【道徳】「ボクのおとうさんは、桃太郎というやつに殺されました」 衝撃コピー、授業題材に★8
■ このスレッドは過去ログ倉庫に格納されています
「ボクのおとうさんは、桃太郎というやつに殺されました」。こんなキャッチコピーの新聞広告をもとに道徳の授業が生まれた。多様な価値観がぶつかり合う時代に、異なる視点を持つことの大切さを考える。桃太郎伝説の故郷、岡山県で始まった授業が全国に広がるか――。
12月上旬、岡山県津山市の市立西中学校。2年生の道徳の授業で、担任教諭の谷本薫彦(くにひこ)さん(39)が生徒へ問いかけた。
「もし桃太郎が鬼にも家族がいることを知ったら、どうしたいと思うだろう」
授業ではまず、昔話の「桃太郎」を学ぶ。おじいさんとおばあさんから「鬼が村を荒らして困る」と聞いた桃太郎が鬼ケ島に渡り、鬼たちを退治して物語は終わる。そこへ谷本さんが鬼の子ども「鬼太郎」というキャラクターを示す。
生徒からは「やっぱり退治するしかなかった」という意見の一方、「家族がいると分かれば、村に帰ろうと思うはず」という声も出た。次に、どんな選択肢があれば桃太郎が鬼を殺さずに済むのか議論すると、「鬼に農業を教えたら村を荒らしに来ない。鬼ケ島に農機具を持っていこう」といった発想も生まれた。
「なぜ桃太郎には最初、鬼退治… 残り:843文字/全文:1319文字
「桃太郎PROJECT」の授業構成
https://www.asahicom.jp/articles/images/c_AS20171225001244_comm.jpg
新聞広告「めでたし、めでたし?」(日本新聞協会提供)
https://www.asahicom.jp/articles/images/c_AS20171225000986_comm.jpg
「桃太郎PROJECT」で使う教材の一例(博報堂提供)
https://www.asahicom.jp/articles/images/c_AS20171225000984_comm.jpg
博報堂の協力を得て作ったワークシートを手に話しあう生徒と担任の谷本薫彦さん(中央)=岡山県津山市
https://www.asahicom.jp/articles/images/c_AS20171225000981_comm.jpg
配信2017年12月25日11時33分
朝日新聞デジタル 全文は会員登録をしてお読みいただけます
https://www.asahi.com/articles/ASKDD5H2MKDDPPZB01H.html
★1が立った時間 2017/12/25(月) 18:58:15.39
前スレ
http://asahi.5ch.net/test/read.cgi/newsplus/1514245011/ 島にいた強盗北朝鮮人は退治されたじゃん
つい数週間前の話だが >>473
その設定なら、ネトウヨは鬼側につくwwww >>573
男の子はそんな展開は不満だろうけど、女の子に見てもらいたいならそうするしかないぞ >>486
(´・ω・`)そういう意見も出せるところが良いとこ やはり岡山の桃太郎物語は偽物
香川の桃太郎物語が本物なんだろ
これで起源論争が決着した
岡山文化は朝鮮クオリティーの証明
饅頭とか商売熱心だから可笑しいとは思ってたよ >>571
それだよな
「ボクは父のような悪いことをせず生きていきたいと思います」って続けろよっていうね >>558
単なる略奪者DQNの若気の至り武勇伝に尾ひれがついて
いつの間にか被害者が悪者になってるというよくある話かも・・・?
という既存の視点を疑ってみよう、という思考実験だよね >>577
鬼から見たら人間は鬼だからなw
チョンから見たら日本人はネトウヨだろw 敵国を裕福にすれば戦争は起こらない考えで今どうなってる?
中国が力を持つようになって世界を脅かしてるだろ >>571
確かに悪いことはやった。だからといって皆殺しすんなよ。西洋人が植民地
獲得する際に使う理屈と同じ。嫌がらせして相手に手を出させてから征服する。 >>572
だから背景を見て理解するんだよ
朝日新聞が取り上げてるだけで胡散臭いと認識される >>1
そもそも、この教師も「桃太郎の古典的な読み方」を
悪魔化してるんだよな。
その行為もまたお前の正義を押し付ける行為だと
なぜ気づかないんだ? もし桃太郎が鬼に家族がいると知ったらどう考えるだろうか?
麻薬捜査官はメキシコマフィアに家族がいても麻薬捜査、組織殲滅に躊躇するだろうか?
イタリア、コルシカ島のマフィアは縄張りの中でイスラム原理主義者の組織化について、余所者の中東人の家族を殺さないのだろうか?
被害を受けている当事者でもないのに誰の立場をおもんばかるのかねw >>578
あんた女の残酷さをしらんの?
握手したあと、みんなでパーティやったら相手の食事に毒がはいってましたってのが、女の好きな展開だよ >>560
どんだけ頭が悪いとそういうことを言えるのか? 鬼の子がなにも悪さしてないなら保護してよく事情を話して聞かせて時間をかけて
面倒みればいいだけではないかね、桃太郎が >>1
朝日新聞は
日本人のフリした朝鮮人が
日本人をデマで騙して扇動する
為の洗脳装置です 桃太郎は香川
岡山はパクって、更に現在進行形で創作してる
騙されるな! >>578
女の子には魔女っ子のテレビ見せとけばそっちの売上も上がるだろ 地元の誇りみたいな童話ディスってまでする道徳って糞いねぇ〜
サヨクは地域性や信賞必罰嫌いだし実際はもっと政治的な思惑かも知れんけどな >>585
普通はどんな国でも誇れる物が有るんだよ
しかし朝鮮と韓国は事実を捨ててファンタジーに走ってるから馬鹿にされてるわけで 桃太郎の失敗だな
子供まで容赦なく殺さないからこうなる
源頼朝も、親父がクーデター失敗した時に生かしてくれた
平家を殺して天下取ったんだぞ 津山なんだから都井睦雄を授業で取り上げろよ
そのくらいしたらこの教師を見直してやる >>569
あの手の輩は戦争なんて全否定だよ
人を傷つける行為はダメ
人間は誰にでも寄り添い、優しくする慈愛の心を理想としてるから
そういうことを教えたかったんだろうけど
正義のために悪を倒すって価値観も理解しないとなって思う >>593
まさか日本は内乱にならないとでも思ってるの?
明治維新が失敗してたら今頃日本は朝鮮の属領になってたかもよ? 桃太郎は、陰陽道を子供に教えるための寓話に過ぎん。
桃は魔除けの意味があり、端午の節句を桃の節句とも言う。鬼は鬼門を表し犬は戌、猿は申、キジは鳥だから酉。わかったか?低脳ども! >>588
皆殺しにしたソース出してみそ
お前の妄想だと 皆殺しにしてるんだろうけどw この場合子供を生かしてるんだから
桃太郎の取った手段は悪手。
退治するなら一族郎党皆殺しにしないと。
それができないなら退治しちゃダメ。憎しみは憎しみを生む。
まあ桃太郎は圧倒的な火力で強いところを見せて
「もしまた村に影響を及ぼしたらどうなるかわかってるだろうな?」
ってところで納めるのが最善かなあ。
そうすりゃ桃太郎は自分の村以外にも
自分たちの影響力を与えることができて村も豊かになる。 岡山をディスるために広島がやらせてる感じがスゴイよね
そこまでして桃太郎県を潰したいのかって思うは そもそもおとぎ話の中では桃太郎は鬼を殺害してないだろw >>600
これだよな
痛みの伴わない構造改革なんてものは存在しない
みなごろしにしなかった桃太郎が甘かっただけだ 鬼子「ボクのおとうさんは、桃太郎というやつに殺されました」
俺「桃太郎さん、やろ?」
鬼子「桃太郎さん」
俺「で、殺されたって?」
鬼子「おとうさんは村人を殺しまわり、女性を連れ去り、金品食料も持ち去りました」
俺「それで、桃太郎さんが怒ってお父さんを殺したんか?」
鬼子「そうです」
俺「そらしょうがないわw そこまで悪いことしたらw」
鬼子「そうでしょうか?」←ここの返事で流れが変わるなw 3月のライオンって名作だよな。
人生の7割りが表現されている。 桃太郎側ばっか配慮して鬼の方は放置かよ
まんま特亜我慢してる日本人の図式じゃねえかよw
だからみんな違和感持ってるんだけど
この教師にはわからないかーw >>608
その前にw
鬼の子が のこのこ里に出てきて 「僕のお父さんは」 とかw どんだけ呑気な里だろw 岡山の桃太郎物語は死んだ!
しかしご心配無く
香川の桃太郎伝説こそ本物
馴染みのある結末ですよ 鬼に農業教えたら戦力アップして本格侵略しに来ると思う 平清盛と源頼朝の例がわかりやすい。
イクサに勝ったけど、敵将の息子の頼朝を殺すのが可哀そうだと見逃してやったのが、運の尽き。
のちに頼朝は挙兵して、平家は滅亡へおいこまれた。
戦うなら、敵は皆殺しにしなくては、のちのちのトラブルの種をまくのと同じ。
それがいやなら、最初からなにもしないことだ >>588
その理屈だと、村人が鬼にちょくちょく嫌がらせしていて、鬼が反撃に出たのを口実に制圧したって事にならない?
村人最悪だな。 鬼の子まで殺してないのはむしろ慈悲深い。
しかしこの優しさが後で命取りになる。
だから戦争はなくならない。 恨みを終わらせるのは根っこまで断ち切らないと駄目だよ 発想は面白いけど、鬼に家族がいようがいまいが殺す
ついでに子供も殺す
一族郎党根絶やしにする
これが現実的には正しい
復讐の連鎖を断ち切らねばならない
ここまで教えて本当の道徳教育だ
日本の道徳教育は腑抜け、あれを真に受けて育つと
とても優しい社会的弱者が量産される
これは非常に悲劇的なことだ
現在の邪魔者、将来邪魔者になるであろう芽は若くても摘む、これができる人間がトップとなり裕福な暮らしが出来る ヒトモドキの専門家である大学大学院教授の最終結論も載せておきますからヒトモドキの悪逆の数々を知らずに生きてきてしまった人も参考にするといい
韓国を助けるな、教えるな、関わるな 古田博司氏に聞く「東アジア3カ国との付き合い方」
長年、朝鮮半島の歴史や政治を研究してきた筑波大学大学院教授の古田博司氏は
「韓国に対しては『助けない、教えない、関わらない』を『非韓三原則』にして日本への甘えを断ち切ることが肝要」と説く。
助けても教えても恩を仇で返すのが彼の国の性格で、関わらないのが日本のためになるという。
中国、北朝鮮に対してもほぼ同様に接するのが賢明だと主張する。
なぜ「非韓三原則」なのか
井本 「非韓三原則」を説く理由からお聞きします。
古田 助けてもロクなことがないから。教えても感謝せず、むしろ「ちゃんと教えない」などと難癖をつけてさらに要求してくる。
日本は幕末から明治維新にかけて初めて西洋に出会った、とよく言われますが、実は当時、東洋にも初めて出会ったのです。
何も知らないのに、自分も東洋人だから、東洋のことはよく知っていると思い込んでいた。それが間違いのもとだった。
明治期の朝鮮は驚くほど遅れた貧しい国家で、針一本作れない。木を丸くする技術もないので樽もクルマの車輪も作れない。
染料がないので、衣服はすべて白衣でした。近世でも中世でもなく、古代に近かった。
清国(中国)は大国ではあったが、古代王朝の世界に沈潜していた。ウソ、ごまかし、裏切り、汚職が横行する。
それが東洋であり、実は日本は東洋ではなかった。それなのに、東アジアの現実を何も知らず、
「日本は東洋の国々と連携して西洋列強に対抗しなければならない」と考えるアジア主義が広がっていました。それは今でも続いていますが。
戦後は、戦前に中韓に迷惑をかけたという贖罪意識もあって友好第一ということになった。
でも、援助しても教えても、反日運動は強まるばかり。プライドが高く、日本を見下しているからです。
だから関わらないことが日本にとって一番なんです。
http://jbpress.ismedia.jp/articles/-/43424 本気で議論するなら鬼の犯罪行為を全て調べ上げて、その時代における刑罰と照らし合わせて桃太郎の行為が妥当であったかまでしないと
あと民間人の桃太郎が退治しなければ放置されていたという事はその地域は無法地帯、あるいは鬼に対して治安が届かないなんらかの理由があった点も考慮しないとな 桃太郎なんて坂之上田村麿の蝦夷虐殺がゆらいじゃん
蝦夷は農業しないから租税とれないから聖武天皇が蝦夷の虐殺を命じた
Genocideだ
民族浄化。
今度は天皇を浄化すべきだ >>608
力で押さえつけるんじゃなくて鬼ヶ島に介入して、鬼たちの環境生き方思想そのものを変えていくのが一番
赤ん坊の頃から本能的に暴力的な性質の生き物ならどうしようもないかもしれないけど
まぁその場合は人間と混血にしていけばなんとか… 鬼の子供が見逃されてるという事はつまりすでに桃太郎が譲歩してるわけで
そこを前提に持ってきてさらに要求しようってのが本当に気持ち悪い 桃太郎が黍団子=質素を持って
犬=儀 猿=知恵 雉=勇気 を連れて=心に秘めて
鬼が島=街の世の中 に行き、戦い=街の世の中を生きて
成功して、故郷に錦を飾り、親に面倒を見るて終わる
と言うお話
なのにバカパヨクは殺すとかアホかと。 じゃあ。鬼の子供、妻、爺様、婆様を皆殺しにしたら、その話は無かった事になるね(笑) 根絶やし皆殺しが鬼畜道への一歩
正義だと思われてた桃太郎こそが実は鬼だった 間違った反戦思考を植えつけるパヨク教師
自分達の生活や財産を脅かす奴は
有無を言わさずぶっ殺す
これがワールドスタンダード >>623
こう言う返しが岡山クオリティー
民度が韓国レベルと言う証明
やはり香川をパクったとしか言えない 因果応報という言葉があってな
異なる視点から物事を見るとはいっても鬼は村を荒らした加害者であるという事実から目を背けてはならない >>456
なるほど、「鬼だから殺すのではなく、殺したから、殺したいからそれが鬼である必要がある」のか
自分が殺しちゃったことを、被害者は鬼だからセーフとか言って正当化するとか、いろいろ酷い話だなあ・・・
そういや、石油が欲しかったからってウワサのイラク戦争も、その類かな
結局イラクからはなんとか兵器が出てこなかったんだっけかw >>632
鬼が悪である証明などする必要はないよ
桃太郎と鬼は戦争したんだから
戦争ってのは攻めた側が悪いのか? 守れなかった方が悪いのか? 北九州連続殺人の息子が「親父が死刑判決を受けました」って言っているようなもんだな まず「鬼が村を荒らす」という村人の証言の裏を取ります。 俺「お前も何か悪いことしようと思ってるのか?」
鬼子「いえ、僕は良い鬼なので」
俺「ほんまか?悪いことしたら今度はワイがお前のこと退治しに行くぞ」
鬼子「はい、わかりました」
この流れが正解だなw >>628
今いるのはオーストラリアからその後渡ってきたアボリジニだろ
(奇跡の生き残りがいても不思議ではないけど) 何年か前に誰かが作った
マリオにやられた
クリボーの子供がマリオを
憎む話しなら見たなあ ぼくのおとうさんは、朝鮮人というやつに殺されました
ですか? わかります。 >>600
川を流れてきた桃というのは殺されてすぐの妊婦の比喩である、という説がある
そう考えると桃太郎の大虐殺には復讐としての正当性が生まれる
鬼が島伝説は桃太郎一族を根絶やしにし損ねた鬼一族の失敗と
鬼一族を皆殺しにして禍根を断つことに成功した桃太郎の正しさとを対比させた物語と言える
平家と源氏に実によく似ている 籠池にも娘と息子は居るけど、両方とも碌なもんじゃねーな 寿司ざんまいの社長が海賊に仕事を提供して手懐けた話を思い出した。 >>635
お前さんは北朝鮮人との混血作りに励んでくれよな >「もし桃太郎が鬼にも家族がいることを知ったら、どうしたいと思うだろう」
日本にも同胞の朝鮮人がたくさん住んでいることを知ったら朝鮮民主主義人民共和国
の核ミサイル担当の軍人さんはどうしたいと思うだろうね、朝鮮学校の生徒と教員の
みなさん。
多角的な見方って大事だね。 小鬼がヒットラーや金正恩の子供だと置き換ええれば答えは出るよな。
あとは解るな? 桃太郎たちと鬼が仲良くしている携帯のCMはある意味理想郷ってこと? どんな選択肢があれば鬼を殺さずにいるのだろうか?
イスラエルが入植地に壁を作ってパレスチナ人地区と物理的に分けたのが一つの答え。
大東亜戦争時に、アメリカは日本人移民を収容所へ隔離して、白人黒人アメリカ市民と日本人移民に壁を設けて殺し合いを防いだのが一つの答え
ミャンマー警察署を焼き討ちしたロヒンギャ族を受け入れたバングラデシュはロヒンギャ族を孤島へ隔離しようとしているのが一つの答え
紛争当事者は物理的な障壁で分けて交流しないのが一番安心で安全であると歴史が示してる >>635
人は 人の法律で生きてるからな
鬼だろうが人の里に下りてきたら従ってもらうだけ
法を破って 人を殺したり強盗強姦 >>1をよんで、ひとつおおきく欠けているのは何かというと、「何故この物語が長く残っているか?」という視点だね。
それは人間は心の底にある獣性ではなかろうか。
本来人間は平和をもとめていないんじゃないか?
少なくとも自分らの安全がおびやかされるくらいなら、敵と戦うことに喜びをもつんじゃない?
その「喜び」の視点が欠けている 家族がいるのといないのとで何か対応変えなきゃいけないの? 紛争地にフラっと出張って殺されちゃう人ってこういう教育受けてんのかなぁて気分になる 桃太郎の物語は大昔の内戦を童話にしたものだったはずだから、あながち表現は間違ってはいないと思うよ
当時は官軍に親を殺された子供は少なからずおっただろうよ >>651
ほとんどは病気で死んでるだわ
馬鹿サヨクは検疫の概念が無いから 皆殺しにしたとかのたまうけどw 当時は村を襲う海賊を武士に頼んで退治するのは当然だろうし、議論の余地なんかないだろ
まあ無理に現代で置き換えるとしても、領海侵犯する軍艦や密漁船を拿捕して農業を教えるとかないわなw >>660
北朝鮮の民衆のことはよく知らんけど、どういう性質の人たちなの?
南と一緒? 大量殺人の死刑囚の子が「ボクのおとうさんは、司法に殺されました」って話か。
だから何?としか >>675
それをディベートするから面白いんだろ
そーいうのに面白さを感じる子供を育てるのが目的の授業なんだろう
そうであって欲しい ■ このスレッドは過去ログ倉庫に格納されています