【教育】高校「地学」存続の危機、富山県立高では６年開講なし…受験生「使い勝手めちゃくちゃ悪い」 [七波羅探題★]
レス数が1000を超えています。これ以上書き込みはできません。
読売新聞2023/04/20 08:38
https://www.yomiuri.co.jp/kyoiku/kyoiku/news/20230415-OYT1T50315/
高校で学ぶ主要理科４科目の一つ「地学」が、富山県内で存続の危機を迎えている。地質や天文、気象などを幅広く学ぶ科目だが、県立高校ではそもそも直近６年間で開講されていない。背景には受験の仕組みと専門的に指導できる教員の不足があるようだ。（吉武幸一郎）
専門教員 県内７人
「地学基礎」を学ぶ生徒たち。この日は大気の循環に関する授業が行われた（昨年１２月、県立富山南高校で）
地学の学習内容は「固体地球」「岩石・鉱物」「大気・海洋」など。人類の居場所である地球と密接な関係があり、理科のほかの科目と比べても日常生活に近い。高校では、基礎的な内容を学ぶ「地学基礎」（２単位）と、「地学」（４単位）に分かれている。
県教育委員会によると、県立高校全３９校のうち、今年度「地学基礎」を開講しているのは２０校だが、「地学」は０校。ほかの理科科目の物理、化学、生物はいずれも３０校以上（昨年度）で開講していた。
理由を県教委に尋ねると、正式回答は「各校は育成を目指す資質・能力や生徒の特性などを踏まえて次年度の課程を編成している。それらを踏まえて開講がなかったと考えている」だった。
そもそも、地学を専門にしている高校教員は少ない。教員らで組織する研究部会のうち、地学に所属する教員は７人のみ。関係者は「地学専門の教員自体、とても少ないのに、中学校に配属されたり、ほかの教科に流れたりしている。現実的に人がいない」と嘆く。
高校生「受験に不利」
高校生の目線ではどうか、街で聞いた。県立高校の３年生は「受験を考えると、地学は“使い勝手”がめちゃくちゃ悪い。進んで履修する人はいないのでは」と語った。
調べてみると、大学入試では理科の受験科目から地学が除かれていることが多かった。実際、１月の大学入学共通テストでは、全国の受験者約４７万人のうち、同じ理科科目で化学は約１８万人が受験したが、地学は１６５９人に過ぎない。
大手学習塾「富山育英センター」でも、「受講生がいないので講座を設けていない」という状況だ。高校部の大和田裕・部長代理は「やはり理系の王道は化学や物理。地学は高校で開講されていないので、生徒も学ぶ選択肢がない。大学側も受験生がいないため、地学を受験科目に入れない。この状況は続くだろう」と分析する。
つながり学ぶ楽しさを
高校で授業自体がなく、学ぶ生徒も少なくなり、大学の受験科目から外され、将来の教員候補も減る――。この“負の連鎖”が生まれた原因はどこにあるのだろう。
富山大学都市デザイン学系の大藤茂教授（地質学）は現在の地学について、「結果の羅列で、横のつながりを感じないただの暗記科目になっている。面白いとは感じられない」と、カリキュラムを見直す必要性を指摘する。そのうえで「大地、海洋、大気はすべてつながっているように、地学にもストーリー性がある。受験の現状も理解できるので、ストーリー性から、学ぶ楽しさを知る教科として存続の道を探るべきでは」と提案している。 >>945
理科を公民や家庭科と並べてる段階でお前はFラン私大文系君だと分かるわ >>950
それのどこが問題なんだ？正しいし分かりやすいだろ。
なんでも文句をつければいいというものではない。 >>945
プログラミングなんか大学の研究室でやればいい
初期のプログラミング言語を作った人たちは大学に入る前に勉強なんかしていなかっただろう
自分もプログラマだけど学生時代にもっとやっておくべきだったのは
理系科目全般だな
プログラムはそれらをコンピュータ上で組み立てて発展させる道具でしかない >>954
プログラマはプログラミングする人の中で底辺だぞw
小学校時代からプログラミングしてたような人は研究者や起業家になる。 >>952
一応PhD持ちで君より高学歴だとは思うが。ネットって怖いな。 世界史とか古文とかより遥かに楽しい科目だよ
図書館へ行くと薄暗い書棚に並んだ専門書が宝の山に見えるよな >>956
でも、あなたはFラン私大文系の派遣さんでしょ？そろそろ軽急便のドライバーになるの？ 文系だけど、物理で挫折し、化学でも挫折し、11月に地学に変更してみたら
センターで９割とれた
地学は楽しいし、おいしい >>953
> >>950
> それのどこが問題なんだ？正しいし分かりやすいだろ。
> なんでも文句をつければいいというものではない。
本気で言ってるのなら、数学教育と理科教育の敗北だな。
いや、「一つ上がると約32倍」と教えた中学理科が悪いのか。 >>957
PhD持ちで、「マグニチュードが２つ上がるとエネルギーが1024倍」のおかしさに気づかないのかよ >>961
そうそう
国立文系志望者にとって地学はお得な科目だったのに
高校に地学の先生がいなくて生物選択を強いられた受験背も多かったはず >>965
こういう博士号持ちを生み出してるのが日本の闇なのか、それともネットの闇なのか…
>>964
地学分野は中学理科教科書の最後の方になってるので、
（当時なら一分野と二分野に教科書分かれてるが）
進度が遅い学校だと地学分野全部すっ飛ばされた。
３年間全くやってないということは、だいぶ荒れてた中学校なんじゃないかな？ >>966
文系の生徒に物理基礎を強引に教えるよりは…と言うことで地学基礎を選択する高校は増えてるよ。 >>963
分からん。説明しろつってんのに逃げんなよ >>969
お前は今まで説明しろとは言ってなかったが。
PhD持ちなら俺より明らかに学歴高い。
それなのにおかしさがわからんの？マジで？
マグニチュードの計算方法分かってる？？ >>956
それは日本の世界で類を見ない異常な多重下請け構造により量産型底辺派遣プログラマの待遇が酷いってだけの話
海外のgafamを主力として支えてるのは言うまでもなくプログラマだし彼等の年収は日本円で最低3000万とかそんな世界
日本国内ですら多重下請けウォーターフォールなんて阿呆らしいし気持ち悪いしやめようということで自社のプログラマにまともな給料払って開発してる会社も多少なり増えつつあるしゲーム業界とかはむしろそっちが主流のはず >>970
「マグニチュードが2大きくなったらエネルギーは約1000倍大きくなる」
これが間違いだという説明を求めてるんだけど話を逸らすな。 >>972
1024倍→約1000倍
とお前の方で書き換えたのはなんで？ >>974
瑣末なことだから。まさかそんなところを議論して間違いだとか騒ぎ立ててたの？ >>975
何が瑣末だ。
約32倍なら有効数字２桁。
1024倍なら有効数字４桁だし、定義からも間違ってる。
ついでにそのキャプションの下には「1000倍じゃないよ1024倍だよ」とメチャクチャなこと書いてあった。
つうか、お前、今検索してきただろ。
反応遅すぎw >>975
つうか、元は>>948に対するレスだ。
分かってるのなら「どこが問題なんだ？」なんてアホなレスはしない >>977
「マグニチュードが1大きくなったら32倍大きくなる」のどこが曖昧な言い方なんだ？
説明しろ >>968
そうなんだ
わたしは浪人して予備校に地学のクラスがあったから生物から地学に変えたんだよね
いまの高校生はめぐまれてるな 天文、地質、気候
これをバラで受験できればな
まとめるから不人気になってる 地学で習った地質時代を今でも暗唱できるけれど
いつのまにか二畳紀がペルム紀になっていた >>887
＞ふわふわ
いいじゃねえかw紅葉に恋歌認めて流れに託した男だって居るんだw
たゆとうとも沈まず まあ理科年表の地学のカテゴリをぺらぺら見てると面白いんだけどね うちの高校はなぜか3年の受験で忙しいときに必修だった >>980
今の高校生は英語重視で、受験勉強の大半を英語勉強に注ぐハメになってるから幸せとは言い難いと思うわ。 >>989
話を逸らすな。どこが曖昧なんだ？
負けを認めろ。 >>957
自称博士の私大文系君(笑)
俺より高学歴とか鼻水吹くわ >>993
私大文系のバカには理解できないだろうな >>968
君が通うような偏差値45くらいの高校の話だろ？ >>996
マジレスすると割と進学校でも文系の生徒のためにその戦略とってる学校はある。 >>990
z世代は人間として幸せな人生を送るには海外に移住するしかないからね
お前らバブル団塊のゴミが祖国を破壊したせいで 日付が変わりスレも終わる
1024倍の人は逃げ切ったというか
教えてもらえず放置されたというべきか 自称博士の私大文系君が逃走したところでこのスレも終わるのであった
結論 地学ｲﾗﾈ このスレッドは１０００を超えました。
新しいスレッドを立ててください。
life time: 1日 8時間 40分 37秒 5ちゃんねるの運営はプレミアム会員の皆さまに支えられています。
運営にご協力お願いいたします。
───────────────────
《プレミアム会員の主な特典》
★ 5ちゃんねる専用ブラウザからの広告除去
★ 5ちゃんねるの過去ログを取得
★ 書き込み規制の緩和
───────────────────
会員登録には個人情報は一切必要ありません。
月300円から匿名でご購入いただけます。
▼ プレミアム会員登録はこちら ▼
https://premium.5ch.net/
▼ 浪人ログインはこちら ▼
https://login.5ch.net/login.php レス数が1000を超えています。これ以上書き込みはできません。
