよ(T^T)
http://rekisi.amjt.net/?p=1287
227 ：名無しさん＠１周年：2016/10/27(木) 03:24:28.69 ID:fEi6lGph0
>>123
昔から黒人が「白人は悪魔」って言ってるけど
マジで悪魔だよなぁ 教育レベルでは中国香港シンガポールにボロ負けしているのにねぇ
英語が分からない人は地上波の自画自賛ホルホル番組ばかり見る事になっちゃうから、現実が見えなくなるんだろうな 今は国民の大半が高卒以上だなら、国民の9割以上は英検の準二級
以上の実力を持っていることになるなんてあり得ないだろ。
小学校レベルの算数も出来ないような奴が高卒、大卒なのに。。 208 ：名無しさん＠１周年：2016/10/27(木) 03:18:25.74 ID:cYGGx6kL0
移民を許可して、意外とアメリカ人が入ってきたら嫌だな。
選挙で票をもって、
日本の政治をアメリカ式に殺人上等にしていきそう。
アメリカ白人とか、アメリカ黒人が入ってきて、
日本人らしい一億総中流の安心と安全の国を、
格下の有色人種なんか撃ち殺したって構わないし、
警察官はあてにならない、
金が無ければ医者にかかれない、火事も消してもらえない、
そういう国に作り変えて、銃を売りつけて行きそう。
141 :名無しさん＠１周年2017/04/18(火) 22:08:45.50 ID:bXPiChuu0
アメリカ本土は日本の21倍の国土を誇るが
東＆西の大都市圏の合計が4千万人ほど人口の10～15％程度
そこにアメリカの富の9割ほとんどが集まっている
残り2,7億人は中央・北・南の余った州に住む（しかもほとんど白人系）
しかも低所得、無教養、閉鎖的な貧しい人々が大半
ハッキリ言えば超大国の繁栄とは無縁の負け組だろう
アメリカとは偏ったおもしろい国だ 政府が「英語英語」と言ってるのは、移民政策の下地作りをしたいわけだよ
そんなもん乗っかる必要なし 677 ：名無しさん＠１周年：2017/04/07(金) 22:45:13.53 ID:k9OTImNf0
>>650
南部でハンガーで中絶しようとした女性が逮捕された
南部では中絶手術が難しい
アメリカはそういう国
847 ：名無しさん＠１周年：2017/04/07(金) 23:03:44.82 ID:vJNNPxZi0
アメリカ人の男と結婚して長年アメリカに住んでいる日本女を観察してこい
できるだけ多く。
全員ではないが だいたい死んだ目してるからw
原因は周りからの差別（旦那の親族含む）
あとDVと浮気
外人の性欲を甘く見過ぎ
浮気は当たり前
容易に性欲が暴力に変換するぞ
885 :名無しさん＠１周年2017/04/11(火) 13:51:13.55 ID:1kVFrCug0
アメリカで俳優やってる日本人のフェイスブック見るとやっぱ差別はひどいみたいね
マジでアジア人だから何しても良いって感覚らしいよ向こうは
754 :名無しさん＠１周年2017/04/11(火) 14:55:33.07 ID:6NXdn4tW0
高級ホテルや高級リゾートも日本人も含むアジア系には、上級メンバー以外
ワンランク下の部屋が割り当てられる。こんなこと常識。
同ランクの良い部屋は、基本アメリカ、イギリス人が優先。 日本人の英語できますアピールほどアテにならんものはないw 見栄っ張りばっかりw 語学なんて中国語韓国語フランス語ロシア語好きなのを選べるといいのになぁ
英検も受けたけどやっぱ使わない人には無駄な時間だわ 文科省なんか解体して総務省直轄にしたらいいんじゃね？
前なんとかみたく、天下り利権づくりにしか興味のない連中だぞ 848 :名無しさん＠１周年2017/04/11(火) 15:01:47.60 ID:XyHSgxFp0
>>808
アメリカ白人程表面上は人種差別は駄目と謳いながら
腹の底では人種差別しまくってる民族は稀有だからな
他の国だと一切感じた事のない人種差別を
アメリカ行った時だけ端々で異常に感じる
852 :名無しさん＠１周年2017/04/11(火) 15:02:05.79 ID:P91VcF2H0
海外でレストラン行っても
眺めのいい一等席は必ず白人専用だよなあ
差別にうるさい黒人やヒスパニックは二等席
ヘラヘラ笑うだけのアジア人は三等席
773 :名無しさん＠１周年2017/04/11(火) 14:56:28.81 ID:2mTjBmzM0
>>741
ほとんど全ての場面でこういう人種差別的対応
をするのがアメリカだから…
それが嫌だと言うのなら、アメリカへ行けなくなる
んじゃね？
694 :名無しさん＠１周年2017/07/06(木) 20:51:45.37 ID:n+q+SN030
アメリカ行くなら、クレカやマイレージプログラムのグレードを上げられるだけ上げて
わかりやすくお金のかかってる服装をしておかないと徹底的にナメられる
ほんと面倒くさい なるべく授業でも受験でも英語の分量を減らしたらいい。
結局、勉強する人は自分でやるから学校や受験での負担は減らすに越したことはない。
自分で勉強するための材料はあふれている。 英語って反復練習だけででどうにかなるわけじゃあないからなあ…
日本語の表意文字と違って表音文字だから苦手な人は本当にどうしようもない 614 ：名無しさん＠１周年：2016/01/03(日) 13:23:25.39 ID:R9TI0dHu0
アメリカ在日米軍のコックとはなしをしたことがあるが
奧さんの浮気を知って交通事故で殺害、
息子がいるが殴ってばかりで顔が変形
こんなのがアメリカの日常だ常識だ。
とても消化できない内容なんだよな
俺が餓鬼なんだとは思わないね、
奴ら狂ってる
654 :名無しさん＠１周年2017/04/13(木) 18:05:05.86 ID:HEc0gU5b0
人身売買といっても、
アメリカ人のDV夫から子連れで日本に逃げてきた妻に誘拐罪、
助けたカウンセラーに人身売買の罪名をつけるのがアメリカだぞ
841 ：名無しさん＠１周年：2017/04/07(金) 23:03:18.39 ID:xACmiB7J0
>>792
アメリカは共同親権
離婚した相手への嫌がらせに子供を証拠が残らない程度に
ひどい目にあわせたり
逆に離婚相手より子供に好かれたくて
ちやほやしすぎて子供がスポイルされて
社会問題になったりしてる ●【国際】「絶望死」が増加する米国社会の暗い闇
http://daily.2ch.net/test/read.cgi/newsplus/1491158781/
アメリカや中国の場合は、中流上層～上流が庶民・貧乏人
両者から生存権すら取り上げてるから悲惨。マジで悲惨
絶望死が流行ってもおかしくないと思う
正味、あの二国は頭がおかしい
中学時代にアメリカに5回くらい行ったことあるけど、
西海岸の住民は見事な豪邸に住んでて、
そのほかの地域には近づくなと言われたね。
10年前の話
967 ：名無しさん＠１周年：2017/04/03(月) 10:02:19.48 ID:v4Trpf6S0
日本は現状維持でも
世界が勝手に没落と混乱していく感じだな。
日本がおかしな変革をしなければ
日本以外ぜんぶ沈没。
935 ：名無しさん＠１周年：2017/04/03(月) 09:56:42.09 ID:PKrEzAw20
村人であまり魅力的でなくって、震災ばかり酷い日本で良かったのかもね
下手したら飢饉があるしね
イギリスもアメリカも英語を広めた挙句に
あんなに沢山変な人たちが殺到してくるわけじゃない？
多分welfareではないと思うよ。
英語なんだろうと思った
昨日の本を読んでいたら
924 ：名無しさん＠１周年：2017/04/03(月) 09:53:22.05 ID:M9hL1arv0
>1
＞米国の国民、特に白人で低学歴層の平均寿命が以前よりも短くなっているのだ。
＞主な原因はドラッグ、アルコール、そして自殺だ。
普通は医療技術等の発展で、平均寿命は延びるのが普通なので、これはヤバいって感じ 早く自動翻訳機を実用化させるんだ。
そちらの努力の方が、よっぽど重要だ。
だれでも、母国語で話して意思疎通ができる。
細かい所は、お互い、適当にやりくりするんだ。
語学学習に使う時間を別に回せるってすごいよね。
早く、そういう時代になるべきだ。 >>697
そのうちアメリカの公用語は英語じゃなくてスペイン語になるんじゃないか、
ってレベルだから、スペイン語も入れてやれｗ
ただ、学術論文は英語が強いんだよな。
工業立国でやっていくなら英語しか選択肢が無いってのが事実ではある。 741 :名無しさん＠１周年2017/04/21(金) 11:50:10.34 ID:pUW8K4ti0
アメリカだとあんまり訴えられるもんだから産婦人科医が全然いないんだっけ
632 :名無しさん＠１周年2017/04/21(金) 11:00:54.40 ID:eZByDK580
アメリカの妊産婦死亡率は日本の3倍
世界から見ても日本の死亡率は低い
安心して出産してください
946 ：名無しさん＠１周年：2017/03/11(土) 02:07:38.72 ID:JEA/Rsg+0
アメリカが世界で１番だという根拠は何もないということ。
読み書きは世界７位、数学は２７位、科学は２２位、
平均寿命は４７位、乳児死亡率は１７８位、
平均世帯所得は３位、労働人口は４位、輸出は４位。
１番なのは３つの分野だけ。全国民に占める投獄者数の割合、
天使の存在を信じている大人の数、それと国防費。
２位以下の２６ヶ国の合計よりも多く、うち２５ヶ国は同盟国。 TOEICやIETLSとかもいっぱい受験したけど
意外と実際に使える英語のポイントって不足してる気はするなあ。
簡単な道案内を例に上げると
そこならこの道の反対側にあるならthe other sideで一発で通じるし
そこの交差点って言うならthe intersectionって言えば一発で通じる。
普通に英語が出来る相手ならだが。
試験の英語より、そういう英語教えたほうが良いよ。
TOEICでスコアが高くてもそういうお約束の単語がすぐ出てこない人が多い。 36 : 名刺は切らしておりまして2015/12/16(水) 16:33:09.45 ID:2TA7oOmV
このスレを見たすべての人に伝えたい
アメリカの田舎者の無知さ加減は日本の池沼どころの話じゃない
教会の息がどっぷりかかったエレメンタリーで偏りまくった教育しか受けず
人種差別と近親相姦と村社会のハイブリッドで壊れまくった価値観を
当たり前のように受け止め
一次産業の単純作業だけでがっつり食っていけるから頭の中が１９世紀で止まってる
輸入食品原料の視察で三ヶ月程いたんだけどもう最後の方怖くて仕方なかった
6 ：名無しさん＠１周年：2017/02/08(水) 08:39:53.39 ID:OVB9ocpC0
アメリカの子育てって乳児から子供部屋に隔離して夜泣き放置するって
自分本位なやり方だから母性芽生えにくいんじゃないかと思う
150 ：名無しさん＠１周年：2017/02/08(水) 09:10:25.00 ID:OBk8MaCK0
>>76
最近それがヤバイんじゃないかってことになって、じわじわと川の字に寝るようにしてる
親子が増えてきてるって何かで見た。
93 ：名無しさん＠１周年：2017/02/08(水) 08:48:06.45 ID:2CTG+TMx0
母親がジャンキーでしょっちゅう変わるボーフレンドの
オッサンの家を転々としながら大人に成るとかアメリカじゃ普通
コロラド出身のパックンが一応、就職先の無い学部のハーバード卒だけど
ホワイトラッシュ。ウォーキングデッドのバイク乗りでボーガン持ってる
弟の設定のクラスだもの 313 ：名無しさん＠１周年：2017/02/08(水) 10:25:17.70 ID:5TjlPXXr0
映画ブラックホークダウンの登場人物も実の娘をレイプした
日本だと珍しいけどあちらではよくある
555 ：名無しさん＠１周年：2017/02/08(水) 15:59:24.85 ID:kcR2EIJm0
アメリカは昔も今も子供殺し多いよ
日本社会とはケタが違う
というか日本は世間のイメージに反して客観的に見ると子殺し親殺しは少ない
まぁ殺人自体が世界最少ってのがあるけど
404 ：名無しさん＠１周年：2017/02/08(水) 11:28:16.82 ID:p/uAX8aW0
>>401
アメリカの低所得地区って教育環境が本当に酷いからなあ
自己責任の国だから、完全に見捨てられてるし
日本の場合、公立学校ならどこもレベルはそんな変わんないでしょ
401 ：名無しさん＠１周年：2017/02/08(水) 11:25:45.67 ID:rSSUVu7f0
アメリカのDQNってDQNっぷりがあまりにひどいからマジでドン引くわ。しかも人口に占める割合も高いし。日本のDQNなんか比較にならないくらいだ。 ピジンイングリッシュみたいに日本用の独自体系作っちゃえば良いのに。
母音も５個に減らしてさ。 94 ：名無しさん＠１周年：2017/02/08(水) 08:48:16.28 ID:Jm33tyLS0
家賃が安いからってブルックリンに住む馬鹿な日本人が増えてるそうだけど
マンハッタンが中央区・港区・渋谷区だとするとブルックリンは足立区や川崎・船橋レベル
それでも山谷レベル以下のブロンクスよりは治安が良いけどね
741 ：名無しさん＠１周年：2017/02/21(火) 12:20:47.52 ID:Lxh/lwbP0
アメリカに好かれてるかどうかが日本人の精神安定剤になってるのは割とヤバイ
279 名前：名無しさん＠１周年 (ﾜｯﾁｮｲ 09d0-3g4r) ：2017/01/16(月) 09:04:50.51 ID:eOIbAqhh0
>>261
アメリカでは外国人にベビーシッターやらせたら子供が虐待されたり、
おかしな教育をされるので、結局自分たちで育てるという話になってきている。
部屋に監視カメラも当たり前だし。
312 ：名無しさん＠１周年：2017/02/21(火) 11:36:13.18 ID:VCDt3CZq0
北米におけるアジア人蔑視、差別は酷いからな
白人だけはなく、黒人によるアジア人差別も深刻だ
ロス暴動も黒人対韓国人の構図だった
むろん日本と朝鮮人の区別などつかず、つける気もない
体力で劣るアジア人は暴力の矛先になる事も多い
実際にアメリカで暮らして見ればわかる
>>1のような調査は別世界に感じるよ >>708
別に外人に道教えたところで何の得になるわけじゃない。
TOEICの点数が高ければ就職なり進学で有利になる。
ならお約束の単語なんて必要無いでしょ。 260 ：名無しさん＠１周年：2017/01/28(土) 07:58:21.81 ID:7IIiy6z00
>>196
子どもの頃から虐待されていたりまともな教育を受けていないのが原因だろうが
欧米の田舎は本当にやばい
昔テレビでズタ袋に入れられた子牛を棒で殴ってる奴にインタビューしたら
「中が見えてないから俺は動物に優しいだろ」みたいな返答をしていて
ドン引きしたのを覚えてるわ
欧米人自身キリスト教権力者から奴隷扱いされて
酷い暮らしをしていたのを忘れているんじゃないかと思うね
特別な人種だと思い込もうとするのは知的障害もあるだろうが
精神防衛に近いのかもしれん
670 ：名無しさん＠１周年：2017/04/03(月) 08:59:42.31 ID:QblqNBF70
アメリカ人は50歳くらいでやっと奨学金（学生ローン）を返し終えるって
ケースが普通だしな。で、その子供がまたそのパターンで常に借金漬け
53 ：名無しさん＠１周年：2017/01/28(土) 16:13:04.18 ID:k0voUOgyO
義理の兄貴がイギリス人で6年アメリカに住んでたけど、
アメリカは英語も宗教も文化も100年前のヨーロッパだって言ってるなあ 267 ：名無しさん＠１周年：2017/01/28(土) 08:03:18.51 ID:em0/i0F30
>>262
アメリカは上と下が日本の格差のレベルじゃない。
もはや学者と実験台の関係に近い。
地理的な問題や風潮もあるのかシリアルキラーという
連続殺人や子供の誘拐はおそらくアメリカがトップ。
150 ：名無しさん＠１周年：2017/01/28(土) 07:12:56.64 ID:7IIiy6z00
アメリカの歴史と文化は侵略と虐殺強姦略奪で
正義のアメリカ人はフィクションの中にしか存在しないという事も自覚すべきだろ
サイコパスや発達障害者で満たされているアメリカ 英語教室の女の先生が追い込まれて自殺
●「火曜日に自殺願望ピーク迎えました」
http://www.sankei.com/west/news/150917/wst1509170004-n1.html
平成２３年に自殺した元英会話学校講師の女性＝当時（２２）＝が
友人に送ったメールには、一向に片付かない残業への焦りと
嘆きが記されていた。
「子供に英語を教えたい」と就職してからわずか２カ月あまり。
マンションの非常階段から飛び降り、自ら命を絶った
訴状や労働基準監督署の資料などによると、
女性は大学卒業後の２３年３月、
子供向けの英会話学校を全国展開する「アミティー」（岡山市）に入社した。
大好きな英語を職業にしようと夢見て飛び込んだ世界。
しかし、金沢校に配属されて間もなくレッスンを任されるようになり、
要領をつかめないまま授業計画と教材作りに追われるようになった。
●自殺後の自室に残った教材カード
http://www.sankei.com/west/news/150917/wst1509170004-n2.html
ゴールデンウイークの４月３０日～５月３日、
女性は大阪府内の実家に帰省。
本来なら休暇のはずが、マネジャーからは、
連休明けまでにレッスンの教材作成と
新しいレッスンの準備をしておくように言われた。
画材と向き合い、連日教材作りに励んだ。
両親も教材のイラストに色をつけたり、
はさみで画用紙を切ったりしてサポートした。
結局、女性は６連休の大半を教材作りに充てたが、
マネジャーからもっと作るよう責められ、
さらに精神的に追い詰められたという。 http://www.sankei.com/west/news/150917/wst1509170004-n2.html
《最近綱渡りの日々。毎日３時間睡眠くらいで戦ってる》（５月１７日）
《火曜日に自殺願望のピークを迎えました》（５月２０日）
《なんか最近ほんま仕事が終わらんくて、出された課題もこなせんくて、皆さまからどう思われてるんやろって考えると鬱になる日々》（５月２１日）
このころには、「学校に行くのが怖い」などと実家に泣きながら電話をかけてくるようになり、心配した母親は５月２８～３１日、女性の様子を見るため金沢に向かった。女性の精神状態は一時的に安定したが、母親が帰ると再び悪化した。
《（母親が）帰ってまうとき寂しすぎて涙止まらんかった。なんか最近同期も心身ともにえらいことになってて、やっぱりこの会社おかしいなって話になってる》（５月３１日）
《家帰っても全力で仕事せないかんの辛い。でもそうせな終わらんよな？仕事終わって帰ってきてるのにって思うのはうちだけ？》（６月２日）
６月４日朝、女性は会社を無断欠勤。
半日後、自宅マンションの７階から飛び降り、命を絶った。
自室には２３８５枚の教材カードと、
数十本の栄養ドリンクの空き瓶が残されていた。 日本人って情けないよな。
東大京大卒のインテリでさえ道案内もできないレベルだろ？
俺はFラン大学しか出てないがカナダに５年いたから英語はある程度喋れる。
日本に帰ってきて外国人に意味もないのにヘラヘラ笑ってイーェスしか言えない日本人に殺意が沸いたよ。
高須クリニックレベルの英語でよく恥ずかしくないね。 674 :名無しさん＠１周年2017/07/11(火) 09:14:24.83 ID:MMH3hDMQ0
高橋まつり もそうだけれど、残業が持ち帰り含めて
月に150時間越えたら、その会社はブラックか不向きなので
すぐに辞めた方がいいな。睡眠時間が5時間を切ると大体は
短命になるので、辞めた方がいい。
682 :名無しさん＠１周年2017/07/11(火) 09:18:09.50 ID:MMH3hDMQ0
子供用英語学校とか、低収入の局地だから、持ち帰り90分
越えたらヤル価値はないな。英語教師は公立学校の教員以外
やる価値がない。TOEIC700レベルでも田舎では高給で
のんびり暮らせるし。 大学受験、公務員試験に英語を絶対必須にすればいいじゃん
三流大学の淘汰。AO入試なんて言語道断。 まあ英語はできた方がいい
アメリカにはジェイ・レノってコメディアンがいるのだが
その人が街頭インタビューするんだよ
「ニューヨーク州はどこにある？」
「世界大戦は何回あった？」
とか基本的なことを
アメリカ人なのに答えられないやつがいるんだよな
これは面白かった
ワザとやってんだろ、冗談だろ、としか思えないくらいアホが山盛り >>720
なら解決方法は簡単だな。
受験科目に英語をいれることを禁止にすればいい。 >>715
例で道案内を出しただけだよ。
とっさに簡単に道案内も出来ないのに、使える英語は身につかないよｗ
だからスコアは良いが使えない自称英語使いがいっぱい出来る。
英語出来るって言うから、仕事で電話対応させたらhow may I help you?
って第一声のお約束すら話せないんだもの。。
結局、電話を変わって対応するのは他の人間。
スコア良いから期待して採用してもそんなのが職場に来るｗ 英語で書かれた総務省のページを見た
英語教育の必要性があるとはとてもおもえない ●【国際】米カリフォルニア州立大学、学生の多くにホームレスと飢えの問題
http://daily.2ch.net/test/read.cgi/newsplus/1466633330/
7 ：名無しさん＠１周年：2016/06/23(木) 07:15:39.17 ID:tpaHySAr0
なんか貧困に追い込んで戦争に送り込む話も多いよな、アメリカ。
10 ：名無しさん＠１周年：2016/06/23(木) 07:19:30.16 ID:J8Qc6KrV0
アメの金の殆どは極一部の経済ヤクザのユダヤが独占してるから
多くの人が衣食住に困窮してる可能性は高いね
貧困は国の疲弊と犯罪を呼ぶ
日本も変わらないけどなけど
更に貧困のタネになる移民土人の中華ゴキブリを輸入してるから
国の治安と生活は悪化の道を辿るだろう
16 ：名無しさん＠１周年：2016/06/23(木) 07:28:07.47 ID:eQRKGPHx0
アメリカの学費・医療費といったものが
バカ高いからな
借金で社会人スタートして、しばらくはそれを返すことが
アメリカ人の人生
まあ、あれに近いような
19 ：名無しさん＠１周年：2016/06/23(木) 07:42:44.10 ID:GeZlVYkx0
去年、バークレーに行ったとき、昼間っから酒か薬でラリって道端に寝そべっている
若いホームレスがたくさん居てビックリした。
大学をドロップアウトして、そのまま街に居着いてホームレスになったのかと思った 週3コマしか英語習わなかった世代だけど三級は取ってたな。
媚びるとか以前に三級は常識的なレベルと思うけど。
別に英語じゃなくて外国語なら何でも良いから学習の経験しておけば
外側から物事考えるきっかけになるのでは。
ラジオ講座良いよ、あれがあったから英検純1級までは聞き流しで気軽に取れた。
今の時代はオンライン英会話も安いし、安く簡単にそこそこのレベルにはなれる。 石原慎太郎とえば「NOと言える日本」（盛田昭夫共著）
のイメージから一見「反・アメリカ追従」と思われがちだが
石原自身“巣鴨プリズンコネクション”のひとりであり、
代々、指定暴力団・稲川会に仕える小泉純一郎一族の親戚。
自身も右翼（エセ右翼）との繋がりが強いといわれる
「国際金融資本追従型」の政治家といっていい。
船井幸雄氏・副島隆彦氏の共著の中で、
政治評論家・森田実氏のサイトより
次のような一文を紹介している。
「日本のアメリカ化を先頭に立って推進しているのが
小泉内閣である。小泉内閣の3年間の間に銀行の90％は
米国の金融機関に握られてしまった。製造業の70％が
米国に握られた。東京のホテルのほとんどが米国資本
のものとなった。流通も、食糧も、土建業者すらも
米国資本の傘下に組み入れられている。最近はマスコミ
がこれを応援している。それどころか、マスコミまで
アメリカに握られてしまった。」
（「昭和史からの警告・戦争への道を阻め」船井幸雄・
副島隆彦著 より）
上記は石原都知事が在職していた期間でもある。 71 ：名無しさん＠１周年：2016/06/23(木) 09:42:25.77 ID:t38HPbE+0
アメリカは日本の２倍だよ
学費
ハーバード文系は年４００万円！だよ。慶應医学部より多い。
72 ：名無しさん＠１周年：2016/06/23(木) 09:43:36.17 ID:3cd3kJ58O
うあほんとだ
California State Universityのニュースでぐぐるとトップで出てくる
１０人にひとりはホームレス、五人に一人は十分に食べるのに難アリとのこと
125 ：名無しさん＠１周年：2016/06/23(木) 11:24:25.00 ID:3cd3kJ58O
そのうち大量餓死者とか出るかもな
話は少し逸れるけど
病院で手術してもそういう伝統なのか金の問題か
すぐ帰されるんだって
血とか体液が出て高熱出てるのに自宅とかそりゃないわ
外人タフ過ぎｗ
134 ：名無しさん＠１周年：2016/06/23(木) 11:35:11.07 ID:zm7OHFie0
学歴ロンダも横行
教授が学生の論文パクリまっくってる
137 ：名無しさん＠１周年：2016/06/23(木) 11:41:22.21 ID:zm7OHFie0
日本
受験→高校進学校→受験→難関大学・大学院→博士論文→研究員→実績→準教授→実績→教授
アメリカ
受験→高校中堅→名前売る→ＡＯ難関大学・大学院→マスコミ露出→準教授→名義貸し→教授
古市、シールズ奥田はアメリカ人みたいな行動してる >>655
日本人の勉強嫌いは今に始まったことではない
まともな神経している人なら、この国に対して危機感より諦めが先行して、いつでも外国に逃亡出来るように準備している
あるいは、日本に残るにしても、日本語だけでは限界を感じている筈
何語覚えるにも英語介した方が分かりやすいしね >>29
日本語は日本語、英語は英語。翻訳などに
頼らないのがいい。英語だけでなく外国語は
そのまま理解したほうが。
いちいち頭の中で日本語に置き換える癖が
つくと、なかなか直らない。 自分の願望（省庁の手柄にしたい）を満たすために
中高生に勉強させよう
そういうところで動機が不純なんだよ
英語を習得すれば収入が非常に高くなるようにすれば
自然とそれを身につける人が増える
それができないなら
それはそもそも英語を身につけてもお金にならないってこと
いや一部のひとはお金になるかもしれないが
全部のひとがそういう状況になるわけではないってこと
経済原理的に無理があることを押しつけようとしてるんだよ >>674
それでいいんだよな
俺も外国人相手に手加減することすらあるは 小泉首相などに圧力をかけて規制緩和をやらせたり、小学生から英語を習わせたりさせている。
どっちみち日本は米軍基地が八十カ所もあってアメリカ同然だから日本人を飼いならせば何とかなると思っているのだろう。
その為に皇室典範すら変えさせて天皇陛下すら意のままにしようとしている。
ユダヤ国際金融資本が東京にやってくることが日本にとってプラスであるのならば私は反対しないが、
日米安保で軍事的に占領されるのみならず経済面でも主導権を奪われて日本の富が資本家だけを潤す
ようになると、大多数の日本人は貧しくワーキングプア化して奴隷階級になるのではないか？
表向き政治面では日本は独立国家のような形ですが、軍事面では米軍の下請けであり日本は永久占領
されたようなものであり、経済面でもじわじわと支配が進んでいる。日本の主だった大手企業はユダヤ資本
にすでに４割も買い進められている。気がついた時は大株主はすべてユダヤ国際金融資本ということになるだろう。
小泉竹中内閣がそのように仕向けたのだ。 >>722
そりゃ英語圏ならホームレスだって道案内程度は出来るわな。
>>727
論文や学術書を訳すのと道案内と何の関係があるの？
英語だけできりゃ良いなら英語圏の後進国の
ホームレスでも雇えば良いじゃん。日本人を雇う必要性すらない。
必要な能力が違うだけの話だろ。
建築板金なのか機械板金なのか自動車板金なのか明確にせずに
板金屋募集、ってハロワに求人出すようなもんだろ、アホか。 【在日米国商工会議所意見書 JAグループは、日本の農業を強化し、かつ日本の経済成長に資する形で組織改革を行うべき】
読めば分かりますが、アメリカ商工会議所は、
「農林中金や共済は、事実上の金融機関であるにも関わらず、金融庁の管理下の銀行に比べて優遇されているのでおかしい。
他の金融機関と競争条件を同じにしろ」
と、郵政改革のときとまったく同じレトリックで、農協の信用事業、共済事業の「民営化」、農協の「解体」を要求しているのです。
要するに、アメリカ側は郵政同様に、農協の銀行、保険事業が市場として「欲しい」のです。なぜ、断言するかといえば
韓国は米韓ＦＴＡにより農協の信用事業は「株式会社農協銀行」、保険事業は「株式会社農協保険」にされ、
さらに地域のシェアを一定に制限されるという形で市場をアメリカに「開放」しているためでございます。
日本で「外国人メイド」の規制が緩和される
という奇妙な政策が進んでいますが、これもまたアメリカ商工会議所の要望でございます。
どう考えても、外国人メイドなど欲しがる日本人はいないでしょうに、我が国で外国人家事
サービスの規制緩和が進んだのは、アメリカ「様」からの要求だったためなのです。 >>739
それって、「ホームレスを雇うのに必要な英語力がある」という前提でしょ？笑
今どき道を歩いていても英語が飛び交い、英語で電話が掛かってくる事もあると思うけど、どうしてるの？
英語不要論を唱えている人ってどんな生活を送ってるのかなぁ 英語なんて必要か？
どんだけ学校で勉強したって、喋れないんだろ。 >>727
政府は、英語の話す聞く能力を高めたいんでしょｗ
今まで読み書き中心で英語勉強してもやっぱりこれじゃダメだ
ってことでさ。
論文や学術書を訳せる人を増やしたいわけじゃないｗ
それなら別にTOEICのスコア上げるのに政府があれこれする必要ないものｗ
TOEICは、論文や学術書を訳すのに必要な専門用語なんかほぼないし。
一応、技術関係の仕事で英語使ってるけどさｗ 英語なんて必要ならできるようになる
必要ないから伸びない >>722
日本でビジネスするためには、敬語（尊敬語・謙譲語など）を完璧に使いこなせる
必要がある。
日本語は、英語よりむつかしいところがあるから、日本語もしっかりね。
へらへら笑ってイェス言ってる人ばかりじゃないけど、
そういう人は、言語に対する感受性が乏しいように見えるね。 >>741
生憎英語が飛び交ってるような治安の悪い地域じゃないしな。
電話？切ればそれで済むだろ。間違い電話なんだから。
いきなり英語で道聞いてくるやつには嘘八百で逆方向教えるかな。
1ワードでも日本語を出せばマトモに対応するけど。
あと別に不要論なんて書いてないけど、ID辿って日本語をマトモに読めないのかな？
>>743
会話能力だけで得られる仕事なんて基本的に低賃金・低質な労働であって
その労力を専門知識に費やした方がリターンは大きいのが現状だけど？
低賃金・低質な労働をしたい、ってんなら話は別だけどね。 http://gregoryclark.net/junsha.html
欧米社会を見てください。イギリスとかドイツとか、学枚で難しい言葉、中国語、日本語、ロシア語、教えていますか。教えていないです。学校でやるのは隣の国の言葉なんです。フランス語とか、英語とか、ドイツ語。言葉の置き換えだけです。
そして難しい言葉は全部大学でやっています。特にオーストラリアはすごいですよ。１８歳で、文学部ではなくて、〃ダブル専攻”制度で。特にオーストラリアで人気があるのは、経済学と日本語の組み合わせ。就職率抜群です。
あるいは、法学と中国語。中国で商売しようと思えば語学だけでなく弁護士のマインドがないとだめなんです。いずれにしても１８歳の頭はまだ柔軟です。
けれど、何よりも難しいことは、母国語と違う言葉だったら、モティベーション、動機付けが必要です。四年間ぐらい毎日二時間、ロ、耳、教科書を同時にやらなくてはなりません。
しかし、やれば、ビートたけしの木曜日の外国人と議論する番組に出る若者。本当に上手ですよ。それで調べてみると彼らは１８歳でスタートした。
因みに私の言葉の教育は、学校でフランス語、ドイツ語。全部教科書ですけど、英語に近いです。だから別に被害を受けなかった。あと外務省へ入って中国語。その時わかったんです。私は教科書が好きですけれども、教科書で始めて完全に壁にぶつかっちゃった。
日本人の英語教育、同じでしょう。私が中国語を学んでいた時は香港にいました。最後には教科書をやめて中国人とよく付き合って、それで直りました。ロシア語は全部スタートから口と耳。日本語も同じ。
私、日本語を習い始めたのは三十三歳です。そのとき教材は何もなかった。自分でテープをつくった。NHKの聴きたい番組を毎日録音して、初めは天気予報。簡単な日本語でしょう。
わからなければ新聞を見た。漢字を読めましたから。その日の夜、口の訓練。同じ言葉を口から出す。近くの赤ちょうちんで。「キョウ、スバラシイ、イドウセイコウキアツ、アシタハレ、トキドキクモリ」とか。それで覚えてきました。 実は喋れるのに喋らないのが日本人。
発音が悪い、通じない、そんな事は相手の理解力不足に逆ギレしてしまえ。
成功体験を積み重ねれば楽しくなるし、理解も早まるんだがなぁ。
単語と単語の間がaだとかisだとかなんて下らない事でダメ出しして苦手意識を植え付ける教育は変える時期だよ。 いま、数万字の漢字を丸暗記していて、漢字や熟語を含む文章を
手書きで書くようなことをしている人はまずいない。かつては
教養としてそのような訓練が必要だったし、丸暗記できていない
場合には手間暇かけて漢和辞典や国語辞典を引き引き、文章を
鉛筆やペンや筆で書いていたものだ。しかしいまやワープロが
そのような情勢を一変させた。もはや漢字を丸暗記する必要も
ほとんどないし、辞書を引きながら文章を書くのではなくて、
ワープロに読みを入れて漢字の候補を出させてそれを選べば
良くなった。まだ精度に若干の問題点があることと、文法や
熟語や意味を考えて漢字へ変換しているのでは無いために、
できてきた文章や文字を人間が最終的に読んで正しさを確認
する手間が掛かるが、それでも字を丸暗記して文字を一つずつ
一画ずつ書きながら原稿用紙のマス目を埋めていくのに比べれば
遙かに誰にとっても容易になったと言えるだろう。
同じことが語学についても言えるようになるだろう。昔は単語や
構文や文法規則を暗記して、例文を憶えてそれらを思いだしながら
文章を考えて作文していく・翻訳していくしかなかったが、いずれは
背景に何億頁もの文章の例を持ってそれに基づいて翻訳するソフトと
システムが翻訳を自動的に行うようになるだろう。一人の名翻訳者の
人間が何十年もの経験や努力を積み上げて達成した技量の何百倍もの
経験や用例などを蓄積して積み重ねて行くAIにはいずれもはや誰も
かなわない高度な水準に達しているかもしれない。
そのような膨大な努力を人間に費やさせることは、人間の知的能力や
人生の無駄遣いであると言えるようになるだろう。そんな時間があれば
各自にとって必要な知識の収集や創作、実験や研究に時間を割り当てる
べきだということになるだろう。そうなると英語が生で読める必要があ
るのはホンの一握りの人間に限られるのではないか。 カタカナ禁止にすればいいんじゃね
都合よすぎなんだよこの日本語は >>741
まあ、別に英語嫌いな人はそれで良いとも思うけどね。
就職のためにTOEICのスコア上げるのに血祭り上げるくらいなら
英語以外を勉強した方が良いと思う。
大人になってからでも十分英語は身につく。
政府がTOEICスコアや英検にこだわるのは、アホｗ
仕事で英語使ってるけど、そう思う。最後は実戦が全てだよ、語学は。 >>735
それは別だよ
翻訳アプリ使うことは理解することとは違う
でもそれですむならそれでいいじゃん
それに置き換える癖なんかつかないよ >>746
論文や学術書訳すなら、内容は議論するでしょ？ｗ
外人なら英語でね。
結局会話も必要になる。翻訳家になるなら別だけどさｗ
まあ、翻訳する時も同僚とかにアドバイスや意見聞くなら会話するしかないｗ そんなことしたら慶応高校ですれ慶応大学に進学できなくなるし
日東駒専の付属は終わりだろ 英語できる人間が50%もいらんだろ
一割くらいで十分だ
英語が試験科目に入っていて配点が高いから、受験生は多くの時間を割かなきゃならない
そのせいで他の科目の時間が少なくなる
学力が伸び悩み、ひいては人材育成に支障を来している
英語教育は、むしろスリム化すべきだ、あるいは選択科目制に移行すべきだ 日本社会には英語のエキスパートも必要なら
英語をぜんぜん喋れずそのぶんのステ値を他に振ってる人間も必要なんだよ
平均値なんて今くらいで十分だ。
日本社会で英語を使わず生活できる以上
平均的な英語力はかなり低くて正常だからだ >>755
内容を議論する際に英語って必要か？科学的・技術的な知識は必要だけども。 http://www.1101.com/kasoken/2004-02-20.html
バイリンガルという呼び名は有名ですが、セミリンガルという言葉をご存じでしょうか？
一見、複数の言語を自由に操っているように見えても、その語学力はどちらも年齢相応のレベルに達していないというものです。
海外で暮らす子女が増えている今このセミリンガルは重要な問題となっています（注）。
複数のことばがぺらぺらでなんの問題もないじゃないの？
とおもわれるかもしれません。
でも、「思考は言語そのもの」です。
抽象的なものを考えるときは頭の中でことばを使って考えます。
だから、年齢相応のことばを一つも持たない場合「複雑な思考」に耐えうることができないのです。
たとえ、会話力があったとしても。
極端な話、数カ国語ぺらぺらだとしても実際テストをしてみたらどれも「幼児レベル」ということもあり得ます。
幼児レベルでも「ぺらぺら」にはなりますから、ね。
そして、感受性期を過ぎてしまうとその言語体系は一生欠陥を持ったまま！と書きました。
考えるために必須である「母語」を感受性期に完成することができなかったら取り返すことは極めて難しいことになってしまうのです。 だいたい、周囲を見渡しても英語が得意だと自負する人は、残念ながら思考が浅い、表面的な捉え方しかできない人が少なくない
これが外国語学習に時間を割きすぎたことの弊害の一つとして挙げられる
深い思考をするには母国語で行うことが必要不可欠なわけだから、外国語学習に多くの時間を割いた人間に深い思考ができる人が少ないのは、至極当然だよな
文科省はもっと真剣に議論すべきだな 政府は、国民に英語勉強させて何を目指したいんだろうね？
世界でビジネスができる日本人を増やしたいなら試験より他にすることも多いし
普通の人が英会話が出来て外人とコミュニケーションを取れるようにしたいのか？
それともそれ以外なのか？それら全てなのか？
どっちにしても試験英語をやるくらいなら、実戦の機会を増やしたほうが良い。
語学は、戦争やスポーツと同じでいくら訓練練習しても、実戦経験がないとどうしようもない。 >>759
外人相手なら英語も専門知識も両方必要でしょｗ 当然の話だけど
英語にエネルギーを振り向ければ
その分なにかにかけるエネルギーが減る
何を削るの？って話
いや同じエネルギーで効率よく学習すればいいんだよって意見もあるかもしれないけど
その効率のいい学習ってなんなの？って話 >>763
外人おらんから関係無いで。仮におったとしてもそいつが日本語理解すれば良くね？
あと仮に論文や本に不備があったとして指摘したらそいつの利益になるだけだ。
客観的・科学的な事実を集めて体系化する方がよっぽどこちらの益になる。
>>764
ほんこれ。まあ体育と音楽は削除で良くね？家庭科も家でやれ、で終了。
家で習わなかった人は育ちが悪かったね、ってことで。 日本語だけしか知らないよりは、
英語（というか、日本語より言語的な距離が離れている言語）も学んだほうが、
言語能力の底上げにはなると思う。 英語よりも先に
日本の服飾は完全に植民地化され洋装になった
クソ暑いのにスーツ。帽子もかぶれない
日本の湿度の高い気候にあってない
日本企業がどんなに良い洋服を作っても、ブランド化は難しく
日本人も有難がって欧米ブランドを買いあさる
言葉を英語化してしまったら
これと同じようになるんだな 実際、中高の英語教師からして英語が喋れてないからな。
今、大学院は留学生だらけになるほど外国人を受け入れてるんだから、
そういう外国人院生を英語教師のバイトにさせるとか、
なんかしら子供たちに生の英語に触れさせる工夫できるだろ。 日本に科学技術分野をもっと発展させて、この分野の留学生をもっと増やして、日本語が分からなければ科学技術は学べないって方向に持っていけないもんかね
論文発表も皆英語とか、何で外国に媚びてんだよ
相手されないならそれでいいじゃねえかよ
日本語で論文書け >>768
>>外国人院生
英語が喋れたら日本には留学しないってｗ
英語も日本語も分からない中国人留学生とか本当にどうしようもないぞ。
>>769
技術を発展させたとしても学術の世界に直接還元されるわけじゃないからねぇ。
秘密で囲っておきたい技術は出てこないわけで。
とりあえず英語の論文や学術書を訳して共有する方向に持っていくのが先だな。
中国は著作権の概念が無いからやりたい放題で訳して共有してるのが強みだし。 >>769
理系の人か知らないけど、現実的じゃない意見だね。 英語勉強したらその分他の学習時間が～って人は毎日遊ばず勉強ばかりしてるのかな？
現実はYouTubeやネットしたり友人とどうでもいい話して時間潰してる人が大多数だろうからそのどうでもいい時間を
勉強に当てたら意外とくまなく５教科勉強出来ると思うよ
東大行って当たり前の鉄緑会の生徒はアホみたいに毎日勉強してるよ >>1
なんで相手に日本語覚えさせる気がねえんだろう？
あと、翻訳アプリ開発に税金突っ込む方が、
出会い系文科省に税金使わせるより効果的だろうが。
バカすぎねーか？ 援護の小学校導入は無駄だろう。
やらない方がいい。
現状、すでに外国人教員とか配置してるのにこれだ。
これ以上小中学校に負担を強いても、詰め込み教育が酷くなるだけで、
生徒の負担になるだけ。
教員の労働時間だけでなく、生徒の学校での拘束時間や授業数のことも考えろ。
英語なんぞ、大人になって必要性を感じた時に個々人がやるからいい。 >>772
英語やらない奴は、どうせ他の勉強もやらねーんだよ。
で、勉強やらねー生徒は何言ったってやらねーんだから無駄。
やらせる環境作ればやると思ってる所が大間違い。 >>1
残り50%は英語力以前に国語力に乏しいんじゃなかろうか >>778
数学もある意味言語だから、
結局すべてにおいて底辺を行っているのかも。 >>777
まあね
だから文句言ってる奴は一生国や文科省の方針に文句いい続けるだけで終わって行くんだろうね
本当に危機感持ってやれば商社マン程度の英語力ならつくのに
政府レベルで重用される通訳家になろうと思えば能力、育ちによっては不可能だったりもするだろうけど 世界史なんか、英語で勉強する方が圧倒的に面白いけどな。アメリカは偏見が入ってるけど、イギリスの歴史家は
冷めてるから、為になるよ。西洋史は、アジアからより当事者側から見たものの方が背景なんかもイメージできる。 10年後ぐらいにはウェアラブルのグラス・マイク・インカムが出て、
自動翻訳し、コミュニケーションできる時代になるんだから、
違うことに力注いだ方がいいと思うな。
ま、そんな時代には、仕事も同様に表示・指示される時代に入るだろうから
今後30年の間に劇的に人間の生活が変わるんだろう。
変遷の時代に生を得られたことは幸いだったと思うよ。 ひどい押しつけだね。日本語捨てろという命令と解釈していいのかや。
全教科のテストの問題も英文。
中学校に入ったらはじめて「国語」の時間が導入されて
「Koreha pen desu」 Kｅｎ,how do you speak in English?
とかやるのかね。 >>713
それ言ってる人いたな、いつ使うのか知らないけどｗ
石原さとみみたいになりそう なんだかんだで、アメリカってのは近代イデオロギーの国なんだなって思うよ。それで
多民族でも一つの国で纏まってるんだろうし。 ノバだったかが破産してたじゃん
英語の需要なんかないってことの証左だと思う。社会人になってから必要な人はそう居ないという スレ内の自称英語できますって奴のレス内容の底が浅いこと浅いことｗ
子供用プールみたいだわｗ >>788
お前が一番浅いけどなw 自分が(日本語で)見える世界しか存在しないのは想像に難くないがw >>789
つ鏡
全然何の指摘にもなってませんねあんたのレス 中国語や韓国語を必須にするよりはいいと思うが。
最近の数学の高度化を見る限り、英語の強化は優先度的にどうなんだろうなあ おこちゃまはもう寝なよ。指摘せずＩＤ貼って攻撃とか気持ち悪い人ですね 第二言語で英語を身につけるのは、労力の割に得るものが少ないとは思う。
もし仕事で英語を使うのでなければ。
外人対応を普通の人にさせられるようにするだけなら、税金の浪費。
外人と接する仕事をする人に重点的に各々に必須な英語を覚えられる様に
金を使った方がいい。必要な英語のレベルや単語はそれぞれ違うし。
アジアならマレーシア人やシンガポール人並に英語を使えるようにしたいなら
学校の授業を大半の科目で英語でやるくらいの大改革がいると思う。
でも、そこまで出来ないでしょ。いくらなんでも。金がかかりすぎるし。
会話を外人とある程度できるようにするには、とにかくいろんな英語に
実戦で接する他にないもの。
耳が慣れるだけでも、日本に居たら数年はかかるから。
そんなの全ての生徒学生が英検くらいでできるわけがない。 >>787
違うね。英語ばかり勉強してる奴は他の勉強をすべて捨てているということ。
だから英会話学校はどこも経営がめちゃくちゃなんだよ。 英語が堪能な無能を実際に知っている
地図も読めなくて酷いもんだったよ。通訳以外の仕事はできないのではないか
だから実際に、その人は職にあぶれてたよ >>794
言語一般的な能力向上の話として、論理的思考力は身に付くと思うけど。
現在完了と過去形の違いとか、英語でも勉強しないと意識することないでしょ。 >>797
実際、そういうこと言う老害が多いから、迷惑してるわw 語学力は明確に実力差が見えるからなw >>768 ここ２０年くらいで劇的に変わってると思うけど
うちらの頃は「I would make mention of circumstance of English education」
みたいな身の丈に合ってない読み書き用の教育だったから。
普通に「I want to say about English training」ですむようなことでも。
おかげで大学で、３ページにわたりピリオドがなくて、関係代名詞が１０回以上出てくるような
英文も読めるようにはなったけど、今は何の役にも立ってない。 英検基準なの？
英会話出来なきゃ英語勉強する意味なくないか 校内の公用語を英語にするレベルでどっぷりにしなきゃ無理
それか逆に外国語の授業はせずに超小型高性能双方向リアルタイム翻訳機を開発，潔く全部これに任せる >>798
語学と論理的思考力はほとんど関係ないと思うけどね。
マレーシア人と仕事してたこともあるけど、論理的思考力がない奴も
腐るほどいたしｗ
フィリピン人なんか英語話せても動物的思考力全開だよｗ 最新技術は英語じゃないと得られない時代だわな。20年以上前からだけどw 大本営発表に騙される日本人多過ぎw
そう信じたいのは分からんでもないけど、嘘を広めるのは止めて欲しいね。自分の頭で考えられない馬鹿が多過ぎw >>792
しかし考えてみれば数学も滅茶苦茶なんだよな。
何せ歴代の天才どもが全身全霊と人生をかけて積み上げてきたものを
たかだか18才までの間で理解しろ、ってんだから。
ぶっちゃけ手計算じゃなくて計算機でやる
アメリカのFE・PE試験方式で良いと思う。 ゲームで表示されるメッセージを全部英語にすれば必死になって覚えるよ。
30年前の小学生はファミコンやってて全部英語表記でもゲームサクサク進めてたから必死になれば自然と覚える。
そういう環境を作り出せ。 >>805
ルービックキューブみたいなものだから仕方がない
誰も解けない内は大変だけど、一度解けてしまえばそんなもんかっていう問題も多々ある 数学と理科の教科書を１ページ毎に英語、問題を１ページ毎に英語にすれば
いやでも技術系英語は覚える。 語学力ほど、残酷に実力差が目に見えてしまうものもないからな。上司のメンツも瞬時に崩壊する。
だから、必死に否定したがるのも分からんでもないw ホワイトカラー職で、そこまで直ぐに分かって
しまう能力差って、他になかなか無いだよねこれが。 >>803
語学習得能力と知的能力（論理的思考力）にまったく相関関係が無いとは
言えないと思う。
日常会話はあまり参考にならないと思う。
その環境で必要な言葉は、（言い方は悪いが）バカでも覚える。 語学留学に行った人が、「授業が英語だから内容がわからない」とか言い出すからなあ
英語を使って授業をするなら、授業についていけるだけの力は自分でつけておけという話に
どうやってもなっていくからおそらく何も解決しないでしょ もし英語をそれなりに実戦で使えるようにさせたいなら
英検やＴＯＥＩＣじゃダメだよ。
ＩＥＴＬＳくらいの試験に対応できるくらいにしないと
最低レベルの実戦でも使えない。
会話は、ワンツーマンで試験官に採点されて、ライティングは
記述式で英語でメールや手紙を書く上でのいろんなお約束も
試される。
英検じゃ話にならん。そんなの全ての子供に求めても無理だよ。
英語が何かの目標実現に必要とかの動機がないと続かないね。 これから日本はダメになるというお上からの勧告
海外へ出稼ぎに出なきゃならなくなる 昔から西欧の国々は植民地支配の方法として、宗主国の言葉で現地の教育
システムを構築して，学校では最初に宗主国の言葉を学ばせる。
そうして、その宗主国の言葉を操る能力の高いものは現地を統治する
組織に雇ったり、傀儡の手先となりそうな地元の有力師弟を宗主国の
高等な大学等に留学させて宗主国の論理をたたき込ませ、宗主国の人間や
組織とのコネを持たせて帰国させて高位の地位に就かせる。すると
そのような人的や経歴的な経緯を背景としてのみその人物は地位や権威を
持てるので、宗主国を否定する側には絶対に行かず、宗主国を擁護し、
宗主国の権威の衣を着て宗主国の方を向いて統治する支配する立場になる。
そうやって直接統治ではなくて現地人を使ったワンクッション置いた
間接統治なのだが、実質は現地の大勢から搾取するための傀儡を育て、
選別するための道具に言葉や教育を使うのである。
大勢の公教育の過程で宗主国の言葉がすばらしい言葉であり、現地語は
駄目な言葉、悪い言葉、程度の低い言葉であると徹底的にたたき込んで、
現地語しか話せない読み書きできない人間を馬鹿にする精神を植え付ける
ことで、子供は父母や祖父祖母、祖先、を軽んじ、その土地の宗教や
文化に無関心とさせ、宗教文化を忘れさせあるいは捨てさせ、破壊させて
完全な精神的奴隷にしてしまうことで植民地支配への反発や反抗心を奪う。
それがやり方である。上流階級の話す言葉と平民の話す言葉も違うことで
階層を構築し、植民地で話される宗主国の言葉の方言はおかしな駄目な
劣った者が話し語り書く言葉であるとして、駄目なものとして教える。
日本もいわゆる標準語をでっち上げて、地方の言葉を方言として、学校教育
の中で、方言は駄目な言葉、使うと恥ずかしい言葉、学のない言葉として
排除排斥弾圧をくわえてきたことを思い出すべきだ。放送の文化、たとえば
ラジオやテレビでは、地方語を抹殺し消し去るための道具でもあった。
日本が戦前に持っていた植民地での言語教育もまた西欧と同様であったろう。
いまの日本は再び、欧米の文化経済の実質的な植民地として搾取される傾向が
強まった。日本は具体的にはアメリカの保護国であって、形式的な自治領では
あるが、州ではなくて、準州以下。戦前の中国大陸に各国が持っていた租界の
ような存在になりつつある。満州国が日本の傀儡であったように、日本は
アメリカの傀儡国である。 小学校で甘ったれの外人を導入したり、英会話教室が無駄なんだよ。
小学校時代に、漢字と同じで、英単語と熟語を覚えさせればいいの。
発音はどうでもいい。日本人のたどたどしい発音を外人に聞き取らせればいい。
英語圏にポチ公のようにかしずく必要はない。そんな発音の方が相手も微笑ましい
だろうしね。日本人が舌を器用に動かして外人みたいに話すの気持ち悪いだろ。 >>814
その分析は、あながち間違いではないな。日本が満州国に対してやったことを、まんま
アメリカが日本に対してやってる。刃向かったのが、そんなに気に食わなかったのかね。 文科省が腐ってるんだから無理な話だわww
てか、点数目標じゃなくて生きた英語使えるように教育するべきだろ
総務省も腐ってるわwww 最低限の生活を海外でするためには、英検なんか大して役に立たないｗ
フラットを借りるなら新聞やWEBで理解できないダメな略語が腐るほどあるし。
仕事を探す時も同様なことがある。英文履歴書も書かないとダメだし。
英検やＴＯＥＩＣじゃ、日本国内で外人の相手をするのも無理。
試験内容が全然実戦的じゃないｗ
だから政府が英検に固執する理由が全くわからない。 知人が20年英語を勉強してやっと準2級に合格してフィスコとういう上場している投資情報会社に就職した。
経済知識も興味も全く無しだったが、まあ今の投資情報会社とはその程度のものなんだろうね
新卒で採用できれば高卒でも良いんだろうけど、それも無理なのかね？ 中世はラテン語が標準言語だった。
今は英語が標準言語になってるけど、
あと何百年後にどうなってるか、よくわかりません。 >>807
分量がね。微積の前の極限とか証明とか数学科以外でいるか？
あんなんやるぐらいなら関数電卓や表計算ソフトで
実際の工学的なモデルを計算させた方がなんぼかマシな気がするが。
>>812
日本語の試験で手紙に「前略」だの「拝啓」だの
「梅雨が終わり蝉時雨が振る季節となりましたが～」って書け、ってレベルだなｗ
なんならアレか？エゲレス式のミルクティーの作法もついてくるか？
それともTOEFlで尊敬する人を聞かれて「ヒトラー」って答えたら
問答無用で落とされたりする？ｗｗｗｗｗ 第二次世界大戦に関しては、元首相のチャーチル自身が名著を残している。翻訳が酷すぎるらしく、
日本で読まれてないのは残念だが。リアリストの冷めた戦争観w （ ´ⅴ｀）ノ＜英検準1級しか持ってないくせに
エゲレスに渡佛した経験のある被告が来ましたよ。 >>821
ビジネスで英語使うならDearって出だしやBest Regardって末尾のお約束くらい
知らんとアホと思われるｗ
でも友達相手なら例えばasapとか簡潔に書く略語とか知らないと出来ないとダメ。
こういうのは英検やTOEICじゃ教えてくれないｗ >>829
タイプミスくらい許せやｗ
酔っぱらいながらレスしてるんだからさｗ >>828
ああ、中高でちょこっとだけ出たやつか。
でもそんなんテンプレあるやろ？日本語の手紙だってテンプレ使うのが常識だし。
英検やTOEICに固執するのは、それぐらいしか機能してる試験が無いからだろ。
逆にそういう実地は各社で教育しろ、って話ではある。
教育コストを削減しすぎて行き詰ったなら自業自得レベルだからな。
何せ怪しい現地人とスクラップや雑貨を取引するのと
狐猟やフライフィッシングをしてお戯れなさるのとでは要求されるものが違い過ぎる。 >>830
そりゃ失礼。こっちもほろ酔いなんで勘弁してね。 >>831
そういうお約束やお約束のテンプレがあることすら知らん日本人は多いものｗ
語学以前にそういうお約束があることすらわかってないから。
俺がカナダやＯＺで知り合いになった日本人やアジア人でもいたねｗ
もうこいつアホか？ｗと思ったけど。 TOEICも焦ってるのか出題傾向が変わって来てる気がする。受験英語て800超え楽勝だったのが最近きつい。特に外国人上司相手だと英文報告書はできても話せないのを痛感。相手はなんで話せないのか理解できないらしいけど。 >>833
そりゃ単に文化・教育の違いだろ。
今の日本、特に若い世代は手紙なんか書かないから。
殆どの人間が軍人将棋や隠岐古典相撲の人情相撲を知らないのと同じことでね。
知らないことが問題になるようなことであるなら、教えない方はもっと悪い。
教育ってのは「習ってないことは出来ない」って前提で行われるんだよ。 http://ameblo.jp/takaakimitsuhashi/entry-12097581104.html
政府が「日本と米国がリードした」（安倍晋三首相）と誇るＴＰＰ交渉。実際、日米で参加12カ国の国内総生産（ＧＤＰ）合計の８割近くを占め、日米の批准がなければ発行しない。
しかし、大筋合意した協定文には「英語、スペイン語 およびフランス語をひとしく正文とする」と定め、日本語は入っていない。
19日の民主党経済連携調査会。篠原孝氏（衆・長野）が「（日本語を）要求してけられたのか」とただすと、外務省の担当者は「日本語を正文にしろと提起したことはない」と認めた。
同省は以前、日本が遅れて参加したことを理由に挙げていた。だが、同様に後から参加したカナダは一部地域でしか使われないフランス語も正文に認めさせた。
矛盾をつかれても同省は「カナダには政治的に非常に重要な課題だ。日本語をどうするかという問題とは文脈が違う」と言ってのけた。
政府自ら自国の言語を軽視しているともとれる発言に岸本周平・同調査会事務局長は「今のは聞かなかったことにする。議事録から削除」と切り捨てた。（東）』
いかがですか？
「２０１６年 」の国民の二分化。グローバル言語を話す「グローバリスト」と、日本語を使う「日本国民」とに、現実の日本で国民が二分化されていっていることが分かると思います。
当たり前ですが、ＴＰＰ交渉において、交渉に当たる外務官僚は、「日本国民」を代表する立場です。あるいは、カナダの交渉官もまた、カナダ国民を代表する立場にあります。
カナダでは、ケベック州などがフランス語を公用語として定めています。とはいえ、メインの言語は圧倒的に英語になっています。
そのカナダですら、国内の「一部の国民」のために、ＴＰＰの正文の言語としてフランス語を押し込んだわけです。カナダの交渉官が「カナダ国民」を代表している以上、当然だと思います。
日本農業新聞の記事にもある通り、ＴＰＰ協定はアメリカ、もしくは日本国が批准しない場合は、失効となります。それに対し、カナダは別に抜けたところで、他の国々が批准すれば、ＴＰＰは発効します。
それにも関わらず、ＴＰＰ協定の正文について、日本の外務官僚は「日本語」を要求しなかったわけです。 >>836
語学を学ぶってのは、異文化を知るってこと。
別に手紙でも電子メールでも関係ないよ。
伝統文化を知らないって関係ないよ。
教えない方が悪いんじゃなくて、知ろうとしないのが悪いｗ
教えてもらわないと出来ないとかアホかｗ
語学だけじゃないが、自分が積極的に自ら気づいて知ろうとしない奴はダメ。
他人は、そんなに親切じゃないからね。 ＞日本の外務官僚は「日本語」を要求しなかった
外交官は外国の言葉が話せるだけが自慢の職業だからだからじゃないの？
それと日本語にされてしまうと、日本の多くの国民がその内容の真相に
気がついてしまって不都合だから、日本国内からごちゃごちゃ言われずに
外務省がやりたいようにやるためには、知らしめない方が都合が良いから
だろう。つまり外交に関しては条約や交渉の内容が国民にはわからない
方が彼らにとって便利なんだろうよ。 >>815
ちがうな
むしろ発音だけをきちんと教える必要がある
発音ができないから聞き取れないし喋れないんだよ
フォニックスでも若いうちにやっとけば
そのあと一生使える発音が身につくのに
なんでやらんのかね 多民族国家なら英語必修だからな、しかたがない
つーか、移民やめろよ >>838
異文化よりまず自国の文化を説明できるようにしないとな
日本語で >>815
あと、おまえがパックンやデーブスペクターや
マーティやピーターバラカンの日本語を聞いて
気持ち悪いと思うか？
どっちかというと
「謝罪しる！」って叫んでる人をあざ笑うタイプだろ？ 英語ができない奴らの公爵レスわろたｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗ >>838
概念が無きゃ大多数の人間には知る術も無いわな。
異文化以前に「日本でもあった文化だけど廃れたから概念そのものが無い」ってだけの話。
自ら積極的に動ける人間だらけならそもそも国がこんなに没落するわけねーだろ。
分厚い取説を「読んで当たり前」とか言ってるから馬鹿でも使えるi-phoneに負けるんだよ。
自ら積極的に動ける人間とやらがこの程度のオツムじゃそりゃ没落するわな。 学校の英語の先生のレベルが笑っちゃうレベルで
帰国子女やら修学旅行でガイジンに話しかけられてもキョドル
くらい 帰国子女で英語使えるけど、バカだから使い道がないぞ 人工知能翻訳の普及の方が圧倒的に速いからね
語学は趣味でやるのが一番だよ
「英語でしか出てない本」「英語が最先端の学問」ってのがあるから、そういうのが必要ならやった方がいい
翻訳待つ必要もないし
逆に日本語が世界の最先端なのは漫画とか深夜アニメがあるｗ
「おめーら漢字も読めねーのｗｗｗ？？」とかできる >>789
あれだね、植民地の黒人がフランス語で人足頭やって誇らしげなのを見るようで微笑ましいねｗ マンションとソウルフードという言葉を正しい日本語に国や公務員はカタカナ禁止
カタカナで政策難しくしてる日本語で言うべき無理なら辞職する日本語正しく使う
テレビも新聞もカタカナ禁止カタカナ使用時は本人が正しく説明だがこれができないの結構多い
カタカナ言葉言うの多い人に日本語で説明求めるとなぜか長くなるんだよな理解してないと感じる >>837
今に始まったことじゃないw 鬼畜米英で戦ってた太平洋戦争中に開かれた大東亜会議すら、
会議の公用語と公文書は英語だぞw 日本史上最大に領土拡張してたのにw >>825
リアリストならなんでガリポリの戦いなんか考えたんだよｗ
ご先祖のマールバラ公も18歳で戦争に参加してる謎の経歴の持ち主なんだよね WW２最強政治家はスターリンだから
穀倉地帯の大半を占領されながら敵の敵を外交で味方につけて援助させて、数百万の戦死者が出ても戦争に勝ち、
世界の半分をソ連の支配下にする
鉄の男の名前は伊達じゃない
英語っつかアメリカ文化は重要だけど、アメリカは勝った後ですぐ調子に乗るからな
朝鮮・ベトナム戦争どうなった？
湾岸戦争で巻き返したあとまた調子に乗っとるよなｗ 使わないものは上達しないんだよｗ
畳の上でいくら泳ぐ練習してもたかが知れてるｗ
お役人どもはそんな単純な理屈を無視していることに早く気づけよｗ
大学で実際に使い始めた時に困らない読み書きができていればそれで十分。
そこからどう伸ばすかを考えてくださいよｗ >>191
句読点を打たないのは２ちゃんねるに合わせているんだよ
打てば統失扱いは免れない
特に長レスと組み合わさるとコピペ感が増して何も聞いてもらえない
俺も学術論文を書く時は表記法と言い回しは変えるさ
日本語は使い分けの言語だからね
使い分けという概念自体を持たないお前はもっと古典を学んだほうがいい
和文と漢文を公私に使い分けることによって我々は日本語を育ててきたのだ
みんなお前のように日本の古典について和文（古文）の歴史しか教わらないから
先祖の言語と文化について土人だの非合理的だの情緒的だのと誤解をするのだ
かつて公的な場面で論理的にまじめに語る時は漢文や変体漢文を使ったんだよ 大学受験で良いところ行けるかは英語で決まると言われてるだろ。
だから、みんな一生懸命英語勉強するわけじゃん。
つーと、生徒の努力が足りないってことはない。
悪いのは教育内容だろ。 >>187
今どきタンバリンでリズムを取って英語の音節の概念に気付かせようとする授業なんていくらでもある
お前がそれに恵まれなかっただけ
教師がサボったか、みんな英語教師が嫌いでうるさく騒いで話を聞かなかったか、
お前が不登校だったか、お前が覚えていないか、お前が同級生に見とれて授業を聞いていなかったか、
理由はいくらでも考えられる
どっちにしろ英語に興味ゼロどころか頭ごなしにマイナスの感情しか持っていない生徒ばかり
何十人もひしめいて無駄話ばかりしてるんだから関係ないよ
それに「音節」という用語を出した時点で文法アレルギーのキチガイがブンポウイラネエエってわめき出すから無理
文法アレルギーのキチガイは「何か日本語で説明」→即文法だと思ってるから
英会話教室みたいに日本語ゼロの環境でペラペラっていう理想を達成するには何百倍もの時間がかかるのに そんな英検より英会話力をみにつける事の方が絶対に役に立つ。 旧帝大などの難関国立大は二次でも国数外の配点が同じであること多い。 >>860
何百時間は正しいけど、文法は「何か分かったという根拠が欲しい」ってだけだな
もっと簡単に言えばテストの点用ｗ
Be動詞の格変化とか、進行形やら過去形ぐらいじゃね？最低限要るのは ガイジン相手に英語喋っても、全然面白くないぞ。
半世紀近くかかって、分かったわ。 >>866
そりゃ目的が無いからでしょ。
それは日本人相手でも同じ。 日本では出てこないようなこういう番組を見るには英語が分かるしかない
Blenheim - Battle for Europe Charles Spencer
https://www.youtube.com/watch?v=2OkTtKirZvE
>>855のマールバラ公の一番有名な戦い
プリンツ・オイゲンも出てくるよ（Google検索が大変なことになってるシリーズ） Taro : My god ! I don't seem to get more than 600 score on TOEIC next time !
Hanako : Hey, You can pull it off. Keep it up Taro. >>868
仕事なら英語がしゃべれるだけで何とかなったりするなｗ
大手企業とか特に通訳代わりに雇われるチャンスある。
今のおっさんマネジメントはTOEICとか無い時代に入社してて自分でしゃべれないのを
誤魔化さないといけないからなｗ 国立大卒の教育学部の中学教員が低レベルすぎるんだよ
文科省の責任が大きい 高校教員は大学英文卒とか多いけど、本来は逆だろうが
中学こそ優秀な教員を置け
高校生に指導ができない教員なんかいらんぞ
塾なんかどちらも教えてるのが普通にいるぞ ゆとり教育なんて素人目にもダメそうな政策が実施されてその責任者が事務次官まで行ったんだっけ？そんな組織つぷしたほうがいいよ。 日本の良い英語教育が酷すぎるんだよ。
会話できない言語学習っておかしすぎるだろう 他国の英語教育と比べても、日本のそれは中途半端でいい加減
こんなんで国民にまともな英語力なんて身につくわけないだろ
真剣味が全然足りないんだよ
英語が出来なきゃ将来にかかわるような国はもっと真剣にがっつりやってるよ
中途半端にやって国民に英語コンプレックスばかり持たせるだけの
英語教育しかできないなら、いっそやめちまえよ、時間の無駄だからさ ①レベル別のクラスにする
②生徒が教師を選べるようにする
③中学で英検3級取得後は英語の授業を受けなくて良くする。高校も同様
④英語の教員免許の受験資格を緩和し、英語の実務経験のある教師を増やす 生活の中で英語を生かしたいなら英会話
学術の中で英語を生かしたいなら英文法
が必要 アニメの日本語放送をいっさい禁止にすれば一気に上がる >>882
ネット教育だけにする、が正解
まあ今はWW１で機関銃が出てきたのに行進の訓練させてるぐらいの段階だからね
WW２の時代でも古臭い訓練を各国は続けていたのだから、英語教育なんかなんぼのもんじゃいだな
ドイツでも実戦的な迷彩服の採用などは武装親衛隊が最初だったというｗ >>879
言語学習だから別におかしくはない。
外人とのコミュニケーションしたいのなら不足ではあるが。
そんな風に目的意識もなく十把一絡げだからだめなんだよｗ ドイツ人って英語得意だけど
should have を should of
thanをthen
って間違えること多くてこいつドイツボッシュだなってわかる 英会話の能力は英語だけ話す環境に置かないとなかなか難しい
指導者すらその環境にないから、絵に描いた餅のような気がする
英文を読む能力なら、英語で書かれた本を速読させるしかない
どちらにせよそれは肉体的な訓練であり、学問ではない
結果は個人の才能によって大きく左右されるので結果を求めることができない 小学生から大学卒業まで
進級試験で合格しないと進級できないように
するべき俺は死ぬまで中1でいいわｗ
同級生との恋愛はOKだよねｗ >>8
ピンパブに貧困調査と語学研修に行くので
予算を 俺が文部省なら生涯学習と現状維持の重要性を説くけどな
受験数学頑張ったのに中学数学どころか算数もままならない大人ばかり
昔はできたとか最初から知らないと同じ
忘れてもいい勉強ならばその時間趣味に使ってた方が有意義 アメリカに15年住んできたけど、初期のスポンジボブ（アニメ）をひたすら繰り返して見たら、
かなり上達すると思うで。
うちの子はこれで英語マスターした。 助動詞、副詞の修飾だの英文法の授業は難しすぎる。極端な話、英語なんて単語だけ並べとけばいいの。なぜ、こんな難しい説明をするのか。 >>882
③って大学だとほとんどところがそういう制度だよね。
準1対象だから授業とった方が楽だけど。
今の中高の出来ない奴の方に合わせた制度はどうかと思う。 英語教員のTOEIC平均が中学教員で560点，高校教員620点
これでなんで英語の先生ができるの？
全員クビでよくないか 助動詞活用、副詞の修飾、動詞の原型、過去分詞。こんな教え方されたら、日本語だってわからない。いまだに謎なんだが、なんで英語の授業で
文法ばかりやってるの。俺も英語の授業が好きじゃなかった。日本の英語教育は何を目指してるの？。 >>900
それで英語教育の専門家として飯食ってるってすごいよな。
学生のころ学科長のおじいちゃん教授が趣味で英検1級取れたと喜んでて、
他の教員も学生も今更とってどうするんですかって笑ったけどあれなら定年後に英語の先生出来るなw
アメリカの大学が長かった生化学の先生だったんだけど。 勧告で何とかなるなら他教科も含めて落第や退学する生徒を減らせるんじゃね？
それとも、ほかの教科はほっといて英語やれってか >>856
フィリピンで産業が育たないのは、アメリカの報復w 何故かってのは、戦中の大日本帝国の対外プロパガンダを
見れば分かる。英語が出来ない人は知らんだろうけどw 戦前、フィリピンは映画大国だった。アメリカ怖ぇよw モチベイションがわかないんだろう
使い道もないし苦労に合わない まずは総務省内の公用語を英語にして、文章も会議も全て英語化してからだな。 >>896
ほんこれ。「英語学」じゃなくて「英語」を教えろ、っての。
センター試験の国語で「次の文章のうち、再帰代名詞とそれが指し示す意味の
正しい組み合わせを選べ」とか出るわけ無いだろうし、
日本語学校でそんなもん教えてないだろう。あの意味不明な品詞が全ての元凶だと思う。
そんなもん知らんでも話せるし、アメリカの連中(99%の馬鹿)が
そんな品詞を知ってるとは到底思えない。 >>854
「日本史上最大に領土拡張してたのに」
それは誤解または誤認識も甚だしい。
領土拡張ではなく、最も大きな人類的使命
を果たした時期だったのに、と真実をいう
べきだ。実際、あそこで大東亜戦争を終結
出来ていればよかったと思う。
なお、戦前日本はキングズ・イングリッシュを
英語教育の標準としていた。 >>299
物凄く遅だけど、自分は日本語での話をしているからなあ…
何と返せばいいのかもやっとしていたけど、布団入ってから気付いたわ ええとつまり、日本語で「ジュースが売ってた」などという誤文がまかり通るようになったのは
英語に合わせたというようなことになるなら、それこそおかしいわけで…
本当にこの間違った日本語は何なんだろう >>906
行政監察は総務書の管轄
行政の無駄や不足を指摘勧告して是正させると言う重要任務がある
役人間では泣く子も黙る行監と言われて恐れられている
勧告された官庁は改善策を示してそれを実行し逐次報告しなければならない 俺の持論なんだが、どうしても英文法を教えたかったら、まず動詞、助動詞、副詞とかの文法を理解するためのトレーニングから始めるべきだと思うんだが。日本人の大部分は、文法を理解出来てないだろ。下手したら国立の大学生でも理解出来てない生徒がいるかもしれんし。 総務省、英語力で文科省に対策勧告
この文を英文にして下さい >>909
そう主張して、のうのうと生きてられるのは幸運だったね。アジア人によるアジア建設というプロパガンダに
共鳴して日本に協力した者の多くは、終戦後、裏切り者として最も残酷な方法で殺されてる。大東亜会議参加
者のその後は、それは悲惨なもの。フィリピンなんて、英語で理解出来るものだから、アメリカの逆鱗に触れて
何度も絨毯爆撃されるわ、市街戦で夥しい数の死傷者を出して虐殺もあるわで、日本側で戦ったフィリピン人
は皆殺し、戦前日本以上に経済発展して東亜で最もモダンな都市だったマニラは、東京以上に破壊尽くされたw
中国などの話は、また他の機会に。 東大卒で英語が話せないのがいる一方で亀田兄弟はカタコトではあるがスペイン語を話している。日本ならではの珍現象。 このスレのレスをたった20でも正確に英文にできる者が
このスレにいるかと考えれば
英語について偉そうなことをいうだけで
能力の足りていない者しかいないとわかるだろう
これを英文にして下さい >>917
アメリカの大学でコンピュータサイエンスのPhD取ったけど、
こういう言い回しの文章はややこしいわ。 ●https://youtu.be/bmvRu2Si3Do?t=1650
■これからはフィリピンがシリア化していくのではないか
ミンダナオの町をISが攻撃したが
ドゥテルテ大統領がモスクワに行っているときだった。いまだに殲滅できない
シンガポールやマレーシア、インドネシアにおける海流漂流民が
武器を運んだり、テロのネットワークになっている
ドゥテルテ大統領は一生懸命戦おうとするが、
アメリカが人権を振りかざして武器を売らない
なぜ麻薬に対してドゥテルテ大統領が厳しい立場でやっているかというと
第一にフィリピン人が数百万単位で麻薬に汚染されている
第二に麻薬こそがISやテロの資金源になっていることをドゥテルテは分かっているので
それ徹底的を潰そうとしている
しかしそれをやるとアメリカが人道的な問題でフィリピンに武器を売らなくなる
■ナイジェリアでも同じ
ボコハラムと戦おうとナイジェリア軍が出るとアメリカが武器を売らないと言い出す
タイミングよく人権団体が出てきて
ナイジェリア軍による現地人の処刑や拷問が出してきて
ナイジェリアには武器を売れないということになってしまう
ナイジェリアは困ってイスラエルに頼むが
イスラエルもアメリカとの約束で武器を売れないということになる
ナイジェリア軍自体が崩壊しはじめて武器も弾もなくなるので
最後には軍の一部がブラックマーケットから武器を調達し
戦わざるを得ない時期があった ナイジェリアは石油が出る
結局ナイジェリアはモスクワに軍を送って訓練してもらい
アメリカの特殊部隊の訓練を逆に打ち切った ■同じことがフィリピンで起きている
ドゥテルテはもうアメリカとは縁を切ると
頼んでないのにアメリカの特殊部隊がフィリピンにきている
武器も売ってくれない
中国がフィリピンに8億円ぐらいの武器を渡すことになった
■これはアメリカの言うことを聞かない国にたいして起きる同じパターン
これまでミンダナオの町で戦闘して殺害したISの兵士は
どうみても白人系、あるいは中近東から来ている者とドゥテルテは言っている
ナショナリスト（自国主義）に対する徹底的な攻撃
ドゥテルテはトランプは友人と言っている
しかし外交方針としてアメリカとは手を切ると言っている
その間に中国がうまい具合に入ってきている
南シナ海における影響力を伸ばすだろう
アメリカがやってきたフィリピンにおける政策が行き詰まっている
■ドゥテルテ大統領は14，15歳のときカトリックの学校に行っていて
そこでアメリカ人のカトリックの司祭に相当な性的虐待を受けていた
彼だけでなくクラスの同級生、2学年上下の子供たちも全員、性的虐待を受けていた
カトリック教会がいかに腐敗しているかを話している ■ドゥテルテ自身が非常に追い込まれている
反米、アメリカに対してNOと言った各国のリーダー達
（フィリピン、リビア、シリア、イラク等）がみんなこんな目に合ってしまう
ドゥテルテは決して中国大好きというわけではないが
フィリピンにテロ（テロを支援しているのはアメリカ）を入れないため
中国と手を組まざるを得ない状況に追い込まれている
（アメリカCIAがテロ、反政府活動を支援、政府軍が化学兵器を持っている、使ったという理由で
アメリカ軍が政治介入やってきて国を乗っ取るパターン。またはISを叩くという理由で介入し
政府軍を攻撃する）
■最近のテロリストは装備と資金が豊富、戦術も非常に洗練されてて
給与の支払いシステムも国際送金でやっている
この組織は必ず地下資源のある国にしか出てこない
動きがもの凄く速い
シリアもナイジェリアもフィリピンもまったく共通している
フィリピンは下手するとシリア化してしまう危険 使う場面がない言葉なんか覚えられんよ
むしろ日本語もっと強化しろ 今も昔もフィリピンをグチャグチャにしてるのはアメリカ、白人どもじゃん
ドゥテルテさんは神父から性的虐待受けてたって 115 ：名無しさん＠１周年：2016/01/28(木) 19:30:21.35 ID:XQBdtY220
まぁ日本がアメリカが入る前に植民地もしくは
友邦にしていたほうがフィリピンは幸せになってたかと思う。
アメリカの植民地はロクなことになってない。
ハイチとかプエルトリコとかキューバとかさ。
フィリピンなんぞ、特に農業のアメリカとの競合産業は全て不公平な関税でぶっ潰され、
アメリカ統治時に農業国だったフィリピンは食糧輸入国になってしまい、
食糧持久力のない国になってしまっていた。
今も農業国でありながら食糧輸入国だ。
工業製品は全てアメリカ製品、食糧も全てアメリカからの輸入という
モノカルチャーにさせられ、自らは米と競合しない商品作物の栽培国にさせられた。
アメリカのものを食わせ、アメリカに従属するような産業構造。
当然、アメリカとの貿易が途絶えると工業製品も食糧も入ってこない。
農地は商品作物に使われてる。日用品も入ってこない。
日本郡が転作しても失敗する。そりゃ当たり前だ。
飢えれば、当然、フィリピン国民の怒りは膨れあがる。なんかね。 もう日常会話はスマホでできるようになるから
バカに英語要らないやん 国語の教科書すらまともに読めないのが国内で英語出来るようになるわけないじゃん お前ら記事を読めないのか？
ここ数年で生徒の学力は上がってるの
記事は日本語で書いてあるぞ 151 ：名無しさん＠１周年：2016/11/03(木) 17:26:42.85 ID:9uPAl+Mo0
>>72
植民地時代は｢アメリカがフィリピンを統治するよりも
10年も早く生まれている｣というふざけた理由で
10才以上のフィリピン人を大虐殺してる
戦中は独立を餌にしてフィリピン人を日本軍と戦わせていたのに
フィリピン人が暮らしてるマニラに空襲かけて
フィリピン人を10万人大虐殺してる
しかも戦後はその空襲を日本軍がマニラ大虐殺をしたことにして
日本兵を戦犯に仕立て上げて死刑にした
戦後には｢日本軍と戦えば独立させてやると言ったな、あれは嘘だ｣で
手のひら返しして米比戦争でまた数十万人のフィリピン人を虐殺してる
うん、ドゥテルテ無罪 ●【国際】ローマ法王の従者宅で「同性愛者のドラッグ乱交パーティ」開催が発覚、強制捜査へ バチカンの乱れた性の実態に全世界戦慄
https://asahi.2ch.net/test/read.cgi/newsplus/1499355777/l50
● 【岐阜】教会でわいせつ行為した牧師を逮捕
http://potato.2ch.net/test/read.cgi/dqnplus/1472926068/1-n?v=pc
●【社会】17歳少女に現金5万円を渡してわいせつ行為 福岡県の28歳牧師逮捕 「18歳だと思っていた」と容疑を否認
http://daily.2ch.net/test/read.cgi/newsplus/1465989183/l10
●【ヘリパッドデモ】沖縄の反対派…県民ではなく神奈川県の牧師 傷害の容疑で逮捕★2
http://www.2●nn.jp/newsplus/1477087250/
●【米国】アイダホ州の牧師銃撃の容疑者、ホワイトハウス前で逮捕 牧師に「人生を台無しにされた」
http://daily.2ch.net/test/read.cgi/newsplus/1457513131
●【韓国】 女子中学生の白骨遺体見つかる、牧師で神学大教授の父親らを逮捕＝韓国ネット「牧師の父親に義母とは…ホラーだ」[02/03]
http://yomogi.2ch.net/test/read.cgi/news4plus/1454498659/
●長岡カトリック教会に慰安婦パンフ 朝鮮人神父 [転載禁止](c)2ch.net
http://yomogi.2ch.net/test/read.cgi/korea/1433171121/ 週刊誌の「嫌われる人」（今週か先週）の
第2位が「英語のできる人」 ●神父の７％が性的虐待か＝被害者の大半は少年－豪
http://www.jiji.com/jc/article?k=2017020700701
●聖職者による性的虐待被害者の団体、ローマ法王の退位を歓迎 ＡＦＰ＝時事 2月12日(火)8時52分配信
http://kohada.2ch.net/test/read.cgi/liveplus/1360659194/
●【ブラジル】小児性愛者51人を一斉摘発 国内初の特別捜査で性的虐待や強姦寸前の児童を発見 捜査線上には神父や警察官等が ［10/23］
https://www.log●soku.com/r/2ch.s●c/news5plus/1414067050/
●【バカチン】聖職者による児童性的虐待問題 ２年間で約４００人のロリコン神父が教会去る
http://anago.2ch.net/test/read.cgi/dqnplus/1390051546/
●【オージー】 少年信者を性的虐待していたカソリック教会の神父、警察官の友人を使って犯行をもみ消し
http://engawa.2ch.net/test/read.cgi/poverty/1342524106/ ●【アイルランド】カトリック教会神父による子供への性的虐待。大規模で恒常的
http://hideyoshi.2ch.net/test/read.cgi/dqnplus/1259425394/
●【米国】カトリック神父2000名が児童に性的虐待！
https://www.log●soku.com/r/2ch.net/kokusai/1019642286/
●【国際】性的虐待の元神父が死亡＝刑務所内で受刑者に襲われる－米
http://news2.2ch.net/test/read.cgi/newsplus/1061695880/
●最新の世論調査が示す通り、英国は間もなく「キリスト教国」と称する権利を失うことになる。
https://www.log●soku.com/r/2ch.s●c/news4vip/1476508128/
●悪魔祓いのため、箒や歯ブラシ、ハサミで拷問の上レイプした神父を追訴
http://hayabusa3.2ch.net/test/read.cgi/news/1397215860/
●「射精すると心から邪悪なモノが出て行く」 複数の少年をレイプしまくった神父 アメリカ
http://hatsukari.2ch.net/test/read.cgi/news/1301134060/
●神父による子供レイプだけでなく、修道女による子供逆レイプも ドイツ
http://tsushima.2ch.net/test/read.cgi/news/1269335363/ >>917-918
英語－日本語の訳は、いったん、中間的な文章に翻訳し直してから直す。
これは、普通の人に分かる日本語に直すのが難しい。
判決は特によく分からない。
一つの文章が500字とかよくある 総務省の役人は”adorable”って単語がすぐに思いつくレベルなのか？ｗ
inpatientってどういう意味か知ってるか？ｗ
本当にお前らの"全体愚民主義”は迷惑極まりないんだよ、才能ある他人の足ばっかり引っ張ってな。
とにかく、お前らは犯罪者なんだから全てを清算しろよ。
”中国に配慮して”俺の事も無視するような奴らは日本人じゃないからな。
もうお前らの化けの皮は剥がれてる事を理解しろよ、
ついさっきもBBCでやってたけど、劉氏は死んだらしいな。
本当に中国と南北朝鮮は最悪の原始人国家であり、そんな奴等に日本を乗っ取られたらと思うと
ぞっとするね。
そうならないように、しっかり移民させてもらって真実を告発しないとね、
カリフォルニア以外の”安全な地域”でね。 >>116
マジレスすると日本の自動車の免許証でもいける
受験料235ドルに上がって涙目 パンピーに英語を押し付けるのはやめて、適正者へのエリート教育を強化するべき
英語はエリートに任せて海外留学させ、パンピーは国内で日本語でモリモリ働ける環境を作れ
どう考えてもそれが日本のあるべき形
国内のグローバル化なんて日本人に向いていないのは火を見るより明らかなんだから
そんなのごり押ししても疲弊して国力落とすだけ 英語の教師になろうと思って教職免許を取った人の多くは
今この改革が必要な時期の英語教師に向いていないかもしれない
なぜなら自分が受けた英語の授業を肯定して英語の教師になろうと思った可能性が高いから
必要なのは今までとは違う形の授業をできる教師 教育ビジネスが簡単に学ばせるのを良しとしない
分かりにくくしてナンボ >>17
昔のファミコン初期作品は容量の関係か英語表記が多かったよな
だから小学生だったが単語単語を辞書引いて何とか文章の意味分かってさらに面白く感じて
ああいうのも良い勉強になる >>915
「アジア人によるアジア建設というプロパガンダ」
これも誤解、誤認識だな。分かってるようで分か
ってないのかね。あれだけの犠牲を払ってでも
日本が立ち上がった真意を理解出来ないのは
何故なんだ？わざと理解出来ないふりをしてい
るのかな？まあ、いいだろ。 >>34
「進学校」と言われている（実際には日東駒専・産近甲龍行けたら良くやった！と言われる程度だがｗ）高校でも英検3級受かるのは上位2～3割程度だったぞ
文科相が想定している「教科書の内容全部修めてたら卒業相当」を満たしてる高校生なんて全国で1～2割くらいしか居ないし、英検だって推して知るべしだわ 達成率５０％という数字を目標に設定する根拠が無いんだよ
何で５０なのか国は正直に答えろよ
単なる思い付きだろｗ おっさんが自己流で３ヶ月で片言で新聞読めるレベルに達するのに１２年教育して何の成果も上がらないとか
民間企業なら１２海倒産してるレベル >>945
自分が損ばかりする戦争をして馬鹿としかw 当時、白人同様各国に租借地を持てた有色人種は日本人だけ。
排日移民法なんて誇張された嘘っぱちで、アジアからアメリカに正規移民出来たのも日本人だけ。中国人
なんて、鉄道建設労働者として行って不法滞在する以外に方法が無かった。 2025年までには
翻訳と 運転は
人間を、超えるんだってさ
すごいね >>864
文法はちゃんと会話にも活かせるよ
不動産広告からJポップの歌詞にまで登場するような
Let's＋名詞とかPlease＋名詞とかの変な文は言わないように気をつけるようになるし、
そのぶん会話も通じやすくなる
あと、be動詞は格変化なんてしない 英語化が進むといろんな問題が起きると思うが
その中でも、一番問題じゃないかと思うのが
キリスト教的価値観を刷り込まれてしまうこと
807 ：名無しさん＠１周年：2016/10/17(月) 10:28:48.13 ID:auXJ1kPp0
かつての同級生(プロテスタント系高校)が
学校の聖職者に嫌われたら生きていけないぜ、
と深刻な顔で言ってたのを思いだす。
嫌われると内申書がとんでもないことになるんだってさ。
それ以来、キリスト教学校は疑ってかかってるわ
54 ：名無しさん＠１周年：2016/10/03(月) 02:08:00.51 ID:mw50HH8d0
東京等の都会では、クリスチャンは増加してるんだよ
高学歴の若い人たちが、アメリカ系のプロテスタントの教会に行っていることが多い
なぜ、高学歴かというと、語学（英語）力の問題かと思われる
アメリカ系のプロテスタントは、活動的だから過激に勧誘もして、信者を増やしているよ
日本の国が行き詰まって、若い人が希望を持ちにくくなると、さらに増加するだろ
60 ：名無しさん＠１周年：2016/10/03(月) 02:13:21.13 ID:XaMo7ktt0
>>54
キリスト教が信徒拡大するときは社会的不安と貧困化したときのアノミーが
社会に充満した時だものな
それは学問として解っていることだが、
まんまエリートと裾野の分離により対象をやせ細らせて支配し、
留学制度を利用して支配層をとりこみ対象国民と分離させる
共和制ローマの頃から地中海世界はいつもそんなんだな >>917
ああ、これは悪文だわ
英文和訳で苦闘したことがないのがまるわかり
たぶん他の言語を学んでもこういう文を書くやつは躓く
論理的に他人に何かを伝えようと努力してこともないだらしのない脳の産物 英語に関しては本当にレベル低いよな
仕事にも差し支えるだろう 世界に出ていく気がないなら英語教育とか意味ない
外国人観光客に道教えるくらいなら中学英語でも普通に大丈夫だし 英語化による莫大な利権 毟り取られる日本人
■海外の教育関係会社が儲かる（外国人教師、出版、試験）
■英語教育に日本政府が補助金を入れればさらに外国企業にとっては美味しい
■TOEFLの試験料27600円×国家公務員受験者数65万人＝約200億円
（数回受けて最も良い点数を提出できるのでさらに数倍） 416 ：名無しさん＠１周年：2017/02/08(水) 09:39:49.30 ID:+b3QVGYsO
朝日新聞の捏造記者植村隆を教授として
受け入れた松蔭女子大も北星学園大も
キリスト教系大学
キリスト教系大学はこんなのばっかだよ
644 :名無しさん＠１周年2017/07/08(土) 00:07:10.82 ID:AAMQBQN80
男子私学進学高は灘とか開成とかいろいろあるが、キリスト教系の学校のほうが
ホモ多いようなきがする、 >>795
他の勉強が全くできないので英語ばかり勉強してるんじゃね 英検2級取っても英語なんて喋れんからな。
文法至上主義の英語教育じゃ英語を喋れるようにはならん。 あ あいをんとぉ と とうぅ すぴーくぅぅぅ いんぐりっしゅぅ
これを笑うからいつまでたっても日本はダメなんだよ センター196点とったけど英検2級落ちたよ、2次の面接で。 英語圏の幼児の入門用というフォニックスをなぜ取り入れないのか？ >>960
ウソつけ
それはむしろ笑われないようにわざとやってるやつのずるい読み方
そういう発音をしている限りは嫉妬もされないし、先生に生意気と睨まれることもない
笑われるのは例えばsix(6)の発音を音声教材のとおりに発音した生徒
カタカナ英語の「シックス」(shikkusu)とは違ってsを音を出しているので
バカの耳には「セックス」sekkusuと言ったように聞こえる
少なくともバカな中学生はすぐそう考える
アメリカ式発音だと特に単母音の[i]が[e]に近く聞こえるせいもあるが
それだけCD教材のとおりに頑張って発音できているということ
だけどバカな中学生は「セックス」で頭がいっぱいで興奮しているし
発音の上手い同級生に対する驚きを嫉妬に変換し、同級生をみんなで笑いものにして心の平衡を保つ
クラス人数が多いので教師の目が届くことはなく、その間教師からのフォローなし
できる子ほど理不尽な目に遭い、二度と音声教材の通りに発音しないよう、カタカナ発音を心がける
お前が書いたのはそういう妥協と媚びと顔色伺いの産物、卑屈なバカの逃げ道だ 上出来だよね
全体的にガツンと上がるような方法とかそうないんだし ここにいる奴らはだいたいニュースそっちのけで学校と教師と日本に文句言いたいだけだからね
自分のやる気がなかったのを棚に上げてすぐ文法を悪く言う
学校で習う文法なんてほんのちょっとの基礎でしかないのに英語学とか言語学とか言ってて笑わせる >>3
こういう奴よくいるけど、英語出来ないから英語使わない仕事にしか就けないだけだからな
順番が逆 >>967
英語要らん仕事のほうが圧倒的だから、気にし過ぎですyo＾＾
高専卒でも英語要らねえぞ >>968
何？高専卒でもって
自分のやりたい仕事に偶々英語が必要なかったと言うなら別に何も言わないが >>967
それと学校で教育する必要の有無は別。
例えば、
サックスが吹けないとサックス演奏の仕事には就けない、故にサックス演奏の教育が学校に必要だ、にはならない。 英語なんか、やろうと思えば後で自分で習得できるからｗｗ
後輩が、半年アメリカに行って自力で習得してきた >>966
ほとんどは自分を英語ペラペラにしてくれなかった学校への恨み節だな >>970
じゃあ数学も学校で教えなくていいってことだな キイハンターで先進的思想（？）の女子大への潜入捜査で妊婦の大学生に化けて潜入する話があったけど、大学に妊婦というのもあまりいないよな
50年近く前と全然変わってないのな >>975
いや学校で教えるかどうかの問題ってお前が言い出したことだろｗｗ
簡単に論破されてなすりつけてんじゃねーよボケ >>971
自分で習得出来るのなら、わざわざアメリカに行く必要無いんじゃね？ >>978
>>967でお前さんこう言ってるだろ
＞英語出来ないから英語使わない仕事にしか就けないだけだからな >>979
細かいことは知らん。そいつも、学生のときに何か、
半年留学の何かよく分からんものを使って行ってしまっただけだし
しかもそいつ、語学のほうに目覚めて中退したし…まあ人それぞれやん？ >>980
いやそれが何？事実を述べたまでだが
車運転できない人間がタクシードライバーになれるのか？ >>982
その話と学校教育に必要の有無は関係無い、と言っただけ。 >>983
じゃあ学校で何教えんの？サックス？
何で英語が重要視されてきたのか理解してないよな
10代で将来何するか分からない学生が突然英語必要な仕事に就きたいとか言い出してもムリって
普通に考えて分からないものかね >>984
＞10代で将来何するか分からない学生が突然英語必要な仕事に就きたいとか言い出してもムリって、
英語に限った話？ >>986
おかしな理論を使っときながら最後はソレですか… 後で無理、って、そんな人いっぱいいるじゃん
かの有名なだーすけさんも、大学を卒業した後で何かを学び直したくて
その学部へ入り直そうとしたけど受験失敗して、結局フリーターみたいな人になってあんな感じだったろ
英語だけ特別扱いしても、要らん人も結局多いのに何でよと思うわ >>987
だから学校で何教えればいいんだって聞いてんだよ
子供の教育として基礎を教えることと大人が趣味で勝手に始めることの差が分からない
こいつら低学歴もいいところだな 英語学習に割く時間を他の教科に振り分けてたら、どれほど優秀な人材育成に成功していたか
英語教育によってホントに無駄な時間を費やしたなって思うわ
本当は、英語は選択制にしておくべきだったな
全生徒が履修する必要はなかったよな？ >>990
この手のスレでマニュアル化でもされてるのか何度も何度も現れるご立派な怠け節
お前はただ英語なくなれって思ってただけ
英語が無くなって何か別の教科がそこにあっても同じことを思っただろう
どの教科も無くなって学校なんか行かなくてよくなればいいと思っていただろう お前らだって単語並べただけのｶﾀｺﾄ日本語話す外人見たら
「こいつ大して勉強せずに来ちゃったんだな」と思うだろｗ
文法なんてほどほどでいいとか書いてる連中はせいぜい海外旅行で
恥をかいたとかその程度の連中なんだよｗ
とても仕事でつかえるレベルじゃないｗ
まあリーマンの海外赴任者は大抵その程度だけどさｗ >>938
分かるけど、sceinceとかengineeringなんか普通に直球で言わないと、
何言ってるのか分からんとかなるからな。
>>917
単純に言えば、Most people here are stupid. とかなるんだろうけど、原文好かんなあ。 >>989
実際の必要の有無と、学校教育での必要の有無は違う、ということは>>973でもあなたが示してるじゃないか。
それが何で、
＞だから学校で何教えればいいんだって聞いてんだよ
こんな短絡的な質問になってしまうんだ？ >>917
国語教育も根本から変えるべきだな
分かりにくい文章を読む能力を鍛えるのではなく
分かりやすい文章を正確に読み分かりやすく書く能力を鍛えることで
意思伝達の効率を上げるべき
会社に入ってからの意思伝達を想定すべき 日本人は努力しないからね
英語は韓国人や中国人の方が上手 実は世界中で英語の教材なんて大して違わない
日本人は音声言語で苦労していないせいで、やるべきことがわかっていない
同じ教科書を与えられても漫然と目で追って意味を取る（和訳する）だけで終わり
声に出して読まない、センテンス一つ暗記しない、暗誦しない、脳に負担をかけようとしない
文字を見ずにしゃべる練習をしない、そのくせ「会話を教えてくれなかった」「自分がペラペラじゃないのは
学校のせいだ」と文句を言う。自分の勉強法を思い出せば、しゃべれないなんて当たり前。
文法が難しいと思うのは例文と似た文がぜんぜん頭に入っていないから。文章の暗記を全くしていないからだ。
文章の暗記をしていれば文法の説明を聞いても「あー、あったあった」とすぐ思い当たるし理解もできるのに。 外国人にとっては、日本は英語だけで食えるちょろい国だな >>993
most people?
most of the people じゃね？ このスレッドは１０００を超えました。
もう書けないので、新しいスレッドを立ててくださいです。。。
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