中１の５割以上、テキスト入力やマウス操作などの「プログラミングできる」 プログラミング教育必修化が関係 低学年ほどスキル習得 [スペル魔★]
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中1の5割以上「プログラミングできる」 民間調査
サービス・食品
2022年1月5日 15:30
https://www.nikkei.com/article/DGXZQOUC044750U2A100C2000000/?n_cid=SNSTW005
予備校の東進ハイスクールを運営するナガセは全国の中学・高校生を対象にプログラミングに関する調査を実施した。中学1年生の5割以上がテキスト入力やマウス操作などのプログラミングができることがわかった。小学校でプログラミング教育が必修化されたことから、低学年ほどプログラミングのスキルを習得している傾向が明らかになった。
調査は2021年10月と11月に実施した「全国統一高校生テスト」と「全国統一中学生テスト」の受験者を対象にした。中学1年生から高校3年生までの約10万人が回答した。
どの程度プログラミングができるかを尋ねると、何らかの形でプログラミングができると答えた中1の割合は55.3%と半数を超えた。同様の回答に占める割合は中2で44.4%、高3で22.7%となり、低学年になるほどプログラミングができると答えた生徒が多い傾向がわかった。
中1でプログラミングができると答えた人の内訳をみると、テキスト入力のプログラミングが自分1人でできる人が12.5%、助けを借りながらできる人が10.3%だった。テキスト入力よりも難易度が低いとされるマウス操作のプログラミングができる人は30.8%を占めた。参加者が技術を競い合う競技プログラミングや、データ解析などの知識も必要になる「Kaggle（カグル）」に取り組む人は1.7%だった。
学年間のプログラミングスキルの差は、学校におけるプログラミング教育の導入時期が関係しているとみられる。小学校では20年度からプログラミングが必修となり、中学校でも21年度に拡充された。現在の中1は小学生の時にプログラミングが必修になった世代であり、中2と比較してもプログラミングができる割合が高くなっている。
プログラミングが今後必要なスキルになると思うかを聞くと、高3は「とてもそう思う」と「そう思う」の合計が86.6%に上った。全ての学年で「とてもそう思う」と「そう思う」の合計が80%を超えており、最も低かった中1でも82.2%だった。
https://i.imgur.com/D6YZBCa.jpg ＞テキスト入力やマウス操作などのプログラミング
プログラミング？ 残る5割はテキスト入力とマウス操作すらできないの？ スクラッチをちょこっとやってみたけど
続けたからってアプリとか作れるようになる気がしない 必修の授業でやってるのにできないやつってなんやねんw マウス作ったりメモ帳アプリ作れるってこと？すごいな ちょっと何言ってるかわからない
俺って、ひょっとしてプログラミングが出来る大先生だったのか？ テキスト入力とマウス操作がプログラミングなのか？
どこまで低レベルな教育なんだ… うちの子はマシン語ができる
バリバリの16進コードが書き込んでありびびった
これで無敵なんだそうだ >>1
>中学1年生の5割以上がテキスト入力やマウス操作などのプログラミングができることがわかった。
最近の小学生はインターフェイス関連のプログラミングができるってこと？ こんなことをやっても基本情報技術者試験に受かるところまで到達するやつらはほとんどいない >>1
テキスト入力のプログラミングって何？
SDKを呼び出して10行くらいで原始的なテキストエディタでも作るってこと？ 会社入ってちょっとコードレビューされて凹んで退社が増えそう >>20
中学生相手に予想通り底辺がマウント取ってて笑う お前らだってベーマガのプログラム打ち込んだだけでプログラムした気になってたろうがよ 無駄なことするなぁw
俺は半世紀近く前の高校時代、３辺の値を入力して三角形の面積を計算するプログラムをFORTRANで作らされたけど、その後の人生で役立ったことは一度たりとも無かったぞ 米国「まちゃちゅーちぇっちゅ工科大学」が開発した「Scratch」で学ぶとな。。。。。。。
Scratchではじめよう！プログラミング入門 - Scratch Studio
scratch.mit.edu/studios/1168062 この記事書いてるやつが全く分かってないってことが判った。 ロジックさえわかれば大体同じようなものだからな。一緒に英単語のおおよその意味も覚えられるし良いんじゃないの。 >>1
∧＿∧
( ´・ω・） "テキスト・エディタ" が通じない社会人は多い！ （豆知識）
(ｍ9 ) ここでどうこう言う奴だってろくにプログラミングできないだろ テキスト捜査やマスク捜査のプログラミングってなんや？ >>8
マジに出来ない奴と
ある程度は出来るが
自分の域じゃまだプログラマー
として食ってはいけないと理解する
奴とで半々。 まーた文系記者の早とちりだなぁ
＞テキスト入力やマウス操作などのプログラミング
というと、キーが押されたのを感知して、それに対応するキャラクターを送出してアプリに送る
とか マウスの挙動による信号を判読して、それをカーソルを動かしたりクリックを判断する
ルーチンに渡したりというプログラムを作れるってことなんだよねぇ
操作するのとプログラムができるとは違うってことが理解できてないんだよ
今の小学生以上で、きちんとしたアルゴリズムに基づいた条件判断と、それらをどうハードウェア側に
渡せるか、論理的にわかってる生徒や学生なんてホンの一握りだわ プログラミング出来る事とタイピング出来る事は全く別の事だが一体 何の言語でプログラミングができるってこと？言語名が
わからないと何とも・・・。 Ｗｈｙ！？プログラミング | NHK for School
www.nhk.or.jp/school/sougou/programming/ 姪っ子がボカロになりたいとか言い始めたので
インスタント習得してやり方教えてやったが
基本的なディレクトリ構造を理解してなくて手順丸覚え 末端でコードかくより
アプリの仕様書かける奴のほうがいいと思うよ マウス操作の方はカルネージハートやマリオネットハンドラーみたいなのってことなんだろうけど
テキスト入力はどこまでのことを言ってるんだろう >>36
Workflow使ってキリッとしたらええ マウスのプログラミング
int 33h
ax=0 初期化
ax=1 マウスカーソルの表示
ax=2 マウスカーソルの消去
ax=3 マウスの位置とボタン状態の取得
： >>15
5chを荒らすbotとか釣りサイトのリンクを勝手にクリックするウイルスソフトかもしれない まぁでもいい傾向だよ
この中から将棋の藤井くんみたいのが出てくるんだろうから 小学校プログラミング：Scratch(スクラッチ)の利用登録~利用開始（始め方） | 人生思うがまま
omouga-mama.com/yu-na/883/ マウスの使い方、文字入力のやり方
…程度をプログラミングと言う小学校教育はどうかと思う 小6の子1学期算数以外はほとんどノート使わずタブレット使ってたって
班とか調べものの発表はパワポ使うらしい
PCもいつのまにかブラインドタッチになってる アメリカのギフテッドの子供はプログラミングをやらせるって聞いたことあるわ
論理的思考力を伸ばせるからって プログラミング教材になってるゲームみたいな感じの教育用ソフトで動かせる、ってことやろ （教員人材センターWebページ抜粋）
そもそも、プログラミング教育の本来の目的は、コンピュータを動かす際に必要となるコードを書けるようにしたり、プログラミング言語を学んでアプリを作成できるようにしたりといったことではありません。
プログラミング的思考や、状況に応じてコンピュータを適切に使える情報活用能力などを養うことにあります。 >>4
これで5ちゃんねらーも立派なプログラマーや!! >>1
それプログラミングじゃなくてタイピングじゃね？ はっきりしてくれない？
マウスが使えるとプログラミングができます！って言っていいの？ >>1
記事空いてるヤツがプログラミングとは何かを全く理解してなくてwwwwwwwwwwwwwww >>34
まあいいじゃないか
俺は職業プログラマだけど大学時代にTeXをイヤっちゅうほどやらされたが
その後の人生に一度たりとも役に立ってない 小5でPC9801を使ってから、字を書けなくなったぞ
若いうちはもっとアナログで鍛えた方がええと思う この記事の文章がわかりづらいんだが、これはマウスを動かしたりキーを打てるとかいうことじゃなく、それらを使ってプログラムが組めるという話でいいんだよな？
だとしたら少なくともおれよりはすごい プログラミング学習の導入でScratchが一番使われている理由 | ICT教育ニュース
ict-enews.net/zoomin/21scratch/ PCの調子割りぃ言うから
DOSプロンプトクリックさせて
del ※.sysって入力しあとは何も考えずy連打って教えたらマジでやったみたい キラ・ヤマトみたいだ
最近の子はコーディネーターなのか テキスト入力・マウス操作ってAPIで組むだけと思って読むと意味わからなかったが
スクリプト自分で書くかマウスで既存の組み合わせ呼び出すかって事か 俺もUIPathでテキスト入力やマウス操作などを自動化してソシャゲの周回してる ■ このスレッドは過去ログ倉庫に格納されています
