【ノーベル賞受賞】本庶佑氏「教科書に書いてあることをすべて信じてはいけない。疑うことが大事」 ★2
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本庶佑（ほんじょ・たすく）さんは、ＮＨＫのインタビューに対して、これまでの研究を振り返り、
「自分が何を知りたいか、はっきりしていないと研究というものはぶれてしまう。何ができるかでなく、何が知りたいかであって、できることばかりやっていると目標を見失う。常に何が知りたいか問いかけながら研究をやってきた」と述べました。
また、受賞に結びついた信念として「教科書がすべて正しかったら科学の進歩はないわけで、教科書に書いてあることが間違っていることはたくさんある。
人が言っていることや教科書に書いてあることをすべて信じてはいけない。『なぜか』と疑っていくことが大事だと思っている」と話していました。
そのうえで、基礎研究を積み重ねてきたみずからの成果を踏まえて「基礎研究というのは一般的に地味で、直接患者さんを治療をするわけではありません。
ただ、医者として治療できる人数は何百人か何千人ですが、基礎研究で、このような結果が出たときは何百万人という人を救えるし、自分が死んだ後も続くわけですから、そういう意味では基礎研究はすばらしいと思う」と述べ、その意義を強調していました。
ノーベル賞の本庶さん「知りたいこと問いかけながら研究」
http://www3.nhk.or.jp/news/html/20181001/k10011654101000.html
★1： 2018/10/01(月) 23:19:43.56
※前スレ
【ノーベル賞受賞】本庶佑氏「教科書に書いてあることをすべて信じてはいけない。疑うことが大事」
http://asahi.5ch.net/test/read.cgi/newsplus/1538403583/ 人間は愛するものを同時に憎むことができる。
信じるものを同時に疑うというのも、実はそれほど難しくない。というか寧ろ自然。 >>66
ドラマ雲の上の坂ではNHKが更に独自演出w加えて放送したで >>110
フェイクニュースに当てはまるのはネットメディアの方だろｗ 教科書を読み込んで理解した上でなお疑問を見つけることが大事ってことだろ？
これは非常に難しいが、でも大事なことを言ってる 教科書に疑問があれば論文に当たりそれでも解消されなければ自ら実験しろと
出来るかっ
普通の人には無理です 胃の中に細菌なんているわけないｗ → いました → ノーベル賞
免疫ががんに効くはずがないｗ トンデモ科学ｗ → 免疫チェックポイント抑えただけで免疫ががん細胞殺してくれたわ → ノーベル賞 小中高の教科書を疑いながら読む子はさすがにそうおらんだろw
大学のテキストを読みながら生じてくる疑問を大事にしろってとこでしょ このスレのレスの99割は小学校中学校高校レベルの教科書を語るレスで埋め尽くされる
シカタナイヨネ >>117
主要メディアがネット配信してるもんな
もちろんNHKも >>73
まあ、それのことなんだよな
右左ということでなく、文型科目の学説の間違い探しが理系研究者のトレーニングになってた
【指示待ち生徒問題】といって野依さんが提唱してたんだけど
３０人に１人、つまりIQ１２０以上の子供向けの学習法 賞金は大学に寄付するそうだが、
現代で離婚した妻への慰謝料とか自分のためだけに使う剛の者は居ないのだろうか？ ファインマン「俺が教室で適当にしゃべってたら、弟子がまとめて教科書にしてくれたわ」 >>18
政治・経済は「ゴルゴ13」が助けになるw >>127
ネット配信しかしてないメディアのことな 大学に入学すると
最初のほうの授業で
高校の教科書を批判、否定したりする教授は
よくおられますですよ
定期行事 歴史の教科書の南京大虐殺については疑ったほうがいいね、そのとおり 司馬遼太郎w
合理主義マンセーしかできないアホじゃねえかｗ 要するに文科省が悪いと言っているのだ。
中山さんや梶田さんなど他の受賞者もみんな文科省の方針を批判している。
文科省は解体して作り直すべきだな。
前川とか佐野とか寺脇とかどうしようもないクズばかり。 >>105
今回の本庶さんの業績は50歳からの研究だよ 太陽や星は地球の周りを廻っているのです＞地動説
人は創世からずっとヒト。＞進化論
神父は絶対正しいのです＞数世紀にわたってペド
結論：教会は反面教師 >>126
本庶さんは野依さんが中教審の座長をクビになったあと
教育改革国民会議とかいうとこで小中高の教育に関わってたから間違いじゃないよ >>136
歴史的にあったことは確定してるがな
死者数で議論があるだけで >>124
教科書は間違って無くても先生が間違える。
紫外線が当たると物体の温度が上がると説明してたバカ教師なら知ってる。
赤外線の間違いでは無いかと指摘したら、
オゾンホールで温暖化が…などと意味不明な事を言い出したのはワラタ。 >>1
教科書で
ポツダム宣言は無条件降伏
って習ったんだけど
いつから
条件付き降伏
に変わったの？
そんなの嘘ニダ！
10代の処女20万人がチョッパリに性奴隷にされたって教科書に書いてあるニダ！ 疑うならとことん調べないといけない
って事まで言わんと勘違いする阿保な輩が出てくるぞ >>67
信じてた事を疑うってのを判らせるにはまず信じさせないと意味ないからガキのうちは教科書に書いてあるからでいいだろ 「世界一高い山はエベレストです」
「お前、測ったのか！」 ＜− バカ 高校数学、微積の方程式も信じちゃダメ
自分で理論だてた上で新しい解法作らなきゃ
大学入試、全滅するかもだけど ここでいう教科書って、義務教育の教科書じゃないからな >>142
報告書には無かった説も含めた諸説になってる
会見で座長の意見として便意兵の処刑は虐殺だと言ってたけど 小説家は見てきたように
話を膨らませて嘘を書いている 右寄りは徹底排除
教科書監視してきたパヨクピンチ！ 歴代ノーベル賞受章者の話しって、半島人に当て付けかというぐらい的を得ているね。
おい朝鮮人、よく聞いとけよ >>「教科書に書いてあることをすべて信じてはいけない。疑うことが大事」
検定しているのは文部省だしｗｗｗ
作っているのは、一部は、ネトウヨだしｗｗｗ
そりゃそうだろｗｗｗ >>112
トネガー先生だと
00点満点の答案用紙を0点にされた挙句
0点にした理由も教えてくれなさそうだなw
「訊いたら何でも答えると思ってやがるww」 常識とは、18歳までに身に付けた偏見のコレクション 仰ることもっともなんだけど
これ絶対他のバカがエクスキューズに使う発言よね 教科書に落書きした少女の短い詩は
少年がカバンに詰めた夢と同じ >>105
むしろ逆。
若いうち、特に子供の頃は、教えられたことをとりあえず受け入れないとその先へ能力が伸びていかない。
この人もかなりの学校秀才だったみたいだが、とりあえずは教科書を素直に受け入れたからそうなったわけで、
子供のときから教科書に書いてあることや学校で教えることや教師を一々疑ったり反発していたら、一流大学に入る前に潰れていただろうよ。
一応は学校的な知識を受け入れてある程度の基礎知識が身についてから、改めて自分で徹底的に考え直すようになると、既存の教科書的知識に囚われない新しい見方が生まれたりする。 教科書には、
真実だと信じられるけどエビデンスがないから書けないなど
不都合なことは多くある
マニュアルやガイドラインも一緒で
あたまから信じてはいけない >>165
チョンは特に、歴史を自分で勉強しろよｗ >>152
数学は理解しようとしては駄目だね。
解法に疑問を持ったら問題が解けなくなる。
機械的に公式を「道具」として使わないとパニクる。
あんなのを理解できるのは才能のある奴だけだよ。 そうそう新聞に書いてあること信じてはいけない
とくに朝〇新聞とか 教科書にかいてあることを理解できないひとがいっぱいいるんですがね
もともとステージが違うひとだから、発明や発見ができる
凡人は勉強しても限界がある 教科書程度は全て把握出来て言える言葉だよな
勘違いしたアホが金言と放言していい類じゃない 一道万芸（ばんげい）に 通ず
で、同じ興味を持ち続けることも大事だと思う
寄り道しないってことじゃなく、時間がかかっても最後までやりぬくということ 地動説も、本当に正しいか分からないな
文科省をはじめとする国のトップの陰謀かもしれない
そう、NHK、日本ヒキコモリ協会の陰謀
NHKにようこそ だが日本の学校ではそういう生徒(オレ)は素直でないと言われて排除される God’s most important commandment
never-divide-by-zero-meme-66
Even more important than “thou shalt not eat seafood”
Published by admin, on October 18th, 2011 at 3:47 pm. Filled under: Never Divide By Zero Tags: commandment, Funny, god, zero • Comments Off on God’s most important commandment
http://thedistractionnetwork.com/.../never-divide.../page/4/
1/0=0、0/0=0、z/0=0
http://ameblo.jp/syoshinoris/entry-12276045402.html
1/0=0、0/0=0、z/0=0
http://ameblo.jp/syoshinoris/entry-12263708422.html
1/0=0、0/0=0、z/0=0
http://ameblo.jp/syoshinoris/entry-12272721615.html
Division By Zero（ゼロ除算）1/0=0、0/0=0、z/0=0
https://ameblo.jp/syoshinoris/entry-12392596876.html
ゼロ除算（ゼロじょざん、division by zero）1/0=0、0/0=0、z/0=0
https://ameblo.jp/syoshinoris/entry-12394775733.html
再生核研究所声明371（2017.6.27）ゼロ除算の講演― 国際会議 https://sites.google.com/site/sandrapinelas/icddea-2017 報告
ソクラテス・プラトン・アリストテレス その他
https://ameblo.jp/syoshinoris/entry-12328488611.html
Ten billion years ago DIVISION By ZERO：
https://www.facebook.com/notes/yoshinori-saito/ten-billion-years-ago-division-by-zero/1930645683923690/
One hundred million years ago DIVISION By ZERO
https://www.facebook.com/.../one-hundred-million-years-ago
https://ameblo.jp/syoshinoris/entry-12370907279.html 👀
Rock54: Caution(BBR-MD5:1341adc37120578f18dba9451e6c8c3b) （但し、テストの回答は教科書通りにしろ。でないと研究費もらえないぞ） ノーベル賞って外面が良いヤツが受賞するイメージ(主にアメリカ関係)
優秀なのに誰からも認めらずって人の方が尊敬できるわ この人の経歴すごすぎる
普通の人は一生かけてこの経歴の1-2行こなすのがやっと >>1
＞『なぜか』と疑っていくことが大事
俺も含めてこうこうとその大切さを説いてほしい。本当に大切なことだと思う
じゃないとみんな朝鮮人みたいになっちゃう ダ・ヴィンチの名言 格言｜無こそ最も素晴らしい存在
https://systemincome.com/7521
ロスジェネ生きているか！？
ゆとり・悟り世代に負けるな\\:
ゼロ除算の発見はどうでしょうか：
Black holes are where God divided by zero：
再生核研究所声明371（2017.6.27）ゼロ除算の講演― 国際会議
https://ameblo.jp/syoshinoris/entry-12287338180.html
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http://ameblo.jp/syoshinoris/entry-12276045402.html
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Division By Zero（ゼロ除算）1/0=0、0/0=0、z/0=0
https://ameblo.jp/syoshinoris/entry-12392596876.html
ゼロ除算（ゼロじょざん、division by zero）1/0=0、0/0=0、z/0=0
https://ameblo.jp/syoshinoris/entry-12394775733.html
ソクラテス・プラトン・アリストテレス その他
https://ameblo.jp/syoshinoris/entry-12328488611.html
ドキュメンタリー 2017: 神の数式 第２回 宇宙はなぜ生まれたのか
https://www.youtube.com/watch?v=iQld9cnDli4
〔NHKスペシャル〕神の数式 完全版 第3回 宇宙はなぜ始まったのか
https://www.youtube.com/watch?v=DvyAB8yTSjs&;t=3318s
〔NHKスペシャル〕神の数式 完全版 第1回 この世は何からできているのか
https://www.youtube.com/watch?v=KjvFdzhn7Dc
NHKスペシャル 神の数式 完全版 第4回 異次元宇宙は存在するか
https://www.youtube.com/watch?v=fWVv9puoTSs
再生核研究所声明 411(2018.02.02): ゼロ除算発見4周年を迎えて
https://ameblo.jp/syoshinoris/entry-12348847166.html
再生核研究所声明 416(2018.2.20): ゼロ除算をやってどういう意味が有りますか。何か意味が有りますか。何になるのですか − 回答
再生核研究所声明 417(2018.2.23): ゼロ除算って何ですか − 中学生、高校生向き 回答
再生核研究所声明 418(2018.2.24): 割り算とは何ですか？ ゼロ除算って何ですか − 小学生、中学生向き 回答
再生核研究所声明 420(2018.3.2): ゼロ除算は正しいですか，合っていますか、信用できますか − 回答
2018.3.18．午前中 最後の講演： 日本数学会 東大駒場、函数方程式論分科会 講演書画カメラ用 原稿
The Japanese Mathematical Society, Annual Meeting at the University of Tokyo. 2018.3.18.
https://ameblo.jp/syoshinoris/entry-12361744016.html より
9月18日（火） 14:10〜15:00
和算とゼロ除算
齋藤三郎・奥村 博
京都大学数理解析研究所 111 号室
（講演精神・要旨）
https://note.mu/ysaitoh/n/n1d38a681644f
再生核研究所声明 424(2018.3.29): レオナルド・ダ・ヴィンチとゼロ除算
再生核研究所声明 427(2018.5.8): 神の数式、神の意志 そしてゼロ除算
アインシュタインも解決できなかった「ゼロで割る」問題 これは
「日本の教科書を疑え」
って意味合いが強いだろｗｗｗ 月は球体ではなく真っ平らな円盤かもしれない。
俺らには確認できない。 ゼロ除算（division by zero）1/0=0、0/0=0、z/0=0
2018年05月28日(月)
テーマ：数学
これは最も簡単な 典型的なゼロ除算の結果と言えます。 ユークリッド以来の驚嘆する、誰にも分る結果では ないでしょうか？
Hiroshi O. Is It Really Impossible To Divide By Zero?. Biostat Biometrics Open Acc J. 2018; 7(1): 555703. DOI: 10.19080/BBOJ.2018.07.555703
ゼロで分裂するのは本当に不可能ですか？ - Juniper Publishers
https://juniperpublishers.com/bboaj/pdf/BBOAJ.MS.ID.555703.pdf
再生核研究所 ゼロ除算の発見と重要性を指摘した：2014年2月2日 日本すごい
日本人すごい！！
俺たちはすごいんだ！！ 経済学の教科書をメチャクチャ疑って追究してみれば間違いだらけだった 哲学書を理解できるのは同じ疑問を持った経験のあるものだけ。
小学生は地動説についてもちょっと疑問符を残しておくと、実は内惑星の朔望や動きについての理解が早い。 >>142
座長が便衣兵の処刑を虐殺としたと会見で言ってたのは
下限の１万６０００人だか２万人というのは民間人の虐殺は無かった（中国兵による犯行）ということなんだよ
規模の問題ではなく数によって加害者が誰で殺されたのが誰かが変わる >>15
理科の教科書は２０年前に比べたらだいぶ書き換わってる このコメントは陰謀論者たちはいいように解釈して喜ぶだろうな
でも高齢者ばっかだけど >>194
それは確認できてる
北海道の冬は氷点下の寒さというのを確認できないと強弁するのと同じ
この人が言ってるのはもっと次元の高い問題 物理の最初の授業のときに、９．８という数字が気になって仕方なかった
でも、先生は教えてくれなかったら自分で計算した ヨーロッパ中でピューリタンが革新的な革命を起こしまくり、最終的に新大陸へ脱出したのが、メイフラワー号。ピルグリムファーザーズとよばれる。
ところでこれは 日本の教科書に書いてある？かいてない？お前らは知っていた？知らなかった？線香や学校はお前らに教えた？教えなかった？
アメリカはピューリタンがヨーロッパから独立して作った国だ。
アメリカ人がヨーロッパの(しかも国王)から勲章をもらって喜ぶのはおかしい >>183
もちろん、そういう姿勢は正しい。だが、あなたの知識体系で
それが整合性がとれるような理論を構築できればな。 >>1
テストの答案に嘘を書くのがいやだから、歴史はとらずに地理をとった高校時代。 勲章は
貴族社会や階級社会に洗脳するためにあるのか！
ｗｗｗ 教育とマスコミは洗脳するためにある
なぜ、人を○してはいけないのか
これについても論証はされていない >>206
西漸運動なんかは副読本に載っていた気がするけど。 批判的思考や疑うこと。
ネトウヨが一番不得意なこと。 ■ このスレッドは過去ログ倉庫に格納されています
