【道徳】「ボクのおとうさんは、桃太郎というやつに殺されました」 衝撃コピー、授業題材に★6
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「ボクのおとうさんは、桃太郎というやつに殺されました」。こんなキャッチコピーの新聞広告をもとに道徳の授業が生まれた。多様な価値観がぶつかり合う時代に、異なる視点を持つことの大切さを考える。桃太郎伝説の故郷、岡山県で始まった授業が全国に広がるか――。
１２月上旬、岡山県津山市の市立西中学校。２年生の道徳の授業で、担任教諭の谷本薫彦（くにひこ）さん（３９）が生徒へ問いかけた。
「もし桃太郎が鬼にも家族がいることを知ったら、どうしたいと思うだろう」
授業ではまず、昔話の「桃太郎」を学ぶ。おじいさんとおばあさんから「鬼が村を荒らして困る」と聞いた桃太郎が鬼ケ島に渡り、鬼たちを退治して物語は終わる。そこへ谷本さんが鬼の子ども「鬼太郎」というキャラクターを示す。
生徒からは「やっぱり退治するしかなかった」という意見の一方、「家族がいると分かれば、村に帰ろうと思うはず」という声も出た。次に、どんな選択肢があれば桃太郎が鬼を殺さずに済むのか議論すると、「鬼に農業を教えたら村を荒らしに来ない。鬼ケ島に農機具を持っていこう」といった発想も生まれた。
「なぜ桃太郎には最初、鬼退治… 残り：843文字／全文：1319文字
「桃太郎ＰＲＯＪＥＣＴ」の授業構成
https://www.asahicom.jp/articles/images/c_AS20171225001244_comm.jpg
新聞広告「めでたし、めでたし？」（日本新聞協会提供）
https://www.asahicom.jp/articles/images/c_AS20171225000986_comm.jpg
「桃太郎ＰＲＯＪＥＣＴ」で使う教材の一例（博報堂提供）
https://www.asahicom.jp/articles/images/c_AS20171225000984_comm.jpg
博報堂の協力を得て作ったワークシートを手に話しあう生徒と担任の谷本薫彦さん（中央）＝岡山県津山市
https://www.asahicom.jp/articles/images/c_AS20171225000981_comm.jpg
配信2017年12月25日11時33分
朝日新聞デジタル 全文は会員登録をしてお読みいただけます
https://www.asahi.com/articles/ASKDD5H2MKDDPPZB01H.html
★1が立った時間 2017/12/25(月) 18:58:15.39
前スレ
http://asahi.5ch.net/test/read.cgi/newsplus/1514212229/ 悪人が心を入れ換えるなんてファンタジーじゃないんだから殺すしかないよね 家族がいない→殺していい
家族がいる→殺してはいけない
こっちの価値観のほうが怖いわ ガイジンみたいに日本を荒らしてるんだから
退治されて当然じゃね 桃太郎って岡山名産なのにそこの教師がそんな教材使うって
どんだけ日本内部から侵されてるんだよ 鬼じゃなくてキムジョンウンを題材にやれば？
彼にも家族いるでしょ 桃太郎も鬼も
実は、裏で繋がってて
全て出来レースってのが本当の世界だろ
武器屋とヘッジファンドが
儲かるようになってる
そういうことをきちんと教えなくちゃならない >鬼に農業を教えたら村を荒らしに来ない
これ本当に中学生の意見かな？
小学生なら仕方ないとも思うが アラブとユダヤの闘いも、話し合えば解決すると言い出す勘違い自己陶酔お花畑バカ 「赤ずきんちゃん」や「七匹の子ヤギ」なら、確かに相手を殺しているが、
俺の記憶にある桃太郎の絵本などは全て、
「鬼は降参して宝物を返し、それを桃太郎が持ち帰る」
というオチであり、降参する＝殺されてはいない、はずだけどな。
鬼が殺されてる桃太郎って本当にあるのか？ <丶｀∀´> 私のお父さんは日本人に殺されました。 >>15
だよなあｗ
そもそも中学校でやる話じゃない
小学校低学年の話だよな 鬼＝ガイジンみたいなもんだしな
リベラル左翼とガイジンが桃太郎を執拗に嫌ってる理由がこれ >>3
家族がいる
→腹を減らした我が子を食わせるために止む無く村を荒らす(まだわからんでもない)
家族がいない
→は た ら け >>1
なんでも安直に悪を懲らしめればいいというものではない。考えるのが大切。
みんなの食卓の肉はどうやって出来たかも考えてみよう。ほぼペットが・・・ 桃太郎、つまりフィクションの勧善懲悪ストーリーに対してこんなこと言ってたら、
ウルトラマンや仮面ライダーはもちろん、ハリウッド映画や時代劇だって、
かなりの数がアウトになると思うが。 >>10
キムジョンウンの家族はキムジョンウンに殺されました ボクのお父さんやお母さん、それに妹は、鬼という奴に殺されました。 >>1
この気持ち悪さ朝日新聞かなと思ったら朝日新聞だった 半島から漂流してきた遭難者を相撲レスラー桃タローがぶっ殺すッて話にしたらどうだろう。
お腹がすいた遭難者は夜にコッソリ畑の芋を食べました。
一個減ってる！芋がなくなったことに気づいたお爺さんは、可哀そうな遭難者を
殺すことに決めました。 鬼なんて民族浄化レベルで滅ぼされても文句言えないのに、
降伏を許した桃太郎の温情判決。 鬼が死に値する悪事をしてたとしても
桃太郎がそれを成敗する権限があるのかも問題だな 朝日新聞や糞野党のせいで、ボクのお父さんは北朝鮮に殺されましたにならないようにしなきゃな 自分の家族や友人が殺されそうになっているときに敵の家族のことまで考えねーよ。鬼をやる前にこの身中の蟲を片付けないと国が亡くなるわ。 そんなの関係なくない
別の生き物なんだし殺るしかない これって「日本の道徳」か？？
なんかどこかの国のひねくれた逆論法じゃねえーか？ 「僕の先祖は瀬戸内海の海賊で領民を苦しめたため吉備津彦命に頃されました
化けて祟ったので気の毒に思われて祭られました」
恥にならないかこれ 法を破ってるのはどっちもどっちだよな。
大都会に平和憲法があればこんなことにはならなかったのに。
自衛隊反対！ ボクの家族を殺した鬼は、人権派弁護士という奴らによって精神鑑定で責任能力がないということになりました。 >>1
「ボクのおとうさん」の罪状による。
おれの知っている「桃太郎」なら「やって良し」だ。
例え宅間や福田に子供がいたって死刑。
むしろそんな殺人DNA絶やすために、子供も死刑にしたいぐらい。 イラク戦争の時は米軍が街に入り込んだら
洗濯タライの桶から 機関銃を取り出し
ぶっ放すおばちゃん達だったからな
皆殺しが良いと思うよ 家族がいるにもかかわらず人間を襲いかっぱらってるんだからどうにもならんね
世界が既に現代地球のものとは違うし
友愛したけりゃ勝手にやってりゃいい その結果死んでも満足だろ 爺婆のアナルファックで生まれた男が犬(M奴隷)、猿(オナニスト)、雉(早漏)をバイアグラで釣って水死体をハメに行く話
土左衛門を見つけたお礼も持って帰ってるんだから家族の問題は前提からして間違ってるだろw >>35
金銀財宝を奪って家に持って帰るところまではやってるはず 鬼は桃太郎との一件で寝たきりになり介護に疲れた子供に、、、 鬼がやってるのが人間の村にちょくちょく立ち入ったり自分の国に少女像を建てたりするだけなら桃太郎も殺しにゃ行かない 確か鬼を助けたお礼に城に連れていかれて年寄りになったんじゃなかったっけ。 >>17続き
だから、昔何かの偉人伝で読んだ言葉で、若者たちに贈る言葉として、
「君たちは、昭和の桃太郎となれ」
ってのがあったのを覚えている。
悪に対して立ち上がる正義感と勇気、
犬・猿・雉に慕われるリーダーシップ、
そして鬼が降参したなら殺さずに許す度量、
これらを兼ね備えた人物になれ、と。
この偉人さんが誰だったかは忘れたが、
とにかくこの偉人さんにケチつける気か、>>1の主張は？ あ〜・・・在日朝鮮人が、やりたい放題やっても何も対策しない政府は、そいつらに家族がいることを考慮してのことなのね 小学生の授業なら、ちょっと・・・と思うけど。
中学生の授業なら良い教育題材だと思うけどね。
利害関係の対立を仲裁する事て企業でも求められるだろ。 単純に悪いことしたらダメだよって話でいいだろ。
やむを得ない事情があったら犯罪犯していいような解釈させんなよ。
教員の自己満足やめろや。 鬼戦争じゃなくて鬼退治だからな
相手は人間ではなく害獣の類だ
獣相手なら家族の存在とか気にしないだろ >>1
「アカヒ新聞は『桃太郎 海の神兵』がキラい」まで読んだ 鬼も家族がいたら犯罪者まがいの悪さしないだろ
それとも退治された鬼が泣いた赤鬼だってこと？ 鬼は人間ではない
熊とか鹿とかイルカとかと同じ獣だ 鬼が銃を持っていれば、桃太郎如きは撃退できた by NRA >>1
> 鬼に農業を教えたら村を荒らしに来ない。鬼ケ島に農機具を持っていこう
鬼ってイメージ的に肉食だと思うがなあ 鬼視点か
じゃあ牛視点で人間を評価してみよう
モー最悪この野郎！ サヨク「金の９条と、銀の９条、どちらの９条を選びますか？」
日本人「どちらもいりません」
金と銀の二本のこんぼうで撲殺しましたとさ、おーしまい 先生ー！小鬼の証言だけで話を進めるのは良くないと思います！ >>64
実際は鬼＝海賊の頭領はガチで殺したんだとさ
でも「祟りがある」って理由つけて弔ったけど。
そうしとかないと海賊の子供たちが差別やリンチの対象になるから気の毒だったのだろう
桃太郎はちゃんと倒した鬼のことまで考えてるよ ハリウッド演出ならエンドロールのあと海岸から鬼の手がガバッと、、、 悪いことしたら罰を受けるってのをまず教えるのが道徳なんじゃないんかね？
小2なんだから、情状酌量を考えるのはもっと先の話でよくないか おかしなこと始めたなまずは勧善懲悪を叩き込むのが基本
理由があれば悪いことをしても良いではなく桃太郎も罪を犯せば罰せられるわけで言い訳はいらない 賊が竹島に住み着いたので勝手に一個師団を送った話だろね。
お上に知れたら死罪だからオブラートに包んで雉とか猫とか言ってるんだろね。
刀狩の時代だからね。 >>65
バッググラウンドの話として、
人間がその生活圏を広げる裏側で、生活の場を奪われた動物や八百万の神が居るってのは、
有りがちだと思うけどね。
実際人間社会でも西欧文明が版図を拡大する一方で、生活の場を奪われて来た先住民族が居るのは一般的だし。 >>84
教えに行った奴が食われましたとさ
おしまいｗ 本当の話しはその通りだしな
室町時代の世相を表してるんだよ きびだんごで命をかけさせるブラック勤務の方が問題だろ 今とは違う時代に成立した、しかも荒唐無稽のお伽噺話に現代の理屈をそのまま当てはめても意味ない。ただの屁理屈。
桃太郎は異なる視点を持つことの大切さを教える教材として適切じゃないわ。 理想を教える事より現実と生きていく術を教える事が教育だと思うが・・・
それにしても桃太郎が鬼を殺したとか捏造しちゃいかんな 酒呑童子伝説もそうだが基は山賊だからなぁ
山賊の息子はそれなりのリスク背負って生きていくべしと教えんと
山賊ではないがカルタゴはローマによって男は斬首
女は奴隷が歴史だしな朝日 >>73
皇太子桃太郎「家族がいたのか、では廟を立ててあげましょう。人々が鬼の子供をいじめないことを希望します」
解決した問題なんだよなこれ 子供向けにマイルドに改変された桃太郎は鬼を退治しただけだろうが
原本だとふつうに鬼を皆殺しにしてると思うが ■ このスレッドは過去ログ倉庫に格納されています
