【教員の過労死って少ないよね】高校教諭３割「過労死ライン」 副校長や教頭では高校が67.３％と神奈川教育委員会
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高校教諭３割「過労死ライン」
＊ソース元にニュース画像あり＊
http://www3.nhk.or.jp/lnews/yokohama/20180108/1050001305.html
※NHKローカルニュースは元記事が消えるのが早いので御注意を
神奈川県教育委員会が県立学校の教員の勤務実態を初めて調査したところ、高校では、
教諭の３割で、ひと月の残業が「過労死ライン」とされる８０時間を超えるおそれがあることがわかりました。
神奈川県教育委員会は、教員の働き方改革を進めるため、県立の高校と
特別支援学校から３０校を選び、１９００人余りの１週間の勤務実態を調査しました。
その結果、高校の教諭の３０.３％が１週間あたりの時間外労働が２０時間以上で、
１か月に換算すると「過労死ライン」とされる８０時間を超えるおそれがあることがわかりました。
さらに、副校長や教頭では高校が６７.３％、特別支援学校が６６.７％と、
３人に２人が過労死ラインを超えて長時間働いているおそれがあるということです。
調査では、勤務の内容も調べていて、教諭の立場であっても授業や部活動以外に
金融機関への往復など学校運営に関する業務が、毎日２時間前後あることもわかりました。
県教育委員会は、教員の長時間労働を是正するため専門家による会議を立ち上げ、
来月には対策をまとめることにしています。
01/08 07:09 >90
昔、労働基準監督署の隣の事務所にいたけど
毎日２２時過ぎまで仕事していたぞ
課長だけな ID:ReO8YxAyO
↑
お前気持ち悪いな
いい加減スマホくらい買えよ
お前自身が世間が感じてる時代から取り残されてるぞ
出来ない、無理、出来ない、無理・・バカの言い訳 >>89
駄目な理由を考えてたらキリがない。
教員はこういう発想の奴ばかりだから何も進まない。 部活で忙しいって言っても
疲れてるなら座ってみてるだけだし
授業も問題解かせてる間は暇だし >>99
委託すれば苦手な問題を分析して類似問題を宿題として出したりもできるのでは
問題への対応は専門の職員が県単位で動けば良いのでは >>104
予め届ける日を決めておいてから注文を受ければ良いのでは わからない時、悩んだとき相談する相手がいるだろうという期待→コネ採用のほうが安心
なんかな >>105
目的を達成するためにどうすれば良いかを教育者として実践すべきかもしれない >>106
問題を解かせている間に暇してたらだめだろ。
解けてなさそうな生徒を見つけてそれぞれアドバイスおくるのが教師の仕事。 >>101
知人が酒屋でバイトしていたけど、
毎日17:00 に大量の酒を、近くの労働基準監督署に届けていたぞw
届けに行ったら、いつも職員が赤い顔して金を支払って、領収書を請求していた と聞いた >>111
個別振り込みにしたら、その日までに振り込まれる確証がないからね。
結局は学校側が一括管理することになる。 >>100
部活やめると今度は暇になった生徒が外で問題起こしたりして別の仕事が増えてしまう >>114
自分がしんどかったら
そういう所で手を抜いて休めるという意 >>118
都市部を離れるほど部活強制の学校が多いからな。
授業外の生活も学校に丸抱えしてほしいって地域性があるらしい。 >>103
横レスだが、教師に改善努力求めるのも無理筋。
スーパーに例えると、
校長以下教師＝店長、店員
教育委員会＝本部
なので、外部委託その他、大きな変更は教育委員会じゃないと無理。
その上、教育委員会や文科省を仕切ってるのはただの事務職役人で、教師経験どころか教育学部すら出てるのも希少。 >>117
それは親の管理範囲では
そもそも必要な金額をその都度集めるのではなくて
信販会社と提携して学校が申請すれば自動的にクレジットカードで清算できるようにしておけばよいのでは >>119
そういうところで手を抜くと、結局は補習などで余計な手間が増えるんだけどな。 >>11
そうじゃない
時間的には他の職業ではありえないでしょ
6割強が突破してたなら過労死が社会現象レベルで出てくる
端的に言えば勤務実態を疑われてるんだよ >>103
この人たちを納得させなければ改革できないので
いかに納得させるかを考えた方が良いのでは >>122
先生が、支払いが済んでいない家庭を一件一件訪問して支払いを求めるのが現状だぞ。 公務員だけがホワイト化して中小零細は変わらずのシナリオなんだろ?知ってるよww >>120
スポーツクラブも文化系の民間教室も無いからな。
田舎だと、今どきそろばん教室しか無いとか。 >>126
金の取り立てなんて事務職にやらせるなり、NHKみたいに専業に委託すべき。 >>126
それこそ専門の要員を雇わなければいけないのでは
授業に支障が出て子供がしわ寄せを受ける状況を変えなければいけなさそう >>125
労働力が納得する必要ないでしょ
この手のは現状を維持するのが仕事なんだし 仕事してると主張してる時間が長いだけで、労働密度はすっすかだから過労死まで程遠い
民間と同じベースで考えるのナンセンス 教師って必要か？
授業なら予備校講師の方が大抵レベル上だし、
部活は外部委託しないと生徒が死ぬ。 >>126
以前教育委員会でバイトしてたんだけど
職員が手順の簡略化や外注をすれば、と提案したら
悉く断ってグダグダ言い訳して、結局
「つらいわー。俺ホントいそがしいわー。教師大変だわー」って言いたいだけの教師思い出したわ。 >>132
現状維持では時代に取り残されてしまうのでは >>131
それは教師のせいではなく、文科省がやらないからそういうしわ寄せがきてるんだよ。
やればいいじゃんって簡単にいっても、実際に学校単位でやれる権限なんてほとんどないからな。 いいよその代わりその自治体のブラック企業の環境がすべて改善されてから一番最後だからね 元教師だがほんと辛いぞ
雑務の嵐とモンペからの攻撃に対処してたら教材研究なんてする暇がない。ほんとは子供のために使いたいと思っていた時間のほとんどは教育とは関係のないクソみたいなことに費やされてる
辞めてよかったわほんと >>135
民間企業だとそういう労働者はどうなるのだろう 仕事をPTAっていうただ働きの奴隷にぶん投げてるしね 一日全部授業が入っている日とか、教師にとっては地獄だからな。 >>134
そうだな！義務教育なんてやめて金持ちは予備校に行けばいいね。 教師は民間企業で経験積んでからなった方がいい
一般社会の方がキツイ >>138
学校単位で話し合って県単位の話し合いで提案して、県単位で国に提案すれば良いのでは >>141
問題なのは個々の教師を単独で矢面に立たせる学校内部のシステムにあると思うんだが
本来、不当な要求や過大な対応を求める親に対しては学校として対応すべきじゃないかとね >>143
無能だよね
教師は個人主義傾向があるのか、職場のPCを使わずに
勝手に自分のラップトップのPC持ち込んで仕事して、
そのデータを職場のPCにうつすという二度手間やらかしてたわ
教師ごとに「自分のやり方」があって、それを貫きたいって気持ちが強いんだろうな、と思ったわ >>152
職場のPCを使わない理由は何なんだろうか >>138
集金方法や、どの程度業者いれるのか、個人で買わせるのかは
自治体単位で決められるから、文科省は関係ないよ >>149
民間企業で有能だった人が教員に転職するわけ無い >>152
それはあるね。
職員室にいつも居ない教師とかいたわ
教室で仕事してて、事あるごとに職員室に来ちゃまた居なくなる。職員室が嫌いだって言ってた
まぁ俺も好きじゃなかったけど >>149
民間企業から教職になった人って、多くは精神を病むか自殺するかしてるけどな。 >>155
なるほど、自治体単位で変えれる部分は全て変えて欲しい >>154
自分の机で、自分のやりたいときに、仕事したいんだって
当時は職場のPCはデスクトップが3台、ラップトップ2台だったから
余裕で使えるはずなんだけど
「職場のPCは遣いにくい」と愚痴ってたわ >>107
＞委託すれば苦手な問題を分析して類似問題を宿題として出したりもできるのでは
本来は教師がそういう仕事に専念できる体制にするべきかな
＞問題への対応は専門の職員が県単位で動けば良いのでは
それが多くの自治体では存在しないから教師にしわ寄せが行ってるわけで
あなたが教育委員会か文科省の中の人になって改革してあげてよ 過労死しそうにない楽な会社に転職すればいいだろう
あればだけどな >>158
教師の自殺を防げないのに生徒の自殺を防げるのだろうか 激務に加えてモンペを相手しなきゃならないし、土日は部活で潰れたり
時にはポケットマネーを出したり、余計な書類仕事笛まくりで
教師のなり手いなくなるんじゃないの？ >>160
教員のPCってHDDは鍵つきの金庫に収まってるし、ネットワークにも殆ど繋がってないからな。
個人情報保護のせいで。 >>160
自分のPCが使いやすくて効率が上がるのなら良いのでは
ただしセキュリティ面をクリアしてればだけど >>162
民間企業から学校の校長に招いた人はかなりの割合で失敗してる。
民間から教職にきた人のなかで、いきなり姿をくらませて不登校になった教師とかいたし。 >>153
中高は分からんけど、8時から15時もしくは16時までは自分の仕事はほぼ出来ないよ。会議もあるし、研究会もあるしで、全てを自分の仕事に当てられない。スカスカなんてことはない。
ただ、書類書類の嵐には何の意味も無いと感じていたからその点はスカスカかもね。
本来一番に大事な教材研究、子供と接することが出来なくなってきていたな。
俺は嫌になって辞めたけど >>161
改革するつもりであるのなら協力したいが、
改革する気を起こさせるためには世論に訴える必要があるのかもしれない >>152
それ違うぞ。
単に教員1人一台でPC普及してないだけだから。
結局、仕事を切れ目なくやるためには、自分のPC持ち込むしかないだけ。 >>164
教師間のイジメも酷いものだから子供同士のイジメが無くならない。それと同じだな >>170
いま教職の業務割合で生徒のために使えるのは２０%て言われてるからな。
ほとんど雑務だ。 >>169
部下からのイジメですね
俺が居た学校も酷かった >>172
自分のPCで情報を漏洩する前に
セキュリティを厳しくしたPCを全員に支給すべきかもしれない 親戚に何人か教員おるけど絶対になりたくないと思うわ。割りに合わない
教員は楽とか言ってるやつ絶対実情知らないだけだろ >>166
テストとか作るために、個人PCもってくるんだよ
で、指導主事（＝教育委員会付け）になってもそれを使ってる
当然、生徒の個人情報満載の個人所有のPC
>>167
効率があがらないのが問題
学校だと、テストにせよお知らせにせよ「クラス単位」で教師が自分の責任の範囲でやることだろうけど
教育委員会は個人単位じゃなく、課単位でつくる「公的」な資料だから
それを個人のPCでつくることそのものが、本来アウトだし
個人PCでつくられると情報共有がまったくできない
データを家に持ち帰ってその途中で無くして問題になってる教員が毎年何人も出てくるけど
教員の「情報管理能力」を如実に表してると思うわ >>174
答案のマルつけとか、教材研究は家に帰ってからやってたな。今は答案持って帰ったら怒られるんだろな >>173
教師間のイジメの対処をできる人材が必要なのかもしれない >>172
一人一台普及してない職場なんていくらでもあるだろ
そこで「じゃあ、私は私で勝手にやりますんで＾＾」と個人のPC持ち込むのは
普通に考えたらおかしいのに、教員はそれが理解できない CSとか始まって帰られへんし、主幹教諭とかかわいそうやぞ >>174
しかも超どうでもいい雑務
指導補助とか講師やってた頃の方がやり甲斐あったな。全ての時間を子供に使えたから 校長はなんか書類仕事ばっかりやってるて言われてるけど実際何してんの >>178
シンクライアントを使う等の対策が必要かもしれない >>180
多分無理だと思う。やっぱり優しくて正義の人も居たけど、人間的に腐ってるやつもやっぱりいたし。採用の段階で弾くのは難しいと思うな >>92
分かってるけど、生活残業へのコメントだから >>185
業者や教育委員会とやり取りしたり教育庁に出向いたり、結構外向きの仕事が多い。
あと、給食のある学校ではまず最初に食べるのが仕事。 クレーム処理を代行してもらうだけでもかなり違う
クレーム電話で2時間消費なんてのもザラ >>187
であればシステムとして教師間・生徒間のイジメを防止する必要があるのかもしれない >>190
それこそPTAとして取りまとめれば良いのでは >>191
そうですね
俺が師事してた先生はお局的おばちゃん先生にイジメられまくってて可哀想だったなぁ だったら教師も民営化してやりたい奴にやらせろなんぼでもおるわ。嫌なら辞めればいい。 >>195
出来ねえよバカwまあして辞めてったなんていう話は回って来てたけど。ニュースになるより多いんやで。
他校で処分があったっていうのは職員会議で発表されるから >>193
>>194
お疲れさまでした。今後の改革のために声を上げ続けてください >>196
やってくれた方がいいかもね
生徒はお客さんで保護者は神様で
楽しいことになるかもね ■ このスレッドは過去ログ倉庫に格納されています
