【経産省】中学・高校のデジタル部活を支援 官民連携で人材育成へ [香味焙煎★]
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経済産業省が民間企業と組み、中学・高校のパソコン部などデジタル関連の部活への支援に乗り出す。デジタル社会を担う人材を育成する場として期待される一方、学校だけでは十分な指導が難しいケースがあるためだ。
10月にグーグルなどIT企業の関係者らでつくる検討会を設け、来年3月をめどに官民連携による支援策を提言する。
経産省の試算ではパソコン部がある中学・高校は全国で計3千校程度。プログラミング部やロボット部なども含めたデジタル関連部活の多くは、こうした分野を専門的に学んだり、指導したりした経験がない教師が顧問を務めているという。
共同通信
https://nordot.app/817652480719568896 パソコン部は名前が悪い
iOSクラブとか、Droid部とか
ドローン倶楽部とか人工知能研究会とかに名前変えてやれ 放課後集まって古いパソコンで遊んでるだけなのが実態だろうな
出席率も半分程度で エロ動画部だな！
モザイク外す画期的な技術とかを開発できる人材とか
安全安心なエロ動画サイトを中学生が運用するとか
中学生ならではの、中学生が出演するエロ動画配信とか
いろいろ期待できるぞ 公立小6年の子なんだけど、夏休み明けからタブレットの活用が激増してんだって
主要5教科夏休みあけから一度もノート使ってない、鉛筆はテストの時だけ使うらしい
ミートやパワポその他タイピングもいつのまにかブラインドタッチになってるし夏休み中の感染者凄かった時期に国か自治体から授業のやり方の指示があった模様 そんなんよりどこでもwifiフリーで繋がるようにする方が先 デジタルは自民の政策の一つ
牧島かれんさんがリーダー
オードリータンを育てる！ >>9
週３程度で兼部してる人、多い
音楽班、ゲーム班、プログラミング班などわかれてる アプリの一つくらい作れないとダメだな
政府の支援はアプリ作成選手権みたいな大会を作ればいい >>1
部活？廃止しろ
民間の地域クラブに移行しろ こういう、頭の中で何かをする活動っていうのは難しいんよ
スポーツにしても楽器演奏にしても、体を動かす活動はパフォーマンスが目に見えるし
習熟のためには練習あるのみだと馬鹿にも分かるけど、
ITは勉強と同じで、成果物を見ても
「コツを知っているやつはずるい」「やり方を教えろ」「やり方を教えない教師が悪い」
ってなる
音楽系以外の文化系クラブの活動が低調なのはだいたいこのせい
何を練習すれば上達できるかが見えにくい
だから>>1でも人材育成という話になる
文科省が学校任せ、教科書出版社任せにせず
IT庁と提携してきちんと学習指導要領を作るべき むかし、マイコン部って言わなかった？
昭和の話
あの時代マイコン部入ってたやつの代表がホリエモン。
みんな昭和のマイコン部は成功者だから
おまえらパソコン部に入れ
サッカー部なんか一時期女にモテるくらいだよ 今時、デジタル部だなんて、20年前の考えだろ
こんな事やって政府が満足しているから、中国に追い越されるのだ
スパコンを自由に使わせて、AIを学ぶ位じゃないとダメだな 外部から指導者を派遣して気まずくて楽しくない部活にするのか 自分でコンピュータの論理設計、その上で走らせるOS・アプリケーションの構築が
できるぐらいじゃないと駄目だろう Linux部にしろよ(´・ω・｀)
職員室のwebカメラ乗っ取りから始めろ 教科書で作っていたパラパラ漫画をGIFファイルで作り直します >>36
俺が高校生なら唯一積極的に参加しそうな部だわ
部長になって好みのゲーム買いまくりw >>39
所詮は沈みゆく日本国内の大学や企業にしか通用しない理由付けのために、手間暇費やすのは無駄
目指せ小室とは言わんが、これからの舞台は海外だよ 灘開成の入試に超難解のプログラミングを導入すれば凄い奴いっぱい出てくるよ
凡人に教えても無駄 >>42
だったらなおさらだろ。
メイドとかベビーシッターとか体力いるでー ちなみに外国でもエリートはスポーツ歴とかいろいろ問われるぞ。
実力主義ってそういうこと。
勉強真理教ではないってこと。 >>48
運動部出身者の輸出先ならそんなところだろうな
同じ日本人の誼で雇ってやらないことも無いけどw プログラミングコンテストとかロボットコンテストの上位入賞で内申点爆上げにしてあげればいいでしょ
みんな入部して本気で取り組むよ >>49
「運動部に所属していない」イコール「スポーツやってない」となるのが日本人的発想の限界だな
そういう精神的、物質的に貧しい考え方が俺は嫌いなんだけどね >>14
うちの子は、脳の処理の問題なのか聞きたい音が優先できなくて集団授業が不得意、雑音が少ないと問題ない
タブレット授業で先生の声が聞こえるって話してたわ
デジタル得意なんだけど支援級だからか基本タブレット持ち帰らせて貰えないわ
通常クラスがタブレット宿題でもいつもは通常クラスと同じ宿題してる我が子はタブレット宿題はなしって言われる
一度、個人チャット(タイピング）で授業中に交流クラス(通常クラス)の子と遊んだのがいけなかったぽい
通常級の子はタブレットさわらせてもらえるらしいw
先生からは苦手なドリルを書き写す答えを書くのを優先させたいですだってさ デジタル部活っていうからコロナ禍におけるリモート学習みたいに
なんか遠隔通信教育的に監督と生徒が部活をやるのかと思ったら
もちろんそういう話じゃないのかｗ そりゃそうかｗｗｗ
いや、運動部とかどうするんだよと思ったもんだけどねｗｗｗ
でまあ、なにパソコン部を支援するみたいな話？
しかも経産省と民間企業ってｗ あっはっはっは、
ああ、そうですか。へえ。学校で？ ふーん。
ま、それはともかく当世風だなあと思ったのがパソコン部もそうだけど
＞経産省の試算ではパソコン部がある中学・高校は全国で計3千校程度
って中高の中で３千校もあるんだｗ 多いか少ないかわからないけど。
（ところで「パソコン部」って名前はどうなんだｗ
ってかそろそろアナクロな言い回しじゃないですかパソコン）
まあ部活はあっても肝心のパソコンがどんなものかはわからないし
＞デジタル関連部活の多くは、こうした分野を専門的に学んだり、
＞指導したりした経験がない教師が顧問を務めているという。
というなら、なかなかその内実はお察しなもんだけどねえ。
そして、結構さ、学校ってなんか謎に禁欲的じゃんｗ
現実のパソコン関係の部活のどうこうとかわからないけどね。
楽しんでパソコンとかＩＴ（イットｗ）とか学べるような部活は、
はてさてなるのかねえ。いや全国の部活のマジョリティーとしてさ。
もちろん先端的な学校とか専門職業科だと相応にすごいとは思うけど。
まあなんせ日本の一般的な学校とか、街場の企業もそうだけどさｗ
十年一日の「手書きのぬくもり」至上主義なところとかあるからなあ。
パソコン部の精鋭が就職した先の会社で「ピコピコは当社では評価しない」とか
その手のよくある会社に行かないことを祈りたいよ。
「やはりビジネスにおいては心の籠った手書きに限る」とかさｗｗｗ ■ このスレッドは過去ログ倉庫に格納されています
