【埼玉】所沢 中学校いじめ「重大事態」認定せず 調査へ [ぐれ★]
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※2023年5月8日 18時23分
NHK
埼玉県所沢市内の中学校で男子生徒がいじめを理由に、およそ1年2か月にわたって不登校になり、法律で定めるいじめの「重大事態」に該当していたにもかかわらず、保護者の指摘を受けるまで認定していなかったことがわかりました。市の教育委員会は有識者でつくる調査委員会の調べを受け、対応を検討することにしています。
所沢市教育委員会や生徒の父親などによりますと、市内の公立中学校に通う男子生徒は、2年生になってから同級生から殴られるなどのいじめを受け、おととし2月ごろから不登校になり、去年3月に卒業するまでおよそ1年2か月間、欠席が続いたということです。
文部科学省の基本方針では、いじめを理由に30日以上欠席した場合にはいじめ防止対策推進法に基づく「重大事態」に該当するとしていますが、所沢市の教育委員会は認定していませんでした。
先月上旬、父親が問い合わせたところ、その4日後に市の教育委員会が重大事態に認定し、有識者からなる調査委員会を設置しました。
市教育委員会によりますと、学校側からは、おととし3月に保護者どうしで話し合い一定の理解が得られたとして、それ以降の欠席日数をいじめによるものではないと認識し、基準に達していないと判断していたという説明を受けたということです。
新たに設置された調査委員会では、一連の学校側の対応も調べることにしています。
続きは↓
https://www3.nhk.or.jp/news/html/20230508/k10014060781000.html 教育委員会に教員出身者がいるからおかしなことになるんだよ またイジメとか言う凶悪犯罪の隠蔽か
被害者は刑事告訴しろよ YouTuberに、なって全世界デビューすればいいわ 『いじめ加害者は小学生でも懲役刑党』を立ち上げたら、全国の元いじめられっ子たちが投票して、4人くらいは国会議員になれるんじゃね? 教員はいじめしてた人間がやる仕事だからね
こんなこと別に驚くことではない
批判されるべきことではあるが いじめ解決は大変な事と思うけど、
決まりぐらいは守ってもらいたい
それで減るわけではないだろうけど、
少しでも解決に近付くのでは? 所沢は過去の事件や連続自殺などと一緒に
報道しないとダメ。異常な学校があるのに
まともな対応をしないのは市全体が
おかしくなっているから。
3月ぐらいにも今回みたいな案件があったし。 「殴られるなどの」
暴行罪で刑事告発できたかもしれないのにね
(14歳以上) またいじめの隠蔽ですか
加害児童なんか全員死刑にしろって
こういう奴らは生かしておいてもろくな事にならんから ああ子供生みたいわあああああ
ってなるわけねえだろアホ 所沢は旭川みたいな状態になっていそう。
ちょっとおかし過ぎる。 被害者の未来よりも
加害者の未来のほうが大切なんだろうな それがいじめじゃないと言うなら国が入り込んで同じことしてやればいいんだよ
そういう機関を文科省に作れ >>22
人権侵害はありませんでした
日本国民には人権があります
こういう痴呆国家だぞ >>4
所沢警察じゃ無理だよ。
日曜日の昼間でも一人珍走団がブンブンしているのに放置しているし。
警察御用達のGSで背もたれの長いバイクが普通に給油してたの見て目まいがしそうだったわ。 なんか都合が悪いのか知らんけど、リンクの直貼りが出来なくなってるね
いじめについて - 親が知っておくべきこと
www.ka-mental.jp/ijime.html
小学校からのいじめの心理教育
いじめは、広義の依存症(支配型関係嗜癖)です。
いじめを続けていると、自分自身だけでは止められなくなります。
みんなで協カして止めてあげましよう。
いじめを続けていると、脳の機能も変化します。
いじめっ子は、悪い事をしても、罪悪感を感じなくなります。
いじめっ子は、抑制が効かなくなり、社会に適応出来なくなります。
将来、いじめっ子は素行障害(行為障害)、反社会性パーソナリティ障害などの精神疾患になったり、非行少年や犯罪者になってしまう事があります。
いじめられた子は、うつ病やPTSD など重篇な精神疾患にかかることがあります。
心理教育には、少なくとも下記の点が含まれていることが重要です。
1. いじめを続けていると、自分だけでは止められなくなります。 そのため他人に止めてもらわないといけないのです。
2.いじめを続けていると、脳の機能が変化します。
3.いじめっ子は、快感が強くなっていき、本人だけではいじめを止められないのです。
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4.いじめっ子は、罪悪感がなくなり、悪い事を平気でするようになります。
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5.いじめっ子は、 上記2 点のため、社会適応がわるくなります。
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6.また、いじめっ子は、素行障害(行為障害)や反社会性パーソナリティ障害などの精神疾患にかかったり、非行少年や犯罪者になる事があります。
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7.いじめられた子は、うつ病やPTSD など重篤な精神疾患にかかることがあります。 よくあるお話 ときめき坂メンタルクリニック
https://www.tokimekizaka-cl.jp/diagnosis02/
3.犯罪性のあるいじめについて
まずはじめに強調しておきたい事は、繰り返し社会問題化しているのは「犯罪性のあるいじめ」であるという事と、
こういういじめをする人間は普通の人とは全く「異質」であるという事です。
被害者が死に至るような場合は、まず例外なく犯罪性があると考えて良いでしょう。
校内犯罪を繰り返す者は普通の子どもたちとは異なる感覚を持っている可能性が非常に高い、という事がわかっています。
(1)基本的な事
犯罪として扱うべきいじめの特徴は、下記の2点にあると思います。
・加害行為が法律上の犯罪(暴行、傷害、脅迫、恐喝、強要、窃盗等)に該当する
・加害者が良心や共感性を持たない(「反社会性人格障害」または「サイコパス」に該当する)
「いじめ」という言葉でひとくくりにされていますが、
「思春期特有のいじめ」と「犯罪性のあるいじめ」とでは、加害行為の内容も加害者の本質も異なるため、
明瞭に区別すべきものであって、同一延長線上で議論すべきではありません。
いじめは「関係性」の中で生じるものだと画一的に考える人が多いようですが、全てがそうではなく、
「思春期特有のいじめ」が関係性の問題なら、「犯罪性のあるいじめ」は加害性の問題であるといえます。
精神医学的に揺ぎ無い事実として、生まれつき良心や共感性を持たない子どもが一定の割合で存在します。
良心や共感性が欠けている子供に対しては、医療や教育だけで功を奏しません。
学校教育が生徒に良心や共感性がある事を前提に成り立っているならば、良心や共感性を持たない生徒に対しては違った対応が必要です。
「子供は皆、本当は良い子」と思いたいところですが、
1クラスに1人位の頻度で「反社会性人格障害」または「サイコパス」が存在するという現実を認識した上での対応が必要です。 昔々所沢市内でめちゃくちゃ荒れた中学があって、その余波でその中学から1番近い中学も荒れた。対ヤンキー要員の先生達が赴任してようやく治まった。
今回はいじめ。近所の中学では聞かないから多分離れた所だろうな。所中なら即噂が広まりそうだから違うかな? >>29の続き
2008年にシカゴ大学の心理学チームが行った実験によると、
窃盗や公共物破壊、弱い者いじめといった経歴を持つ16~18歳の少年の脳を検査したところ、
彼らの脳には他人の苦しみを見ると喜びを感じる回路が備わっているかも知れないという結果が出たそうです。
これらの実験結果を受けてチームの一員であったベンジャミン・レイヒーは、
「他人を傷付けるたびに心理的な報酬を受け取り、反応の強化が進む可能性がある」と語っています。 客観的にみて、隠蔽としか思えない。
親に電話して、なぜ休んでいるのか聞いたらすぐに
わかる話。
勲章が掛かってたのかな?
何処を見て仕事しているのやら。センセイ様はよ。 >>31にこれを貼り忘れてたので追加
(**)いじめ加害者の予後
日本では、これまでいじめの加害と非行や犯罪との関連性の有無は全く問題視されてきておらず、
いじめ加害の攻撃性や犯罪性を一過性のものと見なす傾向が高い。
よって、こうした研究は今のところわが国には存在しておらず、今後の調査研究が期待されるところである。
・小学校2年生でいじめの加害者だと認定された男子は、24歳の時、犯罪者になっている確率が、そうでない男子より6倍高い。さらに30歳の時点では、そうでなかった人の2倍近くも深刻な犯罪をしていた(Olweus,1991)。
・8歳の時に攻撃的な男子は、大人になってから何らかの犯罪者になる確率が高く、さらに大学を終えたり就労したりすることが困難である(Eron,1987)。
・いじめの加害者だった女子は、母親になった時に虐待を行うことが多く、その子どももいじめの加害者になることが多い(Eron,1987)。(いじめの世代間連鎖) >>29 と >>31 はどういう意味かというと、こういう事なんだよ
・他人を傷つけたり、自殺に追い込むようないじめを働いている場合、その背後に主犯格としてのサイコパスや反社会性人格障害の児童が隠れている可能性が高い
・またそのようないじめを働いた児童は、一般の児童と比べて、犯罪者になっている確率が6倍以上もある
・いじめの加害児童はいじめを行う事によって、相手が苦しむ姿、痛めつける行為に快感を見出すようになり
やればやる程、より強い苦しみや痛めつけをしないと快感が得られなくなり、可逆性が増していく
.
学生時代のいじめっ子がサイコパスや反社会性人格障害の場合、大人になっても手口を変え相手を変えていじめを繰り返し、パワハラや地域社会、その他の空間でいじめや嫌がらせを働き
大勢の被害者を生み出すモンスター化し、社会に害を与える、という事なんだよ
俺が>>17で
>加害児童なんか全員死刑にしろって
>こういう奴らは生かしておいてもろくな事にならんから
って書いたのは、今貼った知識を持っていたから
この手の奴らは野放しにして放置すると、どんどん被害者を量産するだけで、この外道のせいで自殺に追い込まれたり、メンタルぶっ壊されて人生を棒に振る被害者を出し続けるだけだから
死刑にする形で殺処分にしておくのが妥当なんだよ
存在そのものが害悪って事さ 子供からしたら教師やその上の大人に裏切られてるわけだから絶望しかないやろ
隠蔽発覚したら関係者全員一発で懲役とかにしないと隠蔽が無くなるわけがない
それが無理ならせめて権限与えたスクールポリスでも置けるようにするしかないわ いじめ加害者はきちんと精神病院で保護してあげなきゃ 男の場合中高でいじめに合う個体っていうのは社会にでてもそういう扱いされる可能性が高いんよな
いじめてたやつのほうが絶対出世してしまう
女は不登校からの引きこもりニートでも若いうちならネットで相手を見つけて結婚に逃げられるけど
男は救われない 南陵中学校だろ? たった数年で
生徒の自殺2件、生徒間の殺人事件が1件
起きたからな まさに教育現場はカオス(笑) >>43
2017自殺、2018自殺、2019生徒間殺人
で、2019の事件の後の緊急保護者会。
>現在いじめで苦しんでいる保護者が、
質疑応答で校長に質問している際、
保護者席から「貴女の話は必要ありませーん」
「親子で解決してくださーい!」
などの野次が飛ぶ。
>最後の締めは役員らしき人から、
「責任は保護者にある。先生方はたまたま
この学校に来てしまっただけ。先生方を
責めるよりも、自分の子育てを省みる
必要がある」とコメントがあり、
保護者席から示し合わせたように謎の
拍手喝采で緊急保護者会終了。
こんな状況なのにいじめ対応に消極的なのは
異常でしょ。所沢は関東の旭川。 いじめを認めると校長や教育委員会にペナルティでもあるの? 逆にいじめを早期発見し、解決に導いた校長他教師達に
ボーナスなり退職金の上積みでもすれば
いじめを隠すより公表して行く方がメリットだと思わせるとか >>48
もしそうなら逆にいじめを隠したらペナルティにすれば良いのにな 藤本市長はチョン壺カルトとツルんでるのを指摘されても開き直ってるクズだからな ■ このスレッドは過去ログ倉庫に格納されています