【教育】なぜ日本人は｢英語で自己表現｣できないのか 教育システムがまるでダメ ★3
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なぜ、日本の英語教育はダメなのか
大学入試の英語民間試験の導入が延期された。
これからの国際社会での活躍を考えるときに、英語を読む、聞くだけでなく、話す、書くを含めた「4技能」が望ましいのは言うまでもない。
その一方で、英語でコミュニケーションをする能力を、限られた時間の中で実施されるテストで測るというアプローチ自体に無理があるように思う。
諸外国では、英語における自己表現はもっと時間をかけて、たっぷりと深くやるのが常識である。
小学校に入るかどうかくらいの年齢から、自分の好きなものを持ってきてみんなの前で説明する「ショー・アンド・テル」と呼ばれる課題を行う。劇でいろいろな役を演じる「ドラマエデュケーション」も盛んだし、エッセイも自由なテーマで長い文章を書くのが普通である。
本来、学校での学習や、大学入試では、たっぷりと時間をかけて表現する中で培われ、見えてくる一人一人の個性、総合力を評価するのが望ましい。実際、諸外国ではそんなかたちを取っている。
学校での学びの本格的な変革をせず、ただ、テストの形式だけを微調整する。そのようなやり方では、もはや日本の教育を立て直すのは難しい。
日本の学校のシステムを変えるのは難しい
ところで、日本の学校のシステムを変えるのは難しい点もたくさんあるが、気がつくとすでに多様な動きが生まれ始めている。
先日も、ある地方に行ったときに、高校の先生とお話しした際、県の教育委員会主導で、「国際バカロレア」準拠の学校が複数設立されつつあるのだと聞いた。探究学習、アクティブラーニングを基礎として、「全人教育」を行うのだという。
文部科学省自体も、国際バカロレアに基づく教育を推進する立場である。学びのスタイルは、従来のカリキュラムとは一線を画す。そして、国際的な大学入学資格が与えられる。
知人の1人は、子どもを特別な才能がある「ギフテッド」のための通信制の学校に在籍させている。
さまざまな国の大学で教え、複数の研究機関と関係している彼は、子どもを一緒につれて世界中を飛び回っている。だから、1つの校舎に通うような学校は無理である。
聞いてみると、非常に高度な教育がなされており、また「宿題」もたくさん出て、彼の子どもは、世界を転々としながら科学やプログラミング、英語などの課題を猛勉強して提出しているのだという。
面白いことに、その通信制の学校に在籍している生徒の中には、テニスの若きプロだったり、さまざまな種目で世界選手権やオリンピックで活躍しているアスリートが含まれ、金メダリストもいるのだという。
考えてみれば、世界を転戦する若きプロにとって、1つの学校に通うことは無理である。通信制の学校は、その需要を満たしている。進学実績は極めて高く、米国のアイビーリーグの名門校などに多数合格しているのだと聞いた。
英語民間試験の導入は、従来の日本の教育、受験システムの延長線上にある。一方で、全く異なる、新しい動きが日本の社会にも徐々に浸透してきている。
これからは、もし子どもに最高の教育を受けさせようと思ったら、受け身でなく積極的に情報収集しなければならないだろう。「教育ビッグバン」はすでに始まっている。
2020/01/03 11:00
https://president.jp/articles/-/31090
★1が立った時間 2020/01/03(金) 22:32:19.88
※前スレ
【教育】なぜ日本人は｢英語で自己表現｣できないのか 教育システムがまるでダメ ★2
https://asahi.5ch.net/test/read.cgi/newsplus/1578065982/ 全てが日本語となんちゃってイングリッシュで完結するから英語を使う必要が無い
最悪の場合でもスマホの翻訳機能を使えばいいのだしな 帰国子女の転校生が英語の発音良いってだけでイジメられてたの思い出した
学校で自己表現なんかしたらイジメの標的になるだけだわ
みんなと同じが大切 >>8
過度の自己主張を嫌う国民性も影響しているのだろう 英語教育がしっかりしてたらどんどん国を出ていっちゃうからわざとダメにしてる 日本語で自己表現が出来ないのに英語で出来る訳がない 英語できなきゃダメっていう考え方もどうかって思うけどね
英語使う職場なら仕方ないけど >>15
自分がロリコンなら「俺はロリコンだ」と堂々と公開する事
それが自己表現 そもそもここで見聞きする英語と向こうで使ってる英語が違いすぎてカオス
ガラケー英語の知識の網に引っ掛からないっていうね 現在完了形が過去完了形が関係代名詞が正しく使われているか
とか考えると怖くて会話できない 日本の場合、貧しいから他所の国に出稼ぎに行くとかないし
日本で生活するのに全く困らないからだろ 公教育のなかで｢英語で自己表現｣は不可能
読解中心でいいだろう
外国語会話などの希望者には部、クラブで対応するのがいい >>23
関係代名詞はしゃべるときは普通使わなくない？ 日本人の英語で問題なポイントは
声の大きさ
キチンと話さないといけないという縛り
だな できへんってのが間違い
出来るけど使う機会がないだけ 英語教育が不足しているんじゃなくて使う機会がないだけやろ ポイント
声がデカいといい加減な英語でも結構通じるw
メキシコ人英語みたいにねw 今までが英語を強引だろうが日本語に訳してきて表現に適した日本語がなけりゃわざわざ言葉組み合わせて訳してきたから英語を無理に学ぶ必要が無かっただけ 日本語でだって自己表現しないし外国人のあれも鬱陶しい
欧州コンプレックスにいつまで付き合わないといけないんだ 本音より建前を全面に出す民族だから自己表現が苦手なんだよ
つまり自分より他人を大事にする傾向が日本人には多い そもそもなんで英語で自己表現できないとだめなのか？
英語は多少わかるけど話す必要がない。自国で生活できて十分豊かなので必要なし
言葉を奪われるという事は突き詰めていくと国を奪われるという事。
強い国をみろ。未だに英語に汚染されていないだろ
逆に英語が母国語の国はハッキリ言えばどこも同じ様な国だろ そもそも日本の教育は子供に将来を考えさせなさすぎ
1+1より先に将来働くってことをしっかり教えろ。何の目的もなく勉強しても身に付くわけがないんだよ >>36
英語力と収入に相関性が出てきてるからでは。 >>34
学校で教えられるのは、自己を表現すると排除されるってことだけ 日本人が英語できないせいで中韓との歴史戦で劣勢になっている との指摘もあるしな
ネトウヨさんも英語を勉強して海外のSNSで中韓の連中と戦ってほしい >>14
その教育のせいで、意志疎通ができない
本音と建前のまま欧米で同じ表現してしまい
日本人は欧米の職場で損失だしまくりで信用ゼロ 世界中に日本語を通用させるのだというくらいの気概がないから負け続けるんだよ 英語は道具でしかない。コミュニケーションならなんとでもなる。深刻なのは本業のレベルが低いこと。 >>39
「孫達をせっせと働かせるのはかわいそう楽して儲けさせたい」と言う老人だらけ そら俺が教わった田舎の年輩英語教師なんか
12月の発音ジッセンバーだったからなw 日本の英語教育がダメダメなのは認めるけれど、ここでの「諸外国」がどこの国を
指しているのかきちんと例示できていない>>1もすこぶるダメダメだな。
一言で言うと日本の英語教育はかける時間が足らなすぎる。自分は２１のときに
中国留学したけど、１日６時間授業を２０週間やって、とりあえずそこそこ普通に
喋れるようになった。語学で一番大切なのは短時間でがっつり詰め込むこと。 ＞国際バカロレア
これ英語に限った話ではないな
英語ができるのは前提で何ができるのかという内容。
・1つの校舎に通うような学校は無理
・非常に高度な教育がなされており、また「宿題」もたくさん出る
・生徒の中には、テニスの若きプロだったり、さまざまな種目で世界選手権やオリンピックで活躍しているアスリートが含まれ、金メダリストもいる
「受け身でなく積極的に情報収集しなければならない」と締めくくり
絶対に読み違いしている人いるだろう。だからダメなんだよ。 そもそも英語教師がまともに英語喋れないんだからどうしょうもない。
喋れん奴が教えて喋れるようになるはずがない。 根本的にこの論説間違ってるだろwww
「日本人は日本語でも自己主張できない（匿名ではしまくる）」
これが正しい thrs is a pen he is taroとかやってるからだよ
日常会話のフレーズをひたすら覚え込ませたらいいだけ
I thik 〜
Do you know〜
if it will rain, 〜
I wish i could 〜
can i have 〜
こういうフレーズだけ覚えさせたらいい文法なんて基礎の基礎さえ教えるだけで後はいろいろ覚えていくうちに脳が勝手に法則を覚えていく
こういう 学校教育は基本とテスト100点満点を取るためなんで
喋るとかは学校が終わってから個人でやるのが普通
学校教育に何を求めてるの？ 日本の英語教育は、明治の頃の最優秀の人達向けで停止してるからな
一般庶民の子供相手なら、英国とか米国の幼稚園向けとか
小学校低学年向けの教材を使うのも有と思う・・・官僚は前例踏襲しか、しないけど だ〜か〜ら
英語要らないから
小中だけでいい
ちゃんと専門やっていれば英論くらい読めるわ 日本の学校のやり方じゃ確かに国語ができてないとまず英語がすんなり行かなあ
前置詞とか副詞と修飾とか意識しなくてもすんなり理解できないとまずだめになる
あと英文のあとsovの形で日本語役乗せてるのが最悪。 >>59
グローバルと言いながら
なぜ日本式の思考回路で英語教育するの
最初から欧米のモラルと考え方したらいいのに なぜ日本人は｢日本語で自己表現｣できないのか 教育システムがまるでダメ？
自分の考えを母語で表現できることが最低条件。 >>1
日本人は日本語でも自己表現なんかできないんですが >>64
そこが問題なわけではないのよね。
これまでは専門性が大事だからっていうのがたしかに成立した。
というのも個々人で専門性があればだいたいできてたから。
ところが今はチームワークが大きなウェイト占めているので、
コミュニケーションができないだいぶ専門的なスタッフと、
コミュニゲーションができるけどそこそこなスタッフだと後者が選ばれやすい。 言葉なんてあと10年もすりゃすべてコンピュータによる同時翻訳になる
今から英語教育だの言ってるのは金浪費させたいだけのバカ
大事なのは>>58の言うような母国語による表現力と思考力
これがないと翻訳あっても何もならん このスレ見ててもどこがどうだめとか言ってる人がいないからお察しだな
そもそもココにいる奴ら自体英語できないぽい 英語ができたら、労働者の海外逃亡が加速しちゃうでしょ。 >>74
そうなるとコミュ力のウェイトがますます比重を占めるから、
日本の教育だとまずいよ。
しゃべれないと同時翻訳も意味ないからな。 日本語があまりにも複雑で難しい言語だから脳の言語に対する容量が日本語だけでいっぱいになるのが要因。 自分の事を英語で自己紹介するとか、日本人で出来るの50人に一人ぐらいだろ パソコンに日本語ローマ字入力してるとムカついてくる 彼らの自己主張とは、悪びれず言い訳してるのと大差ない。 >>1にあるのはそこそこできるようになった英語をどのように生かすか、という内容。
英語がそこそこにできるような教育、とかではないよ。
大丈夫かみんな >>70
空気読めないと村八分になるから
日本では自己表現を自重するスキルも必要
もちろん自己表現のスキルも必要だが
自己表現の自重に重きを置いてきた 思いきって英語教育やめればよい。その余った時間で他のことやればいいんじゃね。 なんでそんなに自己表現しなくちゃいけないの？
欧米の文化みたいのに合わせなくていいんだよ
世界の中心はもうアジアなんだから >>50
正にそれ
英語ビジネス業界の腐れっぷりに反吐が出るわ
いい加減にやめろ国が潰れるぞ
それよりちゃんと理数やって思考力と理解力つけろ特に文系連中 英語日本語以前に、自己主張がちょっと目立つと、
学校側から「発達障害の疑いがあります」となるらしい。 だって英語を操れるようになったら、平民が賢くなるチャンスを得てしまう
それじゃあジャップ政府は商売あがったりだよ
愚民は愚民のままこそジャップ >>90
アジアっていうか中国だからな。日本はアジアでもどっちかっていうと異端。 日本語が言語体系として完成してるから必要ないんだろ。 >>78
どこがどう駄目以前の問題
日本語ですら自己表現が出来ていない
KYになる事を恐れて自己開示出来ないというメンタルの問題 英会話なんて、ダイアローグ1800を10回完全シャドーイングすれば誰でもペラペラになるだろ。 ■ このスレッドは過去ログ倉庫に格納されています
