9月入学「拙速な議論反対」 自民有志60人が要望書 [蚤の市★]
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自民党の小林史明青年局長ら有志議員は22日、政府や党が検討する9月入学について「拙速な議論に反対する」との要望書をまとめ、岸田文雄政調会長に申し入れた。学習の遅れや労働力不足などの懸念を指摘した。若手議員を中心に約60人の署名を集めた。
9月入学を導入すると移行期に待機児童問題などが深刻になると記した。夏休みの活用など休校の影響を緩和する方法や今年度の入試時期の見通しを早期に示すよう政府に求めた。
9月入学は新型コロナウイルス感染拡大による休校の長期化で検討課題となった。自民党はワーキングチーム（WT）を設置して議論を進めている。
日経 2020年5月22日 14:00
https://r.nikkei.com/article/DGXMZO59437790S0A520C2EA3000?s=5 >>105
沖縄は3か月早くてもいいと思うよ。他と違って夏休みは長く、冬休みは短くでもいい。 >>108
千葉や大阪も最近大きな台風来たでしょう？あれ９月ですよ
入学式終わっていきなり家の屋根吹っ飛んで停電で小学校なんか避難所になるとか
子供は最悪だと思うんだけど >>109
冬季は流感になる可能性が高い時期だよ。
常に外部との接触を気にしながら過ごさなければならないし、受験本番だけでなく模試もあれば外出は避けられない。
そして、一度陽性になってしまえば、その年の受験機会を喪失する可能性がある。
どこがどう楽なの？ >>13
ほんとそれ。
おそらくそれ以上に問題なのは、
「日本人が外国に留学する場合、1年下に編入するのがデフォになる」
ということなんだ。
義務教育期間中だと転入してきた生徒を何年生にするかは、本来は
その子の年齢で自動的に決まる。
だが日本人に対してだけは1年下に入れるしかない。
欧米から見たら、日本人は劣等人種で知能に劣るから1歳下の学年に
入れるしかないように見えてしまう。 >>110
入学式の日に大きな台風が来ることがわかっていれば延期になるでしょうね。
でも、そんな台風は入学式があろうがなかろうがいつ来ても最悪ですよ。 >>91
萩生田がセンター試験改悪を結果的に止めたのは立派だったよね。 地球温暖化を軽く考えてると碌なことにならないよ
この暑い時期の入学卒業入試は反対 >>106
そのふわっと大きいレベルでけいざいたいさくーとか言われてもなぁ
抽象論はいいから政府が来月には公表するであろう論点整理をまず見てからだ >>112
欧米の人は何歳とか別に気にしない人がほとんどだと思いますけど。
年齢のことをあからさまに言うのはポリコレ的に問題ですし。
もちろん人種差別云々の問題はあるけれど同じ内容を学ぼうとしている仲間に
そんな扱いするって考えるのはちょっとひねくれすぎでしょう。 >>106
制度を変えて総需要が増えるのか？
ちっとは考えろよバカ。 >>80
小学校教諭は忙しくてそんな暇ないわ、バカ。
文科官僚ってお前みたいな浅はかなバカばっかりなんだろうな。 >>116
まぁそれはそうだね。
>>118
システム変更や教師の残業やいろいろと調整する部分に費用はどうしても発生する。
できなかった修学旅行ができるようになればその分だけ旅行業界にはプラスになる。
で、冬季が夏期よりも楽な理由をあなたは答えてから文句を言って。
>>120
文科省は定年等で退任した先生をどう使うかは不明だけど授業ができるように登録させてると聞いてるけど
人集めはすでに進めてますよ。 >>114
前の柴山はひどかったから一気に見直した
問題は自民のWTの座長がその柴山だって事
だからこそ萩生田に期待してる >>111
猛暑の方が体調を悪化させる。猛暑対策で冷房病になったり、冷たいものを飲み食いしたり夏バテしたり。
それらがないだけ冬の方がマシ。
インフルエンザは予防注射や各人の生活の仕方等の努力で感染を防ぎやすい。 >>112
その議論は全くおかしい
アメリカの９月～８月生まれを９月に入学させる州のシステムと比べれば、
現時点で既に１年遅れになっている
更に入学月が違うことが原因で半年遅れてしまう
つまり現状では日本人がそのような州に留学する場合は１年半遅れになっている
これがシステム変更完了後は１年遅れだけで済むようになる
そもそも日本人は義務教育に入る前に幼稚園でそれなりの教育を受けているし、
ひらがなカタカナはもちろん数千字の漢字を覚えてさらに英語も勉強しなければならない
英語だけで済むアメリカ人と比べて学習年数が多くなってしまうのは仕方のないこと >>121
単なる希望的観測だな。
制度変更で成り立たなくなる商売や業種のこととか考えてないだろ。
とりあえず>>124を読めよ。 >>121
修学旅行はやってプラマイ０
同一学年が２回行かないとプラスにならんよ
しかもうちの地域では秋にやる予定だから9月入学関係無し
118が総需要って言ってんのはそういうトコだぞ
せめて住基ネット改修によってシステム会社が儲かるとか、それくらいは言ってくれよ
あとは文科省の試算で家庭の追加費用負担が2兆5千億だとか、それを打ち消すインパクトがあるとは思えないのだが >>124
なるほど。猛暑だと大変ですね。
じゃあもう少し早い時期にしますか。年平均気温が30度を超えない時期に各地域ごとに中、高の入試は実施
大学は共通テスト5月15日、前期6月15日、後期7月15日くらいでいいでしょう。
受験生間の条件は平等なので。 >>125
ちょっとは調べてから書き込んでくれw
アメリカは、9月の時点で「5歳半」から入学させる。
日本は半年後の4月から「6歳」から入学させる。
実は日本とアメリカで学年を区切る年齢のタイミングは一致しており、
日本は半年遅れて授業を開始しているだけなんだ。
だからこれまでは、
「年齢通りの学年に入れるけど、半年の遅れは自力で取り戻して」
という対応が多かった。
ところが日本がさらに半年遅らせると丸1年遅れることになり、
同学年に入れる根拠が無くなってしまう。 受験生は可哀想だが、青春ガーの人達はザマあとしか
これからも感染症流行ったり大災害起こったりするだろうに、甘えすぎなんだよ そのとおり。今やるべきは、今年度、生徒たちの進級・卒業（=就職かも）はどうする？ これ、新入社員受け入れる企業側も変えていかなくちゃならんのだろ
会計年度とか、今のままでいいの？ サマータイムとかこれとか、過去に失敗してるのを
外国に合わせるとかいう理由でまた推進するバカはどうにかならんの？ いや拙速に議論しろよ
どうせ他に何も仕事してねぇんだろ？木っ端自民議員は？ これウヨもサヨも賛否両派に分かれてるから面白いな
ウヨ賛成派とサヨ賛成派がタッグ組んでる >>128
その時期に入試を実施したら、入試までに履修する範囲が減るからダメ。
現行だと前期2月末入試で4月入学だが、6月半ば入試で9月入学だと、高校入学から履修範囲を終わらせるべき期間が短くなり、結局は履修範囲を減らすしかなくなる。
ゆとりに逆戻りになるからダメ。 >>134
民間の会計年度は正直どうでもいい
担当者がめんどくさいだけで
ただ就職に直結する国家資格系は全部変更
東大が秋入学制を断念した理由の１つはそれ
公務員の新卒就職時期も変わるから予算組もそれを考慮する必要あり >>127
修学旅行は前年比でみればプラスマイナス0ですが、今のところ秋の実施も簡単ではないでしょう。
総需要ってのはそういうことですよ。
コロナ禍後は旅行もはばかられることが多くなるでしょうけど旅行観光業からすればそういう需要が発生することはプラスですよ。
システム改修は書いてるでしょう。住基ネットだけ書いてもしょうがない
>家庭の追加費用負担が2兆5千億
これが教育関係者等に流れるわけだから需要増ですよ。家計支出増はそのままGDP増ですから。打ち消すの意味がわからない。
入学金をあてにしてた私学が入学金が入るのが遅くなって資金繰りに困るケースはあるかもしれませんが
それは今日日銀が決めた融資でも受けてもらいましょう。 >>135
そのバカの見本が30以上もレスしてるID:ygud1cSk0な。
この30年間の改革バカの典型だわ。 当然だわ、百害あって一利ナシ
1部の声デカい知事とかがパフォーマンスで言ってるだけ >>141
中国人が日本に留学しやすくなるから、そっち系だろう >>138
なんか勘違いしてるけど高校卒業に必要なのは新学習指導要領でも74単位のままだし
大学受験までの範囲の科目の標準単位数なら2年まででおわってるぞ >>130
全然違う
そっちこそ調べてから書き込んでくれ
もし数学的素養がないなら調べる前に数学を学んでくれ
アメリカは９月の時点で５歳の子を９月から入学させるAタイプと、
１月の時点で５歳の子をその年の９月から入学させるBタイプがメインだ
（Bタイプはニューヨークなど）
一方、日本は４月の時点で６歳の子を４月から入学させている
Aタイプと日本タイプは既に学齢で丸々１年の差がある
日本が入学を半年遅らせる場合、４月から３月生まれを１学年とするシステムを保持したままなら
確かに学齢は半年遅れるが、そのような案は既に検討されていない
直ぐに生まれ月を修正するか、段階的に生まれ月を修正するかの２案に絞られている
生まれ月の修正が完了すれば、今の学齢と修正後の学齢とは全く同じ
ただし、「完了」というのは単に移行期間が終わるまでの５年ではなく、
その時の小１が高校を卒業するときの話だから、２０近く時間をかける気の長い話だ 日本は日本、海外は海外
わざわざ欧米と中国に合わせる必要性なんて無い >>138
いや、8月は休み期間で実質7月末卒業ですよ。
夏に1か月、冬から春に分散して2か月休みを取って授業時間は確保できると思いますよ。
地域差はあっていいと思います。沖縄6月入学、東京9月入学とか >>145
卒業に必要な単位ではなく、例えば数学や理科や地歴を最後まで授業で習う時間がなくなるってこと。
公立だと数Ⅲ・数Ｃを最後まで習ってる時間がないからな。日本史の近代が終わらなかったり。 >>140
自己都合で総需要の定義をねじ曲げないで？
企業決算ベースで考えれば令和2年度決算で単純に穴があいて、令和3年度決算で令和1年度並に戻った
昨対で比べりゃプラスというだけで純資産は全く増えないんだけどな
あと2兆5千億が教育関係者に流れると誰が書いた？
その内訳は色々あるが基本的に誰の得にもならないんだけど
私学の資金繰りは融資なんて政府は考えてないよ
元々の政府案（中曽根臨教審）でも政府が面倒をみる前提で考えられている
じゃあ問題ないじゃんと言うだろうけど、それを後数ヶ月で試算して決められんのかってとこだよ あったまかてーな
優秀な人材を入れるにも9月にしろよ ９月入学はおいといて、第二波きてまた休校になった時のこと考えてほしいな >>148
授業時間数が足りなくなることを解決できてないな。
地域差があると親が転勤した子が困る >>142
だってあなたみたいにしょうもないことしか言えないのが議員だったら困るでしょ。
なにも適切に変えないから停滞があるわけで。
あなたみたいな老人は今の状態が続いてくれるのが楽で助かるのでしょうけど、
そのしわ寄せを受ける現役世代や若者、子供達はたまったもんじゃないですよ。 これは頑張ってほしいな
個人的には検察官のはどうでもいいけど
９月入学とかやめてほしいし 議論して問題があったらやめたらいいじゃないか
なんで議論をするしないって議論になるんだか >>154
じゃあ>>145が言うように授業時間数は足りているので共通テストは全国一律で台風の影響が少ない5月末でいいでしょう。
あとは個別に大学ごとで調整 これは何の利権？
すでに大学ランキングで中韓シンガポール香港に負けてる
斜陽没落国日本、IT化も含めて時代錯誤ア保守の望む
不合理非効率縄文土人陰湿村社会時代に逆戻りだなｗ >>155
俺まだ30代。
しょうもないのはお前な。総需要のことも分かってないし。 >>148
続きの授業は普通に入試後にやればいいし、入試に数Ⅲが必要な大学があるなら
数Ⅱと数Ⅲを詰めてやるように頼むみたいに方法はいくらでもあるけどね
繰り返しになるけど進学校なら受験に必要な科目は2年で終わってるはず くだらねえこと話し合ってるな。
とりあえず今の学生のカリキュラム終わらせろよ。
ゆとり世代より最悪のコロナ世代が出来上がるぞ。 >>159
韓国は三月入学
シンガポールは一月入学
タイは五月入学
躍進中のインドネシアは七月 九月入学の最大の問題は大学入試から微積分はじめ高3の内容が範囲外になること。
九月入学の米国でも入試は冬です。合格通知は三月。
日本でこれより遅く入試やっても学生集まりません。
九月に高校三年生になってすぐ秋冬に学力試験を受けて、年末年始の出願締め切りまで点数を入学希望大学へ伝えることになる。
よって受験科目から高校三年生の範囲(微積分、世界史日本史、物理化学)は全て消えます。受験産業も大リストラ。
大学初年級で高校三年生の復習に追われ、大学の履修内容は減ります。
日本の国力は落ちます。
米国の大学学部生は学力低い。高いのは大学院。教員と院生を金で外国から買っているから。 若手議員っていっても年齢が若いのでなくて
国会議員歴が短い人（老害含む）だからな >>160
わかってないのはあなた。
総需要は、民間消費、民間投資、政府支出、純輸出で構成される。
このうち民間消費と政府支出はこの変更で増えるだろう。
まだ30代なのに誰かに言わされてるのかなんというか視野が狭い残念な感じだわ。
反対意見で一投稿30円って感じだわ >>157
だからゆっくり議論しろと
言ってるんだよ。期限を切らずに。 ４月から一年歳下の連中と同じこと学ぶとか屈辱もいいとこだなｗ >>167
一番の課題が今年の子供の処遇とわかってるなら、後のことは置いておいても
60人の議員は政府に対して3月、9月について今年だけでもどうすべきか合わせて提言すべきだろう。 >>171
不況だからこの対策が必要なんだよ。
企業も採用のめどが立たないまま四月を迎える状況になっても困るし、冬季の就職活動はいつものように説明会を開いたり面接したりできない。
いままでやっていたことを中止にして無くすよりも時期を遅らせてでも実施したほうが経済的にはプラスだよ。 国民生活が一変するような事なのだし性急に事を進めようとしたら世の中が混乱に来す事になる恐れが高いだろうし、賛成反対どちらの世論の声にも耳を傾けてしっかり議論していくべきだろ 小池は９月入校論者とか申したが、
それなら、
3.11以降は災害で学業が止まったらと、
云う予想で移行方の議論はできてるはず、
移行方を公表しても良い気がするんだが、 子供を半年社会に出さず、その間の学費やら生活費を補償しても景気対策にはならんぞ。子供が半年社会に出ない事による景気押し下げの方が大きい >>170
もう多くの学校は再開してるし
再開してないところも課題出して進めてる。
一二カ月の遅れを取り戻せないような脆弱なシステムのほうが問題。
非常時は課題やレポートで、対面授業の時間数をフォローすれば良いだけ。
阪神淡路も東日本大震災もそうやってやり切ってきた。
これから南海トラフも三十年以内に8割がたくる。国民が大変な時期に、義務教育で平時と同じカリキュラムを強いることが傲慢。
というか、米国ではカリキュラムを決めるのは
地方自治体。国が押し付けるものではない 問題は中国のまともな大学にいけない学生が日本にくることだね。
こういうのは入試時期云々じゃなくて入学試験で弾くべきなんだけど、こういうどん底大学に対して補助金出すのがダメなんだよね。
だから政府が留学生が上位3割じゃないと20万円ださないっていったのは良い話だと思うよ。
留学している時点で親はそれなりにお金あるはずだし >>176
文系の意味あるのかわからない卒論は早く卒業したらいいよ。企業がOKなら入社もできるでしょ。
理系は最後までたいへんだろう。 九月入学の欧米はコロナでダメージ大きかった。
三月入学の韓国と四月入学の日本は
ダメージ少なかった。
グローバリズム的には、多様性が大事。
ダメージ少ないところがダメージ大きいところを助ける。
みんなが同じだったら、全滅する >>172
やるんだったら、混乱が起きようが問題が出ようがバッサリと今年、
ただし、9月にこだわらずに11月までの幅をもたす。
当然社会も、会社もそれにならう。
社会変革なのだから、全部がそれに従う。
要は政府の覚悟だろうな、アホのマスクをやったように、
やる目標を5年とか先に見据えるなら、
今の政府ののらりくらりで良いよ。
時間がないから今月中に結論を出すべきだよ。 >>146
お前の書いているの、まったくのデタラメだから
数学云々以前に、お前って恥ずかしいほどの嘘つきだぞｗ まあ、あれだな
9月入学案もコロナが終息してこそ
東京、神奈川あたりが終息しなかったらどうすんのかね
オンライン授業をどう機能させるか、とか
教育疎開とか、
先に考えることがあるんじゃね？ >>182
終業時期を来年の10月まで幅を持たすというのは大事だね。
状況を見つつ、子供の教育の機会をできる限り設けることを政府主導できちんとやってほしい。
今月中に結論は出してくれるでしょう。 安倍・小池・吉村あたりが調子乗りやがって
我が栃木県福田知事がピシャッと反対したから日本の教育は救われたｗ 今月中に、終息の目途が見えて、緊急事態宣言も解除できないと
やばいよね
地域格差がはんぱでなくなる 9月入学の支那様を留学生としてお迎えするためや
(^。^)y-.。o○
小鬼子は黙ってなさい おまえらついこの間まで賛成だったのに手のひらクルンクルンやな >>183
複雑なことは理解できないんだね、可哀そうに・・・
でも安心しろ
短期的に考えればお前の言うことも一理ある
現在既に小学校に入学している子に関しては、
高校を卒業する時点で確かに現状より半年遅れることになる
見解の違いは短期的に考えるか長期的に考えるかの違いによるもの >>13
やりたくないならそれ言えばいいのにと思う 今日ノンストップ見てたけど3パターンの案があるって言ってた ABC
庄司の娘(8月生まれ)が該当していてACは22年度入学Bだと21年度入学
簡単に決める問題じゃない Dパターン(使徒、じゃなくて第2波襲来)というのは有った？無かった？ 境目にあたる児童や学生に対しての懸念に対し
「そんなもの知るか！！
今でもグチャグチャだろ！！
もっとグチャグチャになって何が悪い！！」
的な手段の目的化してる連中が推進派の大半だったりと 拙速にまとめなきゃのんびり議論してる暇なんてないだろ
ただでさえ重症化リスクのほとんどない子供達まで40過ぎの老人のために青春捧げさせてるのにまだ振り回す気か >>197
でもこういうことが再び起きた時に学習の機会をきちんと政府が示すという実績は
未就学の児童にとっても決して無駄にはならないと思うよ。
そして、将来の受験が流感を避けつつ実施しなきゃならない冬季じゃなくなっていることに感謝すると思うけど。
早期教育なら自宅でもできるし、決して社会に出るまでに学ぶことが減るわけでもない。
長い期間学ぶことについて費用面以外でどういう不満があるのだろうか？
ぐちゃぐちゃではなく日本の気候にあわせて、流感に強い教育システムをつくるための取り組みの一つですよ。
どの子供たちに対しても決して無駄にはならないとおもうけど >>52
> 憲法に規定されている義務教育の学ぶ権利が十分に満たせない世代を
> 作ることの影響をどう考えるかだね。
ということはつまり、義務教育を受ける権利を十分に満たせさえすれば
９月入学じゃなくてもいいんだよね？ >>1
拙速な結論はダメだが、拙速な議論のどこに問題がある？ 保守思考では何事も進まないな
1年遅くなる？1年早くすればよくね？
混乱？変化が生じるなら当然だが？変化を恐れるなよ！
保守ってやっぱりダメだ、、、 >>200
そうだね。9月ありきとはぜんぜん考えてない。
文科省は授業だけが学校教育とは考えておらず、行事その他も含めた学校生活全体を学校教育ととらえている。
具体的な内容は教育基本法と学校教育法に基づいて定められた学習指導要領の内容をいままでの他の学年と同様に
履修できることがまずもっての基本線ではある。
これができて教育を受ける権利が保たれたととりあえずは言える。 >>166
民間消費が増えるなんて試算、どこが出してるんだか。
１つでもいいから挙げてみて。 >>161
>数Ⅱと数Ⅲを詰めてやるように頼むみたいに方法
それ、どうやって制度として担保するの？単なる願望だよね。 賛成派の主張
議論はもう深まってる
無茶苦茶になっても自己責任
自業自得 >>161
全科目が高２で終わるのは中高一貫私立の場合。
県立の進学校では高２で終わらないし、高３の年明けでギリギリのところもある。 ■ このスレッドは過去ログ倉庫に格納されています
