【教育】英検準1級の力がある英語教員 中学校で30%台にとどまる ★3
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https://www3.nhk.or.jp/news/html/20180407/k10011393951000.html?utm_int=news-new_contents_list-items_019
4月7日 5時03分
全国の中学校と高校で英検準1級程度の力がある英語教員は、中学校で30%台、高校で60%台にとどまり、5年連続で国の目標を下回ったことがわかりました。
文部科学省は、英語の授業を改善するため、英検準1級程度以上の力を身につけた英語教員を、中学校では50%、高校では75%にする目標を掲げています。
これについて、全国の5万2000人余りの英語教員の英語力を調査した結果、この水準に達する教員は、中学校で33.6%、高校で65.4%にとどまり、いずれも5年連続で国の目標を下回りました。
都道府県別にみますと、最も高かったのは、中学校が4年連続で福井県で62.2%、高校が福井県と香川県で91.3%でした。
英語教育に詳しい立教大学の鳥飼玖美子名誉教授は「現場の教員たちはあまりにも忙しく、英語を教える力を研さんする時間的余裕がない。教員の環境を整えていくことが必要だ」と話しています。
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2018/04/07(土) 07:49:14.14
前スレ
【教育】英検準1級の力がある英語教員 中学校で30%台にとどまる ★2
http://asahi.5ch.net/test/read.cgi/newsplus/1523079208/ >>225
文法がわかったとしても、知ってる単語なり熟語が少なかったらテストも解けないし会話も文章もできない。
オレ文法的な理屈はわかったけど語彙力がなかったから英語は諦めた。
だから語彙力があるやつを尊敬する。 >>245
いやw
高度成長期よりも英語力wとやらは上昇してると思うよ TOEICをビジネス英語だって言うのは
「会議はどの部屋ですか?」みたいな日本語をビジネス日本語といってるようなものだ。 中学英語だと英検ではどれくらいのレベルが必要とされるんだろう
俺が中学で教わったレベルだとすごく楽勝だったイメージ >>247
>>250
うーん、もちろん日常会話もあるけど、「portfolio=有価証券一覧」とかの単語も最近は出てくるのよ。
俺はアホだから、日本語の意味すらよくわからんw 興味あるなら、ニンテンドーDSの英語漬けをしてみてごらん(確か緑のオープニング画面)、最高ランクをとれたら、450点くらいだと思うよ。
昔に比べて、中級者の難易度が上がってる。 >>231
ずっと独学でやってたからそういうのも必要か
教えてくれてサンクス この程度はちょっとやばいな。準一級持ってても大してしゃべれんぞ。俺氏も中学の先生できるのかw >>251
40日全部休めたのは遠い昔のこと。
今はもらえる夏休みは5日間。あとはまあ人によっては有給取り放題だが
部活とか夏期講習とか研修とか2学期の教材準備とかで忙しい人も多い。
今は底辺校でもけっこう夏期講習とか補習とかやらされる。 ぶっちゃけ中学英語程度なら準1すら必要ないからな・・・。
それにバリバリに英語出来るなら、わざわざ学校みたいなスーパーブラック企業選ぶことないし。 テレビ電話の英会話はいいよ。
ときどきスゲー美人がいる。テンション上がるよ。 そもそも英語は話せる事よりも聞ける事の方が重要なのに学校じゃ殆ど読み書きしか教えない。
ネイティブの発音に耳が慣れないと実務ではマジで使えない。 文部科学省は、英語の授業を改善するため、英検準1級程度以上の力を身につけた英語教員を、中学校では50%、高校では75%にする目標を掲げています。
→いや、100%だろ目標はw 90年台ぐらいから学校に外人の補助教師がつくようになったと思うけど、その効果てあったのかね? 公立の中学校なら英検3級程度がお似合いだろ
レベルの低い人材を採用する側が悪い 私立みたいに自由にやれないだろ
しかも教えるためのテキストも必要だ
妥協案としてNHKのラジオ英会話をテキストにして、なんかやるって程度
動詞の活用を覚えましょうってレベルなんだぞw >>265
基本学校で教える英語は辞書を使って読み書きできりゃいいて感じだから、
会話とか聞き取りなんて無理だろう。
英語を聞いて即座に意味を理解する即座に英作文して言うていうのは無理だよ。
オレができないだけかもしれんけど。 商業英検とか国連英検とってたけど(学校の都合で)もうないんかな? つらたん 俺準一級とったがそれでも映画とか観ると分からない箇所が多く出てくる
それが、準一級もとれてないのに教えるとかお笑いすぎんだろ・・・ 話す速度は読む速度の4倍だそうだ
1時間ニュースをみれば新聞を4時間読んだことになる
寝ないで新聞読んでも追いつかない
そもそも相手の言うことが聞き取れないと会話が成立しないし‥
「聞き取り」だけに集中すればいいと思う
そのためにはいいスピーカーやヘッドホンが必要不可欠ではないのか? 今いる英語の先生で準1取れない人の英語力を上げるなんて実質不可能だよ。
毎日残業何時間もしているのに英語の勉強するわけないじゃん。
とりあえず授業をするのに困らないんだから。
そこを頑張って勉強するような先生ならすでに準1くらい持ってるわけで。 某国立の教育系の学部で英語専攻だったメンツを思い浮かべるに、30%もいたのかとw
海外には行ったことありませんって人たちばっかだったけどね 教えてるほうは古いタイプの授業の経験者だからな
たとえばだが、毎授業ごとに、先生が英語で質問して、生徒に応えさせる時間作るとかさ
別にできなくていいんだよ 経験が大事
時々、同じ質問したりして、生徒も準備してるやつを応えるとかさ
「英検準1級は必要ないですよこれ」 語学は地頭いい奴がしゃべってこそ活きる
クズがしゃべったら内容スッカスカ 英語が話せる、美人の東欧のねーちゃんを中学で雇う。
英検4級:乳首なめ
英検3級:手コキ
英検2級:フェラチオ
準一級:セックス
1級:音楽の美人教師とセックス
これで英語力問題は解決だ!ただし男子のみ。 >>275
いくらネイティブのやつでも、日本の教科書に載ってる「正しい英語」で話すわけじゃないからな。
ネイティブだから頼めば「正しい英語」を喋ってくれるかもしれんけど。 >>253
ポートフォリオの原義:書類入れ、イタリア語のお札入れが語源
@(金融・投資)投資家が保有している金融商品の一覧やその具体的な組み合わせの内容。投資を分散させることを指す場合もある。
A(教育)個々の生徒の学習過程を記録すること、また記録した動画やレポートなどのデータをまとめたもの。
B(美術・デザイン)個人が制作した作品の作品集。
>>271
私立も自由にはできないぞ
公立のほうが予算が極端なまでに厳しいだけで >>277
定年退職と新任で教師がゆっくり入れ替わるのを待つしかないよな
40年くらいかかるが40年後にほぼ確実に100%になるだろう 多分ここでTOEICのスコアさらして喜んでる人に英語の授業させても、子供の出来なさ具合にキレるだけだと思う。 本気で英語できるようにしたいなら国語や数学など他の教科も全部英語で授業するようにすればいい
>>285
その頃に学校の教師必要か?
教育職が全部AIになってそうだが >>284
ポートフォーリオって、まさに港の倉庫に何の商品が入っているかって話らしいですね。
ネットだって、ポータルサイトとか言いますよね。 その程度の英語能力しかない
奴が中学や高校の英語教師に
なっていることに驚く。
高校三年生位で英語に
多少自信がある者なら
準1級は取れるレベル。 英米にしても豪州にしても戦後は戦前よりも友好国になったのだから、英語教育を委託しちまえばいいのに。 スピードラーニングじゃないけど
先生が生徒に英語で質問する形でやれる
問題はゆとりの考え方だな
「あなたの好きな動物は何ですか?嫌いな動物はなんですか?」と質問する
猫とか犬とか馬とかはいいけど、カバとかキリンとかサイとか、すぐ出てくるのかって話
そういうプリントを使って生徒に応えさせるとかさ
ゆとりが必要とかいってないで、名詞とか1万語でもさっさと覚えたほうがいいんだよってこと >>284
へぇー、イタリアが語源か。
知り合いにセルビア人がいるけど、januaryとかfebruaryとかの、月の言葉なんか英語とセルビア語を比べると似てるから、すぐ覚えるらしい。
英語のルーツってなんだろ?日本語はアルタイ語って奴が語源とか、昔習ったような…
まぁ、いいや、ありがとね >>286
そうそう。高校生が You have can 〜 って語順で平気だったり、
学年でトップクラスの成績の子がmadeって何?過去形って〜edじゃないの?
っていうあなたの知らない驚異の世界を垣間見れば準1なんてどうでもいいって思い知るよw >>292
動物番組で延々とカバの番組見ても結局カバという単語しか覚えられない >>294
そういうアホどもに教えるのが教師の仕事だろ >>13
地味に凄いが、それもっててTOEIC860はヒドいと思う 若い時は留学したり海外色々行って英語も中国語もできていたのに、つかわなくなってから忘れたというかほんと情けなく。
アラフォーでもまた勉強したら勘を取り戻せるかな?もったいないホント。 正直、TOEICなんかどうでもいいですよ。
大事なのは英語環境で仕事をしてたかどうかであってね。
それがわからないのがアメリカヨーロッパの企業にいるのに英語がしゃべれない知恵遅れの人たちでね。
だって、TOEIC990点取った人でも"Due Diligence"なんて言葉知らないでしょ? そういう事です。
TOEIC990点取ってるのにビジネス英語のライティングなんてこれっぽっちも知らない人もいるしね。
ですから、テストは所詮テストなんですよ。 私はとにかくさっさと清算してもらってアメリカで楽しくやる段階ですがね、
本当にこの国は酷いからね。
何で英語もしゃべれないのがアメリカ企業にいるの? そもそも。
おかしくない?それ。 自分の命綱を自分で握ってない人間でしょ?そういうのは。
というか、TOEICがうんたらとか本当にど素人だからね。
ガリベンチンピラは最悪なんですよ、だから。私もTOEICの事は散々非難したので
その甲斐あって、TOEICは全うな組織からは締め出されてるけどね。
TOEICだったら冗談抜きで英検準一級の方がましだと思いますね。 >>290
大抵の人は高3の受験直前が英語力最高だからね いや、本当に洒落にならないからね、BGIのガリベンチンピラたちは。
冗談抜きで10億円は慰謝料用意してもらわないと。
当たり前でしょ?そんなの。何で俺がこんなクソみたいな乞食たちのせいで
”アメリカ行きが当然の才能”を妨害されなきゃいけないのか?
本当に腹が立ちます、このクソの国のアマチュアリズムの塊のようなテストガリベンたちには。
冗談抜きで私はHVBとBGIには10億円ずつ要求しますよ。
私の母には何を話してもわかってもらえないのでとにかく金でしっかり謝罪してもらって今後はちゃんとしてあげたいからね。 >>250
> 「会議はどの部屋ですか?」みたいな日本語を
ビジネスに使う用語で間違いないな
池沼かこいつ 準一級は結構しんどいもんね
一級に比べたら雑魚だろうけど >>296
その通り。そういうアホの子の相手だから準1までは必要ないってことさ!
いや本当は準1くらいはと俺も思うけどね。
前も書いたけど、仕事の内容と待遇に相応の人材しか来ないんだよ。
ただ英語教師ダメだって言ってても仕方ないってこと。 というか、クソ安倍にも冗談なんか言った覚えはないからね。
1000億用意するか、当座の金とスムーズなアメリカ移民かどっちか用意しないのなら
潰れろといったはずですからね、おれは。そう警告したはずです。
本当に洒落にならないんですよ、この国の乞食たちは。
乞食チョニーも乞食の任天堂も、乞食の東大も乞食の義塾経済学部も、ガリベンマウンティングの京大も
全国3位(大爆笑)の東工大のしょぼいキチガイたちもね。
犯罪者の巣窟のような朝鮮W大なんて論外です。 >>297
それはちょっと違うような。
ラテン語起源の言葉は伊語とか西語とか仏語とかで
英語や露語なんかは違うんじゃなかったかね。影響は受けてるにしても。 まあ、アメリカの知性派の方々が後は何とかしてくれるでしょうがね、
本当に最悪ですよ、このクソのガリベンチンピラまみれの国はね。
本当に腹が立ちます、こっちはルールを守ってやってきたのにガリベンアスペルガーたちは
自分達が上と思い込んでるから汚い犯罪行為も堂々とやってきますからね。
ルールを守らなくていいのなら、当然そういう形で合法的に報復と言うなりますからね。
後、冗談抜きで私は由緒正しい上級武士の血統の一族の末裔なのでね。
それもアメリカで歴史にしっかり残してもらう。 自分、福岡県民だけど、英語より中国語の方がよく重宝されるような…、地方だと、英語って「+α」みたいな知識のような気がする。(例:設計技術+英語)
本当に英語が強い奴なら話しは別だけど、そうじゃなければ別の技術を磨いた方が良いと思うな。
それに英語が加われば強くなるみたいな。 >>1
そんなのに英語の教員免許与えたり
採用試験に受からせちゃうのがおかしい
わいせつ事件おこす教員が後をたたないのも
その辺どうにかしないとだめなんじゃないの >>294
それは、大事なことを叩きこまない教師が悪い
基礎はしつこいくらい繰り返して教えろ
自分の子供にパンツのはき方とかボタンのかけ方とか
教えるときは、何度も熱心に教えるだろ
それと同じ勢いでやれ
給料もらってるんだから怠けるな
生徒の努力ばかり求めるな
嫌ならや >>198
英検は漢検と同じで難しいのを知ってるかどうか
TOEICはまだ実用に近いからな
実際頻繁に使われてて簡単で普通の言い回しなのに英検ではでないから辞書で英検1級以上とかされてて笑う >>316
その前はラテンが多いんだが
もちろんギリシアとかケルトとか遡ればあるしもっといえばインドヨーロッパだな >>317
いくら教えたってパンツのはき方がどうしても分からない子もいるし、
他の子をそっちのけにしてパンツばかり教えてられないし、
後で個別指導しようにも勝手に帰っちゃうし、
やっと教えてもちょっと時間がたつとまたパンツのはき方忘れちゃうしで困っちゃうのよ。 >>314
それは地方じゃなくても同じだよ
言葉は基礎力
今までがおかしかったから英語あるだけで能力ない奴がのさばってたがもうそうはいかない 昔通ってたYMCAの英検担当のおじいちゃん先生が、英会話出来ないので有名だった。
なにせ同僚の女教師がばらしてネタにするくらいだったから。 >>1
文科省はアホですか?英語教師に準一級を要求するなら
馬鹿を採用して英検準一級とらせるより
英検準一級の奴らを英語教師として採用すればいいのでわ? >>322
昔むかしはね
しようがない
戦争に勝ったら必要になるからとビルマ語でたって言う英語教師がいた
それはそれで時代だからしょうがない >>324
そのとおり
余計なことやらせるのが日本の試験だな 日常的に使うわけじゃないから、仕方ないだろう
日産みたいに、公用語を英語にするとかしない限りは >>309
online etymology みてみろよ
ラテン多いから >>328
おいおい、単語レベルの語源はまた別だろう。
日本語で多様される漢字(漢語)が中国起源だからといって
日本語という言語の発祥が中国語だとは言わない。全然別言語。 >>324
英検2級から、準1級に上げるのは大変。
(俺は1級とるのが面倒くさくなって、TOEFLとTOEICに転身した)
文科省が本気になるのなら
1 期限を5年以内に限る。その後は分限免職(家族の病気とかは別扱い)。
2 部分合格の場合、1年間の猶予を与える
3 夏休みなどを含め、特別研修休暇を与える。12×8+4=100時間/年だから
100時間は1年、50時間は1年、後は有休を使え。時間休も認める。
別に年2回まで英検受験のための特別休暇。
4 校長あてに「特段の配慮」を要請する。
5 英検だけではなくTOEIC、TOEIFL、国連英検(今もあるの?)も認める。
6 民間労働保険のように、取得手当(給付金) >>330
そんなことやったって無理無理。
分限免職なんてやったら集団訴訟の嵐になるだけ。不可能。
文科省の役人たちはお利口さんなので何やったって無理なことはわかってる。
ただ何か対策の形を作らないと自分の出世に関わるからね。
結果は全然ダメでもそれがはっきりわかるころには
部署を移動してるかもう退職してるかで別に責任は問われないから平気。 この結果信じられないな
英検準一級は大学受験の余韻で一ヶ月単語だけ準一級用に追加で覚えて一発合格できるレベルだよ
教員になる前の大学時代に受験してりゃ合格できるって むしろ英語資格が多様化してる時代において、未だに英検偏重主義なのは時代遅れ。
英会話スクールの先生たちの意見として英検は「too bookishで古臭い、使えない」というのがほとんどだった。 >>53
単語が難しいよね、古典的な単語使ってるらしい
もうちょっと現代的な単語にして欲しい >>58
だいたいその辺は準1の単語だね。
今苦心してる。
1級なると格段使わない単語多いけど
準1は結構使う 公立中学校も日常会話すべてを英語等の外国語に特化した学校が地域に一か所ぐらいあっても良いだろう! >>336
ムリ、日本語と英語は3万年の文化の違い有る言語
日本語と英語は頭を完璧切り替えないとムリ。
There's no reason 英検がどれぐらいなのか分からない
10年以上前だけどTOEICを親に受けさせられて700点弱だった時は親父にキレられたw
高い学費と生活費出してやったのにって言われてイラっとした思い出しかない >>330
準1級と1級はかなりの差あると思うけど、
2級と準1級はそこまで差があるとは思わないな >>340
あるよ準1でだいたい1万語水準
2級だと5000語あれば十分。
1級だと1万3000
But darling I know something that will gie you s clue 準1のCランク単語やってるけど知らん単語ばかりでヘトヘト >>338
日本語と一番近い言語は朝鮮語
文字で言えば中国語
これ豆な 当時、英語の教師が教えてくれる英語は別の言語なんだと本気で考えていた。英語の教師とALTとは全く会話が成り立っていなかった。必死で威厳を出そうとしていたのが痛々しかった。 ■ このスレッドは過去ログ倉庫に格納されています