【愛知豊田市小1・男児熱射病死】救急要請遅れか 意識を失って１１９番し病院へ向かったのはその２０分後 マニュアル具体的指示なし★5
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男児熱射病死 救急要請遅れか マニュアル具体的指示なし
毎日新聞2018年7月19日 06時30分(最終更新 7月19日 08時06分)
https://mainichi.jp/articles/20180719/k00/00m/040/194000c
愛知県豊田市立梅坪小１年生の男児（６）が１７日に校外学習後、熱射病で死亡した。同市では１８日も最高気温３９．７度と連日の猛暑が続く。授業中の痛ましい事故はなぜ防げなかったのか、再び悲劇を繰り返さないための対策は。【中島幸男、岡村恵子、三浦研吾】
「大事な命を守れず本当に申し訳ありません」。一夜明けた１８日朝、体育館で全校児童約７３０人を前に籔下隆校長が謝罪した。
男児は学校へ戻ると風通しの良い教室の一角で休んだが、体調が急速に悪化、２０分後に意識を失った。１１９番し病院へ向かったのはその２０分後だった。市教委は「養護教諭を教室に呼んで対処したり、ＡＥＤ（自動体外式除細動器）で救命措置をしたりしており、搬送までにロスした時間はない」と説明する。
しかし、日本救急医学会の対処法では、軽症の「１度」でも改善しなければすぐ病院へ搬送を求める。一方、市教委が５月に各校に配布したマニュアルには「適切な処理を行う」とあるだけで、どんな症状なら急いで１１９番すべきかなど具体的な指示はない。県教委によると、初任者研修のほか熱中症を扱う教員研修はないという。
熱中症に詳しい三宅康史・帝京大病院高度救命救急センター長は「そもそも帰り道で男児が『疲れた』と言った段階で歩かせるのをやめるべきだった」と指摘。「子どもは暑い場所に長くいるのはよくない。単に日陰でなく冷房のきいた場所で『質のいい休憩』が必要で、車を同伴し体調が悪くなったら乗せるなど安全への工夫が不可欠だ」と求めた。
県内の小中学校のエアコン設置率（昨年４月）は２７．８％と、香川県９２．３％や東京都８４．５％より少ない。太田稔彦市長は２０２１年までにエアコンを全校に新設する計画の前倒しを表明した。
市長「対策不十分だった」
校外学習をした和合公園は約１万１０００平方メートルと広く、あずまや２棟のほか強い日差しを遮る樹木はほとんどない。１８日昼も耐えがたい暑さで人影はなかった。
太田市長は１８日の定例会見で「対策が不十分だった。中止の判断もあり得た」と陳謝した。県教委も同日、県内の公立校に対し「熱中症が危惧される場合は行事の縮小・中止も検討を」と再発防止策の徹底を通知したが、中止の判断基準は示していない。
熱中症の研究に取り組む国立環境研究所の小野雅司・客員研究員（環境疫学）は事故の当時、５日連続で愛知県内に高温注意情報が出ていたことに注目。「暑い日が続くことで体に疲れが蓄積しており、明らかに危険な状況だ」と指摘する。さらに、今の生活様式が続く限り、地球温暖化で熱中症の患者は今後増えると強調。学校や公共機関などは天気予報だけでなく、熱中症の危険度を知るため、環境省が明後日までの各地の予測値を公表している「暑さ指数」を見て、指針に従うことが必要だと訴えた。
暑い中なぜ…保護者説明会
豊田市立梅坪小では１８日夜、保護者への説明会が開かれた。約４００人が参加して２時間続き、十数人から発言があったという。６年生の父親は「校長は判断ミスだと謝罪した。泣いている保護者も多く、私はただ悔しい気持ち」と話した。
後半は保護者から今後の対策や対応についての質問が集中したといい、別の児童の父親は「なぜこんな暑いのに外に出したのかという厳しい意見も出て、私も同じ気持ちだ。しかし、学校が今後、親から集めた意見を取り入れて対策を取ると示したので期待したい」と苦渋の胸の内を明かした。
終了後、籔下校長は報道陣を前に今後の対策を説明した。学校としての熱中症マニュアル作成▽「暑さ指数」に基づく「熱中症メーター」を校内６カ所に設置▽授業中に水分補給の時間を設ける▽塩分補給タブレットや保冷剤入りのクーラーボックスを用意する−−などの内容。学校行事の中止や延期などの見直しも進めるとし、まずは来週開かれる予定だった市内６小学校の合同スポーツ大会が中止になったと話した。籔下校長は事故当日の対応について「別のやり方があったはずだ」と述べ、学校の責任に言及した。【黒尾透】
★1：2018/07/19(木) 09:20:31.89
前スレ
https://asahi.5ch.net/test/read.cgi/newsplus/1531998042/ *保身真理教*
熱射病の発生を報告すると、自分の勤務評定が悪化する。
まずいことになった！
↓
そうだ！様子を見よう（神とか仏とかカール・マルクスにお祈りする）
↓
子供は死ぬ。
↓
「救急車を呼んだが間に合わなかった」と保身の報告をする。 >>3
【愛知豊田市小1・男児熱射病死】救急要請遅れか 意識を失って１１９番し病院へ向かったのはその２０分後 マニュアル具体的指示なし
https://asahi.5ch.net/test/read.cgi/newsplus/1531959631/237 木陰で休憩とらせろよ、保健室に連れてけよ、目を離すなよ、手に負えないなら病院に連れてけよ 一昔前だったらぶっ倒れても「あー熱中症だね。保健室で寝かしとけ」で終了だった案件 教員が交通事故かなにかで死にかけていても
救急車は呼ばなくていいな
マニュアルに書いてないから 学校はこのままバックれる。
間違いなくこのスレは伸びる。 マニュアルっていうか学校の先生の絶望的なまでの対応力の無さに唖然とした。
普通は人として「こいつはヤバイ」って感覚があるだろ？そういう感覚を持たない人間が教師になってるわけだ。 教育委員会課長・校長と記者質疑応答要旨
https://headlines.yahoo.co.jp/hl?a=20180718-00010003-sp_ctv-l23
中京テレビＮＥＷＳ 最終更新:7/18(水) 11:41
・アスファルトで日陰も全く無い炎天下で坂道もあるルートを２０分間６歳児を歩かせた １
・1年生だとトイレに行きたくて漏らしてしまう子たちもまだいるので行き帰りの道では飲み物禁止にした 17・18
・行きの道で亡くなった児童が疲れたと言って列から遅れ始めたので、担任が手を引いて励ましながら、無理矢理公園まで連れて行った ５
・その後当該児童を観察せずに炎天下で日陰が全く無い公園で児童を遊ばせた ４
・再び炎天下、児童を歩かせて学校に帰った ７
・学校に戻って全クラスが集合するまで炎天下の運動場にいさせた ８
・経口補水液は救護バッグに有ったが児童が欲しがらなかったので与えなかった 15
・担任教師は死んだ児童を教室に帰っても保健室に行かせず話し込んだ 10
・話している間に児童の唇の色が紫になったので教室の後ろに座らせた 11
・担任教師が児童と教室の後ろで話している間に児童の意識が無くなって確認したらもう心臓が止まっていた 11
・その後養護教諭がAEDを持って教室にかけつけた 11
これが噓か？ >>1
>１１９番し病院へ向かったのはその２０分後だった。
この判断の遅さが致命的だなぁ 「唇の色が青い」
「唇の色が青い」
「唇の色が青い」
気付よ、このクソ担任はバカか？
このクソ担任は、教育学部を出ていてこのザマかよｗ >>12
マニュアルにない想定外の事故で対応できなかったという方便にはなる 時代遅れの虐待施設に子供を預けるのがジャップ式教育 >>1
>来週開かれる予定だった市内６小学校の合同ス>ポーツ大会 頭の良い学者さんいるかね？
「保身教師の心理学 子供を見捨てる心理メカニズム」という本書いてくれや。 最終段階の悪化から40分も無能者が自己保身のために右往左往してただけじゃん
40分早く救急車で医者に運ばれてりゃ今ごろ家で風呂あがり家族と遊んで
もう寝なさいって騒いでられたはずなのにな 「行きたくない」って言った子は普段から身勝手な言動するような子だったんかね？
そうじゃないなら連れてくべきじゃなかったよな AEDの妥当性だが、
やるべき事はあったがもう時期を失い、もう他にないという意味ではしょうがない
んだけど、
AEDつけたとはあるが心肺蘇生したという情報あったっけ？ 教師・警官・弁護士・政治家・官僚・（公務員）
お勉強だけ出来ても、その他の部分では及第点すらも無い低能ども
こいつらのせいでどれだけ日本が壊されたか >>12
他の人に相談しにくい環境だったのかね？
担任の先生だけ責めてもなぁ…。
残念としか言いようがない…。 ナチス党員と共産党員よりも恐ろしい人間は「保身モードの無能教師」 >>15
この書き方だとよく分からないよ。
119から病院に向かうまでの間に救急隊が到着するまでの時間、
観察・応急処置の時間、医療機関連絡の時間があるわけだし。 最初から殺すつもりなんだよ。何十人も殺した看護師もいたろ。 マニュアルに「児童の命を守れ」とは書かれてなかったのか 校外学習には子供何人に先生何人いたんだろう
大人がもう少しいれば防げたな >>18
いやいや政府の救急車ガイドラインには「子供の唇紫には直ちに救急車呼ぶべし」とあるよ
あれはマニュアルでないの？ 子供の言葉や感情や表情や体調が読めないクズ教師＝発達障害または人格障害 >>27
テレビでは心肺蘇生法したと言ってた。
あと勘違いしてる人多いが倒れた人間に必ずAEDで電気ショックできるチャンスがあるわけでは無い。 >>21
「保身教職員の心理学 児童・生徒を見捨てる教職員集団心理メカニズム」
のほうがいいね この死んだガキ、最初から体調不良だったんじゃね？
最初に行きたくないと発言してるあたり。
親は何をしてた？ ＞・学校に戻って全クラスが集合するまで炎天下の運動場にいた
こういうの普段からやめてほしい習慣 >>35
政府のマニュアルは学校にはなかったんだろう
あくまで教育委員会のマニュアルに従うのが学校 小学校へ入学して4カ月
入学式の写真撮ってすぐに遺影になるなんて辛いわなあ この教師絶対呪われるわ
まず子供ができない
できても流産か死産する
奇跡的に産めても事故かなんかで死ぬでしょうね >>42
通学後に具合が悪くなるとか想像力ないの？ 罪が問われない児童虐待だな
殺人願望ある奴は今後、皆、教師を目指すな
いくら人を意図的に殺めても無罪なんだもん 新卒2年目の女の先生1人に責任負わせるとか無茶な話だわ
実際指導力も判断力もクソもないからとにかく上から指示されるとおりに生徒コントロールすることで精一杯なはず
しんどいとか1人言い出したくらいで毎年恒例の行事を取りやめましょうとか言えるわけもなく
教室帰ってきて辛そうにしてても今ここで教室離れたら隣の担任の先生に何か怒られるかなとか日々おっかなびっくりなんだぞ
そんな頼りない子に担任させなければならない昨今の教育事情に一番問題ありだな チアノーゼ起こして意識不明ならすぐに救急車呼ぶべき
養護教諭て馬鹿でもなれるから
やっぱり馬鹿だったのかね
蘇生法習ったから試してみよーっと！
それでダメなら救急車呼ぼう♡て感じ？
担任といいなにモタモタしてんだろ
Fラン出身のばかか >>27
AEDが動作を拒否した
完全に死んでたから >>17
しょせん教育学部。
馬鹿が行くところww >>28
この教師は大妻女子大学家政学部卒(偏差値40)だぞ >>33
具体的にどうすればよいか細かく書かないと何もできないと思われる 何でシャキシャキ歩いてくれなかったいの？先生を困らせて楽しい？ねぇ？
周りを御覧なさいきちんと先生の言う事聞いてるでしょ？いつまで幼稚園のつもりでいるの？
ちょっと聞いてる！？先生の目を見なさい！何そのふてくされた顔は！？
あなたね、そういう態度のままだと学校という集団生活は出来ないのよ判る？
だからこっちを見なさい！返事は！？返事っ！返…事しなさ…い…？あ、あれ？
絶対最後の瞬間近くまでは説教してたと思う 教職員の無知に殺されたも同然だね
教わっていないは言い訳にならない >>39
蘇生してない
AEDが死体をスキャンして
手遅れと判断して動作を拒否した 保健室無いの？保険医に渡してたら助かったケースかな >>27
既に死亡していたのでショックは行われなかったのではないかという推測はされていた >>52,58
ニワカw
AEDのこと知ってればそんな発言はしない。
AEDがどいうものか分かってない。 >>54
それ確定情報なん？
鬼女連中がまた突撃して大量に慰謝料払うはめになりそう >>54
そんな馬鹿が教師？
日本も終わりだなww 決まってることを止める判断って結構大変なんだよな
「〇℃ルール」みたいなのが徹底できないもんか、それでも絶対防げるわけではないんだけど >>69
地方公務員はそもそも縁故採用だけど
教員は輪をかけてコネ採用が酷い マニュアルないと救急車も呼べないのかorz
教師うんぬんの話じゃないだろ
もう社会不適合者だな >>67
AEDは特定の心電図にしか反応しないんだよ。
勉強してこいw >>7
今時の学校って保健室で寝ている子供が居ないんだよな
具合が悪くなったらすぐ電話かかってくるし、寝かせない決まりでもあるのかな？ >>59
そんなもんだよ
人間の体調なんて
大人ですら自分が病気になってること気がつかないもんだよ
だから子供は大人がきちんと目配せする必要がある >>61
学校に帰ってきて教室の隅で休ませた時点で医者にみせていれば助かったかもな >>64
何を習う所か知らないが、
子ども一人助けれないのかよww
情け無い馬鹿だ。 >>73
心臓止まってたから反応しなかったんだよ
なので心臓マッサージした
そんな経緯も知らんでレスすんなポンコツ >>56
何話してたんだろね
まあ仮病扱いだから保健室連れていかなかったのかと思うと説教か？ >>50
システムとしての問題点と担任教師としての個人の罪は切り分けないとな マニュアルがあるか無いかなんて関係ないやろｗｗｗｗｗｗｗｗ
常識で行動しろや！ >>1
この地方公務員どもは、職務怠慢で子供を殺したのに、責任感じてないだろ？ >>79
はいはいw
心停止、心静止、vf、vt、PEAでぐぐってからこい。 >>84
この気温なら校外学習は取り止めってマニュアル配布しときゃ助かった命だわな >>56 幼稚園の運動会で、グズる娘にこれに近い発言しちゃって
その後娘は熱中症で40度の熱が出て死ぬほど反省したわ・・・ 二、三時間の間でこの子の体の中では何が起こってたの？
多臓器不全とか脳萎縮にはもっと時間かかりそうな気がするけど
熱射病は何がどうなるん？ >>82
この教師の常識で行動したらこうなったんやで…
無能にはとりあえずマニュアル渡すしかないんだよ 命を守れなくてと政治家の誠に遺憾と響きが近く感じてしまう。 >>59
都合も何も…。
早朝よりも昼に近い午前中の方が
気温が上がって熱中症が起きやすいだろう ずっと側にいたのにゆっくり子供が死んで行く
自分が当たり前の思いやりや行動が普通にできれば防げたチャンスはあったのに
教師の免許関係ない
この教師は 人として ダメだ
ヘラヘラ校長も頭が ダメだ >>63
反応しなかったってウッディで書いてあったと思う >>52
それもAEDの仕事だけどな。
心肺蘇生を続けて原因を治療しろと喋る。
>>58
心肺蘇生の中心は心臓マッサージや人工換気など。
それだけでは蘇生しない心室細動に対し、AEDが俺の出番あるかチェックして、出番があれば仕事するだけ。 >>90
梅坪の風で検索して
昨年度の1号と7号読んだら分かる >>74
電話かかってきて迎えにいくまでの間は保健室で寝てないか？そのための場所が保健室かと思ってた
今は後で問題視されるから保健室で回復待つのは少ないんじゃないか？
回復待つケースは起立性調節障害のことかメンタルの子なのかなって https://headlines.yahoo.co.jp/hl?a=20180718-00010003-sp_ctv-l23
Q．校外学習を行った公園と学校の距離は？
校長：学校から約1キロ程度。子供の足だと大体20分程度だと思う。
Q．公園ではどのような事をしていた？
校長：きょうは公共施設の使い方と友達と仲良くするというのが目的だった。虫取り、遊具を使った遊びなどを行った。
Q．死亡した児童が体調不良を訴えることはなかった？
校長：朝の健康診断でも異常は訴えておらず、公園へ行った時も、友達に誘われて一緒に遊びに行ったと聞いている。
Q．死亡した児童は具体的に何をしていた？
校長：110人近い子供たちが公園で入り乱れて遊んでいるので、当該児童が何をしていたかは明確には答えられない。
Q．少なくとも児童が体調不良を訴えるようなことは無かった？
校長：はい
課長：担任からの聞き取りでは、出かけるときに（死亡した児童が）遅れたので「大丈夫、頑張ろうね」と手を引いて行ったが、「疲れた」という発言があったと聞いている。
Q．このような結果を招いたことについて学校としての受け止めは？
校長：この活動は1年生が生活科の中で、毎年行っている活動です。
行った公園も学校から遠い距離ではなかったので、今回こういう高温の中で行かせてしまった事については、
結果的に大事な子供の命が亡くなってしまうという事になったので、判断が甘かったと痛感しています。
Q．体調不良を訴えた時点で学校に戻すなど対応するべきだった？
校長：体調不良というところが少し難しくて、疲れたという言葉は行きと帰りに発したそうなんですが、
お茶を飲んだりしてまた普通に列に戻って歩くことができたと聞いている。
Q．学校に戻ったあとはどこにいた？
校長：全員で運動場に集合した後は、クラスごとに教室へ戻った。そこで全員にお茶を飲ませたりしてから教室に戻した。
Q．お茶は水筒のもの？
校長：水筒を全員持ったことを確認して出かけている。
Q．教室に戻ってからすぐ体調不良を訴えた？
校長：最初は担任の教師が、途中で疲れたと言ったこともあり、男児が座っているところに寄り添って、目線の高さで話をしていたそうです。 ■ このスレッドは過去ログ倉庫に格納されています
