【研究】子どもの時に自宅に紙の本が何冊あったかが一生を左右する ★２
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＜31カ国、16万人を対象に行われた調査で、16歳の時に家に本が何冊あったかが、大人になってからの読み書き能力、数学の基礎知識、ITスキルの高さに比例することが明らかになった＞
■自宅に紙の本が何冊あったかが一生を左右！？
学生の頃、自宅にどれだけの本があったか、覚えているだろうか？
16歳の時に家に本が何冊あったかは、大人になってからの読み書き能力、数学の基礎知識、ITスキルの高さに比例することが、このほど行われた大規模な調査で明らかになった。
研究者らは、「子どもの頃に自宅で紙の本に触れることで、一生ものの認知能力を高めることができる」としている。
調査を行ったのは、オーストラリア国立大学と米ネバダ大学の研究者たちだ。
2011?2015年に31の国と地域で、25?65歳の16万人を対象に行われた「国際成人力調査」のデータを分析した。
結果は学術誌ソーシャル・サイエンス・リサーチに発表されている。
英ガーディアン紙が10月10日付と12日付で報じた。
調査では、16歳の時に自宅に何冊本があったか、と参加者に質問。
その後、読み書き能力、数字、情報通信技術（ICT）のテストを受けてもらった。
その結果、本がほぼない家庭で育った場合、読み書きや算数の能力が平均より低かった。
自宅にあった本の数とテストの結果は比例し、テストが平均的な点数になるのは自宅に80冊ほどあった場合だった。
ただし350冊以上になると、本の数とテスト結果に大きな関係性はみられなくなったという。
■本に囲まれて育った中卒と本がなかった大卒が同じ学力
さらに、最終学歴が日本で言うところの中学卒業程度（13?14歳）であっても、たくさんの本に囲まれて育った人は、大人になってからの読み書き能力、算数、IT能力が、本がほぼない家で育った大卒の人と同程度（どちらも全体の平均程度）だということが分かった。
読み書きや数学の基礎知識において、子どもの時に本に触れることは教育的な利点が多いと研究者たちは述べている。
興味深いのは、「言葉の読み書き」（いわゆる文系の能力）と「数字」（いわゆる理系の能力）が別物だと考える人が多いと思われる中、今回の調査では、自宅に多くの本があると、このどちらも強化することがわかったということだ。
研究者らは「これは予期していなかった」とし、「子どもの時に本を読めば大人になって文字を読むのが得意になる、という単純な話ではない。
読み書きとはまったく異なる、デジタル環境にも繋がるということだ」と説明する。
ただし、これら自宅の本を必ずしも読めなければ効果がないというわけではなく、また単純に「本を読む」という行為によりこうした能力が伸びるというわけではなく、何が利点になっているのかを特定するのは難しいと研究チームは話す。
「ただ本をたくさん読みなさい」というシンプルな話ではなく、大切なのは「子どもたちが、親や他の人たちが本に囲まれている様子を目にすること」だとしている。
ただし今回のテスト結果は、大人になってどれだけ本を読んだかとは無関係なので、今から慌てて読んだ場合の効果は不明だ。
○16歳の時にどれだけ書籍が自宅にあったか（国別ランキング）
エストニア 218
ノルウェー 212
チェコ 204
デンマーク 192
ロシア 154
ドイツ 151
オーストラリア 148
英国 143
カナダ 125
フランス 117
世界 115
米国 114
アイルランド 107
日本 102
ベルギー 95
チリ 52
シンガポール 52
トルコ 27
※一部引用しました。全文はソースでどうぞ
https://www.newsweekjapan.jp/stories/world/2018/10/ok-11.php
★1：2018/10/20(土) 21:10:46.29
https://asahi.5ch.net/test/read.cgi/newsplus/1540037446/ 子どもって高校も含むのか、もっと下のカテゴリーの話だと思ったのに >>948
たったこれだけのレスから漂う強烈な底辺感 >>942
君たちはどう生きるか
の部数をググッてみるがいい
漫画と新装版の小説の部数に注目 >>935
内装も値段も高いクラブやキャバ行くと同じ効果ｗ
そこに通える自分のランクを再認識できるｗ >>945
進学塾は塾内でオリジナルの模試やるんだよ
アホなの？
塾の名前まで聞かないと信じられない程アホなの？ >>904
それはネットの方が育つだろうと思うよ
アクセスのしやすさが段違いだから >>958
塾の名前を訊いているのですよ。
アホですか？ そこそこの大学に入れるぐらいを目指すなら本読んでも読まなくても関係ないと思う
大学に行かない行けない層も大学の文系理系関係なく行ってる層も
少なくとも本を読むことに抵抗がない人は頭の基礎力はあると思う
馬鹿で本も読まないのは本当に考える力というか想像力がないよ (-_-;)y-~
俺も今後生きてる限り、電子書籍が主流になると思う。
サラブレッド血統書、雑誌優駿、新書中村半次郎とか電子書籍DLやわ。
もう、本置く場所ないから、スゲー助かる。 >>937
キミの説
その親が16歳時点で、本もない、読めない環境で育ってたら成り立たないぞ >>959
最近どんな本が売れてるのかとこのスレで尋ねる馬鹿が何をほざいてるんだ？ >>942
＞最近どんな本が売れてるのだろうか
Amazonランキング 売れ筋ランキングで検索！
>>958
中学国語の偏差値75オーバーがゴロゴロ出る模試を行う塾の名前をどうぞ。 >>941
それだとやはり本は関係ないじゃないかｗ >>954
と言う完璧な見当違いを披露する知能の低さ >>943
だから、異常レベルの難問ばかりの最難関高校目指す為の模試だよ
塾外部からテスト受ける子はぼろぼろだと思うよ
学校で習わないレベルの問題だから >>942
今は駄本ばかし
しかし300ページで数行でも
300冊で1冊でも何か気づきがあれば収穫
その気付きもプラスだけじゃなく
「こんな低脳著者のタイトル詐欺の糞本でも印税稼げるんだ」でもいい >>967
だから本があったかないかが問題なの
だけど本を作為的に置かせるのはこの統計にはどうでもいいの
なぜならこの統計にある人の家には元から本があったのだから
お前頭悪いだろ >>960
偏差値で個人特定できるわ
上位者の冊子有るんだから φ(-_-;)y-~
浪人時代、1週間に1本三菱ボールペンを廃棄する勢いで、
Z会東大長文英単語で勉強しまくったのがアホらしい。
悲劇を二度と繰り返してはならない。
とても勉強しやすい環境なのに、勉強する習慣がない人はいつまでも勉強しないね… >>948
その感想は別に間違ってない
但し、本は知識を得るものとは限らない
バカに読み方は知識吸収目的らしいが
これだとただの雑学厨、丸暗記バカ 漫画とか雑誌以外の本
週に1冊は買って貰ってたな。
結果、本依存症になって
高校の時は毎日文庫本買ってたから
小遣い速攻で無くなって
仕方なく立ち読みしまくってたら
大学行く頃には腰悪くしてた。 最近本を読む人は健康寿命が長いって話もマツコの
番組で見たし、本を読む行為ってそんなに重要なのかな >>967
例えばだ
預かり物としてDQNの家に本を置かせたとして何の意味があるよ？
その結果を見てやっぱり本は関係ないじゃないかとでも言うのかね？
お前は本質を理解してないな 自分の親は家に百科事典と日本児童文学体系をそろえてくれていた
結構大きな本棚に全部そろってた
100冊くらいあったんじゃないかな
最初はわけがわからなかったけど、小学校3年生くらいからすごくはまって
夢中になって読んだ
夏目漱石、室生犀星、太宰治、武者小路実篤、田山花袋、宮沢賢治、椋鳩十、江戸川乱歩まであった
旧かなも読めるようになったし、いわゆる国語の教科書に出るような作品は
一通り全部読んだと思う
そのせいで国語で苦労したことは一度もないし、自然科学でも同様。
今思えばものすごく高価なものだったんだけれど、今の親が子供に払う携帯代よりは
トータルにするとあまり変わらないかもしれない
そう考えると今の子って楽なようで大変だなって思う >>947
「16歳の時に家にあった本の数」が「大人になってからの読み書き能力、数学の基礎知識、ITスキルの高さに影響与える影響」
を調べたいんだろ？
サンプルは遺伝子や教育費や母の学歴といったほかの決定要因を可能な限り揃えないと、上記の仮設は検証できないと思うんだがね。 >>960
中学生の偏差値75に嫉妬して、個人特定したいの？
物を知らないにも程があるな >>978
一人称自分を直せと言われたろう
頭いいなら戦後の女が使わないのはわかるな？ >>971
マーチ卒とか30過ぎて年収400万しかないとか、
頭が悪いと考えられる客観的根拠は俺にはないけど？ >>943
平均点40点でも,偏差値75が出ないというのが,未だにわからない.
偏差値って,平均点を50にして,標準偏差を規格化した値で表示する値であって,
実際の点数とは全然関係ない値だから.
あと,自分のかつての記憶から言うと,大学受験模試だったら,平均点30点にたいし,
5人くらいが,70点で偏差値90くらい叩き出していた印象がある.75くらいはでるん
じゃないかな.だって.2.5σでしょ？正規分布で1％弱くらい.
これって,東京の大学生の中に占める東大生の数とそう変わらない数.
多くはないけれど,いないというわけではないのでは？ >>7
出版のハードルが低いから質の悪い本も溢れているよ >>979
だから本当に家にないと意味がないの
仮置きでどうするんだよ？ >>898
文字だけなら文庫のラノベも高尚で
絵だけならビカソの落書きも高尚で
なのに絵と文が合わさると途端に蔑むのはなんでじゃろね？ >>982
お前の書き込みを見たらわかる
少なくとも>>1の主旨を理解してない
本が役に立つかの調査ではない 純文学全集を商売やってた親が義理で買って家に並んでた 沢山あったw
高卒の自分は全部読んだけど 弟は多分ほとんど読んでない
弟は自分と違って頭がよくいい大学に進学して今もそれなりにやってる
こないだお盆に会ったら 暇になったら読みたいと思ってるあらすじしかしらないんだよ
とか言ってた あらすじ？とは思ったけどまぁ今はどんな話かウィキでもわかるもんね >>977
「預かり物として本を置いたDQN底辺一家」と「本を置かなかったDQN底辺一家」を比べないと
「本を置いた影響」が推定できないじゃないか。
子供の学歴や所得に影響を与える要素は他にも考えられるのだからな。 (-_-;)y-~
文章量見て、何分で読める、何時間で読めると想定できるんやが、
内容によって、うっ…ってなって、もう読まなくていいってのもあるし、
これは追究せないかんから時間が掛かるってことになる。
一冊の本をパラパラするとこうなるんやが、これが仕事なんよ。
んでも、日本企業と社会はそういうのを求めてないよねぇ。 >>987
お前の主観に価値があるのは、お前が優れた人である時だけだよ。 >>989
だからそんなのがわかったとしてどうするんだ？
元々の調査が家庭に多く本を「置いていた」かなのでな
ただ多く置いてる家庭と少ない家庭では差があったというだけだし
それに異を唱える必要はないと思うが >>991
>>991
お前が調査の意図もわかってない以上、主観だの客観だの換言してもどうにもならんよ >>983
縁がないんだよ
さらに上には上もいて、こんな偏差値存在するのかって人達も居るんだけどね 漫画で何でもいいんじゃない?
読んで行くうちに少しでも難しい内容の漫画に挑戦して理解する事が出来れば成長の証となるだろうし 超絶出版不況は世の紙離れだけではなく
出版業界の詐欺商法にも大きな原因がある
文庫本の図書館貸出をやめろ と逆ギレしてた某社長もいたが
他人の菌だらけの小汚い文庫でもいいて人なんて少ない
現に児童書はこの時代でも新品需要で売上落ちてない
全国の図書館3000館さえ買ってくれればいいと
開き直り詐欺商法も多い >>992
「まともな親からはまともな子ができ、底辺の親からは底辺の子ができる可能性が高い」と言ってるわけだよね。
意味がない杜撰な調査であり、本はほぼ何も関係ねーなと思ってるけど。
興味あるのは「350冊以上になると、本の数とテスト結果に大きな関係性はみられなくなったという。」の部分だけだな。 >>993
貧乏人って因果関係整理するの苦手だよね。
だから貧乏なんだろうけど。 >>987
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