>>788
>中学から追ったって意味ないしょ

長いから迷惑かと思ったんだけど
幼少期からのも読んでもらえるなら…

【幼児期、小学生】

・小学校入学前から感情の起伏が激しく、
　他の幼児親子から避けられる傾向があった
・感情の起伏が激しく突然、大声を出す泣きだすことこともあり
　距離を置く児童も多かった
・頭がとてもよく、勉強好きだった
・習い事はピアノ、水泳、公文式、学習塾、スケート、スキー
・同学年の子と比べて語彙が豊富で頭の回転が速かった
・2年生の時　低学年が入れないプールに入ろうとし
　注意をした保護者に「あなたに私の自由を奪う権利があるの？
　お父さんに頼んで死刑にしてもらうから」と言って驚かせた
・中学年（３、４年）まではクラスのリーダー的存在だった
・多くの知人が「二面性」を指摘
　小学校同級生「運動会の練習で上手くやれない子を
　できるまで懸命に助けてやっていた。
　一緒に手助けをしていたのが被害者だった」
「足を踏まれた水がかかったなど些細なことでぶち切れる。
　なんでそこまで？っていうこところがあった。」
・周囲から浮く加害者を心配した母が
　２年生の頃から高学年まで
　他県の「命の勉強」をする「自然村（牧場）」を
　同級生数人を誘って度々訪問
・検事になって弁護士の父や兄と戦いたいと夢を語った