【ビーチフラッグス・和田賢一が追求する“走りの技術論”｜最終回】足の遅い子が「放置されている」日本の現状
陸上競技の100メートルは、五輪でも最も注目を集める花形種目だ。当然「世界中で最も科学されているはずだ」と和田賢一は考える。
ところが日本では幼稚園児や小学生たちが、何も教わらずに「さあ、駆けっこだ」とスタートラインに立たされている。
和田が解説する。
「科学されているならテキストがあって然るべきなのに、学習指導要綱にも走るテクニックを習得するための説明は一文もありません。例えば水泳なら、身体を浮かせる→バタ足をするなどの基礎から応用へと発展させていく指導方法が記されています。水泳はできないと沈んでしまうので、スイマーではない先生でも教えられるようにカリキュラムができている。だから日本は泳げない人が最も少ない国の一つなんです。でも走るのは、取り敢えず左右の足を交互に出していけば転ばない。実は足を前に出してもブレーキングがかかってしまう人もいるのに、そこは才能とかセンスの違いで片づけられてしまうんです」
さらに和田は、喩えを自転車に替えた。
「初めて自転車に乗った時のことを浮かべてみてください。何もつけなければ、とても難しい。でも補助輪をつければ、だいたい誰でも乗れるようになりますよね。ところが短距離のスプリントには、この補助輪に相当するプログラムがありません。できなければ水泳なら沈むし、自転車なら転んでしまう。本当は走るという運動にもそういう特定の技術があるのですが、失敗がはっきり見えないから足の遅い子は放置されているんです。
しかし、それは絶対に才能がないわけではありません。スプリントの理論を早く知れば、正しい方向に努力することができる。その先に初めて本当の才能の限界が見えてくるわけで、そこには当然個人差がある。9秒5まで行く人もいれば、10秒3、10秒8の人もいるでしょう。でも理論を知らずに足が遅いと諦めている人は、才能があるかどうかも試せていない。駿足になる可能性は秘めているんです」
和田の理論は、3歳以上なら誰にでも有効だという。
「3歳未満だと指導をしていても収拾がつかなくなると意味です。小さい子には、高い姿勢をしっかり保ち片足立ちをすることからやってもらいます。7〜8歳までは関節が柔らかいので、片足立ちをしても個人差が出ますが、3〜4年生になり弾む力を覚えると、スプリントテクニックの習得がスムーズになります」
誰にでも理解できる「走りの教科書」を広める活動を実践
これまで和田は様々な競技の選手たちに指導をしてきたが、陸上以外のアスリートの大半はスプリントテクニックが身についていなかった。一方で「速く走る」という課題を克服すれば、確実にステップアップが望める選手たちが溢れていることも判った。
「足が速くなりたいと願うほとんどの人が陸上競技をやっていません。僕はこの人たちを助けたいんです。足が速い人をさらに速くするのは陸上関係者に任せておけば良いわけですからね」
中高時代の和田は、失敗を恐れるあまりボールが投げられなくなるイップスに苦しんだ。だが「失敗してもいいじゃない」という友人の言葉に救われ、大学時代には4つの競技に挑戦してきた。そして大学卒業を控えてライフセービングに出会い、誰かを護ることの素晴らしさを知った。
失敗を怖れなくなり、和田の生き方は一変した。誰もが無理だと思うチャレンジにも、果敢に突っ込んでいくようになった。世界一のスプリンター、ウサイン・ボルトの懐に飛び込み、とうとう自宅にも招待された。
「うっそだろ〜！」
周りの選手たちは、一様に目を丸くした。
100メートル11秒8だった26歳が、わずか3か月で1秒短縮をしたことを聞いたら「無理だ」と言い切った多くの陸上関係者も同じ言葉を発するだろうか。
イップスも「無理だ」の声も克服した和田は、だからこそ同じ夢や希望を多くの人たちと分かち合いたいと思う。「足の速さは才能だ」と諦める日本の常識を覆すために、誰にでも理解できる「走りの教科書」を広める活動（走り革命）を実践しているのだ。
もちろん和田自身も、今、果てない夢を追っている。ビーチフラッグスで伝説のチャンピオンと言われたサイモン・ハリスを超えることだ。ハリスは全豪選手権で11度の優勝を果たし怪我で引退した。まだ和田の最高成績は全豪準優勝。だが「12回優勝したら辞めます」と言い切る。
2019年12月1日 17時33分
THE ANSWER
https://news.livedoor.com/article/detail/17462744/ 0952名無しさん＠１周年2019/12/03(火) 09:43:32.24ID:rvJ8Dh6/0
>>840
日教組ゼロの栃木、岐阜、愛媛はさぞかし素晴らしい教育をしてるんだろうな。 0953名無しさん＠１周年2019/12/03(火) 09:45:02.34ID:rvJ8Dh6/0
>>919
基礎理論を教える体育教師が少ないって話 0954名無しさん＠１周年2019/12/03(火) 09:47:09.95ID:yUQYRRIz0
先生は勉強以外を教える方法は習ってないんだよ
出来ない癖に仕事を抱え込む無能な働き者なんだよ
>>5運動神経の悪い子供でも個人レッスンを受けるとビリから真ん中くらいにはなったりする
徒競走だけでなく、自転車、逆上がり、跳び箱、なわとびなどもある
要は親の金しだいで運痴もかなり改善する >>709小柄でも運動神経がいい人はいるが小学生の運動能力は身体の大きい方が有利 足が遅い、九九がなかなか覚えられない
これがあると学校生活嫌になるよな
親がちゃんと対処してあげればいけど、無関心な親に当ると人生おわり
>>50 出来る子の親が教育に関心があれば私立や貧乏でも国立の中学に進学させる
ようは親が無関心なのが問題 >>46いつの時代だって同じだろ
親が子供への関心と金があれば塾や個人レッスンを付ける 0960名無しさん＠１周年2019/12/03(火) 10:01:58.53ID:e7kTTyLE0
世話になったといえば、
父親の葬儀を仕切って,いた、創価学会の世話人だとかいたと思うが、
優しくされたことはなかったのかなぁ。^^
まず創価学会員としては動機があるね。^^
まず、ﾃｸﾉﾛｼﾞｰ犯罪への批判。
どの程度までが 本当のことなのかは別として、
批判されていることは事実なわけだから、これをなんとかしたい。
それから、これも主にﾈｯﾄではおなじみだが、広告塔どもの盗作騒ぎだ。
https://twitter.com/sheltem_at_twit/status/1201135253542170626
これもどの程度までが本当なのかの判断はともかく、批判されていることに変わりはない。
他にも、派遣法だとか、技能実習法だとか色々あるが、
要するに彼らからすれば、
ﾈｯﾄでのこうした批判を、なんとかしたいという思いが、
ここ20年近く、ずっとあったわけなんだよな。
香港のﾃﾞﾓでは、地元の暴力団が駆り出されていて、
市民団体を装って、色んな所を荒らして回っているらしい。
日本では、淡路島の平野くんがいるね。
彼も学会をしきりにかばっていたが、
矢野絢也も書いていたように、
この団体には、れっきとした前科が,あるからな。
そしてそして、著作権法の規制強化によって、
ｲﾝﾀｰﾈｯﾄでの発言を実質できなくしょうとしている連中がいるんだけど、
このあたりの話で登場するのが、京ｱﾆの代理人をしてる桶田くんなんだよね。^^
https://twitter.com/5chan_nel (5ch newer account) 0961名無しさん＠１周年2019/12/03(火) 10:17:45.09ID:oQD09vX20
>>954
教師はマニュアル通り授業を進めることが出来るだけで、勉強が出来ない子を出来る様にする能力はないからな。
成績が良い子は、家で親がしっかりサポートしているだけで、教師のおかげではないし。 0962名無しさん＠１周年2019/12/03(火) 10:18:28.59ID:EE3D3L3/0
>>903
別に全員がウサインボルト目指すわけでは無く
文科省認定の正しいフォームで怪我がなく走れるようになるだけで良い
記録を無くしてフォームだけで評価しても良い
異常なフォームで早く走る人は専属コーチでもつけて学校体育は休むべき 0963名無しさん＠１周年2019/12/03(火) 10:19:27.00ID:B4pSMZqL0
それは陸上は貧乏人がやるスポーツだと思われてるから
教育のレベルがひときわ低いからだ
0964名無しさん＠１周年2019/12/03(火) 10:27:22.47ID:EE3D3L3/0
日本に体系的な体育教育研究が存在していない
→その結果、文科省が学習指導要項で体育指導が定義できない
→当然ながら、体育教師の能力が低い、というか評価基準が無いので能力不明
その結果がこれ
個々の教師の努力を全くのゼロから期待するのは税金使う公教育として間違ってる
体育は無くして都道府県に数個単位のトレセンに集約すれば十分
0965名無しさん＠１周年2019/12/03(火) 10:33:06.14ID:PkNOOu4S0
ワシも遅い
0966名無しさん＠１周年2019/12/03(火) 10:33:23.98ID:XRDdQckb0
娯楽の幅が広がってどんどん知識に偏りができてしまうな
野球やサッカーのルールは知らないのにカバディなら知っているなんて子も出てくるかもな
そもそも体育教師からキチンと何かを学んだ記憶が無い
さあ、走れー、泳げーバスケやれーって感じで後は放置でしょ
ちゃんと教えてるのは柔道の受け身ぐらいだな
それすら柔道講師が図体で何となく黒帯取れただけのポンコツだとやらないかもしれないけど
>>951
まあそうだね
神道は米の豊作の願いや災害への畏れから生まれたものだろうしね
> 人の一人も殺したくなるわ。
治安は昔はいざ知らず現状だと日本のほうが断然良いわけだが…
その平均点教育は治安維持に役立ってるんじゃないかな
教育とは安易に盗んだり殺したりするのは長期的にみれば損だと学ぶことでもあるから
他国のド底辺はそんなことすら知らないからね
治安維持ってのはコストがかかるもの
アメリカじゃ公立学校の成績がネットの地図で一目でわかるように色分けされてるんだよな
良い学校はグリーンで悪くなるほどレッドに近づく
成績良い学校の周りは治安がよく地価も高く
そうでない学校は…という
そんな国が良いとも思えんな 0969名無しさん＠１周年2019/12/03(火) 10:55:10.09ID:kg2LE9eZ0
>>1は自分のインチキ商売のアピール
泳いだり自転車乗ったりは生まれつきの能力として備わってるわけではないので、やり方を習う必要がある。
しかし走るのはちがう。人は生物として走る能力がもともと備わってるわけで、陸上の短距離選手の
ように腰高で着地時間が短い走り方が（100mは速くはしれるかもしれないが）理想的とも言えない。
子供は外で走り回っていれば自然と自分に適した走り方を身につけるものだ。 0970名無しさん＠１周年2019/12/03(火) 10:57:26.68ID:YrXWVgUQ0
サッカーバスケはちょうどヲタレベルの先生がいたから事細かく教わったけど陸上ヲタはいなかったな
>>115
美術は自分が小学生の時は技法を色々教えてた気がする
でもゆとり導入の時「個性を伸ばす」とか言ってあえて教えなくなったんじゃなかったっけ そもそも体育って技術の向上が目的じゃないだろ
水泳が泳法を教えるのは教えないとまともに泳げない人がいるからで
健康体で地上を走れない奴なんていないんだからさ
>>949
ゆとり導入のとき子供の自由な発想を活かすとかトボケタこと言って
小中学校でちゃんと教えなくなったのかもしれん
その時点ですでに高校生になってた40代は教わってるが
今は脱ゆとりで再度ちゃんと教えるようになってきてるが
21歳くらいまではまともに教わってないかもな 0974名無しさん＠１周年2019/12/03(火) 11:32:04.79ID:PkNOOu4S0
マラソンやれよ。
>>947
その通り。
ボールから逃げることでも参加できる素晴らしい球技だ。
他のは基本的にボールを扱わなきゃならんから。 0976名無しさん＠１周年2019/12/03(火) 11:49:51.17ID:rvJ8Dh6/0
>>947
ドッジボールは体育の授業でやる内容ではない。
学習指導要領に書かれている内容からかけ離れている。 0977名無しさん＠１周年2019/12/03(火) 11:50:07.40ID:dDlsAOpc0
>>975
だが、それではヒーローにはなれない。
ラスボスの豪速球を真正面から受け止めて返り討ちに出来る奴のみが得られる称賛と尊敬の念。
逃げ回るだけの雑魚ではいつまでたっても校内ヒエラルキーの最下層から抜け出せない。 0978名無しさん＠１周年2019/12/03(火) 11:50:53.35ID:znHgIuof0
使い物にならない奴隷は捨てるってことだろ
0979名無しさん＠１周年2019/12/03(火) 11:52:19.20ID:qDOQihYS0
そもそも、そんな教育は必要ない
おれ太ってもいないのにかなり鈍足だったな。
別に放置されても何も困らなかったけど。
0981名無しさん＠１周年2019/12/03(火) 11:58:40.90ID:rvJ8Dh6/0
>>947
学習指導要領では
「全員がボールを転がしたり投げたりする的当てゲーム」を行うことになっている。
つまり、ドッジボールは学習指導要領では想定されていないゲーム。
もしドッジボールをやるなら全員がボールを投げる機会を与えなければならない。 0982名無しさん＠１周年2019/12/03(火) 11:59:52.97ID:rvJ8Dh6/0
>>975
体育の授業でやることではないね
ドッジボールクラブチームで行ってくださいとしか言いようがない 0983名無しさん＠１周年2019/12/03(火) 12:01:24.06ID:rvJ8Dh6/0
子供がいる人は「体育でドッジボールやった」って聞いたら、
学校に「ドッジボールは学習指導要領を踏まえてドッジボールをやってるのか？」って聞いてみるといいよ。
何にも考えてないのがわかると思う。
0984名無しさん＠１周年2019/12/03(火) 12:08:32.59ID:SP+ZAZIH0
>>2
数学の話だが高校でどうしてそうなるかを教えるのがすごく上手な先生がいた
その先生が受け持つクラスは他の先生のクラスより偏差値が10ほど違う結果が出ていた
でもそんな数学教師に出会ったのはそれが最初で最後だったよ
後は教科書通りに喋るだけ
読み上げ機械に用はないんだがな 小さい頃から走り方をちゃんと教えられたら後々記録爆上げになりそう
0986名無しさん＠１周年2019/12/03(火) 12:11:01.29ID:aP22puC/0
ラジオ体操もやり方次第だよね
ちゃんと教えてくれる先生で良かったわ
0987名無しさん＠１周年2019/12/03(火) 12:12:32.44ID:/whAjyqk0
足の速さだけは無理だよ
その労力を他に使ったほうが絶対いい
0988名無しさん＠１周年2019/12/03(火) 12:14:31.16ID:rJXFXWAi0
小学校でもももあげとか最低限のことはやってたような気がする
0989名無しさん＠１周年2019/12/03(火) 12:14:36.72ID:dDlsAOpc0
どれだけ努力しても何にもしていない奴の足下にも及ばないという経験は大事。
0991名無しさん＠１周年2019/12/03(火) 12:24:02.23ID:p67X5uBo0
スポーツ？負けると叩かれたり暴言吐かれるからやるのはイヤだ！
0992名無しさん＠１周年2019/12/03(火) 12:25:09.32ID:FzqekYmW0
「放置」っていう言葉を敢えて使うところに嫌悪感を覚える。
>>984 上手い先生ばかりになると塾が崩壊してしまう
先生にも上手い下手がいるけど、そこをつっこむのはタブー 0994名無しさん＠１周年2019/12/03(火) 12:38:43.94ID:wE4TLe6e0
>>123
>>なぜ球の表面積は4/3に円の面積をかけるのか
なんじゃ、そら。
体積だろ、4/3を掛けるのは（円の面積には掛けないがな）。
表面積は4πrの3乗な。 >>2
そもそも体育授業があるだけまし
あっても軽いゲームが主体でアスリート教育なんてやらんよ
海外じゃ習い事の部類だよ 0998名無しさん＠１周年2019/12/03(火) 13:26:42.01ID:rvJ8Dh6/0
>>123
小中では積分やらないんだから仕方ないよ 0999名無しさん＠１周年2019/12/03(火) 13:27:21.93ID:PkNOOu4S0
差別
1000名無しさん＠１周年2019/12/03(火) 13:27:53.99ID:PkNOOu4S0
１０００なら、ばーど記者とっととしね！！
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