【滋賀】「この中にも同性愛者がいる」 いじめ防止授業で講師の弁護士
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大津市立小で11月に実施されたいじめ防止授業で、登壇した女性弁護士が児童らの前で「100人に1人が同性愛者なので、この中にもいる」と発言していたことが22日、市教育委員会への取材で分かった。発言が当事者探しを誘発し、いじめを助長する懸念があるとして、学校側は保護者に文書で説明する予定。
滋賀弁護士会の竹下育男副会長は「配慮を欠いた発言だった。性の多様性は小学生には簡単に理解しにくい。説明が不十分なまま『身近にいる』と発言したのは問題だ」としている。弁護士を処分する予定はないという。
高学年の児童約240人を対象にした「いじめと人権」がテーマの講演だった。
2019/12/23 02:02 神戸新聞NEXT
https://www.kobe-np.co.jp/news/zenkoku/compact/201912/0012982610.shtml 小学生に同性愛の話って、なに考えてんだ
この女弁護士 >>2
弁護士が無知だってこと
こう言うやつがパチンコで破産する 何が問題なの?
これからの時代はこういうのをオープンにしていくんだろ?
隠したいって事はやましいことがあるからなのか? 昔10人に3人はいるとか嘘も大概にしろみたいなこと言ってた奴いたけど、100人に1人ならありえるな。有権者に特定野党支持者が数%いるわけだから GBLTの存在を当たり前にしたいのか話題に触れないのかどっちなんだよ。
話題にしないのも存在を無視してると文句言うくせに。面倒な存在としか思われなくなるよ。 腫れ物に触れるなってことか?
つか腫れ物扱いの方が問題じゃねえのか?
違うか? この中にもいる〜
ってのは探すきっかけになるよな
ガキは残酷だから
色んな人がいます
そういうもんです
どう思おうがあなたの勝手だけど(思想の自由)
彼らを傷つけるのはいけません(基本的人権の尊重)
でいいじゃん 何も問題ないのに問題化する滋賀の教育委員会がデタラメすぎるw 大人相手なら何も問題は無い
でも子供はそのまま捉えるしモラル知らずだから、優しくて弱々しかったり、暗くてちょっと気持ち悪い奴が居たらそいつをホモだと決めつけてイジメ倒す
そういう事を助長するってことなのでは この中に一人!同性愛者がおる。お前やろ!
いや違うでゲイす。
お前やー! 地元紙では「無関係な者も批判の目を向けよ」ってやってたな
数で押せ、と ロリコンも性的指向だと合わせて教えないから批判されているんだよ 同性愛を擁護するなら君らが同性好きなのは悪いことではないですとだけ言って帰ればいいだけじゃないのか 弁護士「それは私です!!」
生徒「うわぁ〜〜」
ここまでやって話が成立するやろ >>18
所詮、哺乳類の子孫を産む性別システムから外れた存在だからな
当事者ご何を言ったところで、気持ち悪いと思われるのは
仕方ない >>1
滋賀大津と言えばイジメ大好きなお国柄
弁護士だってそう みなが食事をしているとき、イエスは言われた。
「まことに、あなたがたに告げます。あなたがたのうちひとりが、同性愛者です。」
すると、ユダが答えて言った。
「先生。まさか私のことではないでしょう。」
イエスは彼に、「いや、そうだ」と言われた。 話を避けたら避けたで何か言われる。どないせーちゅうねん。 保護者だって、自分の子どもには同性愛は正常ではないという感覚は持ってほしいと
思っていると思うぞ。 それ以前に「滋賀作は人に非ず」とちゃんと滋賀作にガキのうちから自覚させておけよ。 同性愛者は男子校や女子校に偏って存在してるから
普通の学校じゃめったにいない。
目覚めてないだけとも言えるが。 「100人に1人が同性愛者で、ホモが嫌いな女子はいません!
男子達よ絶望するがいい!お前の横に座ってるその女はホモ好きの腐女子だ!
おっさんずらぶ見てた奴挙手!」
どうせならこれくらいまで振り切れてネタになれよ >>12
まだ小学生だから
普通の男女のsexにすら嫌悪感を抱く子もいるお年頃
ダイレクトに受け止めて誰だ誰だ?と探し出したりする子も出てくるし
その辺は大人なんだから気をつけて発言しましょうってお話
だから大人として軽率だったのは反省するけど処罰はなし >>36
そういうのは同性愛とは言わないと思うぞ。戦前の高等女学校の生徒の日記や手紙が
教育学で詳細に研究されている。エス文化が同性愛かどうかなど。 性の多様性云々いうなら何%だからここにも同性愛が紛れているぞってレッテル貼りじゃなくてその人個人の性として見ること教えんといかんのでは レズ←心のホモ
ゲイ←純ホモ
バイ←実質ホモ
トラン←志願ホモ
結局ホモって事だろ? こういうことを問題にする人自身が、
同性愛を悪と認識してるんですよね? この中にもいます正直に手を挙げなさいまでいくなら分かるがこの中にもいますだけで詰められるほどのもんじゃない
揚げ足とりすぎ 「この中にも同性愛者がいる。…例えば私がそうだ!!」 同性愛の扱いが問題視されたと記事の言う通りに考えてもいいが
滋賀の人のいちいちイヤ〜な雰囲気にする話の文化をどうにかしたいと思って闘っている人がいるのだと思う
いじめ防止授業でさえ成立してないんじゃないのというのが真の狙いかと 詰められるつうか何かの際にお前ホモやろ?とか追撃につかうネタを与えたということだろう >>1
誰や誰や?
オカマ!オカマ!オカマ!
ま〜子供の普通の反応だな 嘉門達夫「この中にも同性愛者がおーる。お前かー!」 確率的にはという話だろ
これを問題視するからいつまでも理解が広まらない >>54
確率的な話なのに、この中にいると断定するのはまずいだろ。 >>54
>確率的にはという話だろ
>これを問題視するからいつまでも理解が広まらない
いるとかいないとかを特定の集団に限定して
具体的に荒立てる必要ないだろ
もっとふわっと空気のように当たり前のように認めるべきで
「誰が」とかをあまり特定する必要はない >>43
>この中にもいます正直に手を挙げなさいまでいくなら分かるが
>この中にもいますだけで詰められるほどのもんじゃない
>揚げ足とりすぎ
「なら、じゃあ誰?」ってなるのが良くないって話じゃね。
匿名性も大事だし、それを詮索する必要もないし。 >>40
>性の多様性云々いうなら何%だからここにも同性愛が
>紛れているぞってレッテル貼りじゃなくて
>その人個人の性として見ること教えんといかんのでは
その通り。同性愛がーってレッテル貼りするんなら
男はー、女はー、って言ってるのと一緒
同じ人間として区別する必要がない部分はその必要がないって話だから
同性愛がーだと区別になっちゃってる。 思春期すら迎えてない普通の恋愛すらわかってない子供に特殊性癖をレクチャーすんな。 >>65
弁護士がメシの種にしようとしてるきらいはある。
女子が認められてる事が男子には認められてないとか
そういう問題は放置なんだよね。 >>25
>所詮、哺乳類の子孫を産む性別システムから外れた存在だからな
子どもを産まない選択をした人も全否定じゃんそれ。
怠け者のアリ然り、種は多様性があった方が全体としては良く機能する。
ライト兄弟も「飛行機の面倒しか見てられない」と言って生涯独身を貫いたそうな。 ああ気持ち悪い
多様性とか言えば無秩序が許されると思ってるのかね 生理的に受け付けない問題を受け入れろというのは間違い。
変態がいるって教えるぐらいでいいだろw 言い方ひとつって事でしょ何処にいてもおかしくないとか言っときゃいいものを >>8
7%前後と言われてるな
そっち筋のデータだと 殺人犯なら滋賀にいる
人権はサヨやチョンから騒ぎだす >>38
異性愛の前に同性と擬似恋愛する過程ってわりとあるんだよな
特に女子は多いと思う。「親友」と密接に付き合う奴
そこで自分は同性愛者なのかな?とか思って
もしそうなら性徴始まる前に何とかしなきゃ…みたいに
後戻りできないコースに足突っ込みそうで怖い
同性愛の存在を教えるなら同時に同性との擬似恋愛も教えないと片手落ち
前者だけの奴は、LBGTが仲間増やしたいだろって思って警戒する 中学の時同性に憧れたけどそれを好きと勘違いする子もいるかもしれないから判断できる年齢までは固定したらいかん こういうのをオープンにしていかないとダメなんじゃないの?
高学年ならもう色々考えられるやろ? >>79
何これw
分かるのはトム大人気ということだけw つまりまるでこの学校に同性愛者が居ないかのように子供に意識付けるほうがいいってことですかね
それはそれで問題がありそうなんだが? >>3
バカだよな
第二次成長も始まってない、性的に未分化な子供に妙な擦り込みをするとか
バカなのかな。 バカだな。 バカだ。 大きいスーパーに行くと、お客さんの何人かは〜
ってちょっと遠い話にした方がいいわな
小学生だし Twitterで「保健の授業中、『統計上LGBTは20人に1人います。だからあなた達の中にもLGBTの人が1人いるのです』という保健教師の発言にクラス中が静寂に包まれた」
→数万いいね
とかあったけど、現実で真似してこんなこと配慮泣く言ったら案の定問題になるよね そもそも「同性愛者」なんて言葉は必要ないんですよ。
だれでも同性を好きになることはあるし、同性に性的な興奮を覚えることもある。
その頻度はみんな違う。それを種族のように「同性愛者」という言葉で括るのは、
実態を無視している。同性愛なんて他人事だと思っている男性でも、たとえば
思春期の美少年が全裸で股を大きく開き、中腰になってうんこをしているのを目にしたら、
性的に興奮してしまうという人はものすごく多いんですよ。 >>1
愛や思いやりを根底に考えないような講師が来て
「いじめよくない」「いじめやめて」とか唱えて
刷り込んでも、改善されるわけないだろ。
ハリボテの国らしいな。
なんちゃって神道(汎神論)、つまりパオヨロズの死んだ神々の国には
愛や思いやりが育まれないということから考えなおさないと。
自分ら日本人は自分らが親切(善人)だと買い被っていたら
世界では「他人に不親切な国」で上位にランキングする始末だよ。
薄ら意地悪、無関心、冷酷、いじめが蔓延する、このハリボテの状態を
なんとかしていかないと。愛国者を自認するアホの日本礼賛をいくら
聞いても現状は良くなってはいかないだろう。 多様性とか言ってみても、イジメの対象になるのが現実なんだな。子供の素直な目線に安心したわ。
教育しないと同性愛者を異常と思うのは自然な事。多数を洗脳するのは間違ってる。 ■ このスレッドは過去ログ倉庫に格納されています