昭和世代には驚くことばかり 教科書の「新常識」 消えた「はだ色」 聖徳太子の名称変更 「士農工商」もなくなった ★6 [鬼瓦権蔵★]
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https://news.yahoo.co.jp/articles/947365eef98e2ce4db3a56b88df58c3313b212b6
前スレ
https://asahi.5ch.net/test/read.cgi/newsplus/1611993158/
昭和・平成・令和と三つも元号が変われば、世の「常識」もガラリと変わり、気づけば浦島太郎状態に──。
なかでも教育現場は、そんな「新常識」のオンパレードだ。
たまには、子や孫の教科書をめくり、学校の話を聞いてみてはどうだろう。
「はだ色のクレヨン、取ってちょうだい」
東京都内在住の女性は、小学1年生の娘が学校で使うクレヨンに一本一本、「お名前シール」を貼っていた。すると、娘からは思わぬ言葉が返ってきた。
「はだ色は、ないよ」
不思議に思って「はだ色」を手に取ると、クレヨンに巻かれた紙には「うすだいだい」と印字があった。
総合文具メーカーのサクラクレパスの広報担当者が説明する。
「20年ほど前に、『多様な国籍の人が暮らす時代において、差別的だと感じる人もいる』との問題提起があり、業界全体で『はだ色』の名称は使わなくなりました」
教育現場でも、国籍や男女の垣根は消えつつある。クラス名簿は、男女混合の50音順が主流に。「蒼」や「葵」で「あおい」と読む男の子の名前も一般的で、名簿で男女の区別はつかない。
運動会も変わった。受験を控える小学6年や中学3年の保護者は、ケガで勉強に支障が出るのを嫌がる。
「名物だった組み体操のピラミッドやタワーをやめる学校は、年々増えています」（都内小学校の女性教員）
教科書も変わった。
改めて読むと、昭和世代には驚くことばかりだ。
その象徴的なものは、死後の呼称である「聖徳太子」から、「厩戸王（うまやとおう）」への変更だろう。
10人の言葉を一度に聞き分け、十七条憲法を制定したり、巨大帝国だった隋を相手に“対等外交”を主導したりしたスーパーヒーローだ。
『逆転した日本史』などの著書がある歴史研究家、河合敦氏が話す。
「小中学校の教科書は、学習指導要領の関係から聖徳太子の名称とともにヒーローのままですが、近年の高校の教科書は、政治の主役は推古天皇で、厩戸王（聖徳太子）はその協力者に変わっていた」
歴史上の人物の肖像画の「別人説」も次々に浮上している。
旧1万円札の肖像でおなじみだった聖徳太子像。原画となった宮内庁所蔵の「唐本御影」肖像画もその一つだ。
「高校の教科書から件（くだん）の肖像画は消え、中学の歴史教科書では、『聖徳太子と伝えられる肖像画』と、自信なさそうな表現に変わりました」（河合氏）
国宝「伝源頼朝像」は、足利尊氏の弟、直義だとの研究もなされている。足利尊氏像と覚えた「騎馬武者像」も、別人だった疑いが強まった。
かつては「士農工商」で教えられた江戸時代の身分制度の記載も、歴史教科書からなくなった。
武士（士）・百姓（農）・職人（工）・商人（商）という固定的身分が存在するのではなく、武士が支配階級として君臨し、その下に百姓や職人、町人がゆるやかに並列して連なっていたイメージだったようだ。
養子縁組で町人が武士になるなど、それなりの“自由”もあったという。
江戸幕府の「鎖国」も、実際は長崎や対馬、薩摩を窓口にオランダや中国などと交易していたとされるから悩ましい。
「誤解を生みやすい『鎖国』の用語について、文科省は改訂を試みましたが反対が強く、いまだに使われています」（同）
機会があれば、子や孫の教科書をめくってみると、世相の変化や新たな発見に出会えそうだ。（本誌・永井貴子）
※週刊朝日 2021年2月5日号 >>75
正しくは明治テロリストによる政府転覆クーデター
なぜか徳川幕府が悪者で薩長が正義みたいになっているがw
薩長の裏に英国がいて操っていたとかはさすがに教えられんか >>91
中國・朝鮮側の要人や兵の多くが戦死（数十万人）し
日本側は餓死（５万人）がほとんども言っているのか？
亀甲船が数個で千の豊臣軍に勝つってウリナリファンタジーw
秀吉が死んだから撤退しただけだろ
鬼島津なんかは中韓の大軍に対し少数で撤退の関ヶ原パターンだからな >>91
戦史みると悲しいくらいしょぼいぞ
実際は逃げまくってるから 食えない武士がほとんどだっただろ
質屋は儲かってたらしいが >>85
何かしら著作物でも遺してたらまた違うんだろうが、乙女さんやお竜さんへの手紙くらいだからなぁ…。
せめて船中八策がもう少し具体的な内容であったなら…。 >「士農工商」で教えられた江戸時代の身分制度の記載も、歴史教科書からなくなった。
農工商は身分じゃなくて職業だからな。
>>41
坂本龍馬は日露戦争辺りの頃に国民高揚の為
取り上げられたとか聞いた覚えがある。
その前は殆ど知名度が無かったとか。 徳川幕府は悪やろ
地域の歴史人の繋がり港全てを破壊した エタ非人はどうなってる？？？
現代の部落問題につながる >>1
「竹島は日本の領土」と明記されるようになったのも近年の特徴なのに、その話題には
触れないのか？ >>98
聖徳太子の一族って虐殺されてるから
聖徳太子の一族が権力闘争に負けて、聖徳太子が大王だった事実が歴史から消されたのだと思うわ >>101
維新は勅命があったからクーデターではない
関ヶ原は勅命が無いからクーデター
織田は武田勝頼が朝敵指定
足利幕府な南朝が正当だからクーデター
鎌倉幕府成立は王の勅命
中國と貿易をした平家は公家殺しをしたクーデター >>101
またそれを会津藩側から見ると…。
歴史なんてどの視点で解釈するかで全然違うからね。
しかも勝てば官軍なワケで。 >>104
先祖代々の俸給は変わらないのに、物価は上昇するからな
武士は貧しくなる運命だった 厩戸王ねぇ
キリスト伝説影響を受けたって説があるから、この呼称も違和感あるなぁ >>30
歴史は最も人間臭い教科なので、生徒同士による討論するくらいじゃないと勉強してるとは言えない
年号の丸暗記なんてあまり意味無いよ >1
文科相トップが 朝 鮮 工作員
前川喜平『 朝鮮学校の無償化推進 』
https://i.imgur.com/F0ZXAt2.jpg
前川喜平 「朝鮮学校に高校無償化が適用されるよう推進している」
2011年 民主党政権にて、「コリア国際学園」が【文部大臣の特別の認可】によって
ただ一校だけ高等学校等就学支援金制度修学支援対象学校になっている
高等学校等就学支援金制度における外国人学校の指定について：文部科学省
www.mext.go.jp/b_menu/houdou/23/12/1313752.htm
【政治】文科省、コリア国際学園を就学支援金支給対象に指定…「教員数や施設が指定基準に該当する」 2011/12/02
uni.2ch.net/test/read.cgi/newsplus/1322818345/
コリア国際学園へなぜ授業料補助金認可？
https://ameblo.jp/imoseyama/entry-12066090043.html >>113
なんじゃそりゃｗ
まぁ、肌色に関しては俺は昔っから思ってたよ。
黒だの白だの黄色だのと言う割になんでこれが『肌色』なんだろう？って。 >>113
まあ黒人は黒っぽいのが肌色だし
白人は白っぽいのが肌色だからしょうがないと言えばしょうがない。
差別と言うもんだじゃなくてややこしいって意味で。 また歴史が変わるのか
確かに年号は他国との歴史を比較する為には重要な情報だ
だが、それを授業で教える必要性は無い
細かい年号なんてどうでも良いのだ
そんなもん専門家が勝手に研究してれば良い事
重要なのは過去に何が有ったかだ
つまり伝説や昔話で十分役目は果たせるのだ
だが学校教育ではこの年号がテストの点を左右する
確定的な事実であるのならまだ良いのだが
大和朝廷 → ヤマト王権
仁徳天皇陵 → 大仙古墳
日本最古の貨幣：和同開珎 → 富本銭
鎌倉幕府成立：1192年 → 1185年
源頼朝像 → 伝源頼朝像
倭寇：日本人 → 日本人以外の人々も多くいた
島原の乱 → 島原・天草一揆
鎖国 → 「鎖国」の記述は消える
これ↑が現実だ
学生の当時から年号を覚えさせられる事が非常に不満だった。
現代史は良いのだよ確実な記録と証拠が有るのだから
まぁそれにしたって人の誕生日を試験に出されるのは不満だったが >>107
あの時代では頭はかなり柔軟だったと思うけどな
それと行動力が異常に高かったのは確かだと思う。
ただ歴史的な役割は勝海舟とか西郷、大久保とか
あの辺に比べると全然だけどな >>98
聖徳太子は大王と呼ばれていた事が分かっている。
そして隋の使者、裴世清は倭王と会ったと隋書に明記されている。
また、冠位十二階も名称と共に明記されており、
その冠位は倭王が定めたとも明記されている。 >>115
確かに、会津藩はあくまで朝廷を守るために京都守護の任務に就いてただけで朝敵呼ばわりだから、濡れ衣も甚だしい。
そら未だに長州に敵意剥き出すのも解るわw >>72
勝海舟こそゴミだろ
幕府を滅ぼした戦犯
そのくせうそばっかついて全部自分の手柄みたいに言うから新政府からも信用されず要職にはつけなかっか >>124
事実じゃねーよ
ヤマト王権ってなんだよ。明らかに宗教国家であり
王制度じゃないから王権はおかしい
左翼の歴史の捏造にだまされるな
鎌倉幕府の成立も天皇が認めた1192年とするのが一番合理的 >>118
歴史の授業で討論って何をさせるのかなあ
ろくに知識がないのに想像で語っても意味ない気がするが 会津藩と庄内藩は軍事支援と引き換えに北海道の割譲をプロイセンに持ちかけてる
国賊なのは間違いない ビスマルクが断ってくれてよかった >>24
事実だろ
あれが侵略でなければ、どれが侵略なんだ？ >>112
聖徳太子は今でいう皇居にいた有力皇族だから
聖徳太子不在説こそ証拠が無いよな
聖徳太子も蘇我氏の親戚でこれは藤原氏の内乱に似ている
中國の漢王朝や源氏将軍や織田や徳川の有力家臣も粛清で
減るという政権争いの歴史はどこでも似ている なんかスレでは自称愛国者ネトウヨどもが血相を変えて怒っているが
まあネトウヨどもの理想の教育は戦前の皇国史観の教育だからなあｗｗｗ
だからといって不勉強なネトウヨのこと、戦前の教科書から
練習問題とか出しても尋常小学校のそれも答えられねえだろーねーｗ
ってか旧字旧かなの教科書の音読できる？ｗ このスレのネトウヨくんらはｗｗｗ
ついでに余談を言うが自称国家の軍師ネトウヨ軍オタども、
こいつら当時の学校の軍事教練に出したら、どうだろうねｗ
配属将校から絶賛褒められたりすんのかねｗ とてもそうは思えないがｗｗｗ
だってﾁﾐら、体育とか苦手でしょ？ｗ
まあネトウヨ軍オタくんらに言わせれば配属将校から特別に推薦されて
士官学校の特別入学を許され、卒後任官後は直ちに少尉ながら
一個師団の指揮も可能とか思ってるか知らんけどｗ それはないと思うなあｗｗｗ
まあネトウヨ煽りはともかくとしてｗ
教育は未来あるキッズの未来を見据えたハンズオンでなければいけないのでね
それは時々刻々と変わる時代の趨勢や学問の進化に
キャッチアップするのは当然のことだよネｗｗｗ
でないとネトウヨどもみたいな頭の古物、令和の歩く骨董品になっちゃうゾｗｗｗ >>114
孝明天皇殺して幼帝操って好き勝手やっただけだろ >>129
日本語読めないのならレスしないで
・確定的な事実であるのならまだ良いのだが
・コロコロ変わる真実不確かな記述に成るのが現実だ
って書いてんだぞ >>128
いやいや、江戸城無血開城の立役者の一人であり、帝国海軍の礎作った人だぞ？ >>24 >>132
征伐か駆除が正しい
害虫駆除 >>132
朝鮮世宗実録「（海賊）倭寇の９割は本邦（中韓）人」
↓
豊臣政権「海賊禁止令を出すぞ！成敗するぞ！」
どのみち異民族の満州族が中韓の主になってしまったわけだが 聖徳太子は仏教を広めた人なので
神道の人々から恨みを買って敵が多かったのは容易に想像できる 水呑み百姓ってフレーズ結構好きなんだけど、これも今はないのかもしかして。 聖徳太子って捏造した人物なのか
冊封体制から離脱してシナ帝国との従属関係を解消して「天皇」を発案した人物じゃなかったんだ？
ショックすぎる・・・・・・・・・・・・・・・・・・・ >>40
大内氏のことなら長州じゃなくて周防な
百済王族の子孫と称したのは朝鮮との交易を有利にするためで、実際は在庁官人（国庁内現地採用役人）の子孫が武士化したという説が有力 鎖国は特にキリスト教には厳しかった。
実質琉球国を支配していた薩摩が、宮古島にいたスペイン人を捕まえて、わざわさ長崎まで送って処刑してる。 >>119
【反日教科書】前川喜平の置き土産
反日極左歴史教科書「学び舎」が登場。朝日とともに潰れろ！
https://gamp.ameblo.jp/bonbori098/entry-12453338018.html
「学び舎」の歴史教科書である。
現行教科書には一切記述がない慰安婦問題を取り上げ、アジアでの旧日本軍の加害行為を強調する－。その中身を検証する。
www.sankei.com/smp/premium/news/150507/prm1505070008-s.html
これは一体どこの国の教科書なのか…新参入『学び舎』歴史教科書、検定前“凄まじき中身”と“素性”
「突然、日本兵が現れて、いっしょにいた３人とともに、軍の駐屯地に連行されました。かやぶきの小屋に別々に入れられ、日本兵たちの暴行を受けました。
少しでも抵抗すると、なぐられたり蹴られたり、たばこの火を押しつけられたりしました。その後も、島内各地の駐屯地で、大勢の兵士の相手をさせられました」
https://i.imgur.com/m9MJf92.jpg
西村幸祐
@kohyu1952
この学び舎の反日歴史教科書の検定通過に一役買ったのは、あの前川文科省前次官。
極左教科書の検定通過だけでなく、あらゆる局面で文科省の行政を捻じ曲げて来たのが前川です。
幕府は欧米の近代武器欲しさにキリスト教を推奨
江戸庶民はヤリマンチンばかりで禁欲的なキリスト教大反対
銭湯は混浴でズバリ出会いの場
江戸のうなぎ屋は全個室で現代のラブホ、調理するのに2時間かかるから
その間に一発やって疲れたところでうなぎを食す
これが真実よ >>132
当時の朝鮮人は奴隷のような生活をしている人ばかりで
日本軍に協力的だったと言われているから
秀吉の軍隊は奴隷解放軍だよ >>138
勝のホラに騙されてる被害者がまた一人
無血開城は山岡鉄舟の手柄だし海軍橾練所造ったのは阿部だ >>131
明治政府も先島諸島を清国に割譲しようとしたことが有るんやで
断った李鴻章に感謝しなきゃなｗ >>106
昭和生まれでも穢多非人は学校では教わらなかったぞ？ >>139
いや、だからなんで征伐なり駆除されにゃならんのよ >>124
>学生の当時から年号を覚えさせられる事が非常に不満だった。
待て待て、年号によって事件の後先がわかりやすくなるだろ。
年号覚えずに「どっちが先に起きた事件だっけ？」などとわからなくなるようだと
内容的な理解にも支障がある。 >>143
何が真実か分からんから
自分が信じたいものを信じてれば良いよ
歴史家だって自分が何言ってんのか理解できてない
と言うか歴史家って
①過去の残骸から読み取れる単語を出来るだけ沢山織り交ぜて
②フィクションを創る
仕事だからね
①の多さ重要だけど②も評価される職業
あんなの信じる方がどうかしてる
俺は神社仏閣等に残る言い伝えや文献を信じる 鎌倉幕府が成立した年号は
1192作ろう鎌倉幕府
と覚えたもんだが、
今は1185年と教えてるらしいね 左翼が、何を根拠に聖徳太子が
架空の人物だったと言っているのか?
理解不能。
ありとあらゆる歴史の資料が、
聖徳太子が実在する人物であったことを証明している。 士農工商は身分ではなく職分
江戸時代の日本を中世ヨーロッパのようなガチガチの階級社会だったことにしたい反日左翼には都合の悪い話だろうな 戦国時代しか面白くなかったから
その時代以外は勉強しなかった >>136
伊藤首相を暗殺したウリスト教のチョン「伊藤は孝明天皇を暗殺したニダ」
↓
病状スケッチという証拠が存在してるのだが・・・
チョンの宗主国の清朝皇帝はヒ素が体内から出てるから暗殺だけどな
そして幼帝のラストエンペラーを擁し清朝は滅亡 >>140
後期倭寇の主体が外国人だったことは知ってる
秀吉はそんな倭寇の大頭目で、交易の権利を求めて暴れてる蛮族の王というのが明側の認識だった >>128
勝海舟いなかったら神戸なんていまだに寂れた漁村だろ >>156
ゴキブリってなんでか知らないけど見たら殺したく成るよね
>>157
その前後が本当に正しいのかね？
現代史は良いのだよ確実な記録と証拠が有るのだから >>1
実際は、
武士
↓
村役人(大庄屋、庄屋、名主など)
↓
百姓、職人、商人
村役人と百姓を農民の一括りにするから、話がおかしくなる >>159
幕府成立を武家政権の誕生年としてしまうと、
清盛政権も豊臣政権も幕府としなければいけなくなるので、
幕府の成立年は政所の設立の権限を
与えられた権力者が
征夷大将軍に任命された年
で間違いないだろう。 鎖国って言われてたけどオランダと中国と交易してて
他の欧州勢を入れなかったのはキリスト教の布教して
仏教、神道とか元からある宗教に圧力かけてきて
キリシタン大名とかが人身売買して武器の輸入をしてたから
そんで秀吉のときから締め出した。
あと他の欧州勢をなんで排除できたかって言ったら
その時の日本が圧倒的な軍事力持ってたから。これはマジで。 >>171
武士でも上級、中級、下級、足軽雑兵じゃ全然違うから一括りには出来んよ >>8
聖徳太子のお父さんは天皇だったんだよ
でも早死にしてしまい、聖徳太子は子供だったから、他の人が次の天皇になってる 知らなくても生きていける下らんトリビアばっかだけどな。こんなクイズで人を選別してた時代が狂ってたんだ >>170
>その前後が本当に正しいのかね？
真実かどうかはともかく「現時点での通説」としての歴史を学ぶ上で年号は不可避。
そこまで疑うなら、君自身が「真実は違うのではないか？」と疑いを持つような年号
の具体例を根拠とともに幾つか挙げてみて。 >>149
「学び舎」の「最悪なバ○教科書」
https://gamp.ameblo.jp/mfx00127/entry-12432547939.html
「学び舎」の教科書選択された学校があれば、ＰＴＡなど動かし中止すべきです。
残念ながら、灘、麻布、筑大駒場中学が採用したようです。
子供の能力を落とし、最悪の教科書です
【名作特番一部公開】帰ってきた！竹田恒泰の教科書裁判～史上最悪！『学び舎』の教科書を斬る！その①（前編）
https://youtube.com/watch?v=sSIa2qAz7Kk
★教科書検定に北朝鮮スパイが関与?
asagei.biz/excerpt/18633
韓国の大学で講師していた際、北朝鮮工作員にスカウトされた日本人学者X氏が、教科書検定の調査官に就任していたという。←←
>>177
歴史を学校で教えるのは良いけど
歴史を試験科目(小テストを含む)に入れるのは可笑しいと思う 前九年後三年→面倒だから全十二年の役で
源頼朝→たぶん北条家の傀儡
徳川家康→複数存在するはず >>175
樺太を放棄させたのは朝敵だった榎本だろ
当時はガスなんて存在を知らずに千島の方が
魚とか取れたから交換したんだがな >>178
歴史を学校で教えるのは良いけど
歴史を試験科目(小テストを含む)に入れるのは可笑しいと思う
「現時点での通説」を一般人が無理やり覚えさせられて何の特がある？
そう言うのは歴史研究家が勝手にやってれば良いこと
神の手でも何でも良いから勝手にやってろよ
一般人を巻き込まないで 事実かどうか分からんことを教え込まれるのも妙な話だな
日本の伝統色名で
#F1BF99
人色・肉色だし
伝統は伝統として教えてもいい気がするけどなぁ…
それを踏まえて日射量などによるメラニン色素量の選抜とか教えたらいい 雄略天皇みたいに臣下が遺物に事績を残してくれていればいいのだが 戦国時代はちょっと遠いけど、江戸時代の社会情勢や士農工商、年貢取り立ての状況、話し言葉、商取引の実体とか、あんがい解らないのはどうしてだろうね。明治以降の記録はあるだろうに、江戸時代の記録はないのだろうか。 対外的には独立国としていた琉球国ですら鎖国は厳しく守られていた。
とはいえ、宗主国たる中国も、ペリーも知っていた。琉球国は日本の一部であると。
しかしながら、幕末には海外勢力に抗するのが難しくなり、宣教師ベッテルハイムは琉球に住み着いた。もちろんベッテルハイムは厳しく監視された。 だいたいココで歴史否定してんのはお馴染みのテヨン工作員だから
古代とか半島の南部は日本の属国だってのがもう公になってきて
日韓併合とかの経緯、韓国が歴史上どうやって初めて独立したかとかも
そのうち、教科書にでも載る可能性もあるかもしれないからね。
そんで焦って日本の歴史そのものを否定し出してんでしょ。 #FCE2C4
肌色
綺麗な肌の色だな
だいたいの人はくすんでるから
日本人でもこんな血色のいい綺麗な肌の人はめったにいないよ >>183
>「現時点での通説」を一般人が無理やり覚えさせられて何の特がある？
少なくとも、史実として語り継がれてきた記録を根拠に築いてきた「通説の歴史」
を現代なりに現代人が学ぶ必要はあるだろ。
お前が言ってるのは「自分が歴史は苦手で嫌いだから歴史の授業なんか無くせ！」
みたいな自分勝手を乱暴に主張してるだけ。 >>161
実在非実在論争を詳しく検討したの？
元々同時代一次資料が皆無の人物だからどちらとも言えないけど、少なくとも、従来彼の事績とされてきた事柄全てがそうではない、とする説が有力になりつつある なんかスレの上の方では勝海舟先生の評価について
甲論乙駁いろいろ言われているがｗ これは当然のことだｗｗｗ
そりゃまあ在世存命中から「氷川の大ぼら吹き」なんて
disられていたくらいだからネー。
同時代人からもの評価もつかみどころのない人物といわれてたくらいで、
そりゃ幕府に明治薩長政府と新旧レジームで要職に就いた歴史の回天者にして
激動の時代を乗り切り幕閣や華族様らと一国の帰趨を懸賞に
数多の傑物と相撲を取るくらいの人士はそうじゃなくちゃいけない。
逆に言えば我ら２ちょんねらの田夫野人の張三李四の木っ端猪口才風情に
論じられるような小人物なら、所詮それだけの小器ってことよｗｗｗ
そう考えりゃ現今民草をいじめ、我こそは天下の傑物と威張り腐ってる
今の政官財のお偉いさんも、また、その程度の豎子小人よｗｗｗ
その小物ぶりは今やテレビでもネットでも報道見れば一目瞭然ではないか。 >>190
伝説で十分
歴史を学校で教えるのは良いけど
歴史を試験科目(小テストを含む)に入れるのは可笑しいと >>191
そんな説は存在しない。
有力になり得ない。 変えたんならそれで教育受けた世代にも通知するのが国としての責務じゃないの？ >>141
仏教広めたのは蘇我氏だろ
蘇我氏と手を組んでたのは事実だけどさ
恨まれるなら蘇我氏だと思うぞ
それに聖徳太子の子孫を結局殺したのは朝鮮勢力だと思う
結局聖徳太子の子孫は朝鮮に兵を挙げる白村江の戦いを止まさせようとしたのだろう
それに反対したから、朝鮮勢力と手を組んでた皇族や朝鮮人に暗殺されたのが真実だと思う 平和な時代って面白くないから、未来人が平成時代の勉強とか詰まらないだろうな
その点世界史は時代の流れは、戦いばかり追いかけていたので割と面白かった >>170
ゴキブリ可愛いじゃん
部屋に大中小居るけど、見かけるたびに挨拶してるわ ■ このスレッドは過去ログ倉庫に格納されています
