【ノーベル賞受賞】本庶佑氏「教科書に書いてあることをすべて信じてはいけない。疑うことが大事」
レス数が950を超えています。1000を超えると書き込みができなくなります。
本庶佑（ほんじょ・たすく）さんは、ＮＨＫのインタビューに対して、これまでの研究を振り返り、
「自分が何を知りたいか、はっきりしていないと研究というものはぶれてしまう。何ができるかでなく、何が知りたいかであって、できることばかりやっていると目標を見失う。常に何が知りたいか問いかけながら研究をやってきた」と述べました。
また、受賞に結びついた信念として「教科書がすべて正しかったら科学の進歩はないわけで、教科書に書いてあることが間違っていることはたくさんある。
人が言っていることや教科書に書いてあることをすべて信じてはいけない。『なぜか』と疑っていくことが大事だと思っている」と話していました。
そのうえで、基礎研究を積み重ねてきたみずからの成果を踏まえて「基礎研究というのは一般的に地味で、直接患者さんを治療をするわけではありません。
ただ、医者として治療できる人数は何百人か何千人ですが、基礎研究で、このような結果が出たときは何百万人という人を救えるし、自分が死んだ後も続くわけですから、そういう意味では基礎研究はすばらしいと思う」と述べ、その意義を強調していました。
ノーベル賞の本庶さん「知りたいこと問いかけながら研究」
http://www3.nhk.or.jp/news/html/20181001/k10011654101000.html 残念ながら、現代日本のおかしな教育が生み出している”偽日本人”のみなさんには
理解できないのかもしれませんが、もともと日本の文化は禅の文化であり、
故に考えながら対話をして行く事を重視する学問であり、
それは過去の西洋の資料にも残ってますからね、そういう話が。
それがなぜ、現代日本の歪んだ教育のようになってしまったのか？
才能がある学生があんな授業を受け続けたら、退屈で苦痛でノイローゼになるでしょうね、
私も受験期は環境も悪かった事も重なって、精神を病んだのでわかりますがね。
こういう有名な学者の方々が、こんな発言をしなければいけない時点で
この国の文化は隣の国のおかしな文化の連中のせいで酷く損なわれてしまっていて、そして危ういのです。 当たり前のことしか言ってないが思想信者が支配するネットしか
見てないネラーには真意が伝わる事はないだろう。
省庁の役人でさえ思想と保身と利己のために数字を歪めて発表する国だしな。 >>864
野党がクズすぎるってだけで
信じてないよ
なんでこんな簡単なこと理解できないの？ >>856
お前がチョンだろｗｗ
お前絶対に爺さんの代でチョンの血が入ってるレベルだわｗｗ
おれは因みに戦国時代まで家系図遡れるんでねｗ
お前見たいな馬鹿な間違いはしない・いやできないなｗｗ
だって帰納法なんて”機能法”なんて変換する方が難しいレベルだろｗ馬鹿すぎｗ >>870
お前が知らねーから無理だよｗ
お前解ってねーだろ？？ｗ
なぁ？？ｗ
最近しっちゃったんだろ？ｗｗｗｗ 学校や教科書は
自分で考えるな！ 疑わず丸暗記しろ！
目を覚ますな！ 組織に楯突くな！
の狂育ですから
もちろん正解は何にでも疑って
掛かるのが正しい生き方だ
相手が 教師であれ 医者であれ 警察であれ
とにかく全てに疑って掛かることだ ノーベル賞を取った日本人っていつも日本に説教しだすんだよな
発言権を得たと思っているのか知らんけど急に偉そうになる 何でも鵜呑みにしないで自分の頭使って考えろってことだな
暗記が得意なだけの馬鹿は鳩山になる これマスコミを疑えにも通じるよな
日本てちゃんとメディアリテラシー教育してないでしょ >>866
数字を歪めるという意味では日本はまだましみたい 役人が自己の利益ばかり追求するのは日本に限った事じゃない >>1
うん
糞チョンの歴史教科書には嘘しか書いてない >>865
まったく話の筋が追えない
あなたのような人が自分は日本人だと騙るのは滑稽です ここまで差がでると遺伝性の問題なんじゃないか？
朝鮮民族が劣等種の疑いが出てくる
一人当たりのGDPはアルゼンチン、インド、スペイン、パキスタン、ハンガリー
ポーランド、ポルトガル、ロシアより上なのに平和賞しか取れないなんて
上の国々は自然科学分野で賞を取っているのに。パキスタンでさえ取ってるのに。 教科書に書いてあることがすべて完全に正しいなら、科学者は全員失業になるからな。 >>862
何の益にもならないと周囲からも思われていた研究が
思わぬ成果に結びついたりな
本当に奇跡だなと思うよ
運っていうのは良い師や良い伴侶、良い仲間に巡り合うとか
研究の支援を期待出来る機会や時勢を得るとか実は凄く大事な要素だぞ >>862
確かに
もっと有益な実績残してる人はいる
これでは超高額薬開発の後押し→製薬会社のタックスヘイブン・国民皆保険崩壊につながる >>879
普段から言ってることがメディアに乗るだけだから >>879
いやマスコミがあなたのようになるにはと
学生向けにアドバイスとそういうコメントを要求してるんだよ >>239
探したぞ
これかｗ
ニュースウオッチ9 2018年10月1日
https://youtu.be/7BcpSx25PiU
10分くらいからフェイクニュースって発言してる 戦前の日本は大阪大学や名古屋大学より先に、朝鮮半島と台湾に大学を作っている。優遇してたんだぞ。
1924年 京城帝国大学（今のソウル大学）
1928年 台北帝国大学（今の台北大学）
1931年 大阪帝国大学（今の大阪大学）
1939年 名古屋帝国大学（今の名古屋大学） こんな話、昔の日本だったら当たり前の話であり、いちいち言わなければならない事じゃ
無かったという事です。
端から疑って喧嘩腰で接するような文化ももちろん良くないですが、
自分が理解して納得するまで教科書の内容について教師と対話する事は大事ですからね。
だがしかし、カリキュラムとかいう文科省の教育方針に従うことが仕事である
現代日本の教師はそれを嫌がるからね、そんな事をしてたら時間がかかるから。
ペリー艦隊の話なんかしたら教師から注意されて「今は教科書の通りに暗記しろ」とか
言われるでしょうね。そして、そういう教育方法の事を”洗脳”と言うのです。 >>871
横からだけど、なんで家系持ち出すのかね
お前みたいなバカって底無しだよな
はい、続けろ 教科書程度のことも理解できないようじゃ，疑うこともできないわな。
教科書で勉強なんてしなくていいって間違って受け取るアフォが出てきそうだ。 日本人が詐欺に騙されるのは、お人よしで信じやすいってのもあるね >>871
ずーと、避けてんな
じゃ、少し説明するよ。
エビデンスから、仮設を立てるのが帰納法 どう？ 懐疑主義にも限度というもんがあるからな
極端な相対主義と同じで自己言及のﾊﾟﾗﾄﾞｯｸｽに陥るからな 中学まで義務教育で教えてる内容は本当の意味で理解してれば
実社会でそうとうな応用が可能なものだが、日本のシステムが下す評価は
理解の深さとは無縁なので深く理解する才能や応用する才能は生まれない。 >>879
だって偉いだろ？
説教だとしか感じられない感性が悪い 稲作は朝鮮人がもたらした とか嘘だったしな。
弥生人が優れていたから弥生人が増えたとかも、嘘っぽい。
大方、ひだ容疑者みたいな悪人チョンが、レイプしまくってチョン顔の子供作らせたってのが正解だろ？ >>895
他人の意見を知らないと自分の意見はできないから
勉学の最初は教科書の丸暗記からで間違ってない 本人が運が良かったというのは大抵謙遜だから 俺は天才で努力しまくったっていうわけにはいくまい 捻てんなここの奴ら
フロンティア精神持て程度の話だろ >>877
エビデンスから、仮設を立てるのが帰納法 どうだ？ >>9
そらそうだろ
サムスンがすごいなら韓国人はすごいのか？
サムスンは日本の企業をはるかに追い抜いているが、じゃあ韓国人も日本人よりはるかにすごいのか？ 中学卒業しても-1ｖを作る電子回路を設計できないなら科学分野の才能は無い。 >>859
その時点の定説が後の時代に誤りであると判明するってのは良くあるけど、
検定教科書の場合は、生徒や児童の知的レベルに合わせて、方便として
あえて不正確、あるいは、厳密に言えば誤りだが理解しやすい内容を
書いてたりするよね。
あと、図書にはタイポだけでなく、たまに著者や訳者が分かってなくて、
説明を曖昧にして誤魔化したり、酷いものだと嘘や出鱈目が書いてあることも
あるからなあ。 >>879
マスコミで連日偉そうにしてる奴らより
受賞者の方がよっぽど納得出来て為になる事話すからなぁ
聞く価値があるのはどう考えても後者 いやホントこれ
歴史の授業で先生に騙されていた事を大学で知ってショックだったなぁ
教科書じゃなくて先生の作ったプリントや資料だったけど
人間的に好きだった先生だったから余計ショックだった
メディアリテラシーの授業を受けたのは高校だったけど
目の前の先生が嘘をついて生徒を騙すなんて事は全く予想もしてなかった >>902
縄文人こそが優れた民族だったんじゃないかとクローズアップされ始めたな 特に現代日本で問題だと思っているのは”暗記強制授業”の歴史教育ですからね。
そして、歴史に限った話ではないが、丁寧にやったら時間がかかりすぎるから
出来ない、だから手抜きしていいのか？
現代日本の教育を語る時はそういう話が必ず出てくる。
個人的にはおかしな教育をするくらいだったら、親に”教育手当て”でも出して、
親が自分で教育するか、もしくは親の知り合いの私塾に通わせる方がずっとマシだと思いますけどね。
何が言いたいかというと、現代日本は教師が質も量も足りてない事自体がまず問題だって事です。
１クラス４０人とか異常だと思いますね。１クラス１５人くらいでいいと思います。
教師にも生徒にもどちらにも人権はあるのですから、まずはどちらも人生を楽しめる余裕を持たせるべきでね。
結局は、根本的におかしいのはハードワークさせるのが前提の戦後の”偽日本文化”なのです。 >>9
ネトウヨの脳はそれがなんか論理矛盾だと思うのか
あほか
こういうニュースが流れると、誇りに思う！と何もしてないくせに自分が偉そうになるネトウヨっているよな
バカだわ >>877
エビデンスから、仮設を立てるのが帰納法
あえて、少し間違った答えを出した。
どこがおかしいか分かるか？ マスコミは変なところだけ切り取るからたちが悪い 最近のマスコミは正しくとらえられることによりいかにインパクトあたえて興味もってもらえるようにするしか考えてないな 大学に入ったら 教科書を信じるな コピペするな って教えられるだろ
実験レポートを教科書の方程式通りの答えで提出したら 0点やで >>916
チョンモメンって矛盾の塊みたいでワロタ >>911
カズオイシグロさんのインタビューもそうだった
本当ならこういう人達がテレビにニュースでも何でもそれに関連した話をしてくれたら良いのになって思う
カズオイシグロさんはNHKのインタビュー取材に応じて
トランプがメディアをフェイクニュースと言って攻撃している事について聞いたら
論理付けて何がいけない事なのか説明してくれた事で
NHKが引き出したかったであろう単純なトランプ批判ではなく
トランプとメディアと両者とも実は同じ問題を共通して持ってるって事を指摘してた
こういう、ちゃんとした視点や意見こそ報道に必要だという事を痛感した まあネットで高圧的になったりやたら相手を否定する人は教科書を疑う前に、
自分の(正しいと思う)考えや意見が正しいかを疑った方が良いな
そして相手の意見も端から否定せず肯定的に受け入れてみること しかしなぁ
当たり前は当たり前じゃないのかもしれないな >>720
原子が最小単位でない例等を用いて論破するのかもしれない >>828
抜かれてから危機感を抱くのであれば、増えるのかもしれない まあ、とにかく日本の建て直し、頑張ってもらいたいね。
私は清算してさっさと楽しく暮らしたいのでね。
本当に吐き気がしますからね、クソ朝鮮人たちには。
俺はＺＯＺＯＴＯＷＮとかいう会社となんか一切関係を持ちたくないからね。
何度も何度もしつこく言いましたが米澤富美子女史と高野氏にはコメント用意させてね。 > 何ができるかでなく、何が知りたいかであって、できることばかりやっていると目標を見失う。
つまり、女を知ってセックスがしたいのに、できること＝オナニーばかりしてたら、人生を見失うという事ですね！
さすがノーベル賞の先生だ！含蓄がすごいー！ >>933
それは常識と慣習の宝庫だね。
なんでそうなる。 抗がん剤と放射線治療の推進は人殺し行為に等しい
自分が悪人で有る事を、この人物は理解している模様 >>928
アインシュタイン『常識とは十八歳までに身につけた偏見のコレクションのことをいう。』
だってさ 子供の言う「なんで？」「どうして？」は忘れちゃいけないよな
楽したいから受け止めるだけになりがちだけど
スマホで何でも出来てAIが何でもやってくれて楽しようと思えば何にもしなくていい時代だからこそ
人間として大事な事だよな >>1
見てきた物や聞いた事いままで覚えた全部でたらめではないか、考え直す必要があるのだろうか >>924
有識者って本当はそういう人の事だよね
よくよく考えてみたら
ここ十年程マスコミから有益な知識や見識を得た覚えが無い事に気づいたわ >>939
広辞苑なんてどうでしょう
あれは現在常識になってるものを集めたもの 創価部落民がやってるまとめサイトに書いてる事を信じるな
疑う事が大事。
俺からネトウヨにアドバイスだ。 >>941
むしろ天才ではなくて変態というべきなんだわ。 深く理解するためには一度疑うことが重要なんだよ 疑わない実験しようともしないしね
出ないとただの暗記になる >>945
カズオイシグロさんの凄いのが編集しない事を条件に質問に答える事に応じた事
だからこそ放送された部分だと思う 教科書なんて
ガチで信じてるやつは
アスペ発達障害だから
東大生みればわかるだろ
教条主義で自分の頭でなんも考えられない
暗記アスペの発達障害。
だからダメなんだよｗ >>926
朝鮮人が日本人に酷いことされたって
騒いでるから同情して仲裁しようとおもって
いろいろ調べらたら、朝鮮人のいってることが
どう考えてもおかしい
って結論になったよ >>945
マスコミは専門外の人を出して有識者と偽るから注意すべし これは古代ギリシャ人がすでに言ってることだよな
その割に後年アリストテレス盲信して文明おくれたがw
あと我々はまだ土人だから勉強する
これが子供とかになんで勉強するんだと聞かれた時の答え
ほかの回答はゴミ ＞東大生みればわかるだろ
教条主義で自分の頭でなんも考えられない
暗記アスペの発達障害。
片山さつきにあてつけかｗ >>948
？？ どこにも、天才って言葉入ってませんが でも、疑って反対のことを書いたら、、テストで１００点取れないと思う。、、でも京大には入れるかも。 >>957
それはあなたが常識に縛られてるから見えてないんだわ。 この人京大医学部のボスみたいな人なんだろ
部下の成果を横取りしたんじゃ・・・ >>951
巨人の肩にのるのも重要なんだよ
ただいつか自分が書きかえるぞという情熱が重要だし
そこまでいかなくても書き変わるもんだという心構えがいる 信じることは奴隷になること
権力への服従は組織の犬になること
進歩を望むなら黙って聞き入れず受け入れず
常に疑って自分で最善策を考えることだ レス数が950を超えています。1000を超えると書き込みができなくなります。
