【福岡】特別支援学校で暴れた生徒(知的障害・ADHD)入れる段ボール部屋 母親が人権侵害訴え 学校「気持ちを落ち着かせる為の場所」 [和三盆★]
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2021年2月4日 20時56分
朝日新聞デジタル
福岡市立の特別支援学校が、廊下に生徒を入れるための小部屋を段ボールで作っていたことが市教委などへの取材でわかった。
中学部に通っていた男子生徒は自分の意思に反してこの小部屋に入れられたとして不登校になったという。生徒の母親は「人権侵害だ」として近く福岡県弁護士会に人権救済を申し立てる。
関係者によると、生徒は注意欠陥・多動性障害（ADHD）と知的障害があり、この支援学校には2019年夏、別の支援学校から転校した。生徒が家族に小部屋の存在を訴えて発覚。学校側は、生徒が教室で暴れることがあり、小部屋を設けたと説明したという。生徒はその後不登校になり、市外に転校した。
市教委発達教育センターは朝日新聞の取材に、生徒が転校してきた前後に小部屋を置いたと認めた上で「小部屋は気持ちを落ち着かせる場所だが、この生徒専用ではない。この生徒が小部屋を使ったこともなかった」と説明。人権侵害との訴えについては「申し立ての内容を把握しておらず答えられない」とした。
弁護士会が人権侵害と認定した場合、市教委に警告や改善を求める勧告などを出せるが、法的拘束力はない。（山野健太郎）
https://news.livedoor.com/lite/article_detail/19646235/ 狭い部屋に入ると落ち着くってのもあるからわからん
段ボールじゃ出られない程頑丈じゃないだろうし 精神科だと隔離拘束の対応案件
学校は通報して病院に放り込めばいいよ
それか親元に返せばいい >>11
未成年の知的障害で拘束なんてできねーよアホw 普通に支援クラスには小部屋というか、区画が作ってあって、情緒障害の子のクールダウンに使ってる。
この母親、なんもわかってない。 スヌーズレン室とかあるとこもあるし、
クールダウンの低刺激の小部屋は必要 ＞生徒が教室で暴れることがあり、小部屋を設けた
暴れるのに処置が甘いだろ
手錠で拘束しないと 大運動会の再アニメ化に赤信号
あかりちゃんハウスが原因
笑えない この生徒使ってなかったんじゃん
転校しまくってるのもなんかあるのか？ そんな子も親も、うちでは面倒見れませんって
学校は拒否ってご家庭にお返ししてやりなよ >>3
これな
多分本人には良い場所だったんと違う？ >>1
まじ迷惑かけるからな
友達はなぐるわ
最悪な奴もいる ダンボールじゃただの虐めに見える
ガチの牢屋ならそれは教育だ
「カタワだって甘えてると、キチガイ病院か刑務所だぞ〜」ってカタワに教えてやれる ちょっと意味が分からんのだが
段ボールごときだったら暴れたら破壊できるだろ？
閉所だったら落ち着くやつを落ち着かせる以外に使い道ないんじゃないの 母親もいちいち文句言って
学校との関係を険悪にしてまた転校
する無限ループ 狭くて落ち着くとかじゃないの？
ADHDって身体の自由が効かないような所の方が喜ぶよね
鎖入った重たい布団とか好きだもの 多動性障害を持ったパワー系池沼…
人間の皮をかぶった化け物だよな ＞ 関係者によると、生徒は注意欠陥・多動性障害（ADHD）と知的障害があり、この支援学校には2019年夏、別の支援学校から転校した。
別の支援学校から転校
多分前の学校でも問題起しまくったんだろうな
これ難しい問題だよな
暴れる人権許すと他の生徒に迷惑だし
この子が入る段ボールハウスこのこと先生で作ればいいんじゃね
本人が絵を描いたりして 小部屋に入れて落ち着かせるのは割りとよくある手法
カーテンで仕切っただけのスペースとかね
むしろ推奨されてたと記憶してるが 多動池沼なんていたら他の子が迷惑すぎるだろ
身障児が気の毒すぎる 現場の人間の苦労を察すると、中々キツい事は言えないわ。
人権人権と言うが、一方的に相手の心情を察し続けないといけない立場の人の人権も考えてあげないとな。 本当に拘束する目的なら段ボール何かじゃ作らんよ
大阪？寝屋川？とかの家庭で自分の子供を閉じ込めてたように檻にする >>2
じゃ低脳馬鹿チョンのお前はベッドに大の字に拘束 クールダウン用の場所でしょ
支援用として急遽段ボールで作っただけでは？ >>16
居心地の良さそうなクッションハウスだね〜 >>52
人権なくせばいいじゃんwwww
自民党知らんのか お任せ出来ないなら自分で面倒みますと
啖呵きって欲しい。 小屋があることキレてることがそもそも意味不明
なんか親がおかしくね？ 福岡市は障害者が多いからな
隔離するスペースが足りない こういう子はどう感じてるのかよく分からんから判断つかんな >>47
記事にADHDと知的障害って書いてあるぞ？
もしかしてADHDのガイジ？ >>68
ウチの子の幼稚園には合った
子供たちが自作してしばらくそのまま設置 15分くらいのクールダウンで戻らなきゃ今は全学年すぐ早退でしょ？
保健室も一日一時間・一授業分だけ。それ以上長引くなら早退。 で、この男子生徒は、結局ダンボール部屋に入ってたのか？ 人権とは「守りあう」ものであって他人に害をなす奴を被害受けながら守ってやる必要など全くない。 箱じゃ意味ないし、ただの虐めだって
ちゃんとキチガイ病院か刑務所をリアルに再現してあげて
そして「頑張って健常者のフリする？それとも檻入れられる？それとも自殺する？ｗ どうするの？」って聞いてやらんとね ADHDの自分は授業中一人だけ四方を壁に囲まれたくて仕方無かったわ。 >>53
あいつは絶対興奮してたやろ‥
ともかく頭を冷やすために別室作ったりパーテーションで分けたりすることは有効だよね、刺激を減らすために
うちの軽い自閉症児も、怒りや悲しみで頭がいっぱいになったら、支援級のパーテーションの中で一息ついて復活してたけど
思えば小さい頃から押入れやコタツ、布団の中に入りたがる子だった >>75
>>1に「この生徒が使ったこともなかった」
と書いてあるけど。 ギリ健のおっさんだけど、子供の頃は気持ちが落ち着かないときはよく庭の物置に入ってカームダウンしてたわ
無理やり監禁してたとかでなければ、そう悪いもんでも無いと思うぞ この生徒は入ってないのに
入れられたから不登校って
わけがわからんな 本人も親も暴れたときどうして欲しいかわかってないときって
支援するがわが推奨されてることを試してみるしかない
人の目から離すとか
運動させるとか
人手があれば構ってあげれるが
暴れた子には暴れた現実自体が最悪だから人の手が入っても記憶は最悪
何をどうやっても納得は生まれない 子供の頃、特殊学級で生徒が暴れているのを見た事がある
あれを制御するのは屈強な男性教員でないとムリ
人権云々ホザイてるバカ親は、赤の他人に迷惑かける前に
まず自分の手で何とかしてみろと言いたい 段ボール部屋に入って落ち着くから出てこなくなって引きずり出しても人権侵害って言いそう。 職場に作って欲しい！
独りきりになれる場所いいなあ！！ 障害持ったガキ育てるのに苦労してるのは分かるが学校にあたるなよ
そもそも暴れる時点で将来は行き場がないぞ あははははは…うちの放課後デイにも20人弱児童いるけど
4人ぐらい暴れるからそれぞれ個室で指導員とともに軟禁して世話している
ダンボールなのがイカンのじゃないの？
個室行きは普通
>>46
アレはヤバイ他の子にいきなり他害とかして
迷惑極まりない こういうのをきちんと臨床にあれしないから
植松が出来上がるんだよな… 高学年で暴れる子は安全に押さえるには大人四人は必要。出来るなら五人欲しい
左右の肩から手に各一人、両足を一人で抑え、頭部の安全保持に一人で合計四人
胴体を押さえるもう一人がいると、暴れる子をなだめるために余裕をもって話しかける余裕が持てる。
3人以下だと腕力に頼って押さえる必要が出るので安全性からは問題があり、親からも暴力でもって制圧したと訴えられる恐れが出てくるから要注意。
人員が確保できない場合は他の児童の安全を確保して（教室に鍵を掛けて入れない様にする等）本人が自傷しないように見守るしかない。 どうせ親もカタワかギリ健なんだろ
カタワ確率って明らかに底辺階級によってる
高級住宅街ではほぼみない ■ このスレッドは過去ログ倉庫に格納されています
