【調査】教育格差、「当然だ」「やむをえない」６割超 保護者に調査 [ベネッセ]
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朝日新聞社とベネッセ教育総合研究所が共同で実施する「学校教育に対する保護者の意識調査」の結果が４日、まとまった。全国の公立小中学校の保護者７４００人に聞いたところ、教育格差について「当然だ」「やむをえない」と答えた人は６２・３％となり、４回の調査で初めて６割を超えた。また、子どもの通う学校への満足度は８３・８％で、過去最高となった。
調査では「所得の多い家庭の子どものほうが、よりよい教育を受けられる傾向」について「当然だ」「やむをえない」「問題だ」の３択で尋ねた。
「当然だ」と答えた人は９・７％で、２０１３年の前回調査の６・３％から３ポイント以上増えた。１回目の０４年、２回目の０８年（ともに３・９％）からは６ポイント近い増加だった。また、「やむをえない」は５２・６％で、初めて半数を超えた前回の５２・８％とほぼ同じ。格差を容認する保護者は計６２・３％となった。
一方、「問題だ」は３４・３％で前回の３９・１％から５ポイント近く減少。０８年調査の５３・３％と比べると、１９・０ポイントも減ったことになる。
調査では今後の日本社会で「貧富の差が拡大する」かどうかも聞いた。「とてもそう思う」「まあそう思う」の合計は８５・０％で、多くの保護者は格差が拡大すると見ていた。
子どもが通っている学校については「とても満足している」「まあ満足している」「あまり満足していない」「まったく満足していない」の４択で尋ねた。「とても」は１３・５％、「まあ」は７０・３％で、合計した「満足度」は８３・８％だった。
この質問への回答を初回調査からみると、満足度は７３・１％（０４年）、７７・９％（０８年）、８０・７％（１３年）と毎回高くなっており、今回も過去最高だった。特に、「とても」の保護者は０４年の４・９％と比べて、８・６ポイント増えた。小学生の保護者だけをみると満足度は８６・８％で、中学生の保護者の７７・８％より９・０ポイント高かった。（土居新平、編集委員・氏岡真弓）
◇
調査は昨年１２月〜今年１月に実施された。２８都県、公立小中５４校の小学２、５年生、中学２年生の保護者計９０７９人に調査票を配り、７４００人から回答を得た。お茶の水女子大の耳塚寛明教授、一橋大の山田哲也教授（いずれも教育社会学）も調査に加わり、質問の設定や回答の分析を行った。
保護者の意識調査は、文部科学省や内閣府なども実施している。だが、教育への意見や学歴、経済的ゆとりとの関係などを数千人規模で継続的に調べている調査は国内で他にない。
所得の多い家庭の子のほうがよりよい教育を受けられる傾向をどう思うか
https://www.asahicom.jp/articles/images/c_AS20180404004718_comm.jpg
子どもが通う学校に満足しているか
https://www.asahicom.jp/articles/images/c_AS20180404004720_comm.jpg
ベネッセ
朝日新聞社共同調査 「学校教育に対する保護者の意識調査 2018」
https://berd.benesse.jp/shotouchutou/research/detail1.php?id=5270
2018年4月5日04時00分
朝日新聞デジタル
https://www.asahi.com/articles/ASL3S5VPYL3SUTIL014.html 一般的に塾に入らないと良い大学に行けないシステムはもう改めて欧米型にしろ >>1
底辺の馬鹿親のクソガキからの被害を受けるのは、同じクラスになった子供だもんね。 東大生がアベ支持とかきもい記事でてたけど
不思議はないよな。だって東大生の親は金持ちなんだから
金持ちのための政治を行い格差固定を図る世襲政治家を支持するのは
自然なことなんだよね >>1
群馬なんて今この瞬間にも恐竜がうろついているのにな
前橋駅前にティラノサウルスが徘徊してても驚かないのが群馬県民クォリティ 塾や予備校行ってもニッコマレベルがゴロゴロいるのにな 塾だの私立だの以前に
ダメな親に育てられてるという事実が格差の再生産を生んでるわけで
それを是正するというなら親から子供を引き離す必要だあるぜ 小学校に落第制度を設ければ解決する
心行くまで、小学校課程を履修すればよい
というよりも、大半の児童は小学校課程を理解できずに中学に進学していることが問題 金銭的問題でライバル少しでも蹴落とせれば保護者は安心だからな
卑しいな というか格差の質が金持ちも貧乏人もまともな教育になってないだろ
少なくとも外国語は 勉強に格差もクソもあるか
今どきの中高なんてほとんど自主的に学習してわからない所があったら先生に聞くってのが普通なんじゃないの？
それが塾なのか学校かの違いだけ >>15
いる
ちなみにうち、母子家庭
公立中学校、高校の授業さえ受ければ十分だと旧帝に入った子供が言ってる
要は授業に集中するかどうかだってさ
本人の意識次第じゃないかな 馬鹿だって良い家庭教師を付ければ遅れは取り戻せる。
金銭的優位に立つ奴ならではの差だ。当然だろう。 「勉強しろ」としか言えない親の責任
勉強の仕方を身をもって教えることができないから負の連鎖が続く 人間なんて、生まれた時に偏差値は
決まってると言ってるのが
じつは、塾のセンコーｗ。 >>14
下位層が増えると上位層も落ちてくしね
競争が楽になるから つくづく思うが
学校の授業さえ適当な子って将来のことを考えてないんじゃないかと
貧乏だからこそ、学校の授業をおろそかにはできないものだが
勉強をさぼった言い訳に、貧乏だとかなんだとか言ってるとしか思えない >>15
いるよー
従兄弟が勉強大好きで小さい頃から暇さえあれば勉強してた
その割には駅弁大に進んだからちょっと驚いたけど
もっと頭良いと思ってたから ちなみに貧乏な母子家庭だと
旧帝大の院進はほとんど授業料減免で超お得だ
貧乏万歳だな 日本が世界に勝てるとすればパシュート型しかないと思うけどな
遅い奴でも真ん中に挟みケツを押してレベルをあげる
個々の性能では世界の天才相手に勝負にならない 日本で金持ちでも上には上がいて結局負けてきたから >>12
あそびほうける子供ってなんだろうね
親の意識の問題なのかな >>15
うちの塾に算数と理科が大好きな子がいたな。小6のころにはもう中学三年の範囲ぐらいまで勝手にやってた（たまに質問してくるが） ゆとり世代と、ベネッセ世代は、確か同じなんだっけ？ >>28
教育熱心な親の子でもそういうのはいるよ
要は本人が勉強ひたほうが特だと理解できるかどうか >>23
正直貧乏はあまり関係ないと思う
そりゃ貧乏よりお金持ちのほうがチャンスは多いけど
個人的に周りを見ていて思うのは遺伝
勉強大嫌いな親の子は同じく勉強嫌いの傾向が見える
親自身が後悔して子供には良い教育をと頑張るんだけど、子供はやる気なし
その姿が親が子供だった頃にそっくり 多額のお金を掛けて大学に入ってもその人物にそれだけの能力が無ければ淘汰されるのがこの世の中の仕組みです！
親の期待が金になるような学歴社会はもはや真面目に働く者達にとっては何の価値も無い事を知って貰いたいものだ。 貧困の連鎖が続けば治安が悪化するのにな
何か日本人の感覚がだんだんチャイニーズに近づいてきているような気がする 収入格差やなくて、バカな親は金をかけるとこをまちがってる。自分達が楽するためとか、ずぼらするため、パチンコ、DQN車、金髪手入れ、外食、見栄っ張り、etc。 >>23
ほとんどの人間は必ずどこかで躓き学習に遅れが出始めるけど
それをフォローするための親の知識や財力は関係してくるんじゃない？
茨城のつくば近郊の学校に通ってたけど
最初は地元民がやや優勢だったのが最終的には移住民との間にだいぶ差出たもん 低学歴は国語と数学と英語以外は辞めて丁稚奉公させろよ
丁稚奉公先で社会ルール教えてもらったほうが有意義かもしれない >>32
ほんとそれ。こういう記事では一番大事な点である子供本人の資質が完全に無視される 当たり前だろ
そもそも地域格差があるんだから
地方には進学私立なんかもない 差が開くのはいいが世界は国単位だぜ
平気で出自で差別される
韓国みたいに1〜2位が優秀でも
3位のゴールが遅ければルールを理解していない3流だと思われるんだから ますます少子化が進むな
親の経済力で子の学力が決まるようじゃ少子化まっしぐら
この国に未来はない >>2
大学も推薦とかAOで対応してるじゃん
塾に行かなくても良い大学に行ける時代になりつつある
まあ、地頭が良くないと推薦されないけどね >>38
資質は本当にあるよね
努力や根性だけじゃカバーできないものが確実に存在する
小さい子どもでも色んな子を見ていて思うのは、たとえば絵本に興味を示す子と全く示さない子
数字やひらがなを楽しんで覚えようとする3歳児と嫌がって覚えようとしない3歳児
成長した時に前者は勉強好きの傾向あり後者は既に勉強嫌いの傾向あり
もちろん例外もあるんだろうけど >>39
東大に受かれば偉いてわけどもないけど、東北なんて人口が900万いて、
東大合格者は70〜80人しかいないんだよね
東京の国立や私立のトップ校1校より少ない 当然だろ！
うんちちゃんなんでちゃんがやるコントなんだよ！
お前らとかぶってどうする！
お前らが変えろや！ 平等だなんて教えるから子供が苦労するんだよ
平等なのは権利だけであって、容姿や運動神経、他の才能と同じように
生まれた国、地域、親の経済状態等も持って生まれた才能のひとつでこれらは決して平等ではない
平等でないならどう生きるかを教えるべきでみんな同じなんて教育はやめるべき 金持ちだろうが貧乏だろうが知力と体力テストしてバカと区別したらいいよ
頭いい奴らとバカは別々の学校にして、学力高い連中だけ無償にバカは有料 >>48
正確に言うと楽しく得することを積極的にやる
別に子供に限らんがな >47
問題はデキない奴もひっくるめて凄まじい競争社会に放り込まれることだな。
なので馬鹿は苦労する。 >>43
幼児教育の段階でそういう差は見えてきますね
親が興味を引くよう努力することはあるけど、それでも結局は落ち着くところに落ち着く
中学、高校と進むにつれその傾向は顕著に
>>47
それが一番大事な点だと思う
要は自分は何ができるか、何で食っていくか、そのビジョンをできるだけ早く
見つけることができた子は目的意識があるんで取り組み方が違ってくる
世の中平等だとかアホなことを教えるのが一番の害悪 結局競争社会に負ければフリーターになって終わりなのだから、
世の中はサバイバルゲームと思って育成するしかない。 >>52
そして一般人のハードルが加速して上昇してる事だ
江戸時代とかは問題ないけど今は知的障害って判断は多いし
孫の代にはマーチ以下は知的障害扱いになるでしょうな >>54
下の方は下の方で、頑張ればそこそこの暮らしができるのが日本
トヨタの工場なら家ぐらい立つし
王将ならキツイし休みも少ないが初年度から三百万、数年がんばりゃ五百万も全然いける
失敗したらフリーター、とかそんな仕組みにはなっていない
そんなのは一部のカスが勝手に言ってるだけだ 両親がMARCH以上。子供の勉強を見れる時間がある。塾に行かせる余裕がある。
借家ではなく持ち家である。趣味は芸術鑑賞
vs
親がDQNで元ヤンキーで借家住まい。低所得で趣味はパチンコ。
これでは差が出て当然。出ないほうがおかしい。 >>52
頭がバカでもスポーツで食べていけるなら全然いいし、容姿で食べていけるならそれもいい
みんながみんな勉強できなきゃいけないわけじゃないもんね
それが理想なのはわかるが、ぶっちゃけ無理 >56
まぁ体力と根性があればなｗ
>57
確かにｗ これからの日本は特に厳しくなっていくからね。
国民負担が増えていくので、最低でも海外へ逃げれるようにしておいた方がいい。 >>59
頭も悪い、しんどい仕事もいや、そんな人間でもフリーランスとかで頑張ってる人もいるね
当然それ相応のスキルを身につけるために努力してるけど >>53
>世の中平等だとかアホなことを教えるのが一番の害悪
機会平等は与えられるべき
害悪なのは平等を教えることではなくて全員良い高校大学目指して勉強しろって価値観
70年代、80年代の学校荒廃の理由はＤＱＮにまでこれを強要したこと
笑っちゃうのはいい大学目指した後はいい会社に入れっていう謎価値観
新卒終身雇用ガチガチの社会だったからしゃーないけど
今もそういう社会だけど、昔よりはマシになってる 親の姿って大事よ
親が物事を判断するときにしっかり材料を集め思考し判断するという姿を見せられる家庭と
親が物事を判断する基準が単なる好悪や気分次第てな家庭とでは
おのずと子供の頭の良さは違ってくる 貧困層はまずまともな家庭教育を施してから文句を言えよ 子供の頃から努力してそれなりの収入と地位を得た親のところと
雑に生きてきて収入もそれ相応の親のところと比べればな
そりゃ格差が生まれて当然だ
何が悪いって話 だいたい少子化がこんだけ進んでんのは教育に金がかかりすぎるからと、
金で子供の学力が決まってしまうからだ
これを止めないと生まれてくる子供は増えないよ 追跡調査してみ
大学入試の結果が出たら評価は変わる
上手く行けば学校や先生に感謝するしそうでなければ自分以外のせいにする
本当は学校の良し悪しよりも親からの遺伝が大きいんだけどな ／(^o^)＼ こればっかはしょーがねーだろ。皆仲良くお手てつないで横並びでゴールってもんじゃないし人生は。 資質が第一義であるがこれを公開の場で言えば知的障害者の群れに殺される >>62
後半のみんながみんな進学する必要なし、という話は完全に同意
機会平等の話は同意できん
帰国子女なら語学は圧倒的に有利だからといって国民全員にその機会を与えることはできないし
プロ野球選手の子は親から普通の子では受けられないレッスンも受けられるが、それ以外の子は不可能
親によって教育環境に差ができるのは当然のこと その格差を是正するのが、公教育の本来に役割。
なお、実際は・・・
「安倍がー」「君が代反対」「３ｘ５じゃなく５ｘ３（単位系無視の低能教師）」
「部活第一」「ゆとり教育」「貧困調査・・・（一般人なら逮捕される）」 正直そこを平等にして才能あるやつだけピックしていかないと日本は落ちていく一方だと思うね
今って馬鹿が金で横入りしている状態じゃん
馬鹿に教育施しても水準下げるだけで日本の未来のためにならないし
国力下げたいならこのままでいいんじゃね 問題なのは格差拡大によって、DQNが更にDQNになる事だよ。 >>68
遺伝大きいよね
みんなうすうすわかってるだろうに、なんで公に研究発表しないのかな
人間も競走馬と同じだよ >>5 ほんとだよな、政治がどうにかするべきとか、国がどうにかするべきとかいう責任転嫁バカがよくいるよな、しねばよいのにな 大学は旧帝大だけでいい。
少し定員を増やして国や地域で手厚くサポートして社会に役立つ人間を育てろ。
その方が効率がいい。
その他は金持ちの道楽でいいじゃん。
住んでるところや乗ってる車のステータスみたいな感じで。 勝ったら自分のもの、負けたら平等にしよう。
これはとおりません。 経済力による教育格差はあって当然だわ
ただ資質による差が一番大きいんだよ
公立TOP校に行けば分るが塾無しで旧帝は意外と多いよ 絶対に解消できないという意味ではやむを得ないだろうね
それがわかってて自己責任論を唱えるなら富裕層側の利益誘導でしかないけど スラムができてくるだろうな
それに加えて移民も増えていくだろうしあと20年もしないうちに
犯罪率も大幅増加でころしあいが始まるよ 今後は公立のスラム化が進むから
金の有無は大事だよ ＞所得の多い家庭の子どものほうが、よりよい教育を受けられる傾向
＞また、「やむをえない」は５２・６％で、初めて半数を超えた前回の５２・８％とほぼ同じ。格差を容認する保護者は計６２・３％となった。
格差を容認ねー
自分ではどうしようもないとか、他に方法がないとか、ネガティブな意見ではないのかなー
公立小中学校は、もっと金をかけて、もっと良いものにできると思うけど
公立高校もだけど
名門私立でやってることを取り入れるだけだろ？
問題は金だけじゃないのか？ >>80
ですよね
どんなに金かけて努力して勉強させたってアインシュタインになれるのは一握り ここで悪平等だー言ってる連中も
自身の能力に見合った年収で我慢してくれればだいぶ助かるんだけどなーw >>71
それは当然家庭環境の格差は事実として当然あるのだから仕方ない
だからこそ機会平等は出来るだけ与えろってことでしょ？
頭良くてやる気あるのに家庭環境劣悪で高校もいけないような子がオレオレ詐欺の分隊長とか
やって荒稼ぎしてるんだよ？
こういう子を本来はちゃんといい高校、大学に行かせてあげないと
社会として大損失だろ 今は小学生でスマホ与えられるからすげー格差は拡大しちゃうだろうな
小学生からスマホ中毒でゲームや動画やSNSばっかのやつと
スマホを使って効率よく学習するグループで 田舎住みの現実
3人を大学出すまでに通算で4千万かかった
首都圏住みなら家賃と仕送り分が浮いたろうから田舎もんは辛いわ
子育ては伸び伸びと田舎でとか言ってるとのちのち後悔するぞバーカ >>67
大学進学率20%くらいになったら少子化改善するの？？(--;) 教育の問題は国が最低としてるのすらクリアしてない子が居るってとこだろ でもまあ日本人を悪く書きたい朝日新聞と
教育格差を煽って商売するのが基本のベネッセの共同調査だから
どれだけ調査結果が信用おけるかは疑問ではあるけどね
日本人がここまで劣化しているとは思いたくない >>87
ここでマウント取ってるニートにそんな正論言っても無駄だよw
子供の素質頼みじゃ途上国まっしぐらなのが分かってないw 労働力不足なんだからむしろ大学進学率を減らせよ
稼動期間が４年伸びれば労働力が1割増えるのと同じ効果がある 6割くらいが遺伝
同じ環境与えてもちょっと伸びるだけで
勉強のレベルが高くなるにつれて地頭いいやつとの差が顕著に出てくる
これはもう画一的な人間育成をやってたらダメなんだろうな そらしゃあない
■幼稚園児を見守る親のスレ その116■
https://mevius.5ch.net/test/read.cgi/baby/1519998822/
まんこさんは自分が楽することしか考えてないからね ■ このスレッドは過去ログ倉庫に格納されています
