５０×４８を「くふうして計算をしましょう」→　50×48 = 50×(50-2) = 50×50-50×2 = 2500-100 = 2400　←不正解 [緊急地震速報★]

**緊急地震速報 ★** · 2021/01/07(木) 01:00:37.61

弟の謎採点シリーズ・続続

― 麻玄稟 (@Makurorinn)
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https://twitter.com/Makurorinn/status/134171202207807078
https://twitter.com/5chan_nel (5ch newer account)

**ニューノーマルの名無しさん** · 2021/01/07(木) 04:42:24.27

解答用紙の前で準備しますから、先生が解答を追い出してください

**ニューノーマルの名無しさん** · 2021/01/07(木) 04:42:39.88

隣の女の子に5k渡してかいてもらいました
今日は縞パンです
先生もいかがですか

**ニューノーマルの名無しさん** · 2021/01/07(木) 04:42:55.67

>>873

夏目漱石が、　　ドラえもんのタイムマシーンで

2021年令和に来て、

明治時代の女は「清いもの」
ではなく、
「女もセックス、オナニーします」とか知ったら、

自殺するか、

毎日、
『風俗　通い』。

**ニューノーマルの名無しさん** · 2021/01/07(木) 04:43:20.28

>>892
馬鹿だな
そっちの方が早いんだよ
それがわからないお前がヤバい
だがお前の言いたいことはわかる

**ニューノーマルの名無しさん** · 2021/01/07(木) 04:43:40.25

>>28
アルゴリズムやね
50と50の合計の100の固まりが何個あるか

**ニューノーマルの名無しさん** · 2021/01/07(木) 04:44:27.23

>>873

夏目漱石が、　　ドラえもんのタイムマシーンで

2021年令和に来て、

明治時代の女は「清いもの」
ではなく、
「女もセックスしたい、オナニー毎日します」とか知ったら、

自殺するか、

毎日、
『風俗　通い』。

**ニューノーマルの名無しさん** · 2021/01/07(木) 04:44:36.46

そんな事より
二進法で割り算が出来る理由を
3行で教えてください

**ニューノーマルの名無しさん** · 2021/01/07(木) 04:44:47.89

>>899
馬鹿でも出来る計算法だから
標準化しやすいからな
昔の人は偉いってこと

**ニューノーマルの名無しさん** · 2021/01/07(木) 04:46:06.11

>>904
そうだね
この問題は直感力を問うている問題ではない
だがこの問題文ではまるで直感力を問うているようにみえる
日本語の問題

**ニューノーマルの名無しさん** · 2021/01/07(木) 04:46:29.20

>>906

パソコンは　2進法。

パソコンができてるので、できます。

絵も、音楽もでき、、

ます。

映画も見れます。
　

**ニューノーマルの名無しさん** · 2021/01/07(木) 04:46:52.76

>>58
コレが一番早くて合理的

**ニューノーマルの名無しさん** · 2021/01/07(木) 04:47:13.50

>>906
十進法
に
直す

**ニューノーマルの名無しさん** · 2021/01/07(木) 04:48:08.91

普通に計算しても2000と400だからくふうする必要がないぐらい簡単な問題やな

**ニューノーマルの名無しさん** · 2021/01/07(木) 04:48:15.01

>>713
教わらずにこれが一発変換できたらやべーわ

**ニューノーマルの名無しさん** · 2021/01/07(木) 04:48:17.28

>>898
まあ対象年齢にもよるがね
いい問題ではないかもしれんが
真っ赤になって「これも工夫だ！まるにしろ！」とか喚いてる奴らの頭は確実におかしい

>>899
見苦しいw
普通のやり方なら５×４０と５０×８を足すだけ
５×５０－５０×２としたところで何も工夫できてない

**ニューノーマルの名無しさん** · 2021/01/07(木) 04:48:20.41

100×48÷2が暗算的にやりやすいな

**ニューノーマルの名無しさん** · 2021/01/07(木) 04:49:38.77

普通にやると50*40+50*8=2400で簡単にでるよね
50*50からやるのって相当頭悪いと思う

**ニューノーマルの名無しさん** · 2021/01/07(木) 04:49:42.44

直感力を問う問題なら答えは複数あってもおかしくない
だがこの問題の意図は定石しか問うてない
だから観察者には矛盾が感じられる

**ニューノーマルの名無しさん** · 2021/01/07(木) 04:50:00.74

教員免許は時限性にするべきだな
非正規教員もたくさん列なしてるし少子化、eラーニング
35人学級化では全く追いつかないほど供給過剰で入れ替えの余地あり

**ニューノーマルの名無しさん** · 2021/01/07(木) 04:50:10.62

>>910
>50x48=50x4x10+50x8

どうかなあーー。

20＋40とか、60になっちゃう、、

文系の人はいる、

はず。

**ニューノーマルの名無しさん** · 2021/01/07(木) 04:50:36.80

結局

何が「工夫」かも定義できない

阿保教師が理論だのなんだの言って
主観で生徒をさばいていますってだけ(笑)

お前ら現場教師には「体罰」レベルで使いこなせないという

格好の事例ですね(笑)

**ニューノーマルの名無しさん** · 2021/01/07(木) 04:51:03.24

普通は50×40＋50×8って計算するよね

**ニューノーマルの名無しさん** · 2021/01/07(木) 04:51:51.65

>>921
>>1読んでや

**ニューノーマルの名無しさん** · 2021/01/07(木) 04:52:01.70

>>920
そもそも掛け算自体が工夫だからな

**ニューノーマルの名無しさん** · 2021/01/07(木) 04:52:35.53

"くふうして"という謎の数学の専門用語が生まれてるからキモいんだろうな

怪しい問題だな

"標準化のルールで効率化して"みたいな意味を変な日本語に置き換えている
アスペ問題

**ニューノーマルの名無しさん** · 2021/01/07(木) 04:52:43.99

>>903
早くないw

５０×４０＋５０×８　と　５０×５０ー５０×２

何がどう改善してるのかw
馬鹿は結論を先に決めちゃうからなあ
教師は悪！って先入観ありすぎなんだよ

**ニューノーマルの名無しさん** · 2021/01/07(木) 04:54:43.26

>>924
ああなんか違和感があると思ったらそれか
数学の問題で謎謎みたいなのはいかんよな

**ニューノーマルの名無しさん** · 2021/01/07(木) 04:55:22.94

>>925
改善しろなんて書いてないし

50×48からくんふうしろとしかかいてないよね(笑)

**ニューノーマルの名無しさん** · 2021/01/07(木) 04:55:48.94

パプリカ�ﾆピーマン〇の問題を思い出した

**ニューノーマルの名無しさん** · 2021/01/07(木) 04:55:58.64

これが日本の教育。落ちぶれる理由が分かる

**ニューノーマルの名無しさん** · 2021/01/07(木) 04:56:39.57

>>927
アチョー！

**ニューノーマルの名無しさん** · 2021/01/07(木) 04:57:21.13

答えがひとつしかない国、ダメ日本

**ニューノーマルの名無しさん** · 2021/01/07(木) 04:57:23.82

>>927
ﾊﾟﾝﾁｷｯｸﾁｮｯﾌﾟ♪

**ニューノーマルの名無しさん** · 2021/01/07(木) 04:57:30.86

最初から100×24にしとけよバーカ
面倒くせーことさせるなバーカ
損害賠償1000兆円払えバーカ
払うまでクビだバーカと言う

**ニューノーマルの名無しさん** · 2021/01/07(木) 04:58:13.94

100×24＝2400

**ニューノーマルの名無しさん** · 2021/01/07(木) 04:58:19.77

>>927
くんふうってw
まあ落ち着けよ

だったら俺の>>860でも「くんふう」だろうよw

なに書いても〇にしろって主張なら支持してもいいぜ？

**ニューノーマルの名無しさん** · 2021/01/07(木) 04:58:19.84

工夫って電卓を使うことだろう

**ニューノーマルの名無しさん** · 2021/01/07(木) 04:58:21.61

>>925
いや早い

ごごにじゅうご - 100

100は1回しか出て来ない

しかも50 x 47 でも 50 x 49でも全部応用が効く
実社会なら圧倒的にこれ
概算値が先にわかる方が重用だからな

お前のは暗記してなきゃ早くない

**ニューノーマルの名無しさん** · 2021/01/07(木) 04:58:33.35

>>927
そう、自分なりの工夫をして2400が導き出せれば全て正解
これは設問者と不正解を付けてる奴の頭が悪い

**ニューノーマルの名無しさん** · 2021/01/07(木) 04:59:00.22

480×5=2400

**ニューノーマルの名無しさん** · 2021/01/07(木) 05:00:08.30

いや、どんな解答を求めてんのよこれ

**ニューノーマルの名無しさん** · 2021/01/07(木) 05:00:27.90

まじレスすると
50*40+50*8だと普通の計算だけどおそらく小３ぽいから50×40も50×50も計算式が使えない
二桁×一桁か×100とか０を後ろにつけるのはOKだから50*2*24しか正解にならないって、理論だと思う

**ニューノーマルの名無しさん** · 2021/01/07(木) 05:00:31.39

子どもは担当の教師の賢さまでしか頭は良くならないよ
担当の教師より頭が良かったり発想が豊かだとソイツに潰されるからね

**ニューノーマルの名無しさん** · 2021/01/07(木) 05:01:31.04

>>1
自分のやりやすい計算方法が正解。
学校の教員は何でも一つの事に決めたがる。
クソバカだから仕方ない。

**ニューノーマルの名無しさん** · 2021/01/07(木) 05:01:58.24

通常通りの授業でも分からんヤツを追いてきぼりになるのに
こんなこじらせ教師もいると尚更イヤになるだろうな

**ニューノーマルの名無しさん** · 2021/01/07(木) 05:01:59.70

>>906
引けた回数

**ニューノーマルの名無しさん** · 2021/01/07(木) 05:02:34.35

1問何点か知らないが
次の問題に費やした方がいい

**ニューノーマルの名無しさん** · 2021/01/07(木) 05:02:46.45

>>933
「あなたには工夫が足りないわ」　パイ・チェン

**ニューノーマルの名無しさん** · 2021/01/07(木) 05:02:48.09

>>937
もう破綻してんだから無理すんなってw

ごごにじゅうごって何？

暗記してるの？「ごにじゅう」も？えらいねーw

ごしにじゅうは？
ごはしじゅうは？

覚えてない？出直してこいw

**ニューノーマルの名無しさん** · 2021/01/07(木) 05:02:53.11

だが何が早いとか遅いとかじゃないんだ
この問題は創作力を問うている問題じゃないから
俺も50x50からやってしまったけどこの問題の意図はわかる

意図はわかるけど国語が間違っている
国語の問題でこの事象を問われたらこれは不正解

**ニューノーマルの名無しさん** · 2021/01/07(木) 05:04:23.18

アチョー！　＝2400

クンフーして計算したアル

**ニューノーマルの名無しさん** · 2021/01/07(木) 05:04:27.45

式にする必要も無い

50を倍にすると100になるから48を半分にして24
100と24を掛けると計算しやすいので掛けました
答えは2400

これでも正解でなければ教師の頭が悪い

**ニューノーマルの名無しさん** · 2021/01/07(木) 05:05:35.13

>>948
ごごにじゅうごは九九だよ

日本人は掛け算を日本語で暗記してる

お前外国人？

**ニューノーマルの名無しさん** · 2021/01/07(木) 05:06:43.89

そういや韓国人が安産出来ないって言ってたな

**ニューノーマルの名無しさん** · 2021/01/07(木) 05:06:59.81

50×2が100だというのが工夫だというなら
50×50-100も工夫やろ
50×2×（48÷2）が工夫とか

アホちゃう？

**ニューノーマルの名無しさん** · 2021/01/07(木) 05:07:11.82

>>950
正解<日教組

**ニューノーマルの名無しさん** · 2021/01/07(木) 05:07:20.64

先生が、授業で行った方法を、再現しましょう

**ニューノーマルの名無しさん** · 2021/01/07(木) 05:07:59.04

こういう無駄な議論させるぐらいなら、習熟度と飛び級留年
認めたほうがいいよ。
これらの計算自体にそこまで大きい価値があるわけではなく、
もっと高レベルな数学や理科や経済の問題の文脈中で、こういう計算が自然
とできるかどうかのほうが重要だから、できる奴はいろいろ問題状況に合わせて、
高速計算して、効率よく問題をこなしていける。

現実はそういうステージで使いこなせてなかった小学校教員のほうが多数派だから、
小学校教員も理数系はある程度専門教員がやらないと、マイナスになってると思う。
現実的に小学校教員の半分ぐらいは、上位5%の小学生6年生には算数で負ける気
がするし、上位1%の小6には歯が立たないと思う。

**ニューノーマルの名無しさん** · 2021/01/07(木) 05:08:01.34

>>954
それ全部工夫だよ
全て正解

**ニューノーマルの名無しさん** · 2021/01/07(木) 05:08:07.73

これ九九を習ってない外国人なら意見はわかれるだろう

id:y2yA8OWo0 みたいなアスペが暴れてしまう

だが暴れるのは工夫ではないただの馬鹿だ
馬鹿を産むアスペ的問題

**ニューノーマルの名無しさん** · 2021/01/07(木) 05:08:34.52

出題が間違ってるんじゃね？
せんせいの教えたとおりに思い出してかきましょう、とか
せんせいの好きなすうじをもちいてしあげましょう、とか？

**ニューノーマルの名無しさん** · 2021/01/07(木) 05:09:20.37

>>952
ごしにじゅう
ごはしじゅう

これも九九だからw
普通の日本人なら暗記してる
だから

５０×４８＝５０×４０＋５０×８

とやる
これが普通のやり方だってわかるか？ん？

５０×４８＝５０×５０ー５０×２

にしたところで「ごごにじゅうご」と「ごにじゅう」を暗記してる前提だろうが
なーんにも「くんふう」できてないw

**ニューノーマルの名無しさん** · 2021/01/07(木) 05:09:46.51

>>63
それも微妙な理由だ。
模範解答どうのではなく、一度教えたやり方を理解できていたかどうかの確認が主眼だろ。

**ニューノーマルの名無しさん** · 2021/01/07(木) 05:10:00.16

先生の待遇をよくしないから、馬鹿と変態しかいない

**ニューノーマルの名無しさん** · 2021/01/07(木) 05:10:01.81

>>960
せんせいがマウントとれるようになんかかいてください

**ニューノーマルの名無しさん** · 2021/01/07(木) 05:10:16.69

>>961
全部あなたの主観ですよね？

**ニューノーマルの名無しさん** · 2021/01/07(木) 05:10:17.66

>>1
わかるけど
コレはコレで合ってるよな

**ニューノーマルの名無しさん** · 2021/01/07(木) 05:10:24.43

>>961
なに言ってるかわからない
直感力ゼロすぎてお前が不正解なのは間違いない

**ニューノーマルの名無しさん** · 2021/01/07(木) 05:11:00.62

>>1
職員室にバット持って乗り込んだらいいじゃん

**ニューノーマルの名無しさん** · 2021/01/07(木) 05:11:22.69

>>361
小学生には無理そうだけど優秀

**ニューノーマルの名無しさん** · 2021/01/07(木) 05:11:24.21

19×29を工夫して計算せよ
終わったら一緒に肉まん食べようね？
これが教育だ

**ニューノーマルの名無しさん** · 2021/01/07(木) 05:12:37.05

>>961
そりゃあ問題が
二桁でたまたま切りのいい数字なだけで

現実社会では後者の計算式のほうが
実用性があるからな(笑)

スーパーとか行かない？

**ニューノーマルの名無しさん** · 2021/01/07(木) 05:12:49.95

問題の出し方が悪い。

　×　工夫して
　○　余計なことは一切考えず、教科書に書いてある通りに

**ニューノーマルの名無しさん** · 2021/01/07(木) 05:13:00.92

>>941
小３までの算数ルールで答えないといけないんだよね
50*48はまだ小３ルールでは計算できないけど、工夫したら計算できるよ☆

**ニューノーマルの名無しさん** · 2021/01/07(木) 05:13:50.21

ああ思い出した
工夫して、は
最近習った方法で的な意味だわ

**ニューノーマルの名無しさん** · 2021/01/07(木) 05:14:34.18

いろんな発想ができることを奨励していかないと小中は通用しても大学入試レベルでは苦戦しそう

**ニューノーマルの名無しさん** · 2021/01/07(木) 05:15:16.32

>>967
いやw
反論できないからってすっとぼけなくていいからw

普通のやり方
５０×４８＝５０×４０＋５０×８＝２０００＋４００＝２４００

くんふうwのやり方
５０×４８＝５０×５０ー５０×２＝２５００－１００＝２４００

どっちも九九覚えてるのが前提
工程も同じ
これが「くんふうw」だって言うならなんだって「くんふうw」だろうよ

**ニューノーマルの名無しさん** · 2021/01/07(木) 05:15:44.38

>>39
まじか…天才か…

**ニューノーマルの名無しさん** · 2021/01/07(木) 05:16:06.26

家庭学習で親が見たり、これからリモートで親が関わる場面も増えるなら
親の知識のアップデートも必要になったりするだろうし
真面目に各教科で親用の虎の巻が必要だわ

**ニューノーマルの名無しさん** · 2021/01/07(木) 05:17:52.20

>>971
きりのいい数字だから「くんふう」の余地があるって話だろうよ
本当に馬鹿なんだなw

実用性は　お　な　じ

５０×４８＝５０×４０＋５０×８

５０×４８＝５０×５０ー５０×２

どっちでも　お　な　じ
いい加減見苦しいw

**ニューノーマルの名無しさん** · 2021/01/07(木) 05:18:01.10

小学校ルールだよね
中学生も高校も大学も社会人もそれぞれルールが微妙に違うんだよね

**ニューノーマルの名無しさん** · 2021/01/07(木) 05:18:03.38

50×48 = 50×(50-2) = 50×50-50×2 = 2500-100 = 2400
ってのがよくわからんのだけど不正解だからわからなくていいってこと？

**ニューノーマルの名無しさん** · 2021/01/07(木) 05:19:30.11

>>979
おなじならどっちも正解なんだが？

でこの>>1だけが正解の意味を述べよ(笑)

**ニューノーマルの名無しさん** · 2021/01/07(木) 05:19:35.24

インド式とかやるならやるで、ちゃんと取り入れたら？

**ニューノーマルの名無しさん** · 2021/01/07(木) 05:19:37.74

ぶっちゃけて言うと、半端にこういう計算を覚えたけど使いこなせない奴より、
面倒な計算もごり押しで計算する意欲持ってる奴のほうが
のちのち伸びる可能性が高い印象。

**ニューノーマルの名無しさん** · 2021/01/07(木) 05:21:05.49

数字こねくり回すのだけが工夫だという定義が分からん
50×48を直接計算する以外は全部工夫だろ
実用的には速ければいいわけで
50×2が100だと見つけるから何だという話

**ニューノーマルの名無しさん** · 2021/01/07(木) 05:21:17.58

>>981
横おそらく回答から推測すると小３だから50×50とか50×40がカリキュラム的にできないんだよ
でも、工夫したらできる方法があるよって問題なのよ

**ニューノーマルの名無しさん** · 2021/01/07(木) 05:23:54.55

>>970
19引くか
29引くかかあ

元々はこういうもんだいだったんだろうなあ

**ニューノーマルの名無しさん** · 2021/01/07(木) 05:24:39.39

訂正されたのでやると50×2×50×24になるから
答えが12000になるし

**ニューノーマルの名無しさん** · 2021/01/07(木) 05:25:34.68

>>987
夏だと使えないか

**ニューノーマルの名無しさん** · 2021/01/07(木) 05:25:37.94

>>982
おなじってことは認めるんだね？
まず自分の誤りをちゃんと認めないとダメだよ
言い逃ればっかりして恥ずかしくない？

**ニューノーマルの名無しさん** · 2021/01/07(木) 05:25:42.24

50×12=600
600×4=2400

パッと出てきたのはこれだった

**ニューノーマルの名無しさん** · 2021/01/07(木) 05:25:58.77

どうせ2桁✕2桁の掛け算を習ってない段階なんだろ
んで0を後ろにつけるだけの100を掛けるのは習ってる段階
バツにするにも理由があるんだよ。くだらない理由が

**ニューノーマルの名無しさん** · 2021/01/07(木) 05:27:04.87

でも50×40＋50×8が一番くふうした考えかたやろ
48が2で割れるから50にかけて100にしたろとか逆に周りくどいやろ

**ニューノーマルの名無しさん** · 2021/01/07(木) 05:27:32.34

>>986
100×24が出来るのに？？

そこまで無能なカリキュラムなどないよ

**ニューノーマルの名無しさん** · 2021/01/07(木) 05:27:36.64

うちの子、まさに小３だからリアルで>>986なんだよ…

**ニューノーマルの名無しさん** · 2021/01/07(木) 05:27:46.10

>>20
公務員は頭が悪いというか
プライドが高いだけの基地外が多い

**ニューノーマルの名無しさん** · 2021/01/07(木) 05:28:36.45

>>993
50×40はこれから習うんだよ

**ニューノーマルの名無しさん** · 2021/01/07(木) 05:28:47.65

国語の勉強だろ
工夫の解釈次第
回りくどくしたらこの場合工夫じゃないんだろ
文系なら逆に間違えない問題か

**ニューノーマルの名無しさん** · 2021/01/07(木) 05:28:50.66

２５×４８とかにしてやれば馬鹿と賢い子の差がはっきりわかるんだがな

くんふうwのやり方
２５×４８＝２５×５０－２５×２＝５×５×５０－２５×２＝１２５０－５０＝１２００

馬鹿かw
普通にやったほうがまだマシw

**ニューノーマルの名無しさん** · 2021/01/07(木) 05:28:58.01

>>994
普通だぞ