【天才差別】浮きこぼれに苦しむ「ＩＱ１３０以上の超天才少年・少女」たち！普通と違い過ぎると偏見や差別 「９年間不登校だった」 ★4
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沖縄の大学1年生の太田三砂貴さんは、小学生のときにアインシュタインの相対性理論を理解し、高校での知能検査はIQ188、5億人に1人と言われる高い数値だった。教室の黒板いっぱいに数式を書き並べて、「これが一番幸せ。美しい」と話す。
1歳後半でローマ字、3歳で漢字を書くような能力を両親も理解できず、大学進学を諦めかけた。父親は「自分から天才が生まれると思っていませんでした。だから、専門学校で技術を身につけてと思いました」と語る。三砂貴さんは「だれかわかってくれる人はいないかと、孤独感がありました」という。
IQ130以上の人たちを、「天から与えられた」という意味で「ギフテッド」と呼ぶのだそうだ。どこの国でも、人口のほぼ2％ほど、日本では約250万人がいる。「クロ現＋」が彼らにアンケートしたところ、90.2％（回答数122）が何らかの「生きずらさ」を訴えた。
■カナダにギフテッド留学！「充実した毎日です」
札幌市の宮田太郎くんは小学6年生だ。入学前から掛け算や分数を理解していた。母親の邦子さんは「興味を持つことが他の子どもさんと違うので、育てにくい」という。医学や生物が大好きだが、本を読んでいると友だちが閉じてしまう。先生も「彼は宇宙人で理解できない」と言い放った。
「落ちこぼれ」ならぬ、「浮きこぼれ」というのだそうだ。アンケートでは、「人間関係のストレスで体調を崩した」「はみ出しもののレッテルを貼られた」「9年間不登校だった」というものもあった。
小学6年生の檜垣大峯くんも浮きこぼれだ。課題を終えて、「次を」と言っても、先生は「みんなが終わってから」と応じてくれない。小学1年生のときから不登校になった。学校の代わりに水族館に行った。そこで、アメリカ、カナダには「ギフテッド」教育があることを知り、両親を説得して5年生からカナダに留学した。
公立小学校に通いながら、大学の生物学の授業に出ている。「こんなにいい環境があるんだ、教育システムがあるんだと、充実した毎日を過ごしていると実感しています」と、まるで大人の口調だ。
ギフテッド教育専門家の川崎由起子さんは、アメリカのシリコンバレーの「ギフテッド」教室の先生だった。「IQ135以上の子ばかりのクラス。ずば抜けた才能・集中力をもつ一方で、すべてがAというわけでもない。このスクールに行かなければ、他の子供と一緒にされてしまう子ども達でした。心のサポートが必要だったんです」
教え子の1人がPCで語った。アマン・クマールさん（32）はフェイスブックのシステム部門の幹部だ。「川崎先生は、自分だけのスーパーパワーを見つけようと言いました。これがダメでもこれでOKという風に。（日本のギフテッドにも）君は1人じゃない。どこにでもギフテッドはいる。社会との繋がりが大事。接点はなんでもいい。受け入れてくれる居場所を見つければいいんだよと言いたい」と話した。
■将棋の加藤一二三も･･･63年間の対局すべて記憶している「神武以来の天才」
日本にも素敵な実例がいた。将棋の加藤一二三さん（79）だ。14歳でプロになり、数々の最年少記録を書き換えて、「神武以来の天才」といわれた。抜群の記憶力は、63年間の全対局を再現できる。しかし、意外なことに、「僕は理系じゃない。理科、数学は苦手だった」という。まさにギフテッド。
慶應大の宮田裕章教授は、「お勉強ができる子とは違うんですよね。欧米では、社会で育てて、みんなで恩恵を受けようとします。日本では、歯車の凹みを埋めようとしていたんです。これからは違ってこないといけない」と語る。
ソフトバンクの孫正義会長は3年前、「異能」の発掘を掲げて育英財団を立ち上げた。異能の持ち主の進学・留学の支援をしようというのだ。孫氏は「異能を伸ばすという点で、日本はあまり得意じゃない。産業や学術のリーダーになりうる芽を伸ばしていきたい」と説明する。
川崎さんは「多様性を生かすためには、保護者自身が自分の子どもに自信を持って、子供の味方になってほしい」という。
2019/8/29 14:58
https://www.j-cast.com/tv/2019/08/29366169.html
★1：2019/08/29(木) 22:34:39.13
https://asahi.5ch.net/test/read.cgi/newsplus/1567098366/ テストなんてしなくても便所の落書きで馴れ合ってる時点で大体わかる >>838
マジレスすると
2^4= 2x2x2x2
2^3= 2x2x2=2^4/2
2^2= 2x2=2^3/2
2^1= 2^2/2
で上かだから
2^0 = 2^1/2 =1 >>836
平均から著しく外れると変人扱いされるね
平均って安心するんだろうな 漫画のＧＴＯに出てくる神崎みたいな子が多いのかもね。
担任の先生はやりにくいのかもね >>860
そのぐらいのIQだと障害者向けの手帳も出るし、
先輩もいて進路があるから精神状態は良いだろう
もう少し高いと健常者に混じれず、居場所もなくて
二次障害の鬱で通院したり大変 ほんと性格の悪い高IQ男きらいだわ〜
さっさとくたばれ >>876
あくまでも単純に偏差値換算しただけだからな
東大平均が120はその通りだと思うよ ＡＩのカウンセラーが、天才と一般の溝を埋める可能性がある >>838
そうしても無矛盾だから
そうすると都合が良いから 日本は天才に厳しいからね、落ちこぼれよりもこうゆう子を保護しないと勿体ない Fラン大だとIQ80前後
お猿さんや療育Bが入学出来るレベル
乱暴にいうと偏差値を倍にするとIQになる >>901
理屈ではそうであり、そのようになるけど
聞きたいのはその1とは一体何かってこと >>902
どうして異常値側に問題があると思わないんだ（笑） >>903
教育のプロも学問のプロじゃないからな。しかし思い返すとあの家庭教師も有能だった気がするｗ >>892
日本そんな頭良いの？
モラル奴隷ばかりじゃない？ 公立の学校の授業って、特に座学なんかはほとんど価値ないしね。
シンケンゼミの回し者じゃないけど、学校の授業って、シンケンゼミなら15分で終わるような話を、1週間ぐらいかけてやるでしょ。
スポーツできる子も、学校の体育なんて何の足しにもならないし。
毎日登校させて、長時間拘束する意味はないのでは？ そもそも、社会貢献とかに頑張るのはIQが大して高くない
IQが本当に高いなら、
経済発展やら、科学の進歩が、何の意味がないどころか、諸悪の根源であることを知ってるから IQが高すぎることは低すぎることとほぼ同義にもなりうるってことだろ
他人より記憶力が良くて法則を見つける力があったとしても
それをうまくアウトプットする力が無ければただのコミュ障 リトルマン・テイトという映画を思い出す
天才で小学校で浮いていた子が同じ天才子を集めたキャンプに行って大学に通う話
大学で勉強は楽しいけど周りの学生は年齢相応に酒呑んだり女と遊んだりするけど
天才子には学生独特の遊びや楽しみがわからずやっぱり孤独を感じるって話 3歳で漢字とか
幼児で数学を理解…とかさ
普通はやらせようとも思わないよ
親がすんごい教育熱心だよな
英才教育もくろんでただろ？最初から。 >>908
そう、今も昔も人間のカウンセラーが最も最悪
下手すると天才児にトドメ刺されるよ >>838
指数法則が正数以外の0とか負数でも成り立つように拡張定義するとそうなる 頭良いのに打開策の一つも思い付かないの？
宝の持ち腐れだね
小学生くらいまでは神童とかもてはやされたタイプだ 性格は個性もあるけど大体家庭環境なんで察してあげよう >>898
正誤問題なので作るの楽だから
実際のIQテストは十数種類のカテゴリーに分けられた設問があってその中に記憶暗算とかパズル問題あるけどそんなの作りようないでしょ >>892
上昇は世界的傾向だけどな
さらに都市部と僻地島嶼離島とのＩＱ差は有名
沖〇とかわりとな 名探偵コナンのベイカー街の亡霊のヒロキ君を思い出したよね >>17
悪いけどそれ凡人だよ
天才は誰かに与えられる学びを待ってはいない
自分でどんどん道を見つけていく
世界の天才はみんなそうじゃん >>544
そのIQを調べるテストからもはみ出す天才もいるからなあ IQ高い子供
↓
頭がよい
↓
失敗しない、怒られる事をやらない
↓
子供時代に大事な失敗経験を積まない
↓
打たれ弱い 失敗をごまかしたり嘘ついたりといった応用力に欠ける
↓
仕事では使えない大人になる ノルウェーのブレイビクみたいなのもIQは高いのだろうが、
多勢に無勢が、世の常
大河の流れのように、1人の人間は大きな流れに身をゆだねるしかない スネイプはスリザリン寮の出身であり、自身が所属していた寮への贔屓があまりに露骨なため、他の寮生から嫌われている
こういうの、こういう特別な教育をしてくれるやつに任せないとダメ >>888
偏差値72の学校なら東大入学者は間違いなく一桁だよね。
その程度の集団のIQが130は流石に盛り過ぎだろう。 天才児を高機能自閉症という枠に入れる簡単なお仕事です 言語性IQ、動作性IQ、全検査IQなどいろいろな
IQがあるからそれらがバラバラになると
一部の知能が8歳レベルで一部は大学生並みになる。 >>903
GTOは私立の中学校だから、生徒がめちゃくちゃ勉強できたら勝手にやらせときゃいいんだよ。
教育課程の改革で公立小中は周りの生徒自動との対話が重視されるから、
ギフテッドの子供は今まで以上に学校が息苦しい環境だろう。
文科省は公立小中に対しては「できない子供をどうするか？」という話しかしない。
できる子供をどうするかは誰も知らない ヒトラーは150くらいあったのではないかという話だな
ヒトラー側近には130超えが普通にいて、
ニュルンベルク裁判の間もヒトラーに対する批判も出たが
連合国側が欲しがった「ヒトラーは頭が悪かった」という証言だけは出なかった >>923
勝手にやるんだよ
知的好奇心も高いしゲームのかわりみたいなもん >>838
指数a^mは、aをm回かけることだから、指数法則
a^(m+n)=a^m x a^n は自明。
この指数法則 にm=0 を代入してごらん。 >>933
それはこの元ネタのＩＱ130以上の高ＩＱ＝天才とした定義では含まれないということだけでは
何の定義で話しているかというベースは大事 >>916
異常値＝問題と考える価値観が問題なわけ
アンカー先は動物として似てる方が安心するんだろうな、
って当たり前のことを言ってるだけじゃん >>782
規格品は便利だけどできること以外できないから
そればっか使って胡坐かいてたら
あっさり他の国に追い越されてちぬ
今の日本やな 頭いい人の気持ちはわからないけど、もしかして頭がいいと日本社会がバカらしく見えるんじゃないの
バカの方が馴染みやすいんじゃないの 実際はxだけど法則を分かりやすくするための便宜上の数字じゃねえの 高IQには、世界の支配層の、
人類家畜化計画が、ありありとわかるのだよ
自分は決して家畜にはならないが、自分ひとりが頑張ったからといって、人類の家畜化を避けることは無理だ
そのうち、マイクロチップを直接埋め込まれて、働かない人間は、直接電気ショックを受けることになるだろう
社会貢献が得意なキミらは、その手助けをしているともいえる 俺も子どもの頃は瞬間記憶とかできて
小学校の頃は勉強なんかせずに授業だけ聞いて100点取ってた
中学でも1年まではそうだったが、1年でオナニー覚えたら
記憶能力を全てエロ本とAVに全振りしてしまい、あっという間に吹きこぼれた
教科書一秒も見ないものは答案に書けません IQ130くらいだったが、中学のとき学年1位だったことを部活の同級生やら先輩にやっかまれボールぶつけられたりして、精神的不調をきたし、高校で不登校かしたわ…
田舎だったから周りに中高一貫校なんてなく、桜蔭から東大に行った東京住みの親戚が羨ましかった
勉強できる人は都会に住んだ方がいいよ、本当に うちの真ん中の子が教えてないのに2歳にはひらがな、カタカナ、足し算、引き算覚えて、4歳の今は1人で図鑑読んで世界地図、国旗、漢字、九九を勝手に覚えた
興味の対象が普通の幼児と違うんだよ
アンパンマン、トーマス、ヒーローなんかに一切興味なしだよ >>939
IQのばらつきは学力のばらつきほどではない、ということ 家に相対性理論や数学の本が
子供の手の届くところにあるのか？
勝手に学ぶって、本屋に幼児がいくの？ >>923
テレビに出てた親は「子供が勝手に本を読み漁った」と言ってた。
この親は自転車屋。
親は息子に高校卒業後に専門学校に入学するように言ってた。
息子は大学進学を当初諦めていた >>943
日本の学校が「底上げ」なのは自覚もあってやってることだから
一部の突出した子供向けの教育に特化してる暇はないわな 低IQでこじらせ性格歪んだ男もいるのか
どっちもどっちだな
とりあえず匿名掲示板なんかに貼り付いてる男は全員ゴミ 趣味も遊びも勉強
好きで好きでたまらないって奴
方向が違うだけでスポーツだって同じさ >>1
こんな天才ってホントにいるんだな。
歴史上の人物になりそうだ。 >>963
図書館行きたがって、そこで読んだとのこと
親も困惑 >>927
産まれた順番とか環境、幼少期のネグレクトで人格形成されるからね >>914
1は積の単位元で、かけても何も変えない、だね。 教育とは洗脳であり、
国家の理想的な労働者になるための洗脳だ
高IQが真面目にやるはずないだろう >>949
ちゃうだろ（笑）
異常値側の異常（標準から外れた）行動が不適応を起こしている
という理解が出来ていないど思われ
理解できないモノを排除する構造はそれが原因で発動するんだろ >>959
もったいな！
そんなカスで低能な奴らに影響力持たせるなよ！ 別にIQ高いから9年ひきこもりってわけじゃねえだろう。くだらねえ誘導すんじゃねえよ。 つまり数式の便宜上、1にしてるだけで、実際はそこに何があるのかと >>945
その疑問を一旦横に置いて前に進めるかどうかが天才との分かれ目 頭が良すぎると見える世界が全く違うの
あなたは面白い人だけどバカだから一緒になれない
独りだけ違う世界にいるのは嫌なの
さようなら私のこともう忘れて
本当に頭のいい女に振られたときのセリフまだ耳に残ってるｗ >>970
多分地球人じゃないなw天才ってやはり凡人じゃないんだね >>939
俺の行ってた高校は偏差値60以下だけどほぼ毎年東大京大に数人合格してたよ >>895
大学受験は結局はドリルだから。
頭の良い人は奴隷生産工場であることを見抜いて反発するか、
ドリルに飽きて脱落する。
東大に合格するのは頭が良すぎてドリルをしなくても合格できちゃうトップ層と
単調なドリルを繰り返すのが大好きな平凡層。 日本は出る杭は打たれる国だからなぁ
発達障害の方々もIQ180くらいあるのにバカにされるんだよな >>127
そりゃあ避けてるだけじゃつまらないだろうな >>951
それはない
ストレスかけないと成長もしない >>957
>教科書一秒も見ないものは答案に書けません
身近に東大理3に現役合格した方がいるが、クラスメート、家族
全員が勉強している所を見たことが無いといっています。 >>980
お前を傷つけたんだから、その女は頭の良い馬鹿だ 本当に
頭の良い人は
どんな環境にいても
上手に生きて行ってると思う。
凡人の
偉くなって威張りたい.....という価値観とは
別の生き方がある。
承認欲求の強い人もいるけどね。 >>838
中学の時、折り紙で説明うけなかった？
あれが一番わかりやすいと想うんだけど >>965
本当に突出した才能は、抑えられても勝手に伸びる
教育システムは凡人のために設えておけばよろしい
とテキトーこいておくかな >>971
公立が悪いわけじゃない
田舎じゃ頭いい子が行く中高一貫校が本当にないんだよ
大阪、名古屋、福岡あたりなら関東圏以外でもあるんだろうが、地方は本当にない ネラーのオレタチみんなも理解されないから
きっと高ＩＱなんだぜ アインシュタインとかも、未知の世界に興味があったから、相対性理論をみつけたわけで、
今の時代に生きたら、相対性理論なんて興味も持たなかっただろう >>12
130以上だからな。
130ちょっと超えるくらいはそこそこいるんじゃないかな。
オレでも130だったしｗ
今はだたの凡人ｗ 去年、発達障害を疑ってWAIS-3って知能テストうけたらIQ131だった
中学生のころはブラックホールの話とかチャンドラセカールとか好きだったな
みんなが何故理解もイメージも出来ないのかが不思議で仕方なかったなあ
今は病んで引きこもりだわw レス数が1000を超えています。これ以上書き込みはできません。
