【教育】英検準１級の力がある英語教員 中学校で３０％台にとどまる ★３
■ このスレッドは過去ログ倉庫に格納されています
https://www3.nhk.or.jp/news/html/20180407/k10011393951000.html?utm_int=news-new_contents_list-items_019
4月7日 5時03分
全国の中学校と高校で英検準１級程度の力がある英語教員は、中学校で３０％台、高校で６０％台にとどまり、５年連続で国の目標を下回ったことがわかりました。
文部科学省は、英語の授業を改善するため、英検準１級程度以上の力を身につけた英語教員を、中学校では５０％、高校では７５％にする目標を掲げています。
これについて、全国の５万２０００人余りの英語教員の英語力を調査した結果、この水準に達する教員は、中学校で３３．６％、高校で６５．４％にとどまり、いずれも５年連続で国の目標を下回りました。
都道府県別にみますと、最も高かったのは、中学校が４年連続で福井県で６２．２％、高校が福井県と香川県で９１．３％でした。
英語教育に詳しい立教大学の鳥飼玖美子名誉教授は「現場の教員たちはあまりにも忙しく、英語を教える力を研さんする時間的余裕がない。教員の環境を整えていくことが必要だ」と話しています。
★1の立った時間
2018/04/07(土) 07:49:14.14
前スレ
【教育】英検準１級の力がある英語教員 中学校で３０％台にとどまる ★2
http://asahi.5ch.net/test/read.cgi/newsplus/1523079208/ 教科書を捨てて
基本的なスラングを小学校低学年から教えろよ
無意識に「ファック」と口に出る
これが米語習得の第一歩だぞ >>441
多分英語が得意な奴は出来ない生徒に対しては
「ムリに英語勉強する必要もないのになー かわいそうだな こんなことさせられて」
としか思わない
俺がそうだもん
英語なんて嫌いな奴はやらなくてもいいんだよ 「ビデオで授業を」と主張する人は、見ないで騒いだり眠ったりする生徒をどうするのか。授業をするからある程度抑えられるものである。 >>447
だから英語を教科から外せばいい
全員がやらなくてもいい
そう主張してた外国人の大学の教授もいたな ネットの時代だし
教員の授業をネットに流して晒して何点つけるかやっていいかも
馬鹿教員はこれで撲滅する 第一公用語を英語にすればいいんだよ
iインドやアジア諸国だって母国語や現地語より、共通語は英語だったりするだろ
中南米ならスペイン語にしてるみたいにさ >>449
個人の力ではどうすることもできないし、社会のコンセンサスが得られない。 >>450
いいねそれ
顔モザイクにしとけばいいし >>451
スペイン語の方が日本人に発音しやすいんじゃね 英検ってのが笑えるよな
TOEIC700点↑を免許更新みたく3年〜5年
教師要件にしろ 高校の英語教員です。
TOEIC960、英検1級ありますが、教えている内容は英検でいえば準二級レベル。
前にいた高校は英検4級レベル。
中学だと、二級あれば十分では？
中学教員に必要なのは、発音と、わかりやすく教える力と、指導力と、部活。
高校でも、進学校と困難校で教える内容は全く違うし、教員に必要なのは高い英語力ではない。
と、英語だけ無駄に高い自分はひしひしと感じています。 >>418
スペルとか発音記号とか謎学習だよなｗ
耳で覚えれば０．１秒で覚えれるのにｗｗｗ
まったくの無駄知識。 「終身雇用なんてもう時代遅れ」
「何年もかけて英語もろくに喋れないなんて」
この二つの声はバブルの後にセットで現れた >>457
学校によって求められる資質はかなり違いますよね。進学校から勉強をなるべくしたくない生徒がいる学校まで様々。 ３ヶ月やってみて、学習の効果が実感出来ないなら、
その英語学習法を疑った方が良い。
６年間？
バカ言うなって話だ。 >>450
万人に合う授業ってなかなか無いぞ。
A君には分かりにくい授業でもBさんには分かりやすい授業というケースもある。 ロリコン教員の言い訳が酷いスレ
お前ら本当にプロか？ 今更英検て
なんの役に立つんだよ
アトランティス語やってよるなものだろ TOEIC900点↑、英検1級でも
英語はスラング多いから、一部の映画、
ネットのコアな会話は分らないらしいしな
時代遅れとも言える 民間の検定試験を活用するならまともに使えるのが英検しか無いってだけ スラングを最先端だと勘違いしてる人間は一生懸命『逝ってよし(藁』とかを使ってた人たち 英語できるより部活を指導できる先生の方が中学では地位が高い。
採用のときも、重視されるのは英語力ではない。
部活を外部委託にする話はどうなっているのでしょうか。 >>441
おかしくはないだろ
英国で仕事するのに必要なくらいで、
日本で英語教師をやるのには不要
それより中学で３級、高校で２級まで全員に取らせる指導力が必要 日本語でも英語でも大体、まともな大学教育を受けた人の語彙力は
３万5,000〜４万語
英検１級は1万５０００語レベルをチェックしているらしいが、正答率は７割でいいので
1万語で合格
３分の１しかない
英検１級でもまだまだ足りない
だから、英語なんてあんまりやらないでいい >>471
結局遠征には顧問(教師)がついて行かねばならないという問題がある。何かあったときの責任の所在などで。そのあたりをクリアできればいいのだが。 部活動の顧問と学内事務や雑務が多すぎて、自分の英語能力を向上させる暇なんてないだろう。 >>474
外人が言葉を間違うことが多々あるからな >>456
>>1をよく読め
英検だけじゃなくTOEFLなどの他のテストも相当・換算して英検準１級「程度」以上としている
全員が英検を受けて評価されたわけじゃない
京都みたいにTOEFL２４０点が問題になった所もある
>>457
見え見えのなりすまし英検１級保持者 >>457
まぁでも、単に教える内容云々以前に最低限英語を仕事として教える者としての
最低限レベルを言いたいのじゃないかと＞準一級。
そら中学の英語の内容ってだけなら、ちょっと出来のいい高校生なら教えられる訳だし。 1級を取得しても教えるのが糞だったら意味ないよね
だから指導にもランクを付けるべきだ 教師がいくら頑張ったって生徒がアホじゃどうしようもないよ
第二外国語習得って「才能」も必要なんだぜ
その才能が無いならやったって無駄
これは何もその子をバカにしてる訳ではなくて
才能も無いのに強制されるくらいツラい物はないだろうから
英語なんかやめて別のことやった方が有意義だよねって話 >>480
一律に決めるのは難しい。採択される教科書によってさえ異なる。学校を取り巻く状況も同様に。 英検1級はすごいのはすごいけど、出題マニアック過ぎてあんまり意味がない
「英検1級？ふーんすごいね！で？」で終わり
対して英検準1級は英語勉強してたら取れるレベルなので、子供に英語を教えるレベルなのかそうでないのかを見極めるのにちょうど良い。
英検2級は中学生でも取れるからほんと大したことない >>483
Second language acquisitionって言えばよかった？ 英検1級はすごいのはすごいけど、出題マニアック過ぎてあんまり意味がない
「英検1級？ふーんすごいね！で？」で終わり
ずいぶん、英検１級に対して、攻撃的だなｗ
嫉妬だろｗ >>477
教育のある英語圏の人ね
日本人もろくな教育も受けてない、or生まれつき馬鹿な奴はまともな日本語を
読めないし、話せない
よく読めｗ 英検難易度
準2級>2級>準1級>>>>>>>>>>>1級 待遇とかモンペとか考えると英語できて教員になるのは奇特な人なんだろ http://lab.musixmatch.com/largest_vocabulary/
歌詞の使用語彙数 第一位 エミネム 8818語
ボブ・ディラン Ｂ'Ｚのファンなどは語彙数が多いかもしれませんね。
ちなみにビートルズは1872語で視聴可能ですから恥ずかしいっすね！wwwwwwwwwwww
https://youtu.be/ajRtMW27Ofs ざけんなトランプ のうた 勘違いしてる奴が多いが
中学の英語教員の仕事は
英語を教える事じゃなく餓鬼の調教だぞw
中学英語教えるのに準1なんかいらないんだよ 英検2級とかだとニュースも理解できないから
人に教える前にまずお前が英語勉強しろ
と言いたくはなるわな 英語の前に日本語の勉強し直せよ
大人がまともな日本語使えなくなってきてるだろ 日本はもっと、日本の金融を緩和し、日本で公共事業を増やし、日本で減税し、日本の内需を拡大し、日本をバブル経済にし、日経平均を5万円にしろ。
その結果円の供給量が増え円安ドル高になる。
日本は貿易赤字および経常収支赤字を持つ債務国になれ。
そうすれば円安はもっと進む。1ドルは500円にしろ。
日本の自動車産業をつぶし、日本は金融およびサービス業で食べてく国になれ。
日本にゴルフ場も足りない。
アメリカは内需を縮小しドル高にし軍事費を減らし、アメリカ国内で小型自動車を作り世界へ輸出する。
日本にもっと外国人労働者を受け入れ、日本で外国人労働者を完全自由化しろ。
アメリカは内需を縮小しなくてはならないから外国人労働者は不要。
アメリカはそもそもピューリタンが作った国であり住民自治なので外国人労働者は不要。
日本にもっと移民を受け入れよう！日本にもっと外国人労働者さんを受け入れよう！
お前ら日本の会社を、インドネシア・マレーシア・フィリピンの方の資本の会社にしろ。
お前ら日本の上司や同僚をインドネシア・マレーシア・フィリピンの方にしろ。
お前ら日本の会社を、アフリカの方の資本の会社にしろ。
お前ら日本の上司や同僚をアフリカの方にしろ。
お前等日本人は排他的なレイシストだ。
リベラルやマスコミや民○党や共○党や社○党は、移民を受け入れないとまずいですよねえｗｗｗ
リベラルやマスコミや民○党や共○党や社○党は、外国人労働者さんを受け入れないとまずいですよねえｗｗｗ
ああ、天下り先は民間企業ですので移民を受け入れないとまずいですよねえｗｗ ｗ
天下り先は民間企業ですので外国人労働者さんを受け入れないとまずいですよねえｗｗ ｗ 日本の特にマスコミはアファーマティブアクションをやるべきですが。アファーマティブアクションは採用・昇進・待遇面での差別を禁止しています。
アファーマティブアクションは公務員や官僚には当然適用されます。アファーマティブアクションを守らないと、税金もらえなくなるし公共事業に入札できなくなります。
君たちはトランプよりもレイシストなのですが。
日本にもっと移民を受け入れよう！日本にもっと外国人労働者さんを受け入れよう！
当然、お前らの夫や嫁や恋人が、同じ程度の割合でインドネシアやマレーシアやフィリピンの方やアフリカの方じゃないと、
お前等日本人はレイシストだぞ。
お前等日本人は排他的なレイシストだ。
リベラルやマスコミや民○党や共○党や社○党は、移民を受け入れないとまずいですよねえｗｗｗ
リベラルやマスコミや民○党や共○党や社○党は、外国人労働者さんを受け入れないとまずいですよねえｗｗｗ
あ、もちろん私はネトウヨではありませんよ。 ネトウヨは移民に反対でしょうしｗ 私は日本への移民に賛成しております。
日本にもっと外国人さんを増やし移民を増やすしかないんだよ。イスラム教徒のインドネシアのかたやマレーシアのかたがよいね。
テンノー拝まないしｗ お前らの上司になってくれれば、お前らの選民思想を破壊できるし
東京23区をもっと規制緩和し、東京23区にタワーマンションをもっと立て、 東京23区に外国人労働者さんや移民を受け入れよう！ >>489
一万語超えれば、あとは専門用語か造語、品詞の違いで一万語の応用になってくるんじゃない？
頭悪いと応用が利かないだけで、頭よければ一万語の応用で類推したり、言葉の前後で類推して何となく意味理解できるようになりそう？
例えば忖度するなんて言い回しは知らんかったが、忖度せずにを知ってれば忖度するの意味も何となくわかったし
忖度せずにすら知らなくても、前後の文章から類推はできる >>493
準1級すら取れない程度にしか勉強してこなかった人間が
人様に向かって勉強しろと言うこと自体に無理があるだろ >>494
その程度の英語力なら、教師ではなく、
教師見習い、とすべきだよなｗ >>493
なら教師じゃなくて調教係にすればいい。
それにいじめも減らせないんだから、調教にも役立っていないだろ。 >>499
勉強するしないは生徒の自主性
人に強制されてやるもんじゃない
むしろ準1持ってない教員からは
人生における要領の良さを学べるぞw >>500
英検2級しか取れてないってことは
効率的な勉強方法が習得できてないってことだよ
そんな人間が人に勉強を教えられるとは思えない 英語は覚えても日常で会うような外国人は、ポルトガル語やスペイン語や中国語やベトナム語話せて英語話せない人達だから
すぐに能力は衰えそう >>503
イジメなんかなくらならないんだから
問題にならない程度に釘さして
あとは放置が一番なんだよな >>504
勉強の要領が悪いから
2級しか取れないんだろうが やっぱここは屑の集まりな
まともに英語ができる人間が教師になるわけないじゃん 民間企業で働くよ
教師＝ブラック
ブラック部活の顧問させられたりブラックＰＴＡに関わったりマジでゴミ職業
屑だよ >>505
いや
中学の英語カリキュラム自体が効率とは程遠いから
関係ないぞ そもそも英検なんて国内ローカルの資格で判断するのがよくわからない 医療用語はどのくらいなのかな
アメリカの中学生なら知っていレベルの病名
これは必要だとおもう
英検もアメリカの基準なら中学生ぐらいなんだろうか >>508
勉強なんかしなくても
英語の教員になるくらいチョロいわな
これが要領だよ
過剰に能力があってもそれは無駄
それこそ要領が悪い >>504
>勉強するしないは生徒の自主性
英語を学びたい生徒、能力のある生徒がいても準１未満じゃ満足に教えられない
そもそも学ぶ意味、楽しさ、苦しさを教えるのが教師の仕事だろうに「生徒の自主性」にしちゃあまずいわ >>503
(調)教師
たまには行間を読む訓練をしないとな 高校の時の同級生で教師になったやついたけど
音高生とは思えないぐらいセンスがなかった
あんなのに教えられる学生とか悲惨すぎ
教科は違っても同じ事言えるだろうし基本的学校の教師になる人って
落ちこぼれだろ 高校入試で点が取れるようにするのが先生のしごと
使える英語をと言うならそれは文科省の仕事
最も語学なんぞ外国で生活したら若いうちなら数年もしたらペラペラ
現実必要がないから先生が覚えないだけ
ネガキャンする必要もないわ よくわからんが、英語教師になるための必要な条件が英検第1級だというのなら、
少なくても教員になるための試験を英検準一級と同じレベルにするか、
教員としての資格の一部として英検準一級を必須にすればいいだろ
そしたら１００％にすることができるわけだから >>498
一万語でもまだまだ
ペーパーバックの大衆小説レベルでも辞書引きまくり
上の方で英検1級がマニアックとか言ってる阿呆がいたが語彙レベルに関しては
ネイティブ12歳くらいで知ってて当たり前の単語ばっかりだけど
逆に言えば日本の英語教育で求められてる語彙レベルが低いんだな
非常に中途半端
習得語彙レベルは低いけど語学習得の才能もない奴にも強制的に参加させるシステムになってる
受講させる生徒の質を絞って厳選し、少数精鋭で且つレベルを上げないと >>514
必要のない努力なんてせんわな
実際日本語だってそのへんのコンビニのバイトの外人が数年でなんとかなっとる
彼等が別にエリートでもなんでもないやろし 母校の英語教諭は何故かしきりにスペインに行きたがっていたな >>514
そんな怠惰で
低脳な自分に満足しちゃってる人間を
子供たちが
見習うようになったらオシマイだろw 英語教師に採用したら二年間海外で労働を義務付けたらいい >>521
語彙は確かに少ないんだよな
幼稚園児でも知っている「どうぶつ」の名前とか、
「からだ」の部位とか、「料理」の名前とか、「洋服」の名前とか、
衣食住に関することは、全然扱わないもんな >>525
教師の給料も低いし社会的地位もそんなに高くないし仕方ないだろｗ
中学や高校の教師は落ちこぼれがなるような職業だと思うよ 英語教師といえども 中学生高校生のころはふつうの生徒のはずで
そのときろくでもない英語教師だったら 英語もできへんやろ
本人のせいやない Don't fuck with me!
が即座に言えれば、英検1級 >>488 実際そうじゃん？英検準1くらいあれば正直もう文書でやりとりくらいはできるっしょ
つうことはそれから先大事なことは、英語力じゃなくてその人の人間としての力が問われるわけだから。
英語はただの道具だよ。道具は使えれば良い。
オーバースペックの良い道具持ってても道具持ってる人間が普通なら、意味ないんだよなあ〜 >>527
フィリピンの英語は そういう日常的な単語を重視する 小中共にＡＬＴに研修を積んでいただき、生徒の発音チェックに徹してもらえれば良いのでは。ネイティブに発音を認めて貰えたら、やれ細かい文法だ、和訳がどうとか、そんな憂いは吹き飛びます。
他にも、いくらかありますが、みんなみんな叶えて下さいますか？
もしそうであるなら、あなたしかおりません。
夢を現実に。
live our dream
いつまでも心待ちにしております。 >>521
特定の分野の仕事に使うだけなら十分みたいだけどね。工業メーカーで働いていてタチウオ、穿山甲、コリアンダー、カキツバタが仕事で出てこないみたいに、仕事上出てこないような単語はあるから
どんな分野でも出てくる雑談になると理解できなくなるようだが 最近撃沈した英単語といえば souvenir だな
お土産 かと思っていた
日本語も英語も難しいのう >>493 ちょっと賢い中学生は本屋で2級の本買ってきて自分で勉強して取っちゃうレベルだから、先生は準1くらいは持ってた方がいい。
一応大学で英語の先生になるために勉強したんなら、準1級は大学で取れないことはない資格なんだしさ うむ
読解とか文法は 日本語だもんね
国語の科目に入れるべきじゃないかな >>534
というかあそこの人口の殆どが子供じゃな >>527
例えば東大受けるようなレベルの受験生に
「貨物列車って英語でなんて言う？」って言っても知らない訳よ（正解 freight train)
ネイティブだったら5歳でも知ってるだろうに
なんで知らないかと言えば（受験で使ってる）「英単語帳に載ってない」から
もう受験が日本人知識層の英語体験の全てになってる ■ このスレッドは過去ログ倉庫に格納されています
