英語スピーキングテスト 都立高入試導入に反対論強まる 立民が阻止条例案提出、都民ファ5人が同調 [蚤の市★]
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東京都議会が20日開会し、中学3年生向けに行う英語スピーキングテストについて、都議会立憲民主党は、来年度の都立高校入試の評価に加えないよう規定する条例案を提出した。これを受け、いわゆる知事与党の都民ファーストの会の一部都議5人は、条例案の共同提案者になるため、議会運営委員長に申し入れた。スピーキングテストの入試活用を巡って反対の動きが強まっている。(沢田千秋、加藤健太、三宅千智)
条例案は、都立高入試では学力試験や調査書など従来の資料のみを採用し、スピーキングテストを採用する場合は、広く都民、有識者の意見を聴く体制が必要としている。22日の議運理事会で、条例案の共同提案者になるか、各会派が意向を示す。
テストは11月27日、通信教育・出版大手「ベネッセコーポレーション」が実施予定。計8問で、生徒の録音音声はフィリピンに送られ採点される。テストに反対する都民ファの都議は「誰がどんな基準で採点しているか、採点結果は妥当か、都教育委員会も受験生も確認できない」と指摘。「ベネッセの類似試験が傾向と対策に使われ、特定企業への利益誘導となる」と批判している。
◆共同提案に会派の「壁」…神奈川、埼玉、千葉では縛りなし
一方、都民ファの一部議員が共同提案者となるには壁がある。都民ファ内では入試へのスピーキングテストの活用に賛成する議員が多数を占めるからだ。都議会の申し合わせでは、議運委員会で示された各会派の意向や方針の「尊重」を各議員に要求。あくまで紳士協定で、法的拘束力はないが、本会議採決で造反議員がいた場合、議運委員長が注意する慣例がある。
都民ファの一部の都議は、会派の意向に反する場合も、条例案の共同提案者入りを目指す方針。都民ファの都議は「申し合わせの扱いが、議員の議案提出の権限を認める地方自治法の上位に来るのはおかしい」と主張。一方、他会派の都議は「議運ではなく、都民ファの会派内で話し合うべき問題だ」と突き放す。
本紙の取材に、神奈川、埼玉、千葉各県の議会事務局は「会派単位でしか議案の提案者になれない」旨のルールや縛りはないとした。自治体政策学が専門の牧瀬稔・関東学院大法学部准教授は「条例提案の権利を会派単位に制限すれば、地方自治法違反の可能性がある」としている。
都教委は22日の定例会で、来年度の都立高入試の実施要綱を議論し、スピーキングテストを初めて導入するか決定する。都民の一部からも再考を求める声が上がっている。
◆知事支持勢力で亀裂が表面化 見直しの請願は継続審査
? 都民ファーストの会は小池百合子都知事を支える勢力として誕生して5年。英語スピーキングテストを巡り、会派内の亀裂が表面化した。
今月上旬、来年度の都立高入試でのテスト採用を延期するよう求める請願について、都民ファは会派の方針を決定。結果は「不採択」で、会派の幹部は所属議員に「スピーキングテストの導入に賛成が多数だった」と報告した。
しかし、所属議員30人の一部が、都教育委員会宛てに、テストの都立高入試への採用に再考を求める要望書を出したことが発覚すると、会派内は揺れた。
15日の文教委員会の前日、都民ファは突如、委員会メンバーを変更。要望書を提出した議員を、スピーキングテストを審議する同委員会から外した。
本番の文教委では請願の扱いが話し合われ、都民ファは会派方針に従い、自民、公明と共に不採択を表明するはずだった。しかし、継続審査を求める共産や立憲民主に同調。委員会は紛糾し予定を5時間オーバー。結局、継続審査が決まった。
土壇場で態度を一変させた対応について、会派内には「執行部が時間を稼ぎたかったのではないか」と不信感が広がっている。
東京新聞 2022年9月21日 06時00分
https://www.tokyo-np.co.jp/article/203690 こういう物は大学からでもいいでしょう
必要ない人には時間の無駄でしかない
バカでしょ 高校を振り分けるだけなんだか試験をより複雑化させる必要なんてないんだよ? 個人情報流出させておいて500円とか個人情報をなめてるベネッセに運営させるなよ それとも個人情報売ってるの? >>5
スピーキングを「必要がない」って言っちゃうと「英語学習自体やリスニングは必要なのに?」って思っちゃうんだが、どうなん? 信頼できる会社で安心だな
> テストは11月27日、通信教育・出版大手「ベネッセコーポレーション」が実施予定 英語教育のやり方がどうこうじゃなくて
公教育、特に入試に民間企業が深く入り込むことの是非かな 試験員によって当たり外れがありそうだね
流暢な英語は聞き取れず0点、単語ごとに区切ってしゃべると特典が高いとか テストでやるならスピーキングよりリスニングの方がいいと思うけどね
スピーキングだと一人づつやらないといけないけど
リスニングなら同時に回答できるし フィリピンに送ってどう採点しようと言うんですか
めっちゃ採点基準にばらつきがありそう >>11
Englishは必要だが英語は要らない 漢文もまた然り 欠席したら筆記で同じくらいの点の生徒のスピーキング点数で代用とか
やる意味なし >>5
言葉って本来は聞く話すってのが最初で、読む書くの方が後でしょ
基本的に読む書くしかやって来なかった日本の英語教育はかなり歪だと思うよ ハングル 中国語にしろと言ってるんですねわかります 公平に採点しようがないもんね
片言でも勢いとジェスチャーで十分意思の疎通ができる生徒と
文法は完璧でも何言ってるのか通じない生徒とどっちを評価するのか もう同時翻訳なんかスマホで余裕でできるし、これからもその機能が発展していくんだから、そもそも外国語を遍く学生に教育する必要がない。 >生徒の録音音声はフィリピンに送られ採点される
日本人にやらせるよりコスト削減ってことなんだろうけど
単純に国内で採点者準備できないほど英語教育お粗末なんだとしたら
けっこう情けないな >>5
大学入試でも要らんよ
アカデミックライティングが理解出来たら十分 安い人件費で採点するにはフィリピン
AIの進歩を待つしかない >>21
組合が猛反対している
英語苦手な英語教師のプライドを護れない リスニングじゃなくスペーキングテスト、それをフィリピン人に採点させるってさ、意味がわからんよ 辞書片手に手当たり次第に色んなもん翻訳していきゃ文法とかやらなくても読み書きくらい出来るようになりそうだけどな。 幼い頃から英語教室に通い小学生で英検2級に合格してるような金持ちの子けっこういるよな
スピーキングもリスニングもできる 大阪府立高上位だとテストこそなくても既に英検二級所持必須になってるぞ >>32
しいてアメリカ風の発音をカタカナで書くならマクダーノーみたいになるだろう
ちなみにフランス語で à ア と le ル という単語が続くと au オー という単語に変わる
たぶん音韻学的な必然性があるんだろう
このあたりの音声学的な知識も踏まえて教えられるとなお良いと思う >>45
仕方なくね
そりゃアメリカ人を雇いたくても金が無いし無理だし
リスニングやスピーキングが苦手な日本人の英語教師より、一応英語が公用語のフィリピン人のほうがマシだと思うけどな これ誰が決めたの
ベネッセとかフィリピンとかアタオカだろ 数学、物理、化学の教科書に英語を併記しろよって思う
学校で問われてる英語ってそういうところで使う英語でしょ
論文読んだり、論文書いたり これからも日本は移民がどんどん増えるから、英語を進めるのは外人有利の政策なのだろう。
古文漢文は外人は苦手でなくしたいと思っているだろう。 庶民に英語いらんやろ。
そろそら気づこうな。
馬鹿文系より工場で働く高卒を!! >>36
横だがニュアンス的に
学問としての英語は不要だけどツールとしてのEnglishは必要
といった感じでは? 単なる利権だろ?
民間にお願いするということはそういうことだ どうしてフィリピンなんだよ(笑)
あの国はタガログ語の国だぞ ちっとも身につかない学校英語なんて時間の無駄だろ
字幕なしで洋画見れるようになるのか? 日本の若者が英語話せるようになったら
皆海外脱出しちゃうからね そもそも高校から日常的に英語で話したり留学へ行くわけでもないのにわざわざスピーキング能力を測る必要ないもんな 外国語を喋れてしまうと若い奴隷が海外に行ってしまうので阻止します! >>58
古文漢文は研究者で細々とやって欲しいな
他のコマに時間ふってほしいわ そんなものするよりテレビの吹き替えを止めて字幕は英語のみにしろ、3年で皆ペラペラになるよ。 公立学校に通ってる生徒の採点を民間がやる、これなら公教育とは言わんな、教師も民間でいいだろ 日本人の英語学習って謎だよな。
教師は授業の大半を日本語で説明。
学生は必死に日本語の訳文をノートに書き留める。
日本語の文法説明を読み込み、試験前は訳文を丸暗記。
で、言うんだよ。
「時間かけてるのに英語出来ない」
当たり前だろ。 >>21
逆だわ
今だと立憲が反対してるなら壺の影響受けた悪い法案かなと思っちゃう ベネッセへの利益誘導か
スピーキングテスト自体はいいけど
これはあかんわ そもそも小学~高校までの英語教育なんかいらない
ほとんど日本人は死ぬまでまったく使わないんだから
仕事上で使う者や欧米への留学生や、その他英語を習いたい者だけが勝手に学べよ なんでこう、日本の公的組織がとる採択ってクソなもんが多いんだ?まさに🤦♂🤷♂ >>71
立憲が反対しなくても反対できるくらいの教育に対する見識を持て
それくらいメチャクチャなテストだ スピーキングテスト、それ本当に私達に必要ですか?という小論文を入試に採用しろよ
全て疑え自分の頭で考えろ知恵遅れのガキども 確認だけどこれ公立中学でスピーキング教えてる前提の話なんだよな?
もしそれがなくていきなり試験に導入しようとしてるならバカの極み >>70
文法なんてやらないよ、そんな時間ないからな >>74
いや、誰もが使えるようになって、どこでも働けるようにすべき。自分から自分は日本でしか生きていけないなんて道を狭めるべきではない。
学べる環境を作って、やる気ない奴が自分の意思で勉強しない選択を取れるようにすべきだ。 たかまつななあたりも参加してそうだな
立民のケツアナ舐めてた人 ベネッセって安倍友企業だよな
なんか胡散臭い
フィリピンに送るのも裏がありそう >>70
英会話ができないってだけだろ
日本語訳丸暗記とかお前してたの?
いないだろそんなあほ 乞音とか、しゃべるの苦手とか居るだろうけど、合否に繋がるならばストレスかもな >>76
意識の高さだけが売りだから問題はポイ捨てなんだよな
その瞬間の主張で自分の勝ちを表明しようとして中身なし
言あるもの必ずしも特あらず
こればっかりw 検索したが
共産党系都教組、立憲系東京教祖は反対
自民系都教連は動向不明 貿易や留学生は中国が多いんだから中国語のスピーキングテストをやれよとも言えるわけだよ? >>70
俺はアメリカで東大千葉大から来てる学生の銀行口座開設やネット回線契約を手伝って悲しかったよ
現地のホームレスより話せないんだこいつらと こういう「なんか変」ってパターン
壺絡んでない?大丈夫?
フィリピンでどこの誰がどういう基準で採点してるかわからないって変だよ 第2母国語が英語のピーナは実習生という奴隷をやめて全国の教壇でスーツを着て英語を指導しなさい ホームステイとかさせられる金持ちだけ成績上がるシステムはなあ ■ このスレッドは過去ログ倉庫に格納されています