【職業訓練】経団連が学校に喝「人材育成の気概を持て」 ★２ [雷★]
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経団連が学校に喝「人材育成の気概を持て」
2020年11月22日 08:01
経団連は、ＡＩやビッグデータの活用で社会が急速に変化していて、これに伴い、社会で求められる能力も変化しているとして、将来、活躍できる人材を育成するためには、学校教育や教員も変わるべきとする提言を発表した。
■“就活で初めて将来の仕事を考える”は遅い
経団連は、現状では、高等学校では将来の職業を念頭に置いた教育を受ける機会が不足していると指摘。職業観を養うことを重視し、そのために、高校は、学習内容を実社会での活用につながるものに改善する必要があるとしている。
一例として、経済界や大学、自治体との連携で、企業の社員などを講師として招くことや、高校生が大学の研究室のプロジェクトに研究助手として参加する取り組みを紹介した。就職後のミスマッチが起きないように、カリキュラムを共同開発することなども提案した。
■教育デジタル改革 規制見直しも必須
経団連はまた、ＡＩを活用することで、生徒一人ひとりのレベルにあった個別指導が可能になるとして、教員には、生徒の関心や能力に応じてテーマを設定する「ファシリテーター」としての能力が新たに求められるとしている。オンライン教育に関する法規制の改善点もあげた。
現行の規制は、教室内でネットなどを活用したオンライン教育を受けることを想定していて、自宅など遠隔でオンライン授業を受ける必要性は考えられていなかった。
そのため、オンライン教育の際に、「受信する生徒のそばに教員がいること」が義務付けられている。
コロナ禍での緊急措置ではこの要件が特別に緩和されたが、今後もこの条件は撤廃されるべきとしている。
また、“オンライン授業への参加は、全単位数のおよそ半分までしか認められていない”などの制度も見直すべきとしている。
さらに、デジタル教科書の利点として、紙にはできない「動画」や「音声」を活用できることをあげ、現在、デジタル教科書に課されている“紙の教科書と同一の内容でなければいけない”というルールに疑問を呈した。
デジタル教科書を、まずは「主な教材」と位置づけ、その後、一定の移行期間を経たあとは「デジタル教科書のみとすべき」というところまで踏み込んだ。
■未来を担う人材の育成 気概持て
経団連は、日本は他の先進国に比べて、学校教育でのデジタル活用が圧倒的に少ないことを示すデータを引用し、「旧態依然の教育が行われていることの証左」だと指摘した。
その上で、「学校の教職員や教育委員会は、“未来の社会を支える人材を育成している”という気概を持つことが重要である」として、学校改革の重要性を強調した。
https://www.news24.jp/articles/2020/11/22/06766967.html
★1 :2020/11/22(日) 20:46:19.33
※前スレ
https://asahi.5ch.net/test/read.cgi/newsplus/1606045579/ そうなんだが、売国奴の経団連に言われることじゃない 学校「各企業の新人研修で学んでください」
企業「即戦力しか要りません」 経団連なんて教育の対極にある連中だと思うけど
特に倫理的にどうかというようなことが多い アベノミクスの円安誘導で儲けた金を、社員や社会に還元してないのに、
税金の使い道な口出しする権利ない
渇を入れたいなら、学校に寄付しろよ
薄汚く卑しい守銭奴が 学校の教職員や教育委員会はクズの巣窟だから無理です 教育は金稼ぎをうまくなるためにするものじゃない
人生を心豊かに生きるための基礎を作るためだ
どんなに金稼ぎがうまい人間だろうとそれが出来ないやつなどごまんといて、そんな奴は社会をどんどん歪めて悪くする 企業がやれや、専業分野や企業風土なんか学校ではできんやろ
費用ケチって責任転嫁するなや 金が有り余っている経団連自身が
自分の理想とする学校を作れば良いじゃないか。
それをモデル校としてアピールしたら良い。
寄生虫根性だけの経団連から言われたくないな。
経団連やＮＨＫは寄生虫であり
日本の国益のために即座に潰されなければいけない存在だ。 老害が喝とか言ってるけどさ
日本は過去に一度でもITで覇権取ったことなんてないよ
つまり昔から人材不足ってこと 日本はもっと、日本の金融を緩和し、日本で公共事業を増やし、日本で減税し、日本の内需を拡大しろ。
その結果円の供給量が増え円安ドル高になる。 日本は貿易赤字および経常収支赤字を持つ債務国になれ。 そうすれば円安はもっと進む。1ドルは5000円にしろ。
日本の自動車産業をつぶし、日本は金融およびサービス業で食べてく国になれ。 日本にゴルフ場も足りない。
アメリカは内需を縮小しドル高にし軍事費を減らし、アメリカ国内で小型自動車を作り世界へ輸出する。
日本にもっと外国人労働者を受け入れ、日本で外国人労働者を完全自由化しろ。
アメリカは内需を縮小しなくてはならないから外国人労働者は不要。アメリカはそもそもピューリタンが作った国であり住民自治なので外国人労働者は不要。
今すぐ、東京にもっと東南アジア系移民のかた・アフリカ系移民のかたを受け入れよう！今すぐ、東京にもっと東南アジア系外国人労働者さん・アフリカ系外国人労働者さんを受け入れよう！
今すぐ、日本にもっと東南アジア系移民のかた・アフリカ系移民のかたを受け入れよう！今すぐ、日本にもっと東南アジア系外国人労働者さん・アフリカ系外国人労働者さんを受け入れよう！
お前ら日本の会社を、インドネシア・マレーシア・フィリピンの方の資本の会社にしろ。お前ら日本の上司や同僚をインドネシア・マレーシア・フィリピンの方にしろ。
お前ら日本の会社を、アフリカの方の資本の会社にしろ。お前ら日本の上司や同僚をアフリカの方にしろ。
お前等日本人は排他的なレイシストだ。
日本および日本のマスコミは、移民を受け入れないとまずいですよねえｗｗｗ日本および日本のマスコミは、外国人労働者さんを受け入れないとまずいですよねえｗｗｗ
ああ、天下り先は民間企業ですので移民を受け入れないとまずいですよねえｗｗｗ天下り先は民間企業ですので外国人労働者さんを受け入れないとまずいですよねえｗｗｗ >>1
新卒以外絶対に採用しないムーブを数十年やっておいてなにいってんだよｗｗｗｗｗｗｗ 企業自体が人材育成やらずに
新卒なのに即戦力求めてるだけだろ 目先の金儲けしか考えてない老害集団がなに言ってんだ死ねカス経団連のじじいども ローソンとかベトナム人店員だらけなんだが
経団連がやってるのか？ 経団連、外国人技能実習制度、無かった事にしてんのか？
渇どころか責任とって今すぐ逃亡外国人を夜な夜な探しに行けよ 教えてる時点で古くなってんだから無駄😁
つーか文句あるなら更新費用出せw 自殺大国に子供はいらない
自殺寸前の奴隷の山で維持するシステムもいらない
子供がうまれない最悪の循環から目を逸らすな 自分達の都合のいいように変わって欲しいけどそのための金はだしませーんwww 企業が欲しているのは低賃金で使い捨てに出来る奴隷だからな
人材を育てても優秀な人ほど使い捨てにされて終わりだよ
今現在でも技術者は軽視されて使い捨てにされてるしな 日本は人材を育てるのは得意で活躍の場が少ないだけなのではないか 昔は小学校出てすぐ丁稚に来た子にも
雇い主が礼儀作法や算盤教えてたんだがな 理系の院卒に初任給600万出せない企業が何を言ってるんだろう。
文系と同じ初任給とかネタだろ。 >>1
日本語に訳すと
社畜以上の奴隷を格安で生産しろと？ >>7
それだと中途をとる以外で確保なんてほとんどの業務じゃ不可能だけど
現時点ではそうはなってなくて普通に新卒採用がメインだしな
そもそも新卒に求めるものが会社毎で違うのに学校でどうにかしろも無茶な話ではあるんだが >>31
経団連＆パヨク「人道上さらに外国人(奴隷)を受け入れます！ネトウヨは日本から出て行け！！」 昔は専門学校がそういう役回りだったんだけど
Fラン大学建てまくったせいで
偏差値40でも大学行くようになっちゃったからね 奴隷教育が足りない
もっと新自由主義的人間を育てろ 国民が経団連にこそ渇を入れなければいけない。
いやｗ ヤキを入れてやる方が手っ取り早いだろうｗ
どうせ こいつらは売国奴だ。いなくなっても無問題だｗ >>26
今の時代従順な奴隷作りは難しいけどな
みんなネット見て経団連に絶望、怒りしかない
経団連は非正規の安い奴隷をタダで欲しいだけ、しかも使い捨てだ 経団連が自社で高校や大学作ったらいい
独法化で大学にそんな余裕はない
名ばかり留学生入れてゾンビ化私大はもう大学ではない
経団連もそれくらいわかってるだろ さすがにこれは違うだろ…
学校は職業訓練校じゃない >>1
つまり、自分達に好都合な人材の育成を「他人の手間暇金でしたい」ってわけだ
日本にワープアと外人とコロナを蔓延させるだけでは飽き足らないとか、ガチクズだなこいつらは 子供が言うことききませんのよ。学級が荒れるか荒れないかで精一杯。 一番優秀な層は日本の大企業じゃなく外資を選んじゃうんだけど…
慣れたと思ったら転職しちゃいたし。 学校とかブラックのブラックだろ
朝から晩まで働いて土日の休み中に資料作成して子供の教育+親からのクレーム対応とか死ぬわ 経団連の連中だってパソコンでYouTube見るぐらいしか出来ないだろ 今は外国語を2つは出来ないとな。
時代によって求められるものが違う。 学校は職業訓練所じゃありませんので。
自腹でやれよ。 >>51
経団連て今まで何かすごいこと何もしてないよね
いつも非正規雇用をあげあげしたり、賃金アップを嫌がる爺しかいねえ
小泉時代は非正規はかっこいいみたいな雑誌沢山ありました くだらん
潰れていいよこんな社会
焦土になってゼロからやり直せ 経団連は格差を広げて少数の優秀な人達と多数の労働者を育成したいわけで
現状の大学の幼稚園状態を見てもわかるが、本来の大学は学問や研究をやりたい人たちだけが行けばいいのであってそうでない子供達のモラトリアム遊園地じゃないんだよ
だから大多数の凡人達には高校までは職業訓練校化した方がいいと思うよw もう中学くらいから目的意識を持たせて選択させないと。 基礎は苦手なんたが応用は得意だ
とかいうのを量産する気か？ そりゃ金も出さずに契約奴隷になれってったってなあ
ローマより酷くね？w 学者は「学校は職業訓練所ではなく学問をするところだ」とか反発しろや >>66
外国語を一つも出来ない奴がそれを言うからおかしなことになる >>1
正に「お前らが言うな」だろうが。四半世紀に渡り人材育成の責任を個人に丸投げして来たから、最早企業の採用部門には責任転嫁体質の新自由主義者しか残っていないのだろうな。 経団連お馴染みの「学校教育は
役に立たない」という不満だな
でも世界的に学校教育は即戦力を
育成するものじゃない
アメリカやドイツのように
企業に研修生入り・徒弟入りする
とかで結局、企業が
即戦力教育してる国がほとんどだろ こんな連中に潰されないよう
身を立てられそうなら外国に出るべきところまできてそうだ >>1 猿と老害に同じノートパソコンかなんか渡して１日監視してみたい。
まずは猿のほうが電源入れるの早そうw 人件費高いから よその使うんやろ？
安いアホ使っとけや 西部邁
大学教授だってロクなのいないんですからほとんど。そう考えていけばですよかなりテーマは違ってくるよね。
我々が、曖昧かもしれないけど、総合的な知識、教養を持ってて、それなりに表現力があって、それが日本語だけじゃなくて、英語なら英語に移しかえることも出来て、そうすることによって、英語人人種が如何にモノを知らないかと、如何に彼らが歴史を忘れてるかとね。ということをあんまり言うと嫌われるから、遠慮深げを装いつつ、彼らにギャフンと言わせると。 経団連「安く使いつぶせる社畜をしっかり育てろ！（怒声）」 さっさと海外行って貰った方がよろしいのではなかろうか >>1
こいつらの言い分は、俺たちが費用を負担しているんだから
俺たちの使い勝手のいい奴隷を作れだろ 敏腕営業マンとかマネジメントに長けた人を作るような
學校が求められている
まじで中学高校の数学物理、とか大学の教養科目は無駄
そういうの廃止して営業マンみたいに人脈構築術とか気配り
見た目磨き、声の出し方とかを訓練する科目を作れ
ビジネスパーソンの視点が中学高校大学には欠けている インターンシップを強化するとか策や言い回しがあるだろうに
上から目線で直球やな悪意でしかない 勉強してきたやつを取らない企業側にも責任があるのではなかろうか ＞経団連が学校に喝「人材育成の気概を持て」
馬鹿かよ。
企業が労働者育てないのが大問題何だろ。
こいつらこの国の経営者はアスペルガーの集まりか？
>>42
お前は未だそんな現実逃避をしているのか。
パヨクなんて、ネトウヨによるマッチポンプの為の創作だぞ。
朝鮮右翼がやってるのと全く同じ寸法だ。
政府に対する批判者をまとめてパヨク扱いして貶めるのが真の目的。
そもそも自民党と経団連が癒着して、肉屋を支持する豚がネトウヨだろうが。
左翼はずっと、自民党と経団連の批判者だぞ。
問題を掏り替えるのもいい加減にしろ。 しっかり奴隷の育成しろやってか
金の亡者のクソジジイどもが 高校生大学生が頑張らないと上級国民年金生活者ナマポ受給者が寝てるだけで飯食えなくなるからな
しっかりしなさいｗ >>95
おまけに大卒で簿記会計経理分からないし
数字が全てですよね
一体何を教えてるんだと トヨタが技術職の推薦就職を廃止することで
より優秀な大学生、院生がトヨタに採用される可能性への不安が
この様な発言に繋がったんだろうな。
先ずは自企業が学生から羨望されるような企業に変貌することが先だろう？
それを新卒の学生に「君たちの力でかえよう」はないよな
ホント、今の内閣と都知事の考え方 老害による既得権益と搾取で夢を無くしている若年層に喝入れですかｗ
マズはおまエラがさっさと消えろ。
それで万事解決するわｗ 単に教育コストを削りたいだけなんだよ、経団連の連中はさ 使い勝手がよく、そこそこ賢くて十二分に従順な奴隷を無料で量産しろって、
まあ経団連の言いそうなことだよね 新卒採用なんかやめて、優秀な人材だけ自分で見つけてくれば？ もっともっと宇宙に興味をもたせてあげてほしい
ぶっちゃけ宇宙進出が全世界のメリット >>37
人材育てるの得意だったら俺も新卒で入れた大手辞めてないわ
今は当時の給料の半額で凌いでるわw コロナで◯んでもらっても誰も困らないんで貴方達おじいちゃんは外で飯食ってもらっていいですよ >>72
幼稚園大学は潰すべきだけど、大学教育の裾野は拡げるべきだぞ。
勿論文理問わずだ。さもないと寄り一層白痴化が進行するだけだ。
そうして思考停止したイエスマンしか企業にいなくなるのだ。 >>91
老人というか企業に甘やかしすぎだと思う
残業代未払いでも過労死で殺しても労働法に違反しても捕まることはないし中抜きもし放題だからね
逮捕されるのは脱税とかお偉いさんたち自身が被害被るときだけｗ 氷河期奴隷で味しめちゃったんだろうな
高学歴で大人しい奴隷達 失われた３０年は、経団連にも問題があったんだな。
>>1ではっきりとわかった。 職業って何が向いてるかわからんよね
各業種を体験できて本当に興味ある道に進めればいいよね
昔の人は我慢してずーっと努力し続けてる人が多いんだと思う
今なんてすぐ辞めちゃうでしょ >>118
NHKを放送大学みたいに見られないようにして
放送大学をNHKみたいに見られるようにしてほしい 早慶スポーツ推薦組を多くの企業が欲しがるのは
単純に優秀だからなんだよな
マネジメント視点もあるし、営業マンとしての顧客獲得力も
段違い。その次に優秀なのがエスカレーター組とか、学生時代に
ジュノンボーイとか芸能活動してたり、起業してた人とかだな
見た目と体力、コミュ力に長けた人が社会を制する
数学や物理とか、全く役に立たんぞ。マジで
私立文系のリーダータイプが政治動かさないと日本は終わる 義務教育を終えたら仕事しようが自由なんだから、どんどん中卒取ってお好みに育成したらどうかね
さぞかし有能な人材が育つだろう 隠蔽体質は中国と朝鮮半島民族譲りの学術会議、日教組、教育委員会、教職員・・・
このテの奴らが支持する政党は必ず左派。
全体主義では「いじめ」は無いのだ。
学術会議と日教組は解体が適当。
教育委員会は、民間団体に改組すべき！
加えて、教職員を含公務員が犯罪を犯した場合の量刑を、一般人より重くすべき！
同然だと思う。 >>69
俺もそのせいで大手正社員からただの契約社員よw
当時の部長は引き止めてくれたんだが、今なら辞めてないわ 優秀なら40代リタイアメントできるくらいの報酬だすとかしてやれば
やっと新卒1000万とかじゃ今の若い子はできる奴ほど経団連企業なんて選ばんだろう >>74
最近はそんな奴がいるのかよ。世も末だな。 あの明治維新というのもね
あれは致し方がなくだからね
かと言って日教組のような伝統を否定するようなところも問題なのよ
どちらも著しい道徳上の問題が出るでしょう >>45
新自由主義的人間って何？ 奴隷商人を増やしたいの？
奴隷が足りないと言っておきながら奴隷に「お前は搾取される奴隷」って教えてどうすんの？ 日本はもう一回昭和２０年８月１５日を体験した方がよい 経団連は自前で人材育成してから言えよ。
大企業なんかだと儲からないが必要な仕事は育成しないどころか、全部外注に回す様になったしな。 (´・ω・`)経団連よ、海陽学園卒業生がイマイチなのは棚上げか無かった事にしたいのか？ >>44
専門学校も社会の変化に
対応できなくなって即戦力を
育成できなくなってるらしいんだよな
結局、企業がノウハウを
オープンにしないと学校で
即戦力育成はできない
だが日本企業はアメリカやドイツの
ようにオープンにしないからできない ＞経団連が学校に喝「人材育成の気概を持て」
日本に未来がないことがはっきりとわかった。
経団連解体しないとたぶんこの国の未来はない。
今こそ全ての利権を解体する時が来てるのかもな。
だんだん確信してきた。
旧態依然という言葉はどのような使われ方をしても良し悪し両面があるわけで
それを変えたところでどう転ぶかは誰にもわからないし誰も保証しない だったら大学全入なんて馬鹿な思考を捨てて
私立の大学全部廃止すりゃよくね >>140
ワタミンが作った高校どうなったん？そういえば
ホリエモンも学校作ってなかった？
ソフトバンクも 気概とか根性とかやりがいとか
そんなワード使うのって詐欺師の一歩手前だぞ。 すぐ金になる奴を作れとな
安倍ちゃんとガースーなら賛成しそうだな >>95
慶応SFCがそういう理念で作られた学部じゃん。
AO入試で自作のポエムの朗読をした古市憲寿を合格させるような
変な学部だけど。 学校が育てた人材を奴隷扱いして潰してきたのはどこの馬鹿どもだよ
本末転倒もいいとこだわ
日本経済を没落させた老害どもが何様のつもりだボンクラ トヨタだったかどこだったか忘れたが、
優秀な人材を確保するために自前で学校作ってる企業だってあるんだしさ。
人材が欲しいなら、企業側もちゃんと金出せよ。 >>11
つーか、だったらもっと法人税払えよって話だよな
税金使って育てた人材を当然のように安く使い倒せるとか図々しいこと考えてるからなジジイどもは >>124
むしろそれと同じことを下の世代に押し付けようとしてる
普通は自分がやられた嫌なことは他人に同じ思いさせない 経団連＝無能集団
だから学校に丸投げをする
無能だから育たない 労働基準法の教育や労働基準局の仕事の学習を必須にしないとな。 もはや、奴隷を求めてると言うより
若者のなかに自らを導いてくれる
偉人や英雄、英傑を求めてるレベル
まるで、地道に働く労働者を貶しつつ
白馬の王子を待ち続ける乙女の様に… 社会に出てやっていけるようにするのが
教育目的の１つとすれば、
確かに現状の教育はその辺雑だと思う >>129
一般受験で入った体育会系じゃ無いの？引く手あまたなのは。 うーん 誰でも大学に行く風潮がおかしいんじゃないのかなぁ
時々すごいレベルの低いのいるよね 新卒見てるともう少し仕事できてもいいのになと思う
これは会社や職種によるか
エンジニアだと即戦力も中にはいるしな 不景気になると平気でコレ
ウチは即戦力しか要らないって言い出す
これに乗っかったクソバカ子ネズミ政権が何したかは言うまでもない 経団連てところは学校ビジネス推奨して、
底辺レベル学校でもいいから作ったら国から補助金でるし儲かるぞ、とか言ってそうなんだけどw >>95
お前らが職業訓練校でも作れば済む話だろうに。
欲しいものは自分で作れ。
>>97
経団連企業は、学問の活かし方を知らない阿呆ばかりだからな。 >>156
横だけど
それはどういう意味？
尋常小学校のイメージがなんか偏ってませんか？ 実業高校なのにF欄に押し込んで進学実績を作る風潮をなんとかしないと
実業高校なのに就職に前向きじゃないとかおかしい >>169
同時にそういうのを企業が採らないと始まらないしな >>69
当時から意味不明だったけどな。
正社員の方が責任は大きいが非正規より安定して働けるに決まってる！と思いながらもなかなか正社員になれなかった。
アベノミクス下でやっと正社員になれたよ。 なら介護練習か単純労働練習を選択式の授業科目にしとけ 大学は職業専門学校でいいと思う。といいうよりか世間に還元できることを最終目的にすべき。文系でも基礎でも建前は 日本ってさ、実は経団連が真の政府で、経団連会長が真の総理大臣なんじゃね？ >>1
専門学校でもないならお門違いだろ。
最低でも国に言え >>160
バブル世代が会社役員になったらそうなるな。 「人を疑ってはいけません」とか
「話せば誰とでもわかりあえます」とか
「競争なんて馬鹿げてる」なんて
教える左翼教師や教育組織の上のやつらが
非現実的な社会性のない奴らなのはわかるし
やつらは罪人だ
しかし
「競争こそが市場の価値」とか
「自由こそ正義で規制は悪」とか
「貧乏の全ては自己責任」みたいに
極端な理屈で自分たちに都合の良い社会制度を
つくってかかる経団連や新自由主義グローバリストも
ダメだろう
どっちも実際の社会において
まともな主張の存在ではないのがかなしい 皇室廃止
皇居・土地売却
移民受け入れ
外国人参政権付与
日本人と同等の権利の付与
社会保障費削減
防衛費削減
規制撤廃・自由至上主義
↑
これ極右か？ 中道右派なだけだろ 左翼から見ると極右かもしれんが >>120
先ず企業献金を認めていることがおかしいのだよ。
問題はここからだ。
>>122
「にも」ではないぞ。元よりこいつらこそ問題の元凶だ。
そもそもこんな記事は、奴等の従来通りの主張なのであって、新しい事実など一つもない。 >>174
それで良いと思う。
教養科目も残す必須も有るけど。 県立や国立の専門学校なら
経団連のトップより
モノ作りは詳しくなってるよ 一理あるとは思うけど、教養とか情操の教育って視点が欠けてるな
そんなもんいらねえって主張なんだろうけど
そんな奴ばっかの会社には行きたくねえなあ バブル以前からの職業教育問題を先送りした結果だよな
職業教育向けの各種&専門学校がFランク大学になるわ
ハロワの公的職業訓練縮小やら 学校にいくら価値があっても
教師講師に急進的な思想家を入れてしまったらほとんど意味がない
実績や経歴などよりも人柄というものをもっと重視したシステムを作ることの方が急務だと思う
有り体に言えば金のために妙な連中に肩書きをくれてやるシステムを潰すのが先決
今の経団連から教わるものは何もないと
経団連自ら言ってるようなものだなｗ
少しは馬鹿であることに気付けよｗ
ばかｗ
職業観っていうか将来の展望ないままダラダラ過ごしてんのが多いしね
それじゃ将来ヤバいよってのをもっと小さい時から教えてかないと
ダラダラやってもそれなりにできてる奴はいいけど、高校からじゃ遅いでしょ 時代遅れの中抜き乞食が何を偉そうにいってんだかなあ…
こういうゴミが馬鹿無能自覚して引っ込むことの方がよほど教育経済の為になる 競争は存在自体は大切だが
市場において市場の価値ではなく
あくまでも人間社会全体が
ためになるような競争のあり方を考えるべきで
「今だけ、金だけ、自分だけ」は最後には
全体を腐らせて、自分にも被害が来ることを
やつらは知らなければならないだろうと ドイツみたいに10才で研究コースと職人コースに分けるか >>129
文系はハンドリング理系はモーター
労働者は足回りそれで車は走る >>183
モノづくりに固執してソフト軽視した結果が日本企業なんだが？
IBMがなぜ落ちぶれたのか知らないのか >>136
大枠における体制変換は仕方なくだとしても、長州閥の支配は違うだろ。
>>137
皮肉（意訳）だろ。 専門学校でネットワークエンジニアコース選んだのにルーター見せられて終わった・・・
ITエンジニアコースとほとんど同じ内容で基本情報技術者試験の取得とドコモのアプリコンテストに参加させられた記憶しかないなぁ・・・
.comMasterのシングルスター取得したはずなんだけどこれが目的だったのかなぁ >>192
そのほうがいいよ
日本はもう遊んでられない国になる >>192
移民の子供が職人コースへ入らされた結果イスラム国兵士志願 社会経験無いやつが教員やってるのが間違い。社会経験最低5年やって外の世界を見た上で教員になるべきだと思う。 >>192
若者は目的意識が無いから世間を知らずにメンヘラになって自殺する。
子供の頃から選択させた方がいい。 >>189
中抜き乞食w
たしかにw
経団連の癖に偉そうだなホント >>194
IBMは日本の企業じゃないと思う…
日本企業が国際的に落ちぶれたのは、物造りにばかり固執して
営業販売のプロや宣伝のプロを育成することを怠ったからなんだけどな
まあどうでもいいけど なら大学からではなく、職業専門学校から雇えばいいだろ、大原でもどこでも 親中派の経団連のせいで日本人が貧しくなったんですけど。。 >>1
文句があるなら手前らで学校を作って教育すれば？ >>147
否、奴等は最初から詐欺師そのものだから。
パワハラサビ残上等だったんだぞ。
数え上げれば限がない程の問題が。
>>150
それは建前な。実態は富裕層の子女に慶応卒の身分を与える為に作られた学校。 いや人材を育成するのはお前らだろ
そこサボって即戦力とか都合良すぎ 「奨学金というサラ金のような借金を背負う日本の学生たち」
学歴社会なのにOECD加盟国ビリから2番目
「小学校〜大学に相当する教育の政府公的支出の割合(GDP比) 」
OECD諸国平均4.1%、EU23ヶ国平均3.9%
1 位ノルウェー6.4%
：
：
27位韓国3.6%
：
37位日本2.9%←
38位アイルランド2.8%
OECD非加盟国
ブラジル5.1%
アルゼンチン4.9%
南アフリカ4.7%
ロシア3.0%
教育への公的支出、日本は38か国中37位…OECD調査
2020.9.9 Wed
https://s.resemom.jp/article/2020/09/09/58029.html >>129
早慶には系列校の幼稚舎や中学受験を突破してなおかつ難関国家試験に合格したり体育会運動部で活躍するような文武両道のスーパーマンがいる
特に慶應はそのタイプが社会に出て活躍して影響力を与えている
ゴールドマンサックス日本法人の持田社長が幼稚舎上がりでラグビー部出身
野村証券のトップも慶應アメフト部出身
外資金融コンサルや外資IT企業でさえ慶應の内部進学組だらけ >>154
トヨタもデンソーも学校持ってる。
蒲郡にある海陽学園海陽中等教育学校はトヨタ、中電、JR東海が出資してできた学校。 >>208
だよな
大学出のコミュ力とかいうやつばかり
採用してるのが悪い >>192
教育経営者側にゴミ屑しか居らんから
昭和のルーピーバブルのゴミが消える前にそういう事しても意味は薄いだろうよ
あれやってニートみたいなの減らすためにも教育する側が真面目に教育したり
経営側が過剰搾取やめて最低限生活が保障される程度の賃金出すのが大前提
特に経営者気取ってる乞食は、自分たちで経済回さないと（使命感
というのに多数占めて経済回す側に居るあれこれ不足してる層に必要な分の金すら
落とさないし、それが経済回らん原因ってのを理解出来てないのだもの。 >>213
東電とか学校あったな。
でも廃止しただろ？ >>1
経団連企業って大学偏差値と新卒かどうかしか見てないとこばっかじゃん
内容重視なら専門学校や工業商業卒からも採れよ うちの学校で企業がいくつか来てグループワークで共同で活動して
企画提案するような時間がある
本当に時間の無駄だし止めて欲しい こんな提言を出して人々に受け入れられると思った経団連も、
こんな提言を報じればみんなに受けると思ったテレビ局も、
もう全く話にならないな。
失われた30年で本当に劣化したのは、学校や教員、さらには公務員ではない。
極端に劣化したのは企業だということを、もっと真剣に反省しろ。 偉そうなくせに結局全部人任せだからなｗ
口開けて餌を入れてくれるのを待ってるのが大企業っていうね >>217
清原の息子も幼稚舎
みのもんたの息子も幼稚舎
凄い
これだけで一橋、東工大を
大きく引き離してる 文系軽視の理系崇拝者がネラーには多いが実際は欧米と差があるのは文系だからな
文系の人材を育成しないと良い技術を開発しても海外で売れないし売らせてもらえない >>174
何が役に立つかなんて誰にも正確に予測なんかできないのだから、取り敢えず総当たりに好きな様にやらして使えそうなのをピックアップする方式が、実は一番効率がええんやで。
それをやってる地力が無くなって、目先の利益にだけ振り回されてきたのが、ここ20年の没落の原因。
多様性を保つだけの余裕がない事が、没落のスパイラルを生んでる。
最初から目先の役に立つつもりで作られた物なんてのは、せいぜい10年程度しか寿命がないもんだよ。 大量のベトナム人を連れてきて日本の治安を悪化させた経団連 売国団が何か言ってるぞ
こいつら氷河期世代見捨ててコロナ世代を雇わずに外人安いから使えって言ってる連中じゃん
いつからのうのうと偉そうな講釈たれるまで増長しやがったんだ？
お前らなんかこの世の中がひっくり返った途端にどんな末路を辿るのか想像くらいつくよな？
散々恨み買ってるんだからさw しかも日本人からw いつも思うけど
経団連の誰がこんな提言してるのだろうか
流石にまとまった意見じゃないだろこれ
あまりにも幼稚すぎて
あえて言わせてもらうなら中二病的な意見にしか思えない
会社ではもう人材を育てる気がないというのはわかるけど >>131
教育委員会は民間人が委員だよ
教育長は校長上がりが多いが 非正規ばかりじゃやる気も無くすんじゃない？(´･ω･`) 経団連は中抜き
大企業も税金中抜き
コミュ力やら見た目採用
アホ過ぎる トヨタ工業学園みたいなのをいっぱい作ればいいだろ
みずほ金融学園
日立電機学園
三菱商業学園
ENEOS国際商業学園
こんなのを勝手に作って自前で人材確保しろ >>1
はい？
学校は社畜養成所じゃない
大学は一応学問を学びにいく場、一応研究の場だぞ
学術会議任命拒否に怒ってた人は
経団連にこそ怒らなきゃいけないのではないか？ 教員が受けてきた教育がアレだからしょうがないじゃん
今までと別の人達が教壇に立たないかぎり無理じゃない？ >>223
アメリカの優秀な人材はコミュ力お化けだらけだぞ
ITスキルがあってなおかつ弁論に長けた経営者が揃っている
仕分け会議で蓮舫にやり込められてアウアウ状態になっているような学術関係者とは大違い 職業教育って言っても、労働法がっちり教えるのは反対なんだろ？www >>178
子供へのメッセージと就活生へのメッセージとで、意味合いは全然違うだろ。
学校教育は切っ掛けに過ぎず、自ら考える余地を残している。
どうするかは本人に委ねられているのだから罪ではない。
他方、新自由主義の教条は、支配の道具に過ぎない。
両者は全く異質なので、並べて比較することなど出来ない。 旅行業界や飲食業界よりも経済連を潰せ
コロナがなくても25年も不況が続いたのは経済連のせい >>234
光通信みたいな営業に特化した企業は
経営者から最前線の社員まで
本当に優秀だわ
どんなガラクタでも必ず客に売る
その覚悟は 他の企業も見習えよ 高校普通科を廃止すれば、良いだけかと思います。
工業系、農業系、商業系の勉強してる優秀な人は、一橋や東工大など推薦でいけますから・・。
まじで普通科を無くしたほうが、高校時代に簿記や溶接、覚えるだけでも人生の役にたつ。 なーに言ってやがる
学校は真・善・美を教えるところ
汚い金儲けの話は会社で教えろ >>28
老い先短い連中ばかりなんだから自分達が生きてる間の事しか考えちゃいないだろう
そんな連中ばっかり集めた結果が世界最低の経済成長率ｗ 昭和は企業が人材育成のコストを負担したもんだが
氷河期から即戦力、つまり自費で学習済を要求されるようになった
自由主義の自由はフリーではなくリバティ＝隷属からの解放
学問の自由とは、国家権力に隷属しない意味
なのでやはり権力たる企業にも隷属してはいけない
教育の目的は第一に啓蒙
啓蒙とは、詐欺師や権力者に騙されない知識・知恵を身に着けること
これがリバティ、隷属からの解放
なので本来的にアンチ国家、アンチ企業
それが実は、国の発展になる
暴動の多い欧米が成長して、日本だけ賃下げ過労死ゼロ成長なのはそのため
（日本も労働生産性は上がってる）
https://assetnotes.jp/wdprs/wp-content/uploads/c3101e3b82967485b84dd8910754bb28.png まず人材の意味が、
「我々が、国や我々の友人はたまた部下に言われて出資してまうよく分からない設備、買うてまうよく分からない機材を扱える者」
あたりだろ？
国策の見方、企業広告の見方、経団連主張の見方、
かなんかなセミナー講師が一番に必要なんじゃねーの 社会の事何も教えないからな、学校は
アホの極みだと思うわ >>226
昭和の頃は大きな企業には割とあったというしな
中卒で入って幾ばくか給料をもらいながら仕事を学べて
施設によっては高卒資格も得られるという 経団連が理系大事にしないから海外に獲られてるじゃん >>253
バカの大量生産しようとしているのだから、そんな事はせんよ 経団連(笑)に正面からガンガン喧嘩売って喝を入れる学者が普通に学会のスターになれる日本
とりあえずそれ目指そうか
あまりにも醜いよ、この美しい国(笑)は >>233
原とみのの息子はバカボンだが清原の息子はリーダーシップがあって頭も良いらしい
叔母にあたる清原の姉が京大出身で元々賢い家系だからな >>229
自民党の責任転嫁体質と完全にパラレル。 娘の教科書読んだら、日本には和紙がある
日本すげえ俺すげえで微笑ましかった そういう目先の果実を収穫することだけしか考えてないから、
国力が衰退するんだよ。
「教育は国家百年の大計」といってだな…… 本来なら
大学入学の時にリクルートスーツ
大学卒業の時点では社会人と見分け付かない格好で面接やろ
そのメンタルが教育に現れてるわ >>234
こんな当たり前のことすらコンプこじらせて文系のせいにしないと生きていけないらしいんだよな
つーか文理分けてる時点でお里が知れ >>197
ますます少子化が進むじゃないか
5chもソシャゲも滅ぶな >>253
ここで正論を書いても理解してもらえないぞ >>257
ということは。
今の日本企業は崩壊寸前ということだなｗ 僕たちだって、そろそろ戦争がしたいんだ。
気分はもう戦争。 家畜をおだてるのもいい加減にしろ
経団連なんて必要だから飼ってるだけだ >>273
職業を意識した教育のが大系を観てる様におもうけどね。
哲学とかも職業を見越した方がより深いと思うけどね >>273
目先の己の利権だけ追い求めている自民党が与党をやっているんだぜ
コロナなんて、わざわざ輸入した災害ビジネスだ 進学校の教員なんか生徒の将来なんか考えてないからな。実績作りのためにケツ叩いてあれやこれや言う。高卒で就職したいと言ったらお前はそこそこできるから大学行け！逃げるなとか言われたからな。ホント狂ってる。 人材育成は企業の教育だろうがよ。
気概がないのは経団連のほうだろ。
金をかけてちゃんと人材育成しろよ。 >>213
現業職向けの専修学校は設けている会社は有った。 日本学術会議の任命拒否問題ってここに繋がってたんだな
政府も経団連も結局、言うこと聞く奴隷作りたいだけだよ >>253
そんな優秀なのはほぼおらんよ
国立大に入るのはおるけど 紡績も鉄鋼も衰退したろ？
卒業しても受け皿のない専門技能教育ほど悲惨なことはないぞ。 >>280
総司令官が自民党ですけど、コロナの対応を見ていたら戦争もグチャグチャになるぞ >>126
そうだな。ＮＨＫはいらない。
でも。放送大学は誰もが
普通に見れるようにした方が良い。
中学生や高校生でも見たら良いのだ。 ほんとずれてんな・・・
金のためにこの国を売り飛ばしているクズが！！
お前らは喝を入れる立場じゃあねえんだよ
ベトコン犯罪とアベノウェルカムの責任とれや、クズ！！ >>261
片親とか経済的に厳しい家庭の子供も、きちんと一人前の人間になってたそうだよ。 奴隷にされるなよ。このクソどもを皆殺しにする位の反骨心を持て若人よ >>270
その教科書読んだ後に自分の親見たらそら絶望するわな F欄大学を無くせばいいだけ
自民党の利権になってるし >>160
そうなのかなぁ。買い被り過ぎだと思うけど。
>>175
認識が遅過ぎる。
>>179
そういうポジショントークは要らん。
>>186
お前のイデオロギー的好みで良し悪しを語るな。 良いこと思いついた。
経団連は今すぐ財界の圧力を使って
NHKを解体しろ。
まずはそこからだ。 >>270
日本の教育はそこまで衰退したか
日本には四季がある！と喜んでいるのと変わらん そもそもバカにされてる日本の文系人材ですら外資はうまく使いこなししているよ
GAFAやマイクロソフト、オラクルも私大文系文系出身をそこそこ採用してマネージャーやらしてる 経団連みたいな連中は
若い子の眼に十分カッコ悪いと思う。
先生にもね。 経団連が私立高校とか私立大学作ればいいんじゃないか
約束された就職が待ってる >>286
今の日本ならそのほうが正解だろ。
パートの事務のおばちゃんでさえ学卒が最低ライン。
就職とかその後の離職・復職までの長い視野を考えたら、教養と学位はまともに飯を食うための最低条件。 >>191
新自由主義は国家を後楯にした似非市場競争だからな。
言い換えるとパイを奪い合うだけの無駄な競争。 すっかり日本は、口だけ人間に動かされる国になってしまったな。
学校改革って言っても予算と理解がいるけど、現場にはそんな余裕も誇りもないだろ AIも日本語訳が人工知能になっているから、自分で考えるドラえもんやアラレちゃんみたいな物だと思っているしな >>307
もうある
日本電産の社長も大学買収して強化
ユニクロの柳井も金出す
それらの試みをバカにして貶していたのはネラーだろうが 経団連の提言は我田引水だがこれに関しては国益と国民の利益と合致する提言だと思う
古文漢文は不要、美術図工この辺は廃止統合も含めて考えた方がいい >>282
ドイツなんか職人教育がきちんとシステム化されて上手く回ってるよな >>310
徒競走社会やな
競技ですら無い競争で一位を目指す 最近の財界人の質の悪さ棚に上げてなに言ってんの？
日産の西川とか司法取引の上逃亡とかどんなだよ >>314
でも東電は学校廃止しただろ。
やはり意味ないんだよ。 >>311
その口先でアメリカやヨーロッパの政治家や財界人に散々ひどい目に遭わされてきたのだが？ でも人材育成とかは別にして
最低限のパソコンのスキルくらいは学校で教えてもいいと思う
今のパソコンなんて昔で言えば鉛筆の削り方レベルに必要だと思うけど、大学生でもビックリするくらい何も知らないぞ
プログラミングとかじゃなくてファイル名を変えてフォルダに入れて整理するとかそういうレベルで >>316
日本もあるけど、知らん人多い。
教師はわりと勧めてくるけど、親に意識が無いと普通科に行かせたがる。 職業に対する意識づけを早期に行う、それは理解できる
企業人が特別講師的に話をする、それもわかる
なぜ高校生が大学で研究助手として働く必要があるんだ？？また、働けると思うんだ？？ >>316
ドイツはすでに大学進学を強化
大学進学率は4割オーバー
職人制では高度な科学技術の変化に対応できない ネットでいくらでも学校教員より分かりやすくてレベルが高くて優秀な講師が授業してるしいらんだろ >>12
教育予算が少ないから無理
文科省や教育委員会が保守なので無理 >>323
あそこは既に老人ホーム化してるんだろ？ >>325
上手く回ってないシステムは無いも同じだからな 日本経済を没落させた奴らが何を言っても響かない
学校が人材作ってもボンクラリーマン経営者が奴隷扱いして潰してきたわけだからな
そして中韓企業に人材を取られて現在がある >>323
本と言ったら、歴史小説しか読んでなさそうなジジイを想像してしまう >>332
労働者に賃金払わないから
デフレが深刻になってるだろ。 >>316
上手く行ってないよ
技術の進歩が早すぎて、使えなくなるから
変化に強いシステムじゃないんだ AIもビッグデータも今さら学習できないだろうポンコツ老害に何で上から目線で指示飛ばされなきゃならんのよ
コイツらを利するために駒奴隷としてデータ分析とかしたくないだろ
とっとと死んどけよ 自分ら、つまり経団連自身が一番の癌であることに全く気付いていない時点で糞 とりあえず企業の人間を講師として高校に招くは絶対に止めた方がいい。
優秀な企業の人間が高校に授業しにこれるほど暇なわけないだろ。
パワハラ体質の老害しかこない。授業で今の若者はダメだと連呼して
ストレス発散するようなのしか来ないよ。 >>322
東芝の半導体とかね 原発の買収も
EUのグリーンディーゼル詐欺も日本の自動車メーカーは被害に遭っている
EUは日本で車を売りまくれるのに日本車には高関税
政治の敗北だよ
日本より明らかに技術力に劣るEUに政治で負けた >>1
オンラインにしたら教師の大半は今日死するからな
ぶっちゃけ放送大学でええやんとなる >>234
最近の日本企業が社会的価値を創出出来ないのは、文系音痴だからという噂。
>>235
そうそう、多元的アプローチ無しに、ネットワークを組む意味はない。
そもそも多元性を理解しない阿呆だらけなのが最大の問題な。
>>240
経団連が幼稚過ぎないことなんて、嘗て一度足りとも無かっただろ。 >>339
優秀な人材が高校生に関わったら
イライラするだけだろうな。 >>338
だよな
FAXとハンコしか使えんくせに 企業の研究所から言わせてもらえば、大学の研究レベルが低すぎる。
論文もタイトルだけ一人前で、中身は文化祭の発表レベル。
一生懸命結盟してくれるのは可愛いけど、まぁ子供が作ってんだから仕方無いかって思って真面目に聞いてるフリをしてる >>253
予備校で補完出来るからね。未履修問題という詐欺事件を起こしてるし普通科廃止は当然。
まあ大学に行く必要があるかは本人の意思に依る。 >>1
でも大学での成績より、「コミュ力」重視やん >>240
高齢化すると先祖帰りして
幼稚になるだろ。 社員の首切るんじゃなくて、ＡＩを活用することで、社員一人ひとりのレベルにあった個別指導をしろよっと。 >>291 でも専門の優秀な奴が大学に行くわけで。
国立大学や私立への普通科推薦枠なら工業系高校の推薦枠が増えたほうがメーカーも助かる。
正直、メーカーなら、建設現場の機械設置や配線など、溶接や工具使って対応できる、営業担当者が必要。 学校は社会に出て役立つ知識と技能はほぼ皆無だからな
役に立ったと言えるのは算数と国語と理科くらいかな >>342
そもそも日本特有の文系・理系という概念自体が間違っている
Social Sciences、Natural Scienceと両方とも”科学”だからな >>347
FAXが使えたらいい方だろ
電話も自分でかけられないよ
秘書にかけてもらって途中から交代するんだよアイツら >>331
専業主婦制度（？）ってのが関係してる様に思う。
職業を継続してると色んな職業や会社を見聞きするけど、それが無いから親世代に意識がなく、実は有利な進路や就職先を見極められない 学校は学問をするところであっておまえらの職業訓練施設ではない
身のほどをわきまえろクソどもが >>253
そういえば東工大には付属の高校有るけど一橋にはないな。 政治家と仲良くなろうとしたり、テレビに出たがるようなのは、
2流の人間だから。
そういうのは、出自があやしかったりするのが多い。 ＞＞354
学校は社会に出て生きるための知識と技能を身に付ける場所だよ
ほとんどの人間が就職して生活することを考えると職業訓練と考えたほうが合理的だ >>356
役に立たない学問はないよ
教わったことを活かせない人間はいるが >>263
組織的泥棒の成果だろ。
>>255
本来であれば、まともな老人は、SF的に未来を構想する者でなければならないはず。 >>356
社会がそこまで発展してないからなあ
突き詰めると学校の勉強ってすごい意味あることに
気づくよ 人材育成の気概とか学校に求める段階か？
ちょっと小突いたら虐待だーとかいう風潮をどうにかしないと触れず触らすしか出来ねぇっての
無駄な言い掛かりだ >>336
一昔前はさんざん持て囃されてたけどダメになったか 経営マネジメントに関しては明確に中国人や韓国人の方が優れている
アメリカ企業の役員も日本人は全くいないが中韓人はポツポツいる
日本企業でさえシャープはホンハイに買収されだが台湾人経営者の元復活し日本人従業員も満足
腐った役員を切って浄化されら
中韓は根回しなどの工作活動もうまい
特に中国はずば抜けている
アメリカでさえ中国に内政を分断されめちゃくちゃ
アメリカは中国を侮りすぎたのさ
日本脅威論を過剰評価してわざわざ敵性国家を育成した民主党 外国人労働者入れようとしてる売国経団連が言うなよ！ 一番伸びる時期にヨウツベで一日でマスターできそうな知識を１５年かけて学ぶ意味 >>362
東工大の附属はお茶や筑附と一緒で系列大学に進学する子はほとんどいない 優秀な奴は、大学の授業なんて本気で受けてないし
机の上や本読んで勉強とかやらんぞ レポートとかも無駄
数学とか社会でも役に立たねぇし、教養科目も意味ない
出来る奴は、オンラインサロンとかで多くの人やプロジェクト
結び付けたり、YouTubeとか広告系で売り上げ出したり
あとは情報商材系で事業広げたりしてる
まじでペーパーテストとか意味ないことが証明されている >>372
外国人老僧者受け入れてるから
今の日本製は残念だけど
作りが悪い。
商品にばらつきがありすぎ。 >>355
専門課程高校の高校生が上位国立に入るってのはまず無い。
事情があるやろうから、無いとは言えないけど。
上位国立に入る様な生徒は高校生になる時点で上位進学校に振り分けられてる。
専門課程高校の優秀者が大学に行く傾向は強いのは確かやから、逆に言えば専門課程高校は要らんよね？とも言える みんなを代表してインフレターゲットとデフレターゲットを指定しておいてやるけど
消費者米価（精米重量10kg当たりの政府米価格）
1975年（昭和50年） 2,495 集団就職列車終了
1980年（昭和55年） 3,235 イラン・イラク戦争
1985年（昭和60年） 3,764 日本の総人口約1億2105万人
1989年（昭和64-平成元年） 3,682 消費税3%施行
1990年（平成2年） 3,865[13] バブル景気崩壊始まる
1991年（平成3年） 3,850 CIS創立
1992年（平成4年） 3,850 国家公務員週休2日制
1993年（平成5年） 3,850 1993年米騒動
1994年（平成6年） 3,850 村山内閣
1995年（平成7年） 3,850 O157食中毒多発・米価5年間変わらず
1996年（平成8年） -- 小売指導価格廃止
https://ja.wikipedia.org/wiki/%E7%B1%B3%E4%BE%A1%E3%81%AE%E5%A4%89%E9%81%B7
マックバーガーと吉野家並盛価格推移
http://dl1.getuploader.com/g/aosi77/142/mac-yosinoya.png
理想のインフレターゲット
米１０キロ ５５００円-２万円
マックバーガー１個 ２５０-５００円
吉野家並盛 ５００-２０００円
ハイパーインフレターゲット
米１０キロ ４万円-１００万円
マックバーガー１個１０００円-５万円
吉野家並盛 ４０００円-１０万円
理想のデフレターゲット
米１０キロ ３５００円-４０００円
マックバーガー１個 １８０-２４０円
吉野家並盛 ３５０-４５０円
ハイパーデフレターゲット
米１０キロ １０００円-３０００円
マックバーガー１個 ５０円-１８０円
吉野家並盛 １００円-３５０円
昨今は需要が供給を下回りデフレで農家はみんな廃業して多くが耕作放棄地化している訳でもあるけど
＞人材育成の気概 というのはインフレ構造がなによりも重要に思えるけど
デフレ問題を真剣に取り組んでくれませんかね？ 経団連ごときが偉そうに語るなよ
過激派左翼は７０年代を見習ってとっとと行動しろ >>370
親がみんな大学に行かせたがって、職業クラスは頭悪い人の溜まり場になって、ますます進学クラスの人気に拍車がかかったらしいよ そもそもAIとか言ってるけれどIT業界はブラックだということが知れ渡って避けられてるからな >>378
私学はそういう学校の末裔やで
灘高とかも会社が起こした学校なんやわ >>376
ここにも経団連の戦略に乗せられている哀れな子羊がひとり… >>377
一昔前は最高だったろうが
情報共有の時代だと、職人技なんてヨウツベで見て実践すると一日二日だからな
工場を持った方が勝つのは自明の理 将来の仕事を考えるきっかけをもっと作れというのはわかる
具体的な目標がないと勉強にも身が入らなくて能率悪い
ただ、仕事を教えるのは会社の役割だぞ >>305
だからサービスの内容がイマイチっていう意味では、物凄く納得出来る、ということはある。
>>315
更にすかすか出涸らしみたいな人材が一丁上がり！
>>317
個人のみならず、組織・集団のレベルにおいてもな。 >>342中
企業はうるさい株主が居る手前、丸っきり無駄に見える投資なんて出来ない時代なんだから、大学や研究機関には一見無駄に見える事もやらせなきゃ駄目だわ。
そこは本来なら相互補完されるべき部分で、今の研究機関の成果主義査定で評価される様な研究は、利益追求が目的の企業にやらせとけばいい部分とも言える。
あと、マスコミが考えなしに後知恵ですぐにムダだの失敗だの言い出すのも問題だと思う。
今のマスコミこそ目先の事しか考えられない人間の巣窟で、マスコミの言う事なんか真に取っていられないと思うよ。 国立大卒で優秀な人って見たことないな
慶応ニューヨーク学院→慶応大
これが一番優秀な奴が多い
俺の周りの資産家層も私立文系に子供を進ませてて、国立大学は皆無
それなりの居酒屋チェーン、焼肉関連、風水興行関連、タクシー
不動産業、性風俗パチンコ関連
こういうセレブ層とかも、子供は学費の高い私立に行かせてる これが教育基本法の教育の目標なんだけど理解してるかな
（教育の目標）
第二条 教育は、その目的を実現するため、学問の自由を尊重しつつ、次に掲げる目標を達成するよう行われるものとする。
一 幅広い知識と教養を身に付け、真理を求める態度を養い、豊かな情操と道徳心を培うとともに、健やかな身体を養うこと。
二 個人の価値を尊重して、その能力を伸ばし、創造性を培い、自主及び自律の精神を養うとともに、職業及び生活との関連を重視し、勤労を重んずる態度を養うこと。
三 正義と責任、男女の平等、自他の敬愛と協力を重んずるとともに、公共の精神に基づき、主体的に社会の形成に参画し、その発展に寄与する態度を養うこと。
四 生命を尊び、自然を大切にし、環境の保全に寄与する態度を養うこと。
五 伝統と文化を尊重し、それらをはぐくんできた我が国と郷土を愛するとともに、他国を尊重し、国際社会の平和と発展に寄与する態度を養うこと。 経団連ってトップがようやくメール使い始めた老害組織でしょ？
なにいってんだこいつら 大学生のリクルートスーツなんとかしろ
あれは大学生になるときに着るもんやわ 竹中っているな
ありゃなんだ
経団連の
汚ねーケツ持ちか 母親が万引きしたり、父親が会社の金を横領したりするような奴が
たまたまがり勉で、東大行って官僚だと。
笑わせるな。
そんな国繁栄するはずない。 >>350
日本で求められるコミュ力って本物のコミュ力じゃないよな
ディベート力や表現力で自分がやれることを相手に折り合いつけて
納得してもらうのがコミュ力だと思うんだけど 専門卒より大学卒を優先的に取ってるくせに何言ってんだ 学校は奴隷育成施設ではありません。以上。
こんな一行で終わる話スレ立てんな つかドイツの職人学校より日本の高専の方が上
地方の高専はどこも地区トップから3番手に匹敵する偏差値
俺は福岡出身だが久留米高専は地区公立トップの明善と偏差値がたいして変わらない 「DeepFakeは作ること自体が犯罪だ！」とか騒いで、AI関連のスレを軒並み潰してて
「AI活用ガー」とか言うなよアホか。
教育云々・経済云々を語るんなら、とりあえずのきっかけはエロなんだよ。
VHSが何故成功したのか？インターネットが何故急速に普及したのか？
そんな事もワカラン老害の「経団連」が「AI」とか語るな。片腹痛いわｗ 学問でいいから、せめて数学は勉強してきて欲しいよ。
旧帝院卒だっていっても、ちょっと数式書いてある論文は理解できないようなのばかりだ。 企業に人材育成する余裕がないので国にたかります
日本の限界が近い 経団連は高等専門学校みたいなのを
求めてるんだろうけど。
今は時代が違うんだよな。
逆に専門教育をさせたいなら
極端に言えば。
手作り包丁を一生作り続けることができるくらい
安定した雇用と給料を支払えよ。
労働者をつまみ食いしてる今の状況で。
＞経団連が学校に喝「人材育成の気概を持て」
こんなのは無理だぞ。
パターンが多すぎる。
一生学校へ通わなくてはいけなくなる。
>>399
専門卒のが優先やで
数が少ないけどな
上澄みだけ絶対に取る 勉強は紙の本の方がやりやすい。
やってみればわかる。 文句を何一つ言わず疑念を持つ事もせず歯車のひとつとして不平を言わない奴隷を学校で育てろってことだろ？ >>362 日本の地方経済のため、一橋や国立系農業大学は全国の商業高校や農業高校から均等に推薦受け入れ、入学させる
意味が違うと聞いたな。 専門学校から採ればいいだけだよね
一流大学生もサラリーマンも専門学校ダブスクしてるんだから、専門学校の教育内容が悪いわけはあるまい？ >>410
分かる。紙の論文だと左右同時に斜め読みできるけど、PCは無理だ >>405
公務員だって母親が万引きしたり、父親が会社の金を横領したりするような奴が
たまたま勉強好きで、東大行って官僚だぞ。
そんなの官僚になっても公金にたかるだけじゃん。 企業の都合のいい奴隷育成機関つくれ
金は出さないけど口は出す >>401
実効値は高専のが高いやろな
なんせ男が多いから
偏見的になるが男の理系校は偏差が低くでるから あらゆる知識を詰め込むと、期待するような銭儲けマシーンは出来ないけどな 学校が経団連に喝「守銭奴、銭の亡者の経団連は恥を知れ！そして、地獄に堕ちろ」 >>357
それらとリベラルアーツとの三巴でしょう。
>>356
勉強しない人程そう思い込んでいるだけだよ。 経団連が気概でなく危害を与えてるやろ？
いらんことしかしてない >>402
情報技術を常に品行方正に使わせようとしたら
Appleの2人のスティーブも世に出なかっただろうしな >>250
は？別に働く全員で上澄み潰してやればいいだけ
てっとり早いのは全員仕事やらなきゃいいだけさwww >>286
MARCHも落ちそうなレベルなら高卒公務員とか進めないの? 例えば、国語満点の奴に冠婚葬祭の挨拶書かせても出来ないだろ
社会なんて学者の権力争いで答えがコロコロ変わる異様な低俗な学問だし
英語は論外
これを11年続けるとか馬鹿馬鹿しい 近くのローソン
早口なのかシャーシャーシャーにしか聞こえない外人いた >>413
専門卒は数が少ないんよ
範囲が絞られるからな。
求人も育成も 久留米高専、鈴鹿高専、明石高専
この3校は特によく聞く
ここから東大や京大東工大名大、早稲田の理系に編入し活躍している 社会のために人材育成する気概を持つべきは企業なのでは。
それが無くなって社会がどんどん細っている印象。
それを社会主義的だと排除するのがグローバリズムだかリベラルだかの考えなんだろうけど。
経験者ばかりを雇いたがるのと、未経験者を買い叩いて安く雇うことの二本柱。 経営陣の教育ってのはどうなってるんですかね
首切りなら誰でもできるんですよ >>433
たとえ専門学校出ても
企業では即戦力にはならない。
何故かといえば。
企業でやってる仕事の仕組
みがわからないから。
だからこれが学校で教えるものではなく
企業が教えるべきことなんだよ。
学校では絶対に無理。 YouTubeの登録者数
オンラインサロンの会員数
どんな人脈あるか
親が経営者だったり政治家だったり
こういうので評価する時代だ
コミュ障の国立大卒はマジでイラン 早稲田は理系もAOで取って成果だしてるだろ >>325
人種間の能力差だけでなく「年齢による能力差」も確実だし
下手に様子を見で普通科→大学（非実学）で歳をとると、失われる柔軟性もある
★>また、ここ数年、就職希望者の約半数が公務員に就職している商業高校もあります。
> 高卒生を採用している公務員の職種には
> 「学校事務」「警察事務」「消防事務」などの地方公務員の他に、
★> 経産省や国税庁に所属する税務職員などの国家公務員があります。
> 商業科で学んだ簿記や会計処理、経済の知識が役に立つ公務員の仕事は、
> 商業科の高卒生が活躍できる職種のひとつです
http://highschoolcareer.net/second-grader/17131/
> それは、大分工業高校の「土木科」です。ここ数年、
●> 毎年コンスタントにクラスの2割の生徒が公務員試験に合格し、現場で働いています。
もちろん、「都会で大学いけなくて実業高校▲」なのか、
「地元で信頼のある実業高校◎」なのか、で大差がある 教育って結局のところ人格形成の意味合いが強いんだけど
ほんとこれだと奴隷育てろってことだからな >>434
高専はどこのも編入先は国公立が多いんちゃうかな？
偏差からして一人二人は東大京大レベルになると思うわ
ただ数がすくないからね >>431
教養的素養が社会科学に必要な価値判断の基礎となるのは間違いないだろうからな >>1
経団連こそ反知性主義だ
そもそもこいつらが日本の教育をコントロールする権限は無い 経団連AIどころかメールもまともに使えないのに
コンサルに変なこと吹き込まれただろ 企業が学校経営に乗り出して来たのは
文科省に任せてられないから 国立大文系はまじでいらないから。
あと日本学術会議も当然民営化でいいよ。 >>433
大原卒とか同級生が何千人もいそうなイメージ持ってた >>428
フェイスブックも公序良俗的に問題あったみたいだしね >>442
今は違うのか？
大学出て無意味な知識のテストをして
時給千円に満たないコンビニのレジ打ち
国立大卒でもゴロゴロいるだろう
似たような奴 学校が悪いんじゃない
正社員制が根本的な問題
あんなもんがあるから、従業員が勉強しなくなって教育のスコープが10代〜20代の学校教育の話に限定されてしまう 前々から思ってたが社会＝経済活動という考えってどうなんだろうか もともと日本の名門私立高校は宗教系以外地元の実業家が作ったところが多数だよ
あるいは軍隊系
神戸二大名門の灘と甲陽はどっちも地元の造り酒屋のがつくった ったく、守〇奴が何言ってやがるｗ
こんなのが尊敬される存在というだけで
貧しい衰退国家だと断言できるわ。 >>442
経団連が主張しているのはeducationでもstudyでもなくtraining
educateするよりはmind controlしたいのだ 学校は学校でやることずれてると思うけどね
いざとなれば古典を読める力は必要だけど、だからといって菅原孝標女とか全高校生が漢字で書ける必要なんかない >>437
そらそうやけど、ズブ素人よりは全然違うのと、その職の適性はクリアしてる事が大きいと思うよ。 >>360
浅はかすぎ
親の経験なんて役に立たんよ。公務員が一番とか言ってる馬鹿な親がごろごろいるのが日本じゃん >>401
高専ができる前の筑後地方の工業高校がレベルが高かったことを
受け継いでいるとか聞いたことがある >>448
企業立の学校が一時期できたが結局は学校法人に移行した 人材？
人間はオマエらに搾取されるために
勉強するんではないんだよ。
馬鹿なの？ 学校が人材育成するのではなく企業が人材育成するのが本来の役割
寿司職人が一人前になるのに１０年かかるのは人材育成という側面が大きい
寿司の作り方から人脈網構築という意味で１０年なんだなと思う長過ぎるけどw >>450
大原は資格取れない子や就職無理そうな子はみんな退学させてるからね
最後まで残れる子は案外少ないかも 市場という戦場で役に立つ
強靭な兵士を育成しろってこと？ >>393
経団連「教育として職業訓練させないのが悪い！」
>>419
経団連「思考する人間は必要ない。金儲けに特化したロボットに成れ。」」 >>450
確かに大原は多そうw
>>452
専門課程じゃないと言っていい大学も多いからな 最近の大卒は使えないのが多いな。
俺は高卒で世間一般では高学歴じゃないけど、特にMARCHあたりの私立文系は猿かと思うほど論理的思考ができない。
旧帝だけ残して、私立文系は潰した方が良いのでは？
あと憲法9条守ろう。 >>453
今も同じだけど、ちょっとは変わって欲しいと思う… いつでもクビ切れる人間と最低時給で外国人を奴隷扱いすることしか考えてないくせに いまだき官僚や司法関係者は早慶でも排出できるからな。
とくに一橋大学ｗ
国立なのに民間経営者排出ってｗ
意味ねー >>456
まあ宗教系を除けばそうなるわな
地元の篤志家が作る以外になかろう
明治時代にキリスト教宣教師が作った英語学校が元になっているところは
私学の有名どころに多い。関西なら関学、同志社、神戸女学院など >>460
＞その職の適性はクリアしてる事が大きいと思うよ。
適性検査なんてやってないぞ。
＞ズブ素人よりは全然違う
専門学校でも、その業界の大まかなことしか
教えないぞ。企業ここのことなんて教えられないだろ。
だから若いうちから会社で雇って教えた方が
将来会社の役に立つと思うぞ。
どの道企業で教育しないと人材は絶対に
育たない。
企業側も大学の先生を育てるようなことしないといけないんだろうと思う。
共同研究で研究費を出したり、成果を出させたり、優秀な社員を大学に送ったり、
多少はやってるけど 義務教育は個人の資質とか関係なく教えるからな
反復練習が足りてないし教師の進捗が悪いと説明も省かれたり酷いもんだよ
毎日テストさせて記憶の再確認させるだけでも全然違うのにやってる所は少ないし
子供が自分の知識から答えを出さないと身についているのか本人もわからないから
テストやテスト形式のゲーム等の時間を増やすべき >>465
経団連は人間を部品扱いしてるんだよ
根本的に安倍・麻生らと考えが同じ >>461
だから、親に経験がないからやろ？
開業医の子息は医者にさせるのが多いやん。
あれ、経験からやん >>471
まあそう言ってやるなよ
君のことは知らんけど、20やそこらのガキの頃なんてみんなそうだったと思うよ
大人が教えてやらんと テメェらでコストかけて職業訓練学校作ってからホザけカスどもが
日本の学校はアカデミズムの学び舎だ 最近の大卒、特に私立はスマホしか見てなくて近代文学や古典を読んでいないから、脳ミソがスカスカ。
スマホやしょうもないゲームやらアニメやらで一億総白痴化しているんでしょう。
私立文系はもっと数学しないと、そこらの地方進学校の生徒の方がよっぽど賢い。 >>476
輩出するのはいいが排出してどうするんだ？ >>438
お前が言う有能な人材ってツーブロック黒光りゴリラ族に見えるが。 >>470
＞専門課程じゃないと言っていい大学も多いからな
そりゃ安倍政権に問題があったんだろ。
バカでも大学進学できるようにしたから。
一番悪いのは一橋大OB
こいつらは東大と慶応の悪いとこを集めたようなやつら。
慶応の拝金主義と東大のエリート冷徹主義を集めたクソが一橋大OB. >>478
その職の専門学校に入学の時点で適性の半分はあるやろ。
企業が欲しいのは出来る人では無く、やる人やからね。
やらない人より出来ない人はないやろ？ 学者側が「文科省の規制で出来ないんだから文句は文科省に言え」と言われてるわ
それからこの経団連の提言は「経産省の官僚の作文だろ」と見透かされているようだ 経団連お前ら全然カネ回さないじゃない
サラリーマン皆に1000万ずつ渡すような
努力したかね？？？？
いつまでデフレのままなんだよ無能が >>434 全国の工業系、商業系も高校は一定数国立や私立へ入学してるんだよね。
まじで、普通科なんて奴隷生むだけの、教育スタイルは間違え。
高校時代に溶接、ＩＴプログラムや簿記など学んどけば、２０年後でも無駄にならないのは確か。 >>471
フランスに渡米のコピペかと思ったら違った >>435
社会的な責任を放棄して、株主の奴隷に成り下った。
>>438
要は、現在程に権威主義が強大化した時代はないということ。
それは小手先の形式的操作止まりで、精々仲間内での富の分配位の事しか出来ない。 >>7
専門学校「即戦力だけを作りました」
企業「それしかできない人は要りません」 >>471
憲法９条の話になると自称高学歴のネトウヨが集まってくる
学歴は行った学校じゃなくて何を学んだかだ
高卒でも高い知性を持った人は大勢いる 高校までにきっちりした教養を身につけられるカリキュラムにするなら、大学は半分ビジネススクールでもいいが >>490
どうせ世の中の役に立たないんだから排出でいいよ。
早く出てけってことでｗ 非正規雇用を促進してきた経団連がなんだって？
ふざけるなよカス >>95
てか小中学校なんて意味ない行かなくていい
9年間の勉強なんて2〜3年あればできる
無駄な時間が多すぎる
先生のレベルは低い、内申のために先生の言いなりだしえこ贔屓もあるし
東大の元教授が小中学校の先生なんて先生じゃない、同じ教育者にしないでって言うくらいレベル低いんだよ
あと小中でできた友達なんて人生において全く意味ないからまじで無駄 >>472
金があれば奴隷ではない
奨学金返済しながら、コンビニのレジ打ち
一番伸びる時期に、検索エンジン使えば一秒で答えが出るようなものを
四年かけて学んだ結果ですな
これこそ奴隷じゃん コミュ能力は学校でつくやろ
あかんやつはイジメやぼっちなる これまで散々ブラックだと言われてきた日本電産も人材育成が重要だと大学手に入れて人材育成を行うと言ってるのに
何も産み出さない経団連は未だにそんな気概を微塵も持たず、コストを他人に押し付けて他人がかけてるコストの中身に文句言って、やっと育成できた人材を無碍に使い捨てするしか能が無いから日本がダメになっちまったんだろうが
何を知ったような生意気な口叩いてんだ >>505
何かを出来る人が沢山いて、それを見つけるのが儲かる時代やったからな
その何かを出来る人ってのが引退開始してるから現状がある >>1
ガッコーはオマエラ銭ゲバが
カネも〜けする為の頭脳を育成する場所だとしか
思ってねーくせして何都合のいいことほざいてんだ
社会や構成員に還元しねーなら
お前らのカネで研究者育成でもやれよ >>279
そういうこと、そして誰も応援しないから >>324
IT立国とか目指して、IT教育に力入れたことがあったけど(地域IT講習会とか)、結局必要性がないと身に付かないというか覚えない、
目的がないと忘れてしまうんだよね。
だから、新人研修でも悪くないと思う。教材は結構いいのが揃ってるから。
就職を強く意識してる人は、文系でもダブルスクールやってるし、
頭いい or 要領いい奴は詰め込み教育でも耐えられるからね。
>>322
貴方のご意見は、よそを羨ましがってるだけなんだけどｗ
人の意見にツッコミ入れてても何も変わらないよ。
自分は諦めてるな。大きく変えるのは構造的に厳しそうだから。
教育改革を掲げているけど、掲げているだけで四半世紀くらいたってるからなｗ 経団連がそれ言うの？
散々就職活動開始時期を早めさせといて、それはないだろ。 >>471
それはお前の所の採用担当が無能だからだろ。
>>489
この四半世紀で、教育を受けた日本人の有する無形的価値を徹底的に蔑ろにして来た結果。 >>514
仕事で関わった奴に
高校でいじめをやって退学になった奴が
現場から在る技能を身につけて月収１２０万くらい稼いでる
一方被害者は卒業こそしたが引きニートですよ 専門学校なんか国家資格エサに稼いでるだけの平日営業の店 少なくても、大学出た時点で何も無いってのは海外勢と競争する企業は不利過ぎるやろね。
コストバカにならん >>499
普通科は大学進学向け課程なのだから大学進学しない場合は不適当なんだ、この点も日本社会は全体的に大きく間違えている
とりわけ偏差値で言うと50程度未満の普通科は進学もしないのに存在意義が無い。本来そういう層には専門科を斡旋するのが必要だと思うんだが… >>511
大学は生徒から金を巻き上げて教授を食わせる為の機関だがな お前が言う資格はないだろう
まじで腹立ってきた (# ﾟДﾟ) 仕方ないだろ、天才からバカまで同じ教育しなきゃならんのだから 経団連で職業訓練学校を
作って経営すればいいじゃないの
そして社畜を育成すればいい やはりあれだな。
「鉄は熱い内に打て」
だな。
今から方向転換してバカでも大学行ける仕組みを廃止して。
高卒中卒を企業が積極的に採用しろよ。
今の日本製が悪いのは専門性に問題があるのは俺も感じてる。
やはり若い内に雇って頭が柔らかい時に企業の専門分野を徹底的に
教え込んだ方が良い。
彼らはそこからまた良いものを生み出すと思うぞ。
下手に中途半端な学歴があると、そのくだらんプライドが
良い製品作りの邪魔をする。
俺は実際に見たことがある。
良いもの作りよりその場をやり過ごすごまかしに走るんだよな。
それで粗悪品ができてしまう。
実際に出来たのを俺は知ってる。
経団連が求めている英語教育ですら「実用的」すぎて中身がスカスカ
ディベートで相手を言い負かす訓練はできても相手を思いやる気持ちは教えられない
小説や詩を読ませるほうが人生の糧になる
それは英語だけでなく国語でも同じ 最近の若者に憲法改正の話やら、哲学方面の自己疎外やら弁証法の話を振っても貝のように口を閉ざして黙るんだよなあ。
立教、明治、青山、法政、この辺は全部ゴミクズですよ。人生で逃げに逃げ、負けに負けを重ねた敗北主義者。
数学もできない、政治もしらない、じゃあ何が残るのか。
正統な学問をやっているのは旧帝大だけ。九州大学や東北大学の出来の良い部下は能動的に思考して、自発的に仕事を見つけ、自己を探究し、研鑽する。
こういう人財を作ることが出来ない私立大学のゴミクズって、脳に欠陥があるのだと思う。 米中で日本を中国に引き渡すことが決まっているんじゃないの？ >>514
実は学校教育において
ボッチが一番強かったりする 学区制という
競争の無いヌルマ湯で
とことんフヤケた教師どもには
何を言ってやっても無駄 やべえよなこいつら
今の時代に則した人材が自動的に22歳前後で供給されてくると思い込んでやがる
そんでそういうのを買い叩くのが経営だと思ってる
アホかよ
国際競走の時代だぞ まあ先生は学校で個人で独立国みたいなもんだから企業の求める人材育成に向かないよ
企業で働いたことない裸の王様だもん >>538
だから、高等課程までに小説とか済ませよ？って事やろ
大学生にもなって基礎的教養とかなんやねんと むかし経団連の誰だったかボケた爺さんが
日本人の給与が高すぎるから国際競争力が低いと言っていたな
非正規だらけにして国際市場で勝てたんか？ 採用の場面で専門を軽視し、博士は使えないとコケにし、
青田刈りで大学教育を阻害しと、企業がさんざんにやってきた結果だろう >>551
ごめん。自分は大学でそっちの方面を専攻したので。 とりあえず一橋大とかいう馬鹿大学は民営化しろよな。
あんな民間人サラリーマンを養成するような馬鹿大学に国民の税金が使われのが
バカバカしくてならん。 >>541
それは無いな
空母をくれてやる軍なんてないやろ 人材を育成したいなら中抜きやめろ
中抜き使い捨てにしないでもっと人材を大切にしろ
6次請け7次請けとか低賃金で長時間労働させて使い捨てにしてるくせに何が人材育成だよ 即戦力しかいりません！
教育？それは学校でやるもんです！
ひでえな 今まで個性殺して成功してたのに
人材育成のノウハウないのに無理だろ… fランでは大学で中学の内容を復習させてる。
結局、義務教育で留年させないと意味がない。 >>547
大学出が増えれば国際競争力とやらが増えるのか？
借金持ちのコンビニレジ打ち養成機関だろ大学ってさ >>537
それは学歴のせいじゃないだろ。
>>538
人材であって人間ではない設定だから。 >>551
小説は中学までかな。
大学も一般教養は重要。
むしろもっとやらなければならない。
でないと、社会で通用しない。
>>1は単なる日本つぶし。
人材が居なくなる。 >>1
自分に喝！だろ
搾って貯めた５００兆の内部留保、今こそ吐き出すんだ！
それで若年労働者のスキルアップを図るんだ！ >>552
インドや中国は手の届かないほど高い位置に行ってしまい、
韓国に遅れを取っている
韓国に追い抜かれた分野が多いのを認めないのはネトウヨ脳
どう追い抜き返すか考えるのがこれからの課題 >>562
これが問題なんだよな。
大学に入れちゃいけない人間が一杯入っている。
大学進学率はどうでも良い。
大学の中身なんだ（・∀・） >>564
人間を材料扱いしてんのな
貴族以外の平民の命など知ったもんかというスタンスだな >>565
その一般教養の内容をどうにかセエって事なんやと思うよ。
その教養なん？ってレベルなら、何かを変える必要はあるわね >>564
いや、学歴は大きい。
若い条件で
４年間遊んでるのと。
４年間企業の専門分野勉強するのでは。
アルバイトと正社員くらい差が出来てしまう。 で、無能経営で世界で負けまくってる責任は取るの？
経団連の上級さんたちは 大学全入とかコストの無駄すぎるので廃止
バカ大学も社会悪だから廃止 二十歳越えて即戦力にならないような半人前を量産されても
困るだろ
１８ならともかくな >>540
私立でもそういう教育はやってるよ
企業がそういう学生を敬遠してるだけだよ
だからだいたい大学院で研究者を目指すようになる
大半は路頭に迷う >>562
高卒だからわからないけど
大学生でもそんなことしてるんだ >>551
基礎教養はありがたかったけどな
他学部の先生の講義聞けるし お前らは労働者にちゃんと給料を払うことだけ考えてりゃ良いんだよ >>569
日教組が存在しない県はどうなるの？
存在しない県があるんだけど。
（系統が異なる他の教職員組合ならある） じゃ俺にも言わせろ
おい経団連
お前ら外資に負けてるぞ
育成でも処遇でも
ついでに株主との関係でも >>567
企業にそんな金無いから、補助金出てる大学出やれって事でしょ。
企業に負担させてるから、競争力が落ちてる。
これは雇用制度にも言える事。 でも、相変わらず、コミュニケーション能力という名の、
説明する能力がない上司を忖度する能力で採用するんでしょ？ >>561
大学では無理だぞ。
学生の期間中に活動を通してなら出きるが。
そもそも個性なんて、教育では身につかない。 自分達ができないこと
学校に求めるなよ…って話だよね >>551
>>565
中高までで必要な読解力が身に付くとは思えないけど。 >>1
ばっかじゃねーの？
海外の一流の学校出た奴を雇えよ！
どうした？ 急に静かになったな？あん？ｗ >>582
ﾄﾞｺﾄﾞｺ┗(^o^)┛ﾄﾞｺﾄﾞｺ┏(^o^)┓ﾄﾞｺﾄﾞｺ？ >>584
それすら要らないようだ。
欲しいのはトカゲの尻尾だろ？（・∀・） まず最初に失業者数と新規採用者数を増やす所に視点を置いて欲しいんだけどな
コロナのせいにして氷河期をやり直すつもりなのか？ >>589
そうだよね
人生経験していらいろ学ぶものなのに
一回レールから外れたらおしまいの日本教育じゃそもそも難しいよね >>579
必要は必要なのは判るんやけど
それを薄い密度で長くやってしまうと
それが主になるやん？ デジタル教育で旧態依然の考えない奴隷を効率良く量産したいのだろ
旧態依然の産業構造にしがみつく経団連を支えるために無意味な教育は続けられる
他の国は人材育成と技術革新で産業転換してどんどん先にいくのに 日本は戦前の旧帝大のような教養主義に立ち返らないといけない。
あと間違っても私立大学出身者に仕事を与えてはならない、採用も控えるべきだ。彼らは思考ができない猿と同じである。
歴史的仮名遣いの復活と古典文学、高等数学の必修化で、ようやくヒヨコと呼べる程度に大卒のレベルの底上げが図れるのではないか？
私は高卒で65歳の再任用の老兵であるが、今の幼児化した若者の行く末を憂う。 >>583
経団連が弱っちいのは。
政府が過保護にし過ぎてるからだよな。
政府がもっと外資系企業の受け入れをやるべき
だよな。
そうすれば人材獲得競争ができるから。
企業の教育も充実して。
労働者の買い手市場にも繋がる。
給料が良くなれば自然とデフレも
解消する。 >>591
無い人が大学に入学できて、そのまま卒業出来る現状よ。 お前ら欲しいのは新卒で実務経験豊富で安月給で長時間労働してくれる奴隷だろ 人材使い使い潰してきたお前らが言うことかよ
マジでどうかしてんなこの国の権力者どもって >>580
公営企業を民営化しまくってやりたい放題の労組が消え失せたら
今度は財界がやりたい放題というところだろうな >経団連は、ＡＩやビッグデータの活用で社会が急速に変化していて、これに伴い、社会 で求められる能力も変化している
立派な事言ってるようだが 変化についていけなくて
どえらいヘマしたり 落ちこぼれたり 周回遅れになってる企業が多々あるのにｗ
求めてる能力がどんなものなのか 企業が発信したらいいんじゃね？
それこそ 発達したデジタルがあるんだし
あと啓蒙したいなら キモまでは見せなくても興味持ってもらえるように
それぞれの仕事の魅力や意義や将来性がわかるものもな >>550
あるけど経団連の構成企業群を考えると製造業以外は極端に少ないな。製造業も飛び抜けて多いというわけではないけど
この学校を卒業した者はソルジャー要員で幹部は結局大卒新卒採用から取る構図だと経団連の言ってる事は所詮は学校に対して人材育成コストの押し付けとブーたれ文句でしか無い なに言ってるのコイツら……
学校は学問する場所であって、労働者の育成機関じゃないよ？
そういう教育は会社がやるべきことだろ？
おいおい、ふざけんなよ？ >>398
批判力だけはみんな一流だよな
批判力なんてビジネスでは否定することだから本来なくていいんだよ というか今は社会の要求水準が本当に高くなったから
ぬるい仕事がなくなった
若い人はかわいそうだ
ろくろく仕事の教育もしてくれなくなったし 現状でも工業高校や商業高校など
高校生の段階で就職を意識した教育はあるじゃないか
就職を早い段階から意識してる
工業高校・商業高校の人材を拒否して、
就職を意識してない大卒を優遇してるのは
日本企業の方だろ >>600
それは違うね。
たとえば大企業で経理の仕事をするのに、物理や生物の知識がどこで必要になる？ そのおりだな
学校なんて仕事の役に立たないならば何の意味もないわな >>511
でも現実に日本の大学は工学・医学など
金儲けに強い学部が大きいじゃないか
大学は金儲けに偏重しているよ >>398
コミュ力ほど個性とかひらめきが必要なものはないのに、コミュ力をつけるにはどうしたらいいかとかマニュアルにしちゃうもん 社員教育すんのはお前らのしごとだろ、カス
なに無関係な現場に押しつけてんだよ 入社試験ではコミュニケーション力(笑)やリーダーシップ(笑)ばかり重視してた日本企業がよく言うよな >>614
専門課程高校は普通に就職いいやろ
上澄みだけやけど >>589
教育によって教えるのではなくて、教育において色々と経験することによって自ずと形成されるものだろう。
何事においても、徹底して突き詰めた先に残るのが個性。
>>573
否だからそれは、勉強していない人には実質的な意味での学歴がない（中途半端な学歴がある）ということであって。 >>531 普通科は奴隷ですよね〜。
高卒の中小企業社長は下請けとして、年商１億以上稼ぐ社長長はざら。
農家でも農協の指導で土地あれば安泰して収入あり。
馬鹿にされる、高校でも、中小企業の社長だらけ世の名の矛盾ですわ〜〜〜ｗ >>611
コミュ力というのは問題文を読んで正解がわかるという前提の力
正解がわかってても表現が下手な人がいるから
そういう人がコミュ力を鍛えるのは意味があるけど
お馬鹿さんがいくらコミュ力鍛えても無駄
まず正解がわかる能力を鍛えるべき >>598
薄い密度で長くやってる人がいるのか。
うちは2年でキャンパス移動だったから、基礎は1年で履修取れるだけとって、空き時間は聴講しまくったわ。
2年以降は専門漬けだった。 職場は仕事をする場であって勉強の場じゃないからな
就職する前にちゃんと勉強しとけって話だわ >>623
だから今、安倍政権でバカでも大学行けるように
してるだろ。
あの時間は無駄でもったいないんだよ。
もう、なるべく経団連参加企業の製品は、
買わないようにするわ。 >>624
年商１億ならいいトコのサラリーマンのが遥かに良いやんか 経団連「どんどん人材育成しろ。片っ端から潰してやる。」 >>615
経理などコンピウターの自動でする仕事だ。
今の頽廃して朽ち果てた日本に必要なのは、活きた学問を己の知性で以て体系化し、理解を果たした生身の人間だ。
旧帝大がいい。私立大学など論外だ、屑だ。 >>618
じゃあそれらを下支えする基礎研究にも資金を提供しろよ
「即戦力」の部分だけ応援しても次の世代が育たないんだよ >>1
やっぱ犯人はてめえら経団連かwww
教科書は絶対にデジタル化させるな
頭おかしい >>601
あ、思いもかけないレスくれた
保険業って外資にシビアなんだよね
思いきって採用募集できないのもこれが悪影響してる
行政や経団連が景気の足引っ張ってる そもそもデジタル時代の大きな成果物って就職したサラリーマンが作ったものじゃないだろどれも
就職前提がまず旧態依然なんじゃないか 政府や企業は、もっとハ○カチ王子を観察すべきなんだよな。
わかるだろ。 >>613
教育委員会に子どものカウンセリングの委託を受けてるけど、栃木は確かにいいな。愛媛と岐阜は関わったことない。 >>617
どちらかというと、知識を業務に生かす能力が企業側に欠けている
仕事のやり方や考え方を柔軟に変えることのできない企業ばかり >>636
そんな暇があったら早く就職してもらい、早く結婚してもらったほうがいいよ。
モラトリアムなんて時間の無駄。 銭銭うるせーカス連中だわな
日本なんか滅べと思ってるんだよな、国民の大半は
何様のつもりなんだ、このバカ奴等は 正論では有るが経団連が言うなよ
技術系を切り捨てたのは自分達だろ ＞624
普通に年商1億は少ない気が…粗利1億なら凄いけど。 欲しい人材像を学生に向けて企業ごとに出せば良い
その部署の離職率、社員管理体制、1日のタイムスケジュールの例も >>1
おいおい、外人奴隷が思い通りに働かないからって、底辺層を奴隷にしようってか！？
人に頼むには態度があるだろ！！
死ね経団連！ >>531
実際そうなってるのでは？
商業高校・工業高校・専門学校は
大学に行けない低学力層が行く所になってるのでは？ 行っても無駄で
バカが寝るか遊んでる
偏差値60以下の
高校や大学は
職業訓練校に改組
すべきで無いか？ >>622
工業高校生は金の卵だけどどんどん減ってる
しかも成績の悪い子でも金さえ出せば行ける私立工業大が山ほどあるから
大学に行っちゃう子も多い
優秀者の方が高校で就職すると言われている >>637
基礎研究には企業は金を出さないんだよ
実際に金になる学部が強いのもそのせいで
基礎研究系の学部は小さい
基礎研究タダ乗りジャップなので仕方ない >>540
採用担当の選択の結果。その子等が出来ないというだけで、私大だから駄目ってことではないよ。
>>602
そういう悲惨な現状の存在は認める。でも小説的思考力の水準はずっと上だと思う。
>>601
競争に敗北して消滅するだけだと思う。 資本主義、個人主義のせいで都合よく搾取するだけになってきてるからな
良い人材が勝手にあちこちに次から次へと生えてくるわけない
ほらっあそこに自然に売れそうなものなってるぞ！刈り取れ！みたいなレベル
狙って作ってるのは搾取しやすい低賃金人材ばかりなのに >>643
そやねん。
教師はオススメしてくるけど、やはり道から外れる感があるからやと思う。
アタマ良いなら別にして、普通のアタマでのコスパ（頭の良さに対する就職）は良くなる傾向なんやけどね >>653
商業、工業は就職への意識の高い学生が集まるようになって、レベルが上がってるよ
いま、低学歴かつ低能力が集まってるのは普通科とか総合科 企業、自治体の広告、マスコミを統制してる電通をどうにかした方が早い >>653
現実に偏差値40とか40を切る普通科高校はいくつも存在している
重ねて言うけど普通科は大学進学を前提に学ぶコースだが、このレベルで大学とかあり得ない。なのにこのレベルの普通科高校は多数存在している
本来なら存在自体がおかしい高校が多数実在している >>640
＞行政や経団連が景気の足引っ張ってる
だよな。
政府や経団連の外資受け入れ拒絶は
この国の雇用の安定と景気の足枷。
日本も昔はドイツのように「高校で即戦力育成」が
割りとあったんだけど、日本は衰退して、ドイツは維持されている
この違いはドイツは企業に徒弟入りすることで
即戦力が育成できてるが、
日本は徒弟を受け入れる企業が
ほとんどないので即戦力育成ができなくなってしまった
「日本企業がノウハウをオープンにしない限りは
即戦力育成ができない」という事実を受け入れないといけない 未だにこんな事言ってるのかｗ
既存の学校に問題あるならトヨタみたいにカネ使って自分らで学校やればいいだけなんだよな >>662
工業高校出ても大手に勤められるのは上澄みだよ
大概は地場産業で働くことになる
でも今はローン借りて大学に行っちゃう子も多い >>1
大学や高校は職業訓練校じゃない
そもそも自社企業に必要な人材は自分の会社で育てるべきこと
人材育成のコストを学校に押し付けるな 訓練校の人間雇えよ
資格も視野に入ってるから文系の大卒より
使えるだろ >>662
大学進学率が５０％を超えたからな。少数派の馬鹿にはなりたくないんだよ。
問題は高専以下なのに、４大を名乗ってるFランクがあること。 >>657
就職先だけなら高卒のが良いこと多いんやけど、職種まで考えると大学出た方が良いし、収入だけで無い意味で人生も良いと思う。 >>666
大学に幻想を持ってるようだが
工業高校生より勉強できない工業大学生なんて山ほどいるよ
国家試験とか受けたらよくわかる 日本語が楽だから日本の大学と共同研究もするけど、本気でやってるのは欧米の先生との研究なんだよね。
トヨタだってMITとスタンフォードだし このスレのレスを見てるだけで日本の教育水準の低さが実感できるな
個性が大事とかなりたい自分とか甘い言葉ばかりで育てられたんだろうなあ
少し気の毒な気もするが・・・ >>671
工業の上澄みはそれ程アタマ要らんからね。 >>679
だよな。
使い捨てにも耐えられる教育なんか
一生かかっても勉強しきれないよな。
>>676
工業高校出た子が大学に行っても大学院に行けるぐらいの例外でない限り
就職先はガタガタにレベルが落ちるよ
そういう子は高校で就職したほうが絶対いい
大学卒のメリットのない現業職場にしか行けないんだから 何これ？デジタルは経団連が先？菅が先？どっちがどっちに忖度？ >>1
は？そんなの専門学校や大学校に言え。
文科省管轄の学校や大学は就職予備校ではない。
社員育成のコストを学校に押しつけるなカス！ >>682
とはいえ電気とか機械とかそれなりに難しいぜｗ
普通の文系大学生には太刀打ちできん アジア太平洋地域における経済統合の推進を求める
〜2020年のアジア太平洋自由貿易圏(FTAAP)実現に向けて〜
２０１１年１２月１３日
(社)日本経済団体連合会
https://www.keidanren.or.jp/japanese/policy/2011/110/honbun.html
第1節 メガFTAの進展（CPTPP、日 EU・EPA、RCEP）等
https://www.meti.go.jp/report/tsuhaku2018/2018honbun/i3110000.html
でも経団連の計画通りに2020年にRCEPとTPPが揃ってFTAAPの土台が完成したよね お前らのせいで日本は衰退の一途なんだが
賢いやつは革命を企てる
とりあえずコロナで老害一掃してみようか >>2
外国人を積極的に企業に流してる状況で
言われてもねぇ
もう求心力もないよな外国に食うか食われるかこの時代に >>681
企業で活躍する
と
企業に就職する
そのメンタルの違いもあるな
アメリカなんか活躍まで視野に入れないとついていけない感ある 税金払ってんだから政府や文科省に言うべきで予算仕事の末端に言うのは違和感がある
地元の教育委員会に寄付や寄贈したり色々やり方あるんじゃないの？ 受注から決済までロボットがやる時代がもうすぐ、理系の猛者達よがんばれ、経団連は精神論ばかりの爺しかいない、無視していい >>1
ん〜？仕事スキルを教えるのはお前ら企業だろ
何でもかんでも乗っかってくんなよ そういえばハロワで申し込める職業訓練ってやつも酷いもんだぞ
俺も受けたが完全に時間の無駄だった
訓練終わって就活しても「経験者」じゃないからってどの会社も門前払いだった
コンビニバイトやってたクラスメートは店長に頼んで同じ店に戻ってた
俺も訓練と関係ない仕事に就いたが超絶ブラックだったので半年で辞めたしね
さらに呆れるのが訓練内容と無関係のバイトだろうが訓練修了後に働き始めたら
訓練校が「就職者」としてハロワに報告してる事
これが、修了生の就職率が９０％とかになる、というカラクリ >>645
それは既に半世紀くらい言われ続けているかな。
第一次氷河期の時も盛んに指摘されていたと記憶している。
>>630
だから唯行けるようにするだけでは意味がないってことでしょ。
飽くまでも学習を経験にまで高めるのは自分自身なのだからさ。
無駄を惜しんでいては人が育たないということもあるだろう。
>>627
経団連的には、当たり障りなく適当に話を合わせる能力のことだな。 >>681
そうやって高みの見物を気取っている奴が「自称賢い人」だから困るんだよ 日本は、利権が足を引っ張ってだめなんだよな。
寿司職人を例に出して申し訳なんだけど。
まともに修行してたら競争力なんかあったものじゃないよな。
この国の利権構造ってそんな感じ。 名ばかりの大学ってのが一番無駄だと思うよ。
ある程度以下の大学は全て必要ないな。 日本企業のIT化の遅れなんて、前からさんざんに指摘されてきたことだし、
つまり、情シス部門や情報学系の人材軽視を続きて来たってことにほかならない
今になって人材不足に気が付いて慌てて、それを教育に責任転嫁し始めた
ちがうやろ、お前ら企業が教育や人材をぼろぼろにしてきたんだろ >>685
それは言える
ただ何故そうなるんやろ？って事なんよね
>>688
傾向は地方と都市でも差は在りそうやね。 デジタル教科書ってのは賛成だな
今どき二宮金次郎みたいな事を毎日させられる子供のことや教科書屋のクズっぷりを考えても 商業高校で入学時点から将来適当に会社入れればいいやとか思ってた。自分が理系文系とか授業あんま分かれてなかったし分からん。学年全体で志望会社被っちゃいけないから、余っとる飲食店てきとーに選んじゃったし。今考えると将来考えなすぎてアホだったわ >>694
学術会議は日本会議の下部組織とみてたらいいかもね >>698
経団連的には相手を丸め込んで利益誘導するスキルじゃね 中小ITエンジニアだけどもう10年新人が入ってきてない
募集要件見たらサーバ管理・設計・開発全部こなせる即戦力を新卒営業と同じ給料で雇おうとしてて笑った 特に最近だと中国人労働者と比較してそのような事を言っているんだろうけど
今の学生のご家庭で団塊世代の頃ように学習塾に通わせる事の出来るのなんてわずかだけど >>698
＞無駄を惜しんでいては人が育たないということもあるだろう。
おいおいｗ
今の大学進学は。
進学の押し売り状態だろ。 >>706
デジタル教科書はいわば電子書籍だから便利なんだけど、
紙の本にしかできないことってあるでしょう？
万能じゃないのに「これからはデジタル教科書の時代だ！」とか
やってるからおかしくなる。 とりあえずお前らが招き入れた奴隷労働者なんとかしろや
ブラジル人何かはもう3世近いんじゃねーのか ひとに育ててもらって、それを利用しようとかホントひどいな >>677
大学に幻想なんて持ってない
それ以前の話で、ハッキリ言って箸にも棒にもかからないレベルの連中までもが大学に行けもしないのに大学進学コースを前提とする普通科に行く事自体が間違ってると言ってるだけだ
本来なら手に職をつける為に高校では専門科に入学するのが社会マッチングとしてお互いに需給を満たし得るのに、意味不明な進学しない普通科なんてものを存在させてる事自体が間違ってると言ってるだけだ >>709
バカが社長になっちゃったーって名曲が何故か脳裏に >>704
企業内の高齢化やろな
そもそも、概念すら判らんって層が決定層の場合ある。
危機感あるトコは社長を若くしたりしてるとこもあるで >>713
学費の問題があるから押し売りなんてできないよ まあこれから人材枯渇してくる
アホな企業はコロナ不景気で
採用絞るだろうけど >>621
口達者の人間を量産しただけで
技術力だけ落ちてしまったな
有名電機メーカーも消滅売却して消えていった 大体技術系の大学出てても気に入らなければパワハラして専門外の部署に配属したりするじゃん日本企業は >>714
ノートと副教材でいいんじゃね
教科書なんて家で使わんぞw >>719
コンピューターが自動でやってくれて大変じゃないだろ
ぐらいのイメージしか持ってないマジでｗ
そりゃどうにもならんわ >>706
電子辞書より紙の辞書のほうが単語は覚えられるからなあ。科目によっては動画とか付いてるほうがいいのかもしれないけど。 生きる力を学ばせろよ
入社日から新規契約取ってこれるような教育をしろ 経団連、お前らが連れてきたブラジル人とかベトナム人の犯罪者の整理をしてからものを言え まず、お前らが経営者に労働法教えろ
人材育成しろ
それからだ 公務員しかやった事がない人に仕事について教えるのは無理だろ >>714
そんなもん、どっちでもええわ
それなりに使いこなす方法考えるよ >>711
私はドロップアウターなんで遠望でしかないけどさあ
ポケベルも無い時代に出世した人の感覚や見識って
乖離してると思うよ >>727
辞書は使えばいいよ
教科書こそオマケじゃん
あれ読んで理解できるように作られてなるわけじゃないし >>720
お前現実逃避してるだろｗ
大学進学の押し売りしてるから今では
学生は借金してまで大学通ってるだろ。
学費ローンだって充実してるしな。
まさにハイエナ金融が学生にたかってる状態だよなｗ >>710
それさ、短期だと通用するよ
あくまで短期
利益なんて少ない 日本の場合は就職じゃなくて就社だから、スキルがないやつに職業訓練をさせれば
就業の機会が増える、という発想がそもそも間違ってるんだな
スキルがあろうがなかろうが会社に滅私奉公してくれる可能性が無いやつにはバイト以下の
処遇しか用意するつもりないんだから、家で寝てた方がマシという結論になる は？？？？
経団連の老害こそ人の道を勉強してこい
私腹肥やすことしか考えない老害ども
くたばれ経団連 経団連の誰の発言なのか分からいが
仮に、会長の発言なら
自企業の収益部門が無くなることへの危機感からの発言であって
それは経営能力の無さだけだろ。
それを、何とかしたいからって上から目線で「おい！大学」では
真っ当な大人の発言と受けためてもらえないだろうな。
虚勢を張ることやめれば良いだけなんだが・・・
プライドを捨てろと言ってないぞ。 >>732
授業聞いて終わり
予習も復習もなし
偏差値は50〜55
やる気はサラサラない >>731
いまの教育界は他業種からの転職組がけっこういるよ
知人は20年勤めた企業を辞めて高校教師になった。（社会人経験者枠）
ただし、免許更新制度が足かせになっているので講師登録者が増えない >>736
そりゃ教科書はマニュアル冊子ではないからな 経団連「育った即戦力だけよこせ！」
巨人、フルボッコ 将来考えろ？無理だわ、子供のころからず〜っとノープランだからｗ >>652
自民党が若者の取込みに必死なのとは対称的。
>>681
「個性」という言葉の意味も、それが大事であるとすることの意味も色々だけどね。 経団連って
国際金融資本の使い走りで
一言で言えば丁稚でしょｗ
国内で偉そうにしていても
海外では猿並みの扱いｗ 経団連「フフフ、学校で教えてくれたら、正社員にして教えなくても済むんだよ。全員派遣に出来るように教育しとけ！ボケカス」 >>739
だが常に求められるスキルだ
有名証券会社がお年寄りにゴミ売りつけたりする能力ｗ 本当に使える人材を作ってしまったらそんな低賃金では来なくなるだろうけどいいのか？ ほかでもない経団連が中流消滅を加速させたのだから計画通りに進んでいるのでは
経団連のご子息ご令嬢はかつてない程優秀でしょう
全体を捨てて個を育む、歴史は繰り返しますな >>727
今の高校生用と銘打つ電子辞書の中身は凄まじい量だしな >>743
外国人経営者が聞いたら笑うか呆れる
こんな国が経済力世界第二位になったって？よっぽど従業員たちが優秀だったんだな、経営者がこんなのでも世界第二位にまでなれたんだから、ってさ 奴隷のしつけが悪くなったと奴隷使役者が文句を垂れているな 経団連が人材がいないからって
ろくでもない学業をやってきた人間まで取るからレベルが低くなるんだろうが >>752
そんじゃ紙教科書がそんなに必要な理由は？ >>747
ｗｗｗ
そんな優秀な奴隷だったら日本で
働かないよなｗ
海外で働いた方が良いよなｗ
若者は海外に行って働いた方が
幸せになれるなｗ
この国では社畜でしかないからなｗ 経団連こそ、国家国民が豊かになるように儲けを社会へ還元せよ。溜めこんでんじゃねえ。 法律や契約や選挙制度や借金、クレカの仕組み、キャッシュレスの仕組みとか
学校教育から抜けている事柄があるのは事実。 >>736
山川の世界史の教科書で大雑把に把握してから資料集と問題集に移る
興味が出た分野は図書館で本を借りてきて読む
他の教科も同じ。国語で面白い文章に当たったら、教科書の部分だけで
なく他の部分や作者の他の作品も読む
高校時代は毎週公立図書館に行ってたわ
大学になると大学図書館で過ごしてた（学食か図書館か部室のいずれか） >>738
いやすごく抜け目がない賢い人たちだろうけどさ
貢献に敬意は払うけどさ
床屋の技術論は床屋に任せろって理屈が分かんない偉い人は参るよね >>746
企業の生産性がまったくあがってないからね
生産性が上がらないのは、労働者の使い方がしょぼすぎるから
それを低賃金の長時間労働で穴埋めしてきたのが、これまでの日本企業
その限界が来ただけのことよ >>770
つまり教科書は紙である必要はないでしょ？ >>746
バブル崩壊ぐらいから平均所得が下降して
その間に消費増税で国民に継続ダメージが入って
企業は緩和だもんな
政府が企業解体するなりお得意のITを国営事業するなりした方がマシだった
団連の言うこと聞いて暗黒の令和をまた進んでる 100年以上前、明治や大正に通訳や工員育成、実学主義で作られた日本の学校は多々あるが
今はただ上級子弟の通う名門進学校になってるｗ
これぞ日本って事だよ >>727
>>760
紙の辞書は見開いたときに語義や用例を瞬時に読める強みがある。
電子辞書だとそこまでスクロールして読まないから語用論や類語・反対語
などの学習にはマイナス。 うるせえぞこの老害カス
夢もへったくれも無い国にしたのはてめえらだろがこの守銭奴 >>690
規制緩和して外国から輸入すべきは
労働者じゃなくて経営者だったようだな 何するにしたって個人だろうが組織だろうが資金と時間がなきゃよ
喝入れられたって無い袖は振れない 金と時間はどこにあるの 教育なんて「俺様が育ててやろう」って気概がないと無理
他人にああしろ、こうしろってのはズレてる
まず手本を見せるのが教育の基本だから >>713
買わないで済ます事は出来るよ。
寧ろ生涯に亘って負債を抱えさせられることこそが本当の問題だと思うけど。 勉強は一生するものだろ
社会に出た人が学べるようにしないといけない 日教組に何を言っても無駄
経済界が求める人材を育成する教育機関を新たに創るしかない。
そうすれば多分皆そちらに移行する。 >>773
書き込めれば問題無いね
あとは視力の低下も気になる これ急に言い出したの？
就職の仕組み変えたらいいんじゃないの？
大学は本当に大学の知識が必要な職種だけでそれ以外は専門学校とかに入れて実践的な知識つけさせればいいじゃない
デンマークみたいに
大卒で百貨店の接客みたいに誰でもできるような仕事するのは意味ないよね >>621
ほんとだよ コミュ力とか言って散々学生を振り回してたのはどこのどいつよ
よく言えるわ 面接で人を見抜く力もない癖に >>772
しかし生産性が低いのは労働者のせいだと勘違いしたゴミ経営者が外国人労働者を受け入れた結果がこのザマ >>761
失礼な話で
周辺諸国で戦争が２度ほどあったおかげで
立派な先進国になれた
その当時の技術者の熱意や努力は素晴らしいもので
その恩恵に与っているのは理解しているが
原子力一辺倒では立ち行かない時代なんだろうな >>621
リーダーシップ育成に偏重したので
軍師気取りのネトウヨが大量発生した なんかムカつくなコイツら
そもそも経団連って何？いる意味あんの？日本悪くしてる要素の話ん時に、大抵名前聞くんだけど… コストカット優先でやってきた大企業
今はリストラだらけ。
こんなのだったら下手に技術つけるより
公務員になったほうが人生はラクだもんなあ。 中高校生も希望者には、職業訓練校を無料で夕方から通えるようにすればいい。興味ある職業のための資格を取得できる。資格からやりたい仕事や転職も選べる >>772
しかもほとんどは新しいものでなく既存技術を使って欧米より低価格高品質で勝負してきたから
中韓に同じ事やられれると太刀打ちできない
しかもそのためにパクリ均一教育やってきたから
今更新しいものも創り出せないｗ 本当に優秀な人材が出来上がったらこいつらのもとになんか入ってこないだろ
お前らがまず優秀になれよ >>311
あ、それな
口だけうまくて、喋ってサボるのも得意、能力普通のやつが出世
そりゃ世界に遅れを取るわな 20年前に教育のために先見性を持って新卒を採用していたら氷河期は生まれず
少子化もマシで日本人労働者不足に喘ぐ必要無かったんじゃないの？ >>795
じゃあまず長州・薩摩あたりの政治家には退場願いましょうか
特に山口県のあの人 >>801
昔っからだよ。
己も未熟を棚に上げて
好き勝手なことばかり言ってな。
その挙句が今の経済。
情けなさすぎ。 おかしなことを言っているね。
そもそも学校はそういうことを目的にするところじゃない。
企業が人材育成の手間とコストをかけたくないだけでしょ。 >>794
そのコミュ力にしても、論理的な思考力を背景にしたものではなく、
説明する能力に欠けた老人の考えを察する能力でしかないｗ 学校教育はお前ら経営者が喜ぶ従順な社畜を育てるためにあるんじゃねぇんだわ
むしろお前らみたいな金の亡者の言いなりにならないよう本物の教養を育む使命があるんだよ
新自由主義に魂売り渡した醜い老害どもは黙ってろカス 経団連、テメエの責任を学校教育に転嫁して責任逃れしてんじゃねえよ売国奴が >>813
高校生の職業教育で、「上の人は敬いましょう」「上の人に、意見を言ってはいけません」
とやってる例はある… >>788
おいおいｗｗｗ
今度は妄想の世界に入ったか？ｗ 今の社会になった原因の一因は間違いなくこいつらなのに何言ってんだろうな
生まれてから不況しか経験してねー奴らに責任は無えぞマジで しかしよくもっと都合のいい奴隷つくれとか
恥も外聞もなくしれっと言えるもんだぁ >>793
経団連会長さんの日立製作所は社内技能工養成の学校運営で有名だったけどな
大学の文科系学部教育は専門化すべきだろな、理工系とかみたいに 自分たちの学生時代を省みないのな
勉強もしないでファッションで学生運動してただけのくせに >>1
その活躍できる人材にするのは企業の役割やん
社会で求められる教育をするのが学校やないで
日本で生活できる一般教養を身に着けるのが学校や
何で最初からやる仕事を考えて教育させようとしてんだよ いまはどうか知らないけれど、ちょっと前まで内部留保過去最大とかになってたんだから、
ちゃんと金を出して欲しい人材を自分たちで育成すればいいじゃんね。 >>746
だって未だに「消去法で自民党」とか言ってるしさ。
>>756
政治家なんかは騙し討の能力が役立っている典型だね。
ただ一般に言われる所謂コミュ力って、もっと無目的な漠然とした態度というイメージ。 結局、経団連が変わらないと何もわからないだろｗ
少しはわかれよｗ いつのまにか企業の社会貢献という言葉が無くなった国
海外の労働環境の進化を、意味を正しく理解せず上辺だけ取ってきた
愚かな経営者達が作る日本の社会 それと
ゆとり以来明らかに学力は落ちてる
超優秀層はほんの一握りいるが
大概は・・・ >>772
これからは非正規の時給をガンガン上げる時代だよ
だって人がいないんだから 中学なんか昔は生徒も多く不良もいたから必然的に軍隊みたいな側面があったが今はそんな時代じゃないからな
仮に優秀な人材が出来たとしてお前ら好みの従順な奴隷にはならないんだよ
お前らはこの数十年何してきたんだって話だ
さっさとくたばれ >>818
そうか。大学に行かなくたって自活する道はあるだろう。 >>828
＞結局、経団連が変わらないと何もわからないだろｗ
訂正
結局、経団連が変わらないと何も変わらないだろｗ けど企業に勤めてたら
銀行証券保険の業界はまともなやつは
生き残れないからな
マシンになれ人間的感情捨てる >>825
じゃあ下請けを買い叩く能力に変更するわｗ >>831
ゆとり世代って今の40代ぐらいから後、見直しがされるまでなのでの
幅広い世代のこと。最も狭義で解釈しても10年ぐらいは続いた。 会社でも、部下教育はどんどん下の者に丸投げされて、
課長・係長あたりが自分の担当実務をしつつ部下教育という無理難題を課せられて、
結局そんなもの上手くいくはずもなく生産性が下がり続けるという・・・。 >>827
政治家の仕事は政局という名の権力争いと
国民をだまして味方につけるためのパフォーマンスだから
コロナ対応も国民のためなんて何も考えてない
この混乱に乗じていかに権力を拡大するかしか考えてない >>570
ほんとにそう。大学に多数入れて助成金が欲しいだけ。
それも恥ずかしいからメインキャンパスではない別棟で勉強させてる。 >>826
内部留保は現金じゃ無いキリって言ってたやつに
増え続けるのが問題なんだろ、育成に金回せってレスしたら
内部留保は現金じゃ無いって返された事がある
マジで会話が成り立たない奴らだった >>834
技能実習生の方が言うこと聞いて使いやすい。 機能していない普通科高校を職業高校に転換させるのぎ理に叶ってるんだろうが、
職業科の先生が足りないから出来ないんだろうなあ
そこから変えていくとなるとかなり時間がかかるが、やらないといけないと思う > 人材を育成
具体的には何だ？
お辞儀の角度か？サービス残業でももんくをいわないことか？ >>835
は？
あんたもあれだな。
最初の話を忘れてしまって
脱線してしまうタイプなんだな。 >>841
高度なOJTが必要なのは、権限・責任・業務内容が定義されてないから
それらが明確になっていれば、マニュアル化できるしOJTの手間も減る（なくなりはしないが）
結局、職場の実態が旧態依然すぎるのよ
いまだに、前任者からの手取り足取りの引継ぎがまかり通ってるでしょ >>840
ゆとり教育は戦後全体と思った方がいい
40代より前がセーフだと思ってるなら甘い ただ、企業側の言い分も理解できる
学校側は今までさんざん企業から献金や支援金を受けてきたのに
学校から出てくる人間は、社会に通用するものを企業側が一から学ばせないといけない状態なのだから IT業界で考えるなら、入社時点でゼロからプログラム組めるレベルはないと
世界と戦っていくのは厳しい。 >>813
本物の教養とやらは社会に出たら何の役にも立たない
その教育界の欺瞞に気付けた人は就職できて気付かなかった人は就職できない 将来の夢社畜というのも悲しいから、高校くらいから目標持って生きろよというなら話は分かるが >>829
会社の業績を数字だけで見ていくならサイコパス化するのが最善だからな
だからある意味必然なんじゃね AIねぇ･･･
いつの間にやらこいつらに都合のいい思想教育されるようなAI導入したいんじゃねーの >>840
ゆとりは今の30代だぞ
40代は人口が多く熾烈な競争を強いられてきたゆとりとは真逆の地獄世代 経団連はもう黙って自分らのカネ集める事だけやってろ。
日本の事に口出しすんなｗ >>797
「国際競争力＝労働者の賃金」という考えだからな。
日本の労働者の賃金水準が高いのがいけない、みたいな。
>>801
経団連はずっと首狩り族ですよ。 今まで引きこもりなんか要らんって
外国人入れまくってたのが
首切って放置しても静かに消えていく
日本人と違って犯罪組織を
日本で立ち上げて
家畜盗みまくったりで
今頃になって手に余る事実を
認めざるを得なくなって
反省ではなくて教育が悪いとか言うな
確かに問題はあるが
それは経団連が言うスジではない 普通科にも会社の研修レベルの教育とか入れた方がいいかもね >>24
やつらもマニアックすぎて即戦力には厳しい。
育成する環境が有れば伸びるやつも出てくるかも。 まあ今の子は子供のころでもバブル体験してない子が大半と >>578
帝大の理系や司法試験会計士試験などの文系以外、社会に出たら、高卒の方が優秀の割合が多いのでは。 >>861
日本が教養主義の幻想にとらわれすぎなのは事実としても、
教養を生かすすべをしらん企業も相当に愚かである >>859
馬鹿な無能集団なのにねw
ギャグじゃない？ ベトナム人でも雇えばいいんじゃね？
高度人材なんだろ？ 大学は旧帝大東工一橋くらいにし
あとは専門学校にしろ ろくでもねえ学生しかおらんから外国から雇うしかない
日本の大学生はレベルが低い
特に文系
企業の専修学校で学んだ高校生のほうがはるかに優秀 >>865
ゆとりもいい方向に向かったゆとりは
気が聞いて優秀だよな。
悪い方向に向かったゆとりは全然ゴミだけど。
その差が激しいな。 利己的だからこそ地位を手に入れ
利益を得ることができてる側面もあるのだろうが
そんな輩が外部に指図するなど滑稽極まりない >>852
何が脱線してるの。やる気がない人が行っても何も経験しないのだし、選択は必要だよ。 >>844
あいつらって内部留保は現金じゃないから課税できない！が口癖なんだが、
じゃあなぜアメリカには内部留保課税があるの？って聞いたらだんまりになる AI、ビッグデータの勉強をして、いざ就職しようと思ったら
ブームが既に去ってて何処にも職がなかったらどうするのか。 氷河期見捨てた経団連さんおまゆうですわ
当時人材として育てていれば日本の今は変わってたよね なんで経済団体が学問の世界に対して上から物言ってるんだよ？
調子に飲んなよゴミクズどもが >>861
本物の教養なら役に立つでしょ
・外国人と話ができる
・外国人の礼儀・常識を知っている
・古文書を読める
・スポーツ理論を知っている
・料理を一通りできる
問題は本物が少ないことの方だろ まあもっと早くから職業を意識した教育を行えってのは同意だが 私立文系はIT業界に来ないでほしい。
ロジカルな考え方をする素性や、自発的に勉強する習慣が全く身についていない。大学時代遊び呆けていたせいで、全く使い物にならん。 会社員の教育は置いておくとして
学校教育もお金の教育しろよ
お金の教育はデリケートだからと
避けてるようだけど >>868
もうそういう主張は通用しないよな
先進国の中では低賃金な方になってるにも
関わらず日本の競争力は回復しない
韓国や中国は高賃金に見合う高度人材育成に成功している 会社がカネを出して高校生に職業訓練するなら、教育外だから今でも自由だろ
そんなことに付き合う高校生がいるかどうかは知らんが、ちゃんと高校生に
カネを払えば、おっさんの話でも聞いてくれると思うよｗ >>846
普通科は大学進学科とかに名前変えてそのまま自己負担
他は医療工業農林水産科として学費免除とかやったほうが
今の将来の日本と本人の為になるだろうね
まあ１００％無理だと思うけど >>884
バイオが人気だったころにバイオに進んだ大学生や、
情報が人気だったころに新設の情報系学部進んだ大学生が、
その後、企業にどう扱われたか 大学は学問をするところであって人材育成の場ではないのだが？
そして企業は自分の所の人材を育成する気はないのか？
本気で何を考えているのかわけがわからんぞ >>1
海外にばかり投資を推進して国内をスカスカにした元凶がどの口下げて言うのやら
うやむやにしたタックスヘイブンの誤魔化しも忘れてないぞ この発言の何がやばいかって
経団連に所属する多くの企業が人材を育成するノウハウ無いです
そこにお金をかける気が無いですって吐露してしまってる事だな
何でここまでダメなのがトップに居るねん 経済学歴重視社会が正しい道だと今現在の教育方向がコロナであっさり迷走混乱している柔軟性欠落教育を経てそれと同様に固定観念ガチガチ社会に至らしめた抜本的要因が
経団連だよ 非正規の時給が諸外国と比べて半分の激安なのは？倍に上げろや 経団連の構成企業が時代とあってない
鉄鋼だの造船だの >>882
まあ就職するだけなら中卒でもいいな
仕事を選びたいならある程度専門を勉強して履歴書出す方がいい 「直近で」は入れておいたほうが良かったな
まあいいや >>898
ｗｗ
中国様を育てって
今その中国に飲み込まれようと
してる皮肉ｗ >>900
私達は無能集団だと察して欲しいんじゃない？w ここ数年で市中に急激に増えている施設に
「放課後等デイサービス」があるんだが、
この施設の増え方は異常。 むしろ、企業こそ社員育成の気概を持てよ。育成しないで委託や派遣に頼ってるから基礎力落ちてるんじゃないの？ 安く使える奴隷欲しくて外国人入れてもらったら意外と面倒な上にやらかしてるのでやっぱり日本人の優秀な奴隷欲しくなったから口出してんのかね
自分らでやる気ないから学校で即戦力にして投入したいんだろ コロナ対策の無能さ加減みても、政府も経団連もダメダメだな
国の制度も資本主義も限界値かもね >>855
でも戦前だって本当に物になったのは僅かな部分のみでしょ。
方法論が違うだけと思う。 >>909
むしろ、IT時代の話なので、「育成」するのがダメなんじゃないか？ｗ
教師に何ができる？ >>908
エッチなお店かと思って調べちゃった/// 人材を育成してくれとは言うが
如何なる職能をもった人材をどう育成するのかはまでは言わない辺りひでぇ
というか経団連もどんな人材が必要なのか自分でも分かってないんじゃねえの？ 育成したってお前らが使い捨てにするんだろw
本当に能力が評価されるなら学校関係なくやるやつはやるんだよ
商売人の癖に義務教育に期待すんな
儲けてるんだから手前で育てろ糞が >>906
目先の安い人件費に誘われてホイホイ付いていく人らだから仕方ない >>909
これ難しい問題なんだよなぁ
育てた人材がポコポコ流出しちゃうから
出来る人ほど独立するし 経団連がカネだして職業訓練に特化した学校を運営しろよ 優秀な人材を作れと言われても、なんで優秀な人材が泥舟に乗らないと行けないんだ？
無能だから一緒に沈んでくれるんだぞ >>889
何故そんな話になる。コミュ症かよ。
>>904
中卒って、そんなに話を下げた覚えはないぞ。 企業にとって都合のよい人材を作れて言う話であり人として立派な大人になるように育成しろという話ではないよな、どの角度から考えてもw 日本人有力者って、どこまで劣化しまくるんだろ。醜悪な守銭奴にしかみえない。 優秀なのは出ていくからな
もう安い外人しかねえだろ望は >>926
違うよ
やりたい事がハッキリしてるからだよ
ガチで優秀な人は金関係なく独立する >>912
ゆとり教育は戦後GHQのチェックを通過できた教科書で育った世代から。俺もあんたも十分ゆとり世代。 昔は企業が人育てて大事にしたもんだがな
そこが日本企業の強みでもあったのに お前らにも責任あるだろ
銭ゲバで中国にバンバン工場造ってあんだけ太らせやがって 目先のコストダウンじゃなくて経営者の気概持てよ
セブンイレブンの弁当並みにスッカスカ 俺が提言出してやろう
無能の強欲ばかりで将来への人材投資を減らし我が利益を貪り失われた30年が経過しさらに社会を混乱させて犯罪蔓延国家に導く悪の組織
こんな組織を許してはならない即刻抹消するべき ２年次から青田刈り始めといて人材育成もなにも無いもんだ
いっそ卒業後徴兵２年やってそれから就活スタートにすればいいわ 企業が育成しろとか言ってるやつは大手企業が昔から自前の専修学校でやってることを知ってほしい（トヨタ、日立他）
中学校卒業してから親元離れて寮生活で企業に入るために勉強する 経団連自身が
高賃金でも回る仕組みを作れなかったことが
大失敗なんよね >>938
職業訓練校申し込んだら
気軽な気持ちで申し込まないで下さいってハロワのおっさんに説教されたの思い出した
使えないサービスに税金払ってる俺達ｗｗｗ >>927
消費者「企業も高級自動車を100円で売ってくれればいいのにね。販売者としての気概を持って欲しい」 教師が40人に同じ授業をするとバカに合わせて授業しないといけない
こんなアホなやり方は無い
生徒の進捗や能力に応じて授業をしろ 人材育成はお前らの仕事だろｗ
即戦力よこせってかｗ 企業の学校運営能力のなさには絶望しかないよな
同じ業界同士でも協調できないし 自分等の無能無策を学校教育に責任転嫁すんのやめなー 日本が経済第一になったのっていつ頃からだろう
そのあたりから日本人は病んでるんじゃないか 医学部や薬学部は職業訓練校だよ
法学部も有能な奴だけは司法試験に受かる職業訓練校
バカは法学を学ぶだけ >>896
IT系とかも使い潰し。
>>893
初めから主張としておかしかったけど、対話する余地はなかった。
バブルを経験した経営層は思い上がりから抜け出そうとしなかったのだよね。
>>900
でもずっとこんな感じだよ。 現場で教えてる高校教員だけど
絶対無理
そうじゃなくても授業内容多いわ
共通テスト対策に向けての授業や情報の共通テストまで入れやがって
これ以上現場の負担を増やさせてどうする気だよ >>955
後先考えないコストダウン至上主義になったのは間違いなくバブル後 >>924
だってあなたは、
＞無駄を惜しんでいては人が育たないということもあるだろう。
と無駄でも大学行けと書きつつ
＞買わないで済ます事は出来るよ。
これはたぶん大学へは行かないと理解したけど。
なたは一体何が言いたいの？
俺からしてみれば解脱して山にこもるんでは
無いかと思ってしまうぞ。
または、私は使えない人間だけど企業は
雇う義務があると言ってるような。
どっちなの？
はっきりしてよ。 老害経団連が政治を牛耳ってるうちは、学校のセンセー達が死物狂いで頑張ってもGAFAには勝てないよ。 >>933
だから何だって言いたいの。
戦前賛美がしたいだけなのか。
>>913
で、具体論は無しか。 経団連が企業トップの無能なジジイを教育しなおす学校でも作ったほうがいいのでは？ 人材はいる
経営者が無能、これが日本に対する評価だが 高校までは教養の基礎を学ぶのが一番だけどな
教養ないとどんな職業でも薄っぺらくなる
社会人を呼んで講師をしたり社会経験を少しさせたりってのは今でも取り組みはある
職業なんて山のようにあるんだから特化した教育など出来るわけない
一番いいのは教員を何年か経団連の職場で働かせたらどうか
働いてみないと教員もモチベーターなんて出来ない 日本電産が作った学校から日本のリーダーになる人材がたくさん輩出すれば変わっていくかもね。 経団連や大企業トップ層のおじいちゃん達にとって都合のいい人間育成教育強いて
その意に沿う教育方針へ転換され高い偏差値得た成績優秀者は生涯年収も高い職が用意される
おやおや今と何がどう違うのかよく分からない >>917
あいつらAIガーが口癖だけど、具体的にどういう事が出来るのかは知らないから >>969
いや？30代をゆとりだと足手纏いみたいに言う奴多いからさ。みんなゆとりですよと言いたいだけ。
戦後日本を立て直したのは、当時教育済みの成人。それを食いつぶしてバブルでとどめを刺したのが戦後教育を受けたジジイ。30〜40代のおっちょこちょいどもなんて可愛いもんだ。 つうか企業の仕組みが旧態依然なのに学校だけ変えてもミスマッチしか生まれないだろ
ITへの評価や運用や理解が今まで通りなら無意味じゃん >>962
専門職ならそれでいいんだが管理職候補の人材となるとそうはいかない
幅広い知識とマネジメントスキルが求められる
社会経験の乏しい若い子には意味不明 >>917
学校にもスキル表を求めてるんだろ？
ちょっとアホすぎだよな。
学校のスキルが即戦力になるはずが無いんだよんな。 経団連と意見が同じなのはシャクだが一理ある
就活の時に就職を考えちゃ遅いんだよ
毒親だと就職(生活費のやりくりや派遣になったら詰むとか)の話なんか子供に一切しないし
女子しか見てない就活担当の顧問に嫌がらせされたら終わるし 経団連の老害どもは鏡を見て同じセリフをもう一回言え 目先の利益だけで右往左往してる経団連に気概を持てとか言われても困っちゃうよね >>965
君が自分の頭の中だけで自己完結したいタイプだってことは分かった。
大学に行って学ぶならば、それなりに多くを学ばなければ経験にならない。でもそもそも押売を真に受けて買わない選択肢だってある。大学に行かないから仕事が出来ない、なんてことはないからさ。
だから、自分勝手な脳内設定を付け加えてしまうのだろうね。 >>981
国がIT事業に予算付けて
企業がIT人材を欲しがって
学校ではITが具体的に何の事か分からない先生が取り残されるというね >>980
何だ、ゆとりと言われるのが不満なだけの人か。 >>987
あなたには目的意識が無いんだな。
あなたに将来の希望は無いでしょ。
あなたからそういったのがまるで見えない。
ちょっとかわいそう。
大体いまどき政府と経団連なんぞが「デジタル」とか言ってる時点でアホ丸出しなんだよ。
そういう分野はごく一部の専門職種になって、AI基盤なんかはソイツラが専門的に提供する。
そのアプリを多彩なアナログ的発想で利用するのがAI活用なワケ。
たとえば、もうほぼ抹殺されたAIフェイク動画系スレで語られてた「何故似ないのか？」って問題。
置き換え対象のタレントとAV女優のマッチングがどうしても上手く行かないワケ。
正面顔ならそこそこ上手く置き換わるが、いろんな角度・表情・アクション・光源だとすぐ破綻する。
原因は、見た目や輪郭・目鼻の配置以上に、挙動や表情モーションのクセがモロに影響して似ないのだ。
じゃあそれを見分けて適切な置き換え対象を選定すれば良いんだけど、素人に事前見分けは至難の技。
これをクリアしても、次に「必要になる表情を網羅する学習データ準備」が至難の業で、ハイレベルなセンスが要求される。
いろいろポイントはあるけど簡単に言うと、適切且つ必要なデータだけに極限まで絞らないと
AI学習に何ヶ月も掛かった挙げ句モンスターになったり、最新のRTX3090＊２でもリソース不足で動かないのだ。
これらは全部「アナログ」のセンスなんだよ。「目標設定」と「必要な学習データ選定」ってのは。
ぶっちゃけ経団連や政府が求めてるのは「AI活用人材の量産」であって、DeepLearningプログラマでは無いのに
それを彼ら自身が分かってない。バカすぎて。
っでこの「アナログセンス」を磨く格好の教材であるディープフェイクを根絶やしにして「AI活用人材ガー」。
只でさえ出遅れてるAIに、更に足かせを付けて犯罪扱いにして「AI人材ガー」は無いですわ。 若い子で将来像明確にもってる子のほうが
まれ社会に出てもまれて育つもんだろ >>946
何気に人気があるからね
特に失業者が多いタイミングだと、でもオアシスはマジです
狭き門を潜り抜けて通った俺が保証します >>990
自分がゆとりじゃないと思ってる人間が不満なだけ
国語って大事だな >>974
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