【悲報】大学入学共通テスト 数学1A、難しすぎて阿鼻叫喚「終わったら突然泣きながら帰り出す女の子」も ★5 [スペル魔★]
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2022年度大学入学共通テストの「数学1A」（100点満点）は昨年より難化した。昨年と比べ問題量に大きな変化は見られなかったが、河合塾は昨年より平均点が20点低下、駿台・ベネッセは15点低下と予想している。試験直後からは受験生かの「悲鳴」がSNSを飛び交った。
出題分野は特定の分野に偏ることなく、幅広く出題された。散布図を選ぶ問題もあり「平均値や相関係数からグラフを絞り込む必要があり、今までに見られない問題であった」（駿台とベネッセが運営するデータネット）。かなりの計算力を要する設問を含む「3つの1次不定方程式」を題材にした問題、条件をもとに図をかくことが難しい「三角形と線分の比に関する平面図形の問題」なども出題された。
頭真っ白、夢ならばどれほど良かったか…
難化した数学1Aは、SNSでも話題に。受験生たちのツイートによると「共通テスト数学IA難化どころじゃなくね？頭真っ白になったわ。」「試験前の俺『数学1Aで満点取れないやつおるん？w』試験終わった時の俺『夢ならばどれほど良かったでしょう』」「2022年共通テスト数学1A作問者を許さない」など、苦戦したことがうかがえる声が上がった。
泣きながら帰る受験生も
また「隣の女の子共通テスト数学1A終わったら突然泣きながら帰り出した」「隣の人共通テスト数学1Aの問題破ってて草」など、かなりのダメージを追っている様子の受験生を見たという声も上がっていた。
https://news.yahoo.co.jp/articles/59fc021b3915de4fadb5929e4de2a6a05c4e793f
※前スレ
https://asahi.5ch.net/test/read.cgi/newsplus/1642426279/ 来年は見直して
少し簡単になると思う
今年はやり過ぎ >>1
大学受験失敗したぐらいで泣いてたら、社会人で仕事失敗するごとに泣くの？ 昨日から学校へ来なくなる奴ら多過ぎｗｗｗ
そんなんだからいい点取れないｗｗｗ まぁ、難問だから周りも解けなくて平均点低いはずなんて分析したりできんし、結果論に期待するのは危険だから動揺するのは分かるわ >泣きながら帰りだす女の子
どんだけメンタル弱いんだよｗ もう受験そのものをヤメなよｗ
自分に都合が良い問題だけを望んでるの？馬鹿なの？ 18にもなって泣くなよ…
大丈夫かこのお嬢ちゃんは 革新は腰を落ち着けて時間をかけてやるところから生まれるんや
次代を担うワカモノにその逆のやり方を強要し、植え付けてどないするんや
ｄｑｎもといｄｎｃ（大学入試センター）のジジイども反省しろ！ 毎年新聞掲載のセンター試験やってるが
大して難しいとは思わなかった 中学受験しとけば多少有利な内容だったから泣くことはないだろ。元々中学受験の内容より簡単だったセンターの方に問題があったんだよ。 ほんま女の子可哀想
女の子泣かせるなんてひどいよっo(｀ω´ )o 突然こんな問題出されて３年間の努力が実らないって可哀想だなｗｗ
ざまああああああああああああああああああｗｗ 全然高校時代の記憶がないんだが共分散なんて数IAの範囲だった？
仮説検定が高校数学の範囲というのもビビった 例年が簡単すぎるだけ
理系でちょっとできるやつは全員満点になるから
数学で差がつかない 泣いてるような女子は受かって
涙堪えてる男が落ちる
現実は厳しいもんよ まあ、一次試験としては難しすぎの気がするね。
人によっては二次試験よりも共通テストのほうが難しいなんてこともあり得る。
大学にもよるが。 >>1
>試験前の俺『数学1Aで満点取れないやつおるん？w』
まあ例年ならそうだろう
だからこそ差がついていいんだよ 今年は難しい難しい！と騒ぐわりに平均点は例年とほぼ変わらない
ってのが大学受験あるあるなのでは？ 阪急が昨日に引き続いて人身事故なんだが、こんなニュース見ると受験生じゃないかと不安になる。 難しくなったらホントに勉強してきた奴や頭の良いやつしか解けない問題が増えるから下との差がちゃんと付いてわかりやすい
共通テストなんだから別に難化は問題無いと思うんだが 受験現場は阿鼻叫喚。
これでは「東大の医学部に行かないと俺の人生はおしまい」という
ジョーカーも出ます。 >>28
2015年のセンター試験からは範囲内になっている。
国公立の二次試験や私大では出題範囲に入っていても滅多に出題されないが。 >>40
勉強してきた奴が解ける問題ではなく頭の良い奴が解ける問題だね
勉強してきた奴も解けるけど時間がかかる
悪問だと思うわ >>35
なんか知らんけど、難しい分調節するとかしないとか。 >>35
大手予備校が平均点15から20点マイナス予想してるんだから
それは無いわ 今までが簡単すぎる
数学というより決められた作業ができるかどうかのテストだった 数学が不得意な人が点数取れないだけで
問題自体は大して難しくもなかったぞ
実務的で本来の数学だったし そんなんで泣くくらいなら受験やめろ
2次試験はもっと難しいぞ >>40
むしろやる気のない人が得する試験になった
平均点が30点台ということは、大問のはじめだけ解いて後白紙の20点台と平均的な受験者とで10点くらいしか差がつかない
平均点が60点台だったら平均と40点くらい差をつけられたわけだ
はじめから大部分を白紙で出す気マンマンだから精神衛生上もお得
大学側は数学でそんな勉強態度の受験生を引き当てる可能性も例年より上がるわけさｗ >>43
いやガリ勉はどの道いつか落ちこぼれるから要らん 数ⅠAの大問２、イージスアショアの時の防衛省を思いっきりdisってないか？ｗｗ 俺も親戚の子も来年受験だから、こんな目に遭うのか思うと気が重いよ。滅入るわ。 >>43
それ良問じゃね
一定の才能が無いやつを切り捨てないとテストの意味がない ツナミのアラームが鳴り続けて寝れなかった神奈川の子の方が可哀想だと思う
普通にテスト受けられたのなら無問題
理系科目の前夜に寝られないと点数下がりそうだよ 平均点２０点下がっても、元々１００点近く取れる実力ある人は１００点近く取れる。
上位陣の点数が変わらないのに平均点が２０点下がるってことは、
元々平均点前後しか取れない人は、２０点以上点数が下がる傾向にある。
本来６０点くらい取れると見込んでた人は３５点くらいしか取れなかったのではなかろうか。 女子「全然出来なかった〜ぴえん。」
「勉強してないよぉ」
↑
割と出来てるし勉強してる センター数学なんて、筆記じゃ使えないテクニックでサクサク解けることが多い なんかいろいろ式をいじくりまわしたあげくに、
(10065･19+13)/2 を計算するハメになる問題があるって聞いたぞ 勉強しなくて大学に行けなかった俺みたいなアホ氷河期でも
こうやって在宅で仕事サボって5chしてても給料もらえる身分なのだから
気を落とさなくても大丈夫さ 過去問やってりゃ解けるみたいな記憶問題じゃ学力は推し測れないからなｗ
考える力が身に付いていない馬鹿共お疲れ様でした～ｗｗ 小学校6年のクラスでさえ
2/1～2/3はクラス誰も来てない
受験を知らない子だけがきて愕然とする
親の差がここから出始めるのよ 女の子が数学できないイメージを助長する記事ですわっっ！ってフェミおばさんが騒ぎそう >>58
エアプに何言われてもなあ
解いてみてから言え
センターじゃなくて「共通テスト」だし >>43
たぶん地方の公立高校にありがちな
青チャートの例題を解法を使えるようにして、
過去問演習して勝負するというようなタイプは
歯が立たないと思う。
地頭の良さよりも物量攻撃で合格していたようなタイプ。 >>28
何歳なの？
課程が変わって、最近は確率統計重視のカリキュラムになっているよ
カリキュラム自体は難しくなったということではなく、
重視するものが取捨選択されているだけ
行列とか複素数平面とか入れ替えがあるからね
カリキュラム自体がヤバかったのは1970年代。大学教養レベルを高校でやってたらしい >>56
今回100点近く取れるような奴は
二次試験で共通テストの点数はほとんど考慮されない大学だろうから、
実はあんまり意味なかったりしてw
800点が110点に圧縮だから、
他の受験生と40点差が開いても
実際の差は5点弱 >>70
イプシロンデルタしていたの？
ひええ嫌だよう 多分、難関理系志望の子は例年通りの点数を取ってくる
それ以外が下がる
志望校被らないから無風だと思うんだが >>68
電車広告に中学受験の問題が載ってることあるんだけど、過去問繰り返すだけじゃ解けないような思考力をみる問題が出てる たいがいしっかり勉強して落ちたと思うと合格なのよん 理社の選択問題じゃなく、おなじ大学のおなじ学科を受験するやつはおなじ数学１Ａでで競争するわけだから、実質あまり影響ないとおもうぞ。得点の調整とかも無いはず。せいぜいいえば、数学がめっちゃ得意なやつが、微妙な地方駅弁を受験してる場合は、とても有利に働いた、ってことくらいだろ。あとは大過ないはず。埼玉大学あたりじゃみんな数学１Ａで４割くらいしか取れてないはず。 まぁみんなが悪けりゃ大丈夫でしょ
足きりラインあるとこなら知らん >>71
選択科目は不公平のかたまりだよなぁ、、、 ボケ防止に毎年解いてるけど
今年のは全く時間が足りなかった。
時間さえあれば問題はなかったと思う。 難度はまだしも、分量が多すぎるのはなんとか考え直してもらわんと困るよ。それこそ検算さえできないレベルの分量を課して、いったい出題側は受験者のどういった能力を試したいのか疑問でしか無いわ。 JKのいつもの恒例行事だろ、数学以外めっちゃ高得点取ってるよ 難しいほど嬉しいのが数学の問題
挫折を味わう経験が足りねえよ
登れない山を繰り返し登ってから来いって話 たまに何を求めてるのかわからん問題でてくるな
現国にしろ英語にしろ >>82
社会人になる人向けの試験は大体処理能力のベンチマークばかりだから時代の流れじゃね？
TOEICとかSPIとかの類は大体処理速度特化の試験だし >>72
なおさら難しくするデメリットでかすぎ
もう１次なんか足切り目的だけでいいんだから簡単にするべきだろ 駅弁志望で、数学が苦手な子は密かに得したかもしれない。
数学で差がついてない。
二次試験で数字もない。 >>56
もともと上澄みの大学受ける人間は2次重視だし1次試験は足切り通ったら全部忘れていい程度の軽い試験でしかないよね
極端なとこだと共通テストはオール0点で何ら問題ない東工大とか 数学のために大学があるわけじゃないのにこの問題作った連中は何考えてんだか 難しいというより単に時間を食わせるだけの問題が多かったな
735.3/(39.3*29.9)
や(29.9を30に丸めて計算すると正しい解答が出ない)
(11^5*19-1)/2^5
の計算をさせるとか、
とにかく○を数えて与えられた中央値や四分位数になっている散布図を選ぶとか
数学力を正しく測る問題じゃないだろ >>67
平均35.9で標準偏差15.91なら、
100点取ったら偏差値90.2だな。
去年は100点取っても偏差値73.7だったのに。 予備校が対策できてなかったってだけやろ
そしてその対策に頼った事だけやってたって事やな >>75
思考力というか発想力やセンスがないと解けないね。 地頭が良い奴だけが点数取れるのは採用する側に取っては良いかもしれへんが、生まれつき頭悪い奴にとっては努力が無意味になる地獄 塾で解放を教わったマンは頭いいやつじゃないから
理系を本気で発掘しようとしてる決意を感じる
実際今回の問題は、受験勉強してない人でもその場で考えて解けるように作られてたから良問だよ >>81
おもしろそう
俺も毎年共通テスト受けようかな
暇だから 取り敢えずWolframAlphaに最初のを入力したら答え出たわ
a+b+c=1,a^2+b^2+c^2=13のときab+bc+caは？って入れてみ
-6って出るから 中学受験のような問題だね
これ公立高校でコツコツやってきた子には不利だったような
地頭勝負だからその訓練してきた中学受験経験者の方が点が高いと思われ >>88
新型コロナで共通テスト免除のやつ、歓喜だろうね
国は頭が狂いすぎだわ >>40
ちゃんと理解していたら解けるんだろうけど
計算に時間がかかり過ぎて他の問題が疎かになるんじゃないの？ 開成や灘の算数もかなり難しいよね
理系のソコソコの学校の学生でも満点は厳しい >>89
全部忘れていいレベルのもんなのに、負担がでかすぎる
もう廃止してもいいくらい >>1
ジャップが馬鹿になっただけという可能性はないの？ 受験した子供に聞いたら花子、太郎両方の視点で考えず花子のみで考えたらしい。
計算が多く最後綺麗に答えが出て面白かったって。
小学生の頃〇〇式やっててよかったって言ってた。 今回の問題で難しい問題って何かあったか？
全部素直に誘導に乗れば解けるだろ
>>91で書いたように単に時間を消費させるだけの悪問はあったが 難化してる事を冷静に分析できれば必要点数が決まっている国立推薦以外は落ち込む必要ないだろう 今までに見られない問題があると批判されるのかよ
終わってなｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗ 本質わかんねえけど式に当てはめるだけの詰め込み教育だからね
小学生がかけ算を標語のように言ってるのと同じ
くだらないでしょ
自分でものを考えられる人になってください
難しいけど勉強ってそういうことだからね >>3
男子は最悪浪人すればやり直し効くけど、女子は可哀想
問題作った奴バカだろ
くだらん理解力要求は二次で大学のレベルに合わせてやれ >>97
どうせそれも対策されるんだよ
エンドレスいたちごっこで
負担が増えるだけ
更に疲弊した学生が増えて日本終わる 別にいいでしょ
大学入試は相対評価だからな
みんなが悪い点とったんだから
心配する必要なし
二次試験で十分挽回できる >>110
得点に意味は無くてライバルとの点差に意味があるんだろ。
いくら高得点でもライバルと点差をつけられなければ意味が無い。
ライバルと点差をつけるという意味では、数学得意な奴はガッツポーズだろう。 >>106 他国との比較ではないのでその観点はあまり意味がない。 >>112
共通はそうだが
でも2次試験は考えさせる問題あるぞ >>100
それなら公立中高の学習要項にも加えてないと不平等だな >>100
都会の私立のやり方は詳しくは把握していないが、
地方の高校だと定番な、基本から標準レベルの問題をたくさん解いて
地頭の差をひっくり返そう的な作戦はダメかもね。
地方だと高校の教師や、もしかすると学習塾の講師でさえ
それで行けると考えていたところもある。 >>107
なんで○○式を伏せてんの？
どんだけ性悪なの？ 共通テストの点数って、
この後の個別テストとどうつながるん？
足されるの？
それなら平均点が下がったんなら全員が下がってるから
全員出来てないから同じじゃないの？ >>112
共通テストの意義を理解してないな
高校卒業迄の基礎理解度を問うて振るいに掛けるのが目的やぞ
応用力とかは各大学が要求するレベルに合わせて問題を作成する いくら何でも最初の1問目はできてるだろ？
だから０点という人はそれほど多くない 今回、数学ⅠAを受けなかったのなら行ける国立大学はほとんどないが、
受けて０点だったのなら総合点で受かる見込みのある大学はかなりあるだろう >>112
そんなのは仕事上でやるべきものでしょうよ
共通テストでがんばれたらお金がもらえるならまだしも、
負担が無駄に増えるだけでデメリットしかないわ >>116
英語苦手で数学がそこそこ得意な子は不利やん
数学以外も難問だったら平等だけど やってみたけど共通テストは改悪だね
センターに戻せ
思考力を問うとか言いながら無意味な誘導で思考を誘導させられるは
じっくり考えるより素早く解く技術だけが必要な問題ばっか
センター以上に受験テクニックが成立するの早そう 灘なら校内平均90点はあるだろ
あそこ数学だけはマジでバケモン やってみたがむちゃくちゃ難しいかというとそうでもないように感じた。
昔より誘導が少なめだけど、問題そのものは基礎がちゃんと理解されてるかを問う
悪くない設問のように思う。 >>125
調整あっても元々出来が悪い子も同じように調整入るから、不利になる子は出て来る >>131
そんなのは
毎年あること
そういう目に合いたくなかったら
まんべんなく勉強して
不得意科目を無くしておくべき アラームで叩き起こされ続けた受験生の方がよっぽどかわいそうだからね
こんなので泣いちゃうとかムカつくわ めちゃくちゃ難度上がったなで済む話なのにその分析もできずにショック受けてる時点で力不足 もうやめてください！
酷評されて泣いてる出題者もいるんですよ！ 今年の共テってボジョレーヌーボー的にどうだったん？ >>99
a+b+c=1,a^2+b^2+c^2=13
から、解の一つは秒で見つけられて
a=-2, a=3, c=0
これを使うと
ab+bc+ca=-6
一瞬で解ける >>137
その時期から過ぎたから簡単に思えるだけで、その時になれば苦労するものよ >>44
１月いっぱいは学校行ってた
２月入ってからは行かなくなったけど
というか・・・出席日数足りないのとかボンクラは
３月の卒業式終わっても登校してたみたいっだけど 数学難化は男子優位だね。医学部入試の例の件とセットだからこれからもこの傾向は続くだろうね。 >>134
時間が足りないんだよ
解法に気付くかどうかと、それに要する時間次第で解く時間が足りなくなる
問題作った奴は解法が頭に入ってるから、直ぐに問題解き出せるけど、一から解法を見つけなきゃならない受験生の気付きまでの時間が考慮されてない設問内容と文章量 >>54
今回のようなテストでは、進学校の普通の生徒と底辺校の生徒の差が大してつかないんだが、
進学校の普通の生徒と底辺校の生徒を一緒に切り捨てることに意味があるのか？ 共通テストってみんながみんな一流レベルじゃないから
一気に15点も20点も平均が下がるような難易度アップはやりすぎじゃねーの
トップレベル校の2次試験ならわからないでもないけど >>138
そういうことが毎年あったらダメでしょ本来www ところで、大学入試センターって目黒区駒場にある必要あるか？
筑波でも徳島でも仕事はできるだろ >>134
いや、教科書にのってる問題をそのまま、
数字もそのまま出題して
「まじめに授業やったかどうか」
を確認する程度に抑えるべき。
無駄な労力すぎる。 >>67
悪くないんじゃないかな
国立大学に入る層って今年度の分布だと５５－６０点ぐらいより上をとるあたりでしょ。
そのへんがうまくばらけているように見えるから
良い難易度設定だったのでは。
昨年度のは優しすぎて上位層が詰まってしまっている。 日本で難関大学行く意味あまりないよ
エリートになれるのは一部で
もうちょいしたら学歴関係なく高卒がやるような仕事やらなきゃ食えなくなるからな >>149
それなんだよね
大学受験してないような人があーだこーだ言ってる 第一回の共通一次受験生だが問題簡単すぎて予想より高得点だったので受験する大学レベル上げて受けて落ちるという罠にはまった 医師国家試験で昔３日間連続だったんだが、
２日目で発狂して泣き出した女学生おったな
で、結局合格していて周り落ちてたw
あれは作戦だったんだなwww
会場は同じ大学は隣り合わないようになってるから作戦よな >>134 時間考えてねぇだろ。制限時間を気にせずゆっくり考えれば、そりゃわかるわ。 >>151
いや科目によって
難しい易しいは毎年あるでしょ
全く公平な試験なんてありえないから >>141
＞もうやめてください！
＞酷評されて泣いてる出題者もいるんですよ！
いや、死ねばいいと思うよ、うん。
「お前が死んだらみんな喜ぶ」だよ。
北海道のホテルから飛び降りて死ね！！ 一番最初の答えは３分の１ これは数学というか暗記の話だな
三角形の重心とかそこら辺の話は計算ではなく常識として知っておくべき けど日本の場合数学重要視する大学結構少ないじゃん
どこもかしこも英語の点数重視ばっかでお情けでそれに国語が付いてる感じ
数学バカでもマーチ行った奴いるぞ 数学のテストで平均点３０点台って普通じゃね？
俺が高校の頃の定期テストもいつも平均点３０点台だったわ。
赤点は平均点の半分以下ってことになってたから、２０点取れば赤点じゃなかった。 >>44
うちの子は大学も決まってるし学校も自由登校だが雪の中を根性出して行ってるぞ
クラスで登校してたのうちの子だけだったらしいがｗ >>162
選択全部やって５０分ちょっとで終わった。
でも本番だと６０分制限ぐらいなんだろうからたしかに計算を見直す時間が
もう少し欲しいかな。 泣いて帰るとか問題破りだすのかちょっと別の問題抱えてないか？ >>157
塾で模試を繰り返してない裕福じゃない公立校の生徒は動揺しただろうね
2日目で良かったよ
これが初日だったら2日目に影響してた
17で東大前で暴れるぐらい不安定な子供なんだから >>162
そうなんだよね
制限時間が１時間だろうが２時間だろうが点数があまり変わらないくらいの問題が理想
時間のコスパが良い問題を素早く解く競争みたいになるのはいただけない
もちろん満点狙うようなレベルなら関係ないが >>172 それは、お前が数学得意すぎるんだから、逆に語る資格がない。
一般的な受験生に出題する問題として、この試験が適切だったかという問題なんだから。 >>176
いや必要だろ
特に確率統計なんてメチャクチャ必要
これをわかってないアホが
ギャンブルとかで人生を滅ぼす 私大文系で共通テストだけで合否の出る大学志望して、例年数学の点数とれてるから数学選択で願書出した子が泣くのかな？ 文系の学部に数学が得意な子が大挙して合格するんだな。
それを期待して難しい問題にしたんだろ。 >>161
花粉症と思われる女子の隣になってしまい、
国語と英語、特にリスニングの時に鼻水ズルズル攻撃をされて、そこは落ちたわ。
文章を読んでる時の騒音ほどうざいものは無い。
しかも変な香水みたいな匂い。 >>175
なるほど。
それはたしかにそうかもしれない。
今回のをやってみると記述式のようにちゃんと答案を書き上げるように整理して
やらないと、計算結果に不安が生じるような数値が選ばれてるようにも感じたから、
そのへんも試そうとしたのかもしれないが、
本来なら３時間与えても結果がたいして変わらないような試験のほうがいいというのは
同意できる。 あれを難問と感じてしまうのは論理的に書かれた文章を読む能力がない事が原因だろう。 受験生以外は解けて当たり前なんだよ、プレッシャーがないんだから
それなのにここで簡単だったとか時間も余裕とか言ってるやつはズレてる 共通テストが悪かった人は
ワンちゃん東大狙ってみたら
東大って共通テストの結果が十分の一くらいに圧縮されるからさ
ほぼ二次試験勝負になる 「思考力を問う」わりには735.3÷(29.9×39.3)を有効桁3桁で
求めろ(時間70分で多分配点3くらいだから、検算の時間もないと思う)
とかなんかバランスに欠けているなとは思う
しかもこの問題「例えば」以下の一文が答えを求めるためには
なんの関係もなく、単に公式にぶち込めば答えは出る
「やや悪問」くらいは言っていいのでは >>178
ソフト使えば一発で答え分かるな
ソフトウェア開発などごく一部の職種だろ
学校のお勉強は殆ど約立たないと思うぞ
大学で学ぶことは古い情報も多い
学歴が意味を持つ理由は社会出てからの勉強できる吸収力があるかどうか
ゴールが大卒とか就職という人間はアウト >>180
大学なんかさ、よっぽどバカじゃないなら入学させればいいのにね。
授業料も得られるしみんな幸せだろうに。 これってみんな出来ていなければ差もつかないから、平気なんじゃないの？
気にする必要はないと思うのだけど、影響するものなの？ >>187
こういうものを見ると電卓もたせてやりたくなるな
今どき大人は電卓でやるし >>177
一般というのが大学ごとの受験性の分布の多数部分という意味だったら
国立大学のほとんどにとっては昨年度のような分布になるような試験は
使いものにならないのでは。
今回の分布では困るという大学もあるだろうということはわかる。 >>4
君、高卒ニートだろ？
入試の事も仕事のこともわかってないのがその短い書き込みで良くわかるよ >>189
いや普通の会社行っても
マーケティングとかで
統計的な分析なんて当たり前にやるでしょ
ソフト使う場合でも
根本的な数学的知識、思考ができなかったら
ソフトなんて使いこなせないから 正直会話調の問題はうざいと思います
受験生は慣れが必要ですね >>67
90点以上が100人切ってんのマジかよ
ガチ進学校の生徒でも結構取れてないレベルじゃん 昔のセンター試験に見られた下位層から中位層でも拾える簡単な小問が減って、
差がつきやすくなったという意味では大幅難化だろうね。
二次もあるんだし共通テストでそれをやるのが良いのかと思う。 >>193
数学極振りの子は出来てて中途半端に数学得意だった子は出来ず、普段より差が広がってる可能性はあるかもね >>178
数学で扱えるのはランダム事象だけじゃね？ >>1
本物の実力を図るために試験機関が決めたことだし
みんな合格させる気ないのが今回の試験での趣旨ではなかろうか？ 中学受験のように思考力と地頭の良さをみる試験に変わったんだね。
これは公立高校の3年間で簡単に身につく物ではないな。
中学受験するとこういう思考力や発想を問う問題ばかり解かされるから慣れっこだろうけど、オール公立でコツコツ型には相性の悪い内容だったね。 >>187
でも、その後の「では、その相関係数と２変数の平均値に合う分布はどれ？」という
何をいまさらという設問をあえて問うというのは面白いと思った。 >>199
ぐぐれば一発で解決するな、もちろん基礎知識は重要だけど
別にセンターで得点とれなくても困らんでしょ
ぐぐればアフォでも解決
そもそもそういうことは得意な社員がすればいいだけで >>186
東大の足切りは平均点に毛が生えた程度の緩さだし、2次で数学1問多く解くだけで1次の100点差に追いつくしな >>49
受ける学校によるだろ
俺二次試験実技だけだったわ >>200 花子と太郎の会話はちょくちょく出てくるけど、大した中身がない。
無駄に読ませるなと言いたくなる。 全ての科目にスマホ持ち込み可にするべき。
特に社会なんか
覚えとくだけムダ！ 高校もだけど大学受験そんなに難しくする必要なんて全然ないと思う
どうせ英語も喋れず日本で戦うだけだし（ほとんどの子は）大学に入ったらそんなに懸命にやらなくて済むような状態なのに入口付近だけ死ぬ気でやらせるとか本当に意味がない
専門性や知識を大学で高めて最低限、たとえ国内で働いても英語とできればもう一カ国語くらいできる方向を目指して欲しいわ、そんなら GMO社長は中卒で数学出来ない
仕事は出来るのよな
数学なんて役に立たないというと塾講師が題反論してくるけど
あんたら塾講師は大企業で役に立たないから塾講師なんだよと子一時間 >>189
ソフト使えばじゃねえ、
解法がわからなければソフトも使えない。 >>212
そんなこといい出したらあらゆる教科がそう
数学っていう教科は
そのものが役に立つというよりは
何かを分析して論理的に問題を解決する能力を養う教科
それができる人は
問題解決力が高いということ
そういう能力はあらゆる分野で求められている 高校数学くらいは抑えておかないと分析ツールから何か有意義な推測することも出来んし、
分析するための条件や閾値を自分で設定定義するのも困難じゃん。
投資も明らかに下手になるよ。 うちの地元の公立高校でも数学の平均一時４０点台という時代があった
試験中に泣き出すなんてざらにある
５～６割くらい取れれば進学校は合格ラインというレベルが一時あった
出題者側のメリットとしては暗記やパターンなどを覚えてきた
だけの受験生を排除できることと、点数がばらけるので優劣がつけやすい >>200
＞正直会話調の問題はうざいと思います
>>215
＞花子と太郎の会話はちょくちょく出てくるけど、大した中身がない。
＞無駄に読ませるなと言いたくなる。
共通テストの出題者のトップに
変な女のクソBBAがいる気がする >>168
女子のほうが平均高いのを調整したやつだろ 地図の問題のtanの値、四捨五入するのって大前提のルールなん？ >>6
いいこと聞いた
ちょっと大学入試行ってくるわ >>218
確率とか統計とかも実社会じゃ全く使えない、
詐欺学問だからねえ、、、 >>67
やはり共通テストの目的を達成できてない
90以上のすごいやつは２次で力を見ればいいし20以下は受ける意味ないから
真ん中のボリュームゾーンの山を低くして似た能力の生徒を点数で区別するのが共通テストの役割だろう
これだと山が高すぎ同じ点数多すぎで一番細かく分けたい層がごっちゃになる
大事なところだけ分解能が下がる センター試験できなければ仕事ができないなんて言ってる社会人は
高確率で仕事ができないだろうな
高校・大学で求められることと社会に出てから求められることは違うからね
センター試験優秀でもなんの保障にもならない 平均が20点も下がる試験を
総合的な学力を図る共通テストで実施するとか
学力テストとして完全に失敗だろ >>153
そんなん点数に差がつかないから試験する意味がない >>222
でもそんなに勉強大好き狂人ほしいの？
大体その手の暗記マンって運動部の連中でしょ 簡単すぎても意味ないから
ふるい落としの儀式なんだよ >>4
泣いて済まそうとした稲田朋美とかいう政治家がいたな
多くの女性からは嫌われたがな >>223
試験問題知らんけど
長文化させて疲弊させる問題は割と多いよ
国家資格関連は長文に慣れないと合格できないからね
文字が抜けてたり、不要な文章、正誤反転
マジでしんどい いい問題ってのは結果が正規分布の形になる問題よ
これは難しすぎた >>227
ソシャゲのガチャで確率理解せずに騒いでるやつ多いだろ？
あんなやつらになるなってこと 大体においてこういうクソ問題作ってる連中自体がしがない公務員しか出来ない時点でｗ >>225 「解答上の注意」に、一つ下の桁の数字を四捨五入しろと、いちおう書いてある。 パターン暗記の精算機と化した受験生に有利な問題てことだよね。受験対策の申し子みたいなのを量産したいのか？共通テストの趣旨とは違う気がする >>218
まさにあなたみたいなことを言う人が
「数学」ができない人の典型
そんな極端な例一つ持ってきて
「数学なんて役に立たない」と結論づけてる
本当に数学が役に立たないと言うには
もっと統計的に意味のあるデータを持ってこないと
なんの説得力もない 自分が受けたセンター試験でも、今年の数学は例年より格段に難しいとニュースになったよ
おまけに就職氷河期
甘えんなガキ >>231
意味あるだろ
ベースが担保されているということと
財力がなくて塾に通えない地頭の良い原石を取りこぼさない >>241
起業ビジネスの世界とあんたらしがない大手企業にも入れなかった塾講師の世界では
レアケースの確率が変わってくる件 泣きながら帰り出す女は作り話だろ
SNSに投稿する時は話を盛りまくるからね 株やFXやってるが、すべて分析ツールは確立統計の恩恵だろう
こんなものいちいち原理を考えるトレーダーなんていねーよぼけがｗ
クリック一つでポンだよ、ポン
勉強至上主義は小難しいから困るね
こういうの好きな人間はそういうシステム開発の大学出て就職すればいいだけ チンパン大学のヤツって共テも受けてないんだろw
受けても無駄だしなw
そもそも大学受験してないのばっかだろうし
この世の底辺よな 会話で「暗記だけの学生を落とす」とか言うけどいつもの数学のパターン問題に会話引っ付けただけにしか見えんかった
差がついたのって単に会話を読むスピードのレベルでじゃないの？
それ「数学の共通テスト」でやることか？ >>237
「確率が低いからやらない」
そうやって日本が凋落しまくってんだよ
確率なんか百害あって一理無し 数学は他の科目と違って4択とかじゃないから適当に埋めても当たる確率が低い
解いてて全然埋められなくなったらパニックになる気持ちはわかる
他のはわからなくても開き直れるけどな >>242
国立の院出た工学部が就職率60%とかいう有り様だったからなw
学部卒なんて終わってた 自分が難しければ、他人だって難しい
相対的な視野があれば、動揺もせんやろ 常に幅広く勉強しときゃ
知らない問題なんてめったに出てこない
受験対策ばかりやってる弊害だろ >>248
基礎をおさえておけば解ける内容ですか？ >>244
意味不明
世の中で成功してる人には
そりゃ数学ができるひともいればできない人もいるだろ
どっかの社長が数学ができないからといって
数学が必要ない、役に立たないとは結論付けられないし
数学ができる人がみんな塾講師になってるわけでもない 社会に出たら
数学なんて趣味でやるもんだろ？
趣味は趣味でどんどんやればいい
市販の数学書を読んだりするのは楽しい（かも）
来年還暦だが、俺の人生には必要なかったな（自営業）
金融資産は２億円以上あるし、不動産も買ったから、毎月賃貸料が入ってくる
数学使わなかったけど、自分の今までの人生は、平均以上の人生だったと思うけどな >>67
出題者やらかしちゃってるねぇ。
損害賠償レヴェルの悪問なんじゃないの？
90点越えの数名は神だろ。大事に育ててくれよー。国の宝だ 問題が難しくてもボーダーが下がるだけだろ
みんな点数低いんだから
素点が低くても問題ねぇよ >>246
それは確率統計じゃなくて、変数にいろいろ代入してくやつ >>257
あともう一つ
あらゆる分野でビジネスや仕事で成功するにはレアケースの更新能力なんだよ
あんたらしガない塾講師には関係ない話だが >>258
数学そのものは使ってないとしても
物事を論理的に筋道立てて思考する力というのは数学によって養われたんだよ
意識してないだけで十分あなたの人生に役に立ってるよ 俺もさっぱり解らなんだわー
一問もとけなかったオワタ 社会がここまで複雑化してると、この程度はこなさないといけないんじゃないかなみたいなのは感じるね。 現役の時はほぼ全問正解だったけど長年離れていると時間内に解けんもんだわｗ >>262
いやだから意味不明だって言ってるの
あなたの言ってることは
数学が必要ない、役に立たないという根拠に全くなりえない
残念 >>268
わからなければそれでいい
一生学歴厨か塾の講師でもやっとけ >>261
分析ツールにもよるな
最近の優秀なソフトだと、どこに向かうのが指し示してくれるやつ
あれはまさに確率統計 >>269
数学を勉強するようになって 国語の能力が上がることもある
相互につながってるんだよ >>16
でお前なら満点取れるんだろうな？
出来もしないことでマウンティングってお前どんだけだよw
これだからお前は世間様から相手にされないんだぞwww >201
ｻﾝﾌﾟﾙ数が少ない
もう少しまたれい
www.dnc.ac.jp/kyotsu/shiken_jouhou/r4.html 正直整数問題特化の数学科の狂人が就活に苦労する現実がある
そう考えると普通に生活したい人は頭がおかしくなるほど勉強しないでもいいぞ
普通にパソコンの使い方とかでいいよ
コードの書き方や見やすい図の作り方で十分 >>269
あなたがそう思うなら勝手にそう思っとけよ
世界中見渡してみても
まともな国で数学を重視してない国なんて無い
つまりあなたよりも頭が良い優秀な人は
みんな数学の必要性を認めているということ
残念 20年以上前は数ⅠA地理生物は100点獲って当たり前でこれ意味あるんか？て感じだったからちゃんと差が付いていいんでね？ >>273
その調子で司法試験でも受けてみろ
そっちのほうはお前の人生変わるだろ >>270
あなたがそう思うなら勝手にそう思っとけよ
世界中見渡してみても
まともな国で数学を重視してない国なんて無い
つまりあなたよりも頭が良い優秀な人は
みんな数学の必要性を認めているということ
残念 ほらな。数学なんて要らないんだよ。現代文の方がずっと有用。 >>269
言語は分野によって違う
文字読めるは理系も必須条件だし、専門用語を多用するのは文系理系関係ない >>67
このコロナ下で
出題者アホだろ
責任とれや！ >>273
算数は理解力だけど
数学は記憶力（公式暗記）だからな とりあえず財務省のやつらにも解かせて
点数低いやつはクビにするべき >>277
塾講師に世界なんてあるのか？
受験数学や偏差値ランクなんて先進国で日本くらいしかやってねーぞっと ずいぶん前のことだが、NHKのクローズアップ現代という番組で
大人の数学ブームで、趣味で数学やっている人が増えていると言っていた 第二次ベビーブーム時代の受験生だった人で5浪して全滅で自殺未遂起こして親からは大学受験しなくて良いと説得されてたな。
自殺も失敗したから6浪とネタにしていたが…。
代ゼミに通うにも入塾テストがあったらしいぞ。 >>283
今回これ数学じゃなくて現代文風味の数学だったのよ
読解に時間がかかったんじゃない？
数学に国語の要素が足されてたな >>288
俺は純粋に数学の話をしている
受験数学も数学のうちだし
偏差値ランキングは数学の必要性とはなんの関係もない話 数学優秀だったり大好きな人間、数学至上主義のような人間は、
アカデミックの世界以外で就職考えてるなら要注意だと思うぞ
別に恩恵を否定している訳じゃない
おれも工学部出ているから、ものすごい深いところまで知っている
数学を仕事で使っても周囲が理解できないから、干される可能性があるぞ
ある程度の上司のキャパがなければ難しい場合も多いだろう笑 数学すらパターン学習で十分と豪語して東大に入った奴も確かにいたが
そいつは山かけと臨機応変の天才だったから
普通の人間には当てはまらないな 共通テストの数学で
共分散とか嫌らしいなぁw
明らかにテストを意識してるでしょw
今は容赦なく出題されるんだな
俺は97年だから内容についていけんー 15年前に現役で受験したが、今回試しに大問1だけ解いてみたら満点だわ
この後がやべーんだろか >>291
それこそ数学じゃん
公式暗記、公式暗記ってどこが数学なんだよって気がするわ >>242
その学年はやっぱり優秀だったよね
就職の時はホントに悲惨だった
だってよ前の年は内定断ってコーヒーぶっかけられたのに
この年は面接に行ってコーヒーぶっかけられたんだぜ まあ各クラスタの得点分布を見ないと何とも言えんな
例えばザコク文系の得点分布が左に貼り付けてたら
明らかに作問失敗だな >>293
中小企業に京大の数学や量子物理が来る世界だからな
抜群に賢いかも知れんけどあそこまで行くと誰も理解できねえわ >>293
そんなことは
数学の重要性、必要性とは全く関係ない話でしょ
それはコミュニケーション能力、プレゼンテーション能力の問題 東大理学部数学科 一部の天才と多数の廃人 民間就職厳しい
東大工学部計数工学科 外資保険コンサルシンクタンク公的研究情報システムから引く手あまた
大学受験の数学は計数工学科のための数学にシフト 社会に殆ど必要ないのは数学ではなくく古典や漢文。
あれこそあんなに時間咲く意味は全くない。
現代付近の政治経済や金融といった項目に切り替えた方が良い。
日本史や世界史の中で特別に興味もった事だけが、
古文漢文ギリシャだろうがエジプトだろうがやればいい話。 学業も大切だけど、食事の作法も大切。
お箸を持つ時に両手を使って持ちかえず、テーブルにカンっと音を立てて長さを揃える。
ご飯の上におかずをのせて食べる。
ご飯茶碗を口につけかっ喰らう。
頭を食器の方に動かす犬食い。
この様なお行儀の悪い食べ方の人達も、本当に日本人なの？と思ってしまう。
牛丼チェーン店ではそんな食べ方の連中ばかりだが、ファミレスでも犬食いは割と多い。
お箸でお茶碗をカンカン鳴らして、お味噌汁の具と汁を別々に食べず、ズズズ〜っとすすってるのを見ると、頭の悪い馬鹿かチョソと思うわ（笑）
日本人なら背筋をのばし、決して背中を丸めて食べるもんじゃあない。 受験失敗してからの未来のジョーカーが生まれるのか？勘弁しろよ 数学も大切だけど
選択でExcelの技能入れて欲しい 勘違いしたらいけない
理系大学の院卒は英語論文書くよ 予想してたけど67の分布見ると東大理一合格者でも80点くらいだな 英語論文なんて、雑誌好きの構文に専門単語多しで入試の英語力なんぞいらんだろ。 >>313
難しすぎると下のほうで差がつかなくなるので、どうかね >>67
35±標準偏差の間の人が多すぎて数学の試験の意義がわからない状態か >>73
イプロシロンデルタは大学教養レベルではなく、
数学科しかしないよ
70年代の高校でやってた現代の大学の教養レベルの数学というのは
行列の固有値、固有ベクトル、対角化とか、テイラー級数とか微分積分方程式とか
詰め込み過ぎて、カリキュラムが終わらず無意味だったらしい >>313
難しすぎても簡単すぎても選別に使えないから失敗だよ 親戚に名古屋大学理学部物理学科の大学院を出て専業主婦をやっている子がいるけど
相対性理論とか量子力学なんて、知らなくても全然大丈夫だと思う
（それに近いことを本人が言っていた）
数学もそうじゃないの？（必要な人もいるけど、みんながみんな必要じゃないだろう） >>307
古文漢文なんて高得点出すためのサービス問題だぞ >>315
文法は必要
基礎レベルの英語知らないと書けない
専門用語は自力で覚えろ
文系に和訳させたら大変なことになるぞw 氷河期の現役では、理不尽な問題なんて当たり前
同じ教科でも、科目違えば平均点が何十点違うのも当たり前
平均点が下がると得意な子が得点源にできない？
氷河期は日本史40点、地理80点、倫理政経90点とか普通にあった。平均点だよ え？お前らあんな簡単な問題分からなかったん？
ぷっw
35歳、高みの見物です こういう問題でいいんだよ
ちゃんと理解していない、過去問付け焼き刃の奴らを落とす良問 >>299
それは日本人にしか通用しない
意味がない >>328
そういうのは個別試験でやればいいんだよ
共通テストは基本的知識を問うだけでよろしい 京大の応用物理から神戸大学数理データサイエンスセンター教授になった人が
応用実用数学の「波動散乱の逆問題」の方程式解いてノーベル賞候補
そしてその方程式を使ってちゃんと乳がんやコンクリートひび割れの
高精度可視化装置も新たに開発
何の役に立たない数学科の机上学問数学とはまったく違う次元でデータサイエンスの
実用数学は進んでいる >>330
そもそもセンター試験は競争試験だろw
みんな点数良かったら平均点が高くなるだけだから難易度上げるのはいいと思います >>318
正直教養の固有値の計算はだるかったな
3次方程式とか面倒なものだわ
そもそも5次以上は直接解法がないから数値計算で固有ベクトルを出してその後固有値を計算するからコンピュータは教養でやるやり方はやってないしな 階段の板の長さ求める問題の笑っちゃうよw
タンジェント使わんでもさ、
物差しで図ればすぐ出るんじゃね？
て考えたら爆笑してまったわw 数学者と司法試験合格者で
言語知能を競い合うディベートしてみたらいい
勝つのなんてほぼほぼ法曹だから
いい加減数学で論理思考能力鍛えられるとか
嘘つくの辞めようぜ >>325
氷河期はサンドバッグなんだからそれ位当たり前のものとして我慢しろ
お前たちは生まれながらに三等市民なんだよ あとの問題流し見てると確かに読ませる問題多いな
でもむしろ論理展開を示してくれてて理解してる子には楽に解けそうな感じする >>337
今の受験生は氷河期の子供だよ
3等市民の子供もまた3等市民
コロナ世代もざまあだな >>338 論理展開を理解しているうちに、試験時間が終了するんだよ。 >>338
確かに数学の問題文は短いほど難しいと高校の先生が言っていた気がするなあ まだ数学ゲームと公務員試験問題で６割いけるじゃん
設問の日本語がヒドすぎた以外は
ガリ勉じゃなくて本も読んで教養あるなら解けるよ 難化したならみんな出来が悪いはずだから自分だけとは思わないでほしい >>24
やっぱり？子どもの中学受験の問題みたいと思ってた >>336
弁護士で出来る人ってだいたい数学得意なんだよ >>309
コロナZ世代はヤバそうだな
格差世代だし >>318
イプロシロンデルタは工学部1年生で普通にやるだろ
固有値固有ベクトルとかの行列まわりや微分方程式は若いうちに触れたほうがいい
ど田舎の底辺高校だけどサラスの公式やロぴたルの定理とかは勝手に生徒間で出回ってたぞ >>336
司法試験合格者で数学得意群と不得意群を抽出し、論理的思考能力に差異があるか、だな
調べるなら >>336
相手を言い負かすのが仕事の弁護士だからねw >>344
文章が多いとヒントが沢山あるからね
でも長文にすれば本当に理解してないと難しく感じる 偏った問題を出すと、その教科において
元々点数を取れない奴が得をする 毎回9割とってた本番の自己採点は66点。とにかく時間がなかった 理数系だからおめこぼしされるいるが
国社で平均35%なら盛大にぶったたかれているだろう >>349
東京地検特捜部長 2001～
伊藤 鉄男 中央大 2001/6～2002/10
岩村 修二 中央大 2002/10～2003/12
井内 顕策 中央大 2003/12～2005/4
大鶴 基成 東京大 2005/4～2007/1
八木 宏幸 中央大 2007/1～2008/7
佐久間達哉 東京大 2008/7～2010年7月5日
堺徹 東京大2010年7月5日 - 2012年7月12日
中原亮一 慶應大 2012年7月12日 - 2013年7月5日
山上秀明 中央大 2013年7月5日 - 2015年1月23日
齋藤隆博 中央大 2015年1月23日 - 2016年8月5日
吉田安志 中央大 2016年8月5日 - 2017年9月11日
森本宏 名古屋大 2017年9月11日 - >>357
正解。今回は数学が苦手な受験生が得したね 難しいからこそ実力差が点数に如実に表れる
かえって良かったと思うべきだろ まあ振り落としのためのテストなんだから難問であって当然
逆に言うとこの難問で高得点が取れるやつこそ真の優等生、国立大生にふさわしいやつってことやろ >>331
5ちゃんの存在全否定だな
政治家も有名人も犯人もこんなとこ見てないよ
このスレで10レス以上してるやつもリアルじゃ誰も話聞いてくれない寂しいオッサンだよ >>297
＞問題作成者は誰だよ
方針決めてるのは、たぶんBBA。 >>343
論理展開の理解に要する時間が、正に理解度を表してるんではないかな
問題傾向が例年と違うのでこれまでの試験対策に嵌まらなかっただけのように感じるわ
試験対策がちゃんと理解する方向に進むならむしろ歓迎すべきでは ここ最近の大卒が対して使えないのは例年が簡単だったからか >>369
そのBBAは今笑っているだろうね
思惑通り
ざまぁって感じにw >>323
古文は数年前から難解で、
共通テストからは漢文が激ムズらしいよ
つまりクソ試験 どんな問題だって試験終わってから泣き出すアホは一定数いるわ
根拠もなく結びつけるなと 試しに解いてみたけど全問正解だったぞ
学習塾に行く子供が
ごく少数世代の俺が解けるのに
どういうことよ 共通試験はどんなレベルのどんな学科に対して課すかわからないわけだから、
問うた方がよいと思うがなぁ。
日本史の問題とかで教科書でやってきた子では平均３割しか解けず、
現代の現地に実際いって当時の状況や地政学的な意味、現地でだけみれる文献まで含めて見たことある子だけ時間内にギリ満点解けるような構成、
とかと同じだから批判されると思うねぇ。 >>176
計算はパソコンがするけど数字を分析するのは人間 ここまでゴミな問題は久しぶりに見た。解く方法がわかっても、
計算間違いする可能性も高いし、これを了承した問題作成委員会は頭がおかしい。 >>377
ちゃんと時間内にやらないと意味ないぞ
そりゃ時間かければ誰でも満点とれるわ
時間内にできたらすごい >>374
いや作問失敗の責任を追及されるかと青ざめてるよ さすがにこれは酷いと思うけどなあ。
若者の将来を何だと思ってるんだと。
やや難くらいならともかく、これだけ規模の大きいテストで
平均点が20%も低下したらそれはもう作問ミスと言って良い。 大人の数学ブームとかで、仕事に必要だからではなく、全くの趣味で修学を勉強する人もいるらしい >>242
センターの頃含めても最低らしいからその頃のセンターで難しいって言ってる方が甘えだな >>371
問題の分量、計算量が多すぎて理解力や思考力ではなく処理能力というか条件反射力というか別のものが試されてる。まあおかしなテストだよ。 みんな同じ問題をやって、みんな同じように出来が悪いんだから気にしても仕方ないんじゃね？
ってか、足切りのための順位付けのためにやってるのだから、どんな難易度の問題でも結果は変わらんやろ >>381
計算間違いを誘うのも試験機関の策略だよw
要するに餌食になっただけだよ
大人は怖いぞw 共通テストの問題作るくらいなんだからそれなり教授でしょ
つまり勉強ばかりしてると性格悪くなるよってこと
学歴厨のオッサン見ろよ
こんな匿名掲示板でドヤるしか趣味がないオッサンになっちゃった >>384
別に問題ない
受験なんて相対評価
みんなが悪い点とったんだから
二次試験で頑張ればいいだけ 君たちの未来：問題作成者のエゴ
数学苦手なやつら、よかったな笑 >>381
いやーさすが良問ですなー
なんて言いあってんだぜ そりゃしくったら推薦AOバカまみれの私大行きになるから号泣してまうやろ
小学生からゴリゴリ受験してる奴もおるわけやし
上位勢はは上位国立に行かないと負けみたいな空気が漂ってるからな >>383
BBAは太郎と花子を入れて国語の要素を盛れという程度だから、難しくなったのは数学部分を考えたやつのせいだ
とか言い訳して逃げ切ってるだろう まあみんな悪いって情報が廻って、安心してるんじゃ無いの？ まわりとの差が問題なんだからどうでもいいだろ
数学選択と歴史選択はあるだろうけど うんや
共通テストはある意味絶対評価
数学で稼がにゃならん連中は、これだけで爆死 うちは中学受験してるから別にこの試験でオッケー。むしろ有利。 735.3/(39.3*29.9)
や
(11^5*19-1)/2^5
を手計算させるってバカだろwww
検算する時間も必要だし
まあこの2問がなければ良問がそろってたのでは？ 今の高校数学は本当に行列やらないの？
コンピュータグラフィックスも量子コンピュータも
シミュレーションも行列知らないと話にならないのに
文部科学省は日本壊す気だろ 国立二次数学が昔ながらの工学部電気機械用の数学に
理学部数学科用の学問数学を入れて難度調整スタイルで固定されているから
共通テストのほうで大幅な変化が必要となった >>393
いや数学は共通テストしか課さないところもある
その場合数学の学力をまともに測れないでしょ
明らかに作問失敗 もはや責任問題だね >>402
「数学で稼がにゃならん連中」って
そんな運まかせの戦略とってる時点でダメ
数学が難しいか易しいかなんて事前にわからないんだからな
自業自得でしょ >>393
数学が比較的得意で得点源にしている受験生が不利になるだろ。
難しすぎても簡単すぎても分散が小さくなってそういう不公平が生じる。 >>392
負け犬の遠吠えw
競争試験の怖さを知るのは大事だと思った方がいいよ >>258
高速道路のカーブもサイクロイド曲線だしあなたが知らないだけで身近に数学使われてるよ ４の整数、東大の文理共通ではあるが二次試験の類題だぜ…
共通テストがどの位置づけなのか出題者は考えてないだろ。
それから、問題を全て時間内に解くチェックしてないだろ。 >>237
パチンコや宝くじ板覗いても滅茶苦茶な確率言ってる奴いるもんな >>408
いやだからそういうところでも
相対評価なんだから問題無いでしょ
「数学の学力をまともに測れない」とか言ってるけど
試験って合計点で評価されるからね
極端な話
数学が全然点取れて無くても
ほかの教科が異常に点とったら
それで合格する人だって毎年いるんだし >>415
5ちゃんのおっさんにあっさり解かれたら心折れるだろw 文系なんか共テでしか理数系やらないのばっかだし、今まで通りショボい問題じゃしょーもないでしょ
数学難化はいい傾向だわ >>411
いやだから不利、有利は毎年あるって言ってるの
そういう目に合いたくなかったら
不得意科目をなるべく無くして
総合力を付けておくべき
そういった戦略も受験のうち >>405
線形写像での点の移動はゲーマーなら楽しいよな
カメラマンになった気分になれる >>404
(11^5*19-1)/2^5
はまじで意味がわからん
作問者は10分以内に正しく計算できたのか？ 家と駅を休みなく行き来する自転車乗ってる太郎さんw
単なる不審者やんw
そんな駅と家行き来して止まらん人間おるんw
数列ww 初回って出題側も手探りみたいなところがあるから比較的問題が簡単になるはずなんだがなぁ
これまでの共通一次やセンター試験の傾向からすると
あまり変な問題や難問奇問を出題すると各方面から大バッシングが起こるから
アチラさんも戦々恐々だとかｗ >>420
解けるわけねーよバカしかいないし
どうせピン大行ったようなバカが書いてんだろ？ >>422
この有様だとFらん文系は平均点20点くらいだから
「みんな壊滅的な結果なので差がつかない」という
「学力を測る」という目的をそもそも達成できてないんだよなあ 階段の長さをタンジェント使って調べる変態おるんwww
物差し使えばwwww
数１ワロタwwww どうせFらんとか全部無くなるんだから関係ないじゃん >>416
いや、数IIIの範囲でしょ
ググったら2010年の九州大の2次試験に出てる 結局数学と社会とで数学が好きで選択項目にした子が割りを食うから大学の文系学科で数学使う経済学部とかに数学が苦手で歴史が得意という子の割合が増えてしまうのかな。 統計学出たの？
ベイズ統計とか、面白い問題作れると思う。
条件付き確率、しっかりマスターしなきゃ。 >>426
パスカルの三角形使って計算したのかもな
1 5 10 10 5 1とか
繰り上がりあるからわけわかめ 難問は埋没問題だから差はつかない
むしろ簡単にした方が実力差がでにくいからそちらの方が問題 >>429
出題範囲内の問題だろ？
新傾向問題が出てくる国家資格に比べたら生ぬるいわ これあまり深刻に捉えてないだろうけど、周りが恐らくある程度はできてる前提で自分だけボロカスだと思いつめて結果も待たず自死しちゃう子いるからね
特にそれなりの対策してないと解けないようなのを採点が根こそぎ伐採されちゃう大枠で持ってくるようなことはあってはならない >>404
11の累乗は隣り合う桁同士足せばいい
×19は×(20-1)
計算複雑になり過ぎないように考慮されてる 見たけどそんなに騒ぐほど難しいもんかなぁ。クセは強めな気がするけど
文系でも国を背負う人材にはある程度の理数力あって欲しい。
最低でもワット、ワット時／ジュール程度の理解はしてもらわないと >>436
ますますそうなるね
まぁゲリゾーの負の置き土産かな 同学年で偏差評価出来れば点数とかどうでもいいんじゃね？ >>445
んで解けたの？(笑)
まさか口先だけ？ >>448
戦ってる気はないけどなw
下しか見てない奴なんかどうでもいいんだよw 肝心の二次がない推薦カスを叩き落とす方針だろw
バカは国公立に来るなってことだ >>1
意味なんて考えたら負け、パターンを暗記して公式を当てはめるだけ
これが効率のいい勉強法なんてやってるから
パターンはずれたら、お手上げってだけだろｗ この手のアホは排除するに限る
良問だよな 泣いても点数は上がらないし
泣かなくても点数はあげられます
子宮でもの考える下等生物ども 共通テストのフォーマットでは簡単な問題とめんどくさい問題しか出せないから
思考力を問うとかは問題作った側の自己満足にしかなんないよ しかし、国家資格試験もどんどん難化しているようだし努力に見合う見返りはあるのかねえ。中国では永遠と続く激しい競争から降りた寝そべり族というのが出てきているらしい。日本でも上を目指せば国家(老人等)に世代間搾取されるだけだろうに。 人口減少が約束されてるから他の国の養分になる問題だったんじゃないかな。まあ安部世界を8年もやったんだから当然というかね。 >>455
おまえ問題見てないだろｗ 出題形式を大幅に変えて、対応してきてるんだよｗ うちの子旧帝狙ってるんだけど数学はほぼほぼ満天って言ってた。
周りの友達も全員80点以上。 >>336
検事やってる弟が裁判官は理系の方が向いてるって言ってたよ >>460
その辺りのレベルなら問題に左右されないべ みんなが難しんだから問題ない
簡単な問題を間違うほうが悲しい 数学で帰宅するわけないやん英語受験するやろ普通
作文が過ぎる >>460
へえ。首都圏の国公立志望の子で第一志望A判定の子は7割だったそうだ。 お前が出来てないときは他人も出来てないと思え
泣く必要ない 実は難しかったらみんな点下がるだけなので
そこまで問題はない
得意な人は差をつけるチャンスてのは言えるが >>464
時間割すらわかっていないのに、知ったかするバカｗ 中の下あたりを殺すテストだな。
小６のときに公立中高一貫校の適性検査問題をガッツリやった人は有利に働いたかもしれない。 >>445
同意。範囲が狭すぎて差がつかないから変態問題になっちゃうのかな
大学院の入試問題が地味に秀逸だった。
マックスウェル方程式がローレンツ変換不変を示す誘導問題 一通り見たけど東大志望の子は満点近いだろうな
手を止めて悩む問題が見あたらない >>413
それを知らないと運転できないのかよｗｗｗ バカが「去年の問題とちがーーう」とギャーギャー言ってるだけだと思うわ。
何年も前から変わると言ってたわけだし対応できなかったバカが悪いだけ。
能力が足りなかったの一言に尽きる。 >>446
＞まぁゲリゾーの負の置き土産かな
あ、これ考えたの安倍晋三なの？ 東大や京大など二次配点が大きいところは影響は少ないだろうし、
地方の国公立でさほど難しくないところはみんな共通テストで取れなくてこちらも影響は少ないだろう。
影響が大きそうなのは下位の国公立医学部で共通テストの配点が大きくて、
二次試験の問題もさほど難しくないようなところだな。
共通テストでムダに差がついてしまうのは、
あまり望ましくないんじゃないか。 >>453
でもさ、フィールズ賞取った人とか、数学者の望月さんとかの時代は詰め込み全盛期なんだよね
山中教授もそう
これでホントに人材育成に繋がるんかね？ >>472
道路を設計するときの事って理解できなかったの？ >>432
「今年はこれを出します」と事前に公表しておいて、まじめに取り組んできたかを試す方がいいね >>477
望月さんはそもそもアメリカ育ちで
院までずっとアメリカだから
日本の受験制度とかは関係ない >>479
元々>>258自身が役に立ったかどうかという話だろ
それも理解できなかったの >>480
下村博文
群馬県出身
前職 学習塾経営者
前職 学習塾経営者
前職 学習塾経営者
これはクセーですわ >>476
いや平均点自体が異様に低いわけだから
この数学のテストで高得点とった人自体がほとんどいないでしょ
だから仮に差がついたとしても
有利になった人は数的にはそれほど多くないし
結果もたいして変わらんでしょ 平均点が20点も低下って、作問委員は馬鹿しかいねえのかよ これで追試がイージーモードだったら阿鼻叫喚しまくり >>484
「数学なんて趣味でやるもんだろ」という主張に対して言ってるんだけど文脈理解できなかったの？ あんまり問題やさしいと勉強しないからいいんじゃないの >>493
勉強してたらクリエイティビティ無くなる >>487
いやこれ単に難化したんじゃなくて課程外の問題を出してるから、高校の課程を逸脱して整数問題やってる人と大きな差がついてる
難しくするのは構わんけど、課程外を出すのはダメだわ 大人の数学ブームとかで、仕事に必要だからではなく、全くの趣味で数学を勉強する人もいるらしい
お金のかからない趣味だからいいよね >>404
確かのその方法に本番で 気がつけば 多少は楽になるかもしれない
でも他の問題の分量や難易度を考えたら十分に考慮されていると思えない
電卓やexcelが誰でも手に入る時代に求められる能力はそんな大きな数を筆算する能力なのだろうか >>495
「整数問題」なんて昔から入試に出てるでしょ？ >>490
ちょっと低いだけならいいけど
20点も下がったから学力測定できないんだわ >>218
ダイヤルQ2出の会社の社長を例に出されてもな >>498
昔からよくある「modの算法を知らなくても解けるには解けるが
modを知っていた方が圧倒的に楽」というグレーゾーンのやつだな >>498
出るけど合同式は範囲外
不定方程式の整数解を求める問題、とだけ聞くと「ほんほん、課程内だな」と思えるが、これそうじゃないからな 受験生はもう切り替えてるのにお前らときたらまだマウントの取り合いか。建設的意見を出せ。 >>1
★★★有名大学のユニット一覧（完全決定版）★★★
早慶上智（早稲田・慶応・上智）
ＭＡＲＣＨ（明治大・青山学院大・立教大・中央大・法政大）
関関同立（関西大・関西学院大・同志社大・立命館大）
成成独国武（成城大・成蹊大・独協大・国学院大・武蔵大）
日東駒専（日本大・東洋大・駒澤大・専修大）
産近甲龍（京都産業大・近畿大・甲南大・龍谷大）
神城玉桜（神奈川大・城西大・玉川大・桜美林大）
http://www.interq.or.jp/japan/sdb/univ/univ1.html 平均点20点も下がる問題を作った人は無能なの？
お咎めなし？ >>477
そういうのが通じなくなって日本全体が落ちぶれたから慌てて改善してるんじゃん 泣くほど頑張った1年だったんだろうな。
学生時代の1年ってリーマンオッサン5年分くらいの密度だし
きついね。 >>509
作ってるの大学教授だろうからお咎めなんてないよ >>510
その時は詰め込みだっただろ？
でもそういう人が出てた
こういうことしてて出てくるのかね山中教授みたいな方が
俺は却って出てこないと見るがね >>515
予備校の人間が作るのはあり得なくないか >>514
いやだから、そのときはそれで通じてて、だんだんそれじゃ通じなくなってきたから変えてるんだっつうの
時代や環境の変化を無視するのは老害の特徴だから注意しておけ 平均点40は無能が作る問題なのに
50万近い受験生が可哀想だね
逆に平均60の問題を作った他の科目の出題者が優秀に見える しかし全国に紙で試験送るのに全く漏れないってすごいなあ >>515
私大入試はは予備校に丸投げしてるところあるけど
共通テストは学者連中がガチで作ってる
今回のを見ると問題作成者の理想はわかるが
現場を知らないんだな 大得意な奴は大チャンス
得意な奴は残念かも
苦手な奴は超ラッキー
こんなとこだろ
ただ正規分布にならないなら問題作成者は無能 >>518
変化変化てさ、何でも変えればいいと思ってんの？
あー竹中平蔵支持者か？(笑)
そうやって生まれたのがゆとり教育やら氷河期だろ？
アタマおかしいのかおめーは >>520
刑務所の中で受刑者に印刷させてるという都市伝説はある
印刷に関わった人が物理的に拘禁されてるから
真偽はしらん というか、平均４０くらいが丁度良いんじゃないの？
数学と地理、選考によって点数差が生じるというその馬鹿馬鹿しい
受験馬鹿システムは何とかしないといけないだろうけどね。
というか、まだそれ直してないんだ？
どこぞやの犯罪カンニング民族にでも配慮してるんでしょうか？
まあ今は数学必修の時代だから数学を選択しない人はいないでしょ、
文系だろうが何系だろうが。 >>521
へぇークソみたいな学者が作ったのか(笑) >>527
問題作成能力はともかく
かなり社会的に信頼されている人物でなければ
作成者として選抜されないだろう >>524
>>515みたいなこと言うやつが偉そうに語ってる事自体が日本にとって有害
お前みたいなのが日本を没落させたんだぞ老害 この国の受験システムは本当に欠陥だらけだからね。
選択する科目が簡単だったら合格しやすくなるとかね、
そういう公正な測定が出来ない受験制度に何の価値があるんでしょう？
何でそれを誰も直そうとしないのか、本当に異常な国ですね。
数学必修時代に数学を選択しない生徒はその時点でおかしい。 >>503
てゆーか、mod使えば楽に解ける、ではなくて、mod使ってる部分は説明文にしてる
mod知らない人でも苦労すれば解ける、ではなくて、mod知らない人は理解できない謎論理を受け入れて解く、というカタチ
アイウエオカキクケコまでを秒で解いて、それ以降は自分が何やってるかわかんないまま言われたとおりにする、というクソ問題 >>522
不利というか、センター試験の過去問がここまで役に立たないのは予想外。 おれん時もこれくらい難しかったら良かったな
数学に関しては圧倒的に自信があるから
みんな得点とれる問題だと差がつかないんだよね
少なくとも平均点50に抑えてほしいよ、全教科 受験て傾向と対策なんですよ ９割の奴らがそれで勉強する 過去問とか
全部やってそれで対策バッチリとか言って
そんな奴らばかりが合格できる試練では意味が無かろうと。。 テストを使ったイジメだよ。
こんなことよくやるわ(笑)。 アメリカの受験システムと比較してしまうのは仕方ないですね、これだけ異常だと。
アメリカの受験システムでは選択する科目によって
有利不利が生じるようなそんな不公正なテストはしないからね。
必ず全員が同じ内容のテストを受ける事になります。
受験自体も複数回可能ですね。最近は受験回数に回数制限が出来たらしいですが、
それは知能指数みたいなものを正しく測りたいからそうなるんでしょう。
ガリベンチンピラ排除の対策みたいなものでしょうね。 >>536
能力審査じゃなくて、過去問を盲目的に真面目に覚える人間を選出する試験だからなぁ
まぁ使いやすいサラリーマン選ぶには良いのかもしれんが 本当にこの国はおかしな国です、
不公正なテストの欠陥をつくような姑息な真似をして
合格しただけの輩がNo1などとわめいて
社会を荒らしたから日本はこうなった事をいい加減に理解頂かないとね。
ハーバードの中国人留学生なんかに
そういうのが一杯いて問題になったらしいですが、
良い成績を取りやすい授業だけを選ぶ”スコアコレクター”なんかが
難しい局面で役に立つ事なんてないんですから、そういうのを見抜けないとね。
日銀と財務省とやらも、早急に中国経済切り離しと
国内経済の経済支援政策を進めてもらいたいね。
自分の非と他人の才能を認めるのも知性であるはずですがね。
経済政策失敗というのは大量殺人と同義だからね。 このスレ泣くことを許容出来ない心の狭い人多くて情けない
人生掛けて努力して来た人もいるんだからそれ位聞き流してあげなよ >>522
過去問は1年分しかないからな
共通テストはセンター試験とは別物だよ >>1
Fラン風情が大学に行こうとするからそうなる ワクチン接種による思考力低下などがかなり影響してる
あかんな >>1
みんなが解けない問題は、ボーナス問題ってことだろ。
逆に解いちゃだめ。 >>534
図で16°を見ると大したことないように思えるけど、勾配に換算すると30%の激坂だからなw
常識的に考えてありえん 何度も指摘している事ですが、現代の偽日本の受験制度は
「難しい問題から逃げるのが賢い」と思わせる欠陥制度だからね。
そのような教育を受けてしまった人間が、
現実世界の難しい問題だらけの状況を解決していけるワケがないのです。
そういう連中は難しい問題は人任せで自分は楽して金をもらえるような
仕事ばかりしたがるからね。そして逃げ出せばいいと思いこんでるから責任感もゼロです。
そして、そういう連中は姑息で卑怯な手口で出世するからね。
その典型例が「質問攻め」でね。
質問し続けて相手の発言でボロを探すだけの”姑息な論法”が得意な
あら捜ししか出来ない奴が出世するような事になるのも
日本の教育に根本的問題があるからでしょう。 これまでが異常に簡単すぎた。今年の問題は普通。大学行くってことはそういうことよ。 >>547
ちょっと難易度高いコースもあるスキー場のゲレンデの平均斜度くらい 数学10点でも物理化学そこそこ取れてりゃ
室蘭工業あたりなら合格くれるだろ。
理工系もともと目指してたならそういうところでもいい。
少なくとも明治大工学部並みの社会的評価はある。 問題を作った奴の根性と頭が悪いんだろうな
簡単に解かれたらくやしいじゃないですか理論は理系の男にはよくある >>460
旧帝狙う程度でその得点はウソ。
これ満点とれるのは灘とか筑駒から東大京大の上位学部に行くレベル。
公立トップ高校の上位生くらいだと8割とれてないよ。 >>553
解かれたら悔しいならせめて単に問題の難易度を上げれば良いものを
余計な誘導つけて解く手間を増やして時間のかかる問題ばかり揃えて時間切れを誘うというｗ 数学者の岡潔も試験の時は吐くくらい詰め込んだと言ってたな、暗記否定はリベラルばかの特徴 セコンドに「お前は強い！お前は強い！」と鼓舞されてその気になったら自分より格上の相手でパンチが全然入らないみたいな。 頭いい人が難しい言葉書いてて意味わからない( ；∀；) 数学30％代しか正答がなくて、高校卒業させていいのかと文部省に小一時間 >>1
バカッターの記事が増えたな
メディアはアフィリエイトと同レベル >>まあ均一に点数が低いなら問題ないから
問題ありだろう。数学1を半分も理解しない高校教育があるかよ ひどいわ、問題の所為にして。どう考えても学力の低下でしょうに。 自分が解けない問題は他の人も解けないんだよ。
そこで折れちゃうのがダメなところだな。 >>567
１Ａの問題すら解けないおまえが言ってもなｗ >>562
姉はそれで失敗したぞ
迷ったら③だ！！ 国家試験とかも突然わけのわからない問題が増えたりするからなぁ 来年もこの難易度を想定しておいたほうが良いのかな。
1年あっても普通の公立高校や学習塾だとロクに対策できないんじゃないか。 1Aてそんなに難しいか 簡単なイメ－ジがあったが
微分積分や確率の範囲はなかったような 文系 みんなできないから同じ
東大京大東工大理系 二次がほとんどだから合否に関係が無い
地方旧帝から地方国立の理系
数理情報志望で出来なかったの向いていないので他の学科分野に志望変更したほうがいい
合否で波乱が起きるのは共通テストの配点が高い地方国立医学部 >>573 確率は１Ａだが。てか、なんで微積はむしろ難しくないだろ。 共通テストなんだからあまり難しいのもな
凝った問題は二次でやればいいんだし >>573
問題の作りで難易度はどうにでもなる。
中学受験なんて小学校の知識なのにあの異常な難しさ。 数学でこれするならちゃんと他の科目でもやらんとダメだけどね。
日本史で今川義元が織田信長の「動向に気づけなかった天候以外の理由」として有力なものを選択せよ
とかも8択にして出したらいい問題みたいなはなしになるし。 色々読み漁ってたら数ⅡBの自転車と歩行者の問題も突っ込まれてんなぁ
プログラミングコンテストの問題設定みたいで面白く感じたが、
こういうのに抵抗なく論理的に理解出来る力がこれから必要とされてるってことなんだろうな
プログラミングも必修になってるし、競プロが受験対策になる時代かw >>579
そんなあやふやな解釈次第ではどうにでもなる問題自体がいけない >>573
みんながそう思えたら平均60前後を中心に綺麗にばらけるよ
受験生の能力を理解で来てない無能者が作ると平均30点代になる
1＋1を1問出せば0点は出ない訳で、その上でほぼ誰も解けない難問を1問混ぜれば満点も出るし
平均30点代の試験を作るのは馬鹿でも出来る 短時間でめんどくさい計算させてミスを誘ってくる。
出題者は元単科医大の問題作成者なのか。 >>574
その理論でいくと旧帝理系はほぼ全員志望変更になって理系が消え去ることになるな。
今回のテストはまさにそのレベルの受験生に打撃が大きかった。 >>574
そうだね。
三重医あたりは共通テストの国語と数学の配点が圧縮されるし、
二次の問題もさほど難しくないから
国語と数学で取れなかった志願者が殺到しそう。
もともと今年から近くの岐阜医が共通テストの国語圧縮をやめて
通常の配点にするのも大きい。 >>582
理3の合格者可能得点率は93％くらいだっけ >>585
>>460の息子は灘の最上位生と判明したなw ここにいるやつら 大抵おっさんの癖に昔のことよく覚えているな >>580
あの問題はグラフとして考えても図形として考えても解けるし
漸化式としての部分も簡単な部類なんだが問題の難易度が易しい割に時間ばっかかかる
たった１時間の試験の大問として出す意味が分からんし
なによりどういった能力を測りたいのか出題者の意図が分からない
ホント出題者の独りよがり >>1
＞「隣の女の子共通テスト数学1A終わったら突然泣きながら帰り出した」
慰めてやれよ
みんな難しかったはずだからそんなに落ち込むなよ
ってサラッと言えないと >>4
失敗するごとに泣くとかはないにしても
仕事でメンタルやられて鬱コースなんかはありそう これからの理系に必要なのは
情報データサイエンス用の数学をバリバリやれるか
有機合成化学の高度複雑計算バリバリやれるか
このどちらかに特化もしくは両方 時間はかって解いてみたが40点しか取れなくてﾜﾛﾀ
まぁ受験生ならもうちょいいけるやろ これ東京一工みたいな共通テストの配点低いところはいいけど
阪大志望でもしくじったら、地方国立に志望校変更に
なるくらいのインパクトがあるのか
阪大オープンA判定 やったー
オッスおら春から阪大生です。みんなよろしく
↓
共通テスト自己採点
↓
東広島で下宿先を探さなきゃ
ここほんとに何もないな
ということになるのか。
恐ろしいな 今回の試験だと
東大離散 京大医学部 90点強
東大理一 国立医学部 80-85
旧帝 70
地方国立 60-65
くらいが目安なんじゃないかな? >>1 おまえらがちょろいとかイージーモードとか言ってたから楽勝なんだろ。 >>33
本来、共通テストは基礎学力の習熟度を計る試験だからなぁ
出題者が「謎解き」と勘違いしているフシがある 数学は残念ながら得点調整の対象じゃないんだよな…
今年の問題を作成した人だれよ 大学入学共通テスト 数学1Aの予想平均点 38点
テスト作ったやつは謝罪しろ お受験のせいで日本の学力は高校レベルで止まってしまった
大学は入り易く出にくいところにすべきだ トップ層は、解きながら平均点が下がる事を予想できる
この程度で取り乱すのは、ニッコマ以下か指定校推薦で共テ参考にするから受けろと言われた層ではないか？ 河野玄斗に早解き動画やってもらいたいわ
20～30分あれば100点取れるんじゃないか 来年も類似の問題出してくれればいいが
易化したらまた混乱するな
受験生は今年の問題で対策するからなぁ
どうなるか高みの見物だな 一つだけ言っとく
俺は受験生だが、これは難しすぎ
数学？……国語の間違いでは？ ax-16y=1
例えば、この整数問題って直感的に考えて16サイクルだから1の次は17だよな
こういう秒殺レベルのことが分かってない馬鹿が阿鼻叫喚してるの？ 二次試験頑張ることにしたが、メンタルへのダメージは大きいな
切り替え大事 かわいそうに
これをやるとできるやつとできないやつの差が広がるだけなんだよね
それをやるのは二次試験の役目なのに https://twitter.com/HirokazuOHSAWA/status/1482982313181220866
2022年共通テスト数学I・数学A（本試験）第2問[2]ツ、まる3の散布図の相関係数をexcelで計算しました。
・全29個のデータだと、約0.625（問題文の設定と合う）
・青丸の外れ値を除外した28個のデータだと、約0.85
外れ値の影響はかなり大きい！
ところで、これ、数学の試験で問う内容なのか？
---
実際に相関係数を概算するところまでは面倒だからやってないが
これは事実なら酷いな
真面目な受験生なら「完全に相関があれば、相関係数は1(or-1)」というところまでは知ってるから
③はちょっと1に近すぎないか？って除外するよね
1点だけの外れ値が相関係数に定性的に与える影響なんて
瞬時にわかるの、統計でメシ食ってるひとだけだろ
https://twitter.com/5chan_nel (5ch newer account) >>610
偏差値50の受験生は不定方程式の意味すら理解できなかったと思われる
近所の子の偏差値50の子に数学教えたらニ項間漸化式も
解けなかったから 問題がグロテスク
常識で考えると、絶対に有り得ないことが書かれている
国語の問題文は悪意が凄い
今回は難化どころか、ゲロムズの域に達している >>579
昔、ある私立大学で「鉄道敷設に力を入れた狭軌論者の首相経験者は誰か」
という問題が出ていた。答えは原敬なのだが、天下の悪問と言われた。 情報データサイエンスにも適応向いている先進数学頭脳タイプか
電気機械工学のための古典的な基礎数学計算がただ丁寧にできるだけのタイプかの判定 センター試験数学て東大合格者なら半数くらい満点だけど今回は何パーセントくらいなの？ >>613
流行りの機械学習に興味持ってやってればわかるね >>617
解雇になったらむしろ嬉しいのでは？
本務校を解雇になるわけではないだろうし
本来の研究時間が増えて嬉しいはず 行間も読めねえバカ育ててもしかたがないからこれでいいだろ 共通テストの意味わかってるのか
頑張ったら満点取れるくらいで丁度いい
変な問題は大学入ってから 平均38のテスト作ってお咎めなしなら誰でもめちゃくちゃな問題作るよねw
無能者は出題側なら放置される平和な日本 >>1
泣き出すこともなかろう。自分ができなきゃ他の人もできてないくらいに思っとけばいい。 >>605
筆記試験なし調査書のみ裏口入学ばかりのアメリカの大学のほうが確かに成果出してるな。日本の方が公平だと思うけど。 今年の受験生は数学難しいわコロナだわ、試験日深夜に津波注意報だわ大変だな。 なるほど、伊豆の山奥にはハゲ無しと
言われるのは本当なんだな。 阿鼻叫喚をずっと
阿鼻緩急だと思っていた
偏差値73の俺 涙目 >>614
不定方程式の整数解は課程内で習う
アイウエオカキクケコまではみんな秒で解いてる >>1
みんな同じテストなんだから問題ないでしょ
だってみんな下がってるわけだし >>613
そういう頭悪そうにこねくり回す無能を排除したい問題なんじゃね？
それの解き方って、
1.教員と生徒数はそこそこ比例してる（常識的に考えてもこうだろ）
2.平均値をグラフ上にプロットしてみれば点々の重心に来る
この2つを考えたら1分も掛からずに答えが出るでしょ >>1
予想範囲内でしか勉強しないからそうなるんだよ
これが言われたことしかやらない輩と高みを目指してる奴との違い
今までのやり方が、言われたことだけをやって予想が的中すれば
実力があると勘違いする阿呆を量産してきたからこうなる
世界的に見れば東大ですら低レベルなのだから日本の学力なんて察して知るべし 数1だろ、二次の微積や基礎解析や代数幾何なんて一問に20分とかざらだったような
東工大の数学が難解だったような遠い記憶 >>625
それじゃテストの意味ないじゃん
頑張ってみんな満点とったら正に時間の無駄 昔センター試験数学満点だった俺でも何だこれって感じの奇問な感じ >>626
逆でしょ？
これで80点取れる子なら大学からしたら審査がめっちゃ楽なわけで
みんな80点取ったら差別化できないからテスト受けた意味がなくなるじゃん >>637
うん、お前問題見てないな
②と③を比較して「③がただ一点のみの外れ値を考慮すれば正解に近い」
って1分足らずで判断できるんだ？ 理系のクソバカが義務教育世代を文系脳に加速させて滅亡に拍車掛けてるんだよなぁ
文系は暗記暗記でずーっとなんとかなってるのに
数学なんかやるだけ損にどんどんなってるじゃないの こんなのただの無能で並なのを自覚するだけなんだが
変な恨みを持ち出す奴は何なんだ
ふわふわした
文系理系とか
こんなの無能系だよ、教育に値しないやつ >>634
あなたの周囲の子がどんな子かはわからないけど
自分高校生に数学教えてて、数学偏差値50で
秒でそこまで求められる子はいない気がするな
そんな次元じゃない子がほとんど >>647
平均値をグラフ上に置いてみ
すぐわかるよ >>651
試験なので出来ない子のレベルに合わせる必要はないんだぜ >>652
へーじゃあ「外れ値を考慮に入れなければ0.85くらいだけど
外れ値を入れれば0.65くらいだな」って数行で説明してみろ
「すぐに」わかるんだから数行で説明できるよな
どうせ「見ればわかる」とかいう答えしか返ってこないんだろうけど >>654
一応偏差値50なら出来ない子ではなくて普通の子になるんだけど 外れ値が相関係数に与える影響は、データ点数にも当然影響してくるわけだが
これは「30点くらいの測定点数でずれ方がこのくらいだから相関にこれくらいの影響を与えるな」
って1分以内で「見た目で」判断させるのが妥当だというなら >>620
センター9割で60点レベル
作ったヤツはクビでいい、これじゃ試験にならない 俺も解いてみたけど偏差値60以上はないと太刀打ちできないんじゃないのというレベルだった >>258
なんの自営業か知らないけど、君が日本という先進国で自営業やれていると言う事は、君の店に金を落としてくれる崇拝が関係する学者や研究者、大手会社員が居るお陰っていう事を忘れてはいけない 本当に今までと比べて難しくなってるなら平均点も下がるから大丈夫大丈夫
あくまで相対評価のお話でしょ？ 自分ができないならみんなできていないんじゃないの？
まあそれでもできているやつは一定数はいるわけだけど >>6
今年の子は大変みたいだけど容姿の良さは人生で有利に働くから可愛いなら少し救いがあるね 学歴至上主義な社会の弊害よね……
勉強できる無能なんかごまんといるだろうに……
成績の良さと頭の良さは比例しない
成績良くても無能は沢山いるし、屑も沢山いる >>624 このテストでは、行間を読んでる暇がねぇんだよ。 >>666
低学歴は大変じゃん
いつもそうやって自分を慰めないといけないなんて 高学歴は人の上っ面しか見ないで見下すじゃん
そういう屑がいるから日本は歪んでるんじゃないの？ >>598
地方国立は6割とれない。5割強やろな。 >>655
だからさ、0.85とか0.65とかどうでも良いのよ
緩く比例すると、平均値だけで消去法的に答えが秒で分かるの
どこが問題の本質なのか直感的に理解できない人の点が下がるんだから良問だよね
良問出すと、記憶力で数学解いてる馬鹿からクレームが出るんだから、中の人は大変だなあ こういう問題やるのは二次や私立の一般だろ
共通テストでやるなよ つーか問題が難しくなれば平均点も下がるし結果は同じなんじゃないか
何点以上取らないと不合格ですって方式なら問題あるだろうけど >>530
＞この国の受験システムは本当に欠陥だらけ
＞選択する科目が簡単だったら合格しやすくなるとか
＞公正な測定が出来ない受験制度
禿同 >>642
二次試験で評価したらいいんだよ
共通試験でやることではない >>676 推薦入学だと、共通テスト●％が条件ってのがある。
あと、数学が得意な奴は数学が苦手な奴より不利になったからな。
このテストだと、得意な人間と苦手な人間が共に低い点を取ってくるから、差が生まれない。
数学が超得意なのとか、速読が得意なのとかは別としてな。 理数はどんどん難しくしろ
英語しか取り柄のない女子を排除しろよ
英語バカはいらない >>67
多科目とのバランスを考えれば70点満点か75点満点で点数補正すべきだろうね ベネッセを追放しろ
あいつらに人生を狂わされる受験生が可哀そう 数学エリートと数学劣等生とを
容赦なく分類するという観点では
有能な問題だった
それが共通テストとして相応しいことかどうかは別として >>681 今回のテストで排除されるのは、むしろ理系人間の方だってことがわかってねぇだろ。 >>679
本当に「数学が得意な奴」ならば
他の人よりは点取れたはず
難しい問題は平均点当たりに密集するから
ちょっとでも点取れれば集団から頭ひとつ抜け出てものすごく有利になる
それすらできないなら
そもそも得意じゃねーだろ
中途半端な実力で「得意」だと思いこんでただけ この程度でパニクるような勉強してるやつは大学にくるなというお達し >>683 訂正
多科目とのバランスを考えれば
↓
他教科や他科目とのバランスを考えれば 予備校が集めるﾃﾞｰﾀはすべての高校や浪人を網羅していない
平均点をみるなら十分だが順位はﾑﾀﾞ >>687
一般的ないわゆる「文系人間」と「理系人間」で、理系人間が不利になったって言ってんの。
数学オリンピックに出るようなやつのことなんか言うてないぞ。 >>691
これは九州方面の予備校じゃなかったけっか 毎年早くにデータを出してくる >>687
「どっちかというと理系」って人間が足りてないから育成しないといけないのに
なんでそんなアホなことすんだよ >>693
文系人間と理系人間が同じ学部を受験することは少ないし
数1Aとほかの科目が選択制になってる大学もそんなに多くないんじゃ？ 数学科や教育学部数学に入ってから代数や解析学ができるだけで
実用的なデータ統計数学がまったくできない頭に入らないというのに
気付いて唖然とするのが多いから、早めに気付かせてやる優しさ これダメージ受けるの旧帝含む地方国立の工学部だろな
今年は差がつかなくてそこまで害ないけど
こんな問題が出ると知ったらちょっと数学得意気味で国立工学部選ぶような子が減る >>696
複数科目が判定基準になるなら、平均点が低い科目よりも高い科目の方が加点されやすくなるから、
選択制になってようがなってまいが関係ないから。
あと、文系人間と理系人間って言ったのは、数学が苦手か得意かをわかりやすく分類しただけなんで、
文系学部でも理系学部でも両方のタイプがいるからな。 国民がそんなに統計が得意になったら、
コロナやワクチンのデータでますます国民を騙せなくなっちゃうな
それは結構、結構毛だらけ猫灰だらけなのかもしれんが、
物事にはプロセスというものがあって、特定の年度の受験生を犠牲にすべきじゃないね さらっと問題見たけど、よく考えられた面白い設問だな
受験テクニックとして回答パターン叩きこまれてる連中は苦労するかもしらんが >>698
この程度ができないバカが理系面してるのがなｗ
おまえら東大文系よりも数学出来ないだろってレベル
しかもこいうのは、自分は理系だからとほざいて、英語・国語がまるっきりできない
国語なんて論理性そのものだけどなｗ >>693
この程度でいちいち「不利」「有利」言ってたらきりがない
問題が難しくて平均点が下がるということは
いわゆる標準偏差で山の部分が点数の低い方に移動して
平均点あたりに人が密集してる状態
（数学オリンピックに出るほどではなくても）本当に実力のある人なら
さほど影響はない
影響があるのはたいして実力も無いくせに
模試によってはたまたま良い点をとっちゃって勘違いしちゃってる
平均点よりもちょい上の層だろ
その程度を「数学が得意な奴」と表現しないでほしい 他の科目もこれくらいの難易度にすれば？
そしたら共テだけで十分な選抜ができるし
二次試験を行う手間が省けるわ >>696
たぶん大学の配点や出題傾向との相性のことを言っているんじゃないの？
例えば医学部の場合だと、新潟大は共通テストの国社の配点が半分に圧縮される上に、
二次の数学で差がつくから理系人間には有利。
逆に島根大あたりは共通テストの国語ができると有利。 平均点38点じゃ正規分布にならないので偏差値が計算できないだろう
幾何平均で計算すればいい 各大学にアンケートとれよ
これは共通テストとして妥当かどうか 共通テストレベルでは思考力問わなくても良いような。
基礎を一応マスターしてるかのテストだろ？ 偏差値62くらいの奴なら９０点、偏差値52くらいなら65点くらい？ 少し前の東工大の2次の化学で
1問目に超難問が出題されてネットでも話題になってたなw 共通テストが感じだと不信感を持つ大学もあるだろうし、
来年以降は二次重視に変更する大学も出てくるんじゃないかな。
共通テストは当てにならないから、自分たちで作った問題で受験生を取りたいとね。 うちの娘なんて文系で数学捨て科目とか言ってだけど
逆に良かったのか？ ドラゴン桜の放映年の試験は難しいらしい。テスト攻略法では解けない問題を出す >>710 そんなんで、どうして平均38点になるんだ？ >>714
うまくいくといいね 数学苦手な文系は一次数学での競争相手平均からのマイナスが減った 数学は他教科とは違って積み重ねの教科だからなぁ
俺は算数苦手じゃなかったが、小4の時に2日連続で休んだせいでその間に進んでいた分数がさっぱりわからず、そこから最も苦手教科になった
今小学校の問題解けと言われても自信がないレベル >>674
だから問題見てないだろ？
明らかに＋の相関があるグラフが2つあって
そのうち片方は「異常点さえなければ1に限りなく近いけど1点だけある
異常点のせいで0.6くらいになることを目視で一瞬で見抜け」って問題だから
変なんだよ
問題を見たかどうかだけ答えろ 一人で問題作るならまだしも委員会で作っているんだろ？
明らかになったのは、大学の先生の無能さだね 今回の共通テストでは途中式を聞かれることが多かったのですが、
誘導なしで
変に切り取って出されてもどこの部分を聞かれているのかよくわからないのです。
残念ながら数学の解き方は人それぞれです。 >>580
ハードルを高くするなら、
他のところを楽にしてバランスとらないとだめだろ
古文と漢文と社会科を廃止するとかさ >>721
大学の先生方としては未知の内容をその場で読解して問題を解く能力を試したかったんだと思うが、今の高校受験生にはハードルが高すぎた
制限時間が100分ならまだ違ったかもしれない 共通テストは普通の高校生が普通の問題集で対応できないような問題は出すべきではないね。
二次試験だったら出題や採点はその大学の責任だし、
こういう学生を取りたいからこういう問題を出しますってのも分かるんだがね。 >>594
＞これからの理系に必要なのは（略
それ、医学部や建築学部には絶対に不要 >>726
共通テストは暗記力だけー無駄ーとか言いながら
出題傾向変えると過去問と違うからと文句というのは変じゃ？ >>723
数IIBのそれはハードルが高いんじゃなくて単に出題が変
「1分おきに動いたり止まったりしている謎の歩行者と自転車の動きを数列にしてみよう」
とかいきなり言われて「何その状況？この問題どこに着地するの？？」と疑問に思わない人は解けるという >>721
数学出来る系の人は一般社会の基準に照らし合わせると
社会性皆無の基地外しかいないから誰かが抑止しないといけなかった
英語と国語と数学の作問者がお互い解きあって
いやいやこれは無理ですわｗって意見交換するのが良いと思う
専門のメンバーだけだから視野が狭くなって本来の意義が分からなくなってる >>652 平均値をおけば0と1は排除できるけど、2と3は排除できんだろ。
2と3のどちらか選ぶには、0.63の相関係数がどう分布するかを見極めることは欠かせない。
オレは相関係数が0.63にしては、2は散らばり過ぎだろうくらいの理由で、3だと判断した感じ。 >>719
おれもピザとかケーキさ分の1ずつねとかいわれたら
キレてそいつ殴ってたww 終わったら突然泣きながら帰りだすって
終わったならええやんw
途中で泣きながら帰りだすなら異常だけど >>724 >>731
個別の大問を作った個人をあんまり責めても仕方がないね
組織としてのチェック体制の問題だと思う
>>731
>英語と国語と数学の作問者がお互い解きあって
>いやいやこれは無理ですわｗって意見交換するのが良いと思う
グッドアイデア！ 18歳の普通の高校生にやらせるんだから、
インテリ中のインテリたる大学教授たるもの、専門外とはいえ、できなきゃいけないｗ 英語や国語の作問者はたぶん２０点もとれないだろうけどｗ 傾斜配点で調整するんじゃない？
それこそ問題の趣旨に沿って分布を分析したり 思考力を問うために、解答時間を二倍にするならまだわかるけど（それでもどうかと思う問題も
あったが）今回のは明らかに分量と試験時間が釣り合ってない。
そもそも国英に比べて、数学は受験者数自体が少ないから、国英並みの受験者数で
平均取ったら、たぶん3割切るよ。 >>645
80点取った人だけを採るならまだしも、
中間層の差別化が難しいくて大変 >>729
世間では暗記が悪くて思考力が重要みたいな風潮があるけれど、
共通テストは暗記で解ける問題で十分なんじゃないかと思う。
暗記すら怪しい受験生も少なくないわけで。
思考力を見たいなら二次試験でそういう出題をすればいい。 >>738
理科の科目間なら有利不利解消の調整もあるだろうけど、今回のはなあ・・ >>649
＞数学なんかやるだけ損にどんどんなってる
禿同
コスパ悪すぎ。
古文と漢文と社会科にも無駄に足を引っ張られるのに。 >>741
思考力を見たいなら、試験時間を伸ばしたほうがいいよ。
それか分量を大幅に減らすか。 平均点が６０点くらいの試験だと
理系上位は全員100点になって差がつかないと思うんだけど >>719共通一次なんて教科書読むだけで満点取れるんだから君は元から頭が悪いんだって 教科書読んでりゃ出来るってもんでもないよな……
正直、マニアックな問題が多過ぎるのよ 少子化が叫ばれてるのに、難しくしたら進学率減りそう
ゆくゆくは富裕層の特権になって、貧富の差が膨らむんやろなァ…… >>720
問題見たよ
平均値の位置が違うから、どっちが正解かひとめだろ
なぜそんな簡単なことが理解できないの？ >>750
結局「見ればわかる」しかいえないバカ
お疲れさまでした >>732
２は大して比例してないから、すぐ消去できるでしょ 共通テスト使ってるFラン理系とかは
数学の得点が団子状態で差がつかなくないか？ なんとなくメイウェザーにボコられる那須川天心を思い出した。 そもそも数学を必須科目とか時代錯誤
日本にもう理系の人材はいらない >>703
影響ないのは東大の上位生くらいかな。それで問題ないと思うなら何も言わない。 ちょっと頭使えば秒で回答できる問題を理解できんのか
説明しても理解できんみたいだし、この受験生レベルって日本マジやべえぞ
子供の頃から記憶ばっかさせて、自分で頭を使ってない弊害が完全に出てる
日本の教育の敗北だわ >>716
正規分布になっていない場合は偏差値は意味成さない 70分しかない時間で「えーっとこれはかなり相関関係強くないか？
でも1点だけ変な点があるからそれが相関係数をグッと減らすんだな」
と一瞬で暗算で理解しろ(しかも配点は3点とかにすぎない)というのを「良問」だともてはやす >>752
2でも緩やかには比例してるわけで、結局のところ相関係数0.63の散布図がどの程度かということの知識がないと、
2か3かの区別はむずかしいわけよ。
相関係数のどの値が散布図でどの程度の散らばり具合かなんて、普通の高校生はまず習わんやろ。
右上がりなら正、右下がりなら負くらいのことしか教えられんのじゃないかな？
そういう人間に出題するような問題として、適切だったかどうかということよ。 出題傾向を少しずつ変えていくんだったらまた話はわかるけど、こうもいきなり変えるのはダメだと思う
大の大人が子供に理想像を押し付けんなよって感じ >>4
別に仕事失敗したら泣くぐらい好きにすりゃいいだろw自己責任。社会経験。
受験失敗して泣いて人生なんとかなれば
誰も苦労しない。好きなだけ泣けばいい。どうもならんけどなw >>759
今の平均的な高校生は教科書の例題が6-7割解けるかどうかというレベル
今回の共有試験なんてまともに解けるわけない 平均50点以下の問題を作る人は処分対象で良くない？
無能の証明だし
100点満点で38点平均の出題者は不適合者だよ
この無能者は晒されないの？ 年を取ると問題を見ても解答はおろか、問題の意味すら分からないケースも多々ある。
高校時代には分かっていたわけだから、若いと言うことは素晴らしいなと思った。 >>770
昔のように一発勝負の入試の方が良いと思うのですが・・・。 この試験で真の有能を探し当てられるとは思えんけどな
上のコメでもあったけど、他者を貶す老害がいることが証明 国立医目指して二浪中の長男が、かわいい事に科目終了毎に手応えをLINEで報告してきたんだけど、1a終了後は「爆死した、激萎え」「手が止まる感覚を初めて味わった」と報告してきた。普段ワンミスくらいしかせず数強を自認していただけに凄くショックを受けていた。何とか励まして2bに向かってもらったが、終了後「2Bも終わったわ、どうすればいいのかわからない」と。
その時はやらかしたのか難易度上がったか分からなくて、Twitterで情報収集しまくったよ。
結果、1a71点、2b80点は耐えたんじゃないかと思っている。 こんなの出してくる出題者処分対象だわな
こんなの出してくるんなら数学の勉強時間ほんと無駄
多少理系の素養ある子も数学の勉強辞めて英国数の勉強して私文いくわ
今地方国立で必要なのはものすごく頭いいわけじゃないけど
理系の勉強に対してやる気があるって子だろ
これじゃインフラ保持すらできなくなるわ
こういう問題はそこまで求める大学が二次だけでやればいいんだよ むかーし、俺こういうテストで偏差値100超えたことがあるｗ
平均点がすんごい低いときに満点近くだった
高1の河合塾の模試だったか？ アルファがベータをカッパらったらイプシロンした。なぜだろう。 >>774
入試は相対評価だから
それだけ取れれば十分すぎる
あとは二次試験でヘマしなきゃ
十分合格だろ 地方には共通試験でたまたま大成功したラッキーマンが殺到するから分からん 中国韓国アメリカあたりの高校３年生１０００人くらいに同じ問題受けさせて国別で平均点出した方がいいよ
日本が最低点だったら受験生のレベルが低いってことだから 数学に興味がある人にとってはボーナスゲーム
受験勉強のために数学やってた人は痛い目を見る
共通テストは後者を評価すべきものだから叩かれる >>770
かつてその発想で神奈川県立高校入試で導入されたのが悪名高いアテスト
アテストとかいうクソ制度のお陰で一発逆転不可になり、神奈川県立高校が長らく低迷するきっかけにもなった AIは人間に形式を与え
人間はその意味を考えそれをマシンに入力する
しばらくこの作業の繰り返しかもな 逆にもっと難しくすれば差が出なかったのに、「大学数学の素養がチョロっとあればいい」ってレベルだから不公平なのよ
「微分方程式で解いた方がいい」って教える物理教師くらい不公平
カリキュラムの範囲で戦わせろよ 時にアスペとか言われてしまうAIさんだけど
そのわからなさの苦しみと人間の苦しみどちらが多いか
たぶん理解不能な文だらけのAIさんだろうな 理解せずに機械的に解いてきた人だけじゃなくて、満点をねらっててパニックになった人、文章を一字一句読み込もうとする人、
ここらへんが厳しかったな。
英語なんて文章をほとんど読む必要はなくて、急所のワードだけ拾い上げればサクッと終わるけど、真面目な受験脳だと時間が足りない
共通試験のテーマは、真面目へのアンチテーゼだな。ただガムシャラにやっても生産性は上がらんってこと 人間は形式主義及び有限主義の欠点をみながら思考することができる
形式の提供者であるAIにはまだそれができない
俺の屍を越えてゆけ （；´Д｀）ハｱハア 問題をつくったやつは馬鹿だなｗ いくら難しくしたところで 人間の能力は変わらんのだから
解けるわけないじゃん （；´Д｀）ハｱハア アホみたいな事をしすぎなんだよな・・・・この国は・・・・
踊らされまくっているな・・・ （；´Д｀）ハｱハア 自分で行ける範囲の大学に行けばそれでいいんじゃないか？って 思うよ。
どうでもいいわ。 こんな国 >>774
なんで親子でそんな仲良いの？
医学部受ける家って親がコミットしてるのがデフォ？ >>790 >>792
お前がそれを言うと説得力があるようなないような、、、 ところで親世代のみんな、自分の子供に大学受験の勉強を教えることが出来てる？
俺も一回完全に抜けちゃったんだけど、質問してくる子供に付き合ってるうちに理系科目なら難関国立大の受験生程度に戻っちゃって自分でもびっくりしてる （；´Д｀）ハｱハア 医学部とかいうと・・・・アレだが・・・ まぁ 医者の資格ってのは・・・ 医学部受験を突破すれば
貰えるようなものなんだよ。 医師国家試験なんて滅多な事じゃ落ちないからな
つまり ”医者”に 就職できる
だからこそ 偏差値が高い 結局偏差値で測られるんだから難しかろうと関係なくね （；´Д｀）ハｱハア つまり、大学受験と 分けて欲しいとさえ思う 指定校でウェーイしてるのをよそ見に地道にコツコツ頑張った人が馬鹿を見た共通テスト
頑張ったり努力する人は淘汰されるんだわ
はなから数学捨てた人と差はそれほど出なさそう （；´Д｀）ハｱハア
医学部
と
大学
これを分けないから アホみたいに 難しい共通テストをつくる事になる >>777
高1の時駿台のトップレベル模試？という名の
模試を受けた時、同じような感じだった
数学で知ってる問題がたまたま出て、1完分得した
今、そんな模試あるかどうか知らんが この難易度ならかなり平均点下がるな、という相対的な判断はできないのか。 数学捨てて20点とそれなりに数学頑張って60点か
例年なら20点と80点位の差はあるだろうに
理数系を撲滅する為のテストなんじゃない？ >>777
1位が100越えてたのはみたことある。偏差値103の存在を知った。 >>782
中韓みたいな欧米に追い付こうと受験戦争してる国は知らんけど
当の米英の入試数学は日本の教科書例題レベルでめちゃ簡単だから
日本の平均点より上になる事は絶対にない
日本の数学教育が先進国の中でズレてる >>1
氷河期世代だけ知能レベルが低すぎるの闇が深いわ
今のニッコマのレベルは氷河期時代の早慶レベル
＞大きく変わったのは，難易度
＞特に数学は30年前の2倍以上の難しさです。
ameblo.jp/miraclemaster/entry-12575335391.html
＞実際、1990年代とセンター後半期では試験の難易度は次元が違う。
＞問題量の凄まじい差にはもう笑うしかなく、上のようなコピペができるのも当然だ。
＞はっきり言って、1993年の試験は東大受験生であれば10分で満点が可能だろう。
＞単純な問題量だけでなく難易度も大幅に上がっており、体感的には5倍以上の分量に感じられる。
examist.jp/legendexam/1993-center/ >>164
前山さん、懲りずにまた。
ひどすぎます >>810
高得点の奴は公式の背景をよく理解してる奴で最初から二次試験重視だから、あんまりアドバンテージにはならんと思う
薄く浅く理解して一次試験で逃げ切りを図ったパターンが大打撃なだけ 小学校ではスポ少頑張って中学は部活や生徒会も頑張って
上位公立高校入った層が一番バカみた感じ >>808
いいから朝鮮人はさっさと出て行けって。 共通なんだから別に難しくても良くね？平均が下がるだけだろ？ 女はすぐに泣くよな
自分の不勉強のツケがきただけだろ >>803
その他人は他の人100人平均の0.3倍程度しか努力していなかった
私の平均からの乖離率を求めなさい みんな100点が当たり前で、ミスれば絶望のPK戦だった昔の方が恐怖だった ミスる人とミスらない人の戦いだったけど
出来ない人も振り切れるほどじゃないけどそこそこ出来る人も同じ点数 数学A
これ、簡単な方じゃなかったか？
文系の女用だったはず。
数学はBが当たり前。 いつの時代でも理解してる人は少数で、理解してるフリしてる人が多数なんだから、理解を重視したらこうなるわな
理解してるフリしてる人＝理解してない人って一気に突っ込んできたのは意外だったけど。 整数の問題で
11x11x11x11x11x19をして更にどうこうしなきゃとけない問題があったらしい
電卓持ち込み可にするべきなんじゃねえの？ >>821
私立文系の馬鹿にとって1Aすら拷問。Aの付かない1すら怪しい。 >>770
内申点とかいう客観性にかける指標で進学先が制限されるほうが余程問題。 あのな、満点が当然の習熟確認試験に
文系理系なんてないんやで、それ以前の話
高卒相当かどうかみてるだけや
こんなんではしゃぐ理系て、ほんま低能やわ >>814
お前じゃん統一教会員
オモニよしこの動画見てろよ(笑) >>829
満点取れて当たり前の試験で点数ボロボロの私立文系の馬鹿をあざ笑ってるんだよ >>816
東大とか阪大の推薦入試は共通テストの得点で合格が決まる
（○点取れば合格とかそういう感じ）だからそういう子達は落ち込んでるみたい 初見で大問1,2を3~40分で解ける人ほとんどおらんやろ >>829
それ以前に、高校数学出来ない高校生が文系に行くんやで？😅
三角関数でけへんやつとかな😅 >>833
前期受ければ良い話
たとえば阪大の経済学部なら共通テスト9割二次1割の配点コースもあるだろ。 >>835
難関国立って文系でも二次試験に数学あるから
数学苦手だったら無理じゃね？ きれいな正規分布にするためにスピード勝負にしたのだろうが、それはすでに数学という学問ではないぞ。出題者は猛省すべき。数学会もコメント出すべきではないか? >>838
むしろ逆で読解力思考力勝負にしたかったのではないだろうか
新規の内容の文章やヒントを読み解かせる問題だった
ところが試験時間が70分のままだったから無理が生じて
異常に平均点が低くなってしまった
作問ミスを指摘されても仕方がない 国立二次は傾向形式は昔ながらのオーソドックスで、東大以外は大体が
時間がしっかりあって熟考スタイルだから、共通テストのほうでより
実用スピート処理重視にしっかり変えることになった 責任者誰になるの？
いきなり変な問題だして今年共通だった受験生に一生恨まれるのよね
マスコミは何故黙ってるの？
平均38点の意味がわかるマスコミはいない？ >>835
高卒認定でけへんやつは、文系でもなんでもない
中卒や 東大の入試と対極にあるというのは同感。
東大の理系数学なんて平均的な高校生が受けたら時間が足りないどころか最初の２０分で、やることが何もなくなるからな。 >>839 読解力勝負にしたいなら、問題数を減らすなり、計算量が少ない問題にしろってことだわ。 問題の本質は平均点じゃなくて、もはや数学ではなくて情報処理能力知能テストになってることだな。
数学者は抗議すべき。 型通りの問題ができれば良いんだよ
ほぼ初見の問題を解けと言うのは数学科に進むような受験生のみにしとけ 難易度的には大問4が難しいくらいで他はセンターレベルだよ
平均点が低いのはコロナ禍のせいだろうな 大衆向けの試験でガチを出したわけか
出題した数学者はアスペとかなんだろうな >>808
逆だよ
氷河期の早慶は今の東大レベル
センターの難度は世代学力と関係ない
学力は純粋に「人口」によって決まる
合格人数は変わらんのだから、母数が多ければ多いほどトップは賢い
先輩方の卒業論文を見れば一目瞭然
少子化に伴いコピペ馬鹿論文になってて、上の世代の論文はレベル高い 俺の頃のセンター試験の数1Aなんか満点は普通でいかに早く解けるか競うレベルだったから
きちんと考えて数学を勉強してるやつには今のほうがいいのではw >>837
そういう人は数学の勉強やめて早慶に行くんだよ >>853
そういう数学出来ないやつが徒党組んで一橋や神戸卒を虐めるのが日本社会の理不尽 >>838
根本的に、綺麗な正規分布になるような試験はダメ
できれば実力が正しく測れる前提で一様分布に近くなるような試験が理想
出題者はこれに気付いてほしい >>853
最近、早大政経は共通テストが数学必須になったけどな。今回どうなるんだろう >>851
氷河期時代はあの簡単な問題で平均6割しか取れなかったのが問題なの
平均的には氷河期が一番バカ >>856
出来なかった人が多い中で出来た人が少し居る状況は、出来た人がどれぐらい出願して来るか分からないから困るな。
あるいは早稲田受けるような人はみんな出来たのかな。 一番ダメなのは試験の方向性が意味不明なことだな
思考力を問うとか言ってる癖にやってることがチグハグなんだよ
考えさせる試験にしたいなら制限時間は2倍か3倍にしろ
短時間で答えさせる試験なら暗記した内容をパッパっと答えていく試験以外あり得ない かわいそうに。おじさんが慰めてあげるよ。さあ、美味しいものを食べに行こう。そのあとホテルでゆっくり休もう。 作問委員たちが早稲田の政経向けに張り切りすぎた（差が付くように配慮し、
量を多くし過ぎた）のかもしれんね >>825
アメリカの大学入試共通テストSATの数学は、
はるかに、はるかに簡単な計算しか要しないのに
電卓が使えるね 数字を見た感じ、要領よく計算する方法があるんだろうけど
そういうのを知っていて活用できるかどうかって思考力とあまり関係ないジャン >>862
早稲田政経レベルだと7割取れてる生徒もほとんどいないと思う。 だいたい50～60点位の平均点を目指してると思うけどね。上にも下にも振り切れたような点は望ましくない。出題者の想定を超えて出来なかったんだろう。 >>67
北九州予備校は仕事が速いね 講評も誠実そうでいい予備校のよか～ん
（わたしは当該予備校のマワシ者ではありませんｗ） 作成者の自己満足
「ぼくのかんがえたさいきょうのしこうりょく」
に付き合ったら
何万人の人生が狂ってしまった
どーすんのこれ 仕事で数学を使ってる立場の俺からすると今年の数学ⅠＡは良問揃いだと思うけどなあ 美大出身だが、試験にデッサンがあって
試験時間内にデッサンが終わりそうになく、試験中に泣き出す人がいると聞いたな・・
共通試験では泣きながら帰るぐらいで記事になるのか・・ 20年以上前の話だが、数学の課程が新旧切り替わりのセンター試験で、旧課程を選んで爆死したことを思い出したは 韓国語ってあっちの馬鹿でも日本語を読めなくても高得点とれるって言ってたw >>1
この程度で阿鼻叫喚とか、
戦争や災害をどうとらえてるのやら >>869
合格しここの予備校を卒業することを脱北と言うらしい
ついていけず中退も脱北 オモロイやん
https://youtu.be/ejypgRCJA6Q
試験を受ける人は大変やがね
スラスラ解ける人は努力家&地頭も良いよね 23年前、1999年のセンター試験の数学1・Aも、やたらに難しかった
おかげで滑り止めの大学に行かざるを得なかった
紆余曲折を経て、現在は世界規模の大企業に勤めながら、ひっそりと生きている まさかの追試験組大勝利来るの毛
いたじゃん
津波警報か何かでセンター中止になったとこ
岩手だったか沖縄だったか
人間万事塞翁が馬 1997年の数学は新課程の数2の平均62点、旧課程の平均42点と差があった 数学の特性もわからん文系役人に、点数がキレイな分布になってないのは出題に問題があるせいだ。他の教科と同じになるようにしろとか言われて、知能テスト速解き大会になったんじゃね。
出題者も仮にも数学の教育に関わるものなら、恥を知るべきだろ。
それとも一次試験で合否が決まるような大学は知能テストで十分という文科省の有り難いメッセージなのか？
上から言われただけで、そこまで考えてないだろな。 >>882
さらにパワーアップした追試
ピーコさんが速さ1で出発し、おすぎさんが時刻2に速さ2で追いかけます
追いついたら入れ代わり、ピーコさんが速さ2で帰ります
映画評論家がn度目にスタートに戻る時刻をPn、ファッション評論家がスタートに戻る時刻をOnとし以下の問に答えなさい 現代の高校数学は、すでに行列がなくなっていて、
ベクトルもなくすそうだが、
日本の理系が死ぬと国が滅びるぞ😅
中国に全部持っていかれるからな😅
米国がーとか、全く関係ない😅
現時点で中国が一番の問題😅
理系抜きだと、日本の利用価値はほとんど無く、
日本人自身が中国人になるしか生きられなくなる😅
覚悟はあるのかね？😅 >>885
むしろ丸暗記対応が要らない😅
特に数学😅 >>1
どこが難しいねん こんなん中学生の問題やろ
https://matomebu.com/wadai/suugaku1a-mondai2022/
.
ココ→ ゆとり教育を廃止して徹底教育するべき
.
頭(脳)を使わないゆとり教育(アホ)が大人になれば人としての善悪も常識もない同和・在日みたいな生き物になる 難易度じゃなくて余計な文章と問題量で、数学じゃなくて、速解き知能テストに成り果ててるのが問題。
文科省では思考力とか情報処理能力とかいうらしいが。 あ、そっか、何かに似ていると思ったら時間制限付きの知能テストか >>890 今回の試験の一番簡単な部分をアップして、ドヤ顔されてもねぇ… ┐(´д｀)┌ >>873
わかるわ、そういうの
子供はかわいそう
大人になると腹くくって「できませんでした」と言える >>887
女性は1年違うだけでダウン症の発生率が顕著に増えることが
数学教育者が大好きな統計分野でハッキリ出てる
共通テスト作問者は女性に浪人させてダウン症を増やして
日本を転覆させようとしてる反日野郎だよ >>63
親の差ｗｗｗ
ただのエゴを子供に押し付けてるだけじゃん
こーいう奴のガキが将来犯罪者になるんだろうな >>897
旧帝大は野郎ばかりで都心のキラキラ私立文系キャンパスには女ばかりだからあまり影響ないのでは？私立文系や推薦は数学なんて関係ないだろ？ おんにゃこ泣かせるぐらいの問題作りたい(*´▽｀*)(*´▽｀*)(*´▽｀*) >>886
なぬ、追試ってそんなヘンテコ問題ばっかなのけ
だとすると今年一番の勝ち組は
東大ジョーカーに刺された高校生の２人だな
温情采配で志望校合格濃厚なんでしょ
やっぱり人間万事塞翁が馬 時間 計って 自己採点して86点だった。46歳の私大文系だけど、大問5の平面図形は手こずったな。丸暗記 頻出問題ばかりだったら そりゃ撃沈すると問題だと思う。 >>892
今必要な人材が情報処理と論理系だから当たり前
必要な人材を採用してるだけじゃん 過去問は通用しない。
これってすごく重要。
地頭が問われる問題ほど良問だよ。 コロナで日本の一部の医者と政治家の殆どが
ずれずれで科学リテラシーがどん底に低いのが露呈
左翼にも右翼にもそれが無かった
複雑系を理解できる人材がマジ必要 問題自体のレベルは大したことはないのに設問を読むだけで試験終わっちゃうな^^;
設問が駄構成駄長文で問題を面倒にしてしまって受験生に無駄な負担をかけている
出題者側は猛省すべき 設問を読むだけで試験時間終了
考えてるヒマ無し
これじゃじっくり読んで考えるタイプ（アタマの良し悪しではなく性格）の受験生は不利
こういった出題形式ならどの科目も設問を一題減らすべき（これは数学だけに限らずどの科目にも言える） 共通一次試験がない頃の大学ごとに出題する一発入試のほうがマシ 100点満点で平均が20点とか15点下がる予想って相当だな あの文章はトラップ
見掛け倒し
それを早く見抜けたかどうか
でもクソマジメな受験生ほどしっかり読もうとしちゃったんだろうなぁ
でもあの量を制限時間内でやらせようというのはどうかと 従順すぎる。誰かが文句言ってくれると信じて自分は何もしない
少し上のこいつらの親が選挙行かない理由と同じ
誰も何もしてくれない。自分が行動しないと ニッコマ文系卒のアラフォーだが数1Aは満点取ったわ
今のガキ1Aもまともに解けないとか馬鹿過ぎ >>915
そりゃ自己申告だけならゴミ中卒のお前でも出来るわなｗ 問題文の要点を早く確実に理解するという意味で
国語の試験とも言えるのでは。
文章の良し悪しは兎も角。 政治を変えないとどうしようもないわけよ
そこに気付けるかどうかだな
数1aでゴミ点数とった、いや思考力がｗｗｗ 思考力があるなら選挙いけよバカども >>851
今は、入試問題全体が易化してる
難化分野も一応ある、が科目数減少で全体では明らかに易しくなった（それでも点が取れない）
特に英語は、「団塊ジュニアの時代」で学力最高だったのに
「英会話カルト」の弊害で
文科省の『口語偏重、英語で授業、訳読せず多読（文法・訳読の授業激減）』→学力低下
訳読せず、読めたふり続けて重症化→英語嫌い急増+（かつて得意の）受験英語すら学力急落
（東大王が言うように）何となく読めた、気がする→訳せない（実際には読めてない）
www.newsweekjapan.jp/nippon/season2/2019/05/239873.php
日本人の英語が上手くならない理由 『日本人の英語』著者が斬る30年間の変遷 それでも旧帝理系合格するレベルなら８割以上取るの？ >>384
そうやって起訴レベルの問題しかやってこなかったから中韓の学生に負けるんだよ 一問一問はこれくらい解けるだろっていう出題意図は分かるけどこの量は特殊訓練してないと無理
中学受験だとこんな問題ばっかりだよなぁ 出題側の声明をはよ聞きたい
現代の高校教育のレベルが低すぎる、と >>920リンク先より
≪学校では英文読解より英会話に力を入れているが、貧困な文法と語彙では
片言の会話しかできるようにならない≫
> 私が教員として
> 関わってきた大学の英語入試問題の採点結果を振り返ってみたい。
◎> 出来が最もよかったのが、90年代前半の団塊ジュニアの受験生たちだ（受験者数も最大だった）。
●> その後、とりわけ 2000年代に入ってからは、
●> 毎年私たちがどんなに問題をやさしくしようと努めても、採点結果は悪くなる一方だった。
> 何より印象的だったのは、
▼> 以前は受験生の平均点が一番よかった「英文和訳」が逆に最も出来が悪い問題になったことである。
▼> ０点が圧倒的に多くなってしまった。
▼> つまり、普通の英文が読めない受験生が圧倒的に増えてきたのだ >>920
それ全部英訳してみろ
まさか出来ねバカが易化云々言ってるんじゃあ？ >>921
まあ数学は水物みたいなとこあるしな
理科や英語は努力を裏切らないから、そこに注力した方がいいかも 入試問題の難易は入れる人数に影響しないのになんでそんなに動揺してるんだ？
入れる人間のタイプがちょっと変わるだけだ >>67
俺と同じ0点仲間が結構いて安心した
難しかったもん >>924
たぶん地方の公立高校から東大京大以外の旧帝や
問題が比較的やさしい地方の国公立医学部を目指す層が一番直撃を受けていると思う。
ああいう問題を解いたことはないだろうし、
そもそも訓練でどうにかなるというレベルでも
ないような気もする。 >>851
問題易化>>927の他、教科数について参考：2010年のスレッド原文ママ
＞ これって立命館のこと？
≫ 週間朝日3/26号P139の記事(以下原文)
≫ 1教科入試など、先頭を切って門戸を開放を進めた関西の某有名大学は、
≫ 採用した企業のあいだで「卒業生にあまりにもハズレが多い」と評判が立ち、
≫ 就職市場から敬遠されはじめました。 (以下略) >>933
それな。結局、定員割れしてるようなゴミ大学がほぼほぼだから影響ないんだよな
医学部だけは直撃する。それこそジョーカー化するしかなくなるわな >>67
95点以上取れる奴は受験なぞさせてる場合じゃなく、
日本の指導者候補か、極秘研究プロジェクトへ配属させるべき 英語に関していうと明らかに今の子の方が出来るよ
20年前くらいだと英検準1級あれば
英語だけなら東大合格できるレベルだったけど
今だと英検準1級あっても阪大合格レベル位だからね
2段階くらい英語力は上がってる >>921
数学捨てたら国立医学部は絶望だけどなｗ 北予備分布見ると上半分の層で得点差が出るようにしたんか
それ以下はまあもう見捨てられたんだろう >>937
それ、なんか根拠とかあるんですか？あんたの感想？思い込み？ 入試の採点の人の感想は>>927のとおりに学力低下中
上位は難しいと受験勉強を煽る現場でも、ポロっと本音が出てる
（学校教育で文法を蔑視するから、解釈教室やポレポレのレベルは使えないとか）
｢使える英語｣を学ぶと英語力は伸びない toyokeizai.net/articles/-/216721?page=2
●> 今や大学の英語の授業は会話、会話、会話……。
●> 作文力は30年前から低下の一途。文法教育が壊滅的になっているからです。
≫ 基本を学んでないから上達しない。
≫ カリキュラムが非常に易しくなっていて、
●≫ 僕らが中3で習った英語を今は高2の終盤くらいでやってる。 下位層はその他扱いでいいんだよ。
良くて駅弁、多数はＦランでしょ？
上位層を輪切りすることが重要なんだよ。 難易度はそれ程でもないが、時間が足りないな
90分ぐらいなら、きれいな正規分布になりそう >>941
だったらお前、全部英語でレスしろよｗ
お前はエイゴ力あるんだろ。自慢の英語力見せてみろコラ こいつらの親の世代が選挙に全く興味関心を抱かないからな
やっぱツケが回って来るんだよ
これで政治に興味を持つ連中が増えて投票率が上がれば異常な共通テストも鳴りを潜めるよ
学者先生なんか政治家が一言言えば何も言えなくなる存在だからな 英検2級が高卒レベルで90年代のセンター試験レベルだけど
今の子は中3～高２くらいで取るからね
全然レベルが違うし2000年以前の受験生では全く相手にならない 東大や京大だと２次の配点高いから
大問の中の１問だけで挽回できちゃう点数だから気にすんな >>4
失敗したときに泣けるくらい本気で仕事したことないだろ 最初の3分ぐらいで問題を全部さっと見て
難易度と時間配分考えて解いていれば平均点は50はいくような問題
大問1は簡単そうだ
大問2はごちゃごちゃしてるな
大問3もいけそうだ
大問4の整数問題はやばそう
大問5の図形ならいけるか >>949
恥かきながら、ヘラヘラしながらでも完遂するのが仕事だと思ってる。 >>766
たとえば、国公立は共通の５教科７科目、
私立なら３科目が当たり前、しかも一発勝負、○○方式みたいに複数回受験は無し世代と
2010周辺から広がった 1科目入試>>934 みたいなのは、全体での難度がまったく違う
しかも一般入試受ける割合自体が激減してる 社会はもっと理不尽だぞ
被害者ずらするな
実力不足なだけ 解法の暗記じゃ解けない問題になってきたな
「受験数学」なるものの崩壊ｗ これで割食うのは地方駅弁の文系教授だろうなｗ
まじで志願者居なくなるぞ
クビにになる。バカの数学科のアホのせいでｗ 秋田大医 医 前
一次数学100 計550
二次面接200 計400
最重要科目は面接だな きちんと勉強してきた人は
教科書と学校で配布される問題集のみで
ラクラク解けた受験生もいる 努力してもそれを足蹴にするような問題を人生左右するような試験で出させといて
数学嫌いが増えてアタマ痛いとは笑わせるよ
理学部数学科は旧帝と早慶だけでいいよ。全部クビにしろ >>915 お前らの頃のセンターは、超簡単だったからな。 ＞＞条件をもとに図をかくことが難しい
「三角形と線分の比に関する平面図形の問題」なども出題された。
これ、中学で教わるんだがｗｗｗ 正規分布とか何必須にしてんだよ。その辺のゴミバイトが正規分布とかいるわけないだろ
いい加減にしろバカ学者が
大学半分に減らせよ。こいつ路頭に迷わせろ 数学の勉強が解法を暗記することだ！と勘違いするバカは多いｗ みずほ銀行の当たらないクジ買うのに正規分布がブツブツ言ってたらクソウケるわ
マジで死んだほうがマシのレベルだぞ これで情報が必須になるとかウケるな。また思考力を問うんだろｗ
ヤバすぎ みずほ銀行の当たらないクジについては、正規分布よりyoutuberのヒカルの動画見た方が遥かに理解できるだろうな
糞みたいな知識。一生知らなくても問題ない。それがこれまで大多数だったのになぜ必須化したのか理解に苦しむ >>962
学力が落ちているので「中学レベル」の問題が題材になっている
問題を見てみたが、30分もあればすべて解けるようになっている
それでも悲鳴があがるとは異常なほどの学力低下だな
悲鳴をあげた生徒には「公立高校」の入試問題をやらせてみてはどうだろう？
50点も取れないであろうｗｗｗ >>969
解けないのはお前だろゴミニートの癖にｗ 試験直前になっても寝ころびながらスマホやってる長男を眺めて、
もう浪人決め込み開き直るとは図々しい、喝を入れないとアカンな…
と思ってたが、結果を聞いてみたら数1a,2b ともに80点を超えてて
もはや何も言えん。 >>964
それで充分なんだけどね
数学勉強しないよりマシ
小平邦彦先生や小松彦三郎先生もノートに証明を書き写したり暗記をすすめてる
時間が経てばそのうち理解が進んでくる
暗記より理解理解と言う教員が多すぎる >>947
中学の子供に聞いたらクラスの半分ぐらいは持ってるって言ってたな
今の子すげえわ >>957
そこね。面接0点事件で話題になったところ。
持病のために高校に行けなくて、
高認経由の受験生を筆記が高得点だったのに面接で0点をつけて落としたという事例がある。
新聞報道される騒ぎになったほど。
ここは二次は英語100、数学100、面接200だが、
英語が簡単すぎて差がつかないし、
面接リスクは極めて大きいと思う。 東大京大の数学も難しかったのは９０年代までで
２０００年以降は教科書に毛が生えたレベルまで易化したからな
聞けば、数学を難しくすると、数学を捨てて英語で受かろうとする理系が増えるから
勉強すれば確実にとれる、コスパのいい科目に変化させたそうだ
これは当然一長一短で、落ちこぼれを排除できても天才は発掘できない
少数の天才よりも全体の平均レベルを上げることを重視した時代だったのだろう
しかし、ここ最近、この共通テストとといい東大数学といい、かなりの難化傾向にある
時代がまた少数精鋭を求め始めた。格差社会に合わせてきた感じか？
中間層も下層もまとめて負け組に放り込まれるこの感じ
個人的には、こっちのほうがおもしろい 灘ですら満点4人しかいなかったとの噂
もはや大事件だろw >>964
確かにそうですな
文系バカには特に多い
数学は問題の本質を見抜く力、論理的思考力を養う科目である
アメリカの軍隊でも上官になるには「数学」の試験は必須とまで言われている
それだけ数学は論理的思考力を養える科目である
数学と「暗記」は相反する事項
文系の暗記バカには分かるまい >>976
美術や音楽と同様に数学の才能があるヤツって小学生の頃からわかる
だから入試を難化しても才能発掘に大した意味はない >>972
すべての学問について言えると思う。覚えられるのは若いときだけ。
小学生時代に意味分からず覚えた百人一首も年を取れば判ってくるよね。 >>978
小学生の論理的思考能力をを判断するのに
距離速度時間の問題を解かせるといいって知り合いが言ってたわ
そしてその思考能力は高校に入っても変わらないんだと >>978
そんなのは大学に入ってからの話しでは。受験レベルでは暗記に勝る方法はない。 >>978
数学は論理じゃないって数学研究のプロのほとんどが言ってるんだが >>977
満点がいたんだからやっぱ灘ってスゲーわ >>983
ですから、何々の予想とかが成り立つわけですよね。そして、それを照明する。 数学がよく出来る人というのは
高校生の段階ですでにその数学教師のレベルを超えている
これは有名な話で
その生徒は数学教師に東大の理学部数学科への進学を進められる
有名人では高橋洋一氏がいる
この人もまったく同じことを言っている
数学はセンスやIQがモノを言う科目なので
今年のような共通テストはなかなかいい問題
良問と言われるだろう
数学は解法暗記でなんとかなる！と考えている受験生が戸惑う問題
暗記じゃなく数学の本質をじっくり勉強してきた生徒がいい点数がつく問題
これぞ良問と言えるだろう >>981
実際にそれは算数の中でも多くの小学生が躓くところか >>985
数学の発想は論理じゃないもん
たとえば超関数の仮説形成とか渦イメージとか凡人には無理
別の才能が必要 >>987
大部分の人間は数学の天分はないから共通テストレベルでそんな「良問」は不要 >>984
確かにさすがとも言えるけど
でも例年なら1Aなんて満点ゴロゴロいて当たり前ってテンションだったからなぁ
センター時代だけど例えば2014年度の数1A校内平均92.8(全国平均62.08)数2B校内平均92.9(全国平均53.94) >>993
論理力つけるのに数学である必要はない
簿記でも法学でもOKと言いたいだけ 平均点低かろうと足切り点下げたりはしない。
もう足切り点は事前に決めてしもてるからな。
たとえ0人でもそれは仕方ない。受験生の自己責任。
就職に於いてもそういう年あるから、受験でも
そういった年があった方が刺激もあってよかろ。
むしろ毎年1科目平均2割の爆弾科目2つ設ける
くらいの方が年ごとに人材に揺らぎが出るからいい効果でるかもな。 最後に言っておくと
数学が得意な人はあれこれ参考書には手を出さない
教科書と付属の問題集のみをとにかくじっくりやり込む
式の展開の問題をやっても必ず同じ問題で逆（因数分解）もやる
ここでなぜ因数分解ができるのかをじっくり考える（もちろん解答はない）
数学の得意な人はこうやって勉強する
他にやるのは「大学への数学」くらい
これは良問揃いで有名な問題集 >>987
二次でそういう特化するならいいけど共通は基礎学力でしょ？
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