【長崎】発達障害のある生徒に「あなたに合った学校を考えたらどうか」 生徒保護者、発言した女性教諭を告訴…長崎市の純心女子高校★6
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発達障害生徒に「合った学校考えたら」 発言教諭を告訴
4/27(金) 10:36配信
長崎市の純心女子高校に３月まで通っていた発達障害のある女子生徒（１６）に、
当時の担任の女性教諭（５６）が「あなたに合った学校を考えたらどうか」
などと不適切な発言をしていたことがわかった。
生徒は４月に転校し、保護者は２６日、暴行や名誉毀損（きそん）、
侮辱の容疑で教諭に対する告訴状を浦上署に提出した。
告訴状によると、生徒は教諭から昨年９月以降「障害者が来る学校ではない」
「ほかの学校に行った方がいい」などと侮辱され、それが原因で適応障害と診断された、と訴えている。
学校によると、教諭は学校側の聞き取りに対し、生徒と学校生活についてやりとりする中で
「周囲のサポートを遮断するから学校生活も障害も改善されない」
「あなたに合った学校を考えたらどうか」などと発言したことを認めた。
一方で障害を差別するような言動は否定しているという。
教諭は「生徒への共感や思いやり、配慮が足りなかった。申し訳なく思っている」と話しているという。
学校側は「不適切な発言のため、心情を害する状況になり申し訳ない。
今後、当時教諭のクラスにいた生徒や保護者へのアンケートなどを行い、対応していきたい」と話した。
生徒の父親（４６）は取材に「学校とは食い違いが多々ある。
次の被害が出ないよう、学校にも変わってもらいたいと思い告訴した」と話した。
保護者は２５日、長崎地方法務局に人権救済の申し立てをしている。
4/27(金) 10:36配信 朝日新聞デジタル
https://headlines.yahoo.co.jp/hl?a=20180427-00000030-asahi-soci
★1が立った時間 2018/04/27(金) 11:12:10.93
前スレhttps://asahi.5ch.net/test/read.cgi/newsplus/1524827290/ 入学させなきゃいい
という話
途中で責任放棄は駄目でしょう 発達障害にもいろいろあるからな
おれのいとこは京大行ってる >>4
そうだなー
まぁ普通の高校生なら本人に言うべきだけど
発達障害があるなら普通より幼い部分があるんだろうし
まだまだ親の責任だよね 生徒に直で言ったなら問題はあるが、
裁判はやり過ぎ
教育委員会に言うのは私立だと意味ない？ この国は民主主義だから多数決で決めるべき
全校生徒か、もしくはクラスメイト達、その保護者に匿名で投票してもらって決めればいい
俺は絶対に障害者と同じクラスは嫌だ 学校「合格点に足りてませんので不合格」
親「ウチの娘が馬鹿だとでも言うのか、侮辱だ、訴えてやる！」 >>1
障害児教育に懸命に取り組んでいる方々
こんな侮辱を許す気ですか
あんたらのやってることは無意味、あんたらは無用の存在
そう言われているんだよ ＞発達障害のある女子生徒（１６）に、当時の担任の女性教諭（５６）が「あなたに合った学校を考えたらどうか」などと不適切な発言をしていたことがわかった。
発達障害の程度によっては支援学校の方が適当なケースもあるだろ
＞名誉毀損（きそん）、侮辱の容疑で教諭に対する告訴状を浦上署に提出した。
支援学校に行ってる生徒を侮辱してるだろ 障害者様にすべて合わせろと言うわけだな
これはこれで健常者差別な気もするねえ >>1
名誉毀損を認めたら
支援学校の地位は地の底だな。
あうあうと一緒にすんなってのが
親の主張なわけだから。 そもそもどうやって、入学出来たの？？
合格点はクリアしたのでは？ 入学させといて、「合った学校考えたら」はないわな。 >>16
意味不明だが
なぜ侮辱でやってることが無意味で無能という意味なのか
落ち着いて書いてみ ＞生徒の父親（４６）は取材に「学校とは食い違いが多々ある。
＞次の被害が出ないよう、学校にも変わってもらいたいと思い告訴した」と話した。
障碍を持った子はこの子だけだから心配しなくても次の被害は出ないだろう >>24
馬鹿か。
この親は支援学校を差別してることくらい、
スレタイだけで解るだろ 言い方にもよるけど、この生徒の為もあるし、周りの為もあるから一概に悪いとは思えんが 事実だろって思ったが高校かよ
入れたんだから責任もてよ >>22
知的には問題なかったんだろう
社会性が未発達なんじゃないかな
私立の学校だと規律正しさも校風として
求められることもあるだろうし
公立高校に行っとけばよかったのになぁとは思う
自分はべろーんとした公立高校に行ったから
勉強はできるけど頭のおかしい奴等なんていくらでもいた
奇声あげながら屋上の柵の外走るやつとかな
許されていたけどな 先生はおかしなことを口にしてないだろ
親は自分の子供を客観視しろよ >>25
発達障害何パーの割合でいると思ってんの？ 保護者はまたもめてくることを見越して、入学させない選択にでるな 本音トークNG。
相手のためを思う行為も、相手の受け取り方次第で通報裁判沙汰。
他人と関わることがリスク。
それでも駅校内放送で、お手伝いヨロシク！と無責任なアナウンス。 ＞合った学校考えたら
適切な発言ですわ。
＞侮辱の容疑で教諭に対する告訴状
気に入らないことがあると、すぐこういうことをする、面倒な人たちだ。
人を平気で攻撃するし、嫌われていることに気付かんのやろ。 キチガイ産んだ責任を
社会に押し付けるキチガイ親
責任とって親が首絞めて始末しとけ
ボケ 軽い自閉症とかかね
勉強できても人格障害のやつとかもいるから、線引き難しいよな
先生は大変だが、言ってはいかんわな 発達障害対策は急務よ、特別支援教育重視だろう
地方になればなるほど、対策が遅れているわけよ どうやって合格したの？
付いていけないなら進級出来ないだろうし、進級できるなら問題ないじゃない？ こう言う場合
パヨクはどちらの味方すんの？
知らないふり？ >>23
それはお客様目線からの発想
自分で受験して入ったのに、学校の方針にあとからああだこうだといいはじめたんだろ？ >>44
発達障害の子はペーパーテストは健常児より優秀だから
ペーパーテストだけだと入試で落とせない この程度で訴えていたらきりがない気もする
社会に出たらもっとキツイことも言われるだろ >>12
健常者のほうが幼児性で異常らしいが
敗戦病発症するので健常者は
集団行動でなんとか強制してるだけらしい
むしろ発達ほうが正常らしいで こりゃ裁判の結果が気になるね
まさか親の方が勝ったりして
ご本人は支援も周囲の理解も特別に必要なく、独りでやっていける、
と親御さんが考えていられるのならばそうした方がいいでしょう。
名誉棄損でんでんは、そうした立場での訴えなんでしょうから。
>>23
入学時点では試験成績は良くても発達障害までは分からなかったんだろ
たぶん中学校の担任があえて内申書に書かなかったんだろうな >>44
地方の私立なんてワケアリもガンガン入れんと採算合わない。
ただし、受験料と入学金を払ってからは、以後ほとんど儲からないから選別。 まぁ裁判もしゃーないな。ガイジにガイジって言ったらダメでしょうよ 純心女子高というからには
黒髪おかっぱロングヘアーにカチューシャ
切れ長の目で成績優秀スポーツ万能
生徒会長をつとめ登下校はリムジン
家長はおじいさま執事は峰丘
生徒たちから「お姉さま」と呼ばれているやや百合入ってる娘に違いない 医者なんかは発達障害が多いって聞くね。
知能指数と発達障害は必ずしもイコールじゃないし。 実際に、そういう学校があるんだから問題が発言とは思えないけどな 本当に発達障害ならただのアドバイスだろ
そこが焦点だわ そんなに自分の子供の能力に自信があるのなら、その学校の特進クラスにでも入れてやれ 教師は悪い事ばかりするからな
万引き 盗撮 いじめ
俺は先生の盗撮みつけたから
金やるから黙ってくれとか言ってたわ
そいつ新婚でｸﾋﾞになった ざまあ >>64
じゃ、身障の辛勝、じゃなくて圧勝か。
私立の教員組合はそんなに強くない。 でも公平に評価したら 落第と退学か、出席禁止から放校だろ、
地味に大人しくしてたら良いけど 他の生徒の授業の邪魔になったりするんだろ、 森友学園問題って終わったの？
本当に迷惑してるんだけど朝鮮虫けらには言葉が通じないから嫌になる
可愛そうだが周りに迷惑かけるタイプならそうした方がいい 私立なんだから正しい対応だろ
それに長崎では純心と活水は長崎ではお嬢様学校なんだから 言葉だけとるとただのアドバイス。
状況は知らんけど。 自分、５７歳で発達障害だってわかった部類の人間だけど
この教師の言う事は正解と思ってる。
発達障害にもいろいろあるから一概には言えないけど
集団の中にいるのはものすごく苦痛だし精神がやられる。
専門の学校の方がすくすく育つんじゃないか？
物の見方や感じ方が根本的に違う。９９％の生徒が楽しいと思うことが
１％の発達障害には苦痛だと感じる。でも９９％の一般生徒の合わせなきゃならん。
皆が楽しんでる中ひたすら我慢して付き合ってるのに評価されない。
それが延々と続く。地獄だぞ。 正直、関わりたくないよなぁ、こんなことがあるとさ。 >>52
根拠がなんもない件
適当な発言するのやめてくれない？
それとも皆病院に入ればいいってことなの？ いや、コミュニケーション能力に問題がある生徒だから
先生とコミュニケーションとれないってだけじゃね？
そりゃ、そこを求めるなら転校しようぜってなるわ。 >>60
たしかに患者の話を聞かない、ムンテラも満足に出来ない医者も多いな
勉強が出来ても組織が苦手なことを認知していて医者を選んでいるのかもしれんが >>77
徴兵制受けてたら
自分が異常とは思わない
知らない方がいい 教師の言うことは正論だとしてもそれを不躾な言い方するのはこの教師も少しアスペってたりして 生徒とその保護者が発達障害があることを認知していたか否かで
教師の言葉の受け取り方が違ってくるかもしれないね
うちの子は・自分は発達障害じゃない、と思っていて、侮辱と受け取ったのかも
認知していて受容していれば、助言に感謝できた可能性も 自分の知り合いにも発達の人がいる
知能は高いから勉強はよくできたが親が自分の障害を理解してくれなくて苦労したとよく言っている
普通の人が普通にできることが自分にはできなくて苦痛だ、と何度も訴えたが
自分の子に障害があると認めたくない親にずっと握りつぶされてきたらしい
親は普通校に行かせたいんだろうが子供自身はあった環境のほうがのびのびやれると思うよ
今はフリースクールとかでも理解あるし 学校が入学を認めているんだから、いち教諭がすべき発言ではないな 保護者に対してじゃなくて生徒にいったのかそれはちょっと駄目だな
保護者に言ったんなら不適切発言にはならないかもしれないけど >>91
合わない環境にいてできないことが多くなると、自分に自信がなくなって自己評価が下がり、ひきこもりになったりするらしい
デリケートな問題ではある >>93
入学の時は言ってなかったんじゃないの？
んで、入学してみて学校生活送る上で
周りの生徒にも教師にも迷惑かけてわかったんじゃないかね お互いに感謝の心、畏敬の心が欠けていたんだね。
もっと欲しい！これで十分だ！
そんな感じ。 ■ このスレッドは過去ログ倉庫に格納されています
