【人手不足】小中教員不足 「担任すら決まらず」自治体間で講師争奪
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各地の小中学校で教員不足が広がっている状況が、都道府県と政令市の６７教育委員会を対象にした毎日新聞の調査で浮かんだ。定数からの不足数は今年度当初の時点で少なくとも３５７人。学校現場からは人手不足と過重労働への悲鳴が聞こえてくる。【渡辺暢】
「担任が決まらない教室すらある中、現場は疲弊している」。福岡県教組の本村隆幸書記長はため息をつく。大量退職後、教員は若返りが進んだが、その分、産休や育休の取得者が増えている。同県では５月１日現在、政令市の福岡、北九州両市を除いて２９人が不足。公立幼稚園教諭や大学生が臨時免許を得て教壇に立つなど苦肉の策で対応してきた。
政令市を抱える県内では「県、政令市」と複数にまたがって臨時講師登録する人も多い。「補充のため声を掛けたら、既に他の自治体で働き始めていた」といったケースも珍しくなく、自治体間で「講師の争奪戦」（福岡市教委担当者）が起きているといわれる。
欠員補充については「教務主任でカバー」（群馬県）や「退職者に声を掛ける」（長崎県）など、各教委が頭を悩ませる。教科ごとに免許が異なる中学校では、技術・家庭科などで欠員が出た場合の補充が難しく、教員１人に複数の学校で授業してもらうこともあるという。
全教千葉教職員組合の寺田勝弘書記長は教員不足は児童・生徒にも影響すると指摘する。「欠員をカバーするための過重労働で、休職につながる悪循環もあり、子どもたちとの信頼関係も築けない」
本紙の調査では、大量退職後も多くの教委で正規採用を抑えがちだった。少子化による将来的な教員過剰や大量退職が繰り返されることを懸念したためとみられるが、寺田書記長は「臨時講師と正規教員で待遇に大きな差がある自治体もあり、臨時講師が集まらないことは明らかだ」と批判。「少人数学級を進める議論も行われており、正規採用を増やしても大きな問題にならない」と強調する。
文部科学省初等中等教育局の担当者は「教員志望者の減少と地域偏在がネックだ。要因も複雑で（教員不足の解消に向けた）対策は難しい」としている。
◇学力に影響も
増田修治・白梅学園大教授（教師教育論）の話 数字は氷山の一角だろう。年度途中になれば、定員からの不足は東京都内だけでも３桁に上るとみている。代替講師がいないのは、正規教員を減らしてきたつけだ。欠員状態が続けば子供たちの学力にも影響が出る。都道府県も市町村も解決に取り組む姿勢が必要だ。
配信11/28(火) 6:50
毎日新聞
https://headlines.yahoo.co.jp/hl?a=20171128-00000005-mai-soci ロリコン以外に教師になる奴が居ない
まぁ非ロリコンが教師になってもロリコンになってるのが現状だしペッパー君で代用するしかないな 中小零細の普通部品の選別工場の管理者=教師だからねえ。人間だから身内にそんたくする欠陥品だろ。ロボットの方がいい。そんたくしねえからな。 >>948
体罰(取り押さえ)専門の教師と常駐警察がいるとかだったような >>944
教員がいなくて授業が成立しないというなら税金投入もやむを得ないでしょ
猥褻教師とかどんどん首にして入れ替えたらいいと思うよ
退職金も浮くし >>951
基本的にマイナー科目は既存の正規教員に大学行かせて免許取らせたほうがいいと思う 教員の子供はニートが多いとかあったが、
なんのことはない
親と同じ教員を目指してた氷河期の子供の採用の口がなかっただけ おかしいな
俺の知り合いは教員免許とっても採用してもらえないと嘆いているけどな
中には地元の近辺で採用されずに北海道へ飛んでいった奴もいる 誰に習うかで差がありすぎるから、
科目の半分をひとりの先生の中継でやればいいよ。
教材研究とかもその先生のやり方に沿ってとか。
そういうの熱心じゃない先生に当たると悲惨、
だけど部活なんかでもほんとに多忙なのもわかるし。
先生が授業見に来て参考にする先生にやってもらえば諸々省力化もできるんでは。 >>959
正規雇用は困難だが非正規は不足している
ここから出される答えは正規雇用の拡大しかないがそれはしたくないらしい >>959
このご時世独身の男性教師はうちに置かないでください！って毒親もけっこういそうだしねぇ ・クレーマーモンペ
・部活顧問で休み無し
・少しひっ叩いたらキチガイからクレーム
・別に給料良くない
・なんでも教師の責任にされる
なりたい奴はマゾだわな >>963
プライベートの行動も制限されるな
風俗とか迂闊に行けないだろ >>935
ＤＱＮばっかり相手とか対等な友人関係ゼロだと思いこまれてかみつかれても困るんだが ちょっと女の子の体をさわったり盗撮したくらいで首きっていったらそらそーなるだろう >>71
今の教員免状は更新制だから、
そいつらの旧免状は全部失効してる
更新講習は現職の教員しか受けられない >>947
子供が減ってるから正規教員は増やせない 何でもかんでも行政にお任せだと
行政は肥大し、税金掛かるし、
家庭の希望と実態が遊離すると思う。
善し悪しだよ。 >>965
見下す相手との付き合いにリソースを教師の都合で割かされる時点で可哀想
人格形成の大事な時期に家族ぐるみで見下す相手と接点を持たざるを得ない環境でまともに育つとも思えん
面倒見る相手がハンデ持ちの子ならともかくただのDQNじゃなおさら 日本経済の予測をするなら確実に移民が増えてその子供たちの相手もしないといけないから教師の負担はさらに増えるだろうな 採用を絞ってたから民間就職と天秤にかけてた軽い気持ちのやつは敬遠した。
おれは適正の面もあるけど、割に合わないから教員免許はとらなかった。
田舎の大卒にとって貴重な地元での就職先というイメージがあった。
今は民間は海外への転勤も増えてるから内向き思考の受け皿になってるものと思った。 >>966
前者は不可抗力の可能性もあるが後者はクビ切られて当然やろ 馬鹿だな。
教員が人手不足なんではなくて、業務が年々、増大しているんだよ。
教科の増加、あらゆることの文書化、年4回の研究授業、発達障碍児の対応・・・・
まあ、現職の教員でも、オーバーフローしてる状態で、それに加えて、世間の教師叩きと
給与のカット。
これじゃ、教師のなり手なんかいないよ。 >>964
風俗にはけっこうエリートっぽい職業たくさんくるってさ
そして変なプレイ要求するのも多いと
ただ地元の店は避けてるらしい >>1
非常勤はともかく、常勤講師はブラックだからなぁ
失業手当の掛け金かけたくないから、年度末の1日を雇用しないんだよね >>895
酷い言いぐさだなキミ
口が悪いにも程があるよ >>980
非常勤は実質バイトだからある意味教師の面白さを1番感じれる立場かもしれん (´・ω・`)勉強は「善」じゃなく「趣味」
例えば楽器演奏が好きじゃない人が楽器演奏をしなくても「悪」にはならないのと同義
その前提から変えていくべき >>952
生徒を完全に男女別にして、それぞれ同性の教師が担当すればいい
同性愛の教師は男女逆で担当 >>980
仮に教員に戻るとしても常勤講師でいいや
たまに正規教員辞めて気楽な常勤講師にわざわざなる人もいるよ どつきもできんと、クソガキ統率するの、ムリやろう。 余計な手間暇と仕事ばかり増やして肝心の授業やる暇がないという本末転倒な状態
もう少し効率化といらん仕事はサクッと削るとかすれ。
部活の顧問とかＰＴＡももうほとんどいらんだろ。 正規の給料減らして仕事も減らして人増やすが正解
正規教員雇えないと言ってる時点で正規の給料が高いと白状してるのよ ロリコンをクビにしていったら教師がいなくなったでござるの巻 健康（緊縮財政）のためなら死んでもいいが今の日本
実際は不健康（緊縮財政）なのに >>990
違うぞ
生徒一人当たりで決まってるんだぞ
自治体によって上乗せはするけど >>991
ロリコンはミキサーにかけてトイレに流そう >>620
ロリコンでも割に合わない
地域の活動に一切参加しない引きこもりとかだと教師になるくらいしか女児と接する機会無いと思うけど 氷河期は採用絞ってたくせになｗ
団塊抜ける氷河期世代は存在しない次世代は少子化でいないとか馬鹿の極み このスレッドは１０００を超えました。
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