そもそも、学校の意味あるの？

中身のない学歴優先教育
考える力を養わない教育

使えない教師の群れ。
教師の負担増大。

文科省と教育委員会の各種既得権益を守りたいだけでしょ。
教師や子供の事は一切無視。
学業ビジネスしか頭にない文科省と教育委員会。