【心理】知的であるかどうかは、五つの態度でわかる。 [御坂美琴★]
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そんなことではわかりません。
カテゴライズ
レッテル貼りしたいだけ
乙でした >>1
これすごいな
5つの知的でない態度が全て見事にネトウヨに当てはまっているw そんな知的な人間がいても、過去に何回戦争しているんだ? 4、5つ目が当てはまらず…
知的じゃはいのは自覚してるけど文章で見ると自分の馬鹿さに恥ずかしくなった 一つ目は、異なる意見に対する態度
知的な人は異なる意見を尊重するが、
そうでない人は異なる意見を「自分への攻撃」とみなす
二つ目は、自分の知らないことに対する態度
知的な人は、わからないことがあることを喜び、怖れない。また、それについて学ぼうする。
そうでない人はわからないことがあることを恥だと思う。その結果、それを隠し学ばない
三つ目は、人に物を教えるときの態度
知的な人は、教えるためには自分に「教える力」がなくてはいけない、と思っている。
そうでない人は、教えるためには相手に「理解する力」がなくてはいけない、と思っている
四つ目は、知識に関する態度
知的な人は、損得抜きに知識を尊重する。
そうでない人は、「何のために知識を得るのか」がはっきりしなければ知識を得ようとしない上、役に立たない知識を蔑視する
五つ目は、人を批判するときの態度
知的な人は、「相手の持っている知恵を高めるための批判」をする。
そうでない人は、「相手の持っている知恵を貶めるための批判」をする。 >>三つ目は、人に物を教えるときの態度
知的な人は、教えるためには自分に「教える力」がなくてはいけない、と思っている。そうでない人は、教えるためには相手に「理解する力」がなくてはいけない、と思っている
ここだけちゃうかなぁ〜
真摯に向き合わない人に教えるのは無理。さんざん試行錯誤して教える努力を重ねた結論 教えても聞く力ない人もいるし、相手に問題ある場合もあるよ
教育困難校とか 記事の内容を>>1に書けない記者は知的でないとかそういう話? ★
>>1 私は5つ、備えてるのだが。 まわりが5つの条件に反している知的障碍者なので、 まったく意味がない。
★ 四つ目は、知識に関する態度
知的な人は、損得抜きに知識を尊重する。
そうでない人は、「何のために知識を得るのか」がはっきりしなければ知識を得ようとしない上、役に立たない知識を蔑視する
数学が苦手な人にありがちな態度は
「三角関数や微分が具体的にどう役に立つのか学校で教えてくれたら好きになれるのに」というもの
しかし数学が得意な人は数学が全く役に立たなくても興味を持って勉強する 資本主義において全員が知的であるかは全く重要でない
知的に生きることも全く必要ない
資本主義ってのはバカがいないと成り立たないもんで
バカがいなくなったら破綻する
だから知的であることを目指す必要もないし知的だから良いってこともない >>1
わかるわ。特に知らないことへの興味
馬鹿は知らないことには興味示さない トランプ氏に投票した約7400万人のうち、約7割は「選挙は公正ではなかった」「実際は大統領が勝利した」と考えている
例えば、こういう人達ですよ。いくら事実を教えられても聞きゃしないんだから 異なる意見を「自分への攻撃」とみなす
わからないことがあることを恥だと思う。その結果、それを隠し学ばない
相手に「理解する力」がなくてはいけない、と思っている
知識を得ようとしない上、役に立たない知識を蔑視する
相手の持っている知恵を貶めるための批判」をする。
↑
こういう知的障碍者の中にいるので、私が知的であっても、無意味だ。 誰か助けてくれ。 ここから救い出してくれ。 >>12
それは真摯に向き合わせられない状況が悪いのでは? >>20
知性というのは金儲けだけのためでなく人生を楽しむためにも必要なものなんだよ >>12
自分もそこひっかかるわ
聞く耳もたない人、どうしょうもなく頑なな人に当たったことないんだろうなって思ってしまう 頭が悪い事はまあいいんだよ
ほとんどの人間は自分より頭のいい存在を知ってるし自分をバカではないが賢くもないと思ってる
だからわからないことに耳を傾けようとするし判断を保留することもできる
真のバカは自分がバカってことに気がつけてない
だから人の話に耳を貸さないし思った事をそのまま実行してしまう
アメリカ大統領選でもそう
例えば、結構早い段階でバイデン当確のような振る舞いを各国の首脳がしてた
スガもトランプの演説聞く前に早々に会場を後にしたこともあった
普通の頭してたら、まあ俺より頭のいいたくさんの情報を持ってる連中がバイデン当確とみなしたんだから
よほど強い根拠がそこに存在しててそういう振る舞いになってるんだろうなって考える
そしてそれが意図的なイカサマであったとしてもそれを込みでその流れは確定的なんだろうと考える
バカは自分の読みたいネットの情報を鵜呑みにしてバイデンが逮捕されるとか戒厳令が敷かれるとか
本気で思ってるわけ。いやいや、世の中の流れ見たらそんな事にはならんでしょってのがわからない いくら知的でも
痴女が好きだったりもするからな
人って わからんもんよ >>1
5つの態度をすべて考察すると、全知全能の神は知的でないと言う結論になります・・・
一つ目は、異なる意見に対する態度
神 全知全能なので、自分と異なる意見は受け付けません
二つ目は、自分の知らないことに対する態度
神 全知全能なので、自分の知らないことは有りません
三つ目は、人に物を教えるときの態度
神 全知全能なので、人間に教えても無意味だと悟っています
四つ目は、知識に関する態度
神 全知全能なので、私だけを尊重しなさい
五つ目は、人を批判するときの態度
神 全知全能なので、人間はバカだと思います 「能ある鷹は爪隠す」の格言みたいだな。
せめて無能な自分が傷つかないように振る舞ってほしいというアホの願望系 人をバカにする人って周りにバカしかいない環境で生きてきたんだよね? >>19
はやぶさにケチつけてるような連中は、まさにコレ。 3は間違いだな
両輪ってか、教わる方の努力の方がより重要
教える方は相手のレベルにより、教える内容自体を増減させる必要はあるが、目的によってはそれ自体がよくないこと
小学生でも解るように説明しろって言う奴は、大抵小学生レベルの理解ではお前の立場上大問題だろって突っ込みたくなる 勉強したくなくて低学歴なのかと思ったら勉強できなくて低学歴とか
能力の限界の結果、低学歴だったとか >>42
書いてあるがお前がわかりやすく教えてあげればいいだろ
それがどれだけ価値のある研究なのか 本とかの批評ばかりして
自分があたかも優れた知識を持ってるかのように
振る舞ってる人は知的な人に入るのか、
それとも知的な人だと思われたかっただけの人か?
自己顕示欲にすら負ける知能は知的なのか気になる >>20
低賃金の労働で食い物とか作ったり届けてくれたり
移動できたり部屋なおしたりしてくれる奴がいるから
俺は取引や印税やコンサルでねらーや旅行しながらでも
そいつらの10倍以上稼げるわけだしな 二つ目のアプローチが違うな
やっぱり知らないことは恥ずかしい。だからこそもっと知りたい 浅すぎねぇかこれ?w
例えば三つ目
教える側の人間ならわかると思うけど
相手が最初から理解する事をあきらめてる場合がある
俺がかつて言われて絶望した言葉は
僕あほの子なんですよ
思わず絶句したわ 確かに米山元新潟知事も国内で最高の頭脳と経歴だから
好奇心旺盛だね >>59
まぁ、教わる気のない人間つかまえて教えることなんてできないよね 建前が前者で本音が後者な人なら見抜くの難しくない? 正解を求めず、相手を否定するためだけの議論する奴多いよな
教え方云々は単に言うとおりに動かしたいだけの時はそら「知的」にはならんわな >>66
批判は簡単だけど 他人に文句のつけられない代替案を出すのは難しいもんな >>59
やる気のないやつをやる気にさせるのがスタート地点だぞ
言い訳と諦めでは最初の時点から進歩しない >>68
他人の心は早々動かせないよ。
>>67
そもそも対案て必要ない。文句を付けられない批判である必要もない。 >>66
それは多分に受取り方の問題。(「ためだけ」かどうかは、必ずしも明白でないことが多い。)
問われるべきは、批判として何某か正しいかどうかだけ。
それをどう活かすかは本人自身の問題。 >>59
自分で認識できてる時点で、
そいつは見込みある側なのに、もったいない >>1
この手のリンク、見たことがないのだけど。
そんな事、他人の言葉だけで知ったつもりに成っても仕方がないでしょ。 >>64
自分を律するのに、自分が由来でないというのは自己矛盾だね。 >>1
美琴ちゃんその通りだよ美琴ちゃん
ネカマじゃないよね? 5chの人たちは知的ではないということだね
何でもパヨクやチョンのせいにして異なる意見に聞き耳持たないし ダブスタしかないパヨチンはもれなく全員バカですね
間違いない 俺はとっても知的でつぅ〜
どうだ?イラッときただろ? 3
俺、中学時代英語が凄い苦手だったの
で、出来のよい兄弟と比べて、英語の教師に馬鹿にされていた訳
高校時代に、教え方の上手い教師に英語を習い克服し
この前、中学時代の教科書出てきたんで読んでみると、物凄く簡単に読めるわけ
俺が理解力の低いバカかもしれないけど教える人の技術も重要だと思ったわ >>1
知的さの足りない人間の分析のように思えるのはおれだけか? >>12
まあそんなところだな
教えるにあたって次の2つのどちらかが必要
@ こちらの言ってることを理解しようとする心
A 理解せざるを得ない頭の良さを持ってること
両方あればなお良いが
そんなのには何も教えることはないw >>1
はいダウト
俺は5つとも備えてるけど知的障害を含む発達障害だ
逆にこの5つを備えて無い奴が仕事の出来るチビ上司だ >>1
クソアフィがスレ立てるようになったらおしまいだな >>9
こういった話を自分自身に当てはめるだけマシ
多くの人は本来己の心に刻むための言葉を他者への批判に使う >>74
そのパターンは「認識できてる」んじゃなくて「やらない言い訳」してるだけだよ 知的だからって稼げる訳じゃないからな
稼ぐ事と知的であるとかはまた別の話 >>66
正解を求めたら「押しつけるな」と言ってくるからな
こういう「知的」とか「知性」を定義してる人間で実際に知的や知性がありそうな人間を見たことがない
バカ側が理解するための努力をしないための言い訳にしか見えんわ 知的ではない態度の指摘が秀逸だな。
「こんにちは。ガースーです」の人は、非知的態度を全て備えている。
(一部簡略化して引用)
1、異なる意見に対する態度
知的でない人は異なる意見を「自分への攻撃」とみなす
2、自分の知らないことに対する態度
知的でない人はわからないことがあることを恥だと思う。その結果、それを隠し学ばない
3、人に物を教えるときの態度
知的でない人は、教えるためには相手に「理解する力」がなくてはいけない、と思っている
4、知識に関する態度
知的でない人は、「何のために知識を得るのか」がはっきりしなければ知識を得ようとしない上、役に立たない知識を蔑視する
5、人を批判するときの態度
知的でない人は、「相手の持っている知恵を貶めるための批判」をする。
1により、自分と異なる意見の人を排除する。
2により、自分より知識が豊富な人を排除する。
3により、国民は常にオレの言うことを誤解していると思い込んでいる。
4により、利権や利益の獲得に結びつかない知を排除する事で、人格的な魅力が消失する。
5は、1にも共通するが、結果、自分だけの世界に閉じこもって、意味不明・理解不能な指示を乱発することとなる。
このままでは社会が崩壊するのに、大して時間はかからない。 3つ目はどうかね
難しい事になると、相手にも相応の知識がないと正しく理解させることは不可能ということは分かるはずだが
だから勉強は段階を踏んで進めていくわけだが >>11
3と5が一番難しいね
とくに今教える仕事してるからそう感じる ■ このスレッドは過去ログ倉庫に格納されています