>この教師は、こんなふうに注意を促していた。
>　「この問題はまっとうに授業を聞いていれば、すんなりと正しい答えをかけるはずです。
>それができなかったとしたら、授業を聞いていなかったか、発達に問題があるか……。
>そういったことを疑ったほうがいいかも知れません」

もはや算数や国語として成り立っているかはどうでもよく
「授業を聞いていたかどうか」を重視するこの教師って

教師失格なんじゃね？発達に問題があるのはコイツだわ