【定義】子どもを塾に行かせることが出来ない家は「生活困難層」です ★２
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子どもの貧困４分の１が生活困難
＊ソース元にニュース画像あり＊
http://www3.nhk.or.jp/lnews/hiroshima/4003289861.html
※NHKローカルニュースは元記事が消えるのが早いので御注意を
子どもの貧困の実態把握に向け、広島県が初めて行った調査の速報値がまとまりました。
この中では「生活困難」とされる家庭が全体の４分の１を占め、より困窮した世帯では、
授業につまづきを感じる子どもの割合がゆとりのある世帯の３倍近くに上っていることが分かりました。
調査は、今年７月に県内の小学５年生と中学２年生やその保護者に対して行われ、
これまで対象となったおよそ５万人のうち、回答が得られた６５％について速報値がまとまりました。
この中では、世帯年収の低さのほか、公共料金などを支払えなかったり、
塾に行かせることができないなどの経験のいずれかがあった場合、
「生活困難層」と定義し、結果を分析しました。
それによりますと、「生活困難層」は、小学生で全体の２５．６％、中学生で２７．８％を占めています。
「生活困難層」のうち、より厳しい「困窮層」の学習状況の調査では、
授業が分からないと感じる子どもの割合は、小学生は１５．２％、中学生は２７％と、
ゆとりのある世帯の子どもの「５％から１０％程度」と比べて３倍近くに上っています。
また「困窮層」の食生活の調査では、「１人で朝食を食べる」「食べない」と答えた子どもの割合が、
小学生で２３．１％、中学生で４２％となっています。
さらに、こうした層の子どものうち、自分のことを「好きだと思わない」
「あまり好きだと思わない」と答えた割合が、小学生で３５．２％、中学生で５０．２％に上り、
困窮状態にある子どもは自己肯定感が低く、将来に悲観的な傾向が浮き彫りになりました。
県では調査結果を踏まえ、子どもの貧困対策の強化を図る方針です。
12/04 21:34
★１が立った時間：2017/12/05(火) 00:10:54.27
前スレ：
【定義】子どもを塾に行かせることが出来ない家は「生活困難層」です
http://asahi.5ch.net/test/read.cgi/newsplus/1512400254/ 「僕が馬鹿なのは、貧しいからです。」
、
蛍雪の功、
金が、電気が無くても、、蛍の光、、月夜が雪に反射する光
で勉強しようと、
勉強、自分で何かが大事だと思った事、
、
その目標の為に、自分で勉強しよう、夢の為に努力しようと、
金に頼らず工夫しようとしなければ意味が無い。
606名無しさん＠１周年2017/10/10(火) 17:12:06.50ID:ZU8+7+Zu0
>>595
英語圏はLDがとても多いみたいね
だからその辺の理解もノウハウも豊富なんだろうね
666名無しさん＠１周年2017/10/10(火) 17:26:03.75ID:Lh88JZb8O>>681>>684
>>606
日本の漢字は絵として認識出来るけど、英単語は謎記号の羅列だからって聞いたな
681名無しさん＠１周年2017/10/10(火) 17:28:44.22ID:Q7IsRkyo0
>>666
発音に規則性乏しいからな
888名無しさん＠１周年2017/10/10(火) 18:28:02.65ID:BhcvBRxlO
>>666
漢字なら覚えられて、漢文はできても、英語になると、
単語の綴りからして覚えられなかったな
英語圏なら、ディスレクシア(学習障害)と判定されていたかもしれない
■早期英語教育をさせたら国語が出来ない
（国語出来なきゃ文法も算数の文章題も出来ない…）とか、
計算出来るけど数字を記号で捉えてしまって個数としての数が数えられない
（恐ろしい話だがクラスに数人いるケースらしい）とか、
これだとアナログ時計読めない子は多いですね……。
HiroAnachronism >>16
え？
私立の高校ってバカがいくところじゃねぇの？
農業高校にもひっかからないようなやつが
一部の進学校を除いて… >>1
塾へ行くより参考書代に１０万円使って
自分に合う本を探す方が効率的だわ >>206
おお…同士なのか…
俺も大人になったし、ことあるごとに母親から電話が来て構ってちゃんアピールやら
不幸自慢がウザいから
ブチ切れてしばらく電話を寄越さないようにシメといたよw
あなたもそれくらいはやるべきかもね？ >>214
聞くに、おそらくその塾の効用としては、
「毎日、一定時間、ちゃんと机に向かい勉強する事を習慣付ける」
という点で、一定ライン以下の子には有用かもしれないね 272名無しさん＠１周年2017/11/08(水) 12:04:14.57ID:8Pl3bFHD0
こういう見方もあるよね。
大学を増やす。大学院を増やす。
こういう政策は、若者が仕事につけないことで社会に不満を持たないように
その目を曇らせるための施策だと。
多くの若者が進学すれば、失業率は下がる。
617名無しさん＠１周年2017/10/03(火) 17:03:04.08ID:aBYwfouw0
でも、意識高い人ほど子が少ない
いとこ一人っ子でタイの日本人学校からなんか忘れた関西の高校、
京大からオクス、戻ってきてまた京大院
もうね、女で一人っ子でどうしたいのと周りが煩いばかり
622名無しさん＠１周年2017/10/03(火) 17:05:48.31ID:m3h6NZ3D0
>>617
そういう子供は沢山いる
つまり研究職なくて彷徨って30過ぎる
家の金が尽きるまでね 。 >>226
AOが実績残したから他の大学、国立もAO拡大しているんだが？
東北大も早稲田も学長がAO組の方が成績がいいと発表した >>215
記事嫁
そのレベルは「生活困窮」って形で取りまとめている 537名無しさん＠１周年2017/10/03(火) 16:08:14.94ID:hbepqg4O0
既に国立大学の理工系、特に理学はこのような状況であり
外国人留学生の枠で日本人学生は消えつつある
588名無しさん＠１周年2017/10/03(火) 16:42:00.76ID:2s8b/jHY0
>>561
悲しむのは父親のほうだな。嫁に行くだけでもつらい人も多いのに。
普通短期の海外留学ですら心配で仕方ない。
日本国籍も捨てて、葬式の時くらいは帰国するかもしれないけど
もう他人の人。
母親は娘と同じ志向なんだろ。
海外で働くということがステータスで、それが目的になってる人は珍しくない。
だから平凡な日本での生活よりも冴えない外国人との結婚選ぶ人が少なくない。
フランスで殺害されちゃった人もシングルマザーだったな。
まともな男ほどグローバル学部出身の女は敬遠する。
いろんな国籍の人とやってると、水商売の人みたいに心が擦れちゃう。
だからまだ高卒だろうが身持ちが固くて素養のある人が選ばれる。
日本人男にモテない⇒日本人男はダメ⇒
日本人は外国人にもてる（ルーザー白人）と辿っていく。
そういう人を何人も見てきた。
751名無しさん＠１周年2017/10/03(火) 19:08:29.42ID:rhI6DgEv0
外国人に日本人女との出会い提供する
あらゆる内政政策でこれしか政府の動機は存在しないから
758名無しさん＠１周年2017/10/03(火) 19:13:19.46ID:msoF40ES0
>>751
ほう、なるほど。混血を促して日本国弱体化も誘っているのか そもそも高校進学率が高すぎる。
中学に就職クラス半分あってもいいくらいだ。 今年中3の長男の塾で40万くらい掛かってる。
そんなバリバリの進学塾でもないのに。
下の子の時は正直相当キツいよ庶民には >>229
関東限定になるが、私立高の方が扱いは上。
関東では有名伝統校以外の公立高は一段下に見られてるね ●紗栄子２人の息子に「一歳おわりから英語教育」に林先生が異論
「子供に早期英語教育やらしてる東大出身の親に会ったことがない」★4
https://hayabusa9.2ch.net/test/read.cgi/mnewsplus/1506377101/
133 ： 名無しさん＠恐縮です[] 投稿日：2017/09/28(木) 12:37:40.34 ID:MiEkdth9h
帰国子女から聞いたけど日本語も他国語も中途半端になるので
苦労絶えないとさ。 最初に日本語を徹底的に学んで他国語学んだ人の方が
語学力付くんだとさ
214 ： 名無しさん＠恐縮です＠＼(^o^)／[] 投稿日：2017/09/29(金) 20:56:22.42 ID:vQfb3no/0.net
漢字も敬語も駆使できない、日本人が出来上がる。
見た目はまったくのアジア人で、国籍も日本。
海外で働くのはあまり有利じゃない。
日本で働いても、同世代がみんなもってる共通の世代的記憶すらなく、
コミュニケーションもとれない。
ああ、一生の不利益、
本当に可哀そう。
108 ： 名無しさん＠恐縮です＠＼(^o^)／[sage] 投稿日：2017/09/28(木) 00:39:23.42 ID:N/6HdcPF0.net
>>92
赤ちゃんから英語叩き込んだら、幼稚園でコミュニケーション不全になって
他の園児に暴力ふるう子になり(伝えたいことが伝わらないから)そこから登園拒否に
結局後悔してる母親のドキュメンタリー見たことある
141 ： 名無しさん＠恐縮です＠＼(^o^)／[] 投稿日：2017/09/28(木) 22:24:40.04 ID:7qFKRSWW0.net
清水圭の子供が日本語英語どっちも中途半端で意思の疎通が出来ないって聞いた。
中村玉緒の息子もそんな感じらしいな。
両方ともインター出身。 親が頭が悪くて貧乏だから子がバカなだけで
親の頭と子の頭に相関があることを示してるだけ。 個別指導の塾多いが、刺激を受けることがないから、あまり良くないな。 >>229
田舎だとそうだよな
首都圏は全然事情が違うから >>196
俺も嫁もそんなに高学歴でも意識高い訳でもなくて、それなりの高校それなりの大学出してやれればと思ってます
習い事には力入れてますが、大人になったときに特技はすごいけど頭パーじゃ潰しきかないなぁと思って勉強だけはちゃんとやってる感じです >>215
それは昔の話
今の時代は格差
家庭内環境(親の意識、接し方、食事、住まい環境、親子関係)、家族活動状況(旅行やレジャー)、教育環境の格差
この経験や環境格差は本当にとてつもなく大きい >>185
俺の経験だと学習塾（習い事以外）に低学年から入れてもあまり良い結果は
得られない。
低学年の内は「毎日必ず歯を磨く」とか、「自分の部屋は自分で掃除する」とか、
「決められた時間に宿題をする」とか、「ゲームやテレビは決められた時間だけ見る」
とか、「友達と仲よく遊ぶ」とか、そういう基本がしっかり出来る子にしたほうがよい。
そういうことが出来る子は必ず伸びる。学習塾は小学6年生からで十分だと思う。 >>238
40歳のオッサンだけど、俺が中学の頃は月謝1万円だったよ。
最近の学習塾ボリすぎ。 ×子どもを塾に行かせることが出来ない家は「生活困難層」
○子どもを塾に行かせることが出来きる家は「富裕層」 >>11
小沢健二も一浪したけど塾や予備校行かずに東大合格
あの一家は大金持ちだけど 36:名無しさん＠恐縮です＠無断転載は禁止 2017/09/25(月) 10:52:10.63 ID:WO4QWgeT0
人事やってるけど、帰国子女で日本人学校行かず
インターナショナルスクール行ってたような奴はお堅い会社は難しいね。
子供の時が外国語の環境だと、敬語などが身に付かない。
本人に悪気がないタメ口だから、何がダメなのか理解してなくて
ちょっと可愛そう。
英語より日本語のほうが難しいと分かってない
意識高い奴が多すぎる。
408:名無しさん＠恐縮です＠無断転載は禁止 2017/09/25(月) 11:50:53.50 ID:3zvDMppF0
>>402
日本のインターはレベル低すぎるよ
アメリカの大学に進学出来ないところも珍しくない
431:名無しさん＠恐縮です＠無断転載は禁止 2017/09/25(月) 11:54:02.07 ID:3zvDMppF0
>>416
アメリカの大学から高度な教育機関として
認識されていないインターが多い
そういうところの出身者はカナダの大学へ進学するので丸わかり
450:名無しさん＠恐縮です＠無断転載は禁止 2017/09/25(月) 11:55:37.64 ID:+l9Yafdc0
>>431
眞子さんの婚約者の小室もそれだよな
知能は高くなさそうな上に日本語もやばそう
インターって全てが中途半端になりそう。これって周知すべきだとおもう 815名無しさん＠１周年2017/09/28(木) 10:50:11.26ID:ElFFrVUt0
>>809
でもやっぱり賢い子の成功例をあまり持ち上げるのは良くないと思うなー
アホの子の親が真似て取り返しの付かないことになる
480名無しさん＠１周年2017/09/27(水) 15:11:46.45ID:iIcxxoFO0
>>418
障害児じゃないのに人並みに喋れるようになれないから大問題なんだよ
イギリスと日本を親の都合で行き来してた実物を親戚の子で見てるんだけど
アホじゃないんだけど英語も日本語も平均を大幅に下回るせいで
その他の学習にも支障が出て徐々にアホになっていかざるを得ない感じ >>1
塾と中途半端な大学進学は贅沢
借金型の奨学金で行くなら搾取されるだけの家畜人間
無理せず身の丈にあった工業高校行くか
頑張って高専行け 586名無しさん＠恐縮です＠無断転載は禁止2017/09/27(水) 13:47:55.87ID:FvvKVLSu0
林先生の説は新しくない
政府関係の仕事をするような通訳はほぼ同じ意見
バイリンガルでも思考するのは母国語
そして外国語能力は母国語を越えることはない
林先生がうまい例えを挙げてた 英語力はアプリだと
幼児期に大切なのはスペックを上げる教育だと
スペックが高ければいろんなアプリが入るんだよ
631名無しさん＠恐縮です＠無断転載は禁止2017/09/27(水) 18:15:16.36ID:D+BiqJcw0
結局研究者等にでもならなければネイティブでも語彙数増えないんだよね
日常会話レベル止まり
この二人の子供が研究者になるわけないから、
後からやっても追い付くってのは、林講師に同意。
760名無しさん＠恐縮です＠無断転載は禁止2017/09/26(火) 18:58:11.28ID:giGu1ezj0
佐藤ママの講演会にこの前行ってきたけど
灘高を出て、そのままアメリカの大学に行った子は
日本で受け皿がなかったそうだ。
バイトとかする時期にアメリカにいて、日本独自の社会生活を送ってないからだそう。
アメリカで勉強しても、日本人が上司じゃ上手くやれないよね。
上司が外国人でも同僚が日本人ばかりでも同じ。 >>240
この場合は含むだね
設問は分かりやすく言えば「子供や自身（親）が望む教育機会を金銭的理由で受けさせられないことがある」ってことだから、そろばん塾も体操教室もカラオケ教室も含まれると考えていい 369名無しさん＠恐縮です＠無断転載は禁止2017/09/27(水) 08:25:30.46ID:/4HfT4gV0
オーストラリアやイギリス、アメリカみたいな移民大国の教育では、
幼少からのバイリンガル教育は母国語習得の弊害をきたすからよくないと言われ、
学校の先生からも注意されるぐらいなのに、
遅れている日本は、幼少期に留学しておけば
バイリンガルに育つと勘違いしている人が多すぎ
335名無しさん＠恐縮です＠無断転載は禁止2017/09/27(水) 06:25:46.85ID:D+BiqJcw0
ウチの近所のひとが子供をイギリス寮に入れたけどもう帰らなかったよ
家族と話が合わなくなるから
548名無しさん＠恐縮です＠無断転載は禁止2017/09/27(水) 10:39:28.06ID:4nb64Y880
英会話教室通うと発音はいいけど地道な単語の書き取りとか軽視するんだよね
本人も大まかに訳あってりゃいいやと思って構文覚えないから
学校の試験で思ったほど点数伸びず親子で凹むパターン うちは嫁にうまい事されて
俺と息子は休みは図書館で勉強、俺は難易度の高い資格
具体的には、電検、エネ管、技術士（現在も勉強中
息子はいい大学に入れたい、金はかからない電気代もかからない等で
10年通い続けたな、おかげで息子は東大いったよ 669名無しさん＠恐縮です＠無断転載は禁止2017/09/26(火) 18:29:06.25ID:ax9Ejo930
アメリカが経済や学問の分野でNo1でいられるのは、英語以外の語学が要らないからだぞ。
大学が論文をやたらと英文で書かせるのは間違い。
重要な論文ほど日本語で書け。サマリーは英文で付けても良いから。
「最先端の研究を読むためには日本語が必要」
という状況を大学が作らないとダメ。
最先端の研究をするのに語学一言語分のハンデは大きい。
特にサヴァン系の異能の才能が日本では活かす道を英語が塞いでいる。
勿論、論文を読むための英語読解力は必要だけどね。
●【奨学金調査】奨学金返済、人生の重荷 返済がない人と比較して、子どもの数少なく結婚も遅れがち★2
https://asahi.2ch.net/test/read.cgi/newsplus/1503457997/l50
●【国際】米ハーバード大がアジア系米国人を差別か「ほぼ満点でも不合格」「人種考慮は多様性のため」 トランプ政権が調査へ★2
https://asahi.2ch.net/test/read.cgi/newsplus/1503538355/l50 > 世帯年収の低さのほか、公共料金などを支払えなかったり、
> 塾に行かせることができないなどの経験のいずれかがあった場合、
> 「生活困難層」と定義し、結果を分析しました。
塾にいかせることだけが条件ではないじゃん
まぎらわしいスレタイだな
単に収入が低いだけで十分だろう
こんな条件をつけたら貧しいのに無理に塾に行かせている家庭が貧困じゃなくなる
おそらくこんな条件をつけるのは貧困層を過少にした意図があるのだろう
こんな定義をするとは広島県は貧困を隠そうとしているな…
呆れたものだ
貧しい人々を救う気がない グローバル化の犠牲者①↓
●ルーマニアで日本人女子学生、レイプされ殺害される
アイセック事件まとめ
http://ja.yourpedia.org/wiki/AIESEC
●【社会】危険すぎた「女子大生ルーマニア一人旅」 アイセックに「説明不十分」と批判噴出
関係者はツイッター非公開に★３
http://uni.2ch.net/test/read.cgi/newsplus/1345586397/
●ルーマニアの事件に対するアイセックのコメントｗｗｗｗｗｗｗ
http://hayabusa.2ch.net/test/read.cgi/news4vip/1345630236/
●ｱｲｾｯｸｼﾞｬﾊﾟﾝ、記者の質問に｢現在ﾉｰｺﾒﾝﾄです｣
http://hayabusa.2ch.net/test/read.cgi/livejupiter/1345632016/
●アイセックの仕事ぶりに批判集中「海外で現地スタッフと合流できないのはよくあること」
http://engawa.2ch.net/test/read.cgi/poverty/1345610325/
●【社会】 ルーマニアでの日本人女子大生殺害、渡航アレンジは「アイセック」という学生だけで運営するＮＰＯ法人★４
http://uni.2ch.net/test/read.cgi/newsplus/1345511465/
■事件直後の関係者らしきレスその4
>私学最高峰の慶應大学を舐めるなよ
>貴様らに罵られる筋合いなどない！
http://hissi.org/read.php/ms/20120903/T2ZqZ3N4aFYw.html OfjgsxhV0
■被害者のmixi
いま１番欲しいものは、 英語力
好きな言葉
美しい目を得るには､他人の良い点だけを見て､
美しい唇を得るには､優しい言葉だけを話し､
落ち着いた物腰には､あなたは決して一人ではない という知識と共に歩きなさい｡
https://twitter.com/gatoin2/status/239432120752287744
遊びに旅行だったと思われたが、
実際にはアイセックからルーマニアの日本語教師として
派遣されたということだからね。
309名無しさん＠１周年2017/08/23(水) 06:14:28.47ID:R4jBe2f30
いや冗談抜きでサークルとか大学組織での活動は危ないよな、悲しいけど
大人の世界の権力構造に結びついているから、犠牲に成ったら負け感ある。 グローバル化の犠牲者② ↓
筑波大学に留学に来ていた鬼畜チリ人に殺害？され行方不明に
トビタテ留学JAPANという文部科学省のプロジェクトを利用し留学していた
●【文部科学省】トビタテ！留学JAPAN - その経験が、未来の自信。
http://www.tobitate.mext.go.jp/
●【社会】フランス東部で１週間大規模捜索 筑波大生行方不明事件
http://asahi.2ch.net/test/read.cgi/newsplus/1492091418/&;tid=1389653451
●【国際】容疑者は南米系の男か フランス・筑波大女子学生不明事件
http://daily.2ch.net/test/read.cgi/newsplus/1482909275/
●【フランス/日本人女子留学生不明】重要参考人の男、日本滞在の形跡も 周到に犯行を計画か★４
http://daily.2ch.net/test/read.cgi/newsplus/1482880697/
■犯人＝ニコラス・セペダ（26） チリの大手携帯会社の幹部役員の息子 チリで№１の進学校卒業
■筑波大学に1年間留学にきていた
■チリ人男は非常に嫉妬深く束縛的。それが原因で別れたが被害者に対してストーカー行為をしていた
■執念深くフランスまで追いかけてきた
■非常に頭が良く痕跡を残さないよう殺害計画を立てていた？
■チリ警察は捜査を早々に終了
■フランス警察の動きは不明
■安倍首相は移民をさらに大量に入れ、大学での英語化、グローバル化を強引に押し進め
留学生を増やす予定、日本の学生を海外に送る予定 ← ★日本の子供が超危険 >>242
頭が悪いのと貧乏との相関性は無いけどな >>214
それじゃ個別ってだけで、とても指導とは呼べんなあ。 >>248
しかし韓国では「受験対策は早期なほど良い」と言われていると聞くぞ
そして実際、韓国人の方が日本人より学力が高いではないか >>259
いい私立の先生>>>いい塾の講師>>>私立の先生>>>公立の先生 ●【国際】 米国人の７％「チョコレートミルクは、茶色の牛が乳から出す」 知的格差も急拡大
https://asahi.2ch.net/test/read.cgi/newsplus/1499243607/
13 :名無しさん＠１周年2017/07/05(水) 17:36:38.43 ID:RrOpbU6h0
聖書に従った教育を受けさせる親が増えてるからな。
現代科学の知識は反宗教的として排除される。
60 :名無しさん＠１周年2017/07/05(水) 17:41:43.33 ID:tGA56jPP0
中曽根さんのアメリカ人は知的水準が低い発言は正しかった
101 :名無しさん＠１周年2017/07/05(水) 17:45:20.63 ID:T17TZmFV0
>>902
アメリカ人の5%は文字を読み書きできない（マジ）
187 :名無しさん＠１周年2017/07/05(水) 17:53:13.83 ID:bOoFVa8C0
言語も会話もアルファベットだけで押し通す。
日本のお子様の頭のいいことよ
ひらがな カタカナ アルファベット、数字に記号、日常語に方言、
TVからは東京後に関西弁、漢字に漢文 古文 義務教育だけで差がついてるわ。
これだけ白人の子供に習わせてみな、狂うから そうだな
塾行かせるだけで月３万しかも個別じゃなくな
夏期講習に冬期講習など中長期休みの講習が１０万位かかるし
他に受験のためのピアノ教室やら水泳教室とか言ってると＋1～2万かかるし
出来が悪いと家庭教師頼まなきゃならんし金かかるよ子供は 351 :名無しさん＠１周年2017/07/04(火) 08:25:28.39 ID:zDEgG2jr0
>>370
英語重視の高校方針自体、すでに進学校では廃れてきている。
進学校で国際コースなどは減少傾向。なぜなら、国際コースの生徒からは
国公立合格者や有名私立合格者が出にくい。できる生徒は理数系に集まる。
それらはもちろん英語もそこそこ出来る。
今は中堅校や、微妙な立場の私立が国際コースを売りにしているような感じ。
629 :名無しさん＠１周年2017/07/11(火) 08:45:17.94 ID:MMH3hDMQ0
元々、グローバル化なんて英語が基本の時点で、アングロサクソンによる
支配だよ。マスターすればするほど、母国語や母国文化を知らなくなり
英語に時間を割いた分、生涯での業務効率も7がけくらいに悪くなるので
ネイティブに支配される。
そういうこと。語学ヲタと留学準備以外は国内で英語学習なんて意味ないよ。
636 :名無しさん＠１周年2017/07/11(火) 08:51:57.34 ID:MMH3hDMQ0
>>633
たまに出張とか会議くらいなら、通訳雇った方が効率的だしね。
全員が英語に5-8時間/日も勉強にさいて、肝心な専門業務の学習が
半分になったのでは、本末転倒だよね。
例のイギリスで惨敗会社は、日本でもアメリカのライバル企業に惨敗。
そりゃそうだよね。本人たちが語学遊びに熱中して、顧客の満足度を
高める専門業務の向上をやってないんだもの。
125名無しさん＠１周年2017/07/30(日) 16:00:40.06ID:f/IpGivh0
っていうか、英語はネイティブでも会話用と学術用で
全く違う英語みたいなモンで理解できなかったりするんだろ？
結局学術的な英語を理解するには、専用の教育と、
ラテン語などの知識が必要になってくる。
いくらビートルズを聴いて英語に馴染んだって、
日常会話がせいぜい、それ以上を理解することはできないって >>261
図書館で勉強できるなんて恵まれてますね
うちの田舎は図書館がまず行ける範囲にない
遠くてなんとか交通費はたいて行っても、自習禁止
もうこの時点で環境の差が激しいわ
自宅はエアコンもつけてもらえず日差しがめちゃくちゃひどくて部屋は40度近くにもなる 子供が9人いると全員を私大に入れるだけで6000万円くらいかかる >>234
今はそうなのか？10年前はAOの奴は全然ダメで院試にも落ちてる奴がいたな。 ネタかと思ったらマジでした。
学校のレベルが低すぎるから
塾行くことが前提なのですか？ 公立とかも行事ごとやら躾や部活なんて辞めて勉強だけ教えるようにすりゃ良いのに、勉強できない連中は一つにまとめてそれなりの勉強教えるようにして >>268
「勉強が出来る」と「頭がいい」は同じ意味じゃないっていい例だなw >>237
本来ならそうなんだよね。高校の代わりに実践的な2年制の訓練校で学んで
未成年の内に社会に出るくらいがちょうどいいんだよ。 >>266
これは呆れたものだ。相関があるぞ
http://www.nikkei-science.com/201707_094.html
>貧しい家庭の子供は同級生と比べて様々なテストの成績が劣る傾向にある。
>進学率は低く，社会に出てからも不完全雇用になりがちだ。
>近年の研究によって，貧しい家庭に育つことによる教育・就業上の不利な状況が
>子供の脳の大きさと形，機能にかなりの違いをもたらしうることがわかった。
あなたは栄養状態が悪いと体の発達に悪影響があるのを知らないのか？
それは当然、脳の成長にも影響する >>248
ああ、うちがそうだった
親の躾がちゃんとしてたから、生活の基礎がしっかりしてて、
自分で管理して勉強して、学校の授業と参考書だけで、塾もいっさい行かずに東北大医学部行けた
必要ないのに、いまだに朝６時起きが習慣付いてるのは困ったものだけどｗ くだらないゆとり教育は、その時代にいた子供たち以上に現場の教師を劣化させたからな
塾に行く是非はともかく、学校で得られなくなったものを塾に求めるのは当然だ ●【大学入試】国立大、マーク式と民間検定必須 入学共通テストの英語
http://asahi.5ch.net/test/read.cgi/newsplus/1510306330/
6名無しさん＠１周年2017/11/10(金) 18:43:16.05ID:vGNh2XcQ0
英会話を習うの高いからなあ
「話す」能力勝負になったら、金持ちがより有利だな
27名無しさん＠１周年2017/11/10(金) 22:04:18.94ID:4E8hHmcu0
民間試験なんて問題が漏れ漏れするだろw
アホかよw
111名無しさん＠１周年2017/11/11(土) 14:27:42.67ID:glPS63NV0
>>6
たしかに
あと子供の時に親の仕事の都合で英語圏で過ごしたとか強そう
32名無しさん＠１周年2017/11/10(金) 23:53:03.49ID:euDoSau30
不正が横行しそうですね
19名無しさん＠１周年2017/11/10(金) 19:21:02.22ID:y6xAwzBi0
民間検定てのは何度でも受けられるんだが数打てる金持ちが有利じゃね？
33名無しさん＠１周年2017/11/10(金) 23:58:03.14ID:1BRwBELt0>>37
>>1
民間のプレテストや模試、対策講座にバンバン金を使える奴が絶対有利。
貧富の階級固定促進のためだな。
115名無しさん＠１周年2017/11/11(土) 18:44:16.07ID:g6cuzeQF0
英検などの何回も受けられる試験では条件が同じではないので
比較して合否判定するのは無理があると 塾に行けるか行けないかで優劣競うとかw
大学出ようが中身ペラペラな学生も圧倒的多数なのに、くだらん思想だ。 71名無しさん＠１周年2017/11/11(土) 02:58:41.76ID:2dj64Yi20
>>1
俺はフランス語で受験した、
志望大学が英語って制限かけてなかったし
大学受験のフランス語は英語より問題レベルが優しめに設定されてるんで、
(これを知らない奴が物凄く多い)
72名無しさん＠１周年2017/11/11(土) 03:02:17.66ID:2dj64Yi20
大学受験は差をつけて合否判定をしなきゃならない特殊な試験なんで
大学受験段階で英語選択しないでいいのなら受験はしない方がいい。
ドイツ語やフランス語でOKなら絶対にそっちで受験すべき
98名無しさん＠１周年2017/11/11(土) 03:57:11.69ID:iv/CRUjS0
お前ら大学卒業してから
外国語使うシチュエーションあるか？
101名無しさん＠１周年2017/11/11(土) 04:06:11.51ID:gBjqhJ2Q0>>104
>>98
たくさんあるが
一般的試験でためされるような単語等ではなく
専門分野の英単語がほとんどになるため
一般的英語教育はほぼ関係ない印象
むしろ、自分の専門分野の日本語での理解があればよく
それがないと使えない
一般的な英語は中学英語ですらいいんじゃないかという印象
そこまではいかないかな。 芸術系が良く引き合いに出されるけど、別に金とか才能とかの話じゃないよ
普通のことは普通にやる、その上で体力と根性
基本個別指導でネチネチやられるんだから、精神的に健康であること
あと周りと上手くやっていくこと
体育や学校行事、参加できないことも多いからね
「それで食べていけるなんて一握り」とか言うなら、学校＆塾行って皆が皆
東大に行けるわけじゃないって話と同じ
3-4歳スタートで小4くらいでモノになるか大体分かる、ちょっと早いだけ
そこから中学受験でもいいわけだし
親の意識だけだよ。
二世が多いのはその辺。 >>37
毎日ハンバーグステーキなら
いまどき年金生活の独居老人でもいけるだろ
オレがガキの頃なんか年に1回食えるか食えないかのシロモノだったのにな
世の中全体が1億総活躍じゃなくて1億総王様になっているんだよ
ガキの頃を考えると、国が没落するのもうなずける感じがする
そいつの席が近かったので >>279
いっそのこと中高一貫でまとめて4年制くらいにすりゃ良いのにな 海外旅行はするけど、公共料金は払えません
ベンツに乗っているけど子どもは塾にやれません
ハーレーダビッドソンを2台持っているけど給食費は払えません いいんじゃねえの
時代によって言葉の意味は変わるんだからさ
もう食う食えないほどの人間はそうそういねえって事だよ
豊かになったもんだ 737 ：名無しさん＠１周年：2017/01/22(日) 23:21:00.07 ID:ZC63OIjB0
グローバル化とは形を変えた奴隷制度だと思う
現代版にアレンジされた奴隷制
それがグローバリズム
●韓国の大学の英語化の悪影響 韓国の学生と教員が次々自殺！
https://youtu.be/iXEGTCp7WUA?t=681
■日本よりグローバル化が進んでいる
■アジア経済危機のときIMFに支援を求め社会全体のグローバル化が進んだ
（IMFは支援の条件に構造改革を要求する。韓国の社会全体が強引にグローバル化された）
■大学改革も進められ、韓国の大学の英語化が進んだ
■日本語や中国語を学ぶ授業も英語で教えている
■学生や教員から反発が起きるがアメリカのMITはすべての授業を英語でしてると却下
■大学に対する批判も禁止された
■英語化推進した結果、ノーベル賞級科学者の輩出を目指したエリート科学大学で知られる
KAIST（カイスト＝韓国科学技術院＝Korea Advanced Institute of Science and Technology）
で1月から4月の間で4人の学生と１人の教員が自殺した
韓国マスコミによると、原因は授業の英語化がプレッシャーになったのではないか
http://business.nikkeibp.co.jp/article/world/20110125/218132/
■英語化してしまうと学生の心身に影響
■日本も明治時代の前半は英語で授業をしていた
日本語の教科書も日本語で教えられる人もいなかったため、お雇い外国人を雇い
仕方なく英語で授業していた。
しかし、お雇い外国人の記録では、日本の学生は語学は良くできるが
体は弱い。大学卒業してしまうとすぐ死んでしまう。
非常に不健康だとお雇い外国人が異口同音に述べている
学生の負担が物凄く、運動する時間もなく心身に問題が生じていた
■その結果、井上 毅という政治家が日本語で授業できるようにと進めた。
■日本の大学の授業を英語化すると学生や教員の心身に問題が出てくる恐れ >>279
あのう、工業高校・商業高校を全否定ですか？ 私立・公立の序列は地域によって違うもんな、田舎は公立のが上の事も多い
中高一貫の優秀な進学校私立もあれば、
中学卒業まで普通学級でゴリ押したアウアウちゃんに
金払って高校卒業証書渡す為の保育園みたいなド底辺私立もあるから >>285
それを少しでも縮めて本人の努力や実力や才能を発揮できるようにして国益にするのが政府のすべきことだろう
それができないなら国家なんていらんわ 莫大な金を英語に遣わされる日本
■海外の教育関係会社が儲かる（外国人教師、出版、試験）
■英語教育に日本政府が補助金を入れればさらに外国企業にとっては美味しい
■TOEFLの試験料27600円×国家公務員受験者数65万人＝約200億円
（数回受けて最も良い点数を提出できるのでさらに数倍） >>280はアメリカの研究なのでアメリカの貧困層の話かと思うが、
アメリカのような先進国でも貧困層は脳の発達が健全になれないほどの貧困になる
「先進国ならば貧困層でも十分に豊かである」ということはない
おそらく日本でも同様だろう 東大の理Ⅲに受かるような奴は2chみたいな便所の落書きに常駐したりしないよな ●シンガポールの例
・小学1年から授業の大半を英語と主に中国語の学習に当てている
・算数も理科も英語で教える
・言語能力には会話言語能力（日常会話ができる、道案内程度ができる程度）、
学習言語能力（専門的な知的な会話ができること）があると言われる
・シンガポールは街にも英語があふれており小学校から英語を習っているが
それでもバイリンガルが全然育っていない
セミリンガル（英語も中国も日常会話程度で専門的な会話はできない）が
一番多くなってしまっているという結果
・中国語と英語の両方の新聞が読め理解できる若者はたった13パーセントにすぎない
■今の日本は英語も日本語も学習言語能力が身についてる人を求めているが
そうなる人はなかなかいない。
下手するとセミリンガル（日本語も英語も会話言語能力はあるが
両方とも専門的な知的な会話はできない状態）のどっちつかずばっかり増えてしまう
604 :名無しさん＠１周年2017/07/14(金) 22:51:28.61 ID:B/EI7s7p0
>>557
消防の頃の、普通のクラスのヤツ・３６人の中で２人、
漢字書き取り５０問で０点を取るようなヤツが居た
９０点超は２人だけ居たけど、基本的に皆ボロボロだった
シンガポールの例を見ても思ったんだが、日本でそれをやっても、
どっちつかずで崩壊するヤツのほうが圧倒的に多くなる気しかしないな…
３６人で２人ぐらいは、何か凄いものにもしかしたらなるかもしれんけど、
ならんかもしれんしね…
740名無しさん＠１周年2017/08/24(木) 13:51:17.71ID:/crE5e120
>>730
成長には個人差があるから６歳から７歳の時点で完成してない人は
完全に落ちこぼれ扱いだね。
教育というよりは「生存競争させるだけ」という感じかな
従来の日本型の教育の方がまだマシという感じだわ さっきからコピペ貼りまくってるの、絶対に血液型B型だな
自分では凄い啓蒙活動してると思い込んでる >>11
地頭の違いはすごくある。
たまにいるもんなぁ、ほとんど勉強しないけどサクッと東大入るやつ。
その手の天才は今はGoogleだのマイクロソフトだので働いている。
連絡とってないからわからんがおそらく年収数千万なんだろう。 塾は成績順にクラス分けするのが勉強に熱を入れさせる最も効率いいやり方だから
教える側も生徒のレベルに合わせられるし効率的なんだよな
学校もそれやればまあ塾なんてなくても勉強する奴はする、猛烈にする だから努力して状況をより良くしようとするんじゃないの
人に頼って成長するのかな ●英語化における問題まとめ
■専門科目だけでなく、外国語の習得も当然、成し遂げなければならず
学生たちの多くは、膨大な時間を勉学に費やすことを強いられ、
健康管理や体力増強に手が回らない
英語を母語とする学生に劣らないレベルまで英語で専門教育を修めるということは、
非英語話者である日本人学生にとっては至難の業。
限られた年限の間に、その水準までいくには健康を害する危険性が大きい
■おそらく多くの学生は、英語の習得だけがせいぜいで、
学科の中身を深く修めるところまではほとんど手が回らない
英語はある程度できるようになっても、学問の中身は、日本語で学ぶ場合と比べて、
はるかにうすっぺらなものにしかなり得ない
音楽やスポーツなどに当てる時間もない →文化衰退
（英語圏の人間は日本人が英語を学ぶ時間を物理、数学、他の学習に当てられる）
■子供たちが日本語や日本文化に対する自信を失う
→ 例）アメリカ凄い、日本はダメだー →アメリカ猿マネ、日本の慣習や文化破壊が加速
■英語だけで授業を行う → 3割程度の内容しか伝わらないおそれ
（日本語でも理解に時間がかかる子供の場合、もっと悲惨な状況に）
■若者が英語を習得するだけで年を取ってしまう 若者の時間の浪費
■幼少期からの英語教育（米国やシンガポールに留学等）のためにさらに教育費が必要に → 少子化 格差拡大
英語の習得には多大な時間とコストがかかる
■英語を習得しても使う機会がなければ忘れてしまう
■大学で英語化が推進されると日本語の学術書が出版されなくなる
■日本語や日本の常識を身につけない英語エリートが日本を牛耳りおかしな政策を乱発する ←今もうすでに？！
■幼少期に2ヶ国語以上の学習は精神が分裂する悪影響。アイデンティティが曖昧になり根無し草に
■国の重要な問題に一握りの英語ができる特権階級しか関われなくなる
■英語ができるという過信で性悪な外国人に騙される (最悪、殺される)
■教材を英語で準備しなければならず教師に重い負担がかかる
■外国語の導入は社会に大きな格差と分断を作り出し団結心や連帯意識の形成を阻害する
■日本語も英語も中途半端なセミリンガルが大量に生まれる
■非英語圏の雄たる日本社会の英語化は、英語による文化支配の世界構造の
いっそうの固定化につながる
■外国企業が日本で商売しやすくなる
■英語で論文を書くことで英語圏の文化に貢献（文化の搾取、自国の文化が痩せ細る）
英語で日常会話は話せるが高度な思考はできない。
安価で都合のいい現地雇いの労働者の量産が狙い。 >>273
統計で一目瞭然だけど、図書館とか自宅で勉強して
東大、旧帝大から有名私大に合格とか極々ひとつまみ程度
9割以上が子供の頃から習い事、進学校、高い参考書何冊も、塾、
家庭教師、予備校のドーピング学生なんだけど >>285
だな
今みたいに記念受験を入れて約６割くらい中学受験するほどじゃなくても
自分が子供のころにも３割は受験していたし進学塾で勉強をし
学校は友達と遊ぶ場以外の何物でもなかったよな
公立に普通にいく奴らはやっぱ貧乏なイメージだった ★本当はいろんな要素の中で言語が一番重要
●学校教育にできることは限られている
・英語の授業を週3回×50分×35週（1年）＝87.5時間 ＝ 365日のうちのたったの約3,6日
・学校での早期英語教育の効果は疑わしい
・学校教育にできることとできないことを分けて考えなくてはいけない
・学校教育に過度の期待を抱いていないか？
・学校でできることはスポーツに例えれば基礎体力をつけること
・学校では言語の基礎力をつける。日本語を使って言語の基礎力を固める
・小学校の間は、言語感覚を磨くということをやって
和歌、俳句などいろんな言葉遊びや日本の古典を読ませる、
日本語を中心に言語能力を磨いたほうが後につながる
スポーツに例えれば基礎体力をつければどのスポーツをやっても伸びる可能性がある
言語の基礎体力をつけることに小学生の間は集中しましょう
昔の日本
当時は仏教の寺が教育機関だった
6歳か7歳で寺に入り、
まず「書くこと」を学び、その後に「読むこと」を学んだ
当時の仏教の寺では「習字」に重きを置いていた
■13歳元服
仮名文、真名文（漢文）庭訓（ていきん・家庭の教訓、しつけのこと）
■14歳になると草書（そうしょ）、行書（ぎょうしょ）を学び、古典に触れ教養を学び、
和歌などで 言葉を極限まで煎じ詰めるトレーニング、語彙を増やす、表現力を高める
★語彙力のある人とない人の比較画像
https://i.imgur.com/hOow5iu.jpg
■歌会始の儀（うたかいはじめのぎ）
1月10日前後に皇居宮殿松の間にて行われる。誰でも応募できる
人々が集まって共通の題で歌を詠み，その歌を披講する会を「歌会」といいます
宮内庁HP http://www.kunaicho.go.jp/culture/utakai/utakai.html
■皇居で「歌会始の儀」 最年少は17歳女子高校生(17/01/13)
https://www.youtube.com/watch?v=vvflBLa6bfo
■楷書（かいしょ）、行書（ぎょうしょ）、草書（そうしょ）の大雑把な説明
https://www.syodou.net/column/wp-content/uploads/2016/07/01.jpg
楷書（かいしょ）一画、一画を離して書く。
行書（ぎょうしょ）一画一画が一部分くっついている
草書（そうしょ）速く書くことができるよう字画を省略している
文字によって決まった省略の仕方があるので文字ごとの形を覚える必要があり
知らないと読めないし書けない。 塾云々は別として、私の周りの貧乏だの低所得だの言ってる人に限って外食やアミューズメントにお金使ってるイメージ
外食3回我慢したら子供ならどっかの学習塾入れられる
パチンコ1回行かなかったら本10冊買える
カップ麺やめて自炊しろ
で最後には「いいなぁ…お金があって」
使い道が見えるところかそうでないかだけだよ
塾そんなに行かせたいなら生活改めろ >>268
周りの環境次第だな.低学年の内からそういう環境の中に放り込まれていれば
親が基本を躾けなくても子供は自然と学ぶ。
俺が書いたのは公立小学校→公立中学と進む場合だからな。
そういう環境だと子供に基本を叩き込んでおかないと楽な方へ流されてしまう。 >>293
子供4人車2台っていう人が塾代かけたくないから塾は行かせないと言っていたなあ
今1人高校受験中
さすがに受験期だけは行った方がいいように思われるが
普通の高校に行ければいいとか言ってたけど普通＝偏差値50前後って
ボリュームゾーンだから激戦だし >>277完全同意
公立の学校が困るのは、部活至上主義
あと無駄な行事
やりたい人がやればいいんだよ
そこを人生の最重要な部分と思ってるなら、突っ込んでいけばいいし
そうじゃない「帰宅部」も尊重されるべきだと思うよ >>307
学校は要らない授業が多すぎるんだよ
底辺に行くほど平和授業や差別学習とか要らない授業が増加しやすい傾向
自分の住んでる地域が底辺に属するなら小学校であっても私立に通わせた方がいい 俺：母子家庭で高卒
嫁：京大
嫁が勉強教えてるけど、子供はそれなりに成績いいな >>299
> それを少しでも縮めて本人の努力や実力や才能を発揮できるようにして国益にするのが政府のすべきことだろう
全然違うんだが
国家目線では国益の担い手は移民でも問題ないわけ >>307
真面目になんで学校は学力レベル別にわけないんだろう
体育とかいうどうでもいいものは順位つけて運動会などで運動音痴を晒し者にするくせに
学力は隠すよね
そのせいで何故か運動ができるやつがスクールカースト上になって
運動音痴だけど勉強できるやつはスクールカースト底辺扱いされる
まあ高校に進学するときに、私をいじめてたバカデブス女から「えっあいつ頭よかったの…」って言われたけだ また「困窮層」の食生活の調査では、「１人で朝食を食べる」「食べない」と答えた子どもの割合が、
小学生で２３．１％、中学生で４２％となっています。
さらに、こうした層の子どものうち、自分のことを「好きだと思わない」
「あまり好きだと思わない」と答えた割合が、小学生で３５．２％、中学生で５０．２％に上り、
困窮状態にある子どもは自己肯定感が低く、将来に悲観的な傾向が浮き彫りに
だから早めに自殺していいんだよ
生き続けることに意味も価値もない ●外国語の翻訳と土着化の意義
・各地域、各々の庶民が格差なく多様な知にアクセスできる
・活動しやすい母国の公共空間、言語空間ができあがる
・多数の一般的人々の力が集まることとなり、各社会に活力が生まれる
・自分達の言語や文化に自信を抱く
・多様な知に幅広く触れ、各自の能力を磨き発揮できるようになる
・創造性の発揮も可能になる。母語の感覚なしには創造性はありえない
・それまで文化的、社会的に排除されていた多数の人々が各社会に
政治参加、社会参加できるようになり、その活力が近代社会を作り出した
・日本の大学や会社での英語公用語化ではなく、新興諸国で自国の言語による
高等教育や専門職への就職が可能になるような国づくりの支援をするべき
●これからの国づくり
・グローバル化に対する警戒心が必要
・特に資本の国際的移動には一定の規制が必要
・多数の人々が格差なくアクセスできる公共空間の再構築と充実
・内需中心の国づくり
・外需を取り込め！打って出ろの安易さ
・日本語で高等教育が受けられ専門職に就ける国づくり
・外来の先進の知に学ぶべきだが、それを一般的日本人の万人の共有物となるよう
「翻訳」「土着化」する必要
・「翻訳」「土着化」により多様な外来の知を適切に位置づけた
庶民が参加しやすく、多様な機会や考えのあふれる国づくり。 267 ：名無しさん＠１周年：2017/03/04(土) 17:06:48.80 ID:APh9HFk/0
あまり早くからやってると、もういいかって思うときが来るぞ。
おれは小学校のときがピークだった。
12 :名無しさん＠１周年2017/06/20(火) 09:49:43.68 ID:ss+zY5wJ0
>>251
幼少期に英語やりすぎたコは中学以降に英語を除く全教科の成績が落ちる
496名無しさん＠１周年2017/07/26(水) 00:03:07.92ID:JmmM7sK70
子供の学習能力は、母語での言語解釈能力に依存します
数学が５０％、国語、社会に至っては９０％以上
745名無しさん＠１周年2017/08/24(木) 13:53:05.76ID:KndYXWy60
>>730
言語って思考パターンに影響が大だから、日本も子供の時から英語はやらない方がいい。
日本の文化が壊れてしまう
649名無しさん＠１周年2017/11/16(木) 18:53:22.97ID:BWC57erf0>>657
>>634
歴史は言語と並んで日本人の共有財産だよ
歴史から離れたら日本人でまとまることはできなくなる
まあ共同体をぶっ壊そうとする勢力にとっては目障りなのだろう。 塾通わないで東大って自慢したいだけだろ
させたれやw 240 :2212017/06/20(火) 11:36:35.08 ID:JEgOb01D0
>>228
俺は塾やってるんだけど、高3生で一番英語ができない生徒は、
小学校高学年から英語習ってたんだよ。他塾だけど。
その時出来なかったトラウマで、殆んど英語が入っていかない。
人間、適切な時期に適切な教育をすべきだよ。
こういう被害者を出さないために。
280 :名無しさん＠１周年2017/07/04(火) 08:00:25.58 ID:vKywfzJZ0
俺は塾でアルバイトしてるが、英語が苦手な子は日本語の訳が不自然だ。
字もきれいに書けない。
小・中学生の時期は英語よりも国語に力を入れ
たくさん漢字を覚え古典を読み語彙力と豊かな
表現力を養う必要があると思う。
外国語はある程度年をとってから始めたらいいし
英語もあくまで外国語の一つと考えるべきだ。
英語を高校・大学入試の必須科目にする必要があるのか
生徒に英語を教えながらも疑問に感じる。
塾の室長は生徒に英語ができないと就職してから困る、
英語で授業を教える学校もあると教えるけど、
それではとても子供を納得させることはできないと思う。
795 :名無しさん＠１周年2017/07/15(土) 01:16:39.86 ID:XfwWyAgj0
>>787
違うね。英語ばかり勉強してる奴は他の勉強をすべて捨てているということ。
だから英会話学校はどこも経営がめちゃくちゃなんだよ ■ このスレッドは過去ログ倉庫に格納されています
