9月入学「拙速な議論反対」 自民有志60人が要望書 [蚤の市★]
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自民党の小林史明青年局長ら有志議員は22日、政府や党が検討する9月入学について「拙速な議論に反対する」との要望書をまとめ、岸田文雄政調会長に申し入れた。学習の遅れや労働力不足などの懸念を指摘した。若手議員を中心に約60人の署名を集めた。
9月入学を導入すると移行期に待機児童問題などが深刻になると記した。夏休みの活用など休校の影響を緩和する方法や今年度の入試時期の見通しを早期に示すよう政府に求めた。
9月入学は新型コロナウイルス感染拡大による休校の長期化で検討課題となった。自民党はワーキングチーム（WT）を設置して議論を進めている。
日経 2020年5月22日 14:00
https://r.nikkei.com/article/DGXMZO59437790S0A520C2EA3000?s=5 >>555
入試を冬以外にしたいのなら
なおさら四月入学にしないとダメ。
九月入学なら、同じく九月入学の米国が
冬に入試で三月に合格通知出すから、
それより遅く出せず、冬にやらざるを得ない >>475
文科官僚って、そういう輩だよ。
ゆとり教育もセンター試験廃止も、スベリまくり。 >>616
東工大は６月入学５月入学と段階的にズラし、４月に戻すみたいなのを提唱してたな。
入試時期もそれに合わせる
大人が全力で頑張ってそのぐらいは可能だろうとは思う
９月入学導入はマジで意味不明 飛び級の意味がわからんのだけど
誰か説明してくれる？ >>619
定時制高校生だって大学入試受けられるんだよ わずか四年前の熊本地震で
東海大学阿蘇キャンパスは2カ月半休校にしたけど
卒業時期が遅れたなんて話はない >>619
今年の受験生のための引き延ばしなら無意味じゃないかな
休校中に学習進んでいる子も時間が増えるし、立ち止まって待ってなんかくれないよ？ 履修範囲の学習機会の確保なら義務教育期間の小中学生の問題で
義務教育ではない高校生の問題ではない気がしてきた このコロナ騒ぎで良く分かったが今の日本人は遅巧が大好きね
もう戦争に勝てんな 【悲報】
（９）超マンモス学級の誕生（小、中、高、大）
この超マンモス学級は、就職と受験が困難になる可能性が非常に高い。
第二次ベビーブーム世代の氷河期は、日東駒専で入試倍率約10倍から20倍。また、就職倍率が高く、フリーターや引きこもり、自殺が話題となった。
10年後に社会問題になる可能性がある。
また、次の3世代ぐらいまで悪影響を及ぼす可能性がある。
受験生は、超氷河期世代＋留年確定！ >>632
なので品種改良は7月末に開花する桜だな >>605
ﾜﾛﾀ
ホンモノの〇〇だ。相手してはいかんな。 未就学児の学年分裂、待機児童の急増、
これでよく賛成できるな >>607
あれ文科省案じゃなくて政府案って見たけど
文科省は実現不可能な案を出しながら、現場は3月卒業進級で動かしてるイメージ
現にどんどん再開後の学校運営の指針が発表されてるし、自治体も学校も夏休みや行事の調整してる >>610
勉強のためじゃなく、行事したいから留年！とか言ってるお花畑高校生の戯言を利用する大人が悪い >>627
そう思う。やってる子は、すでに普段の夏休みの勢いじゃなく伸びてるから、ますます差が開くだけ。 今回みたいに降って湧いたようなタイミングでもなければ変えようがないものを
拙速だなんだと批判するのもねえ >>639
変えるのに7兆
メリットは願望や妄想のレベル 案を出せば出すほど変えるとデメリット多いとわかったから
変えないでいいじゃないか
デメリット多くても変えることが大事なわけあるか 小中高生の合計がだいたい1300万人くらい。この人達が全員半年分の収入を奪われるとすると
ざっくり100万円と仮定した場合、実に13兆円もの将来の所得が失われる
9月入学にするなら企業も一括採用をなくして通年採用を、なることが今盛んに
言われるようになったが、そうなると非正規雇用が増えてますます将来の長きに渡って被害を受けるだろう
来年9月までに自治体や家庭が負担する費用の合計が6兆9000億円、プレスクール案ならさらに国が毎年3000億円
犠牲になるのは決して未就学児だけではない >>623
現年中の一部は、まだ年中として幼稚園に通ってないのに、来年小学生0年生にされる。それはつまり年中か年長のどっちかを飛ばして1学年上に入れられるということだから、強制飛び級。 >>354
それ言ったらじゃあ高校生はもう却下でいいじゃん
未就学児の義務教育に入ったときの話なんだから
しかも小学生中学生も全く持ってとりかえせるし >>645
そうだな今の義務教育期間とこれからの義務教育の子が優先されるべきだな
中3以外は4月でなんとかなりそうだが中3をどうするか >>647
震災時の東北とかはもっと酷かったみたいやね
部活や行事ができないのは本当に残念
単位はレポート
受験は試験範囲調整
こんなしかないでしょ >>648
部活や行事については来年以降が昨年以前と同じようにできるとも思えないから上から下まで諦めよう
受験の範囲調整はすべきだな >>645
一番優先が義務教育でその次が義務教育に準ずる幼児教育と高等教育だよ。
義務教育ずらしたときにそれに付随する制度もあわせて変えたほうが移行がスムーズだと判断すれば当然あわせて変える。
今はそれぞれの課程の間に隙間がないので一部だけ変えないってほうが大変になるのは目に見えている。
授業は取り返せても、運動会、文化祭、学習内容の発表、合唱コンクール、林間学校、修学旅行、遠足、写生大会、
いろんな行事が適切な時期に実施できない。
なぜずらさないほうが良いと言えるの？冬季の入試を避けられる。
コロナ禍を避けるための方策として冬季に密な環境をできる限りさけるのは大事なことだよ。 今年か来年生まれから適用する感じで
調整すりゃ良いだろ だんだんヤケクソ気味になってきたな
17ヶ月どころか24ヶ月にするとか
9月入学 義務教育「5歳から」 自民で前倒し案 米欧に足並み：日本経済新聞
https://www.nikkei.com/article/DGXMZO59456610S0A520C2EA3000/
この案だと、21年9月の小学1年生が大幅に増える。もともと21年4月か22年4月に入学予定だった6〜7歳児のほか、21年9月の時点で5歳5カ月の児童も含まれる。
21年9月に入学する児童は現在の年長と年中全員が同じ学年になり、基礎体力に差が出る可能性がある。
幼児教育とセットで前倒しすべきだとの意見もある。自民党WT座長の柴山昌彦前文科相は15日の衆院文科委員会で「真にグローバル化をめざすのであれば幼児教育も含めてスタートを半年早めるべきだ」と述べた。 留学生云々は優秀な学生でなくても補助金のためにホイホイいれてしまうというのが問題だからな。
優秀な学生が日本に来るならどこの国でもウェルカムだわ。
でもそうでなくてもOKというのは税金の使い道としてはおかしい。
そしてこの問題は入学時期の問題じゃない。 国民全体で無理やり5ヶ月留年させといてどこが国際化？
5ヶ月分の生涯年収も少なくなるし、国民窮乏化策だよ。 >>652
え？
この案、マイナス１年生とゼロ年生を作る案じゃなかったの？
さすがにヤバすぎでしょ >>652
ヤケクソすぎる
来年の1年だけ2倍？
密になっとるw >>654
五か月長く教育できて学力レベルが向上して競争力向上につながるのに
教育に対する投資効果がわかってらっしゃらないみたいですね。
きちんとした学びに期間を経ずに社会に出るほうが完全に損失だわ。
なんでそんな途上国みたいなことがしたいのかと これってゴニョゴニョやってるだけで話が進むことはないと思うけど >>647
卒業後に希望者だけ補講を受けられるようにすればいい。
土日に全国の主な都市で市民講座形式で開講すれば良い。
受験の出題範囲は履修が間に合った範囲に制限しておいて、
あとは学びそこなった内容を好きな時に学べるシステムさえ
作っておけば学習の機会や学ぶ権利は満たされたことになる。 >>650
> 運動会、文化祭、学習内容の発表、合唱コンクール、林間学校、
> 修学旅行、遠足、写生大会、
そういうのもOB枠を作ったり卒業後に同窓会を兼ねて実施するとか
いくらでも案はある。 >>659
文科省は授業だけが学校教育とは考えてないから。
そんなのはお金渡してスタディサプリ見といてで終わる。
そうではなくて、同じ学び舎のなかまと互いに説明したり、議論をしながら学ぶことに意味があると考えている。
そういう機会まできちんと確保することが教育の機会を確保するということなのだよ。 言い出しっぺの大阪や東京の知事はスタコラサッサと逃亡した。
世論の風向き悪いからね。
残された者たちは、哀れ。 >>662
その時期にできることが大事なのだよ。
なんでも後回しにするのではなく、実施可能性を突き詰めて検討する必要があるわけ。
どうしても安全上実施が困難という内容は省かざるを得ないけどそうでないものは実施の必要がある。 >>665
> その時期にできることが大事なのだよ。
そうだね。でも、もっと大事なことがいっぱいあるよね。 近年、異常な暑さで夏休み中のプール等がなくなっているわけだが
そんな中、カリキュラム消化のために子供をマスクで登校させて、死人や病人が出たら
反対派はどう責任をとってくれるんだろうな？ 結局、解決できないデメリットなんて一つもないな。
金銭でどれも決着がつく問題しかない。 >>643
その為のゼロ年生だろ？
飛び級じゃないじゃん 生活様式が変わるのに行事が昔と同じようにできるとは思えないのだが 自民党議員の60名が9月入学反対では、30本以上の法律改正は出来ないだろ。 >>667
だからなんの解決策にもなってないから。
学習指導要領に定められている教育の機会を十分満たしたことにならない。
そして、>>617に書いた通りこれ以上に大事なことは生存権、参政権とならんで日本という国には存在しない。
で、日本以外にすんでいるあなたのもっと大事なことってなんなの？ 9月入学がこのどさくさで実現する可能性はゼロ。
今、いろいろな案が出てるのは、
5年後10年後を踏まえてってことと、
ちょっと色気を見せた首相のメンツを立てるため。
すぐには無理ですよーってアピール運動。 >>669
子供自身というより、親の意識の問題だったり金の問題だったり、単に面倒だとかいう理由ばかりだからな >>673
> だからなんの解決策にもなってないから。
> 学習指導要領に定められている教育の機会を十分満たしたことにならない。
何度も言うけど（笑）、その「学習指導要領に定められている教育の機会」って
状況に応じて変えられますよね。（笑） 稚拙な議論て
議論そのものを否定するほうが稚拙じゃねえか
きちんと議論してデメリットを提示して廃案にするのがお前らの仕事だろアホかこいつら >>676
やりたくない理由なんていくらでも出せるけどそれが子供のことを全く考えない理由ばかりで辟易とするよ。
教える側は3月までに決まった内容を工夫しながら教えなさいと言われたら、幼稚園だってほんとに大変だよ。
これを密な状況を避けながらなんて未就学児童のことを考えたら両立なんて到底困難。
学年が分断されるよりも子供の感染を防ぐためにとにかく時間的にも空間的にも密な状況を避ける。
これが基本なのに何一つ筋の通らない話ばかり。
未就学児童なんて子供の安全以上に考えることないだろうに・・・ >>677
お前が中教審なら変えればいいんじゃね。
だいじなことってなんだよ？？はやく答えるよ。 >>680
心配しなくても世の中はもう動き出しているよ
学校もね >>678
現状みたいに頭の体操的な案が次々出て来るんじゃ当事者はたまらんよ。受験生でこの問題を気にしてたら勉強に手が付かないだろう。まさに本末転倒 >>681
例はいままでにもたくさん挙げられてきたが、
あなたがそれを認めないだけですよね。 >>682
あなたみたいに定年がどうとかくだらないことばかり言うやつしかいないから心配だわ。
戦後の定年の変遷でも見てみたら。75歳定年制が議論される中でアホらしいわ。 マスクもまだ配れないのに
9月までに決められるわけないわな >>634
早く具体的に書いてください。
認める認めないは私の勝手です。 誰か、反対派は>>668に答えてほしい
誰がどう責任をとるのか？
子供の命や健康を最優先に考えず、その場しのぎの対応をした罪は重いからな >>689
学年分断されて不登校から人生ぶっ壊れるヤツのが多い
リスクはゼロにはならん
比較衡量だ >>687
> 早く具体的に書いてください。
> 認める認めないは私の勝手です。
誰が何を書いても、あなたの意見と違っていたら、あなたはそれを認めないですよね。
ということは、私に「書け」と要求すること自体、無意味ではありませんか？
私の意見はあなたとは反対なので。 コロナの治療法が確立するまではとにかく、手洗い、マスクをする、密を避けるは徹底されなくてはならない。
共通テストの理事長が専門家でもないのに密じゃないのではないか的な発言をしてたが厳に慎むべき発言だわ。
県境超えないからとかほんと的外れだったし。 >>691
大事なことが思いつかないから書けない。わかりましたー >>650
それらがすべて感染をしない状況で網羅してできるようになるのは何年先なんだ
その度に留年していくのか？
震災とは違うぜとかいうやついるけどある意味震災より厄介なんだよ >>693
表現ミスったわ。（笑）
× ということは、私に「書け」と要求すること自体、無意味ではありませんか？
〇 ということは、私に「書け」と要求すること自体、愚行ではありませんか？ 3年程4月〜8月生まれの幼児が不利益を被るから反対！！
こんなの目的から判断して議論の対象外だよ
バカバカしいにも程がある 大人が色々言い訳や難癖つけて
子供を犠牲にしろって言ってみようにしか聞こえないな
デメリットを解消するのも大人の仕事だろ
デメリット上げて批判するだけして
問題には何も解決策を出さず高みの見物 小池もだいぶトーンダウンしたな。
東京都に電話やメールやらでクレームが大量に来たんだろうな。 >>697
熟読して、どうぞ
https://twitter.com/ikukyutaien/status/1263116773504610309?s=21
高３専門塾講師の意見
抜粋
コロナのせいで青春を奪われたことが理不尽だと思うなら、ぜひ必死で勉強して学問を身に付けてください。
そして感染症を防ぐ方法、政治経済的に被害を最小限にする方法を研究して下さい。
あなたたちが学ぶことで、未来の高校生たちが救われるのです。
いま日本という比較的豊かな国で暮らすあなたたちは、被害者であるどころか、多くの先人たちの残したもののおかげで多くの恩恵を被っています。
その先人たちは戦争や貧困を経験し部活や行事を楽しむどころではなかったかもしれません。
でも未来のために何かを残したのです
俺たちの青春を返せと社会に要求するよりも、これから自分たちに何が残せるかを考えてはみませんか？
世界ではコロナですでに30万人の生命が犠牲になりました。
一方で私たちは日本の優れた衛生環境や医療のおかげで6月からほぼ普通に暮らせます。
それでも自分たち高校生はかわいそうな被害者なので、日本中の大人たちに膨大な手間暇をかけてもらい、かつ未就学児の学年分断のような新たな理不尽を生んでまで、行事や部活を楽しみたいのですか？
これ言い返せるヤツ、いる？
https://twitter.com/5chan_nel (5ch newer account) >>694
やっかいだよ。旅行などまず無理だろうからね。
やっかいでもできることは手を尽くさないといけない。子供の教育というのがそれだけ国や社会にとって大事なことだから。
伸ばすにしたって限度がある。それを見極めるのが政治の仕事。
時間を稼ぐことにより今よりも双方向オンラインの授業を充実させることもできるだろう。
教員OBを集める時間も稼げるだろう。
流感につよい教育システムをつくるというのが大事なわけでグローバルとかそんなもんは優先順位の後の後だわ。 >>696
3年じゃない
どこかで必ず繰り上げはあるから今生まれてる子もこれから生まれる子も全員が犠牲
これから作る子からとか言ってるのは自分の子供が助かればいいだけ >>699
言い返してやったぞ。>>617
こいつは先人が戦争を経て得た教訓を全く理解していない。
そういう大人の犠牲に子供がなれっていうのはダメだっていうのが今の学校教育のベースなんだからな。
どういう環境下でも教育を等しく受ける権利をもっていて、そのために大人は努力する義務がある。
それをわかってない時点で話にならない。 >>702
コロナ下で７兆使って未就学児犠牲にしてでも青春やり直させろとか平和ボケ以外の何物でもない
出直してこいよゴミ カリキュラムよりも重要な事（個人的意見）
(1) 教員数および教室数の確保
(2) 実年齢に適合した教育
(3) 公的機関や企業に過剰な負荷をかけない
(4) レベルの低い留学生を入学させない 高校生は学習の遅れを真剣に問題視するなら5chに来る暇も惜しんで勉強するべき。
そういう一生懸命な高校生の意見だったら聞いてやってもいいぞ。 中国様からの不逞留学生＝労働者を大量に入れたいから
九月入学を導入したい連中が安倍晋三に命令してるよなw >>703
論破されてボケとかゴミとかしか言えないとか情けない。出直すのはお前だよ。
未就学児がどう犠牲になるんだよ。今の年長が5か月継続して同じ場所に通い続ければいいだけだろ。
そこに教員OBを出張させて初等教育を施せばいい。
待機児童に関しては引き続き待機してもらうために産休や育休の延長や補助金を出すなり工夫できるだろ。
必要なことには金出せよ。 >>707
おまえのいうようにしてたら国は終わるわ 反対派は子供は大人や社会の都合に犠牲になれって意見しか出てこないな。
ほんと老害そのものだわ。
留学生は補助金減らせ（金持ってんだろうからそもそも渡す必要ないだろ）、入試は日本語でやれ。 義務教育の開始年齢を5カ月遅らせるってのは、親の所得によって教育環境が変わって来る事で、子供の教育レベルに
差を生み出すデメリットは、文科省でも良く分かっているようで、恒久的に就学年齢を遅らせることは全く考えてないだろう。 >>702
「ひとしい教育」というのは初等教育において差別を受けないということであって、誰もが同じ教育を受けられるという意味ではない >>708
たぶんそのことがわかってないんだと思います。
もちろん、多くの生徒はわかってるだろうけどね。 それと社会に出るタイミングが0.5か月遅れる事は定年を延長すれば取り返せるという人もいるが、
若い時期の100万円と、年を取ってからお100万円はまったく意味が変わって来る。
ただでさえ若者に経済力がないが故に、結婚できず子供が産めないという状況で、更に初婚年齢を送らせて、
少子化を後押しするような策は、普通の感覚なら取らないと思うが。 >>698
小池は無能すぎる 都民税を使い込むことしか考えてない 都民の為何も貢献しないババァ >>690
学年分断されて不登校というのが意味不明
仲良しの友達と学校やクラスが離れたら不登校になるのか？
早生まれは多数、不登校になるのか？
なるわけないし、あくまで個人の資質の範囲内だろ
各家庭のフォローでどうにかできることと、真夏のマスク登校のリスクを同列に語るな
ここで納得のいく回答がもらえたら少しは安心できるのだが、何も対策はないようだな >>699
小学1年生のあいうえおを覚える学年にも当てはまるとは思えない
高校生限定の話をされてもな 今回のコロナ禍で結果的に子供の学習権が憲法違反に該当するほど
損なわれたと思ってる人はほとんどいないだろうな。
たぶん小池・吉村ですらそこまでの極論は言っていない。
「できれば何とかしてやりたい」っていう程度だな。それで十分合理的なんだけど。 幼稚園も悲惨だぞ
分散登園で週2しか預かれないらしくて年長の親は発狂してるわ ■ このスレッドは過去ログ倉庫に格納されています
