【ノーベル賞受賞】本庶佑氏「教科書に書いてあることをすべて信じてはいけない。疑うことが大事」
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本庶佑(ほんじょ・たすく)さんは、NHKのインタビューに対して、これまでの研究を振り返り、
「自分が何を知りたいか、はっきりしていないと研究というものはぶれてしまう。何ができるかでなく、何が知りたいかであって、できることばかりやっていると目標を見失う。常に何が知りたいか問いかけながら研究をやってきた」と述べました。
また、受賞に結びついた信念として「教科書がすべて正しかったら科学の進歩はないわけで、教科書に書いてあることが間違っていることはたくさんある。
人が言っていることや教科書に書いてあることをすべて信じてはいけない。『なぜか』と疑っていくことが大事だと思っている」と話していました。
そのうえで、基礎研究を積み重ねてきたみずからの成果を踏まえて「基礎研究というのは一般的に地味で、直接患者さんを治療をするわけではありません。
ただ、医者として治療できる人数は何百人か何千人ですが、基礎研究で、このような結果が出たときは何百万人という人を救えるし、自分が死んだ後も続くわけですから、そういう意味では基礎研究はすばらしいと思う」と述べ、その意義を強調していました。
ノーベル賞の本庶さん「知りたいこと問いかけながら研究」
http://www3.nhk.or.jp/news/html/20181001/k10011654101000.html >>416
この人英語得意だし早い段階から偏向に気づいてたのかな
だとすれば今のマスコミや教育現場に居るパヨの酷さは目に余っているはず
最早マトモに相手にする価値もないと分かってるんだろう 研究資金は政府支出が著しく減ってるだけで
民間はあまり変わってないんだなこれが >>563
叩いている人たちが嘘つきだからだよ
嘘ついていなければ叩く必要ないから 受験に勝つためには写経精神で素直に丸暗記よん
ある程度、経験踏んでから
教科書に書いてあることはおかしいんじゃねえかと気づくんであって
そこで初めて調べればいい >>542
>消費増税することこそが景気回復
絶対に実証されることはないわな
その逆ならいくらでも実証可能 研究者が海外逃亡してるのはサラリーマンが肩で風切って、ブイブイ言わせてるからやで。
サラリーマン3000万人ってホンマに鬱陶しいもん。 これって研究者や新しい発見を求めてる人は…ってことだよな
もちろんそうじゃない人も疑いを持つことは大事だけども >1
安倍信者に教えたってくれ・・・
日本の領土の領海や領空を何度も侵犯してる国があるのに
警告の後撃沈、撃墜できずに憲法改正しようとしてる安倍を・・・
現行の憲法で可能なのに出来ない時点で無意味なのに と言うと基礎学力も身に付いてないバカが
「教科書なんて嘘っぱち」とか言い出すから
あまりこういう事を世間に向けて言ってはいけない 教科書は概ね正しいよね
歴史分野とか政治絡みの所以外はw そもそも歴史なんて捏造だらけじゃんw
数学は公式で、化学は実験で証明されてるけどね
医学はめちゃくちゃ ころころ180度変わるからw >>522
残念な事に、その民間企業の研究投資が減っているんだよね
民間はどんどん利益最大化を求められて、
かつてのように長期的な視点で投資できなくなっているから
どんどん投資が鈍ってるよね
だから日本の将来は、ノーベル賞受賞者は滅多に出てこなくなるね
または、海外に移住した優秀な日本人研究者ぐらいだろうね 座右の銘が「すべてを疑え」で撃ち殺された人も居たな
運用する人物の能力次第だとよくわかる マスコミを信じるな
若い奴らはもう分かってると思うが、年寄りもマスコミを疑えよ >>574
確かにね
「ノーベル賞とった人が教科書を信じるなって言ってるから教科書見ない!」なんて子どもの言い訳に使われそう >>581
ナニワ金融道の帝国金融の社長?あいつ死んだっけ? 今現在採用されてる方法が正しいとは限らない
上司はウソを部下に押し付けている事がある
自分より能力の低い奴が上司になると部下は二度手間を強いられる 増税したら消費意欲減退なんだから消費が減る
だから消費税の税収もどんどん減る
小学生でも理解出来るのに増税に固執
終わってる そう言えば、コレステロールの話も嘘やったな。
ゆで卵食いたいだけ食えって話になっとる。 精神科のカルテはほぼすべてが捏造
ひどいのになると通院してない患者を長期通院のキチガイにでっちあげている 教科書の書いてある数学なんて
何千年も前に証明されたものだしね
法律は自説を展開すると絶対司法試験には受からない >>546
文科省の大学での研究潰しが酷いからな
日本の大学の研究能力を意図的に破壊しているように見えるな すべて とつけて否定してるから 要は、基本があって疑う先に発明があるんだと思う
世の中の事もそう、中学の先生が卒業の最後の授業で理科だったけどニュートンの法則で
2つの違う質量の球を落として同時に着地するのを見せて、雨粒はどうだろうかと問いかけた
現実は違う解説で雨を書いてみてと問い大雨は直線的に小雨は点々だったり現実は風や空気抵抗で雨だと違いが出てしまう
世の中でこれから生きていくのに真実はどうなのか自分の目を大切にしてください養ってください
昔なので言葉は正確でないけどファク製の自分には忘れられない教になりまっしたね おまいらひねくれ過ぎw
普通に「地動説」のコペルニクスとか思い浮かべろよ 関西人だから反感を持っていたが、意外と良いこと言うじゃないか
> 「自分が何を知りたいか、はっきりしていないと研究というものはぶれてしまう。
>何ができるかでなく、何が知りたいかであって、できることばかりやっていると目標を見失う。
>常に何が知りたいか問いかけながら研究をやってきた」と述べました。
ふーこの人も「役に立つが科学をダメにする派」か
素晴らしい! >>13
このレスをよく読め
8 名前:名無しさん@1周年[] 投稿日:2018/10/01(月) 21:33:47.25 ID:ylSTDsRY0
普段のパヨちょん 「 サムスン凄い!」 「 ソン・フンミン凄い!」 「 防弾少年団スゴい!」
今日のパヨちょん 「 いや凄いのは受賞した本人で日本は全然スゴくないだろ・・・ 」
これはハイレベルな話であって
中・高卒だらけのネトウヨオッサンが「学校で教わった歴史を信じないぞー」とか言ってるのと違うからな やっと京都人ノーベル賞受賞者が誕生したのか?
長い時間がかかったね 山中教授がインタビューで「本庶教授はお茶目なところがある」って言ってたから、ありきたりの受賞コメントなんかするつもりなかったんだろうね >>583
じゃあ教科書に載ってる事が本当に嘘なのか確かめなきゃ
って返そう 文科省は天下りポストに金使うことしか考えないアホが事務次官だった時点で終わった ソナタ形式でも、
過去の作曲家の第一主題と第二主題、
入れ替えて再構成してみる。
とか、色々実験してみれば面白いと思いますよ? >>586
そんな小学生でも考えられる次元の簡単な話でもないけどね 経済学もケインズ経済学がベースでそれを使って分析してるだけで
そのケインズ経済学そのものが右上がり拡大路線を前提に書かれてるから
間違ってるといえば間違ってる >>595
役に立つ科学なんて今の理論の延長線上の話でしかない
目新しい話ではない
役に立たないところに注目してこそ新発見がある 金利を上げれば物価は上がる
金利を下げれば物価は下がる
教科書を疑うのは必要かもな それはそうなんだけど今更言われてもな、子供向けの本か何かで
こっそり言ってくれ >>602
生産性のない人間に仕立て上げることが
宗教としてのスキームですから >>583
そういう子には「教科書のどの部分がどのように信じられないの?ちゃんと具体的に説明して」と
理詰めで追い詰めてあげようw つうか、大学で専攻する分野なんて教科書に一行ぐらいしか書いてないだろう
そのぐらいであれば疑うぐらいのことはできるだろう 研究費の大小じゃなくて、内容がどんどん近視眼的になってる。
すぐに結果が出るもの、成功する確度の高いもの、そして応用研究という名のパクリ。
特に民間では一流企業の人間が「後乗りの方が効率が良い」なんて言ってるのが実情。 まあ、俺も日本の日本史教科書は中国侵略の記述が薄すぎると思っていたよ
太平洋戦争というのも中国を支援していたアメリカとの間で勃発した戦争だから
実は日中戦争こそ大事 >>574
ふー呆れたものだな
教科書が子供に疑われているのなら、その正しさの根拠を示せば良いだけだ
教科書以外の本や実験や実際の体験で検証すれば良いだけのことだ
教科書が自らの正しさを自らの中でしか主張できないなら、
その教科書が間違っているだろう
また本庶氏の主張は「教科書にあること=基礎的なことから疑え」ということなんだから
その基礎学力として学ぶことを疑うべきって話だろ すべて新聞は否定から入る
朝日毎日は嘘なので
絶対に信じない 教科書を疑って意味があるのは人口上位1%の天才のみ。
その他大勢はそれを信じて社会に出て問題なし。 朝鮮人があちこちでファビョってるね
相当なストレスなのか
別に日本人が受賞してもしなくても朝鮮人には何の関係もないのにね >>600
たぶん本当にこういうこと言う子供(大人も)出てくるだろうから、本庶さんがどういう意図で言ってるのかを先生や親は考えておいた方が良いかもね この記事は
「何が知りたいか」の方を切り取れば良いのに やっぱ基礎研究は京大すげえな
東大なんて平和賞と文学賞とカミオカンデみたいな超大金つかった国家プロジェクトぐらいでしか取れてないからね >>606
しかし日本政府は「役に立たない学問には補助金を出さない!成果を出す研究をしろ!」と騒ぎ立てているし、
2ちゃんねるのみんなも「役に立たない文系はなくせ!」とよく言っているではないか
福沢諭吉が「漢文・和歌は役に立たないので学ぶ必要はない」といい
日本書記によれば仏教を受け入れた理由は「あらゆる願いが叶う」からだという
このように我々ジャップは常に役に立つ学問を求めてきたではないか 京大医学部三羽烏の一人だよね
あとふたり忘れたけど >>610
レスバトルじゃないんだからやり込めれば良いってもんでもないと思うけどな どうやら、この人も西洋人同様、「好奇心が科学の推進力」と考えているようだ
我々ジャップは「役に立つことを求める気持ちが科学の推進力」と考えている者が多いが
そうではないんだ 万有引力、ニュートン、相対性理論
教科書は変わり続ける >>579
それって研究に莫大なコストが掛かるっていう前提の話じゃない?
今はまだ過渡期だけど今後はロジスティクスや人件費に金が掛から
ないようになる分、民間でも長期的な研究に投資できるようになる
はずだよ。研究のための研究もどんどん盛んになるだろうしね 小学校の時に教科書のちょっとした間違いを指摘する奴おったやん?
良くは覚えて無いけど、ツマらんことやったと思うけど。
ああいう奴ってその後中途半端になって無い?w 新聞に書いてあることをすべて信じてはいけない。疑うことが大事。
ただし、朝日新聞の場合は逆がすべて正しい。 見てきた物や聞いた事 いままで覚えた全部 でたらめだったら面白い そんな気持ち分かるでしょう >>632
だから暗記おろそかにしてるから受験には向かん とにかく 「やらない理由」 探しに血眼になる日本人愚民たち 大学の院以上の話だよな
それまでに懐疑的だと成績取れないし研究者にはなれないという矛盾 >634
だけどブログの記事やヤフーニュースに書いてあることは信じるんだろ >>630
相対性理論も矛盾を見つけられて新たな理論に取って代わられるだろう
量子力学との矛盾は看過できない >>639
信じる信じないじゃない
合理性で判断するんだよ
で、殆どすべてのマスゴミは合理的な理性で判断してどうしようもないってだけで >>638
最初は丸暗記から入って
勉強や経験踏むにつれて
何かおかしいぞ となるからな >>620
>>600のように返せば勉強にも誘導出来て良いぞ
まー普通の子供は逃げちゃうだろうけどw
逃げる子=99%の教科書で勉強すべき子
逃げないで本当に疑問に思って調べる子=1%の教科書を超える子
なんだろうなぁ >>615
そんなことばかりしてたら学べる量が激減するだろうな
なんでも実験できる訳じゃないし、ある程度の知識量や考える力が身についてるから理を考えたり、疑ったりすることもできるんだし
もちろん、本庶さんの言うことは素晴らしいと思うし、疑いや疑問を抱く子供にちゃんと説明できる知識や頭を教師は持っておくべきだとは思うが 大学という場にいると正しいと思うことを自由にいえていいな
つうか、そういうことをいえないと大学人といえないだろうと思う
大学を離れると、教科書を疑っていれば受験できないし、社会に出て教科書疑う機会など
あまりない
でも、一般社会でも教科書を疑うぐらいの科学精神を持った国民が増えれば、貧しくても
優れた国家であり続けるとは思うね 二酸化炭素による温暖化を疑ってますが、正しい態度なんですね 「学ぶ」「疑う」「自分で納得できるまで確かめる」の3点でセット完成だぞ。 >>632
僕なんか教科書に書いてあることがどうしてそうなるのか常に疑問を感じて、あれこれ質問して
先生に嫌われた覚えがある
僕のように教科書の内容に疑いを持つ人間は大抵成績が良くないようだ
「ドラゴン桜」によれば東大生は学ぶ内容に疑問を持たず、ただ受け入れるだけの連中だという
僕の周りの高学歴もそんな感じの人が多いな
だが日本の学校の目的は「上からの命令に従順に人間を選別すること」なので
それで問題はないらしい
高学歴=従順なのだから、従順な人間を好む
日本企業・日本政府にとっては好ましい >>653
殆どの人間は「学ぶ」「疑う」「面倒くさいから学んだヤツが正しいって事でいいや」で終わる (-_-;)y-~
競馬の教科書と言えば、キーストン。 >>650
まさにゆとり教育ですでに実践済みw
知識あってのの思考力なのに
知識おろそかにして思考力を養うとかわけのわからんことをやってる 疑う前に教科書を徹底的に読み込まないと駄目ですよね お前らめんどくせーなー
別に御託並べなくても
古式ゆかしい守破離でいいんだよ >>658
せめて興味がある分野だけでも>>653のように在りたいね ■ このスレッドは過去ログ倉庫に格納されています