【兵庫】「この子に空を飛べというのか」「障害を理由にして入学拒否した差別だ」 高校入試で定員内不合格 「学びたい」に応える環境を
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識字教室「星空」で増住恵さん（左）から褒められ、喜ぶ権田祐也さん＝神戸市兵庫区で、桜井由紀治撮影
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今春、重度脳性まひの中学男子生徒が、夜間定時制の神戸市立楠高校（同市兵庫区）を受験、受験者数が募集人員を下回る定員割れだったのに不合格となった。兵庫県淡路市の権田祐也さん（１６）。県内の公立高校入試でただ一人の「定員内不合格」だった。卒業後の行き場を失った祐也さんは、楠高校内にある識字教室に通うが、「高校生になりたい」という思いは消えない。障害者の定員内不合格は全国の高校で相次ぐ。共に学ぶとは何かを考える。
週２日の識字教室
「東京五輪は何年に開かれますか。五つの中から答えを選びなさい」。楠高校元教師の増住恵さん（６５）が読み上げる選択肢の一つ「２０２０年」に、祐也さんは「うん」と大きくうなずく。「正解。よく分かったな」。増住さんに褒められ、彼は顔をくしゃくしゃにして喜んだ。
楠高校の図書室にある識字教室「星空」。学ぶ機会に恵まれなかった高齢者や在日外国人ら約２０人が読み書きを習う。春以降、家にこもりがちでストレスをためる祐也さんを知った増住さんが、ボランティア講師をする星空に誘った。母由記子さん（４３）が付き添い５月から通う。週２日８０分程度の学習時間だが、彼にとって唯一の学びの場だ。
祐也さんは身体障害者手帳１級の最重度で、自ら体を動かせず全面介助が必要だ。話すことができず筆記も取れないが、「はい」「いいえ」の意思表示はできる。増住さんは選択肢問題ばかりのプリントを作り、一対一で教える。「教える側に彼とつながろうという意識さえあれば、通じ合える」と手応えを感じる。
人との関わりが大好きな祐也さんは、すっかり教室に溶け込んでいる。家が貧しく学校に通えなかったという女性（７６）は、別れ際「またね」と彼の手を握り、彼も笑顔で応える。７０歳を過ぎて字を覚えた在日コリアンのハルモニ（おばあさん）は「星空に来る人はみんな仲間。学びたい気持ちは痛いほど分かる」と、優しいまなざしを向ける。
親子が学習を終え校門を出る夕方、楠高校の生徒が登校してくる。合格していたら、この中に息子もいたはずだ。そう思うと、由記子さんはつらい。祐也さんも彼らを目で追いかける。「この子も高校生になりたいんだ」
看護師配置の例なし
祐也さんは障害のない子と一緒に地域の学校に通った。小学校のマラソンでは、級友が交代で彼の歩行器を押して走った。中学では野球部に所属。背番号をもらい、最後の試合は円陣の中心に入った。みんな嫌な顔ひとつせず、流れるよだれを拭いてくれた。彼らが自然に接することができるのは、幼い頃から地域で共に成長してきたからだ。
祐也さんも友達から刺激を受けて伸びてきた。３桁同士の掛け算の筆算も解けるようになった。友達と同じように、高校へ行きたいという気持ちが芽生えた。代読・代筆者を付ける入試に備え、「はい」なら声を出して大きくうなずき、「いいえ」なら黙って首を横に振る訓練を重ねた。
祐也さんは３歳の時胃ろう手術をしており、医療的ケアが必要だ。淡路市は、保育所、小中学校と彼の進学先に看護師を配置した。一方、神戸市は市立高校に看護師を配置した例がない。祐也さんを支援する障害当事者団体「障害者問題を考える兵庫県連絡会議」（障問連）の要請に対して、市教委は「受験者が合格した段階で、看護師配置を検討する」と約束していた。
ところが祐也さんは８０人の定員に対し６１人が受験した今春の１次入試で唯一不合格、再募集の２次試験でも不合格だった。親子は１人だけ受験番号のない合格者名簿に、涙をあふれさせた。試験結果を開示請求すると、１次は全教科で得点、２次では１次を上回る点数の教科もあった。
合否は、校内の判定委員会で決める。定員内不合格者を出す場合、神戸市では校長から市教委に報告、判定が妥当か協議する。毎日新聞の取材に、市教委は「個別の入試結果については答えられない」としながら、「当該校の判定は妥当だった」と強調する。
合格発表直後、由記子さんは校長に不合格理由を聞いた。校長は「学校にはそれぞれ基準があって、不適合と判断した」などと説明。「どうやったら合格できるのか」と食い下がると、校長は「この１年間で彼が劇的に成長するとか」と発言したという。
「障害を克服しろということか。この子に空を飛べというのか」。
（続きはソース）
毎日新聞 2018年9月23日
https://mainichi.jp/articles/20180923/ddn/010/100/053000c?inb=ra
親が死んだらこの子はどうなるんだ？
それが起点だろ。
どうするか決めたらそれを満たすよう、色々な素養を身に付けさせる。
見栄はって、見かけだけの高校生活おくらせてる場合じゃねえだろ。
>>589
そういう幼少期の経験が、さらに障害者の居場所を狭くするという逆効果w
すなわち「福祉教育」にすらならないw >>471
障害者の親の側に、支援学校に行くのは恥だという差別意識があるんだろうな。
一昔前は世間体を気にして障害者手帳や障害年金の申請すらしない親が沢山いた。
この国は何も変わってない。 定員内でも1に書いてある学力じゃ授業について行けるわけがない
不合格で当然だろ この手の話は最近相次いでいるが、たったひとりの児童生徒のために医師看護師を
常駐させろとか、そんな要求が出来る根拠を教えてくれよ 受精から１か月以内に起こった脳の損傷が原因らしい
つまり、遺伝的なものではない
減っては来ているみたいだが、こういうふうにならない
対策のほうが重要だな あれ？
なんか在日がどうの、って文字見た気がする
気のせいか 高校だよ？
数学の因数分解できる？
国語の古文漢文わかる？
英語は読める？書ける？
甚だ疑問なんだが。 >>589
暴力を振るった時点で暴行罪、歯が折れたり鼓膜が破れたり
骨折した時点で傷害罪。どちらにしてもムショ行の可能性
教師と教育委員会って遵法意識0のゴミクズばかりだからな もう毎日とか朝日の「差別やめましょう」「皆平等」という価値観の押し付けにうんざり。
だから、こう言う人たちが勘違いして権利を主張してくる。
お陰で、健常者の気持ちも冷めてくるわ。 >>50
障がい者手帳欲しさに障がい者ふりして生きてると、
本当の障がい者になってしまうぞ‼ >>395
抗議はいつの話だよ
常用漢字から漏れたから使えなくなったのは事実だ >>596
なるほど
そういう訓練を怠ってしまうのが良くないんだね 他の生徒や教員の負担が増し、通常の学校生活の妨げになるかもしれない
そう考えた事はないのだろうか
入学できてよかったね では済まない何かがあるのでは
現状知らんけど >>601
流石に自力で食事出来ない状態で親より長生きできる可能性は低いかと >>602
そうねぇ本気で世話してた子と教師だけが
その障碍者が死んだとき号泣してたけど
ほかの子たちは微笑んでたからなぁ
さすがにざまぁとは口に出す人はいなかったけども・・・ 夜間定時制とかただでさえスタッフいないのに専門スタッフが必要な重度障害者が来たらどうなるかわかろうもんだがな
文句言うなら保護者側が医療専門スタッフ用意してから言えって話 これも、まあ、あれだ。
社会を、混乱させて政権奪取、赤化工作の一環。
多分、騒いでる連中の大元たどると某国の統一工作にぶち当たるはず。 なんで学校に執着する？違うアプローチがあるだろう 糞親のエゴだ >>1
障害者ってなんで一発でわかる顔してんだろうな
障害者まで行かなくても知恵遅れスレスレみたいな成人とか この事案では、当事者団体が普通高校入学を諦めることを本人と親に認識させないといけなかったのでは？
義務教育ではないのだから。
万が一入学出来ても単位取れずに卒業はおろか進級も不可能だろうと予見しないのか？
ごねるのを手伝うのが当事者団体なのか？ >>594
古い常識って困窮するまでなかなかぶち破れないよね
毎年子供が死んでるのに
家庭もね、いいものだと思い込ませて親が子殺ししてちゃどうしようもないのにね
本当の幸せって何だろうね
人生って一度しかないのにね 就職も定員割れならなんで雇ってくれないの！とか言いそう
単に一定の合格点を満たしてないからやで 俺なんか健常者ですら、学校行かせたくないわ、あんなんマジで洗脳されるだけだろ、塾行かせる方が余程有意義 >>619
ロシアとか北朝鮮とかにこういう重度の障碍者って
あんまりいないんじゃないかな
生まれた段階で自然に粛清しちゃうから無駄な延命とかもせんし >>611
そういうフラストレーションは、いつか暴発するんだよなあ
これって実は怖いことなんだけどね >>593
福祉国家がそれだけ放任主義をとれるか疑問だがな
それに万一虐待を見抜けなかった責任を問われたとき、役所が法廷でその理屈を言って認められるかだろうな 「普通の子と一緒の学校がいい」っていう考えもまた障害を差別してると思うんだけど、この親としてはどういう考えなのかな
無理して高校に通わせたところで卒業後の現実が変わるわけではないし
子供の将来を本気で考えるなら養護学校行かせたほうがいいに決まってるのに >>607
出産時の事故等の方が多いと思うよ。
未熟児が助かってしまうという要因で減少していたのが増加になったとかあるけど。 高校に通ったところでどんだけ完全サポートしたところで永遠に1年生を繰り返す事になるだろ…
まさかテストの点数まで特別扱いしろとでも？ >>621
表情筋を幼少時からまるで使わない（使うための脳の反応が起きない）から
知的障害のある動物でも人間のそれと似たような顔つきになるよ >>602
たぶんマラソンで障碍者を運ばされた子は
野球部でよだれふかされた子は
理不尽さをかみしめて勘違いしてる障碍者大嫌いになってる
こんなもん自発的にやるわけないし
おかしい、理不尽だって思うにきまってる 大学に入学できないのは差別
就職できないのは差別
結婚できないのは差別 >>628
アメリカではそのフラストレーションがトランプを大統領にしてしまったね。 >>522
たん吸引をやらされたなら、違法行為の強制ですね。 >>588
オリンピックのマラソンいや普通マラソンて他者が介添えすると反則、棄権だろ。 ﾜｲの同級にもあきらかな致傷なところを無理に普通学級にねじ込んでた親がおったわ
中１で諦めて転校→特殊学級に行ってた
中学までならまだやり直しがきくがこの子はもう無理かもしれん。一生障碍者の看板として祭り上げられるしかないのかも 障害者用の学校があるのであればそこに行けばいいじゃない
空を飛べなくても行けるところにあるんでしょ？
まわりに迷惑をかけて悪いと思わないの？ 1級を普通学校にねじ込もうとするなよ頭おかしすぎだろ 養護学校側だとそっち関連の専門で教育環境も就職訓練も就職口も用意されてるのに
なにも用意されてない一般窓口行かせてお先真っ暗って話あったよな これは差別じゃなくて区別。
そもそも受験は不合格なんでしょ
どこまで図々しいの
同じ教室で学ぶことになる周りの人のことも考えろよゴミ >>642
はあ？うちの子をかたわ共のごみくずの学校に行けって？
ふざけるなよ、かたわなんかと一緒のところに行かせられるか！
差別するな！ わかんなくなってきたよ
親のエゴに付き合うのもこの子の宿命であり幸せなのかもしれないね
とにかく今の社会にいえることは、世間体とか自己顕示欲とかで幸せを感じる人がとにかく多いってことかな
それなら仕方がないでしょう もともと重度の脳性マヒで本人の
意志ってあるのかな
ただの親の願望なんじゃないか 中学生の野球部の部員全員がガイジのよだれ嫌がらずに拭くわけ無いだろ。
内心汚えなあと思いながらいやいややってたんだよ。
それを嫌がらずになんて本気で言ってるとしたら、親も発達障害かなんかだと思うよ。 >>634
世の中、あなたみたいな人間ばかりじゃないよ ＞元教師の増住恵さん（６５）
この人がずっと面倒見ればいいんじゃね？ >>619
スゲー妄想だな
ひきこもり期間が長いとこんなつまらんことを考える
両親は泣いているよ
現実見ろよ >>634
逆に、障害者には十分な配慮をすべき、なんて言えるのは障害者に接したことがないし、今後もしないから言えるってのはあるかもな >>646
それだけ日本が豊かな証拠なんだろうね
ただこれからそんな寝言が通用するか？
貧しくなれば、自ずと引っ込むだろ >>651
寝たきりでよだれたらしてあうあうあーが
運ばれてマラソンとか野球部とかおかしいって
思わない子供がいるわけねーだろうが まあこの国は大体そうだけど
平等じゃなくて優遇されることが前提となっているからな。
女性様も障「害」者様もLGBTも
平等という言葉を使ってうまい汁吸えて当然と思ってる連中には反吐がでる >>650
汚ねえなあって笑いながら拭いてやるよ
友達だよ？ ＞みんな嫌な顔ひとつせず、流れるよだれを拭いてくれた。
なんかもう空想の世界に生きちゃってるよね、そんなはず無いのに
こんな記事書く記者は有罪 妊娠１か月までの間に起こることなんだってさ
女性はその期間内に自分が妊娠したとを自覚できるのだろうか
そのわずか１か月の間に脳性まひになる可能性がある あれ？ 親兄弟か、医師、看護師しかやっちゃいけないんだよな、その医療行為。
あんた、それ犯罪者になってるじゃんｗ >>644
この子の等級の場合は高等部も難しいからなあ
普通校よりは要望での入学枠を広げてもらいやすいだろうけど
就労準備が主の高等部に行って何するの？っていうのは事実だよ >>661
しゃべれねえ寝たきり変な機械ついてる
意識あるのかもわかんねえ
よだれ垂れ流し
こんなやつが友達？笑わせんな >>607
検索したら後天もやっぱりあるよ
確か2年後に知るわけでないｗ
受けるのが2年間
>脳性麻痺を持つ子供の約10%は、生後2年間に発生する脳損傷が原因で発生しています。 もうこういうのやめようよ
誰も幸せにならないよ
たとえここで要求が通ってもそれで満たされる訳がない
もっともっとってなって周りに誰もいなくなるよ >>653
バカ、数千万円の退職金と年金を使う暇が無くなるだろうが！ >>651
綺麗事w
こういう表面ヅラいい奴に限って
最初に逃げるんだよなあw ぶっちゃけ、障碍者は生産性ないから殺すべきだよね。 >>668
最低だね
俺にはそういう友人がいるし、優しいいい奴だよ 障がい者の国立の資格を取れる給料の出る施設とかあるから色々情報を調べるといいのでは >>669
お前の高潔な人格に敬意を示すわ。
俺は無理だ >>674
学校システムの不具合を見つけることに役立っているのかもしれない 自立することが不可能な人間を『教育する』ってこと自体が道理に反してるよね
例え義務教育は受けれるとしても、それは義務であって教育ではない
高校は義務じゃないんだから教育できない者はいくべきでないのが道理 妊娠一か月までの間に起こること
つまり、それが１か月でわかれば・・・・ >>676
意思疎通ができないからこそ相手の反応を都合よく解釈できるって闇はあるよね
落っこちないように気をつけないと こういう人が着床前診断とかに反対するのかな？
診断を義務付けて、ナチスみたいに異常があれば殺せって言うのはおかしいが、だからって診断を絶対に禁止するのも同じくおかしい >>675
本当に障害者のことを考えるならば
きちんとした医療設備や医療従事者がいる専門的な
障害者用の施設で面倒見てもらうのが一番いい
そんなことすらわからない時点でお話にならない 学ぶべき 相応しい場所を自分で自覚して選べないんだもん
そりゃ失格だわさ
身の程を知れ >>600
確り詳しく自紙で特集して貰いたいですね。 >>676
それは思い込みだろ
脳性麻痺の人はほとんど意思疎通可能だよ >>674
別に殺す必要はないよ
それ専門の施設があるのだから、そちら行ってくれってだけ
異なる属性を同じ場所に置いても、効率が悪くなるだけだ 星空の先生が定時制の授業内容を録画したのを見せてやればよろしい。
テスト？そんなもん親がやれ。 気持ちは理解できるが他の生徒が迷惑するだろう
他人に迷惑をかけるのは良くない 身体の動かない彼に自由を感じさせるために野球をやら
せるのは良い事だと思う。
だが、飛行機部に入れて鳥人間コンテストに出場させて
あげられれば、彼の人生は遥かに豊かで実りあるものに
なるのではなかろうか？
勿論裏方などではなく、栄えあるパイロットにすべきだ。 ■ このスレッドは過去ログ倉庫に格納されています
