【教育】歴史の教科書から『坂本龍馬』が消える？高知県に激震 ★2
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https://headlines.yahoo.co.jp/videonews/ann?a=20171114-00000056-ann-soci
高校の教科書に載っていた土佐藩出身の坂本龍馬、実は教科書から
消えるのではなかいかと今、物議を醸しているんです。
歴史上の偉人の用語を減らすことに街の人からは賛否両論の声が聞こえてきました。
なぜ、今この話が出てきているのでしょうか。
これは、高校と大学の教員らで作る「高大連携歴史教育研究会」が大学受験に向け、
高校の授業が暗記中心になっているのは問題だとして、約半分にする精選案を
発表したというのです。研究会によると、高校の主要歴史教科書「世界史」と「日本史」
ともに約3400〜3800語が載っているといいます。
実際、高校・大学教員を対象にしたアンケート調査で、高校の歴史教育が
「大学入試の影響で用語の暗記中心の授業形態になっている」という質問に
肯定的な回答が7割を超えているといいます。そのなかには、どのような案が
出されているのでしょうか。それが、戦国時代を生きた武将で「甲斐の虎」と呼ばれた
武田信玄。その信玄と川中島の戦いを繰り広げた上杉謙信の名前も。その後、
幕末で有名な薩長同盟を成功させた坂本龍馬の名前も。さらに、幕末の教育者、
「松下村塾」で知られる吉田松陰なども挙がっているというのです。
研究会は、実際の歴史上の役割や意味が大きくないなどとして削るとしています。
その一方で、「共同体」のような概念の用語や「グローバル化」といった現代的課題に
つながる語句を加えるといいます。
そして、龍馬のふるさとの高知県にある坂本龍馬記念館の高松清之館長が
その思いを語ってくれました。
坂本龍馬記念館・高松清之館長：「残念です。高知県にとって歴史上の人物といえば
『坂本龍馬』です。幕末維新のうえで龍馬の役割は大きく、龍馬の行動や考え方は
『思考力や表現力を重視する教育』に十分あたると思います。なぜ龍馬が
消えてしまうのでしょうか」
★１：2017/11/15(水) 06:08:20.45
前スレ
https://asahi.5ch.net/test/read.cgi/newsplus/1510693700/ 教育は数学や論理・哲学にもっと集中させるべきだと思う
あと英語の入試でTOEICを代替させるのは辞めろ
あれはレスポンステストであって英語の理解の精度とは違うので、
英語に慣れているだけの帰国子女のバカが有利になるだけだ 高知県で小松帯刀を知らない人多すぎ。
坂本龍馬が脱藩した後の面倒を誰が見たと思っているんだか。 >>33
伊達政宗
組織作りは上手かったかもだが
戦ベタ(数で押すだけ)、残虐(出奔した伊達成実の一族皆殺し等)、疱瘡のせいでコンプレックスの塊
かなりイヤなヤツだと思ってる 教科書なんて三国志でも孔明は載らないで司馬炎とか後は法律を変えた魏の役人がちょっと載るくらいだしな
物語で有名かどうかより影響力重視なんだろ 武器商人という言い方さえ過大評価で後の脚色を外した実際の活動見ると
たんなるブローカーだよね >>270
> 誕生日が命日なの？？？
JIN・・・・もしかして、JIN放映時生まれてなかったとか？？？ >>264
桜中学の教師
金曜8時からのＴＢＳドラマの主人公 安倍晋三で10ページぐらい使うんだろｗ
さすが歴史の捏造者安倍ｗ >258
卑弥呼なんぞ魏志倭人伝に女王として載っていますの一行だから別にいいだろう >>232
その歴史家達の名前を出してくれなきゃ
どういうレベルの議論なのか分からんけど
単純に「一般世間的な通説像」との相対比で考えればごく当たり前な表現だろうねえ
まあ最近は「無神論者で脱中世な旧弊打破革新者」としての信長像なんかも
見直されて史学界隈が常識化してる
大河見るとまだカプコンのキャラみたいな信長が出てるけどｗ >>234
戦後は明らかに創作の題材としても下降してるかなあ
価値観に合わなくなってるんだろう
新選組女子はいても、忠臣蔵女子ってきかねえもんな、いないことはないのだろうけど >>276
> 高知県で小松帯刀を知らない人多すぎ。
それはない
瑛太がやって以来有名人 >>67
民族の移動を安倍政権は推奨してる感じだね
現在は韓国が脱北した北朝鮮人だらけに成りつつあるし
日本も移民してる韓国人や北朝鮮人（在日朝鮮人組織）だらけに成りつつあるし そりゃそうでしょメインストリームに居たわけじゃないし
脇でチョロチョロしてただけだし 竜馬はイギリスのエージェントみたいなもんか？
武器商人で薩長同盟を成立させ（それも怪しい）
武器を売りつけ一儲けしたみたいな
しかし高知にとっては一大事だなｗｗ >>188
就職の面接で愛読を聞かれて司馬小説を答えると受けがいいとか
言われてた時代があったらしい
今はサイクル本が１円で売られてる
同時代で小説に感動した人達もあと１０年くらいで社会的影響力は無くなるだろうから
２０年もたてば誰それ？になると思う 用語の暗記は考える基礎なんだけどなあ
馬鹿は何をしでかすやらwwww 小中学校なら兎も角、高校なら少々詳しく歴史物語を教えても良いだろ 後は徳川史観をまともにすればもうちょいマシになるかな
>>275
TOEICは割と立場的に不利みたいだぞ >>173
その動きを利用して、うまいこと泳ぎ回り
欧米列強の代理戦争の戦場にも、悲惨なモノカルチュア植民地にもならずに凌ぎきった
ってのが真価だろ
ヘタうったら、日本は未だに東南アジアかうまくいっても台湾位の位置にいるかもね、極端に言えば 歴史の授業は、何があってそれをどう解決したか、だけまとめてくれればいいよ。むしろただ歴史の事件を並べて覚えろってだけなら何の勉強にもならないよ。 多くのマニアが崇拝してんのが
坂本遼馬だろ？
歴史って多くのひとを介して伝わり
今平易に検証できないんだから
流れだけさらっとやればいいんだよ
好きな人は掘り下げたらいい
近代史における人や国の繋がりを
もっと掘り下げて考えさせたほうがいい グローバルという観点から見たら
日本なんて最初から最後まで世界史になんの影響も起こしてないからなあ
日帝のアジアでの蛮行ぐらいか 坂本龍馬は図書室の漫画で読むだろ
暗記がどうのという話ではない >>263
歴史なんてのは、権力者が「作る」ものなんだよ
今の世界史は「悪の日本を懲らしめた正義のアメリカ」が正史になってるやろ？ >>236
龍馬はともかく、主だった戦国武将を削るとかあり得ない。 >>1
>「大学入試の影響で用語の暗記中心の授業形態になっている」という質問に
>肯定的な回答が7割を超えているといいます。
この問題点が本当だとしても、暗記用語を減らす方向にカリキュラム改定するという流れが意味不明。
むしろ歴史を流れで理解して記述的な力をつけるというのであれば、
むしろ暗記すべき事象は増えるはずなんだけど。 マジかよ
実は龍馬は発達障害で、歴史に関わる事はなんにもやってないと
バレたか！ >>270
それドラマだよね、たしか。
見てないけど、座間事件の犯人みたいなやつが主演じゃなかったっけ？ 坂本竜馬って明治のころにはすでに有名人だったって聞いたことがあるが
何で有名になったんだ？ >>304
基本的に勉強とは暗記やで
計算だって計算の仕方覚えることから始まるんや >>234
吉良が何やったかは浅野が黙ったまま腹切ったから分からずじまいなんだが
吉良の事を当時関わった人間の大半が、法外な賄賂要求してくる
借金ちっとも返さないで、また金を借りにくる
悪口の吹聴が大好きっ言ってる時点でな…
接待される側の天皇ですら、吉良の暗殺を聞いた後
嬉しそうにすれ違う奴、近くにいた奴に手当たり次第に
吉良って殺されたの?吉良って殺されたの?っ聞いて回ってたと残ってるから
何やったらそこまで恨み買えたのかと思うほど
赤穂浪士に関しては綱吉がどういう処分下すか悩んだ際に
上皇から英雄はいつまでも英雄でいられない
番節汚す前に、法でもって死なせてやれとは言われてる 長州チョンテロリストの手先で
用済みになったら長州チョンに殺された龍馬 今の教科書を墨で消そう。生徒のみなさん筆と墨汁をお忘れなく。 >>295
世界史やってると年号暗記が結構重要だったりするな
同年代に他地域で何が起こっていたかを把握するのに 織田信長による歴史上の最大の出来事は室町幕府を滅ぼしたことなんだが、
戦国ドラマだと扱い小さいよな >>99
それが本当に龍馬の功績かってのが怪しいからだろ >>321
高知の最大のアイデンティティは鰹だぞっ >>149
同意。現在の隣国との関係などを理解するためにも近代史が知りたい。 >>236
信玄 謙信は必要だと思う
一国の主で歴史に影響ある人だと思う いやそれより歴史教育の年代の配分をだな…
なんで縄文時代からちんたら始めて卒業までに
近代史までたどり着けずにサラッと流して終わりみたいな、一番自分たちのルーツとして影響の大きい時代の歴史を駆け足で済ますんだか。 真田も柳生も創作物では有名でも教科書には載ってないな 第二次大戦でもルーズベルトとスターリンがヒトラーに対抗するために手を結んだって言うけど
誰がこの2人の間を取り持ったのかは知られてないしな、龍馬に限らず仲介者は割と日陰の存在 足利だって尊氏と義昭、徳川だと家康と慶喜ぐらいしか記憶にない。
もう少し詳しくやっても良いと思う。 >292
西欧の植民地化政策を説明する上では
坂本龍馬は分かりやすくて良いんだよな
植民地化の回避のために慶喜の逃亡と
江戸無血開城があったのに教科書では書かれない 坂本龍馬の最大の商売は「いろは丸沈没事件」
明らかにデカさの違う紀州藩船に船をぶつけに行って大金ゲットした 徳川260年の繁栄って当時のグローバリスト（＝バテレン）を追放して内需型社会に転換したからなんだよな。
そしてグローバリスト残党掃討が島原の乱。
でもオランダ中国と出島で通じてたから、決して鎖国ではないんだよな。
当時の保護貿易主義だ。 長州、政府を支配
薩摩、陸軍を支配
佐賀、近代技術部門の担い手
土佐、特になし。皇室警護に回される
こういった事情があり、日露戦争の時に皇后が夢見したということにして、坂本龍馬が海軍の守り神にー、、、って話になった 歴史を暗記しないでどうするのか
いくら考えても数学みたいに解けないぞ >>322
日本だって重要だぞ関東関西の時代の移り変わりって結構独立してるから いっそのこと重要な人物を消そうよ
その方が「なぜこんなことに」と考えるよ
とりあえず家康を消してみようか >>167
俺ガチ新選組の子孫だけど否定出来ないわw >>314
明治の自由民権運動家は土佐が多い
土佐の人が龍馬を持ち上げた >>22
しかし
若僧の脱藩素浪人の癖に
うまうまと千両も金引っ張ってくるとか、ただ者ではないなwww
現代にいたらテスラのオッサンみたいな事やってたかもな 日韓併合で日本が多額の資産を投入して朝鮮半島を発展させた経緯は教えなければいけないね >>101
世界史なんだから
そもそも厳選されてるよな
そこからさらに削るってなるわけだから 戦国時代の地方政治は入試なんかだと
今川仮名目録とか塵芥集とかそっちの方が出るから困る >>264
商家のボンボンで浪人して遊んで暮らしていた
司馬遼太郎のフィクションでは、剣の達人となっているが、免許皆伝の
エビデンス無し
1862年3月に脱藩し、それ以降何をしていたのか明確なエビデンスは
ない（小説やドラマのフィクションは多いが）
1866年1月に薩長同盟の立会人として署名。歴史に登場するのは唯一
ここだけ
慶応3年（1867年）11月15日に中岡慎太郎の暗殺に巻き込まれて死亡
享年33 >>273
やっぱ明治ってオカシイよな
色々と、今までは単なる奇跡なのだと自分を誤魔化してきたけど >>149
なんの煽りでもなんでもない一般的な常識論だけど
漢とかエジプトとかローマの歴史を理解できなければ
日本の歴史も理解できっこないよ 徳川260年の繁栄を温故知新で考えれば、日本復活の鍵は現代のグローバリストの追放と、グローバリスト残党掃討の為の現代版島原の乱だろうな。 朝鮮の日本侵略
８１３ 弘仁新羅の賊
８２０ 弘仁新羅乱
８６９ 貞観の入寇
８９４ 寛平の韓寇
９９７〜９９８長徳の入寇
１０１９ 刀伊の入寇 まあ薩長同盟締結書の裏書をしたという事実をどう評価するかだなｗ >>186
本気で言ってる？
歴史ってのは勝者が自由に書き換える。 >>188
だわな
水戸黄門が大好きなジジババは悪くないけど
研究者が同じ目線じゃ話にならんもんな >>149
ネトウヨが曲解するからダメだよ
ネトウヨは教育なんか受けないでネット環境奪って国が労働管理すればいいのに >>325
確かに龍馬とか勝海舟とか福沢諭吉とか
よく分からんけど昔にチョンマゲ刀だった日本を外国の進んだ文化を取り入れて今風の社会にした人、ぐらいの認識だった
小学校低学年の頃だったけど 自分で言ってて気がついたけど、坂本竜馬は白石に似ている >>353
龍馬は薙刀の免許は有るだろ
薙刀は女の武器として有名だが ところで「バガボンド」は
正しい宮本武蔵像でいいんだよな？ >>305
それは違うと思うけどな
それにあの日本が悪じゃなくてなんだ 江戸時代の真言立川流をみっちりと教えるべきだと思う 鎖国の経緯も正しく教えなければ
キリスト宣教師による人身売買と一緒に >>314
皇后陛下の夢枕に立った と新聞が報道した つーか武田信玄なんか
今までだって教科書じゃ名前だけみたいなもんじゃん
それを削ってなにを教えるのよ
常識みたいなもんを教えるのも大事だと思うがな 源義経なんかも何もしてないよな
でもよく考えたら消すやつばかりじゃね ■ このスレッドは過去ログ倉庫に格納されています
