【スーパーハカー】成績表改ざん疑いの中学生 「3教科で評価“3”を“4”に」
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https://www3.nhk.or.jp/news/html/20191219/k10012221521000.html
成績表改ざん疑いの中学生 「3教科で評価“3”を“4”に」
2019年12月19日 19時32分
新潟県の中学生が教員用のサーバーに不正にアクセスし、成績表を改ざんしたとして書類送検されたことを受けて、19日、学校側が会見し、生徒が3つの教科で、5段階の評価を「3」から「4」に書き換えるなどしていたと明らかにしました。
新潟県長岡市の中学校に通う3年生の男子生徒は、教員用のサーバーに不正にアクセスし、自分の成績表を改ざんしたとして、不正アクセス禁止法違反などの疑いで書類送検されました。
19日、中学校の校長らが新潟市で会見し「生徒や保護者、関係する方々に大きな不安を与え、おわび申し上げたい」と謝罪しました。
学校側によりますと、男子生徒は、ことし6月中旬に委員会活動の準備のため、教員用のパソコンを使う機会があり、教員が離れたすきにデスクトップ上のIPアドレスをメモしたということです。
さらに別の日にも、教員用のパソコンを操作し、解析用のプログラムを使って教員用のサーバーのIDとパスワードを入手したということです。
そして、遠隔操作用のアプリで自分のスマートフォンなどから学校のタブレットを操作し、入手したIDとパスワードで教員用のサーバーにアクセスしたということです。
学校が調べたところ、社会と美術、技術家庭の3教科で、5段階の評価を「3」から「4」に書き換えるなどしていたことが分かったとしています。
ことし10月、教員が不正な操作が疑われるタブレット端末を見つけて警察に通報し、男子生徒の関与が発覚しました。
男子生徒は聞き取りに対し「いろいろな場面でためらいはあったが、好奇心が勝り、アクセスを続けてしまった。多くの人に迷惑をかけて、本当に申し訳ありません」と話しているということです。
https://www3.nhk.or.jp/news/html/20191219/K10012221521_1912191857_1912191932_01_02.jpg ホワイトハッカーとして雇えるように更生させるべき人材 ハッカーじゃなくて教師のパスワードどっかで知っただけじゃないの? ここの教師もそれなりの知識持ってたんだな
タブレットから何か改ざんされてるってよく気づいたな IPアドレスでアクセスしてキーロガーでパスワード知ってって感じか
アナログすぎてつまらない ハッカーとか言うな。
脇の甘い教師のパスワード見つけて、データ書き換えただけだろうが。 > 好奇心が勝り、アクセスを続けてしまった
まぁ人間だもの、好奇心には勝てんわな
ましてや分別つかないガキだし >>7
アクセスログとか残すようにしてたのかも
事前か事後か >>1
そもそも、成績が目的になっていたのだろうか >>8
確かに知ってる人からすれば「それ位の事」だけど
中3で自力で調べたり考えたりして実行出来たのなら
素質としては十分有望だと思う。 うちの娘トップ私学校やけどAばっかりやで。二人とも優秀で嬉しいわ >好奇心が勝り
そう言うなら上げずに下げろよ
それなら許した ファイルサーバー側のアクセスログ見たら
本来アクセスが発生するはずない、生徒用タブレットに割り振られたIPからアクセスしてる
タブレット見たらクソガキが入れた遠隔操作用のホストになるアプリが入ってる
アプリのログ見たらクライアント(操作する側)のIPが残ってる
学級会で「先生、ここまで調べたぞ、これを警察に提出すれば、通信会社に紹介して
発信者情報を突き止められるぞ、正直に言いなさい」
生徒「負けました」 罪犯しちゃったのはアホだけど
国お抱えのハッカーとして育成してはどう?
今後の国家の安全には欠かせない職業でしょ
能力あるなら更生させてエリートにしちゃいなよ 混乱目的で学校のサーバーデータ全消ししたり、リモートした学校端末から他の会社に不正アクセスして顧客情報盗んで売り捌くとかじゃないんだから潰れるまで責めなくてもいいと思うけどな。
4で止めとく臆病さもあるし、将来ヤバイ犯罪者になるようなサイコパスでもなさそうだから、IT適応が高い優秀な人材だと思う。
ダメなことをしたことを分からせた上でこの分野で違法じゃない力が伸ばせるような環境を親や学校は用意して上げるべき。そして将来ウチの会社に来て欲しい笑 最初に、教育の一環で使った教員のパソコンのIPアドレスをメモして・・・・・
最初の切っ掛けは些細な事です。後は、解析系のソフトを駆使すれば出来る事らし
い。
最近、ネットバンキングがハッキングされる事が有るらしい。二重認証してる
銀行のネットバンキングがハッキングされて預金が引き落とされる被害が急増してる
そうだ。金額も7億円/月になったようだ。壊れるのは蟻の一穴らしいが、壊れたら
そこからやり方が漏れて手の施しようがないという。セブンイレブンの電子決済が
ハッキングされた時の対応が二重認証の採用だった事を考えると、セブンイレブンが
早めに制度を廃止したのは賢明だった。w こんなザルなセキュリティで不正アクセスしてもな
問題なのはセキュリティ意識の低い学校側だろう なるほど子供ってのは何でも試すもんだな
これが吸収力か 普通の会社だったら
変なIP(同じ会社内でも違う部署とか)から機密情報が入ったサーバーにアクセスされた次点で
情シスのおっさんが目の色変えて飛んでくるし
そもそも遠隔操作ソフトなんか入れさせないしポートも開けない >>2
ハッキングに興味持っていても簡単に足つくとかそういった想像が欠如してるならそっちの道しかないだろ
ツール使っただけで自分作ったわけでなさそうだけどな なんで被害を受けた学校側が深々と頭を下げるの?
事実関係を伝えるだけでいいじゃない。
取り敢えず謝っとけってか 学校側に落ち度があったのを
生徒がスーパーハッカーっぽく言って誤魔化してるような 教員室に貼ってるメモ盗み見ただけじゃん
バレにくいよう評価4にするあたり小賢しいクソガキだな
ド底辺の通信制専門校行くのがいいんちゃう 本当に凄いのか、学校側の管理が杜撰すぎるのか・・・ 興味本位という事にしてあるからみんな微笑ましく感じるかもしれないが
中3のこの時期だからな 受験の内申ちょっとでも上げたくて必死だったんだろ
この子受験どうなるのかな なんか心配 教師の誕生日、教師の家族の誕生日、電話番号を調べる いじめに対しては必死に隠すくせに、こんなしょうもないことは警察に突き出すのが学校 そもそもこういう中学生が
ネット黎明期にハッカーが出入りするような掲示板に出入りして
幼稚な言動でイキったので厨房って言葉が出来たんだし
アホ教師にばれないとこで同じようなことやってる奴、
潜在的に市区町村あたり1人くらいはいるだろ 親御さん子育て大変そうだけど、自分なら笑ってしまいそう 俺もwikipediaのマイナーな記事に出てくるどうでもよさそうな数字をちょっとだけ変えてる >>8
ハッカーってのは、システムの欠陥に気付ける人間の事なんだよ
システム全体を把握できて、じゃあどうすればそのシステムに侵入できるのかという事に、純粋な好奇心で向き合える奴にこそハッカーの素質があると言える
現時点でコンピューターやプログラムの知識をどれくらい持ってるかは関係ない
まず大切なのは好奇心、それから発想と知識
システムっていうのは、それを扱う人間を含めてのものだから、IPアドレスを盗み見てメモするのも立派なハッキングだよ
そしてそれを好奇心で実践してしまうという意味で、この子にはハッカーの才能がある プログラムの欠陥を改善するのがハッカー
不正な使用をするのはクラッカーな この少年のデータ改ざんを、どうやって怒るんだ?国レベルでやってるくせに。 例えば、一般人は公衆電話の仕組みなんか気にならない
でもハッカーの素質があるやつは違う
市内と遠距離と、10円で通話できる時間が違うけど、電話機はどうやってそれを判断してるんだろうか?と気になってしまう
それが気にならない奴はどんなにPCやプログラムを勉強しても本質的な意味でハッカーにはなれない
で、電話機本体が通話距離を判断してるんじゃなく、電話会社が判断して通話終了信号を送ってるんだとすぐに思い当たる
その信号を受信すると10円玉が落ちて通話終了する仕組みになってると理解する
じゃあ何らかの方法でその信号をカットすれば10円でいくらでも通話できるんじゃね?と考え始める
その先は省略するが、要するにハッカーってのは自然にそういう考え方ができる性質のことだ
PCに詳しくなくてもいい
その性質さえ持ってれば、すぐに詳しくなるからだ
政府がホワイトハッカー育成だなんだって言ってるけど、現時点でのスキルを頼りに見つけようとしてる時点で間違ってる
単にPCに詳しいだけの、ハッカーの素質がない奴しか集まって来ない
この中学生を育てる方がよっぽど役に立つハッカーになる >>4
ネット検索すりゃどのキー押さえたか
リモートでわかるソフトがあるんじゃないの? アメリカだと・・・無罪。FBIに採用される
日本だと・・・・・罪に問われる。一生、犯罪者として扱われる
これが陰湿ジャップランド
有望な若者の芽を潰す
だからグーグル、アップル、アマゾン、FBみたいな会社が生まれない >>18
息子は中学3年の時、5が7個で、4が2個だったな。
トップ高校へ行けば、中学時代オール5の子がゴロゴロいる。 >>57
ハッカーってのはプログラムの改善をしたいわけじゃないでしょ
単に、システムに対して強い好奇心を持ってるだけで善でも悪でもない
彼らがセキュリティホールを見つけるお陰で、それを塞げてプログラムが進化していくのは単なる結果
悪意を持って自分の利益に結びつけようとしてシステム侵入するのがクラッカーなのは間違いない
そういう意味ではこの子がやったのはクラッキングだけど、成績を改竄したいというのが主目的ではなく、好奇心の方が強かったように思えるので
クラッカーというよりも、ハッカーになれる素質を持った子と言うべき >>56
>>59
ほんとこれ、好奇心に勝る才能は無い
調べる事、考えることを楽しめる奴が最強だよ。 海外のサーバー経由してハッキングすれば
5あげます >>59
オマイが講習電輪から市外通話したことないのがよくわかったwaww
電話局は通話中に素早く発信地を特定して
課金するんだよ。
昔の講習電話はあらかじめ投入した10円玉、百円玉分の通話可能時間が経過して
金額が不足になったら容赦なく回線切断してたぞ >>67
>>59はアップル社()の歴史の本でも読んだんだろw 俺が中学生の頃はこんな事件は無かったぞ
どうなっているんじゃい 逆に嫌いな奴のどれかを2にしてたりしないのか
このドサクサ紛れにやればバレない インターネットになる前は、
ホストの電話番号さえ分かれば
繋ぐのは簡単だった 先生方のPCにやましい何かは無かった様だな
そんなはず無いだろ!詰めの甘さが中学生だ >>74
5にしないあたり相当知能が高いから
他人の成績には興味ないんだろう。
俺くらい性格が悪ければもう一人か二人くらい
成績を上げておいてタゲ逸らしに使うだろうけど。 こういうことできる子が3の評価の教科があるというのがふしぎw まあオール5とかにしたら速攻でバレるだろうから
少しだけ盛って試したろ!ってのがリアル感あるな >>78
社会や国語など、単純に暗記するだけの教科は不得意なのかもな 学校のパソコンに外から操作できるフリーソフトをインストールして
自宅のパソコンから書き換えたってさ >>18
断言しといてやる
娘は必ずいつか親父を裏切るぜ しかし、学校のセキュリティの甘さは笑える。
中学生よくやったわw >>56
でもログを消すということすらしらず、こんなチンケな犯罪で捕まるとか。自分の身を守れずにクラッカー気取りもないわ 多分本当の目的は他の生徒の成績見たかったんだろう
ついでに書き換えちゃえって感じで 5は目立つから4にしたのかな
中学で5は1度も取れなかったわ
テストで90点以上でも4止まり
高校は相対評価じゃないから87点とかでも10のことあった >>1
学校のセキュリティが心配だったから試した
っていってほしかったな まさかここまでニュースになるとは思わなかっただろうな
あのとき串通して他の奴の成績も上げておけばよかったと悔やんでるに違いない 慎ましさ、って美徳だよな。道徳の教科書に載せるべきエピソードじゃねーか。 ■ このスレッドは過去ログ倉庫に格納されています