>>939
答えを求めるときはそれでいい。
3 × 5 で式に表現しても 5 × 3 の計算の方が得意ならそうすればいい。

日本の教育だと、小学校の算数では式に意味があって、中学の数学になると式から意味を取り除くけど、
高校で物理をやると次元とか出てきて、式に意味を持たせたりするだろ。
式には意味があるという考え方はあってよい。