【福岡】「筆算の線は手書きはダメ、定規で引くように」 小5が担任に160問書き直し命じられる 指導の背景は...★2
■ このスレッドは過去ログ倉庫に格納されています
「なぜ筆算の横線を、全て定規で引く必要があるのでしょう」。福岡県内の小学校に通う小学5年男児の親族の女性（34）から、特命取材班に相談が寄せられた。夏休みの宿題を提出したところ、横線が手書きだったとして、担任に「書き直し」を命じられたという。指導の背景を探った。
【写真】担任に「書き直し」を命じられたノート
https://lpt.c.yimg.jp/amd/20190924-00010000-nishinp-000-view.jpg
女性によると、担任は日ごろから定規を使うように指導。男児は疑問を抱きつつも注意されるのが嫌で基本的に従ってきた。今回、筆算の一部は「別にいいだろう」と自分で判断し、手書きで線を引いたという。
すると、担任から保護者に書き直しを求める電話があった。対象は160問分。理由を尋ねると「計算ミスが減るし、みんなにやらせている」。女性は「計算のリズムが崩れるし、自分なりのノートの取り方を見つけるのも勉強ではないか」と不思議がる。
.
■いつ、どう広がったのかは不明
同様の指導を行っている県内のベテラン教諭に理由を聞いた。定規で線を引く動作は意外と難しく、「小学2年の習い始めは2割しかできない」という。筆算の線引きはこの練習になるというわけだ。高学年では「手書きより見直しやすいし、面倒くさがらずにやる子の方が学力が伸びる」と説明する。
このような理由を、男児の担任は保護者に説明していない。県内の別の学校では小学6年も定規の使用を指導しているが、疑問を抱いた父親（39）が理由を問うと、「学年で決めています」との返事だったいう。
いつ、どう広がったのかは不明だが、「30年前にはそう指導していた」という小学校教諭の声もあった。
.
「教師自身が考えなくなっている」専門家は警鐘
「教師自身が考えなくなっている」。定規の利用など、教員が十分に理由を説明できないルールが数多くある実態について、東京大大学院の村上祐介准教授（教育行政学）は警鐘を鳴らす。
村上氏は2015年度、自治体ごとに授業の受け方や生活態度を定めた「スタンダード」と呼ばれるルールの有無を全国調査した。回答を得た445自治体の約2割が導入していた。
スタンダードの内容は自治体ごとに異なるが、「足の裏を床につけて座る」「手を真っすぐ挙げる」などの規律や、「子どもが自分で課題を解決する時間を確保」といった授業の手法が記されている。
■「守ることが目的化してしまう危険も」
こうした画一的なルールの広がりについて、村上氏は若手教師の授業の質を一定水準に保つ役割はあるとしつつも、「守ることが目的化してしまう危険がある。教師自ら判断することを望んでいない傾向があるのではないか」と懸念する。
教師の間にも異論はある。勤務先の小学校で18年度にスタンダードが導入されたという福岡県の男性教師（60代）は「学校にとって理想の子ども像が書かれている」と話す。
机上に置くノートや筆箱の位置、発表や話を聞く態度、あいさつの仕方、廊下の歩き方に加え、靴や傘、トイレのスリッパの置き方、休み時間の遊び方の注意点まで書かれている。「子どもには、ルールを作っていく力こそが必要なのに…。スタンダードが浸透するほど枠組みになじめない子が排除される心配もある」。ベテラン教師のそんな疑問は、スタンダードを推し進める校長の前でかき消されがちだという。 （四宮淳平）
9/24(火) 14:38
西日本新聞
https://headlines.yahoo.co.jp/hl?a=20190924-00010000-nishinp-soci&;p=1
★1が立った時間 2019/09/24(火) 16:41:57.17
前スレ
https://asahi.5ch.net/test/read.cgi/newsplus/1569310917/
関連スレ
【福岡】算数・筆算の線、手書きなぜダメ？小5が160問「書き直し」命じられる 定規を使う指導の背景は...
https://asahi.5ch.net/test/read.cgi/newsplus/1569310917/ >>1 前スレ訂正
★1が立った時間 2019/09/24(火) 16:41:57.17
前スレ
【福岡】算数・筆算の線、手書きなぜダメ？小5が160問「書き直し」命じられる 定規を使う指導の背景は...
http://asahi.5ch.net/test/read.cgi/newsplus/1569310917/ 漢字のとめはねと同じだな
どうでもいいことで減点とかやり直しとか馬鹿みたい １つの単語を筆記体とブロック体ごちゃまぜに書いたのにマルをくれた
英語の高木先生は懐が深かったんだなぁ 北大出て獣医師になった女の子のクラスメートは
赤ペンでマルつけるのが
面倒くさいって鉛筆でマルつけて
よく担任と揉めてたな。
くだらないこと
いまだにやってるな 小学校の教師とかバカと犯罪者しかいなさそうだもんな まあ、小学校とか我慢大会みたいなもんだよ
教師と戦っても仕方ない 古文書とか見るとわかるけど
送り仮名とかも本来かなり適当だよなぁ
当て字も多数
そもそも万葉仮名がそういうもんだしｗ 教育学部の知り合いってロクなの居なかったぞ
偏差値的にも優秀なのは居ないし 最後に定規がちょっと足りなくて残念な線になったりします
>>1
>文科省は、さくらんぼ計算の強制を今すぐ止めるべき！
>https://pbs.twimg.com/media/DrwluzgU4AIgi9l.jpg
>
>日本人の算数嫌い理科離れは、そんな事をやっても解消されないぞ！
>
>答えはあっているのに減点されるんだぞ
>https://pbs.twimg.com/media/Drzb9ZHVYAA9jmo.jpg
もうさ、さくらんぼで書かせずに
9+3＝9+（1+2）＝（9+1）+2＝10+2＝12
∴9+3＝12
はじめからこう教えれば良いんだよ！ >>20
自分もうそのシリーズええで
そないおもんないし こんなのどっちでもいいとおもうけどな。
それより算数の内容を理解しているかのほうが大事。
小学校の先生って自分のこだわりを正義みたいに押し付けてくる人
多いよね。 役所「所定の紙に記入の上、申請してください」
ＤＱＮ「いや、同じ内容だから自分でプリントしたのでいいでしょ」
・・・こんな人間不良品を量産したいのか。世の中で生きていくための学校だろう。規則は守る。当然のことだ。屁理屈だけの人間なんてどこも採用しないし、社会不適合者そのものだよ。
規則がおかしいので変えるべきだと提案するのは分かるが、理不尽な規則もうまくいなすのが処世術。 >>25
計算付き定規とかあるからな
計算尺も禁止な 個人の自由でいいだろ、そう教えるように文部省からの指導があれば別だが個人的価値観を押し付けるな ワンアクション増えることで計算の邪魔にしかならない
これ、ケアレスミスしやすい子だと線を引くことに気を取られて計算が進まない
計算の流れを止めないことの方が大事
線を引かせるのは図工なり教科書の重要ポイントに傍線引かせたり、他に機会はいくらでもある 何でも規則化するといえば向山洋一の一派が思いつくなあ。 マジで意味わかんねぇ・・・
わざわざ定規当てて線引くよりさっさと次の問題いきたいわ >>18
人名すらテキトーな当て書きだったりするからな
逆にそのおかげでその名前を実際にはどう呼んでたのか判明したりもするんだが >>21
なんだこれは、こんなもん昔はなかった。
でも簡単だからどうでもいいんじゃないのｗ 教師自身が何故それをするのかということを
理解出来ていないのだと思う。 >>28
計算尺使ってる小学生とか見てみたいな おじいちゃんの形見とかか？w 遠い将来「手書き禁止」とか「暗算禁止」とかに
なったりするんだろうか >>21
さくらんぼ計算なんて初めて見たか記憶から抹殺されてた
なんだこれ逆にわからん こういうことばっかりやってるからどんどん勉強が嫌いになるんだよ 生徒をいじめたかったんだろな
社会性も欠如してそうだし >>35
何が書いてあるかすら読み取れないか。哀れな。 こんなことやってるから何年たっても英会話ができねーんだよ馬鹿教師 >>21
大きいほうの数字をさくらんぼにしたら面倒くさいだろうになぁ はぁ筆算なんだから、全て手でやるのが筋だろ
定規がないと計算できない子供でも作るつもりか 指導要領作ってる監督省庁からして
掛け算の交換法則も理解してない業界だろ？
さもありなん 小学校の教師なんかの社会の理不尽を学ぶとこと割りきらないと うちの息子の学校にも馬鹿教師いたわ
徹底的に詰めて鬱で退職、教師辞めやがったわ
クソ教師は潰しくれたれや 教師ってこの手の奴いるよな
自分のやり方以外認めません見たいな
クッソどうでもええわお前のやり方なんて
と今になって思う 説明ができないんなら担任の負け
謝って改めるべき
謝って改めないなら数の力で担任を押しつぶすべき >>56
だけど鉛筆削りがあるのにナイフを使えとか変 定規で線かくだけじゃなく、三角定規も使ってすべての線を平行に書くことも求めてる教師もいるぞ 前に北海道で小５の女の子が
同様の事を女教師にされて自殺したな 結局、親も阿呆なんだよ
理不尽な馬鹿はハイハイと流して、親が線を引いておけばいいだけじゃん 教師にも明確な理由があるわけじゃないだろ
自分がこう教わったから、くらいなもんだよ 中学受験の模試とかだと定規って持ち込み禁止じゃないの？
勉強できる人にとってはウザいだろうなあ 無駄だな
たまにこういうやついたけど全部無視してたわ アホ過ぎる！
学校長と教育委員会にも、責任とってもらえ！ >>66
さすがにナイフで削れなんて指導してるとこないやろ
電動鉛筆削りあったけどなうちの学校は >>66
そりゃあ、計算機あっても手計算を学ぶわけで、ナイフも意味がなくはない
でも今の学校は肥後守とか持ち込み禁止だろ 若手の子無しの先生ほど細かいよね
いっぺん保護者の立場を味わうと、わけの分からん理不尽採点しなくなる これは酷い。
>>理由を尋ねると「計算ミスが減るし、みんなにやらせている」。
計算ミスが減るなどという科学的なデータはない。
合理的でないことを、みんなにやらせているのは教育者失格。
結論： 徹底的にフルボッコでいい。教育者としてふさわしくない人間を、教育現場から排除するのもネットの良心。 ペンを動かすより、ノートを動かす方がなめらかな直線引けるぞ。後は慣れ >>51
うちの子供の小学校はまだ6年生まで鉛筆使用
2㎜芯のシャープペンもダメ
筆箱から筆入れ（ファスナー式）にできるのは3年生からとかアホな決まりもある なんかシャーペン使うなって怒られたことを思い出した さくらんぼ計算なんて初めて聞いた（ｗ
てか解答の後出しじゃんけんっぷり。
数学までKY重視なんて終わってるし、数学じゃねーだろ。 >>46
片方分解して足して10を作る方法なんだろう
見ればわかる程度に育った子供からすればこれで減点は納得いかないよな 算数の問題ではない。 子どもに「直線は定規を使ってきれいに美しく書きましょう」を統一するための手段であり、 算数の本質ではないが、それを考えない親がクレーマー。（先生は反論できない。ある意味正論だから） >>21
設問として書いてあるならばまだしもこれでマイナスされたらモチベーション下がるな。
こんな事やってるからいろいろな国に抜かれるんだよ せっかく綺麗な線を引けたのに定規が汚れていました
>>1
こんな理不尽な先生はゴロゴロいたけどな大人は理不尽だといい勉強になっただろw今後ももっと強大な理不尽がお前らを襲うぞw大人って楽しーいぞー 輪、姦学校で10時から6時まで4人の生徒に猥褻して逮捕とかなんなん 「守ることが目的」は近時の行き過ぎた遵法や道徳観にも通じるものがある 自分もこれやってたわ
たぶん先生が採点しやすいからだろう 自分は竹の定規をいまだに現役で使っている
小学校入学の時、親に買ってもらったものだが
裏に、ひらがなで書かれた自分の名を観る度に
若くして亡くなった母親を思いだす >>21
答えがあってりゃいいじゃなくて計算の考え方を学ぶための手法だろ
一生それで計算しろなんて話じゃない 義務教育にムキになrj阿呆親も増えたのも事実だね
同じ土俵で無駄だとか抜かしてどうすんのよね 学習目的じゃないじゃん小学校なんか ■ このスレッドは過去ログ倉庫に格納されています
