【文科省】大学の教職課程で「ICT教育」科目必修化へ　教師のICT対応力向上を目指す [ボラえもん★]

**ボラえもん ★** · 2021/07/02(金) 14:14:12.71

　文部科学省は、大学や短大の教職課程で学生が小中高校の教員免許を取得する際、ＩＣＴ（情報通信技術）を活用した教育に関する科目の履修を義務付けることを決めた。
小中学校では「ＧＩＧＡスクール構想」で児童生徒に１人１台の端末配布が進んでおり、教員のＩＣＴを活用した指導力の向上が急務となっている。

　学校現場でのＩＣＴの活用方法を、総論的に学んでもらう狙いがある。文科省によると、教職課程の中に新たな必修科目として「情報通信技術を活用した教育の理論と方法」を設け、１単位以上の取得を求める。

　具体的には▽端末を効果的に使った各教科の指導▽デジタル教材の作成▽遠隔教育の実施方法――などを身につける。また、児童生徒の情報活用能力や、情報を扱う際のモラルを育てるための指導法なども学ぶ。

　文科省はパブリックコメント（意見公募）を始めており、７月にも関係省令の改正を目指す。来年４月に入学する学生から、適用する方針だ。

https://news.yahoo.co.jp/articles/30033957e93bf94ae44c5293eeb6747becdd4709

**ニューノーマルの名無しさん** · 2021/07/02(金) 14:17:16.33

ICTる

**ニューノーマルの名無しさん** · 2021/07/02(金) 14:17:45.65

>>1
中抜きジャップランドは何しても無駄

**ニューノーマルの名無しさん** · 2021/07/02(金) 14:23:26.45

大学の情報系教育はクズ。
何の役にも立たない。

**ニューノーマルの名無しさん** · 2021/07/02(金) 14:23:31.46

「教員のＩＣＴを活用した指導力の向上が急務となっている。」
わたしは先進的な国際情報技術力が必要な5CHで訓練を受けているので大学院レベル
いつでも教授になれる
大事なのは「情報通信技術を活用した教育の理論と方法」ではなく「語りたい哲学と思想だな」
まずはハイデガー、ベルグソン、メルロ=ポンティの「現象学」を学ぶことだな
現象学とはギリシャ語で「光によってもたらされるもの」　うーん1000年前からこんなこと
考えていたギリシャはすごい　　5chネラーはバカばかり

**ニューノーマルの名無しさん** · 2021/07/02(金) 14:24:19.47

情報処理という科目すでにあるだろ

**ニューノーマルの名無しさん** · 2021/07/02(金) 14:27:06.96

教師の免許更新でもICTの科目はあるが、
「ノイマン型コンピューターと…」とか
大学教授が話し始めた時点で、
この国はこの関連はダメだなと思った。

**ニューノーマルの名無しさん** · 2021/07/02(金) 14:27:32.13

まず論理的思考とかディベートみたいなものをちゃんと小さいときからやるほうが良い気がするがなぁ

**ニューノーマルの名無しさん** · 2021/07/02(金) 14:28:13.09

また下に丸投げ

**ニューノーマルの名無しさん** · 2021/07/02(金) 14:29:27.11

文科省のやる事は信用できん

**ニューノーマルの名無しさん** · 2021/07/02(金) 14:36:18.71

若者はすぐ対応できるでしょ
問題は現職の老人教員だよ

**ニューノーマルの名無しさん** · 2021/07/02(金) 14:38:32.21

日本に必要なのはこどもの教育じゃなくて大人の教育。

**ニューノーマルの名無しさん** · 2021/07/02(金) 14:43:40.60

>>1

イット革命・・・
.

**ニューノーマルの名無しさん** · 2021/07/02(金) 14:44:41.98

20年遅い。
だから中国に負けるのだょ。

**ニューノーマルの名無しさん** · 2021/07/02(金) 14:45:08.16

タブレットでちょっと遊ばせて終了。これが日本のICT教育。

**ニューノーマルの名無しさん** · 2021/07/02(金) 14:46:18.55

官僚や政治家が絡むとなんでもダメにしてしまうね…

マサチューセッツ工科大学やハーバード大学の最先端の講義を、
日本の田舎の自宅で受講できるなんて夢みたいなことが現実になるのに…
日本人は上から下までアホばかりなのか？

留学も不要、生活費も自宅で生活すればほとんどかからない、
日本の大学に通学するより安上がりだ。

中学、高校の教育にも言えること…
優秀なスター塾講師が1人いれば、全国の学生にオンライン教育で質の高い教育を平等に受けさせることができる。
おまけに、100万人の公務員教師の９９％はリストラできる。
さらに、自分が専門とする教育授業に１００％の労力をつぎ込めるから、なおさら教育の質が高まる。
さらにさらに、1コマ３０～４０分程度の授業を料金１円でやってみろ…
オンラインで全国１０万人の学生あいてにすれば、時給１０万円だ、月５回５時間の授業をやれば、
月収５０万円だ。
クラブは廃止、外注。
生徒指導？これもオンラインでやればいい。
制服など高額な学校指定用品も買わされることはないので教育コストも下がる。

現在の日本の社会システムがいかに無駄が多いか？　
カネ、時間、労力、精神力…　うまくやれば、現在の半分～１／５以下以上に効率化できる。
無自覚な過剰労働こそもっとも愚かな生き方である…　
ネットを使いこなすヒキコモリニ～トのほうがよっぽど効率的だわｗ笑

**ニューノーマルの名無しさん** · 2021/07/02(金) 14:53:04.52

>>7
試みに、それの何が問題なのか聞いてみたくなった。
（考えられる候補が２つある）

**ニューノーマルの名無しさん** · 2021/07/02(金) 15:13:56.30

> ＩＣＴ（情報通信技術）を活用した教育に関する科目の履修を義務付けることを決めた。

カリキュラムを公開しろよ、
そしたら勝手に親が行動おこすから。

**ニューノーマルの名無しさん** · 2021/07/02(金) 15:21:45.39

おっさんの頃の工学部はFORTRAN でプログラミング演習やったね
修論じゃあ大学の大型計算機センターでベクトルプロセッサのスパコンぶん回した
今はPython かね？

**ニューノーマルの名無しさん** · 2021/07/02(金) 15:38:05.50

>>11
年寄りはいいんだよ。
問題はスマホ世代の教員がこれから増えるから再教育しなきゃならない事。

**ニューノーマルの名無しさん** · 2021/07/02(金) 15:44:07.53

教育委員会の性犯罪者爺どもがICTを理解して承認する訳無いだろ。上から徹底的に教育しろ。

**ニューノーマルの名無しさん** · 2021/07/02(金) 15:46:59.32

内容はへんなデジタル教材の使い方、少しマシなところはエクセルの使い方ってところか

**ニューノーマルの名無しさん** · 2021/07/02(金) 15:48:01.96

１単位じゃあ何の役にも立たないよ

**ニューノーマルの名無しさん** · 2021/07/02(金) 15:49:34.57

20年遅いだろ。

**ニューノーマルの名無しさん** · 2021/07/02(金) 15:51:11.29

未だに対面授業やってるもんな

**ニューノーマルの名無しさん** · 2021/07/02(金) 15:57:21.77

前職「いちぜろてぃー、って何だ？」
現職「あいてぃーしー、って何だ？」
……美しいわーくにのデジタル化ってこの程度じゃねーかな。

**ニューノーマルの名無しさん** · 2021/07/02(金) 16:15:03.16

使う使わない、使える使えない以前に、
それが本質的に子供の学力向上につながるかどうか問題なんだろ
機器を弄った末になーんも身につかない、って報告もすでにあがってるぜ

**ニューノーマルの名無しさん** · 2021/07/02(金) 17:49:51.52

>>27
ictをすることが目的になりそう。
教員に教える講師が必要だけど、そんなことしてる時間も金もないだろうね

**ニューノーマルの名無しさん** · 2021/07/02(金) 19:55:02.08

まあ、無理でしょ

意識高い系の大学生アフィブロガーが挙げた「windowsを売り、macbookを買って良かった理由」がスゴイ
https://togetter.com/li/1370773

**ニューノーマルの名無しさん** · 2021/07/02(金) 20:00:41.23

日本人大学生
「クラウド？ナニソレ? そんなことよりエアドロだ!」

**ニューノーマルの名無しさん** · 2021/07/03(土) 10:38:17.28

さらに教員の仕事増やすのかよw
コンビニ店員と一緒でブラックに拍車がかかるだけ
ただでさえ不人気なのに誰も教員にならなくなる