【運動オンチ】「やる気ないなら休んでて」体育で言われショック…運動苦手な私が伝えたいこと [七波羅探題★]
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高校生新聞2021.03.08(高校生記者かんちゃん)
https://www.koukouseishinbun.jp/articles/-/7400
あなたは運動が得意ですか？ それとも…？ 高校生記者のかんちゃんは、運動が苦手。体がついていかず、体育の授業が苦痛だったと言います。チームの足を引っ張っていると感じていたそうです。運動が得意な人、体育の先生に知ってほしい「運動が苦手な人」の思いを打ち明けてくれました。
◆「やる気ないなら休んでて」
私は、体育の授業を受けるのが苦痛でした。
同級生が、運動ができない私に「やる気がないなら休んでて」と言ったことが原因です。軽い冗談のつもりだったのかもしれません。ですが、集団から疎外され、とてもショックでした。それ以降も同様のことが何度かあり、自分で「体育の授業では目立ってはいけない」という暗黙のルールを作り出すまでになりました。
◆体がついていかない……
この経験から、伝えたいことがあります。それは「運動が苦手な人は、進んで運動オンチになろうとはしていない」ということです。
私は昔から運動が苦手だという自覚があります。授業ではそれを解消しようと積極的に体を動かしていますが、体がついていきません。
例えば、先生がバレーボールのサーブの仕方を説明したとしましょう。説明を聞いた私は、サーブの仕方を理解することはできました。しかし実際にやってみると、思うようにボールが打てなかったという具合です。試合では案の定、チームの足を引っ張ってしまいました。
バレーの授業後に書いたレポート。自分の気持ちをありのままに書こうと努めた
◆失敗しても責めないでほしい
運動が得意な人にお願いしたいことがあります。
もし私のような人がいたら、失敗しても責めないでほしいです。同じ失敗をしないように運動のコツを丁寧に説明してもらえるとうれしいです。そして、失敗をしても、笑顔で「ドンマイ！」と声をかけてもらえるだけで、本当に心が軽くなります。
◆運動が苦手な人でも輝ける体育の授業を
体育の先生にお願いしたいことがあります。
生徒の運動への思いはさまざまです。私は、運動が苦手なことは一つの個性であると考えています。世の中にはさまざまな人がいます。今は多様な個性を認め、尊重する時代です。
運動能力だけで生徒を評価せず、運動が苦手な人でも輝ける授業を創ってほしい。例えば、レポートを書くときには文章力がある人が、作戦を考えるときには物事を深く考えられる人が活躍できるでしょう。
授業の中でさまざまな力を持った生徒たちが平等に活躍できる場を設定してほしいです。
休校期間中の体育の課題で作った、運動計画のプレゼン。体育の課題を通して運動の大切さに気づかされた
◆自分を嫌いにならないで
最後に、私と同じ境遇の人へ伝えたいことがあります。
運動が苦手なのは悪いことではありません。責められたから、ばかにされたからといって、自分を嫌いにならないでください。それらは相手の気持ちを考えない失礼な行為です。
もしそんな目にあったら「運動以外で自分が輝けることは何かな」と考えてみてください。人は自分らしく生きる権利を持っています。自分の欠点を意識してばかりで得意なことに目を向けないでいては、豊かな生活は送れません。
まずは得意なことを見つけて、自己肯定感を持ちましょう。私の記事がみなさんの心に届けばうれしいです。（高校生記者・かんちゃん＝３年） やる気がないって思われたのはそれは本人が悪くない？
運動音痴は関係ない 極度の運動音痴って脳の信号が筋肉にうまく伝わらない一種の病気だったような ウンチもオリンピックに出したらどうだフェミやLGBTの皆さんよw 運動出来なくても楽器できるとか美術が得意とか５教科以外で特技あるならまだいいんだが何も取り柄がない奴はたしかになんというかまあアレな存在であることが多かった気がするわ。 音楽はできなくても文句言われないのに体育だと言われるんだよね
理不尽だと思ってた 九九ができなきゃ
家で勉強するだろ？
運動苦手なやつの思い出は
授業の話ばかりで
放課後にコソ練したとかまず聞かない やる気がないって言われたなら普通に本人が悪いのでは？
他の子は出来てるのに甘えとしか言いようがない 運動オンチではないけど周囲の目が気になってうまく動けない奴も多い やる気ないんじゃ運動しない方が良いだろ。自分だけじゃなく他人巻き込んで怪我する可能性もあるんだから カリキュラムにチビ、デブが無理ゲーなものを取り入れすぎ >>1
責めないでというのは無理。
そうなると勝ち負けのある試合は選抜チームでやるしかないが、選抜されないとまたいじけて文句言うでしょう？ 体育教師って何のために存在してるの
体罰してた印象しかないんだが 発達障害と同じ論理やな
自分は悪くない
悪いのは自分を理解しない周りの人間 >>11
楽器できるし成績も体育以外良かったんだが担任が今で言う脳筋女で
勉強出来ないけど走るのが早い特に男子を贔屓して逆な自分はその教師に散々嫌がらせされたよ
体育も水泳や跳び箱やマットとかの個人競技で走らないやつは別に苦手じゃなかったけど団体競技と走るのが苦手だった 性善説で、誰もが同じ素質を持っているなんて言うから
素質があるのにできない＝やる気がない
って解釈するんだよ
今の教育は、素質のある子供に伸び伸びと素質を発揮させる教育しかしていなくて
素質のない子の素質を伸ばす教育をしていない。
教育大学付属校が進学校化して、教育の研究者がエリート教育しかしていなくて
落ちこぼれを救う方法を研究していない。
「個性を認める」とか言って落ちこぼれを落ちこぼれのまま進級させることしかしていない。
医学部で例えれば、健康優良児を集めて乾布摩擦をさせて元気になったという実験結果を出して、
ガン患者に乾布摩擦をさせて「治らないのは治る気がないからだ」と批判したり
「ガンは個性」って言っているようなもの うわっ気持ちわるっ
これって嫌われる原因は運動音痴以外のところだろ 厨房での部活とかさあ下手すれば体が二回りくらい違ったりして
同じ重りで同じメニューこなせるわけねえだろってできねえやつが悪いみたいにな 体に障害抱えてるとかならしょうがないが、そうじゃないなら甘えだろ
授業についていけないなら家で血反吐吐いて走り込んで
筋トレして体鍛え込むしか無い
それをしないから周りから差をつけられたままなんだろ
勉強と同じ
努力に肉体的苦痛を伴うかそうじゃないか違うだけや バレーのサーブごときにコツなどない
お前は歩き方を説明しろと言われたらどうするつもりだ？ くだらない
そんなことでいちいちショックとか甘えるな あとダンスの時リズム感のなさ＝仕方ないで済まされてたのに走るの苦手＝気合いが足りないてなるのが納得いかなかった
正確なリズム刻めないのも気合いが足りないんじゃないっすかーって反抗期だったから言ったら親呼ばれたし >>1
運動オンチ略してうんちになりたくてなってないのか否かってのは知らんが、
こういう奴に限って相応の努力してないからなぁ
別にプロみたいな要求されてるわけじゃないんだし、
そもそも普通の人ならできるからこそ学友に言われるんだろうに やる気なさそうな態度だったんだろ
下手でも一生懸命ならそんなこと言われない >>27
俺早生まれだけど運動も勉強も何やっても卒なくこなせるよ。運動能力があるってよりもセンスが良い感じかな。ただそこで満足しちゃうから絶対に１番にはなれない。器用貧乏てやつだね 運動でも勉強でも音楽や美術でも同じだわな
やる気や努力の問題じゃない
自分は下の子だったから物心ついた時には運動も勉強も一番だったけど、努力などしたことない >>25
留年ありじゃないと、落ちこぼれなんて救えないでしょ
そこは他と同じく進級させて〜って
じゃあどうしろっていうんだ？って話
無理難題を吹っかけてできないじゃん、は
>>1 の話題でいうところの>>1の感性と同じなんだがね 体育ってマラソンとかを除くとほぼチームでやるからな
国、数、英あたりの教科でもチーム戦みたいなのやればいいのに 俺はどんだけ頑張っても運動会とかで親から
「なんでお前は手を抜いて走るんだ」
「マジメに走れ」
って言われ続けて悲しかったよ
どんだけ頑張っても怠けてるといわれ続けて 何時間練習したん？
どんな運動音痴でも、さすがに一日中練習したらサーブくらい入るよね。 そういう屈辱も含めて学生のうちに学ぶべきだと思うけどな
社会に出れば他人のミスに怒り、自分のミスに寛容な人ばかりなんだから 甘え
ライフコッドの村人は、魔王軍の精鋭であるボストロールやずしおうまるとショボい農具や素手で互角に戦っていたし >>7
と思うじゃん？
できる人からみると、できない人って
理解できなくて、ふざけてるとおもわれる。
俺も何度も先生に怒鳴られたよ。
やってるけどできないもんはしょうがないやん？
跳び箱だって飛べたらとんでるさ。
できないから顔から落ちて怪我するわけでね。 >>47
うちの毒親は一番しか認めなかったからどんなけ頑張って上位クラスに入ってもゴミクズ扱いだったよw >>20
そういうのは部活かなんかでやる。
競技の勝ち負け着けることが体育教育なら、
そんな教育やめた方が良い。
競争心しか育めないなんてな人間形成の
邪魔でしかない。害悪ですらある。 勉強できない人を容赦なく差別するくせに何言ってんだコイツラ ボール遊びを何歳からするかで球技の良し悪しは決まってしまうと思う
体力と運動神経は比率しないのでセンスは幼少期に基本が決まってしまう
と運動音痴の自分は思う 中学高校より小学校の体育が苦痛だった
クラス全員〇〇できるようにする！
勝手な目標を担任が作り、なかなかそれが出来ない子はいじめのターゲット
運動会の全体練習ではマイクを使って名指しで注意
リレーで負けたら戦犯扱い てか楽譜読めないのは努力足りないよねって言われたらどうするんだろう >>34
歩き方も千差万別。
きれいな歩き方してるひととか、
山で適切な歩き方してるのなんて、
ほとんどないだろ？
ほんとは歩き方一つでも、
ちゃんと指導内容あるんだよ。 大人になって社会に出ても他人の失敗を許さない人とか組織は必ずあるので打たれ強くなった方がいいとは思うけどね
自分の得意なもの輝ける特技を見つけられるよう努力するのは賛成 めんどくせーから黙って走れってスタンスで教育されて伸びるタイプがワイ。
伸びない人もおる。 仕事が出来なくても、同僚の足を引っ張っても同じ給料が支払われる優しくて寛容な社会になるといいね 跳び箱の居残り練習時、「あなた達二人はどうせやったってできないから、帰っていい」と言われたことならあるw
もちろん、友人と喜んで帰った
子供もウンチで、自閉症由来の協調性運動障害って診断されたわ
努力だけじゃどうしようもないんだよね まぁ学校の中での勉強や運動への評価なんて、長い目だったり人間の可能性って見れば、所詮「僅かな時間の中だけでの評価」に過ぎないから。
確かにそれらがすぐ出来る奴は「頭が良い」「運動神経が良い」って言えなくもないかもだけど、その僅かな時間の中だけで出来ないからといって、必ずしもソイツが「バカ・頭悪い」「運動神経悪い・才能無い」とは決め付けきれない。人間なんてそんな単純な生き物じゃない。
逆にその思い込みこそが枷になりえるから気をつけろと言いたい。でも多感な時期は1でもあるように、そういう僅かな時間の中の些細な事が本人にとってはデカかったりするのはよくわかる。 ？
御国はこういう奴の声にも応えてゆとり教育制度作っただろ？
義務教育以降でついていけないなら健常者のフリしてないで自分にあった学校に行ってもらわないと
他の人はみんなそうやってるのにとんでもない奴だな >>63
そういうの自分で問題意識持って、その後に見つけなきゃモノにならんのよ。
部活動全般に言えることだけど価値観が教師から独立して無いと、ある時点から伸び悩む。
教えられないのが普通だと思ってないと伸びん。 劣等感感じてる時間を得意なことに使って
何か誇れるものをひとつ持つことやね 出来ないくせして周りに迷惑かけているのに、最近はこういう被害者ポジションに移動していくから厄介で仕方ないわ・・・
こういう奴らには「評価3にするから、来ないでいいよ」と言っておいて、実際は評価1にして欲しい。 >>10
あいつら漏れなく脳筋バカだから運動音痴への教え方なんかわからないし考えもしないよ 休んでろとか帰れと言われてその通りにすると、休むな帰るなと激怒する一連の流れがめんどくせえ 肩とか腰とかブレブレの子はイメージ通りに体が動かんけど、これをサーブ練習で直すのは無理やなぁ。
部活なら教え込めるけど… >>21
事故が起きた時に責任を負わせる為の人身御供 体育なんて持久走ぐらいでよくないか？ｗ
球技とかプロにでもならんかぎりいらんよなー
楽しくやるならともかく苦しんでやる必要ないとは思う 親父に俺の運動オンチの悩みを言ったことがあったけど、自分がどのくらい運動が得意なのかという自慢話ばかりされて閉口した。
チビデブハゲというクソ遺伝子だけよこしやがってよ…。 >>79 だから別部門にして、選択制にすればよい
ランニングと筋トレなどの基礎体力コースとかね 壊滅的に運動音痴な人いるからなあ。
それを責めたり馬鹿にしたりって教師の資格無いわな。 >>5
ほんこれ
こないだは自称ADHDが個性を認めろうんたらとか >>82
運動部がガチで強い学校なら、ヘタクソに合わせて優しいパスを出して
下手したらゴールさせてあげるよ。
部活以外は楽しくスポーツやりたいからね… >>11
5教科ができれば十分だろ
5教科以外に取り柄なんて必要ないわ >>79
能力ある奴、足引っ張る奴がいてどうやってそれぞれ活かして乗り越えるかってのも学校教育として必要だと思うぞ？
運動だけじゃなくあらゆる局面でそういうことがあるのだから。
問題は教師がそれを教えられるかってこった。 >>83
よく読め、責めたのは同級生だ。ただのイジメの口実だよ。脳筋バカはよくやるだろ？ >>1
運動が苦手なんじゃないですよね。やりたいことだけやる自由を満喫したいだけのガキですよね。
その間違った生き方から更生するチャンスだったのに。 >>52
努力すれば出来るっていうのも才能なんだよね
どんだけやろうが出来ないもんは出来ない
人によって出来ることと出来ないことはそれぞれ違うのにそこを理解してないんだよな
誰でも努力したら東大首席になれる？メジャーリーガーになれる？
考えればわかることだろ こういうバカに限って、勉強できないのは努力しないからとか言い出す自己矛盾。 ＞◆運動が苦手な人でも輝ける体育の授業を
それは無理。
他の教科で輝けばいい。 何、自分に都合の良いことばかり並べてるんだ？
せめて、自分のせいで負けても、それは運が悪かったと諦めて欲しいだろ。
何がドンマイだ。 球技はからっきしダメだったが長距離走は練習した分だけ力が付くから好きだったな。
不器用でも関係ないし。 >>89
体育教師なんかに出来っこないw
公務員の中でもあいつらほど不要な役立たずなんてちよっといないぞw >>89
まーそれは物事には多面性があるってことで ■ このスレッドは過去ログ倉庫に格納されています
