>>137
「無視」や「イジメ」という言葉の定義を決めるのはいいけど
それを子どもたちに教えても、意味が無いということ

イジメの問題を認識させ、防ぐためには
「その行為は、どういう心情から生じたものなのか」という自己認識を持たせないと無理ってこと

イジメの加害者は、イジメをしたいという、ある意味自然な感情に任せて行っている
だから、イジメを防ぐには、その感情の元を理性で認識させないとダメ、ってこと