【教育】学校から部活がなくなる 完全アウトソーシング化の是非 ★２
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■文部科学省「部活動は地域で」
昨年末、文部科学省は「学校における働き方改革に関する緊急対策」を公表した。そこで言及された具体的な業務内容のなかで、もっとも手厚い記述があったのが「部活動」である。そしてそこには、部活動を学校から地域に移行するという展望が示されていた。
これまで部活動は学校を基盤にして発展してきただけに、文部科学省は大胆な改革の方向性を示したと言える。他方で、この点を掘り下げた報道はほとんどない。
私は文部科学省の方針に賛同するものの、地域移行の実効性には懐疑的である。というのも、学校の内外から、地域移行への根強い抵抗があるからだ。
はたして学校から部活動はなくなってしまうのか。地域移行の実現可能性について考察する。
■外部委託ではなく切り離し
「学校における働き方改革に関する緊急対策」では、「教師の勤務負担の軽減や生徒への適切な部活動指導の観点」から、「部活動指導員や外部人材を積極的に参画させるよう促す」と、部活動の外部委託をいっそう進めることが提言された。
外部指導者は1990年代後半頃から、「開かれた学校づくり」のなかでその必要性が訴えられるようになり、2017年度時点で全国に約31,000人が部活動の指導にあたっている（日本中学校体育連盟調べ）。この意味での「外部化」は、けっして目新しいことではない。
だが今回の文部科学省の提言は、次のとおり、部活動指導の一部を外部委託することを超えて、完全外部化に踏み込むものである。
“将来的には、地方公共団体や教育委員会において、学校や地域住民と意識共有を図りつつ、地域で部活動に代わり得る質の高い活動の機会を確保できる十分な体制を整える取組を進め、環境が整った上で、部活動を学校単位の取組から地域単位の取組にし、学校以外が担うことも検討する。”
出典:文部科学省「学校における働き方改革に関する緊急対策」（2017年12月26日発表）より
すなわち、「地域で部活動に代わり得る質の高い活動」という表現にあるように、外部委託というよりも、部活動を学校から切り離して、「地域単位の取組」に移行させようというのである。
■画期的な提言
部活動指導は、教員の長時間労働の主要因となっている。かつ授業とは異なって部活動は、生徒の自主的な活動にすぎない。だから、部活動を学校から切り離すことで、長時間労働が大胆に解消される可能性がある。
私は文部科学省が、部活動の全面移行に言及したことを、とても高く評価している。部活動は長らく、日本の学校に特有の活動として根づいてきた。それだけに、これに代わる活動を学校外に求めるというのは、画期的な提言であり、部活動改革の新たなステージが始まったと言っても過言ではない。
だが地域への移行は、簡単にはできるものではない。むしろ、課題ばかりである。
大なり小なりのさまざまな課題があるものの、ここではとくに、部活動を学校から切り離す「意識」に着目して、その困難を示したい。
■教員は賛否真っ二つ
連合総研が2015年12月に実施した全国調査（『とりもどせ！教職員の「生活時間」』(2016年)）では、そもそも公立中学校教員の38.1%は、部活動を教員の「本来的業務だと思う」と回答している。これは一方で、「本来的業務だと思わない」が43.3%に達すると強調することもできる。
部活動指導の負担は大きく、かつ部活動は必ずしも教員が担うべきものではないにもかかわらず、部活動指導を「本来的業務」と考える教員は、けっして少なくない。本来的業務とは考えない教員と、ほぼ同程度存在する。
これは、他職種に移行すべきかどうかについても、同様の傾向が認められる。部活動指導を他職種に「移行すべきではない」、すなわち、学校の教員で担うべきと考える教員（44.6%）と、「移行すべき」と考える教員（55.4%）は拮抗している（なお、この質問においては「わからない」という選択肢は用意されていない）。
部活動を地域等の学校外部に移行させることをめぐっては、職員室は賛否真っ二つに分断されている。
http://blogos.com/article/268878/
★１：2018/01/03(水) 08:22:54.22
https://asahi.5ch.net/test/read.cgi/newsplus/1514935374/ >>769
あのね、世の中には絵に描いた餅のように
法的には書かれててもそれを行使するのが著しく難しい権利なんていくらでもあるでしょ。
特に労働関係は大半がそう。
なんでこんなに世の中サビ算やパワハラセクハラが横行してんのよ。
全部権利行使を徹底して行えれば根絶してるでしょうに。 >>774
こいつもう言ってることが意味不明だな
こいつの中では何と何が関係あるんだ？
全部連動してるようにしか見えないが
顧問は半強制的で嫌々やらされてるんだーとかそれこそ知らねーよ、大人がどうにかしろ
犠牲一辺倒だけどそうでない教員のことは無視(笑) >>781
公務員でも教師の給料は安すぎてロリコンしか応募してこない印象があるけどな >>768
アニメや特撮はすべからくして学校が舞台になるｗｗ
その点で、平成ライダーにニートが多いのは教育上よろしくないｗｗ >783
まぁ君の言いたいこともよく分かるよ。
オレもどちらかというと君の意見に賛成だし。
ただなんで日本はこうなってるのかなぁ、っていう不思議な感じはしてねｗ >>1
部活は時間ではなくどれだけ上達したかで評価すべきかもしれない >>745
それはウソ。
教員の給与はけして高くない
（高卒も混ぜた）一般職公務員の平均給与の方が高い >>773 >>774
ばかの一つ覚えみたいに、犠牲、犠牲ってギャーギャーうるせえんだよ。
子供も親も望んでいないのに半ば強制的に部活を押し付けているのは教師達の方じゃねえか。
熱血部活バカのおもちゃにされるのは大迷惑だ！！ >>781
公務員の給料云々より、
大半の親が「部活というスポーツやりながら子供を預る無料のシステムがあってラッキー」って思ってるせいなので
コーチング費用取りますって言えば、即座に部活動の風習が消えるさｗ >>776
それは公務員の相場への国の考え方の違い。
公務員というのを総括して民間より高いって批判したいならそれは勝手だけど
労働は契約だから何の仕事に対する給料なのかまずはっきりさせないと
額面だけで話してら何も建設的な議論はできないでしょ。 まあ、教員は授業をやるのが主な任務だからなあ。
最近は、人事評価制度で公務員も成果主義で
他人と同じことしてたんじゃあ、評価が上がらないし
給料も上がらない、
普通の事をしてたんじゃあ、
校長の推薦が貰えないから教頭にすらなれない
だから、教師も部活で県大会上位、全国大会出場を目指すわけだし
部活指導から外されるとなると、反発はかなりのもんだろな >>782
じゃあ、お前の給料明細と年齢のわかる書類公開しな。
そしたらその世迷言も信じてやる。 >>789
市役所職員の方が年収高いデータもってこい 休日まで担当教師が大変だからなくてもいいんじゃない
何ふざけた試合してんだ俺は今日自分の子供の部活みにいきてえんだよ
って切れるからねｗ >791
それだと公務員はまたカネ食うんか！
ってなって厳しい気がするなｗ 50年遅い
もっと早くやっとけって話
全くの素人が指導者やってる国なんてこの国ぐらいのもの
しかも日本人独特の一つの事を長くやる直ぐやめるのは悪みたいな風潮も足引っ張ってる
欧米の転職みたいにアレコレ試せばいいのにね 教師どころか公務員制度に対する批判や妬みみたいなレスばっかりになってるが
教育や部活動という点についてもっと真摯な議論はできないのか
君たちも部活動やスポーツを通じて得た人生で忘れることのできない貴重な体験や感動、友情、恋
そういうったものがあるだろう
そういう個人的な経験からこそ有意義な意見がでるのではないか 労働法のなにがくだらねえって
法に基づいて文句言ったら解雇されるところ >>792
結論ありきの何の権限もない奴と建設的な議論とか言われても
便所の落書きって理解してないの？ 生徒が優勝すれば学校の宣伝になる
勉強を犠牲にして部活やってくれる生徒に
給料を払うのが筋だ >>736
なぜかって、そりゃ「本業疎かにしてます」なんて大きな声で言えないよな。 >>781
それはただのルサンチマンだから
そいつらに合わせて議論する必要など一切ない。
世の中悪くする公務員バッシングって基本それだからね。
世の中動きやすくなるメリットはあるかもしれないけど
ルサンチマンで動かす社会は破滅への道そのものだからね。
あくまで理詰めが重要。 >>791
それでいいよ。
部活はやりたい奴が有料で教えてもらえばいい。学校は施設を提供するだけ。 >>795
残業代を入れれば高くなるよ。
それを入れないなら教員の方が月プラス２万くらい高い。
基本の給料自体は、市役所の職員とまったく同じ。 >>797
民間コーチにコーチ料払いますから、その費用保護者から集めます
って言っても同じ反応だとおもうけどねえｗ >799
部活自体は否定している人はあまりいないのでは。
教える側が大変なので何とかしようぜ、っていう感じではあるが、
その解決方法！？を巡って凄い議論になっているというかｗ >>804
正しくは高いやつもいる（というか多いのは確か）
一律で下げると下まで割くう以上、下げるのは高いのに限定すべき
地方によって格差はいらんよ、業務によって差を付けろ でも私大無償化よりこっちの方に税金投入した方がまだええんじゃないの
教育にお金掛けてないって言われてるんでしょ日本は >>790
部活を強制されて犠牲になってる生徒も居ると思ってるよ？
生徒も部活を拒否しやすくなるべきだと思ってるというか、部活に限らずやりたい人がやれば良いだけ。
やりたくない人に強制するから｢犠牲｣なんて感想が出てくる。 >>784
おまえこと何が言いたいのか分からないわｗ
結局どうなって欲しいの？ >>791
自治体が育児支援をやるようにバウチャーを発行して、教えを請いたい指導者に
支払えばいいｗｗ
それを支払う相手が脳筋野郎でもおっぱい女教師であっても構わないｗｗ >>787
簡単に言えば日本が個人主義を徹底して押さえ込んで
同調圧力をやたらと重視する社会にしてしまったせいだろうね。
学校教育からずっとそうだから
それを変えるのはもはやフランス革命並みに大変。 >>814
割に合わないとか文句垂れるばかりで何もしようとせず
他国を例に出せば公務員に対する考え方とか言って逃げる無能を弄ってるだけ＾＾ >>812
部活をやらないと、非国民だとか協調性のない社会不適格者みたいなレッテル貼りする教師もいるからな。
そんな学校で子供が散々嫌な思いをさせられてきた者の立場からしてみると、「部活指導がきつい？犠牲？何言ってんだ？」
という気持ちになる。 >817
まぁ学校の先生は空気読んで部活の顧問もやれよ、
っていう空気にはなってるわなｗ >>804
コウムインガーは現代のクメール・ルージュなんだよ。
正論などハナから聞く耳持たんよw
時にアウトソーシングとなると「女子〇〇部」なんてタダでもヤリたい男が殺到するのではないかな？ｗ
まあ男子部を希望する男も居るだろうがねｗ >>793
教科授業の成果や生徒指導の成果などは、目に見えてすぐ出るものではないし
人格面での成果などはそれこそ数十年後にやっとわかるものだったりする
それに比べれば部活は成果が比較的出やすいし、管理職のおぼえもめでたくなるから
部活に依存する教員がかなりいるのは理解できる
>>798
競技をやったことのない素人教員が指導するのはどう考えても無理があるし、
危険でさえあり、生徒のためにならない
間違った指導をすれば伸びるものも伸びない
生徒第一に考えれば、競技の外部の専門家に委ねるべきという見解が正しい >>790
じゃあそう言えばいいじゃん。
そうすれば教師だってしたくもない部活から逃れられるし。 実際桜宮でバスケ部の子がぶん殴られまくって自殺したけど、
マジでワケ分からんわなｗ
謎過ぎる国だわｗ >>815
プロの指導でいいってんなら、あいつも指導者に戻れるってことになる罠ｗｗ >>819
運動部・文化部合わせても結構な数の部活がるのに
顧問が嫌とかいうお花畑は始めから教師にならなくていいだろ
何で教師になったの？ >>823
そもそも部活強制するような学校は大体バカ学校
強制しないと外で悪さするからっていうのが理由だから
悪さしても教員の責任にならないなら認めてくれるんじゃないの？ >>823
言ったけどな。
学校様、先生様のお言葉は絶対なもので、意味なかったな。
何せこちらは子供を人質にとられているようなものだし。 >>801
>>812
なんだ、真面目に社会問題として話す気はないのね。
なら用はないわ。乙〜 >>799
部活の有意義な面を否定はしないよ。
ただし自分が得る有意義さのために誰か(この場合は教員)が犠牲になるなら改善すべきだよね。 >826
そうそう、そういう考えも根強くある。
だからこの問題の解決は難しい。 >>826
おいおい、書いたのちゃんと読めよ。
俺は部活バカ教師を批判しているんだ。教師じゃないぞ。 感じ取れるのは
君らは公務員を憎んでおり
君らは学校や教師を憎んでおり
君らは体育会系の人間を憎んでいる
別に部活動は運動部に限ったものではないだろうに
君らにいったい何があったというのだ >>1
高校サッカーで言うと学校からユースへって感じ？ 間違えた
>>829は
>>812じゃなくて>>818ね
失礼。 演説部とか論文部とかあってもいいい
もっと文化系に力を入れるべき そういえばテレビで未経験者でも顧問やらされるってやってたな >>736
賛成反対は教師だけではなく、民間クラブ運営業者にも意見を聞くべきだと思う。 >>827
本当は生徒に対する学校の監督責任は、朝家を出てから、下校後帰宅するまでだから、
いったん家に帰ってから外に出て何かやらかした場合の責任は、学校ではなく保護者のはず
なんだよね
しかし今は、そういう場合でもまず学校が責任を問われる
だから、帰宅後に生徒が外でワルをやらないよう、強制的に部活に入れて学校の監視下に
おくようになった
まあたしかに学校で部活をやらせてそれを監視しているほうが、
外でワルをやったと連絡を受けて急いで現場に急行し、謝ったり保護者を呼んだり管理職に
報告協議したり、警察に連絡したりして奔走し苦労するよりは、ラク >>829
結論なんて始めから決まっている
アウトソーシングで教員の負担を軽減とか口だけ立派でも人と金引っ張ってこれないなら現状のまま
その現状が嫌なら教師辞めろで終了 >>834
公立だろうがバカは馬鹿
学校って空気が規律にダイレクトに来るから
バカ学校にはまともな人間は来ないし
バカは馬鹿のまんま
そこの教員も教員ではなくて調教師になってる >>789
両方のデータ見れるけど教員のが明らかに高いよ 部活なんて自腹でやれよ
野球部みたいにクソ金の掛かる部活なんぞ要らん >>873
部活強制参加なのに吹奏楽部以外に文化部が一つもない学校とかあるからなあ。
そういう所は卓球部と陸上部が人気だとかｗ >>833
システムが不明朗だということだろうｗｗ
ただ明確にしさえすればいいかというと、そこは難しいがｗｗ 文系が政策を考えるからどんどん日本が悪化していくな >>827
うちの地元も公立は部活強制だったな。
たぶんバカとか関係なくみんなそうだったんだろうと思うけど。 文系のせいで日本人が日々不幸になっていっててワロタ >>840
下校から帰宅まで、生徒自らの意志で順路から外れたケースに関して学校の責任は不問とするという指針を国が出すべきだな。 >>837
それは正課の国語でやるべきｗｗいまの国語は国語じゃなくて文藝観賞になってるｗｗ >>849
まあ、日本の大企業が次々にダメになっていったのは、アホな文系経営者が目先の利益だけで行動して、理系技術者を大切にしなかったせいだからな。 >>1
部活のアウトソーシングには賛成だが、
それにかかる費用にかんしては文科省はどう考えているのだろうか
人件費など、相当な費用がかかると思う
教員の人件費は国庫と自治体と両方から出るが、部活の人件費は自治体だけから
出すことになるとすれば、赤字の自治体も多い現在、どうなるのやら >>841
だからそれをこれからやろう。そのために教師も声上げようってのが>>1だろｗ
結論ですらねーだろｗ >>853
参加するやつに払わせればいい
欧米は全部そうだぞ
学校から補助する必要はないね >854
強硬に反対する人もいるからねｗ
どうするかだなｗ >>841
アウトソーシングという名の地元自治会への無償奉仕の半強制なんて展開もあるよ？
金なんか薄謝という名の月3000円とかね。 >>853
教師の給料削ればいい。
せんせーの仕事1割削れば、外部の人半日は雇えるだろ。 昔は、教員の数が多かったので好きな人もたくさんいてその人たちがやってたけど
今は、子供の数も教員の数も減ってるからな
サッカー部みたいにわりとメジャーな部活作りたいと要望あっても数を増やすこと自体面倒だから認めないって学校あるくらい >>852
AIに遅れを取っているのも、第5世代コンピュータの開発ですっ転んでしまったからだ支那ｗｗ
あれで成功しとけば、アップルは日本資本のものになってた鴨ｗｗ 才能を伸ばすなら最初から経験豊かな指導者が指導するべきなのに
その競技のまともな経験さえない、指導力皆無の教師が担当する部活
義務教育での部活に多少なりとも意味を見出すなら生徒に未知の競技と出会いの機会を与えることだが
理解のない教師の指導で潜在的な才能があってもそのスポーツ自体を嫌いになる
部活は教育的にも、才能を伸ばすという観点からも意味がないどころか有害 >>853
部活がなくなるんなら給料別に下がってもいいって先生はたくさんいる。それほど先生は苦しめられてる。
そんな先生の給料をアウトソースに回せばいい。
給料もっと欲しいという先生はがんばって部活も担当やればいい。 いいと思うわ
部活がブラック労働と変な精神論至上主義の源泉だろ >862
合理的に考えるとそうなんだけど、なぜか合理的に行かないんだよなぁ。
不思議な国だわｗ 別に構わないけどさ
ただでさえ低脳なクズ教師の仕事が減ってしまうね
教員数の大幅削減と教員の給料40パーカットな
実際の労働を考えると、部活抜きの教員の仕事って1日5時間あるか無いか 教師の側も生徒の側も部活の強制は迷惑だって考えてる人が少なからずいる。
双方に良いことがないのになんでこんな状態が続いてるんだ？ >>853
そういう財政均衡主義的な考えなら何もできんよｗｗ
多少赤は出ても、財政支出で賄うしかあるまいｗｗ >867
正反対の意見もそれなりにあるんだと思うｗ 金掛かる部活
野球部
サッカー部
剣道部
テニス部
金掛からない部
陸上部
卓球部
水泳部 >>870
水泳部は金掛かるだろ
プールがある学校ならともかく まあ中学校の場合は、部活動を教師がやらなくなれば
その分教材研究するだろうし授業がよくなると思う 部活より基礎的な体力を付けさせる軍事教練と勉強の時間を増やせよ。 >>862
プロを育成するクラブに任せろってことなんだろうけど、能力と意欲のない
やつはバシバシ切り捨てられるよｗｗ教育だから切り捨てずにやれるという
長所があるｗｗ >>1
欧州はアウトソーシング化されてるだろ
アメリカは学校だけど >>794
あまりまことしやかに煽るから検索してみたら、800とか出てこないぞ。
教員 給与 平均 40代
Googleで検索して出てきたリクナビのデータ（手取り計算）が一番近いわ。
それでも自分の給与より高いけど。 >>849
>>852
正確に言うとそいつらは「文系」ですらないんだけどな
ただ勉強してないだけ
>目先の利益だけで行動して、理系技術者を大切にしなかったせいだからな。
ほんとに文系学問やってきた人ならそういう事態は避けるから
歴史学んでれば尚更 >>867
やらせたい人が居る、そんな人が上の立場に多いんだろうねぇ。
やるのが正しい、やらせてる俺様は立派なことをしてる、反対する相手が間違ってる、、、
押し進めるのに脳内麻薬でも出てそう。 >>875
イギリスは町のスポーツクラブだね
だから私立の子も公立の子も一緒に練習や試合する
日本はアメリカ型なんだろうな >>862
部活もそうだけど、体育の授業にもそれは言えるよな。
サッカーのド素人の教師がサッカーを教え、
50m走はタイムを測るだけ。早く走る方法の指導なんてしない。
俺は以前、ダンス必須化を馬鹿にしてたけど、今は見直してる。
ダンスはビデオでダンサーの動きを見せて真似させるだけでいいからな。
球技と違って全生徒にまんべんなくやらせることが出来る。
それで体を動かして体力向上するから案外いい事かも。 運動部も文化部も週３ぐらいで、その代わり目標を決めてきっちり活動するようにできんのかね
一部の文化部は実質帰宅部だったりして、所属しても何も身に付かなかったりするじゃん
あれもどうかと思うんだよね 日本の体育の授業は欧米の学校の準備体操レベル
あまりに過保護すぎてアホらしくなる ■ このスレッドは過去ログ倉庫に格納されています
