【教育】「聞いてるふり」は通じない？ 集中しない生徒をリアルタイムで把握 教員からは期待、「管理強化」に懸念も [ぐれ★]
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※6/21(水) 10:00配信
共同通信
授業中の生徒が集中しているかどうかを、教師がリアルタイムで把握する。まるで漫画や小説の世界のような取り組みが、ある公立中学校で試験的に始まっている。生徒の脈拍から「集中度」を割り出しているといい、校長や教員からは、上手に活用すれば教育をより良くできると期待の声が上がる。
一方、使い方次第では子どもや教員の管理強化にもつながりかねない。現場を訪ねると、驚きの光景が広がっていた。
5月9日朝、埼玉県久喜市立鷲宮中学校の1年3組では、家庭科の授業が始まっていた。生徒31人の手首には、脈拍を測るリストバンド型の端末が巻かれている。「集中度」をほぼリアルタイムで把握できる日本初のシステムがこの日、初めて本格稼働した。保護者には概要を伝え、個人情報への配慮も説明。了解を得ているという。
家庭科を担当する落合さやか教諭の端末の画面には、折れ線グラフが並ぶ。どの生徒の折れ線かは、氏名の一部と出席番号で表記。更新は1分おきで、授業開始からの変化が一目瞭然だ。
この日の授業のテーマは「衣服を選ぶ際の留意点」。教諭の説明が終わり、生徒がインターネットや教科書から情報を集め、一人一人のパソコンでまとめる作業に入る。すると折れ線が全体的に右上を向いた。多くの生徒の「集中度」が上がっているようだ。
教諭が手元の画面に目を落とす。先ほどまで高い集中度だったある男子生徒のグラフが急降下していた。教諭が近寄ると、既に作業を終えていた。「手持ち無沙汰だったのか」と気付き、追加の課題を出した。
授業後、私はその男子生徒に、当時どんなことを考えていたのか尋ねた。生徒は「意識はしていなかったけど、『終わったなー』と思っていた」。
「集中していない生徒の様子を見て回った」
続きは↓
https://www.yomiuri.co.jp/world/20230622-OYT1T50180/
Big Brother is watching you ! テレビ授業ばかりやってる先生がいたけど、テストだけさせて何も楽しくなかったな 生徒が集中してる教師と
生徒が集中してない教師で
教師自身に評価がついちゃうね
監視してるつもりが監視されちゃってるやつ >>159
大昔は級長が先生の代わりに授業やってたりしたんやで〜 企業で先に導入しろよ。工場とかでぼーっとしてる奴あぶり出すのに最適じゃん >>1
そもそも家庭科に追加の課題とか不要だろ、内職で別の科目の勉強させてあげなよ >>160
「ﾁﾗ せんせーセンサーなってるよw しかもどんどん強くなってるぅ」
これじゃ防止できないだろ 君が代を歌わない教員もリアルタイムで把握してください
あっでも統一自民の考えだと歌う方が非国民なのかｗ そもそも集団学習やめようよ
というか学校教育やめようよ >>1
「気を逸らした奴に、電流ながそうず」（ぽちっ） >>58
勝手に仕事増やすのやめろや
スキマなく仕事詰め込んでパンクさせやがるのは神経質上司と完璧主義者上司の弾劾されるべき悪癖 >>1
50年前からいつかこうなる、って言われてたやつじゃん >>181
そのうち気分の良くなる帽子を全国民に配ったりしてな ほとんどの人は性欲云々があっても
行動には移さない
だが教師は違う 会社にも導入しようぜ
これでサボリーマン排除出来る 俺はいつも寝たふりしてたな
授業はしっかり聞いてたけど
こういう場合はどう判定されるんだ？ 数分教科書を読めば理解する内容をダラダラと朗読
真面目に聞けと？ >>36
昭和の独身おっさんは知らないだろうが、「主体的に学びに向かう態度」を評価することになってる。
学習指導要領に文句言ってくれ >>51
だったら学習指導要領改訂時に国に文句言ってくれよ >>69
内職封じるためにタブレット使って、１０分おきに課題出したりしてるな >>1
こういうのはメリハリを無くさせ疲弊させるだけだよ だんだん共産化してんなw
悪夢の管理社会で家畜の大量生産かw 俺は読むのは得意だけど、聴くのは苦手
だから勉強は得意だったけど、授業はまともに聞いたことがない >>195
これ
バカの話ほどいい睡眠導入剤はないし
他人の9割ほぼほぼバカだからマジでよく寝れる 集中できない奴を救う事は出来ないんじゃないのかな。
そいつらは隙あらば集中しない。 絶対だめだろ
学校でやったら会社にも導入されるようになるわ
学校側はモラルが決定的に欠けた異常者しかいないのか？ これ集中できない生徒を探すんじゃなくて
生徒を集中させられない先生を探す為に使えばいいんじゃないの？
学生時代ほとんど授業なんか聞いてなかったけど興味を唆られる先生って居たっしょ
そういう教師の話法や板書能力を評価・手本にするために使えよ >>199
大衆はそれを支持してきた
「張り倒されたからこそ真人間になれた」
「社会は理不尽だらけだから校則や運動部で鍛えてもらって感謝してる」
と >>6
飛び級なんか意味を持たない
結局本人の学ぶ意欲 教室にwebカメラ設置して、AIが生徒を監視したらどうか。
あいつ船漕いでるなってAIが判断したら、チョークが飛んでくの。
カンニングとかもこれであぶり出す。 日本人殺し背乗り朝鮮が多数いる愛媛県上島町
0897 77 2500
0897 75 2500
下弓削に多数
イワキテック山本新一のじいさんも背乗り朝鮮
弓削商船レ、イ、プ伝説の
林こ、う、じは違う地域
日本人虐殺朝鮮の次男
0897 75 3015
その家系が愛媛県警に入り込み日本人被害者拉致し、
朝鮮がレ、イ、プをしても犯罪にならないようにするという戦慄することをしていた
今治警察署
0898 34 0110
伯方警察署
0897 72 0110
AX林こ、う、じが犯罪をし、
被害者をそのオジ(昔、戸籍奪って大丈夫だと思っていたら白丁には奇妙な遺伝子があるとわかり遺伝子検査をしたら化けの皮が剝がれるから遺伝子検査から逃げた)や、
義理のオジ池田(配偶者が背乗り朝鮮)
兄の朝鮮壺カルト、林、一、樹の同級生の朝鮮弓削商船卒警察官たちがいる警察が拉致
し仲間の精神病院送りにし被害者は自殺
その後、関東にいたYがやったと弓削商船卒、林、一、樹と西本智和と警察が共謀し、
朝鮮工作員
林こ、う、じが警察官へ
外患誘致をしていた
愛媛県公安委員会
五葉明徳が朝鮮壺カルト
https://www.ehime-np.co.jp/article/news202110140079
AX朝鮮犯罪者
AB朝鮮警察官
AC朝鮮上島町
林一族がいる
AD朝鮮福山友愛
被害者拉致監禁を
被害者逮捕→閉鎖病棟
それにすり替えていた
違憲なことを、日本人被害者拉致を朝鮮工作員
愛媛県公安委員会
五葉たちが可能にしていた
五葉明徳ごようあきのり
〒790-0853
松山市上市1-2-45 サーパス道後公園南601号
089-947-4155
現実
AXと被害者の時は被害者は統失、妄想言ってるとなり、
↓
捏造
Yと被害者にすり替えた後は、Yがやったニダと支離滅裂になるのが今治警察署と伯方警察署、警察が被害者を妄想言ってる側に捏造工作していたのに整合性がない 授業を聴く、聴かないは本人の意思だぞ？
これはやり過ぎだろう。 良い事だと思うわ。集中できてない生徒に対して個別指導してくれるんなら、な。
単に叱りつけるだけなら無能なシステムだけど、集中できない生徒に対して、何で集中出来てないのかを
ちゃんとフォロー出来るんなら良いシステム。 頭の良い生徒がコレからは成績下げられちゃう時代になるのか
胸熱だな >>207
効率悪いけどずっと作業し続ける生徒が評価されるようになる
まるで仕事のようだ 騒いだりして周りに迷惑かけなければ、勉強しないのは自分に返ってくるだけだからうわの空程度ならいいんじゃないの？ 授業きかなくても出来る子なら尚更 教師に付けて保護者がリアルタイムで確認できるようにしろ 早く終わった生徒に延々課題を与え続けるとどうなるか
たとえ終わっててもダラダラ作業を引き伸ばす一般社員の爆誕となる ■ このスレッドは過去ログ倉庫に格納されています
