【全国学力調査】中3英語スピーキング、正答率12％ 0点が6割 ★2 [ばーど★]
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中3英語「話す」正答率12％ 23年度全国学力テストの結果
文部科学省は31日、小学6年と中学3年の全員対象で4月に行った2023年度全国学力・学習状況調査（全国学力テスト）の結果を公表した。4年ぶり実施の中3英語は4技能のうち「話す」の全国平均正答率（国公私立）が12.4％にとどまり、前回より18.4ポイント下がった。「読む・聞く・書く」の3技能は46.1％で、前回比10.4ポイント低下した。
21年度から実施されている中学の学習指導要領は、英語で互いの考えを伝え合う言語活動を重視し、出題に反映された。文科省は「テストが難しかった。生徒の英語力が低下したとは判断できない」と説明。「話す」で一つも正答できない生徒が6割を超え、専門家には、指導要領が高度すぎるとの指摘や作問が適切ではなかったとの見方がある。
英語「話す」は、環境保護に関する動画を視聴して自分の考えを英語で話す設問など全5問。約500校を抽出して成績を集計し、文科省は推計値として扱った。それ以外は全員分を集計した。
共同通信 7月31日17時09分
https://www.47news.jp/9661829.html
https://portal.st-img.jp/thumb/297dd4c7c3acc5526db2ca138d3518b5_1690790622_l.jpg
※他ソース
中3英語スピーキング、正答率12% 0点が6割 全国学力調査
https://www.asahi.com/articles/ASR70552PR7XUTIL01X.html
※関連スレ
【全国学力調査】小6算数 三角形の面積、基本問題で正答率2割…専門家「衝撃的」 ★2 [ばーど★]
http://asahi.5ch.net/test/read.cgi/newsplus/1690800753/
【全国学力調査】家にある本が少ない子どもほど正答率が低く 文科省が結果公表 [はな★]
http://asahi.5ch.net/test/read.cgi/newsplus/1690791754/
前スレ
【全国学力テスト】中3英語スピーキング、正答率12％ 0点が6割 [ばーど★]
http://asahi.5ch.net/test/read.cgi/newsplus/1690791979/ >>1
> 英語「話す」は、環境保護に関する動画を視聴して自分の考えを英語で話す設問など全5問。
ほとんどの生徒は日本語でもこんなことできないだろ 英語教育にかける金と時間をほんにゃくこんにゃくの開発に使ってればいまごろ完成してそう 今のガキはどんだけ甘やかされて育てられてるんだ？
しからない育て方とかの成果か？ｗｗｗ >>5
政治家もゴーストライター無しじゃ出来なそう マジでミャンマーとかブラジルとかの貧困層のほうがカタコトでも英語喋れるからな 日本人は英語向いてないよ
中国語かスペイン語全振りでおけ スピーキングよかリスニングのほうが良くないか英語のラジオとかだらだら聞いてる聴覚慣らさないと好きな音楽とか 最近の子供たちは平気で英語を喋れると聞いてたけど？
とは思ったが冷静に読むと
> 英語「話す」は、環境保護に関する動画を視聴して自分の考えを英語で話す設問など全5問。
こういうのは専門用語が理解できてないと難しくね？
せめて高校からじゃない？ 昭和の英語教育受けた者だけどほんと恨むわ
youtubeでフォニックスやシラブルの動画見て
この基本教えないで進めても何の意味も無いと思った
今の教育どうなってんのか知らんけど
これやらんとマジで無駄 I can't stop loving you
アベのママ〜 そりゃぁ、おめぇ、普段英語や使わんからな
必要ないから身につくわけねーだろ >>20
これ文法的に面白いんだよね
意味は現在完了なのに過去形を使って告白する > 英語「話す」は、環境保護に関する動画を視聴して自分の考えを英語で話す設問など全5問。
お前らがまずやってみ？
日本語でいいからちょっと環境問題について考えてみて
それを英訳してみ？
中学生にはちょっと難しいだろうよ これ公立中学しか対象じゃないとか？
23区内だと上位はゴッソリ抜けてるし、
エリアによっては上半分は私立通ってる 義務教育を改悪したから
これからは日本語も英語も出来ない子が増えるんだっけ？ >>5
まず日本語で主張述べて、余裕ある奴が英語で話すなり書くなりした方がいいな。 英語どころか日本語でも自分の意見を即座に言うのに慣れてない 国会議員が私学卒ばかり
少子化対策は1990年から自民党政権
もうさ
あほくさ デュオリンゴ2000日続けてるおっさんだけど
言っといてやる
全く話せる気がしねぇ 問題見たけど中3には難しすぎる
東大英作で出題されるような問題をスピーキングで話すのは中3には無理 そもそも、日本語でも環境問題語る中学生なんてレアだろうしな
海外でもトゥンベリさんぐらいのもんだろうｗ 日本人(ネイティブ)の英語話者は5％しかいないから平均より高いやんw >>25
英語云々以前に、社会的な課題について自分の考えをまとめ、
それを言語化して表現するような訓練を、日本の学校では
全くやっていない。 中三のとき英語3点だった
俺の勝ち！(´･ω･`) 英検2級クラスの問題だったんじゃないの？
そらぁ普通の中学生レベルじゃ答えられないよ 統一自民による愚民化教育が順調だねえ
サタンは劣等言語だけで十分とのこと >>1
コロナでリモート授業ばっかりだったからしょうがねえだろ
対面で英語のスピーキングなんかしてねえからな >>44
それ大問題だよな。
少なくとも、自分の今の状態を言語化出来ないと、社会に出てから苦労する。 自分が学校行ってた時はスピーキングとかリスニングなんてほぼ教えてもらったことない
読み書きだけと言っても過言じゃないくらい
まだこれでもマシになったんじゃ まだやるのかよ
だからNHKニュースを副音声の英語で聞いてみろ
何だかんだとエラソーな事言って実際NHKニュースをちゃんと聞き取れているのか？
ちゃんと聞き取れるようになってから出直して来い これは問題が悪いか、採点悪いか、そもそも教えてる物が間違ってるじゃない？
イマドキの子は昔の子より耳はいい
英語は聞けるはず
ネットなんかで英語に接する機会も多い
なにかがその機会を邪魔してる >>26
シラブルなんで教えないんだろな
これで教えた方が簡単じゃんと こういうのは成績に影響しないから居眠りタイムなんだよな
税金の無駄 何十年経っても英語喋れませんから脱せないわーくに
生徒の頭が悪いんじゃなくて教え方の問題なんじゃねーの >>1
ハッキリ言って、
文科省の官僚でもスピーキングは出来ませんwwww
(リーディング・ライティングは出来るかもしれんけど)
自分らができないことを
教育政策として作って押し付けても
そりゃむりなんだわwwww >>53
それでも英語喋れるようになる奴一定数いるのよ。
昔ならほぼ間違いなくラジオ英会話聞いていた人ね。 >>44
ほんそれ系
社会人でも仕事を言語化出来ない人間の多いこと…
英語話者に言わせると英語よりも先に日本語教育のレベル上げないとだめだわって人結構いるな >>5
環境問題とかなくね？って主張して消された可能性まであるな NHKで問題見たけど難しかったわ
昔の大学入試レベルだろ 日本人の七割が自分でサイトを検索して必要なファイルをダウンロード出来ないとかなんとかってのも真実味があるな そもそも日本語で自分の意見をまとめて話せる子がどれだけいるのよ いまは翻訳アプリがあるからいいだろ(´･ω･`)
英語じゃ食えないぞ 日本の英語教育は何の利権か知らないけど、まるっきり役に立たない物をせっせと教え続ける
日本ほど英語教育に力を入れてる国もないけど、日本人ほど英語しゃべれない人種もない
方向性がまるっきり間違ってる >>67
日本語で主張出来ても部分点あげたい内容だよな 俺は80年代初頭に都立高校生だったんだが、そのときの
担任が英語教師で、当時は30代半ばの東京外大卒業生だった。
時は流れて先生は定年退職し、俺らも50歳になった頃に懐かしの
同窓会を解散し、その先生も招待した。その席で先生曰わく、
「僕は定年退職したあとに生まれて初めて海外旅行にいったんだよ」。
けっこう衝撃的だった。 >>66
理系ほど英語が必要になるよ。論文のほとんどが英語だから スピーキングって
ヒアリング1000時間くらいやって
さらに練習しないと出来ないだろ
要するに時間数の問題であって
若年からやればいいってものではない >>5
できるよ
「環境保護は今のままではいけないと思います、だからこそ今のままではいけないと思う」 >>73
残念ながら日本の自称理系ほど英語できない… >>5
まずenvironmentって単語知ってないと詰むじゃん 英語の勉強辞めた理由が
俺はそもそも日本語でもまともな会話ができないと気付いたことだった >>76
DeepL先生はたまに超意訳してくれるから困る この設問の回答にエコシステム、ナチュラルリソーシズ、サステナビリティを入れれば高得点 >>77
優秀な人材は海外に流出、英語できない理系は国内で奴隷労働に甘んじるしかないな…衰退国家極まれり >>17 いんや、ブラジルはそうでもなかったぞ。ミャンマーは知らんけど。喩えるならインドやネパールじゃね？ >>74
そんなことはない
日本語をしゃべれる人は英語も話せる
英語は単なる言葉
受験科目だと思うからみんなできない ボイス・トォ・スカルと非接触ブレインマシン
加害者はボイス・トォ・スカル[完成している]で被害者に話す
被害者はブレイン・マシン・インターフェイス[完成している]で24時間犯人に指向を読み取られている
加害者が被害者の全てを知っている構造が出来上がるでしょう
被害者が加害者を知らない構造もわかるでしょう
加えて加害者は半分人間半分AIとまで被害者に宣言している
さらに加害者の肉声の音声は男女どちらでも切り替えが可能な状態
内乱罪や騒乱罪と思われることが加害者は誉の集団まで話しています 英語なんかいらんからな（笑）
あと数年でAI自動翻訳が発達して外国語を勉強する必要なくなるからな（笑） >>81
俺は逆
英語の勉強しているうちに、日本語覚えた 日本は母国語で論文がよめるから
どうのこうので
つまり英語なんてできないのとがむしろ誇らしい
という自称高学歴老人の愛國論法(笑) >>5
あははwww
どうして
こんなことが公立の凡人の中学生に出来ると思っちゃったんだろうね?
だいたい自分の考えを押し殺す場が
日本の学校の授業なんだから、日本語でだって出来ないんじゃね?w とりあえずThis is a pen!と言ってみるテスト 環境保護に関する英語の動画を見て、自分の意見を英語で喋るとか
俺の20年前の駅弁大学理系だと、8割の学生はできないと思うけど
今の中学生そんなレベルの高いことしてるの >>23
そもそも国語で、作者の考えを述べよ、とか、やってるから、自分の考えが育たない。 ■ このスレッドは過去ログ倉庫に格納されています
