【9月入学】「小学ゼロ年生」案、文部科学省が検討。卒園後、8月まで「ゼロ年生」として過ごし9月から1年生。小学校は6.5年間に★3 [記憶たどり。★]
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https://headlines.yahoo.co.jp/videonews/fnn?a=20200520-00143990-fnn-soci
現在、導入が検討されている「9月入学」について、文部科学省が検討する複数の移行案の1つに
「小学ゼロ年生」を導入し、小学校を6.5年間とする案があることがわかった。
この案では、直近の例で説明すると、2014年4月2日から2015年4月1日生まれの現在の年長クラスに加え、
現在の年中クラスのうち、2015年4月2日から6月1日生まれの2カ月分の子どもが新入生の対象となる。
この子どもたちは、2021年3月に幼稚園などを卒園したあと、4月から8月にかけて、新たな学年となる
「ゼロ年生」として学校生活を送り、9月から1年生になるという。
この案では、児童の数はあわせて14カ月分となり、これを6年かけて移行させることが想定されているが、
小学校はこれまでの6年から、6.5年に延びることになる。
この案の実施には、「ゼロ年生」のための教員確保の費用として、毎年度3,000億円程度が見込まれるほか、
教育課程や教科書などを至急検討する必要があり、課題も多いとされている。
前スレ
http://asahi.2ch.net/test/read.cgi/newsplus/1589954446/
1が建った時刻：2020/05/20(水) 13:08:25.04 そんな大金払ってまでやるメリットがあるの？すごくめんどくさそうだけど… 大学のために小学校（小学生）が巻き込まれて難儀だねえ
私立の小学校、とくに幼稚舎がNOって言ったら強そうだけどどうだろう 小学校 ６年
中学校 ３年
高校 ３年
大学 ４年
完了まで１６年( ﾟдﾟ)ﾎﾟｶｰﾝ あのさぁ、グローバルからしたら一年遅れになるんだろ？
9月入学の大義名分が無くなるわけやん？
厚生労働省といい、官僚ってバカしかいないのか？？？ >>8
東大の悲願だから盲目的に突っ走ってるんかねえ 小学校1年生って本当に慣れるの大変だっていうもんな
この間まで幼稚園児だから授業中座ってる事がまず難しい子がいるらしい
家にいたらまだ園児気分抜けてないだろうし 時間の無駄だから議論するな
被害を受けるのは今の子供たち こんだけ苦労してまでやるメリットは？
尾木ママ 留学しやすくなるし、メジャーリーグへ挑戦しやすくなります。 とりあえず今年センター試験を何月にするかぐらいは決めてもいいんじゃないか？ 小学一年生にしわ寄せするな
他のところで調整できるならまだしも わたくしは元々9月入学論者でありましてのオバハンも非難轟々になったらめっきり露出減ったよな
あぁいうところが厭らしい
元々の論者なら真っ向から戦えばいいのに
で、再燃しだしたらまた出てくるんだろうけど > 2015年4月2日から6月1日生まれの2カ月分の子ども
本来なら、誕生日が早くて勉強でもスポーツでも、エリート候補だったのに、
この制度変更で、一気に落ちこぼれ候補になるじゃねえか！！
天国から地獄！！！！ そもそもコロナの流行が今年だけとは限らんだろうに
来年も流行ったらどうするんだよ 馬鹿とか言いようが無い
コロナのどさくさでいろいろ糞みたいな事ばかりだな糞政府 >>8
在校生分は半年遅れるけど、来年1発で移行したら、
今後は4～8月産まれ分が上の学年に行くから、遅れることはない ゼロ年１組 ＝ ００１
ゼロ年２組 ＝ ００２
とかになるんだろうな、かっけーな これ、年中の4月5月生まれの親からしたら、不安でしかないよ。予定より1年も早く小学校に入学ってことだよな。
幼稚園保育園は親の迎えや園バスで通園できるけれど、小学校は自力で歩いて通うし、1時間授業で座っていないといけないのです。学童保育も学校終わってから自分で歩いて行くんだよ。不安要素多すぎ。
先生の数も単純計算で1.2倍必要って言ってるけど、発達がゆっくりだけど普通に入学すればギリギリ普通のクラスでいける子供まで、手厚いフォローの必要な支援級に入ることになるから、予想よりも先生のコストも増えるって。 もう学校再開してるとこあるのに何言ってんだよ
4月で決定しとけよあるなら 最近ギャグなのかマジなのか判別し辛い内容が多くない？ てか、9月入学って言う程ワールドスタンダードでも無いやろ
0年生ってのはイギリス式を参考にしとるのだろうけど、だったら高校を2年までにすんのか？とか、アメリカ式に小学5年までにすんのか？とか、先の事を何も考えて無いやろ
思いつきで行動すんなよ グローバル化言うなら日本も飛び級導入したらどうかね。0年生みたいなしょうもないことばかり言ってないでさw コロナのドサクサで一見辻褄の合いそうな工作してきてるけど、学校再開できそうな今、賛同はもはや得られないだろうな
拙速過ぎる コロナで大変な世代にさらにどさくさで子供たちを混乱に陥れるとか教育者の考えることじゃない
もっと練って長期計画でやってくれよ
入学式がこれからのことろや無くなったとこもあって不安抱えてんのに
あまりにも火事場泥棒的で便乗がひでーわ >>22
ほんそれ。日本は義務教育の開始が遅すぎるんだよ
それでいて学力低下してるとか言われもな
9月入学反対してる奴の気持ちがわからない
繰り上がりで1年生になれるならその方がいいのに。
行事が減るだとか友達と別れるとか、コロナ禍でそんなこと言ってられのに呑気なババア多すぎ アホなことすんなよ
夏休みと冬休みを無しにすればいいだけだろ。 もうこれでいいじゃん
日本はフレキシビリティーがなさすぎるんだよ >>22
その通り
今より早めるならわかるが遅くするとか有り得ない 夏の甲子園が、正月にやる事になるがなwww 8月は卒業シーズンになるしwww 留学とかいらんだろ
コロナの対応で他国が大馬鹿で学ぶものがないことわかったし
むしろ逆グローバル化しろ 今日騒いでる甲子園も春に出来るじゃん
コロナがおさまればの話だけど 来年からやっても意味無い
今年の9月からやるのなら今の子供を助けられるけどな 世界に合わせると言うなら飛び級とか単位制導入が先だな
それらをしっかり導入したならもう入学時期なんか年に何回設定しても良くなるんだから >>29
ワールドスタンダードに合わせる必要はない
アメリカンスタンダードに合わせたいだけ 残暑厳しい9月に入学
クソ暑い中いきなり、５歳６歳の子まで、
歩いて通学。熱中症必須。
そこでグローバルなんちゃら、海外のように
バス通学にします、ドヤァ！
予算いくらかかるやら？ >>14
あのおっさん、この件に関しては狂信者の教祖みたい >>1
これさ、9月推進派が必死に「9月入学は世界標準！」とか言ってたけど、
世界と違って「日本だけ1歳遅れ」になるような話だよな？
それに9月推進派は「4月入学のせいで日本からの留学組は半年遅れる！」
とも言ってたけど、こんな「日本式9月入学」になったら
「留学組が半年遅れどころか、全員が世界から1年遅れ」
になって今よりも余計に遅れるだけなんじゃないか？
結局、全然「世界標準」でもなければ「留学で遅れが出ない」話でもない。 ゼロ年生が通るなら飛び級制度も一緒に設けよう
下に合わせると退屈過ぎて苦しい子だっているだろ ４月１０月入学で前期後期単位制にすりゃいいよ
まずは大学から始めて、そのあと高校、中学、小学校と拡充していけ 海外じゃ留年に恥がないどころか教育を受ける権利が奪われたままではいけないと
親が子ども連れて留年させてくれと学校へ言うぐらい進んでるんだよね >>54
義務教育期間での飛び級は反対。
中学卒業後には、高校飛ばして、大学入学するくらいの飛び級はあってもよいと思う。 そういえば早生まれの概念も変えないといけないね。めんどくさいだけであまり効果がないことをやろうとしてるよね ９月入学なんかしなくていい日本は日本だ
てか疫病のたびに変えるつもりかよ >>57
そう。年齢横並び進級は世界共通じゃない。 ゼロ年生になったら
ゼロ年生になったら
友達100人出来るかな １（いち）年生、２（に）年生・・・なんだから
０は「ゼロ」じゃなくて「れい」にすべきなんじゃないかな？
０（れい）年生
あら、なんか令和の入学にピッタリな感じもしないでもないような気が パックンはハーバード卒にして小学校入学は1年遅れという経歴ｗ なるほど、4月生まれが2つある学年とゼロの学年があるわけか
一気にガーンとやるのではなく徐々にか
別に世界より一年遅れるということはないんだよな ■ 園児が一時的に50万人増加 対応に不安 9月入学 保育園団体
5月20日 20時50分
「9月入学」について検討している自民党の作業チームが行ったヒアリングで、保育園の団体からは、9月入学を導入した場合、園児が一時的に50万人増加するという試算もあるとして、対応できるか不安だという意見が出ました。
この中で、保育園の関係者などでつくる日本保育協会の大谷泰夫理事長は「9月入学にした場合、園児が一時的に50万人増加するという厚生労働省の試算もある。今でも待機児童の吸収に努力している中で、現場が苦しむことになる。対応しきれるか不安だ」と述べました。
また、全国の保護者などでつくる日本ＰＴＡ全国協議会の佐藤秀行会長は「団体の中でも賛否がある。十分に検討を進め、教職員や親の意向に沿ったものにしてもらいたい」と述べました。
出席した議員からは「園児が増加する問題は、プレスクールなどで解消できないか」といった意見が出されたということです。
作業チームは提言をまとめて、来月初旬までに政府に提出することにしています。 >>61
義務教育期間に限っては、原則として年齢横並びが良いと思う。
ただし、小・中学生が夏休み等を利用して高校・大学の単位を先取り修得して飛び級
に使えるなどの制度があっても良いと思う。 >>65
戦後、ＧＨＱがとびぬけた才能が育つことを防止するために禁止したんだよ
今の６３３制も同じ >>67
>別に世界より一年遅れるということはないんだよな
待て待て、どう見ても「世界より一年遅れる」制度だろ、これは。 そんなことより小学校を5歳からにするほうが有意義だよ。待機児童の問題もいくぶん解消する >>69
それも異論あるな。中3段階で学習で落ちこぼれてる子供は多い。体面だけで同学年と共に無駄な授業時間を過ごすことは人生の無駄だ 9月始業の是非について語るスレ in 育児板 Part.6
https://mevius.5ch.net/test/read.cgi/baby/1589950628/
鬼女が9月入学に反対して発狂しまくってるwww >>35
今回の案は、「半年繰り下がりで1年生になるのが遅れる」案だよ >>70
>戦後、ＧＨＱがとびぬけた才能が育つことを防止するために禁止したんだよ
国家主導でのエリート教育を止めさせたけど、才能を育てる事自体を禁止した訳ではない。
どっちかと言うと教員の労組が職場環境を護送船団的に守るために、出る杭を打つような
誘導をしたせいで今に至る戦後教育を形作ってしまったのでは？ 年長の子供がいて普段は平日は幼稚園と習い事、土日はお出かけで家にいなかったけど、４月の終わりからの休園中、家にいて勉強していたら２年生のまで終わった。９月入学になったら授業が始まる前に小学校の勉強が終わってしまう。 現在の学年は先にはずらせないから
半年後ろ倒し
新小学一年生は半年前倒し 4月生まれで授業スピードの遅さに退屈してたから更に遅くなるって可哀想に思う おいおい小学館どうすんだよ
小学零年生出すのか？どうなんだよ >>76
>体面だけで同学年と共に無駄な授業時間を過ごすことは人生の無駄だ
学校で学ぶ事は教科学習のみならず、年齢横並びの同学年と学校生活を送ることにも
一定の意義があるから、遅れがある場合はその後の学習機会で取り返して欲しい。 年齢関係なく、出来る子だけ2年生にすればいいだけとちゃう？ どうせ半分は工場とかで単純作業しかしないんだから試験して平均以下だった奴は教育しなくていいだろ ／＼
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>>1
ポチどもよ
ジャップの入学開始時期を9月に変更して
外人の留学や就職をし易くし、黒人やインド人などを大量に入植させるユダー
新型コロナに弱いモンゴロイド系種族を根絶へと導き、黒人やインド人などを新しい日本人にさせるユダーｑｑｑ
れえ ／/＼
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>>1
新型コロナウィルスはモンゴロイドを標的にした生物兵器ユダーｑｑｑ
このウィルスは白人(特に北欧系)や黒人は感染しにくいし老人以外は重症化しにくいし重症化しても回復するから大丈夫ユダーｑｑｑ
それに東アジア人と異なり一生涯あるいはかなり長期に渡って感染し続けることもないから大丈夫ユダーｑｑｑ
イタリアやスペイン、アメリカなどで死亡者が多いのはこのウィルスによる感染者数や死者数に人種によって
差異があることを隠すためにインチキペテンが存在だけユダーｑｑｑ
例えば、検査を大量に行い感染者を一箇所に集め複数の新型コロナに感染させ重篤化させたり、
あらゆる死者に新型コロナの検査を行い陽性ならすべてその死因を新型コロナにしたり、数字を操作したり、
老人施設に意図的にばら撒かれたりねｑｑｑ
逆に日本や中国では数字が隠蔽されているだけユダーｑｑｑ
★これによるとアメリカでの感染爆発のニュースは実態と合っていないフェイクだと言う。
ともかく、新型コロナによる感染者死者数につき欧米は過大評価、日本や中国では過小評価しているのは間違いない。
youtu.be/HDADonD2bAU
★ボストンの収容所にいるホームレスの半分が感染していたが誰にも症状が出ていないという。
https://www.zerohedge.com/geopolitical/shocking-report-shows-half-homeless-boston-shelter-tested-positive-covid-19-and-none
★「水にもコロナ陽性」 米ＣＤＣ、不良キット ※アメリカはインチキ検査キットで感染者数を水増ししている。
https://japanese.joins.com/JArticle/265029
★新型コロナウィルスは東アジアの男を狙った生物兵器であると判明★
まず、今回の新型コロナウィルスがACE2レセプターから細胞内に侵入することはこれまでの研究からほぼ明らかになっている。
■【感染症】中国に出現した新型コロナウイルスの分析(nature)
新型コロナウィルスの細胞への侵入経路は「SARSコロナウイルスと同じ経路（ACE2細胞受容体）によって細胞に侵入すると判断している」
http://www.natureasia.com/ja-jp/clinical/research/13204
そして、このACE2(酵素であり受容体)というものなのだが、白人や黒人には少なくアジア人の肺に非常に多い事、
さらに、女性よりも男性が多いことも研究によって示されてしまった。
新型コロナウィルスと結合するACE2がモンゴロイドに多ければそれだけモンゴロイドが感染しやすくなるということは明らか。
■武漢2019-nCovの推定受容体であるACE2の単一細胞RNA発現プロファイリング
「東アジアの男性では肺に非常に多くのACE2発現細胞が存在する」
「男性の方が女性よりも高いACE2発現細胞を持つ（1.66％対0.41％）。さらにACE2の分布も男性の方が女性より広い」
「東アジアの男性は白人およびアフリカ系の男性よりもはるかに高いACE2発現細胞を持つ（2.50％対0.47％）。」
https://ouopjoo.konjiki.jp/4345.htm
以上のことから、仮に今回の新型コロナウィルスが生物兵器であった場合、中国によるものではなく、モンゴロイド以外の人種によって運営されている国家などによるものであることが伺える。
なぜなら、自らと同一の人種を生物兵器によって害しようとする国家など存在しないからである。
上記論文通りの統計結果も中国、韓国、イタリアにおいて出る。
★新型コロナウイルス感染症の死者は男性の方が女性に比べて多い傾向が見られる
https://headlines.yahoo.co.jp/hl?a=20200321-00000039-kyodonews-soci
現に日本でモンゴロイド系以外の外国人が感染したり重症化したり死去したという話は一切聞かない。日本の有名人はすでに何人も死んでいるにもかかわらず。
ｓｄｓｄ 婆達は今の年中が、年長を途中までしか出来ないなんて大切な幼児期が失われる!!って発狂してんな
早めたら怒られて遅くしたら叩かれて
こりゃ文科相が独断で決めるだろうな ★なぜか新型コロナが大流行しないアフリカ諸国
@masanorinaito 5月16日
F2(フランスの放送)
アフリカ諸国で、なぜ新型コロナは大感染を引き起こしていないのか？
★若年層が圧倒的に多い
★エボラ出血熱等で対策に経験がある
★早い段階で国境封鎖をした
★気候的要因もあるかもしれない
ｃｖｃｖ いまだにオンライン授業もろくにできない文科省がグローバル化とか腹で茶沸かすわ この大変なときに9月入学なんて無理だろ
平時でさえ大変だから導入できないのに今は無理 今年もコロナで行事中止なのに、そんなことされたら4月生まれの我が子は来年も保育園の行事なしやん。
シネ ／/＼
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ポチどもよ(メディア、政治家、企業)
移民を推進し、同化を促進させ、純粋なジャップを根絶させるユダー
日本を南米のような国にさせるユダー
混血や移民を増やすために大阪なおみなどハーフのスポーツ選手を持ち上げたり、
外人だらけのラグビー代表を日本代表と呼称したり
CMでは容姿端麗な外人を用いたりして、
ハーフや外人に対するジャップの心証を良くし、憧れを抱かせるユダー
ジャップがモンゴロイドとは違う人種を差別し排除しなければ、
いずれ肉体的知性的に劣るジャップは外国人の中に埋没し、逆に差別され根絶するユダよｑｑｑ
ポチどもよジャップの外国人排斥運動は同じモンゴロイドの韓国人や中国人に向けよ
決して白人(コーカソイド)や黒人(ニグロイド)に向けさせてはならぬ。
この者たちはこれから新しい日本人になるユダからねｑｑｑ
そして、ヘイト規制を建前に移民排斥運動をも封じ込めるユダよｑｑｑ
行け！ポチども！総員出動せよ！
もうまもなくユダたちの人工地震によって引き起こされるジャップの崩壊とそれに伴う復興をきっかけに
大量の外国人を一気にジャップに入植させるユダー、 アホらし
そんな妄想考える暇があったら
フェイスガードでも作ってろ どうしてこういうアホ極まることを思いつくの？
感心する 9月入学は欧米だけのスタンダード。アジアの入学時期はバラバラ。
アジアの日本留学生が増えてきてるのに、欧米に合わせたらグローバル競争に
巻き込まれて手痛い目に合うと思うんだけどね。
欧米との競争に勝てる自信があるんだろうか、文科省と経団連は。 >>22
未就学児のババァ達が大発狂してるよ
大切な人格形成の時期に学校に行かせるなんて！！だとさ 検察定年延長が火事場泥棒的な議論で9月入学はそうではないと。
そうですか。 >>18
子供の劣等感半端ないだろうね
ちなみに、2022年度は2016年6月2日から8月1日の子供
2023年度は2017年8月2日から10月1日までの子供が落ちこぼれ候補な そうやって氷河期世代みたいに
切り捨てて痛めつけて知らぬ存ぜぬ
自己責任って切り捨てるのか？
ふざけんな何様だ！！
絶対に許さない！！！ >>81
>家にいて勉強していたら２年生のまで終わった。
それは教科書の内容だけであって、夏休みにやるべき「朝顔の成長の観察」は体験
してないだろ。ペーパーテストさえ解ければ学校生活と同じという訳ではない。 >>22
大賛成。
アメリカも中国も日本より半年早く学業開始してんだから前倒ししてほしい。
NY帰りの人が言ってたがアメリカじゃ幼稚園の時点でがっちし勉強させてるらしいぞ。 意味ないことやめろ
こんなのよりオンライン授業の整備しろ
まだまだコロナは続くぞ 数年後にスタートする計画で4～6月生まれの子は幼稚園も早く入学させるなら
今の早生まれ問題と変わらない状況だからまだ許せる
でも年中がいきなり小学生にされるのは
年長を経験した同学年との差がつきすぎる
幼稚園はただ通ってるわけじゃない
年少から年長までで小学生になるための段階を踏んで教育してる 来年から4月生まれの子だけ小学校行けとか鬼畜過ぎてドン引きするわwww
他の子はみんな幼稚園に残るのにwwwサバイバルすぎるだろww >>108
来年は５歳児１年生と、６歳児１年生という２年分が入学するわけだな >>53
日本企業が日本人学生雇わなくなるぜ。世界より1年遅れで英語も覚束ない日本人学生よりも中国人学生採用するだろ。
文部科学省は日本人の子どもを職にあぶれさせたいのか？ 今の年少も生まれ月によっては年少から年中すっ飛ばして年長になるの？
それとも年中に上がって、年長すっ飛ばして小学生になるの？ >>100
世界標準から1年遅れにさせるんだから日本人奴隷化、底辺にさせるき満々だろ！ 今の年長と年中の一部だけ経験する小学ゼロ年生って何するの？ >>120
高校全入を前提とするなら、初等教育６年、中等教育６年の
6・６制
が良いと思うけど。
中学から高校ですぐ別の学校に変わるのは不合理。 >>121
2016年4月2日ー6月1日生まれが幼稚園2年のみにひっかかる 半年後ろにずらすのと同時に、大検を中3で受けられるようにして中学卒業後にすぐ大学入れるようにすればいい >>1
現行システムの問題点をどれだけ把握できているのだろうか 半年“後倒し”の9月入学は、グローバルから一年遅れになる
グローバルにあわせてグローバル入学論者はこの点に言及しないからダメダメ
小池も安倍も子供がいないから事の重大さがわかっていない 6月から授業再開なら従来通りでなんとかなるっしょ
夏休み、遠足、運動会はカット
今年度から予定されてた外国語とプログラミングは延期しよう >>126
いきなり小学校1年に送り込む訳ではないですよーってアリバイ作り。 もう、色々、滅茶苦茶。
今年のデタラメな入試改革は余りにも杜撰で先送り。コロナで社会が低迷している時に日本社会にとって不要な制度を無理やり検討か？？ >>132
それが無難よな
今の生徒の学びの機会確保のために、特定年代の未就学児が犠牲になるのはおかしい >>128
2021年9月新1年
2014年4月2日-2015年6月1日生
2022年9月新1年
2015年6月2日-2016年8月1日生
ではないかな？ >>91
つか、上級は幼児教室に何時間も預けて1時間単位でお受験のためペーパーやら何やらやらせてんだけど。数字の代わりにＯΔＸ書かせてるけどやってるのは小学生の算数だよ。年中や年長でな。 三流官庁の文科省にこんな大仕事できるわけない
アホの安倍総理がレガシー狙いでやりそうで怖いわ >>136
これでいいじゃん
変化を嫌がってたら何も出来ない どっかで1回1年生を2学年分やれや
さもないと世界に遅れをとるぞ 脱亜入欧って言ってた時代になんで欧米に合わせず、
4月の入学にしたのかよく考えれ。
日本は米国の丁稚か、このバカタレが。 >>139
こっちのソースでは2ヶ月分だよね？
>>1
> この案では、直近の例で説明すると、2014年4月2日から2015年4月1日生まれの現在の年長クラスに加え、
> 現在の年中クラスのうち、2015年4月2日から6月1日生まれの2カ月分の子どもが新入生の対象となる。 >>116
来年からとは言ってないよ。
やるなら何年かかけて繰り上げ準備は必要だろ？
9月入学にしろグローバルスタンダードにあわせるなら繰り上げしないと意味がない。今の周回遅れの9月入学は反対。 最近見なくなったな
ピッカピッカのゼロ年生?
20年後ゼロ年世代って呼ばれるのかー >>141
その2学年は高校入試、大学入試、就職が
ハードモードになりそう 中国や欧米の子はさっさとオンラインで勉強進めてるのに、日本だけグローバル化ガー9月入学ガーってアホでしょ 異民族を官僚として採用するから
後々異民族官僚だらけになるんだろ
で国柄の破壊にいそしむわけだ 何がなんでも9月からにしたい勢力でもいるのだろうか？ 何のために9月入学にするんだっけ？
グローバルスタンダード()のためなら余裕のある時にじっくり考えよう
いきなり来年はないわ 民間英語検定、記述式問題、九月入学かこれでも安倍支持って投票するのね。まあ腑抜け世代って言われるな >>134
役人が手柄作るため、予算増やすために無理矢理仕事作ってんだよ。文部科学省なんて少子化でこのままだと予算削られるの目に見えてるからな。で、日本人学生が大量に就職難民になっても責任とらないぜ、文部科学省は。 小学校は今まで通り、中学以上から9月にしたらいいのに グローバル化して国際競争に日本人が勝てると思ってるのがまず妄想。
しかも9月に入学を遅らせてさらに落ちこぼれにしたいのか
個性もない、英語も喋れない、上の言うことをハイハイ聞くだけの奴隷を量産するつもりらしい 変なことするより、感染に気をつけながら日常を取り戻す事を考えたほうが良いよ >>153
中学0年生爆誕？
いやしかし
小学0年生で調整するより、今の小学6年生が8月まで小学生として勉強して遅れを取り戻した方がいいかもしれんな >>106
朝顔は去年育てたよ。観察日記は書いてないけど。
今年は畑でミニトマト、きゅうり、玉ねぎ、じゃがいも、大根を作っている。コロナで食糧難になってもいいように。畑を耕すのは大人もやったけど、水やりは完全に任せている。 >>153
シンプルに大学だけ秋入学でいいわ
高卒は4月入社、大卒は秋入社
まあその前に通年採用が一般化するかもしれんが。 ゼロ年生っていうなら
ワン年生トゥー年生にしないと >>159
アホ総理がレガシー狙いでやりそうでなあ… いや、この数ヶ月大した対策打てなかった文科省が何言ってんだよって話だけどな
厚労省も余計な仕事増やすなって文句言えよw 今、9月入学にしちゃったら、
欧米から1年遅れになるっての。 >>127
中高一貫は悪くないとは思うけど
公立で面子に恵まれないと最悪だね >>1
はぁ？
日本の卒業と入学は桜の咲く時期と決まってるんだが
なにを寝ぼけた事を言ってんの？
９月入学って入学式に防災訓練すんのか？
無理して諸外国に合わせる必要はない 何で同じ年生まれの1月から12月迄の子を同じ学年に出来ないの？
昔から早生まれっていうのに違和感あった >>157
>朝顔は去年育てたよ。観察日記は書いてないけど。
学校で同級生と「朝顔どうだった？」とか話題にする体験が学校生活ですから。 >>143
そうだね。さっきのは1学年13か月分を想定していた書き込み。
>>1みたいな１４か月分の案ならば2016年4月2日～8月1日生まれが在籍2年で卒園。
13か月分の案よりも該当者が倍に増えて反対論がもっと勢い増す展開だよ これを機会にネット教育拡充させれば良いのに。中国なんかアリババに教育ソフト作らせて小学生どころか幼稚園からやらせてるのに。本当、日本の役人は役立たずだわ。これで世界最高水準の高給取ってるのおかしくね？ そんなことより全ての教室と体育館にエアコン設置する方が先だろ >>166
入学式が４月だから
４月を基準に考えるのが普通
年度ってやつな 今までより ５か月遅く社会に出すより、７か月早く社会に出すべき 呼び名変えても子供たちにとって今の状態は何も変わらんという ＞教員確保の費用として、毎年度3,000億円程度
が目的で
＞小学ゼロ年生
は手段 >>81
わかる、同い年の子がいる
上に小学生がいるから一緒に勉強させたら、そこまでは進んでいないけど2年の途中までいったし、上の子も1学年上まで進んだ たかだか1年勉強しないくらいで学力が落ちるわけないわ >>170
ネットでいいならスタディサプリでも良いって事だろな 案の中身は置いといて呼び方をレイネンセイにしなさい 吉村、小池は推進派なんだろ？
奴らに任せて見ろよ
誰からも文句出ない案出してくるかもよ >>178
勉学面だけの話ならネットでいいなら教師の数少なくて済みそう 九月入学より
義務教育を二年早めて
・五歳から義務教育
・二十歳で大学卒業
を先にやったほうがよい
高卒も二年早まるから、専門性が必要な仕事にも適応しやすい >>165
スレチだけどさ
東北出身なんだが、卒業式シーズンの桜って雰囲気作りの先取り演出してんのかと思ってたけど
関東に住んでからあぁマジで咲いてるんだなって気づいた
卒業式の頃ってストーブ焚いてコート着てるから長年気づかんかったわ どうせ6月からはほとんどの学校が再開だろ
2か月分ぐらいの遅れならすぐ取り戻せる。自宅で自習してる子がほとんどだからな ９月入学ができるなら今すぐ入学もできるだろ
今と９月で何の違いがある
新規感染者は今もほぼゼロだろ 生徒数が増えた学年分は
進学の時の定員や
就職の時の就職口は増やしてくれるの？
学校はともかく就職口は無理でしょ たかだか半年ぐらい勉強遅れたっていいからこのままで行けよ >>15
それが決められないからゴタゴタしてんのかなあ？ >>1
オンライン授業のことだけ考えるのはどうだろうか >>188
ゲーム&YouTube ばっかりの子もいそうだけどね 大学だけ9月入学でいいような。小中高やるなら、
幼保の年長組を半年延ばした方が安くつきそうな。 >>186
>・二十歳で大学卒業
五歳から義務教育は反対だが、二十歳で大学卒業は同意。
例えば、中学3年で「高認」受験可能にして合格したら年齢制限なく大学受験できる
ようにするだけで、早ければ16歳年度に大学入学して19歳年度に大学卒業になる。
そのくらいの飛び級は認めるとよいと思う。 >>128
うちの子、その月齢に当てはまるからかなりまずい
ただでさえ発達が遅れてるんで、正直高校受験なんか中1の子が中3の子と戦うようなもん
言語理解が一定にまで達したら学力的には追いかけてくれるとは思うが、こんなん人生潰されるようなもんだわ… 保育園幼稚園は4月入学で小学校は9月入学とか変なことするなら、大学のみ9月入学でいいよな もう一律平等教育諦めたら
ガンガン詰め込むエリート学校と
読み書きそろばんができたら卒業の平民学校でいいじゃん
そうすりゃ6年も小学生やらずに済むだろ 9月入学にしたら
浪人生は先に勉強しているアドバンテージ
なくなりそう >>1
14.5代将軍 家家(｀●ω●) アホかw 勉強する子は学校が休みでも勉強するし
勉強しない子は学校に行っても勉強しない
親の教育やしつけが全て 今のガキの大半は社会の役には立たない。
無駄な学校行かないで空き缶拾いしたりタバコポイ捨て野郎を注意するとかして社会の役に立てよ。 ゼロ年生って数字の概念から見て正しい言い回しなの？ 小学ゼロ年生は1年のカリキュラムはやらないのに学校行くの？ 自分が全国行くような部活に入ってて中高6年間は部活が学生生活の柱だったから思うんだけど、真冬に大会設定は無理すぎん？
9月入学ってことは入試が真夏だよな？
年末年始に冬休み1ヶ月半設定して受験勉強と部活大会、真夏に入試なんかな
自分は屋内でやる部活だったからいいけど、野球とかサッカーで屋外だと雪国がハンデありすぎだね
可哀想に感じるけどそんなもんなんかね >>215
アフターコロナは部活などやってられんかも うち大学1年生だけどオンライン授業とても順調なんだよね…
１年次に取れる最大単位数を普通に取れたら、来年の春からのカリキュラムはどうするんだろう
学費は？余分にとられるんだろうか これ頭の体操レベル。いわゆるブレーンストーミング。こんなまだ柔らかい案を全国児童巻き込んで、各種団体の反対も押し切って来年からやろうとか、どうかしてるわ どうせ冬にはまた感染者が出るんだから９月なんて意味ないだろ >>23
だったら遅れる学年は飛び級制度を入れてあげないと、できる子たちに不公平だよね >>214
ゼロ年生は子供の預け先がなくなると困る共働き家庭の賛同を得ようとしての苦肉の策なんでしょ 小学校低学年なら親が見てやらないとだめかもしれんが
高学年や中学高校になっても自主的に勉強できないような子は
たとえ学校があったとしても落ちこぼれてついて行けないような子
ごく一部のド底辺の子に付き合わされる普通の子が可哀相 >>58
小学校低学年の算数の授業とかひどいぞ。できない奴に合わせて進むから、真ん中から上は地獄のように退屈なことを延々と授業受けなくてはいけない。 もう出来る奴は何歳だろうが卒業させて出来ない奴は退学にしちゃえよ
ドイツとかそうなんだろ？
いつまでも総中流社会みたいな学校制度にしとくな >>226
働いてる親の子は保育園でしょう？
待機児童が大勢いるから追い出されるんじゃないかと心配してる人の声がどっかの記事で紹介されてた 欧米が4月入学にしてくれないかな
あっちの方がコロナの影響大きいし 中国の留学生が行き場に困ってるらしいな
日本頼むアルヨだよ >>229
幼稚園と言ったが保育園もだよ、こども園も
待機児童の未就園児と学校生活満喫したい高校生の犠牲になる園児たちよ 9月入学は、コロナ禍の対応を間違え、五輪が危ぶまれる政治家のために用意された教育改革というレガシー候補ではない
やるならば熟慮すべき、今やる必要は全くなし
最高学年はギリギリまで授業は行い範囲は終わらせるが、入試の出題範囲は狭める
それ以外の学年は次年度以降までの継続カリキュラムを組むことで緩やかに対応する
これで十分だ こんな論争してる暇あったらオンライン化進めろよ。バカしかいねーのか文科省は(´・ω・｀) 9月入学にしたら欧米がコロナで授業消化できないからと4月入学にずらしたら笑える こんなくだらないことにはすぐ食いつくくせに、
休校で学業の遅れが出ていることには対策をとろうとしない。
余計なことをしていないで全力で現在の状況を解決しろっての。 来年以降生まれの子で調整するって案が何故出てこないのか不思議
妊娠前に予告されていれば、ここまで反発起きないでしょ >>239
とりあえず土曜に授業すればいいんでない？昔はやってただろ？
その代わり休日の部活動はやらないこと
土日も部活やるから教員も休めないんだし オンライン授業にしろって言ってるのはパソコン売りたい業者かな？
子供達や保護者はそんなもの望んでないだろ
学校再開して普通に授業を受けたいんだよ >>219
今年9月じゃなくて来年9月でしょ
今の学年を一年半やるってこと ９月始業は絶対反対。
こんな下らない論争する暇があるんだからオンライン授業の準備ぐらい当然してる・・よね？ >>242
また休校やコロナによる学級閉鎖に備えてオンラインツールがある方がいいだろ これはいい。誰が考えたんだ。
2021年は4～8月生まれが0年生。
2022年は4～7月生まれが0年生。
2026年には0年生はいなくなる。 >>242
受験生だけど、学校再開しなくていい
自習の方がはかどる
低いレベルに合わせた7時間授業とか迷惑でしかないからやめてほしい >>176
うちはさらに年中がいるけど、そちらはかけ算どころか足し算引き算も一桁しかできない。難しい。学校がなくて家で勉強したら1対1か2で効率よくすすむはずなのに。9月入学にするなら飛び級も認めて欲しい。 大学5年生を作って氷河期を救おう
1年通えば新卒で こんなバカな言葉遊びしてる暇があるなら、小6と中3のフォローアップを練りなよ
高3は各自で浪人留年なりしてください もともと3月や4月は行事が多いし春休みが入ってたから、休校でも大して影響なかったし
それ+5月の1か月分ぐらいなら夏休み少なくすれば十分間に合う
しばらくは運動会や球技大会などの行事は入れられないのだからその分も空く
今まで通りの4月入学でも特に問題なさそうだ オンラインで英語は英国人教師可能だし良いことばっかしだが
そういうの困る層とか反対してるのでしょうね
みんなが英語ネイティブ並になったらそれで報酬もらってる職業の地位下がるから >>12
そこが私立小との違いだわ
私立小だと座って勉強出来ない子なんてまずいない コロナが終息する保証があるなら詰め込みでカリキュラム終わるだろうが、第二波が来たら無理だろうな
第一、入試もできなくなる 遅らせての9月入学案やオンライン対応が進まないのは
下に合わせようとするからでは >>228
コロナ起因でPTAの無意味さが露見したよなw
即刻潰すべき 文科省ったらちょっと前までビーチ前川さんがトップやってたとこだな >>242
小学生にオンライン授業は無理
公立の低学年なんて不可能 それはめんどくさいだろ。
園も全部9月にすればいいってか、9月にするのか4月で行くのかを今決めなくてもいいだろ。
このまま終息したら来年7月までにカリキュラムが終わるから9月スタート、
冬にももう一波乱あってまた自粛が発生したら1年留年として2022年4月で次学年
って柔軟にいけば。 >>258
それ
オンラインに拘らなくても、教科書で自習&課題プリント提出で十分 今はもう皆同じ日に入学させるのに拘るべきじゃないと思うんだがね >>167
私もそう思うよ。だから、学校がなくていいとは思わない。でも、コロナでこんなことができなくなってこれからも前と同じようにできない中、せめて授業ぐらいは簡単すぎないのを受けたい。 年中クラスの子は、年長をやらずにそのわけわからん0年生を、一学年上と一緒にするの？ かわいそすぎ。 >>264
それは思うね
働き方も変わるし生活様式も変わる
教育も変わるべき >>256
そりゃあ試験でふるいにかけてるんだから不思議でも何でも無い
公立は障害無けりゃ全員はいるんだぞ 意味わからん 0年生？ じゃ4月からでええやんｗｗ >>248
うちも受験生だが、勉強は塾でやってるからそれで十分、というか6年までの範囲はもう終わってるし。
でも小学生のうちは学校で友達と会うのが楽しいんだよ
私立だけでなく公立中高一貫も併願するから調査書のために学校生活も重要 単に今年の遅れ取り戻す為に9月入学にするのは別に反対ではないんだけど
なんで0年生とかややこしい事になってんの？ >>1
分かりにくい記事だな
最終的に2026年で移行が終わると4月入学に戻るってことか？ 新入生たったそこだけ心配してるが現役学生の4月から8月生まれ全員の留年は無視なのかな。
海外と比べて1年遅れから2年遅れで大学入学になるよ >>273
遅れ取り戻すなら上の学年でも今の学年のカリキュラムやればよくない？ >>256
幼稚園出身と保育園出身の違いだろうな
幼稚園では勉強の時間があるからちゃんと座ってられるし、母親は専業主婦、子の躾ができてる
座ってられない、教員の指示に従えないのは保育園出身児 >>273
幼稚園を4-3のままにしようとしてるからおかしい。
全て9ー8にすりゃいいだけのこと。
幼稚園は教えるべき事なんて組まれてないからコロナ下でも3月で終えられますけど？とか言ってるのかもしれんけど、8月までやれ。で終了 >>247
あほは直ぐ騙されるよｗｗｗｗ
そんなもん一年目から9月から入学にすれば一年目から0年生なんていないよ。 >>250
年中さんに足し算引き算させてるの？
最近の子は大変だなぁ… >>251
早く早く卒業してれば卒業者になれるけど後後にすると
自然災害経済危機で卒業できない事にもなるよ。 >>186
義務教育を早めるの賛成！５歳なら幼稚園でひらがな書く練習してるし。 >>273
だよなぁ。
今回のコロナ影響でもし長引けば、夏休み冬休み無し、土曜日も登校になる可能性があるから、それなら９月スタートにしたらって話じゃないんかいってかんじ。
今現在の小学生以上が問題なのであって、今の幼児以下に適応したって意味ないよなぁ。 半年も社会人デビューが遅れるってどうなのかね？
良いことではないよな
人生損するようなものだぞ >>282
教えなくてもなんとなく分かってくるものだよ
アンパンマンカード2枚と3枚で合わせて何枚か、ぐらいは自然にわかってくるだろ
ひらがなカタカナぐらいは絵本読んでるうちにいつの間にか覚えてる てめえが勉強しないのを学校休みのせいにして受験が不利とか言ってるアホ親子なんかほっとけばいい
学校休みだってちゃんと受験意識して勉強続けてる子供だって多数いるだろ
やらない奴に配慮したってどうせそいつらはダメなんだよ >>278
既に始まっている学校もあるしな
9月までずらすのかったるい子も大勢いるだろうmi 感染源の外人をいれて日本を破壊するのが知事たちの狙い。 >>273
実際に遅れを取り戻すほうが軸だったからでは?
これを機会に9月を軸に入学、卒業にしてしまえばいいのに
卒業は4月のままにするってことだろ ぶっちゃけ体育、音楽、美術の授業はいらない
選択制にさせればいい
この３つはほんと教師しだい、選択でいい
その分をあてれば6.5年とかする必要はない >>287
義務教育がはやくなるわけじゃないよｗｗｗ
むしろ生まれた月で遅くなる、4月生まれ～8月生まは問答無用で留年確定。
来年新一年生の4月～8月生まれは丸々一年生まれが違う新一年生にして一年留年先輩と小中高と付き合う。 2014年生まれとか氷河期の末っ子とゆとりの子だろ
運命なんだよ受け入れろ
教育のプロの尾木ママも9月入学にしろって言ってるんだから犠牲になれ 首都圏と北海道は緊急事態宣言継続らしいけど、これ以上休校が長引いたら3月に卒業は無理じゃない？
9月入学に変更できないなら１年留年になるかもね >>297
遅れを取り戻すっても受験生なんて学校がない方が勉強捗るぞ >>297
違うよ
入学が9月になったら幼稚園は3月まで でどーすんおその間という人が
じゃ0年生という適当で簡単に出た案。
そもそも9月入学なら幼稚園も4月入学6月卒業になるわけなんだけどね。
そこもわかってないのに9月入月とか言っちゃってる時点でコラダメだろ そもそも9月入学に今さら変えるメリットが微塵も思い浮かばないのだが？
日本社会の大混乱のデメリットしか思いつかないぞ。
なんでどさくさに紛れてまで9月入学に変えたい必死な人が存在するの？ >>292
うちは発達が遅れてるんで文字が書けない、5才でも怪しい
今、4才でひらがなはぼちぼち読めるが、不器用なので線を引くのが難しい
毎回100まで数えるとかはやってなかったが、ある時から100まで数えてたから数字の法則制は理解しているようだが…
耳で聞く言語の理解が遅れている分、初期はゆっくり目にスタートしたいのが本音
女の子の方が聴覚認知能力が高いので、幼少期は男の子は不利なんだよな… >>73
流行り病の度に入学時期変えるのかよ
日本よりコロナ蔓延してる国は変えてるのかよ >>304
じゃあ首都圏と北海道のみ希望者は留年ってことで
休校が長引くほど逆に勉強進む人が出てくるし
学校再開している地域が合わせる必要がない 9月にするのは別にいいけど、完全に落ち着いてからじっくり時間をかけてやればいいだけ
今年～来年なんて間に合いもしないのに、議論するだけ無駄 >>308
戦時中って日本国憲法できる前だし
今なら憲法違反になる
教育を受ける権利、教育を受けさせる義務に違反 来年の１～３月に入試をちゃんと実施できるなら４月入学で問題無い 繰り下がりなの？繰り上がりなの？
なんかよくわからなくなってきた 完全にボケてるな
保育園幼稚園を8月までにすればいいだけ
必要だから義務教育を6.5年にするというならわかるけど インフルエンザが大流行して学級閉鎖だらけになっても休校にならないのにな
コロナで高齢者と糖尿病がほんの少し死んだだけで緊急事態宣言とか、
子供達の事全然考えてない >>1
１ヶ月から２ヶ月程度授業がなかっただけなのだから、夏休みと冬休みと祝日を全部授業に当てれば取り返せるだろ。
「子供が家にいて迷惑だ！」と言ってた親御さんだってお喜びになるでしょ。 >>310
学習面だけでなく、精神的成熟もにも一歳半も違うわけで、いじめも多く生じそう。年長飛ばされる子たちがかわいそうすぎる。 まだ5月なので一か月程ズレただけだろ。
かなり収束してきたので今日学校を再開しても問題ない。
今年と来年の夏休みを無くせば問題なく追い付くだろ。 >>256
今は共働きで保育園出身の子も結構いるよ
両親が医師とか大会社勤務とか、手堅い仕事の人が多い どーせ秋冬はコロナでまた休校でしょ
入学時期よりオンライン授業の整備したほうがいいよ >>313
首都圏だけで日本の人口の3分の1いるからね
どうしても首都圏に合わさざるを得ない そういえば新型インフルエンザの時は子供がたくさん罹患して、17歳以下の子供の死者は四十数人出たんだっけ
コロナは子供の死者は0人、なのにお年寄りを救うために子供の学校生活が犠牲になってる >>323
9月入学6月卒業とか言ってるんだから、6月開始3月終了で間に合うわけよ。
冬の再発に備えるなら、今年度は来年5月までにしておいて、来年度は来年6月から再来年4月にして、再来年度は再来年5月からで元に戻せば、まだ混乱少なく対応できるんでは？ 9月入学より、入試をどうするか検討して、なるべくはやく公表したほうがいいよな。
共通テストをやるのか、センター試験を続けるのか、
あるいは、第2波が来たときセンター試験を中止して、国立は2次試験だけにするのか？
第2波が来たとき1月が一番やばそうで、共通(センター)は学校単位でバス借りて集団で受験に行くからやばすぎる。
2次試験だけなら、学部を分散してやれば、3密を避けてできないこともない。共通に使う科目は、問題作りが大変だけど。 4月軸はかえないまま
新入生は6.5年
遅れた組は7年
にして遅れを取り戻すんだろ? >>328
今回の場合は3分の2があわせるのおかしくない？
てか首都圏なら逆に休校中だからこそ勉強進んでいる子も多そうだし、後ろに合わさなくても 国際化を目指すなら、9月入学だけではなく新卒一括採用や年功序列もなくして、時代遅れの教師と教育委員会解体、留年や飛び級をやれば良い
日本のような横並びの没個性みんな平均仲良し教育じゃ、国際競争力がつくどころか世界的な落ちこぼれ集団を作るだけ >>273
そらおまいらが待機児童反対ーとかわめいたからだろ ゼロ年生とか語呂が悪いし可愛くもないからかわいそうだろ
幼稚園児と小学生の中間だからくまモンにちなんで
はんぱモンにしろ いずれにせよ、授業の遅れを早く取り戻すのではなく入学時期を遅らせてみんな仲良く9月入学にしよう、とかやってるようじゃどんどん世界から置いてけぼりをくらうだけ
よそはオンライン授業が進んでるのに、日本は何一つできていない 第二波が来たとしても、もう休校はしなくていいだろ
休校しても保育園や学童はやってたぞ
でもそこでクラスターが発生したという話は聞かない あんなの3密なのに
子供が感染したのは家族が先に感染して濃厚接触者になったのばかりだよ >>335
だからこそそれをこの1年でホイホイ変えるなんて、順序が違う >>22
40年以上前には「プリスクール制」ってのがもうちょっとで成立しそうで、3歳から「幼稚園」を義務教育する方針だったんだよ
だから「幼稚園教諭」は今も教員免許が必要
保育士とは格が違ったんですよ >>339
そうそう。首都圏の共働きの子は多いから、結局は、学校の放課後預かり、さらに狭い学童で過ごしていたという。感染者でてないよね？ >>339
保育園は、何箇所か集団感染が起きてる。
香川の奴とか10人以上だから、記事が残ってるんじゃない？ >>225
>できない奴に合わせて進むから、真ん中から上は地獄のように退屈なことを延々と授業受けなくてはいけない。
それは「できない奴」がどれほどできないかを学ぶ時間。
後々に社会で役に立つ知識だぞ。 >>341
そこを鑑みるなら、幼児教育の一年をすっ飛ばされる子供がいるなんて言語道断。結局、幼児教育無償化といいつつ、ものすごく軽視してることの現れ。 >>324
うん、子供の成長ってほんと早いしね
うちは今、年少だけど、幼稚園期間が短くなるグループに入るのでヒヤヒヤだよ >>343
出てるけど、症状が出たのは一部の大人で、こどもは無症状。 学校の授業は一方的に映像配信してるのを各自見るだけだが、
塾ではzoomで双方向授業をやってる、でもオンライン授業がそんなに良いとは思えないけどな
対面授業の方が良いだろ
それともzoomなんかよりもっと素晴らしい双方向授業って実現できるの？ 夏休み減らして
土曜日も授業にすれば
数年で元に戻せるだろう
今年9月入学でも来年6月入学
再来年で4月入学に戻せるよ 留学できる金持ちのための制度変更だろ。
9月じゃないと困る人はかなり少ない。
4月入学のままで問題ない。 めちゃコストかかって、大多数の生徒と親が混乱する。
だが、利益を得るのは、留学する生徒だけ。
変える必要は無い。 小学３０年生なんですが、どうしたらいいですか？(´・ω・) >>346
うちも年少。
学習面はともかく、中身はもうすでに保育園で過去3年今の学年の枠の中で育ってて幼いから、一学年上とやっていけるとはとても思えない。仲いい子とも離されるし、3年前からある学年を今更切り離さないでほしいと切に願う。 経済も大損失する。
3月卒業4月入学の文化でビジネスしてる。
それを6月卒業9月入学にすると機会損失が膨大だ。
梅雨と残暑で何を売れというのか。 9月入学は何らかの利権絡みで推進したい人たちだけが騒いでるだけじゃないのかな
学校側は映像配信して、宿題配って、何ページから何ページまで自習しとけって指示出して
子供はちゃんと自宅学習できてるんだから、現状でもなんの問題もない >>345
教育は無料ではないということに対して（税金を大量に突っ込む必要がある）、世論の同調が得られなかったんだよ
だから当時は教育学部は幼稚園と小学校の免許をセットでとることになってた
一昔は国公立や一部有能私立に行かないと幼稚園と小学校の免許は取れなかったんだよ
団塊Jrが小学校に入るときに人手が足りなくて教員免許なくても教員採用として正職で採用されて、
勤続年数で自動的に免許付与になった時期があった
その後もFらん私立にも教育学部が増えた
これで今の60歳前後のクズ教師が増え過ぎたので、ものすごく凝りて今は採用試験に通らないものは意地でも臨時職員で採用してる
だけど世代間のばらつきが大きすぎて、バカの方が大量採用されてるので内部で強く、優秀な世代はハブられ、
現在でも解消されずにいる >>351
まさしくそれ！
永遠の9月入学って、無返済の奨学金で優遇されて、日本に就職も納税もしないりゅーがくせーのことしか考えてないからこそ。 留学利権。
留学したい一部の人間と、中国から留学生を受け入れたいFラン大学のわがまま。
ほとんどの日本人が混乱するだけ。
経済損失もデカい。
コストも膨大。 そんなもん５.５年でいいでしょ
小学校の勉強なんて大学入試関係無し >>344
あらそう？
うちは中学くらいからできるようになってくれればいいかなーとは思ってるけど
まぁ、小学生くらいまでの内容なら後からすぐ取り返せるだろうし、急いでできるようになればいいってもんでもない
その子によって理解できるようになるタイミングってあるから >>1なんでこう無駄な事考えさせたら天下一品なんだ？政治家は >>366
ぶっちゃけ、中学入試で有名校に通るくらいやれば中学は手ぶらでおｋ
なのでここで本当は中学で飛び級入れて高校に入れて大学受験させるべきなんだよね
それぐらい小学校教育は大切
そして文科省もものすごくここは大切にしていたが……まあ人手不足による左翼の（ｒｙ グローバルいうなら、せめて1年生の前段階は、アメリカに合わせてキンダーガーテンとよぼうよ
基礎英語ゼロかと思ったわ。 大学だけ9月からにして高校卒業後は遊ばせときゃええやん面倒臭い >22
7歳まで幼稚園でいいわ。
メンタルのエネルギー削ぎ過ぎ。
心療内科や発達学級がパンクするぜ？ ９月まで自宅待機またはプレスクールみたいにして、
９月から一斉でいいじゃん
生まれ月だって、どこかが早生まれとして損するのは仕方ないよ ０年生になったら♪
０年生になったら♪
友達１００人できるかな♪ >>369
それはありえない
普通の中小で働いている人はだいたい小学校4年生くらいの学力の人が多い
昔の短大で事務職に就けるレベルというレベルの人だと食塩水の計算ができなくて、消費税導入でそれが明らかになった
5年生の勉強ができるかできないかだけがその後生涯の学習能力に影響します >>331
今年の高３は去年から振り回され続けてて気の毒だよね…
私大は地方会場設ける大学増えるだろうね
早慶MARCHの入試時期は全国から東京に集まってくるけど、来年はそれは出来ないと思っておいたほうがいいだろうな >>374
ろくに勉強もせず教養も意識も高めずに留学したところで、
現地で質の高い勉強や論議などできず、文化交流()遊んで帰ってくるだけだ 今年は全員留年扱いで来年度に2学年同時に新1年生でいいでしょう >>377
生まれた時から早生まれと、ある日突然上の学年にされて早生まれとでは、雲泥の差がある >>182他に考えにゃならん事腐る程あんのにな、コロナとか福一とか。 >>376
単純に座っていられない子って本当は発達じゃない
なので幼稚園で遊び方を覚えて、小学校に送り出そうというのがプリスクールの課題だった
子供って、叩けばどんな障害があってもちゃんといくらでも座っていられるんだよ 正直なところで言えば、小学校の勉強なんて五年、六年生の二年だけあれば十分だよ。
この程度で、つまずくような子供は勉強しても伸びないから他の道を探したほうがいい。
小学校なんて皆勤賞で行く理由が無いね。 >>386
９月入学になると得をする人たちはどういった人たちなのか、あるいはどういった業界なのか。 >>382
プリはキンダーの一学年下。どっちから義務教育かどうかは地域による。 >>381
受験生はハズレ教諭に当たって内職できなかったり、かったるい授業に出なくていいのでものすごく喜んでるよ
学力さえあれば通るし、忖度で決まる内申で教諭に恫喝されることもないので タメの意味あいがかわるからやめてほしい
導入するなら飛び級たのみたい
アメリカみたいに能力主義なのはいいよね、頭がいい人はどんどん切り開いていってもらえば。 >>385
そうそう小学校低学年のの456月生まれと123月生まれではかなり違い、後々までキャラ形成まで影響する。
自分も６月生まれだが、早生まれ扱いされるのは嫌だ ゼロ年生とかどんどん変なこと言って墓穴掘って9月入学自体消えてほしい >>380
不思議なもんでそのありえないがありえたりするんだよね
最初聞いたときは私もびっくりしたけどね。まぁ、大丈夫だと思う 春から勉強。
これがベスト。土曜日も授業
これも大事。 てかさ海外も日本と同じように高校卒業は18歳、大学卒業は必ず22歳ってなってんの？飛び級とかあるなら年齢日本よりもバラバラだと思うんだけど 儒教文系社会のにっぽんでは受け入れられないｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗ >>388
分数と分数の掛け算について聞かれたらどう答えようかと未だに迷ってる >>388
それ
5年生でテスト設けて、ここでコケたら6年生でクラス分け→学業組と生活指導組に分けていいと思う
中学は飛び級導入して、さらに完全に勉強組と職業組に分けてやれ
高校は高等教育を受ける大学の準備学校であって、保育園じゃないから教育困難校の予算全部削って
高校に進める学力のものは大学卒業まで全額免除でいい
年金保険料も免除してやれ >>393
4月2日生まれが最強で4月1日生まれが負け組になる。
才能とかほぼ関係なく小学校低学年までで勉強でも運動でも
上位になれるから勝ち癖がつくのだよね。 5月に全部の緊急宣言解除してなんとか有耶無耶のうちに進学させちゃって終わりにする姿が見えます >>395
>>399
ああ、すみません
真面目にレスしてた
ご本人が小学校5年生の学力がない方なのか……
その子がどういう状況だったのか何となくわかりました >>397
実際に飛び級はほんの一部で、近年は前より減ってる。
そのかわり、6年生くらいから授業が習熟度別。高校で大学の単位も先取りできる。
反面、おっとりした男の子とか、敢えて1年生2回をやる（親がやらせる）人もたまーにいる。←今の親世代までで、過去のことかも。 もう全学年留年で例年通り四月からスタートで良いだろ
来年の小学校の新一年生の人数が多くなるけど 幼稚園を半年早く卒園させて新一年にした方が良いんでないの 日本は教育も金儲けの種にしてるから
ちゃっちゃと決めないんだろうね >>404
へ？ひっくり返して掛けるとかさすがに分かりますよw
思い出ぽろぽろって見たことないです？タエ子のセリフでありますけど 変な話…
いいと思います！
多少強引でも、状況考えるとちょうどいい
いつやるの？ >>405
てことは日本よりも生徒の年齢バラバラな感じ？あんまり年齢を統一させて就職も一斉にさせるって風潮は小さいのかな 子供の成長が早くなっているのだし、
少子化で若年労働力が不足しているんだから
逆に小学校を短縮しろ。
幼保年長→小1、小1→小2、小2→小3、小3→小4、小4→小5
小5→中1、小6→中2、中1→中3
中2→高1、中3→高2、高1→高3
高2→大1・専門1、高3→大2・専門2、大1→大3、大2→大4
大3→修士1、大4→修士2
こうすれば、16歳で高校卒業、18歳で専門学校卒業、20歳で大卒になる。 義務教育年数長くして就業終了年月を延長するなら飛び級も取り入れろよ >>385
一年生時点での発達のさが大きいから早生まれは気の毒だけど
学年上がるにつれて差は縮まる 計画出産で５月生まれを狙って夏場に仕込むって夫婦が居るよな。
勉強有利なように月齢上狙う。しかし４月狙うと早産で早生まれになりかねないから5月から６月狙うんだと >>402
当事者になる子の親からすると、外出自粛を上回る被害。
仮に外出禁止でも、それ以上だな。 まぁ早生まれ云々よりも個人差の方が大きいと思うわ講師やってるとだから9月入学するなら飛び級は絶対に必要だと思うし後自分の意思で留年できるようなもう少し柔軟に >>382
すみません、近所の子供が5歳までずっとプリスクールだったのでキンダーがあるのを知りませんでした
普通にそのままプリと呼ぶのかと思っていました
日本にプリスクール導入政策があった時にはプリ→小学校だったのでそっちの先入観も強かったのかもです
今見たらキンダーが1年あるんですね、全く知りませんでした ちなみに幼稚園保育園は学年分断だからな
このままの案だと、今、年中の４月生まれは来年の今頃は一つ上の学年に放り込まれることが確定してる
みんなが和気藹々とやってる知らない一つ上の子達の中で、一番体が小さくて学業も知らないことだらけ
年長さんをスキップし、年長プラス１だか小学校０年生だかを経て小学校入学。
普通に考えてヤバすぎる
そしてそれを一年でやればマンモス学級の誕生で、受験就活部活レギュラー争いが激化。
数年かけてやれば、上記の学年分断が毎年繰り返される
今の文科省案が通れば、今の高3は未就学児を犠牲に自分らの青春を謳歌した人間のクズ世代扱いが一生にわたってついて回るなw >>419
大体そんな感じだね
そこから伸びる子とそれなりな子に別れちゃうけど
男の子とか小さいときはアホボンばっかりだけど、中学くらいからしっかりした子に成長したりする >>420
そこまで狙ったわけじゃないけど、予定日9月半ばで、早産で8月生まれになったのが、突然超早生まれになりそうで、ショック！ この案って、平時に少しずつ以降する時には使えるかも知れんが
コロナで大混乱なのを収拾するのに使えるモノではないな
何年も検討して温めておいた案を出して来ただけじゃ無いのか？
そういう案に限って、未曽有の災害時に発表しても何の役にも立たないという こういう頭の悪い案が出ててくるってことは９月入学が無理筋ってこと
辻褄を合わせようとするから誰が見てもおかしくなる 小学校入学の時期を、5歳から7歳とし、
子供の成長度合に合わせて、入学を遅らせたり、早めたり出来るようにしたら？ >>419
早生まれも頭いい子なら逆転するし、浪人しても一歳若いからいいよな。
でも振り替えると、一年生時の遅れがそのまま勉強できない子として定着するケースが多いような つーか、こんな馬鹿で無意味なこと考えるなら1日でも早く10万とカビマスク配れよ これだけのコストを社会と子供に負わせてメリットはときくと海外と一緒ってね
あほか >>41
違うよ、６月末に卒業だよ。
７月８月はバカンス。ボランティア活動、留学準備期間、補習補講、研究期間 小中高はデメリットしかない
やりたかったら大学だけにしとけ 世界で小学1年生が日本では小学0年生になる
世界は17歳で大学生になるが、日本は18歳で大学生になる
日本だけ全員が留年してるのと同じw まずは赤ちゃんをつくり成人させその後に小学校入学でいいんじゃね? >>436
勉強は正直どうにでも
致命的なのは体育 >>428
ヒント：氷河期
使い捨てる以外ないのです
切った方が安いし、多世代全てから自己責任、金食い虫と憎悪されて切られる
氷河期も切ったきりいつか予算をといううちに間に合わなかった
それがまた起こります >>428
しかも、元の学年ではクラスのリーダー的存在だった子が、一気に立ち位置が変わるという。
せめて幼稚園入園からずらさないとね。 >>438
グローバル時代に日本だけ置いてけぼりというのもなんだかなぁ まぁ1番の問題は私立と公立で教育格差があるのは昔からそうだから今更って感じだけど同じ国公立で教育格差が出てるのは平等を謳ってる文科省的に流石に問題だと思ってるんじゃないかな 小池が平時では無理、混乱期の今に勢いでやらないと出来ないって言ってたが…
むしろ平時に勢いではなく落ち着いて議論するべき内容じゃね？
混乱してる時にやる意味何よ？冬に疫病流行ったらまた4月にすんの？ >>404
あ、すみません、分数の掛け算じゃなくて割り算でした
たしかに分数の掛け算は問題じゃなかった
分数の割り算について聞かれたら、の間違いです つーか、今なんてインターネッツなんてもんがあるんだから
教育格差なんてその気になれば埋められるだろ
埋める気が無いだけだよ そこまでして9月入学にこだわる必要ないだろ。
海外の大学に入る奴が困るったってそんなの少数だろうし
海外から日本の大学に来る奴が減るったって外国人のために無理して9月入学にするのもおかしな話だ。
少子化で生徒が集まらないで困ってる大学は潰せばいいだけだし。 昭和の終わりから平成初等にかけて小学校だったけど
この頃はみんなまだ優しく民度も高かったな。
なんでこんなトゲトゲした人ばかりになったのだろうか。
やっぱり30年も続く不景気だな。
小学生の頃はバブルで景気よかったもんな。 >>439
6月末まで、10カ月で卒業できるなら、今まだ3月末まで10カ月あるからなんとかなるべ。夏休みを2週間ほど減らせばオッケー。 >>419
差は縮まらないよ 個人の持ってる努力や能力で他者との差が小さくなるかもしれないが
個人の差は知事まらないよ、子供なんて1年前の自分と1年後の自分の能力って全然違うからね。
1学年下なら簡単いトップになれる。 >>454
アメリカなら3期～4期制が普通なのでどこから始めても大して困らない気がしますが 桜咲こうが、桜散ろうが
どうでもよくなるねｗｗｗｗ
でもシステム的に言ったら、
９月に移行させるメリットはあるとは思う。
グローバルスタンダードという時代なのさ。 >>448
グローバルたって形だけ整えても仕方ないんだよ
留学時期がーとか合わせたって教育に必要なのはそこじゃないからね
力を入れる場所を間違えちゃいけない
金と労力の無駄 9月入学大賛成
コロナは毎年寒い時期に流行る季節病になったからな
これがわからない馬鹿はROMってろ どうせどっかのタイミングでやるんだから
コロナのためじゃなく海外に1年遅れにならないように調整して導入したらいい こんなん利権がっぽりの守旧派が反対してるだけやん
9月生まれから早生まれの親たちは賛成してる訳でさ
4月から8月生まれの親子が反対してるだけ >>461
国家に力がないから、それに合わせるんだよ。
ダントツに国力があれば
たとえ誰かさんみたいに好き放題しても、それが主流になる。 >>458
それだと理系の大学に女子が多くてもいいと思うね
男の子に理系強い子が多いのって伸びる期間が長いからなんだろうなと思うよ もうこいつらおかしいって。
今後のためにももっと融通の利く教育にしようと考えるのが普通の知性派の発想だろ。
なんだこりゃ、その場しのぎのクソみたいなアイデアばかりじゃない。 今の現役学生の4月から8月生まれが一学年上へ上がれる措置があれば9月入学賛成だが。
始まる年の新一年生増加の為の教員増強とか言ってる時点でもはやとんでもないことに後から気づくパターンやで。 >>464
ちなみに幼稚園保育園は学年分断だからな
このままの案だと、今、年中の４月生まれは来年の今頃は一つ上の学年に放り込まれることが確定してる
みんなが和気藹々とやってる知らない一つ上の子達の中で、一番体が小さくて学業も知らないことだらけ
年長さんをスキップし、年長プラス１だか小学校０年生だかを経て小学校入学。
普通に考えてヤバすぎる
そしてそれを一年でやればマンモス学級の誕生で、受験就活部活レギュラー争いが激化。
数年かけてやれば、上記の学年分断が毎年繰り返される
今の文科省案が通れば、今の高3は未就学児を犠牲に自分らの青春を謳歌した人間のクズ世代扱いが一生にわたってついて回るなw いちいち形式的におかしなレッテル張りをつけなくてもいいだろ。
この際教育も徹底的に見直すべきであってね。
この洗脳教育はいい加減にやめさせないとね。 >>452
問題ないですよ
それが普通の小学校5年生を乗り切れなかった大多数の人たちです
問題はそのレベルの人たちが臨時職員として3割ほど小学校で教鞭をとっていることですから
共働きの親御さんから担任がハズレだったと英数の教育の相談を受けるパターンが増えれば私が儲かりますｗ 9月入学は別にグローバルでもないし
映画とかテレビ見ただけの人が言ってるだけに感じる >>468
案は悪くないけど、友達関係どうなるの？ 多分、出来の悪い年上クラスメートにいじめられるな。
アメリカはそもそも、中学から、時間割も選択制だからあまり関係ないけど、日本だと一日中同じクラスメートといるわけで。 >>461
9月入学でグローバルだと喜べない人達がいるんだよ。
今の4月から8月うまれの子供が現役で海外大学に入学すると
2年遅れで入学した年齢になってしまう。 戦中戦後を生徒として過ごした人のように、将来「おれは旧制小学校で唯一ゼロ年生だったことがあるぞ」っていうのかな？ 小学0年生とか馬鹿かと思うね。
何でいちいち子供にそういう”型”を押し付けたがるのか、
今後はもっと融通が利く生徒の才能に見合った教育を目指すべきです。
人間はみんな違うのです。優秀な学生はすぐに先に進めさせればいい。 ゼロを漢字にすれば小学零年生
厨二心をくすぐられるｗ >>472
あ、じゃあ、良い回答書いてくれませんか？
4分の1のりんごを4分の1で割るのに何故ひっくり返して掛けるの？
4分の1のりんごを割っても1個には戻らないよ？割ってないよ？ インドでゼロの概念が発見されたことが世界史の教科書に乗るぐらい面倒なものだけど、
発達心理的に小学入学時点で「ゼロの概念」を理解できるものなのかな 今の小学一年生から高校三年生は4月入学3月卒業
来年新一年生は9月入学8月卒業にすればまだ救いようがある話だけどな。
これなら一年先輩になる4月から8月生まれの生徒だけ最低限の生徒だけの犠牲で済む。 よくわからないのですが、来年の4月から夏休みまでは、
年長も年中春夏生まれ→来年4月から０年生
年中秋冬生まれ→来年4月も年中のまま（年中一年半やる）
年少春夏生まれ→来年4月で年中に進級（年中半年やる）
年少秋冬生まれ→来年4月も年少のまま（年少一年半やる。保育園はともかく、幼稚園の学年人数は半分になる）
ということ？ 日本人として当たり前だと思ってることが一気に変わるから
全然想像もつかない >>480
分ける側数字を人に見立ててください
その人がスモールライトを当てられてが1/4の大きさの人になったと考えてください
そうすると、1/4のリンゴでも相対的にみると1つ分のリンゴと同じ大きさに見えます
これが算数です これ後ろ倒しと思ったら前倒しなんだな
今より義務教育の開始を半年早める
テレビで言っていた
この前までは後ろ倒しだったのに
ガラッと変わったな
文科省何も考えてないのなｗ
半年早めるのは大賛成だ
でもこれはどうかな？
わからん いやもう滅茶苦茶じゃん
これから災害もあるしコロナ第2派もあるのに
幼少子どもの人生なんだと思ってんだ
受験生なら9月入学よりオンライン授業進めて勉強遅れないようするのが先だろ >>480
りんごが1個に戻ると考えるからおかしい。
4分の1個のりんごを、4分の１個ずつわけたら、何人にわけられるでしょうなら、1人といえるのでは？ うちの年長児はそれで理解した。 >>474
今の小学一年生から高校三年生の4月から8月生まれは強制的に留年確定でその精神的屈辱はどうなるのか？
来年の新一年生だけ4月生まから8月生まれが二年分の生徒になり1年先輩の4月から8が生まれの生徒はいきなり
留年先輩を12年間味わうその精神的苦痛。飛び級がないとやってられないだろ？
強制的に他の人より遅く世に出されるわけで。 >>486
先生！
4分の1の大きさでも1人は1人です、おかしいです >>490
というより
中国合わせという話がない？ そもそも既に入園済の学年を何故分断させる？
4-5月生まれは年中→GW、夏休みあるから実質３ヶ月だけ謎の0年生？お受験、ラン活は諦めるしかない。
9月以降生まれだとしても新1年生になるの半年近く遅くなる。全然グローバルじゃないし >>493
おお、それが分かりやすい。MVPあげたい こんなイジメの対象になりかねない特例扱いしない方がいいんじゃね？ 小学生の子持ちとしては今回教師のありがたみが良く分かったよ
分度器で角度測るのを教えなきゃ行けなかったが
もう測り間違えを正すのに何で？何で？の荒らしに困り果てて
右から測る目盛りをマジックで消したったよ
こんな時に教師は丁寧に教えてくれたのだろう… >>495
数字とは概念であり、かつ質量などの単位とは違うのです
これは小学校の理科で習います
これが分からない人がほとんどで、それでも大卒で働いている人もいますから気にしない方がいいですよ 学習誌"小学零年生"が爆誕するのか
雑誌コード用意できかな >>498
それか、ある個数ののりんごを4人でわけたら（4人で割るから1/4ね）、1人、4分の1個ずつになりました。もともとりんごは何個ありましたか？ 答え1個とかね。 >>493
それもいけるけど、「量」として教えるときにどうやって移行しました？
これで教える方法も考えたけど、量という方向へ転換するときにうまくいかなくなる気がして怖くて試してないんです >>500
ノルマにそって淡々と進めるだけ
子供がわからないからおしえてくれと頼めば
もう一度説明はしてくれるだろうが、わかるまで
理解するまでは教えてくれない。 >>501
数学自体概念というかルールですけど、小学生に教えるにはちょっと難解じゃないですかね？ 6月から授業を本格的に始めて夏休み潰すのは当たり前として遅れ取り戻せ
教師もガキも楽する事しか考えてないしふざけんなよ >>507
えっと、小学校5年生の時点で理解できないなら大体大人になっても理解できないので安心してください 9月入学になれば早生まれ、遅生まれがかなりかわるのか
3月生まれは免許の取得一つとっても、大学入学や入社ギリギリとか、間に合わなかったりしていた
これからは8月生まれが相当きつくなるな >>500
たぶん今度は裏返しにして間違えてしまうww
あの壁は大なり小なり通るから気長にどぞ
いくつか解いてるうちに90度より明らかに狭いのに150度？って自分で気付くようになるよ >>508
今から再開したら長期休みや土曜休暇潰したら3月までには間に合うだろうね
教師が何というかだが 安易なんだよ 新一年生で9月入学そこだけ調整すれば済むと思ってる馬鹿役人
留年世代の誕生です。 >>507
数学はほかの単位にした時でも成り立つルールで作られてるという前提を最初に説明する方法
はあるかも。
例えば1/4万個のりんごを、1/4万人で分けた場合と、同じにならにといけないよねと。
そうすると、それは2500個のリンゴを2500人で分けてる問題と同じだから、
答えは1になると。 >>509
はぁ…。あなたが塾講師なら絶対当たりたくないですね
まぁ、小学生で理解してなくてもエンジニアで理系大学で習うような物理の計算してるのもいますから余計なお世話だと思いますよ >>505
割り算は掛け算の逆だということはわかっているようなので、分数で割るのは掛け算と同じなのかと思ってひっくり返してるみたいですよ。
数学は後々、実際のものとの対応ができないことがたくさん後で出てくるので、そういうパズル的な理解に慣れていくのも必要かもしれません。 高校を優れているやつだけ二年半で終われるようにして東大と京大だけ９月入学にすればいい
馬鹿大学が9月入学にする意味ない
馬鹿外国人が入ってくるだけ >>512
第二波がない事が前提だけどね
教師としては6年生以外は次学年も費やして少しずつ追いつかせたい >>510
新一年生以降ね。それ以前の8月生まれは留年だよ
あ 中学三年生でバイクに乗れますｗｗｗｗ
今気が付いたよｗｗｗｗ4月から8月生まれは中学三年生でバイクの免許取れます。 >>500
小学校レベルでも深いところまでしっかり理解できてる日本人はかなり少数派で、
特に算数は、小学校教員でも怪しい人はかなり多いよ。
なんとなく答えを出すレベルで、とりあえず小学校のテストは高得点出せるけど、
自分で考えて積み重ねられないから高校数学になると落ちこぼれが多数派になる。 文部科学省は一番馬鹿が集まっている三流官庁
どうしようもない >>516
なるほどですねー……
今は手弁当でスケールの違うガンプラ手弁当で持ち出して、センセーの大事なもんだから絶対壊すなよ（フリ）
→ロボット大戦開戦→壊れる→理解までがセットですわｗ
評判は悪くないんですがね、ガンプラが子供にかわいがられてるのはいいんですが、それオレんだから！ってね、ついｗ
ガンプラ、対称教えるのも便利なんですわｗ >>518
ここまできたら、大きな第二波がきて、一年遅れの4月入学します！と言わせたい、 この国は本当に異常なんだよ、おかしなルールばっかりで。
そりゃある程度は区切りを作るのは悪い事ではないとは思いますが、
もっと融通が利く社会にしないと何かあったらすぐこういう風になるでしょ？
今の教育文化はアスペルガーの文化だからね。
いちいち全部決まってないと気がすまない頭がおかしな連中が作った制度ですよ。 中学生が合法でバイクに乗れる世代が期間限定で発生するとは。
単車で卒業式 あるあるだな というか、いい加減に迷惑なんだよ、こういうおかしな慣習を押し付けられてもね。
今の日本の教育文化は本当に異常ですね。
ここまで融通が利かない社会というのはおかしすぎる。 公立小の若手教員の中には真面目に小4の算数の一部わからないバカが散見される
ビビるレベル >>519
15歳ではないけれど尾崎が歌っていた15の夜ごっこが再現できるな。あれやるせない中3の心を歌ったものだよな >>520
こんな言い方したら身もふたもないかもしれないけど
算数って向き不向きが低学年からはっきり分かるのよ
だから理屈より感覚で捉えるように仕向けるしかない
>>500の教え方にしても
「角のとんがりが左にあるなら～右から～。」
「じゃあ角のとんがりが右にあるなら～左から～。」
ってやって理屈が理解できない子にも解けるように教えるしかない 4年制大学と大学院と企業だけでいい秋入学秋入社は
他は必要無い 普通は計画を立てる時も、建物を建てる時も”遊び”は残しておくんです。
そんなキツキツのスケジュールだったらちょっとおかしくなったら全部おかしくなるからね。
建物も同じ。しなりが出るくらいの遊びは持たせないと地震があるたびにどこかに
力のひずみが出来て倒壊リスクが高まるからね。
本当になんかおかしいんだよ、この国の教育は。カリキュラムからして異常。
それで実態はガリベン暗記でしょ？ >>528
中免とりに教習所に中学生がとか斬新だよな。
中学で3ない運動かな >>533
あ、そうか、反対を増やすために、わざと変なことを言ってるんだね！ >>527
若手じゃなくて、おそらく「講師」ね、非常勤の
採用試験に通らないからFラン後、偏差値４０の通信大学で教員免許取って非常勤で行くの
自治体にもよるけど、その後●年で正式採用とかのルート通ってきた人
数が多すぎて、厳しい世代にちゃんと勉強して採用試験に通った世代が数の力で教育方針について負けてしまい、いつまでも子供に学力がつかない
勉強ができる人が来たら、集団で22時まで宿題プリントつくりに残したりして辞めさせるため、教諭が増えない
→教育採用試験の一般試験のレベルが高校入試レベル以下まで低下 >>534
正直、そうとしか見えない。
９月入学ブチ上げた知事達は、若者に本当に残酷なことをした 9月入学の国別リスト見たけど、世界中結構分散してる。
アメリカでも州によって違うし、どう言う思惑が働いてるのか謎。 小学生なんて全然マシだろ
これからコロナ大不況に飛び込む事になる奴らこそ救え
後にコロナ世代と呼ばれるかわいそうな若者達 >>529
そうやって教えれば小学校のテストでは点を出せるようになるかもしれないけど、
それだと結局上のレベルの基礎として使える力になってないから、
高校数学ぐらいになると崩壊するパターンが圧倒的に多い気がする。
現状模試形式で高校数学の単位認定したら、半分以上は中退だよね。
そうなるぐらいなら、そういう生徒はもう早い段階で、抽象度の高い高等教育
以外の分野を勧めるシステムにしたほうがいい気がする。
逆にできる生徒はもっと早い段階から鍛えていかないと、科学技術分野での
国際競争力は一層厳しくなっていく気がする。 >>529
算数ってまだ国語的要素があるので数学苦手でも普通に高得点取れましたよ
中学から因数分解の綺麗な数式とかが見えなくて、まだあるんじゃないか？？とかモヤモヤしてましたが… >>537
たぶん政治の失態隠しと小池吉村の売名
本気でやる気はないんだもは思う だから感染症流行は何度も来るから
そのたびに調整できるようにしろ、と
何度言ったらわかるのでちゅか? www >>543
単位 クリアー制にすれば皆頑張るでそういうの好きだしね >>539
言わんとしてる事はよく分かるよ
ただねぇ出来ない子を平均まで引き上げるのが役目なもんで
そう言った意味では出来る子へのケアが足りないんだけど
平均的な知識を等しく持ってもらう事が日本の初等教育指針なのよ >>480
説明の天才な俺の出番だなｗ
小31学期の割り算の意味が理解できていれば分かることだよｗ
割るってのは何倍かしたものを「元に戻す」ってことなんだよ
6÷3というのは
6÷3=□と考える
幾つかのりんごを3倍したら6個になりました。3倍する前のりんごの個数は？元に戻すと？って考える
1/4÷1/4=□
りんごを4等分したら1/4になりました
もともとのりんごの数は？
りんご1個を4等分したら1/4だから1個
1/3÷5=□
りんごを5倍したら1/3になりました
もとのりんごの数は？
1/15を5倍したら1/15になる
でもいちいちこうやっては大変だから1/3×1/5
ちなみに1/4倍は4等分ね ＡＩ「いい機会だから勉強する側と義務教育施す側で徹底的にやりあうべき >>539
今、だいぶ左翼が弱ってるから単位制いけそうなんだけどね
教育困難高校の予算潰して、国立大学コース（国内or自治体別公立）の授業料と寮費の補償にまわしてやって欲しい
中学まで我慢すれば親から離れられるということが大きなモチベーションとなる子供は意外と多い >>256
身内が長年小学受験の講師やってきたけど、私立小なんてよっぽどの名門でない限りやめた方がいいと言ってて、自分の子や孫には当然勧めていない
どうせ優秀層は入学したら中学受験に備えなくちゃいけないから
そこは私立小だろうが公立小だろうが対策が変わらないからね >>546
分かりづらさではスレでもTOPじゃねww
一番説明下手で草www >>545
できない人を平均まで引き上げることを達成するための方法として、
平均自体を下げる方法になってるから、それがIT等での大敗に少なからず、
つながってるように、その方針自体が時代に合わなくなってきてる気がする。
それに算数数学をどの程度知ってる必要があるかって考えるに、
義務教育＋職業訓練コースの人は、それが終了するまでに
今の小学校内容ぐらいまででもいいと思う。 >>551
説明したいことの着眼点だけは天才な俺に修正しましたｗ
実際小学校の教科書がこうなんだよな >>550
小1の集中力は公立私立関係ねえよ
仮に集中しっぱだったら逆に発達障害疑う corona自粛が今回だけなら9月新学期もいいが また感染拡大して休校したら4月入学に… 簡単だろ。半年ずらせばいいだけの話。
コロナみたいなきっかけがないと、日本ではもうできないかも >>541
俺と同じだ
でも俺は現代文が得意だった。駿台の試験で偏差値70を切ったことがなかった。
国語の読解力や抽出力が高すぎて算数の文章問題を解くのにそれが妨げになった。 >>1
つまるところ半年留年か。
義務教育が半年増え、社会に出る年齢も半年伸びる。
少子化で人手不足が更に進行する。
売春を援助交際と言い換えてるだけ。 >>428
早生まれの子供を持つ身としては渡りに船
遅生まれの子たちも早めに上の学年で揉まれた方がいいと思う
生まれの早さがアドバンテージになっているだけであることに気づいていない子供が多い
もっと言うと保護者も幼稚園教諭も全然気づいていない
幼稚園教諭や保育士は早生まれの子供をちゃんと見てますよとか言うけど、本当にちゃんと見えているのは一握り >>551
でもさ、こうやって自分なりの概念を頭に描けることとそれを説明ができる事ができるかできないかの分岐点だと思うよ
今４例だっけ？出てるの
いくつか例示されても分からない人にはどれも分かってないの明白なのが面白いね
あとエーゴな……今小学校教員に英語教えてるけどさ、これがまた人気ねーのｗ
ネイティブ（白人）の先生にぃって、5文型も分かってねーのにそっちに行くのが多いｗ（ちなみにネイティブ雇う補助金は無限税金）
そっちは「あーはー」の言い方以外全然伸びない
自分は国立理系で英語できなくてドクター落ちましたって人が数人「自分に足りないのはコレだった！」って
自費で集まってくれてるけど、自主訓練に移ってもらうまでの期間は１～2年だけだし、絶対数少なくて涙 >>554
小1のときの俺だな。
学校の先生が注意しても
午前中の1時間目から4時間目はぶっ通しでいつも本を読んでいた。
授業も無視し、休み時間も机に座ったままで。
給食になると今度はひたすら食べるだけ。
過集中は今も続いてる
発達なんかな？ >>557
文章からイメージ図を作るから、頭がこんがらがるのよねw
数字のみで処理できると楽なんでしょうけど >>539
いや今の算数結構考え方に重点置いてない？
掛け算の九九の決まりから0×5が0になる理由を説明させたり
うちらが子供の時には0かけるなら答えは0としか教わらなかった >>554
うん
関係ないね
たとえ授業中は座れていたとしても他で歪みが出てくる
ちなみにたとえ発達障害があったとしても、落ち着きのなさは小学校中学年には治まるってのが共通理解
だから座って勉強をするスタイルは小学校中学年くらいからでいいのではと思う 九月入学の最大の問題は大学入試から微積分はじめ高3の内容が範囲外になること。
九月入学の米国でも入試は冬です。合格通知は三月。
日本でこれより遅く入試やっても学生集まりません。
九月に高校三年生になってすぐ秋冬に学力試験を受けて、年末年始の出願締め切りまで点数を入学希望大学へ伝えることになる。
よって受験科目から高校三年生の範囲(微積分、世界史日本史、物理化学)は全て消えます。受験産業も大リストラ。
大学初年級で高校三年生の復習に追われ、大学の履修内容は減ります。
日本の国力は落ちます。
米国の大学学部生は学力低い。高いのは大学院。教員と院生を金で外国から買っているから。 >>539
まぁ理想はそれだけどカースト制度のあるインドとかじゃない限りは9月入学よりも難しくね？ 中国人の間で超人気のエロ漫画がある
ラブコメ主人公が友達にヒロイン全員寝取られるお話 ハムスターの煮込み もつあき
doudoujin.blog.jp/archives/1077337709.html
この人気作品はネット上で中国語に翻訳したものが出回っているのだが・・
実はこれ中国人が勝手に中国語に翻訳してネットに無断でアップしているんです
中国人はモラルがないため平気でこういうことをします
こんな民族だから周囲の迷惑を全く考えず旅行に行き
世界中に致死性のウイルスをばらまいているわけです
しかし日本政府も酷かった
小学ゼロ年生とか・・・ネーミングもっと何とかならなかったのか? >>565
向こうの大学の数学の教科書易しいもんな
分厚くて易しくて値段が高いｗ 6年のうちにまた感染病が流行ったら
親父小学生誕生すんぞ 2ヶ月分多く1年生とって9月入学にする意味がわからん
9月入学の国って入学対象6月～5月で区切ってるん？ アベノマスクが欲しいor不要 でアンケートとってたようなマスコミはどうしてこのネタでアンケートとらないんだろう？
どこの誰がこのタイミングで９月入学式、９月新学期化に賛成してるのか。 >>561
今時なら発達認定されて教育センター送りになっていたらおそらく高IQなのが証明されてたと思うよ
うちの姪が担任にセンター送りにされて、そこでIQ平均より50以上高いのが判明
学校側に対応を誤らないようにと厳重注意の差戻しになったがゆえに、担任が鬼畜になるという大ごとになった
IQが30違うともう別の生き物
それが上であれ下であれ社会でうまくやっていく方法は少なくて、上だと特に生きていくのが難しい模様
今は「自分より頭がいい子供がごろごろいる」という事実を受け入れられない低能力の教員が増えたからハッタツが増えたんだよ
今うまいこと一人作業案件持っててうまくいってるならラッキーなほうかと…… >>563
0については完璧ごまかしてる
まあごまかしていいんだけどｗ
割り算の説明が弱いな
割り算と引き算が似た部分を持っていることの説明が小4か小5 文科省は9月入学に反対だってこと。
でも行政にそれを決める権利も権限もないから、ヤクザの手法で妨害するのは越権行為。極刑だろこれ。 >>563
今はそんなことやってるんだね
0の概念教えてるの？
私の時は九九を諳んじて終わってたな 今年はそれで来年からは一律で9月からにすればよくね？？？？？？？ >>567
賛成
今の学年の制度だとどうしても生まれ月で差が出てしまう
いろんな年齢の子たちが同じ教室で学べばいい
小学生から単位制にすればいい
教諭も専門科目ごとに教えるようにする >>573
小学6年のとき学校で皆知能テスト受けたよ
81で怒られてまたやり直したが86だった
大学の時うけたら149だった
この前、ジムで自転車漕ぎながらwebでやったら134
5ドル払ってやるやつｗ >>578
でもそれだと、保育園から幼稚園に進学する子が困るからダメなんだってさw >>580
IQテストって子供のうちに知能障害があるかどうか見極めるためのものだし
ネットでやるやつはお金払ってきぶんよくなってもらうために
高めに出るし簡単だよ >>539
教員によってはそういうのをやってる人もいるけど、結局できない生徒は、
そういうところ自体に興味を持たないことが多いから、効果は微妙な気がする。
そのデメリットとして、計算力自体は平均すると落ちてると思うし、
多くの人にとって50点の満足度ぐらいの授業内容になってる気がするから、
人によって求めるものが違う以上、もっと早い段階から生徒が、
いろいろ選べるようにしたほうがいいと思う。そしてその際にはオンラインのほうが、
やりやすい部分もあると思う。 コロナは収束しないってこｔを肝に銘じて
コロナ0年ってしたらいいよ
キリスト生誕の代わりにコロナ使おうｗ
去年がコロナ前1年
こうすると世界ががらりと変わったのが分かるなｗ >>448
日本が手本とするべき韓国は3月入学
9月入学なんて検討したことない。
韓国を見習え！っていつも言う人たちはなんで言わないのかな？ >>563
0*5が0になる理由って何？
抽象代数だと、全部分配法則に
帰着させるけど、それはやらないよね？
0*5=(0+0)*5=0*5+0*5. 0=0*5. >>580
ああ、あれじゃだめだ
「この子オカシイです」って担任の先生がキレてセンターに送られて、ちゃんと専門の監督官がいる状態でやるんだよ
日本ではメンサ以外にはそれしかないんじゃなかったっけ
因みに高IQでも性格的に明るくて社会性があるとみなされる子はそこまでたどり着けない仕組み >>470
ベネッセの0年生チャレンジが税金でできるので得
一番得するのはベネッセとキックバック受かる役人だけど いや９月入学移行で日本人の勉強させすぎを少しでも減らせるならやらない手はない >>581
なんで困るんだろうか？？
ほんきでわからん！
外国に合わせてずらすだけだろう？
不具合があるの今年だけなんだし何がダメなんだ >>448
グローバルだからこそ、
入学時期をバラすことに意義がある。
コロナで学んだろ。
3.11でもコロナでも９月入学だったら
ダメージ大きかった。日本が欧米より
ダメージ小さいのも４月入学がきいてる。
三月入学の韓国ダメージ低い。 >>589
集めるって発想
さらに2個のケーキが乗っているのが4つで全部数えたら8
2×4=8
さらにケーキがない。3皿あってもケーキなし
0×3＝0 >>580
今時ジムいっている奴のIQなんて80くらいだよ。
小学校の時のそれがお前の正確なIQ 面白いことに幼稚園でも自由に過ごしても構わないところは、年少や年中は学年やクラスを越えてカオスになるんだけど、年長になると先生いなくても席について緩い課題に取り組んでいる
今のほとんどの幼稚園のやり方はおかしいんじゃないかとは思う
入園したらまず座らせて先生の話を聞く練習からするしね
行事にしばられて行動しなければならない
小学校の練習をしてるだけ
3～5歳には座ることを教えるよりも、集団の中で自分の処し方を自然と学ぶことを身につける方が吉だと思う >>593
社会に出るのが半年伸びるだろ。
世界基準でいけば、
社会に出るのがもっと伸びる。
現在でも遅いので >>590
2回目は放課後担任の先生が見る中1人だけ受けた
学年150人いて算数と社会が学年1位だった
なのにIQが特殊学級（昔はこういった）なみなので
おかしいって。
でもあれは難しすぎて悩みぱなしでだめだったｗ >>583
保育士と教員は自宅待機でフルで給料出ることになったから、今年度ずっと休み続けた方が楽チンだってさ。 >>589
九九の仕組みから説明させるて書いてあるよね？
九九はかける数が1減るとかけられる数分へる
5×1は5だから1から0にかけられる数がへるから5-５＝0
自分の子供の頃は公式を使って理由を説明させるの三年でやってなかった >>566
例えば公務員とかでも少なからぬ割合の人は、
中学内容でも、因数分解とか、三角形の合同や相似条件とか、円周角とか
ほぼ使わないよね。
だから、職業系高校路線とか、場合によっては中卒からでも公務員になる枠を
劇的に増やせば（待遇は多少調整する必要はあるかもしれないけど）
そういうルートを選ぶ人も増えて、結果として教育コストの平均も下がるから、
少子化対策にもなるんじゃないかなと。 >>598
＞集団の中での自分の処し方を自然と学ぶ
それは治安がよい平和な集団内でしか学べないがな
幼稚園にそこまでの管理能力があるかといえば疑問 呼称は小学校予科だろうか？カタカナ語だとプレスクール？ ２年ぐらいはウイルスでまともに学校行けないから9月の議論は無駄だろ
NHK教育TVでやればいい国営並に受信料強制徴収はなんのためにしてるの？ >>597
ああ、この前つうのがだめだったｗ
年とると時間感覚が雑になるｗ
俺は1月おわりまで行っていた
武漢の封鎖聞いた翌日に退会届出した
1月ごろこれやって遊んだｗ >>14
とにかく経済再開させたいから、学校を再開させたいんだよ
だからとりあえずは学校を再開させる
でも、どうせグダグダになることは目に見えてるから9月から仕切り直しってことでしょ
とにかく、学校休みにしてると職場に復帰できない人たちが多くて、経済がもどらない
でも、結局これで致命的に感染爆発して日本は終わる
という、シナリオはないみたいだね >>602
理由としては納得いかない
>>596
これは納得 >>603
ようするに共産主義みたいな教育にしたいんだろ >>2
まぁやってる感だろうな
でもこういうのって、本当にやっちゃうからたち悪いのよ >>600
ｗｗｗ
今何してんの？？
うちの姪っ子と同じタイプっぽいからちゃんとしたとこで受けてたら数字出たはず
自分は昔の知能テストは足りなくて全部終わってたんでひたすら教諭から殴られたクチ
あれ、終わらないように設計されてるらしいけど
因みに自分は社会に迎合できずに客を選べる自営 0年生期間中ずっと家にいる子供の面倒見るのも大変やぞ
共働きしてたら最悪 >>604
まぁ日本なら比較的治安はいいから大抵は大丈夫
これが小学生くらいになるとズルい人間も出てくるから、幼稚園のうちからやっておいた方がいい
あとはこの時期は自分が何が好きで嫌いで、得意で不得意なのかをおおまかに知ることも大事だね
幼児のうちから一律に同じことを同じやり方でやらせると、これが分からなくなってしまうし、遅生まれが自分の能力を勘違いしてしまうことになる 皿にケーキがー２個乗ってる
－３皿あったらどうなんの？ｗ >>599
早く社会に出したいって言うのは結局大人の都合じゃないか？少子高齢化も前の世代の奴らの負の遺産なわけだしそれを次の世代を早く社会に出すことで解消しようっていうのは些か傲慢すぎると思わんか？ >>599
別にそこは問題じゃないと思うけどね
早く社会に出れば大成できるってんなら意味あるけど
中国人の一割が優秀だとするなら、それって日本の全人口に匹敵する訳で…
全体的な底上げの方がまだグローバル的には太刀打ちできるんじゃないかなとも思うんだが なんかスゲーアホが多い。
9月入学制にすればこれまでの休校がリセットされる。
学力格差も生まれない。
そして海外のスケジュールとも合わせられる。
メリットしかない。 >>599
テレビで言っていたのは半年前倒しらしい
この前までの半年後ろとちがう
なので高卒も今より半年早くなる
>>605
さっきのは教科書に載っているやつの紹介だからなｗ
これは俺が塾で教えるやり方ｗ >>608
それも結局分配法則と、1は何をかけても相手の数を変えないことと、
0は何をかけても0というのを使うことになるんじゃないかな。
(1+(-1))×(-1)=0×(-1)=0①
(1+(-1))×(-1)=1×(-1)+(-1)×(-1)=-1+(-1)×(-1)②
よって①②より、
0=-1+(-1)×(-1)なので、-1を左辺に移項すると、
1=(-1)×(-1) 先週のzoom授業では
0に5を掛けても0です
なぜかわかりますかー？
0はいくつ集まっても0ですねー
ってやってた >>623
ごめん何言ってるかわかんね
３行にまとめて >>584
あれ学年越えて何回も受けられるし…
授業の難易度や習熟度が異なる数学の授業をこれまた学年越えてやってるのがアメリカじゃん
第一>>565の言ってる事が頓珍漢過ぎて草 >>608
抽象数学はすべて分配法則
(a+b)c=ac+bc
からみちびく。
(-1)(-1)+1*(-1)=(1+(-1))*(-1)=0*(-1)=0.
1*1+1*(-1)=1*(1+(-1))=1*0=0.
よって
(-1)(-1)=1*1=1. >>612
教科書には>>602のが載ってるよ
表があって穴埋めでなじむようにしている
数列的な発想
俺はいいと思うよ
規則性を見つけるやり方を鍛えるのはどこまでも有効
大学の物理数学とかも！ ゼロ年という概念は正しいのか？
西暦も和暦もゼロ年はないぞ >>628
だから３行にまとめろやｗ
馬鹿って話が長くてだめだわ >>623
これ、中学入試では必須なんだよね
教育出版社の5年生の問題集には載ってるんで、この間新6年生に教えたわ 馬鹿が分配分配言ってるけどｗ
分配法則ってなんでなりたつの？？ >>599
ドイツとか学部生の平均年齢27才とかだけど何を持って社会に出るのが遅いっていってんの？ 夏休みと土曜日を1年削るだで済むのにアホか
検討するまでも無いから無駄金使うな >>615
塾を経営してるよ。年収200万ぐらい！ｗ
俺は自分で勉強をするのが好きなんだよな
生徒に教えながら自分の勉強してる >>626
どの部分がわからない？
分配法則？1は何かけても相手が変わらないという部分？0は何をかけても0になるという部分？
それともA=BかつA=Cならば、B=Cになるという部分？
それともそれ以外の何か？ 薄汚れたカスどもめ
世界を日本基準に変えるくらいの意気込みはないのか
巻かれやがってカス >>631
2×2=4 これは2が2個→進むから4です
-1×-1=1 これは-1が←-1個進みました
はいそうですマイナス方向に1個進みましたねだから1です >>629
それだとなぜ0^0=1
なのかが説明できない。
0^3=0
0^2=0
0^1=0
で、なぜ0^0=0でない？
となってしまう 4月に入学ってのがそもそも間違い。
4月～5月冬服
6月～8月夏服
9月～2月冬服
こんな面倒だったのが
9月～2月冬服
4月～5月冬服
夏服がいらなくなるんだよ。
こんなメリットはない。 >>618
負の数？
それはマイナス海賊団とプラス海賊団で教えてるよ
でも例えが長すぎてだめｗ
LDちゃんにはとっかかりつくるのにいいけど
数直線で方向からめて普通に教えてる >>636
やっぱそうなるかｗｗｗｗ
でもよかったじゃん、あなたの理解者となりえる親の子供しか来ないからラッキーじゃん
いい人材が育つとイイネ
因みに線対称点対称合同相似の説明にもガンプラおすすめしとくｗ >>638
全部ｗ
でも君はもういいよ
お疲れさんｗ >>641
進むって何が？
何の話してんの？
こっちまじめに聞いてんだけど こんなことしたら今までの数多の卒業ソングの桜とかの季節感が合わなくてなんか変な感じになっちゃうじゃん？
いやそういうのってスゴい大切なことだから… >>633
分配法則が成り立つように数の概念を
自然数から整数、有理数、実数、複素数、環、体
へと拡張していってる。
文法法則が成り立たないモデルもある。
そこでは0で割れたりする。でも綺麗じゃないので、応用先がない >>642
その記号は指数？
指数なら0乗は1ってルールにしましょうってことだから
物理事象とは関係ないなあ 9月入学にすれば、8月卒業となるから、社会人として新卒入社する翌4月までを有効に使える >>644
まじで何の話してるのかわかんねえｗ
キチガイしかいないのかここわｗ >>637
ざっくりいうと、０は足し算に関しては、すべての数に対して、相手を変えない数で、
掛け算に関しては何をかけても0になってしまう数。
ちょっと形式的に書くと、すべての数aに対して、
a+0=0+a=aかつ、a×0=0×a=0となるような数。 金は問題ないから
日銀が毎日のように1000億単位で株に入れる程度に金は有り余ってるので マスクも給付金も突貫作業でボロボロ無能なんだから
教育は慎重に考えなよ
己の無能を理解して作業しないとドツボハマるよ文科省 新型コロナは5月から感染が鈍る感染症なんだから、夏に追い込みかけるべきなのに
何で8月までを捨てるつもりでいるんだろうか？
9月から新学期とか言って、10月以降に感染爆発したら、授業なんかまともにできないぞ。
バカとしか思えん。 冷静に考える人間が増えたおかげか？めちゃくちゃな内容のおかげか？
9月移行反対派がどんどん増えてる グローバル云々いう奴は信用できない >>652
いかさま野郎ってみんなこんな感じだよなｗ
なんでなりたつのかって聞いてんだよ
なんでか説明できねえなら黙ってろやｗ
>>656
キテるねえｗ
たかが中一の算数するだけで
ビリビリキテるわｗ 文科省はやりたくないから、あえて色々とツッコミどころ満載の案を出してるだけ
どうせ数ヶ月後には熱が冷めてるから真剣に検討するわけがない >>642
0の0乗は定義できないとするのが、一応正式なんじゃなかたっけ？
ただ、仮に定義するなら0の0乗=1なのは確かだけど。 >>655
物理的なことに関してはー2皿とかあり得ない
バカはマイナスをすぐにじゃあケーキがー2皿がとかでしか捉えられない
これはもう仕方がないことだからストロング0飲んで寝るしかない >>631
(-1)(-1)=(-1)(0-1)=(-1)*0-(-1)*1=0-(-1)=1 >>658
むしろなんで4月入学に拘るの？
今の子供は2ヶ月も学校行けてないしこの先もどうなるかわからんのに
9月入学にするしかないでしょ >>628
数学の先生ってそういう教え方するよね
(-1)(-1)+1*(-1)=(1+(-1))*(-1)=0*(-1)=0.
これ見て思うのは、なんかいきなり1*(-1)とか出てきたぞ、これどっからきたんや？
という疑問 >>658
遅れをどう調節するかがメインなはずなのにね >>645
たしかにいいな
線対称は人に好かれる顔を例にしてる
人が好む顔は平均化のほかに左右対称があるんだってｗ
赤ちゃんの顔は左右対称なんで皆が赤ちゃんをかわいいと思うそうだ
だいたい食いつく >>633
面積で考えれば、分かりやすいんじゃ？
（a+b）c = ac+bc
とかだと、個別に面積の計算をしているだけと同じ、
というか。 >>670
物理的にわーってまた馬鹿が一匹
算数の話してんだろうが
詐欺師ってすぐ話そらそうとするよなｗ 移行期間を無理に埋めようとしなくてもいいのにな
なんか無駄な仕事増やす気満々で不思議でしょうがない 何か問題あるか？
9月 入学式
10月
11月
12月 冬休み
1月
2月
3月 春休み 修学旅行
4月
5月 GW 運動会
6月
7月 卒業式
8月 夏休み
メリットしかないぞ？ 小学0年生はあんまり美しくないなぁ
やるなら新しい名前がいい >>665
成り立つ道具と
成り立たない道具の両方がある。
応用上便利だから成り立つ方を採用してる マイナス×マイナスがプラスになるのは
複素数平面上でマイナスから始まった点が
逆方向に回転してプラス上に移動するからだよ >>677
残念ながらマイナスの概念は日本では算数ではないのだ
中学からの数学で初めて触れるwww >>646
特に高等数学を勉強する意義は、こういう下から論理を積み上げていく操作を
使いこなせるようになることだから、その辺が身についてない状態で、因数分解とか
解の公式勉強しても意味ないと思う。
だからそういう人は、小学校内容だけを丁寧にやったほうがいいと思う。 >>679
3年生最後の甲子園やインターハイは、1月の寒風の中でやるつもりかｗ 今年度の学習をきちんと修了させるために出てきた9月入学案だし
来年からとか意味ないし
バカ >>679
移行学年をどこで区切るかで年齢差が学年間で広がるのと1学年人数がめちゃくちゃ多くなるところがでる
下手したら年中の子が一年生になるじゃないかな >>685
4月の選抜が本大会になるだけじゃね？3月に前倒しできればプロ野球とも重ならないしいいかも だめだこいつらｗ
わかんないならわかんないってなんで正直に言えないんだろうね
分配法則がー
物理的にわー
高等数学を勉強する意義とわ！ｷﾘッ
たかが中一の算数だろうが
ちゃっちゃと説明できねえんなら黙ってろやｗ >>673
全ての実数aに対して1×a=aは認めていい？ >>657
ある意味教科書通りだね
深くは触れないって感じ？ >>692
だいたい夏の甲子園とか地球温暖化の今地獄なんだしね >>682
複素数に関してはそうだな
ニュートンに分かりやすく載っていた
中1のは違う説明だな
-4×-5だと-4を反対方向、すなわち-の反対である＋の
方向に5倍で＋20
マイナスが逆の方向を表すつう意識づけで
西に20kmと東に－20kmが同じってやったりする >>682
マイナス+マイナス＝マイナス
もともと借金のある奴がさらに借金を重ねる姿と同じ、
という説明で分かりやすいけど、
マイナス×マイナス＝プラスってのは、
実社会に例えるなら、どうすれば良いんだろう？ >>692
それじゃあ、雪国の高校生は不利すぎるだろ。
2月までグラウンド使えないのに、インターハイや甲子園が3月とか有り得ん。 もう遊んでる
百合子案みたいになって来た
纏める気が無いだろうｗｗｗ >>694
Okよ
ただ、私は分配法則っていうのを理解してないからね
初見の人間が見ると何やら新しい数字が追加されてますぞ？ってなるわけ >>700
学年の区切りを4月生まれの区切りのままでやるてこと？ んーと、この案だと入学月は9月になるが他国より1歳遅く就学になる？ >>699
5万借りただろ
また5万借りるだろ
手元にいくらあるよ？10万あるやろ
借金だから－10万なのに+10万なってるやろが >>651
9月入学だと夏祭りとsecret base ~君がくれたもの~は卒業ソングの定番になりそうw 小学校と幼稚園を合併して一年生スタートする時期を親が選べるようにすればいいよ 1月 入学式
2月
3月 春休み
4月
5月 GW
6月
7月 夏休み
8月 夏休み
9月 修学旅行
10月 運動会
11月 卒業式
12月 冬休み >>418
分かりやすく言えば一年分ムダに年を取るってだけ >>706
そう
早生まれの差も多少は緩和されるし
児童手当の支給額も多少は公平になる >>709
それは日本の財政というか、
10万円を支給する仕組みに似ているような。
国民から国債という形で借金をして、
現金を捻出するという仕組みがその説明で良いと思う。 >>653 >>668
冪乗。0^0=1は高校か大学でやる
多項式
f(x)=sum_{i=0}^n a_i x^i
と書くのは任意のxでx^0=1が前提。
0^3=0^2=0^1=0
3^0=2^0=1^0=1
0^0は、二つの規則性のどちらをとるかでぶつかるんだ。
規則性のうちの一つだけを見つめてても、
それは根拠の一つにしかならず、説得力に欠けてしまう。 >>1
今年の子供たちどうしようって言ってんのに、来年からなら意味がない >>679
夏休みの宿題がなくなるだけで大メリットやん >>689
ほんとこれ。
だんだん何のためにやってんのか呆け爺どもは忘れちゃってるとしか思えない。 >>699
あなたの借金、もしかしたら帰ってくるかもしれません
一度アリー○法律事務所にご相談ください 教員だけど今バリバリ授業やって
来週から中間考査なんだがw
しかもクラス分割して教えてるから
忙しくて死にそうなんだが！
休校で教員は休んでて楽してるの意見腹立つ！
給料真面目に2倍欲しい！ >>713
9月入学にすると複雑化して面倒なら、
一層のこと、一年ずらせばいいんじゃね？
学生全員をさ。 >>699
りんごだよ借金だので教える事自体間違ってるのではないかな
グラフ上の「移動」でしかないと最初から教えて
加算は直線移動、乗算は回転移動と初めから教える タブレットと習熟度別学習、個別指導を促進すれば学年の区切りを取り払える
かもしれない。同じクラスでも学習進度が異なっていていいと思う。 >>628
証明が正しいこと
と
どうやってその証明が思いつくのか
は
切り分けて考えたほうが良い。まずは前者を理解することが先決 >>708
幼稚園や保育園に小学校1年の内容下ろせば？ひらがなカタカナ数字の読み書きくらいはいいんじゃないの？
大体一年生でひらがなカタカナ数字に加えて漢字までやってるんだから分散させたっていいと思うがな >>722
一瞬なるほど、と思ったけど、
あれは返還されたカネの多くが弁護士に行ってしまってだな… >>721
分かってないのお前らじゃ？
来年9月からにすれば5ヶ月くらい期間が伸びるんだぞ
その期間で第2波きて休校しても取り戻せるだろ おかしなことして社会に混乱を与えるのは止めろ
もっとやることがあるだろう ２分の１割る３分の１が２分の３になる
なんで？
これぐらいならここの馬鹿どもでも説明できるかな >>714
じゃあ学校に0年制分の学年の教室確保しないといけないよね
出来るかな？ >>679
九月入学の最大の問題は大学入試から微積分はじめ高3の内容が範囲外になること。
九月入学の米国でも入試は冬です。合格通知は三月。
日本でこれより遅く入試やっても学生集まりません。
九月に高校三年生になってすぐ秋冬に学力試験を受けて、年末年始の出願締め切りまで点数を入学希望大学へ伝えることになる。
よって受験科目から高校三年生の範囲(微積分、世界史日本史、物理化学)は全て消えます。受験産業も大リストラ。
大学初年級で高校三年生の復習に追われ、大学の履修内容は減ります。
日本の国力は落ちます。
米国の大学学部生は学力低い。高いのは大学院。教員と院生を金で外国から買っているから。 >>719
今年度が伸びて来年の7月までになれば受験時期も伸びるし時間かけて前学年の3月からの取りこぼしにも対応できる余裕があるって事 6/4/4/4でもいい
この時代、22で中央省庁入れるのは早過ぎるだろう >>718
ああ。べきじょうか。たしかに等比数列てきだもんな。
すごくわかりやすい。
2つの異なるルールで矛盾するなんて、まさに矛と盾でこまっちゃう商人だ。
おもしろいなあ。 待機児童が今よりさらに増えてしまうんだから
そう簡単には入学時期をずらせないんだよ >>728
わたし内弁慶だったんで幼稚園中退ですねん。ひらがなや計算ぐらいは３歳で
できましたけどな。 >>728
勉強を教えるのは教師でなければならないという大前提がある。
保母が教えるのなら資格試験からやり直しだ 来年9月にして何の意味がとかアタマ悪すぎるだろ？
賛成とか反対とか関係なく何でそんな理解する知能がないんだ？ >>730
いっそのこと一年遅れの４月入学にしたら
もっとコロナが長期化しても大丈夫だろ
>>673
証明が正しいこと
と
どうやってその証明が思いつくのか
は
切り分けて考えたほうが良い。まずは前者を理解することが先決 ひらがなを教えるために大学の講義を受け直さなければいけないとなると大変だなあ。 >>744
反対ありきのコチコチ頭の与太話はいらんのよ >>699
毎日無駄遣いして財布の中身が減っていくやつが
昔を思い出してあの頃は今より羽振り良かったなって >>741
俺は昼寝の時間に園を抜け出して家にかえってきていたｗ
いつものことなので先生も親もスルーしていたｗ
テレビ見たかったんだよな
俺は計算はわからんが兄がおれの小遣いをちょろまかすので
小1の通知表には暗算が大変得意ですって書かれた
ひらがなはテレビアニメの主題歌と字幕だけでおぼえたｗ
同じく3歳の頃。
親に自分の名前と友達の名前を書いて見せたら
親がびっくりしていた 各国の始業式の月はばらばら
1月 : シンガポール/マレーシア, 南アフリカ 、ケニヤ(大学は自由)
2月 : オーストラリア/ニュージーランド, ブラジル
3月 : 韓国
4月 : 日本 、パナマ
5月 : タイ
6月 : インド(大学は8月), フィリピン
7月:インドネシア(大学は9月)
8月 : ドイツ(大学は10月), パキスタン
9月 : アメリカ/カナダ, ヨーロッパ、中国、イスラエル(大学は10月)
10月:ナイジェリア、カンボジア >>733
いやいらんでしょ？
学年の区切りは変わらないんだから
来年9月から入園、1年生になるのは今年度と同じ4/2～4/1生まれの子供
今年の年長児は来年7月に卒業 >>718
一般にはa^bのaもbも0に近づく時の極限で考えると、近づき方によって極限の値が
一定には定まらないから定義できないとなったような。 >>705
分配法則に関しては、図とか使ったほうがいいから、ここだと書きにくいので、例えば
ttps://juken-mikata.net/how-to/mathematics/distributive-property.html
この２のところを見てほしい。
それがどんなa,b,cの組み合わせについても成り立つということを認めるならば、
a=1,b=c=-1をその分配法則の式に代入すると、この板で出てきてる
式になると思う。 仮にやると決めた場合に今からバタバタやって間に合う？
やるやらないの前に間に合うか否かだと思うんだが 休校で受験勉強が間に合わないから受験を遅らせてほしいというのが当初の
学生たちの動機でしょ。大学だけ９月入学にすればその間はみんななんとか
するんじゃないの。できる子は飛び級受験を認めてもいいでしょう。 >>746
九月入学のほうが賛成ありきの与太話たまろ。
コロナ関係ないじゃん。
平時に主張して負けた残党が
火事場泥棒にきてるだけ。
>>751
それって半年留年で、世界基準より年くってしまう。
>>752
どちらでも定義できるけど、
そのあと矛盾の無いよう整合性をとる必要がある。
0^0=1で矛盾無いよう、すべての本は書かれてる。
0*0=0と定義するなら、いろいろ書き直す必要が出てきて汚くなる。汚いのは数学では悪。 >>1
9月入学は現実的ではない、問題が多すぎる、
今年は、夏休みなしで登校して遅れを取り戻せよ 無駄に混乱招くだけ。
夏冬休みなしならまだ今年度は挽回出来るだろ？ >>762
死人が出るって。平地の学校ばかりじゃないんだぞ。
エアコンだって前教室にまだ設置されてない。 >>745
小学校の先生を派遣すればいいじゃん
どのみち１日中授業するような内容じゃないし
一年生が教室で立ち歩くような問題の対処にもなる >>756
受験を半年遅らせると、
受験科目が高校二年生までになってしまう不思議。
>>736 のように >>753
インチキ先生！a＋ｂがー１個あるってどいういうことですか！？ｗ >>761
高校をHR無し単位制にしたらいいと思う。
大学受験する人はとっとと単位取れるだろ。
core40みたいに必須単位だけ決めたらどうかね。 今年度は学校行事は無理だろうから
その空いた時間に授業を埋めていけばいいだろ >>761
一年生の内容を幼稚園や保育園に下ろせばいいじゃん？
問題ない 全員一律で、
来年4月から再度始めます、で良いんじゃ？
浪人無し大学新卒での就職年齢が23歳になっても、
そんなに問題無いでしょ？
もちろん高卒なら19ってことで。 >>768
高3って夏あたりには一通り学習終わって、
2学期は実質受験対策みたいになってた印象なんだが、
最近はギリギリなの？ >>751
0歳児から受け入れている保育園がパンクしないか？
本来ならいなくなる年長児が三ヶ月間在籍するんだよね 入学時期をずらしたら幼稚園や保育園がパンクするんだよ 反対意見の半数は大仰な理由を並べ立てた後の本音として、数ヶ月の授業料が入らない、返さないといけないってのが来る >>765 >>772
幼稚園も保育園も通ってない子はどうすんの？
>>773
たった一二カ月遅れでなんでそこまでしなきゃならん？
8県は先週までに学校始まってるし、
13県も今週始まったか来週始まる。
東京と愛知は学校ごとに開始はやめていいことになってるし >>768
アメリカの入試に合わせずに5月、6月入試に遅らせた場合海外の学生が集まらないってことか？ >>771
本当それ
何故に色々変えたりする必要ないのに。 >>777
何が変？
勉強自体は個別に粛々とやればいいんだよ。
9月入学がダメ、っていうなら
来年4月に合わせれば良い。
学力については、来年までに自分で勉強して頑張ろうという意思のある奴は、
他者と差を付ければ良いさ。 反対派の理由が親とか企業が混乱するからって、そこは対応しろやアホか 保育園上がりの子にはいいんじゃね
両親共働きが増えてるからな
うちの地区は幼稚園上がりと保育園上がりで明らかに違った
保育園上がりは野生児 >>768
ねーねーアメリカの高校通ったことないだろ？
SATなんて元々学年を越えて何回も受けるし数学の授業の難易度習熟度が全然違うクラスがたくさんあるじゃん？
アメリカで数Ⅲの内容がSATにないのは大学に入学願書出す時期が問題ではなくカリキュラムがそうなってるからじゃん
日本は今までどおり日本のカリキュラムで進めばいいだけの話 >>776
進学校は高2までに三年間の受験科目は
終わらせてるけど、
大学としては建前上、
秋入学の高3生に秋冬に
受験させるなら、高2までの
科目しか出題できない。
>>784 そう。
三月に高2までの受験勉強でハーバードやMITから合格通知貰ってるのに、
それから東大入試のために微積分勉強するわけない。 >>781
去年の学年末もきちんと授業してないからな…
うちは働いていないからつききりで見てるけど働いてる人は新しい単元教えられてないし学力にばらつき出そう
いっそ学力別でクラス分けして理解度別に授業した方がいいのに >>781
下
今後、第二波で再度緊急事態宣言が出されたりしたら、
たった一、二ヵ月の遅れではなくなるから、
それを想定しての話。 >>791
アメリカは高校は自由だからなぁ。やる気ある人は
APクラスやIBでさっさと大学内容学ぶし、そしたら授業料も浮くし。
高校以降ってアメリカの制度がウラヤマだわ たった数ヶ月の遅れ！
成績の悪い子は夏休み冬休み返上で補修させれば良い
東京都はオリンピックのせいで全国に迷惑をかけたから自己責任 今の知事を恨めばいい
だいたいこの数ヶ月も課題毎日あっただろう
コロナで学校投稿反対とツイートしてた奴ほど他のツイート見れば遊びまくりだった
登校後は全員にスマホ出させてtwitter確認して
サボりは義務教育でも留年
自宅学習で成績優秀なら飛び級制度を導入
終身雇用が壊れた今は能力主義を義務教育の段階から叩き込まないと社会で遅れる
女子大や女子短期大学など女子特別扱いの学校は解体 やれるとしたらこうやるしかなくね？
2021/4
今まで通り
2014/4/2～2015/4/1
2021/9
新形態小学1年(5ヵ月分)
2015/4/2～2015/9/1
2022/9
2015/9/2～2016/9/1 >>787
元々そういう案もあったみたいだしねえ
それこそ1年遅れが気になって9月入学に反対してる人にはいいんじゃないの？ 中国人留学生には欧米の受け入れがゼロになって
9月からの日本入学は国際世論的にも死活問題だからな
害国人共は本当に判り易いな >>792
海外の学生が高校から日本の大学受験するのが今よりも減るって理屈は分かるがその分大学間の留学はしやすくなるんじゃないの？ >>787 幼稚園は文科省管轄だけど
保育園は学校ではなく、厚生省管轄の施設。
><791
アメリカは地域ごとにカリキュラムがバラバラなので、大学としては共通部分しか出せない。
SATは何回も出せるけど、結局は
出願時期(高3になってすぐの年末)の前に受けるしか無い。
だからカリキュラムと出願時期の両方が関係してる。
日本だって、高3に９月入学してすぐの秋冬に受験させるなら、大学は建前上、高2までの範囲しか出せない。大学の内容の固有値とか出せないのと同じ理屈 >>769
全ての自然数に関して分配法則がなりたつのはまず認める？
それを認めるならば、次に分配法則がすべての整数で成り立つと仮定して、
数学が使える範囲を広げていこうという流れの中での議論です。 高校での自由度を増やして単位取った順に受験させて大学入学年齢を
バラけさせれば混乱もないんじゃないの？
大学なんか今より馬鹿みたいに入学者が多い時もあったんだし。 今の制度を変える必要がまったく見当たらない
これこそまさにやってる感か名前を残したいだけの政策 現役の中学生だけど夏休み無しとか嫌すぎる
こどおじが好き勝手反対とか笑わせんなジジイが
毎日遠隔で出席取って課題やらされてたのは何だったんだ！？
夏休み潰すんなら出欠とか課題もいらんだろカスが >>795
都市部は都市部でやってくれ。
地方を巻き込むな。
阪神淡路でも東日本大震災のときも
都市部は震災地に合わせて無いし、
それでどうにかなったろ。
>>806 米国の大学が九月入学で冬入試、三月に合格通知だから。入学時期だけ米国に合わせて、
入試だけ世界基準より遅くやると、良い学生集まらない >>803
－１個ってどういうことなのかって聞いてんだから
どういうことなのか答えろやｗ
徹底的に質問に答えない奴だな
インチキ詐欺講師はみんなそうだがｗ >>807
早起きだね。
現行制度のままなら詰め込むしかない。
うちの子の学校は40分8時間授業にして取り戻すらしいよ。 >>805
別に制度なんてどうでもいいけど
前学年の3月からの遅れはどう取り戻すの？高校は座学だけで終わる学校ばっかりじゃないよ？
今年のAO入試まで書類出す時期考えるとあと4ヶ月しかないけど？ >>809
横だが、
(a+b)*(-1)
を君がみて、-1個と言い出しただけ。
だれも-1個なんて言ってないし定義してない。
そんな言葉ない あぁZOOM授業は学習指導的には何の単位にもならんのかw
休みの間好き勝手しないようにやってただけやろな
ご愁傷様です >>807
さすがにお盆休みと正月休みはあるから安心しろ おいおいかっこ良すぎだろ
ゼロ世代とか呼ばれちゃうのかな >>808
はっきり言ってグローバル化なんて後付けじゃん？普通の親はそんな事どうでもいい
今までの遅れを取り戻す事と受験時期にコロナが流行ったらどうするんだろって心配だけだよ >>813
＞まず、(a+b)×cというのは、(a+b)がc個あるということですよね？
は？ｗ >>812
座学で終わらない内容は削れば良いだけ。
平時と緊急事態時で同じことをやる必要はない。
文科省からも出席とか柔軟に対応しろと
言ってきてる。
欠席多い学生も、甘くつけて卒業させろ
ということ。 小学0年生なんてやるなら4月入学のままで希望者のみ高校生4年生になればいい
入試も予定通り卒業したい子は3月に3年で卒業
3年生を2回じゃないから留年じゃないし、強制的な学年分断もない
どうぞ好きなだけ青春し直して 歳が一つ上なだけでバカでも後輩に威張り散らす年功序列は時代遅れだ
良い機会だから飛び級・留年できるようにしてバカは進級できないようにしよう 5月に出来なかった運動会どうなるんだろう
密すぎるけど体育系の保護者とかやれやれ五月蝿そう >>818
それはcが自然数の場合だけでしょ。
cが負の数のとき、
c個という言葉は定義されてません。
君は自分が分からないという状態にストレス感じすぎ。そういう人は学問に向かない >>812
受験の範囲を学習内容分減らせばいいんじゃない？
大学で高校の習熟度が足らない科目をおっかけて勉強させてるところとかいままでもあったしな
受験さえ公平にできればあとは別に本人のやる気で追いつけるわ でも絶対に高校卒業試験は実施しないww
本当は、高校卒業試験・中学卒業試験は実施するべきなのに
小学校卒業試験も実施した方が良い
小中高と卒業試験を受けていない俺が言っても説得力は無いけどww >>820
看護科のある高校とかもそれでいいわけ？
大学だともっと実習時間のカリキュラムが決まってる資格系は多いけどそれもいいの？
言ってる事が無茶苦茶じゃん >>823
逆じゃない？蜜の対策ができてないのにやるのかって文句言う親のが多そう >>823
雨で運動会やらなかった学年とか平気であるよ。
うちの子は昨年がそうだった。予備日も雨 今年はオーストリアの子供は留年なし全員進級になったな。いつもはバンバン原級。
日本が進級に関して一律だからこんな問題起きるんだろうな。 >>824
同僚の先生の擁護きたｗ
＞まず、(a+b)×cというのは、(a+b)がc個あるということですよね？
>>753
> a=1,b=c=-1をその分配法則の式に代入すると、この板で出てきてる
> 式になると思う。
インチキ詐欺先生がｃ個あるのｃにー１代入するって言ってんですけど
いいんですかあ？ｗ >>825
高校で中学の、大学で高校の内容やるのおかしいと思わん？
バカは義務教育終わったら就職しろ >>823
さすがにそんな余裕はないと思うけど
こどもが質問したら今偉い人たちが話し合ってますだってw
地域によっては水泳も強行しそうではある >>812
そもそも国立大学行くようなやつらは学校の授業なんてこの時期ほとんど受けないで塾や自分で勉強してんだわだからもはや2ヶ月の遅れとかいうけど上位層の受験にはほぼ影響ない問題なのは塾にいけない貧困層の格差問題をどうするかって話だけ >>836
勉強出来ないなら出来ないなりの進路を取ればいいだけ。
勉強が出来ない貧困層を特別扱いする必要性を感じないし、
勉強の出来る貧困層なら今でも特待生とかで救済があるわ。 >>812
ただ教育意識の高い連中から見れば育った環境が違いすぎて社会問題のテーマにすらあげないから 一昨日から熱があるけど頑張って準備して我が子にZOOM受けさせてるけど
そうか…ZOOMなんの意味もないのか…今日はZOOM休んで寝とこう >>836
ほんとそれ
中学・高校は優秀な奴にとっては監獄同然
俺ですら高校3年の春には基礎固めが終わっていて、
日大なら合格レベルだったし で？９月にするメリットって何？
国際化とか意味のないこと言うなよw 生まれながらに何事にも差はあるわけで制度が変わっても順応性があるやつはうまくやるし結局何かのせいにせずやるだけで各々に合った人生が待ってるだけ >>833
今年の子はしょうがないじゃん、フォローは必ず必要
実習時間がいる科目なんかの場合はみなしで高校自体は卒業で追加の実習時間をとるとかね
ただ海外に合わせろ合わせろというなら落第や飛び級なんかの制度も合わせて考えたらいいとおもうけどな
そうすれば優秀な子は早く卒業できて国外の大学も受けやすくなるんじゃない >>828
看護系なんかは現場で需要があるから
どんどん資格与えて仕事場に送り出すだろう。
新人研修マニュアルにはカリキュラム減らしてることのフォローもいれて。
医学生でも現場に送り込まれるくらいだし
>>832
だから-1個とは言ってませんよね。
自然数の世界の分配法則を
個数の用語で説明した後で、
その文法法則を負の数含む整数の世界まで
矛盾なく拡張しようという話をしているのです >>843
日本の飛び級は信用できない
先生に好かれた奴しか認められなさそう >>1
へぇ
どの年が犠牲になるんだろうな
5年後？ >>837
皆君みたいな優生思想だったらこんな9月入学の議論になってないわ 優秀な奴は、ゆとり教育で良い
馬鹿は徹底的に監獄みたいな管理教育
これが基本なのに、JAPは一律・一括りで教育をしようとする
だから、卒業試験が実施できないし、算数・数学が駄目な
馬鹿を平気で社会に放出する 試験の点数のみで評価
試験の点数以外も考慮して評価
自主性に任せるゆとり教育
徹底的に管理する管理教育
どつちもメリット・デメリットはあるよ
どこの国でも、点数or点数以外 ゆとりor管理
で振り子のように大きく揺れているんだから
そして理想の教育は見つからない 当然の話 >>848
算数が出来ないのは大問題だけど、
数学ができない人々は、元からの知能的に結構いると思う。 >>844
下から二行目。訂正
文法法則
は
分配法則。
分配法則を仮定する限り、
(-1)*(-1)は1とするしかなく、
それ以外のどの数に定義しても
矛盾が出てきます。 >>845
海外に合わせて海外に合わせてっていってるからさ
日本にはあわない制度だとおもうよ、9月入学も同じ事 >>844
え？ｗ
敬語になったｗ
お前誰？ｗ
インチキ詐欺先生
＞まず、(a+b)×cというのは、(a+b)がc個あるということですよね？
> それがどんなa,b,cの組み合わせについても成り立つということを認めるならば、
だーかーらーｃ個のｃにー１入れるんなら
－１個ってのを認めるってことじゃん
それってどういうこと？って聞いてんの
お前らいつもそうやって適当な難しそうなこと言って生徒をだまくらかしてんのなｗ >>855
4月入園予定だった子が待機児童化
仕事復帰できず退職
少子化に加速 今年度末に進級・卒業試験をする
落ちたら留年
四月入学のままでもこれならいいな
勉強してきた子は授業時間足りなくても進級できる
休みだからって遊んでたバカは留年 >>854
c個のcに-1を代入しろとは
書いていません。
(a+b)*c
のcに-1を代入するわけです。
もう一度言います。
自然数の世界の分配法則を
個数の言葉で説明した後で、
その分配法則が自然数から
整数でも矛盾なく成り立つように
していこう
という話をしています >>856
それを学校に入れるから0年生じゃねえの？ 4月入学でも、9月入学でも、どつちでも良いんだよ
卒業試験さえ合格したのなら問題ない
一番の教育利権は、時間の制約があること
中学は3年間在籍しろ 高校は3年間在籍しろ
大学ですら4年間在籍しろ
これ全部、金の問題
私学は潰れちゃうwww 本当に改革の必要性のあるものなら、平時にもっと議論されるべき。
ドサクサに改編しようと思うものなんて、ろくなものはない。
メディアが必死に印象操作してるから、なおさら怪しい。 昔みたいに土曜半ドンにすれば
簡単に解決できるだろ？？ 0学年なんて作るよりも幼稚園、保育園も伸ばしちまえよ
なんで0学年を作りたがるのかなぁ >>858
いや子分のお前は言ってないだろうよｗ
インチキ詐欺先生が>>753でそう言ってるから
それってどういうこと？って聞いてんのｗ
そしたら先生逃げて子分のお前が出てきたｗ
なんなんだお前らわｗ
どこの塾だｗｗｗ >>860
年間学費でなく単位ごとに設定すればいい >>861
平時にやっていたよ
大学は4年間在籍する必要があるのか?
高校は3年間在籍する必要があるのか?
中学は3年間在籍する必要があるのか?
でも金の問題で潰されて、アホらしくて言わなくなった
結局、教育ビジネスなんだよ
でなければ俺がこんな事を書くわけない
優秀な奴が馬鹿の為に監獄にいるのが日本 横文字の名前付けりゃいいってもんじゃねーよ。頭小池かよ
もっと本質的な事を真剣に考えてくれよ 9月入学とかじゃなくて教育の方針を変えないと結局海外には勝てんのじゃない？
これも根本的な学力の差とかやり方の解決を棚上げしてやってる感だけだろ >>866
9月入学を叫んでいる奴らが反対する
教育ビジネスの利権の根幹に関わる問題だからな
文教族は私学が儲からないと困る >>860
時間以外にも制約がありすぎるわなもっと柔軟にできたらよかったんだろうけど画一的な教育はまぁ平和にはなるからメリットもあるけど 日本の学士が信用されないのって馬鹿でも卒業出来るシステムだと知られ始めたからな。
大学教育も大改革しないとどちらにしても日本はバカが増えてジリ貧。 急に浮上した9月始業はナンパとか合コンで一晩一緒に過ごしたとしたら朝食何食べたい？方式で想像の上で一線超えさせてハードル下げさせるんでしょう >>865
いえ、>>753 でも
分配法則の式に代入
と言ってます。はっきり。
c個
に代入とは言ってません。
それは自然数の場合の説明で出てきただけです。
数学ではよくあることですが、
二つの概念A, Bがあって、
どちらも結局同じものだが、
Aのほうが直感的に受け入れやすく、
Bは少し形式ばって受け入れにくい。
でも同じものなので、
BはAを根拠として採用される。
ところがより一般化したところで見ると
Aは意味を失い、Bだけが意味を持つ。
Aは個数による分配法則の説明
Bは分配法則の式 9月入学になったときの甲子園って4月に1回できるかどうかってかんじかな
選抜なくなるな >>832
算数談議、そろそろウザいんだけど。他でやってくれよ。 >>826
横だけど
あんたが>>628で言ってる
>抽象数学はすべて分配法則
>(a+b)c=ac+bc
>からみちびく。
は間違いだな。
「分配法則が成り立つと仮定すると」って論理を組み立てたものを扱ってるだけ。 >>879
発達障害ってこんなよ
延々と自分の興味ある話題に固執する
聞いてもいないのにアニメ語り出したり 馬鹿には小学校6年 中学3年 高校3年じゃ到底、時間が足りない
だから昔は級長みたいな優秀な奴に金を支払って
副担任みたいなTAをさせて面倒をみさせた
そもそも足らないと判明しているのに、4月入学とか9月入学とか
滑稽でしかない >>876
＞まず、(a+b)×cというのは、(a+b)がc個あるということですよね？
>>753
おいおいおいおいｗｗ
> a=1,b=c=-1をその分配法則の式に代入すると、この板で出てきてる
> 式になると思う。
でもｃ個のｃに代入するんじゃないですよ？
式のｃに代入するんです
．．．．．って普通に頭おかしいからｗ
じゃあｃ個の説明ってなんのために出てきたんだよ
結局ぶんぱいほうそくがなんでなりたつのか説明できないんだねｗ >>881
会社でもガンダムとAKBの話題を一人延々と話してる奴がいたw >>878
それな。ラグビーやサッカーは冬休みの全国大会だから、問題ない。まして、受験が先になるから
３年生も参加し易くなる。野球は、冬は無理だと思う。ドームとかでなく、グラウンドでの実戦練習が無理。 >>820は、遅れを気にするくせに不履修を気にしないのは不思議である >>886
そもそも中高の部活は学業の一環でしょう
その手段の試合が目標になってるのがおかしい >>876
横だけど
あんたが>>628で言ってる
>抽象数学はすべて分配法則
>(a+b)c=ac+bc
>からみちびく。
は間違いだな。
「分配法則が成り立つと仮定すると」って論理を組み立てたものを扱ってるだけ。
半可通な知識でウダウダ議論してる気になってるあんた達はなんだろうか。
俺も>>879に賛成。 9月でも良いと思うけどね。
突然始まったリモート学習なんて無理があるだろう。 小学生は1年生から6年生じゃねえ 0年生から6年生だ
つまり最強は0年生 >>825
何と何を減らすのかをさっさと決めないことには話が進まないが、今の文科省にその体力が残ってるかどうか疑問だ 俺はメリットあると思うけどね
真冬に受験とかやめてあげようよ 今後、このような未知のウイルスがの発生するたびに「今がチャンス法案」が出てくるのか？
もしもまた違うウイルスが中国で発生したら、また経済も学校もパニックになる。
だったら、今後のウイルス対策としてオンライン授業の整備をした方がいいんじゃないの？
もう二度と、このような未知のウイルスが誕生しないという保証はないんだから。 >>894
真夏や台風がそろそろくるって季節の受験は地域的に大災害があるのでもっといけない。 >>886
水泳も屋内でやるなら大丈夫か、陸上のインターハイとかはどうなんかな？
9月入学だと冬休みが夏休みみたいなもんか
卒業生が高１でいきなりデビューみたいなのは難しくなりそうだなー >>100
アジア唯一の先進国っていばって何十年経つんだよ これやるなら今年生まれた子の年代で調整しようよ
年中さんで友達と別れて上に放り投げられる子が可哀相すぎるだろ
保育園の空きとかの問題があるんだろうが意図的に犠牲になる世代が出るのは本当に良くないわ >>895
オンラインの整備もありだと思うけど、今すぐには無理でしょ。
学ぶ機会が無かった子たちをどーやって救済するのかが考えてるわけだし。 >>861
平時に「もし入試ができなくなったらどうしよう」なんて誰も真面目に聞かないだろう >>894
暑い時に卒業式、入学式はかわいそうだろ
子供だけでなく親にも >>893
それをいっちゃあおしまいじゃない？笑
9月入学を考えるほうが体力的には大変だろうしな >>895
保証はないがこんなことがすぐ起きるのもありえない
そもそもがんじがらめだから身動きが取れない
工場のベルトコンベアライン的な仕組みで制度が作られているのが問題。ベルトコンベア式発想でライン組み変えても同じことを繰り返すだけ。欧米はもっと柔軟。入学も親の考えでずらせる。勉強してなければ学校がグレードあげない。だから、学年ずれるのは個々人で当たり前。
9月にするしないよりはその考えにするべきで、9月にするのは、まず大きく変えることから始めないとなにも変わらないで、日本が沈んでいくだけだからだ。 >>895
オンラインは親の意識を変えさせることから始めないと無理よ
今回zoom授業で分かった事はPCに向かってzoomで授業受けてる時には
子供のスペースは学校だと言うことを分かってない親が多すぎる
先生が話してやりとりしてる最中に味噌汁濃いねとか爺さんの声がデカデカと入ってきたり
子供にそれはよ片付けろ！とか怒鳴ってたり本当呆れたわ 「うちの子が不利になる」を反対理由にするのはやめてほしいな ゼロ年生って呼び方はちょっと・・・・
予備学級とかそういう呼び方にしたら？ >>906
わかるけどね。
でも、そういうことでいいんだよ。
家庭と学校がつながるってことだ。
堅いこと言わず緩くやればいいだけ >>899
別に大したことじゃないだろ
1人だけならまだしも、上にズレるのは何人かいるし、
縦割り保育や混合保育なら、お別れって程でもない
1年あるしな。現在の年長を分けろって言うのと訳が違う
幼稚園レベルで友達と別れるの可哀想って発想がキモイ 文科省だけで縦割り行政のまま
やろうとするからこうなる。
産休から保育園や幼稚園、
企業の入社から定年まで
一斉に半年延期にしないと無理。 >>908
それ言い出したらこれいいあれいいだ
いまは考え方に意見出す段階 >>911
近い世代の親なもんでな
すでにかなり結びつきは強いぞ、大したことないとか言われたくないな >>908
便宜上つけてるだけで正式な呼称ではないだろ >>912
それより今のとこ変えれば自動的に変わるだろ
話を広げると大抵ダメになる >>905
それこそ9月にしたことでやってる感だしただけで根本的な教育の問題はかわってない
資本主義である以上競争社会なんだから根本から変えないと
ただ日本はその分差がでにくいという良い点もあるからな
9月入学とその教育の問題を同時に考えるのは間違いで9月入学にしたことで解決したってなるのも余計だめじゃないか >>1
さすが幸福の科学大学設立に便宜を図るアベトモ萩生田www >>825
大学受験でいうと共通テストの内容を変えるのは簡単かもしれないが大学側が忖度して2次の範囲を変えたりなんかしたら上位層との差別化がしずらくなりそうだから試験内容決めるの大変そう >>918
いや違うな
変えることで変化していくもんだ
変えないからなにも変わらない >>910
年長さんのクラスを受けずに友達と切り離されて飛び級される子があまりに可哀相じゃね？ >>915
親の付き合いの話かよ
子どもの友達関係なんてどんどん変わるわ
親同士の付き合いで縛る方がかわいそう >>918
まぁでも9月入学の議論してたら自然と根本的に変えないとだめって話にはなるから入口としてはいいんじゃないかなやるかは別として >>1
9月入学はやらなくていい
そもそも感染症きっかけでやる必要ない
やる必要あるのはオンライン授業など、
今後感染症が流行したときに慌てないで済むための整備
それをやらずに9月入学を進めてまた違う感染症が
流行ったらどうするつもりだ？ >>922
それいままでの固定化したクラス概念のやり方に縛られた発想だろ
学びは学力に合わせて教科毎もしくは単元毎に違うが友達関係はクラスとかいう縛りとは違うものになる うちはまだ小4だから割とどちらでも追いつけるけど
6年生とか中3とか受験生抱えてたら切実だろうなあ
安易に賛成反対とか固執せずに密に話し合ってより良い方法を模索してほしい 高校が不要じゃね？
下の学校は履修内容が中学のリピート程度の内容。
上の学校は、生徒がそのまま大学で専攻科目を履修した方が捗る。
つまり高校3年間がそっくり不要。
てなわけで中3を3年間と半年やって、そのまま大学でいいよ。 >>924
は？どこをどう見たら親の付き合いの話だと思うの？
子どもが可哀相だと言ってるだろ
子供の付き合いが変わるのは当然だけど、年中の4月から6月生まれだけ不利益を一手に引き受けるのはあまりに酷だろ可哀想すぎる >>926
9月っていうのは今までの発想から切り離すための目に見える有効な変化を示すフレームワークだ
オンラインももちろんやるに決まってるよ >>920
大変だとは思うけどそこをやらないと難しいとおもう
どの道まともな大学は出るのが難しいんだから大丈夫だとおもうけどね なぜ9月入学を検討したらオンラインしないになるのか？
並行して進めりゃいいだけやんw 別に学年変えたりしないで、勉強出来ない子だけ進級出来なくすればいいんじゃ？ 小学館「小学ゼロ年生」が将来プレミア価格で取引されるようになる >>15
別に高校からは義務教育じゃないんだし、いつも通りで良いやん。
受験したいなら自宅で勉強すれば良いんだし。
ネットがありゃいくらでも資料は漁れるんだから自力でなんとかなるやろ。 まあ多分案としてあるにはあるけどこれは進まないとは思うけどな
ちょっと考えただけでも現場混乱しまくるから無理だろ >>918
>>925
それ明日から本気出すみたいな理論だぞ
今できてないんだからそこは9月にしたところでかわんないよ
大阪の知事かどっかが公立の学校で学力テストをしてどうこうってやったのめっちゃ反対されてたじゃん
俺は良いと思ったけどでも日本はそういう方向には向いてない >>912
せめて保育園も変えないとダメだよね
幼稚園、保育園も一括で変えるのが最低条件だと思う >>940
>>921
すまん、アンカーまちがっとった >>935
９月入学などという社会中に大混乱を巻き起こすトンデモ案の実行の検討に割かれるマンパワーは、正しくオンライン授業の整備やコロナ対策に当てられねばならないものだ。
NHKや民放のサブチャンネルやインターネットの活用で、家で授業を受けてもらう。
それらのできない家庭には申請の上でガラガラの教室で授業。もしくはタブレットを配布し、Wi-Fiを自治体に用意させる、などなど
遅れ自体を生じさせないために打てる手立てはいくらでもある
火事場泥棒で一部政治家の功名心を満足させているような余裕など、今の日本にはないはずだ またコロナが流行して長期休校になった時のことは全く考えてなくてﾜﾛﾀ
さっさと自宅学習できるように整備したほうがいい >>941
無くなったけどより緩くなった似たような感じのはある
以前より受験資格が緩いから受けやすい 個人的にはわりといい案だと思ったけどな
とにかく学年の境目自体は4月1日で分ける運用を続けていいと思う >>931
学年が変わったら付き合わなくなる方がおかしいだろ
それ友達じゃないんじゃね？
年功序列の脳筋にはわからんか >>22,35,38,80,95,101,108
現実問題いつのタイミングで、どの世代の子たちを、どうやって5歳から小学校に入学させるよう制度移行するんだよ
具体的アイデアあるならここのみんなで聞いてあげるから語ってみな
それとも超能力で自由に空を飛べたら楽しいのになあと同義の空想か >>950
子供の世界で学年どんだけ関係あると思ってんだよ
幼稚園保育園は学年分断だからな
このままの案だと、今、年中の４月生まれは来年の今頃は一つ上の学年に放り込まれることが確定してる
みんなが和気藹々とやってる知らない一つ上の子達の中で、一番体が小さくて学業も知らないことだらけ
年長さんをスキップし、年長プラス１だか小学校０年生だかを経て小学校入学。
普通に考えてヤバすぎる
そしてそれを一年でやればマンモス学級の誕生で、受験就活部活レギュラー争いが激化。
数年かけてやれば、上記の学年分断が毎年繰り返される
今の文科省案が通れば、今の高3は未就学児を犠牲に自分らの青春を謳歌した人間のクズ世代扱いが一生にわたってついて回るなw >>1 俺も失業したら｢小学66年生｣として、給食を食べる為に通学したいわ。 >>940
そう大阪のそれはいじめや競争を加速して教育差別に繋がるからってめっちゃ反対されたんやな俺も案自体はいいと思うけど下地ができてなく日本人に合ってなかったのもそう日本人の意識改革から始めるか公平性を優先するか難しいわ 賛成でも反対でもいいんだけど
甲子園が～とかの訳わからん理由を持ち出さないで欲しい
もっと真剣に全体を見て考えてもらいたい >>952
これ
こんな不条理を年中さんの4月から6月生まれの子だけに被せようとしている
そして現実を考えようとしている人が余りにも少ない 学年区切りを変えるのは、いかにも面倒な気はするね
来年は6月入学でいいって誰か言ってたけど、それが伝言ゲームで魔改造しちゃったのかねえ >>957
子供は3ヶ月もしたらどうでも良くなる
バカの親だけが友達がー絆がーってなるだけ
転園した子をいつまでも憂いてるなら何かの障害あるわ >>952
学年の区切りを変えなきゃいいんじゃね
自分は飛び級導入派だからどっちでもいいわ
勉強は習熟度で進級や留年して
体育や芸術科目は同年齢でやればいい >>959
転園とは違うだろ全然
去年までの友達が来年新一年生で入ってくるんだぞ
すぐ慣れるとか、子どもは大丈夫とか根拠なく一部にだけ不利益をまるまる投げるのはフェアじゃないだろどう考えても >>10
らしいな。
悪い言い方をすると、
強制的に半年落第させるシステム。
保護者まじ激おこ。 >>955
資本主義なんて競争社会だからそこを早くから学んでおくってのは大事だとおもうけどね、韓国ほど過度にやる必要はないが。
教育の方針の問題で変えるのならまずは今の教育のやり方を変えるためにっていうところから議論をしないとだめだとおもうから
今の報道や国民のしてる議論事体がコロナの影響が主で的から外れてるからコロナ落ち着いてからしたら？って感じだけどな
コロナの影響だけで変えるならそもそも必要がないと俺は思ってるから現状は反対だな 1ヶ月ずつずらして5年もかけずに、2年で移行完了させろよ
2015年４月～6月うまれは新2021 年度
2015年7月～8月うまれは新2022 年度 >>952
大人になってから神道グループと（新）宗教グループがあってどっちにつくかなんて駆け引きに巻き込まれていたって気づいたな >>963
全く競争とは思わないけどな
勝負してる訳じゃないし個を大切にするだけの話だよ
理解が早い子はそれなりの学習をさせ
理解が遅い子はそれに合わせた学習をやる
一律な平均化は個を潰してるだけで双方にストレスかけてる マスク1枚未だに配布出来ない政府には
9月入学に移行とか絶対無理だろ さらに言うと、夏休みの宿題もなくなるのか。
長期の休みあとに新学年やと不登校ふえるやろな やるなら保育園の0歳児クラスでやればいいんだよ
ただその世代だけ人数多くなる問題は残るが >>959
行事飛んでるのは園児も一緒だからな
ってか、９月入学を実現するなら、そのために今の高3を学年分断して６月入試にしたってええんやで
同じことやろ 9月から今の1年生を2年生にすればいいだろ。俺は反対だが。
もしくは高校3年を8月末で終了にして大学を9月入学にする。これなら留学生問題は解決だろ。俺は反対だが。 >>971
必修ではないから
馬鹿の話の意味不明さよ >>1
学校制度だけの改革と思っているのが間違い！
>>335
新卒一括採用を止めない限り、
留学帰国者等海外の学生にとって不利（非国際的）
卒業時に、日本人学生は既に内定貰っているから（企業の採用終了）。
逆に、補充募集、通年採用に転換すると、
若年層の失業率は海外並に高くなる！
今年3月卒業生は未だにほとんどが就活続けていただろう。 >>967
すまん、確かに競争ってのは言葉が間違ってるかもしれんわ
差ができることだから入学時期というより根本的な教育の問題なので
9月入学の議論でそれを出すならそこから考えないと意味がないと言いたい
形だけ海外にあわせてみたいなことを理由に賛成意見が多いが
形だけやるなら意味がないからそこを議論しないなら意味がないので反対って意見 >>1
それで良いよ
無理に学校再開して短縮年度で詰め込み教育されても子供がかわいそう 法改正が先だからなあ
問答無用で法改正しちゃうとなると
反発する人もいるんじゃね？ せめて冬になるまで待ってみろよ
またコロナが流行ってグダグダになる可能性有るぞ >>977
今の学校って詰め込みに回帰してるからな
小学校でも可哀想なくらい宿題出てるしとにかく授業の進め方が早い
それでいて道徳増えてるしそれをまたより一層詰め込む コロナで勉強遅れそうだから単純に9月入学、と思ったけど色々大変そうだからもういいや
それよりオンライン授業をどうにかするように早急に検討してほしい 逆に大学は後半暇だから半年少なくても問題ないんじゃねw >>981
だったら2ヶ月分カリキュラムをカットするだけでよくね？ 外国語にプログラミングにタブレット授業に大変だよ
俺の時代はローマ字なんて小6だったけど今は小3だからな
よほどゆとり教育を反省したと見えるが極端に振れ幅ありすぎ >>275
練習期間後にも出来ない子供が発達障害
お前みたいな奴の子供なり後輩は大変だろうな 来週から週に数回学校が始まるけど、いきなり保健体育だよ
1日三時間授業しか出来ないのに
先生雇ってるから使うんだろうけど主要科目の遅れを取り戻すのが先じゃないか、と思うんだけど
カリキュラム通りにするつもりなんだな >>992
うちは小学生だけど理科と外国語
理科の専門教師と外国語の専門教師がいるからだと思うw >>990
普通にカリキュラムカットするだけで良さそうだな
中学までで9年、高校まで入れたら12年のうちの2ヶ月分なんて世代間差考えたら誤差やろ え？最近の小学校そんななってんの！？
部活がないのは知ってたが担任楽すぎない？ ただでさえ労働力が減っているのだから、やるなら全体的に早めるべき。 ♪ゼロ年生になったら ゼロ年生になったら 友だち100人 できるかな？♪ >>991
練習は幼稚園なり保育園で普通に出来てる
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