【道徳】「ボクのおとうさんは、桃太郎というやつに殺されました」 衝撃コピー、授業題材に★5
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「ボクのおとうさんは、桃太郎というやつに殺されました」。こんなキャッチコピーの新聞広告をもとに道徳の授業が生まれた。多様な価値観がぶつかり合う時代に、異なる視点を持つことの大切さを考える。桃太郎伝説の故郷、岡山県で始まった授業が全国に広がるか――。
12月上旬、岡山県津山市の市立西中学校。2年生の道徳の授業で、担任教諭の谷本薫彦(くにひこ)さん(39)が生徒へ問いかけた。
「もし桃太郎が鬼にも家族がいることを知ったら、どうしたいと思うだろう」
授業ではまず、昔話の「桃太郎」を学ぶ。おじいさんとおばあさんから「鬼が村を荒らして困る」と聞いた桃太郎が鬼ケ島に渡り、鬼たちを退治して物語は終わる。そこへ谷本さんが鬼の子ども「鬼太郎」というキャラクターを示す。
生徒からは「やっぱり退治するしかなかった」という意見の一方、「家族がいると分かれば、村に帰ろうと思うはず」という声も出た。次に、どんな選択肢があれば桃太郎が鬼を殺さずに済むのか議論すると、「鬼に農業を教えたら村を荒らしに来ない。鬼ケ島に農機具を持っていこう」といった発想も生まれた。
「なぜ桃太郎には最初、鬼退治… 残り:843文字/全文:1319文字
「桃太郎PROJECT」の授業構成
https://www.asahicom.jp/articles/images/c_AS20171225001244_comm.jpg
新聞広告「めでたし、めでたし?」(日本新聞協会提供)
https://www.asahicom.jp/articles/images/c_AS20171225000986_comm.jpg
「桃太郎PROJECT」で使う教材の一例(博報堂提供)
https://www.asahicom.jp/articles/images/c_AS20171225000984_comm.jpg
博報堂の協力を得て作ったワークシートを手に話しあう生徒と担任の谷本薫彦さん(中央)=岡山県津山市
https://www.asahicom.jp/articles/images/c_AS20171225000981_comm.jpg
配信2017年12月25日11時33分
朝日新聞デジタル 全文は会員登録をしてお読みいただけます
https://www.asahi.com/articles/ASKDD5H2MKDDPPZB01H.html
★1が立った時間 2017/12/25(月) 18:58:15.39
前スレ
http://asahi.5ch.net/test/read.cgi/newsplus/1514206329/ なにも桃太郎題材にせんでもリアルタイムで問題なイスラム国でこのテーマでいいじゃんか せめて童話を題材にするなら内容を改変せずにやんないと
物語にない設定を付け加えて、さらに付け加えたそこをメインに議論させたら
何の話かわからんだろ 生き残った鬼の子はその後謝罪と賠償を求め、座る鬼の像を作り各地に設置していった >>835
頼朝はそれが分かってたから義経の子を殺した いや、もう、こういうの飽きたから。。。
今頃こういうネタを得意になって持ち出すのが学校の先生のズレっぷりってことなんだろう。 小学生「桃太郎は禍根を残さないために子供も殺しつくすべきだったと思います」 >>759
へー吉備津神社ってそうなのか
吉備津の釜と言えば雨月物語の鳴釜占いホラー位しかイメージがなかったな 鬼太郎「ボクのおとうさんは、桃太郎というやつに殺されました、謝罪しろ」 朝日新聞にかかると、桃太郎も反日プロパガンダに利用される この授業は考えさせる授業ではなくて誤認を許容させる授業でしかない。
谷本教師は自分の誤った手法を謝罪して、授業を中止すべき。 >>769
紛争地域なら
なにのんきに撃ち殺されてんの?
なぜ戦わなかったの?
平和ボケしてるだけの奴が善人ヅラしてんじゃねえ
って言い返されるな 農業には向かないだろうから、鬼は抵抗するだろうね。
それで無理やり強制的に農業に従事させるわけだ。
そしてそれはその後に、文化大革命と呼ばれることになる。めでたし、めでたし。
>>840
無意味な授業だと思う
子供たちは担任がイジメを放置して学校や教育委員会がそれを隠蔽してるのを
見てたりするわけで >>832
昔ローマ帝国がそれ以上の篤い厚い優遇で西ゴート族を現在のフランスのアキテーヌ盆地に入植させて徹底的に多文化共生しようとしたが
力をつければつけるほどローマの統治を破壊し租税システムを形骸化させ破壊し、そのうちインフラを破壊し、周辺を制圧し、民族法によってローマ法よりも上の価値観として勝手な統治をし始め
服さないローマ都市を制圧して破壊して服従しないローマ人を殺戮し始め女性は強姦しまくってそのうちローマから統治領域を切り取って西ゴート王国という国を建国したよ
そのやり方は歴史上大抵失敗してる、理想は解るが現実はけしてそうはならない。 いや、そもそも鬼は人間じゃねえし、家族いねえし
と事実を言ったマセガキは鬼教師に睨まれるのであった >>846
完全にジジババ悪者やなw捏造で桃太郎焚きつけて無実な鬼ヶ島に宣戦布告なしで紛争しかけるとかw 一寸法師でステレスゲーム作れば面白そう
背後から暗殺したりする感じな この教師にはすてーき食べながら牛の屠殺場面見せればいいと思うの ファンタジー風の桃太郎だと
犬=ケルベロスかオルトロス
猿=ハヌマーン
雉=フェニックスかサンダーバード >>825
国司のとこか朝廷に連行して判断を仰ぐべきだった
勝手な判断で殺して奪った桃太郎は死刑に値する
子供に聞かせる時は村人から収奪・強姦・殺人など極悪非道の鬼にしなければならない おともに猫を連れていけば鬼ですら骨抜きにされただろう ガキ共にはゴッドファーザーでも観した方がよっぽど教育になるわ 鬼を朝日新聞にして、桃太郎を保守にすれば、朝日新聞も悪いとは言えない
となるからなwww
朝日には都合の良い授業もどきで応援したい教師だろうな。 キチガイ < ボクのおとうさんは、桃太郎に殺されました
村人 < お、おぅ・・・ 俺様に楯突く奴は全員処刑じゃわい
正義の名の元にぶっ殺したらええんじゃわい
それが放置国家の原則や 僕のお父さんは5人惨殺して検察に死刑にされました
それを犯罪者側にたってイチイチ話すのが衝撃的やわw ここからの流れは死刑廃止、匿名通名報道、外国人権利拡張?
いずれも左翼の方々が好きそうなネタが並んでおりますな うまいぐあいに退治したんだよ
コロしたわけじゃない。童話だから。 >>878
それだと桃太郎も
モモタウロスとか
あれ、どっかで聞いたようなw >>885
鬼の子が出たぞ!!ころせ!!!!
日本ではこう >>847
そのケースは桃太郎がバキさんだから
大丈夫だとおもわれ。 >>829
桃太郎の鬼と人間の区別は
教えられた知識に基づいてる以上、その話は成り立つな
村を襲いに来た鬼も人間側の桃太郎だったのかもしれない >>888 向いてない者を、強制的に農業従事させるというのも左翼は大好きだよ。
毛沢東とかポルポトとか。 ていうか、これ、この先生のオリジナルじゃないだろ?
なんだったっけ?Boketeじゃ無いし。。。ああ、思い出せなくて気持ち悪い。 鬼っていうのは侵略者のメタファー(暗喩)でしょ
元寇における高麗軍みたいなもんだよ
だから襲ってくる鬼を退治して村を守ることは正義で間違いない…自衛権 >>873
いや、マセガキだったら忖度して教師の望む答えを差し出してあげるものです 津山市立西中学校 谷本薫彦って教師 学校はなんでこの教師がこんな授業
やってんのか説明しろよ。 llllllllllllllllllllllllllllllllllllllllll
lllllllllllllllllllllllllllllllllllllllllllllllllllllll 我々が韓国や北朝鮮にとって
llllllllllllllllll llllllllllllllllllllllllllllllllllllllll 鬼と呼ばれる存在であることは明確ですが…
llllllllllllllll ' ̄ ̄llllllllllllllllllllllllll そのために慰安婦を認め10億円を支払ったのを
lllllllllllllll llllllllllllll 桃太郎はお忘れか?
llllllllllllI, / ‖ \ lllllllll ならば仕方がない。
Illlll, / /) (\\ lll 我ら鬼の子孫が成敗してくれるわ!!!!
丶,I /./● I I ●\\ i'i
I │ // │ │ \_ゝ │ I
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おとうさんはよっぽど悪いことをしたんだね
強く生きなさい 鬼を虐殺凌辱し尽くした桃太郎は、その後自分の行為は正義の行いだったの信念は揺るぎのないものであったが、やがて殺した女子供の悲鳴に毎晩苦しめられるようになり… >>898
その見立ては自由で良いんじゃないの
むしろ、その様々な見立てを引き出すのが教師の役目と言うべきだろうな そもそも鬼のような凶悪犯の子供は鬼が殺してしまった家族に申し訳ないとか思わないのか?
自分が鬼の子供なら鬼みたいな馬鹿親とは縁を切るよ >>759
新羅って別に今いるエベンキのワイ族じゃないだろ?w >>858
そして身内を殺しすぎて嫁の実家に乗っ取られたw >>907
安倍さんは子供がいないので残念ながら
この授業では殺されてもかわいそう扱いされません お前は桃から生まれたと聞かされて育った人間の人間性を掘り下げる
そっちのほうが内容のある授業になるわ >>882
なるね
「仁義なき戦い」でも良い
絶対学校で「オ○コの汁で飯食ってる」って流行るだろうけども ぼくのおとうさんは、村人を襲って強奪して殺していたので桃太郎さんにころされました
と思わせるのが正解なのか >>890
童話だから退治したとしか書かれないけど
状況的に虐殺してるだろ。 桃太郎の腕試しに、たまたま根絶やしにしたのが鬼だっただけだろ
ヒロシマ・ナガサキと同じ 相手が子供だろうがこういうシリアスな問題でもどんどん自分の脳みそで考える練習を容赦なくさせるべきだろう
すばらしい教育じゃないか >>897
(; ゚Д゚)うおおお!
板垣の次回作決定だわ!! >>882
ゴットファーザーでは、アメリカの保健医療福祉で病気を治してもらったのに、
アメリカでアメリカ人を食い物にするマフィアに成り、気に掛けることはシシリアン同胞内だけでアメリカ人をどれだけ薬暴力性搾取自作自演の美人局や殺人で嵌めて支配しても全く罪の意識のかけらもない点に気が付いた >>918
ヒトラーの子孫みたいに隠れて暮らすか
ヒトラー批判をライフワークにするかみたいな人生 「ボクのおとうさんは、桃太郎というやつに殺されました」
「なぜ殺されたのですか?」 先日の白雪姫といい
最近パヨクの間ではおとぎ話昔話のたぐいにケチつけるのが流行ってんの?w はぁ??
鬼は悪だ、敵だし倒すべき存在なのに
なにが道徳だよクソが! 桃太郎は親がいないから、自分探しに鬼を抹殺したのだろう
確かに村が困っていることまでは事実だろうけど 鬼とは人を殺して食らうサイコ・パス
鬼の子供もいずれ食われていただろう >>903 中国大陸の話であったら、農耕地帯を襲ってくるのは匈奴。
匈奴側も容赦しないが、その反撃においても容赦などするわけがない。
日本は島国なので、こういう生ぬるい話や解釈が沸き起こるんだよ。 鬼はテロリスト
桃太郎は特殊部隊
アジトを見つけて射殺しました >>878
SF風能力バトルなら3つの下僕に命令だ! 荒手の言葉狩り
この手法がまかり通るなら
すべてのメタファーすら潰せる
日本語殺しのオニガシマセイト >>916
それってお前は木の股から生まれたとか
橋の下で拾ったって言われるのに近い物があるよね だいいち鬼が村を荒らした悪質さをまったく考えさせてないwww
物語を改変した教師自身の問題だとかも生徒に問わないのも大問題。
こんな左翼教師を担任にさせるなよ。 鬼に子供なんかいなかっただろ。
原作にない設定をつけて何を言いたいんだか。
死刑囚でも子供がいれば減刑させたいのか。 >>916
桃から生まれたってのは戦後の子供向けバージョン。
本来は、桃(古来、ヤラしい意味があって)を食ったジジババがああなってこうなったお話。 その鬼の子供は小さいころから反日教育受けていました >>929
昔、笠地蔵に難癖つけてるテレビ番組とかもあったみたいだね
なんでも、地蔵信仰みたいなものを地蔵は物質なのに笠かぶせてバカジャネーノみたいな嗤いに導く番組 >>916
桃が媚薬と知り、男女の交りに興味を持つ年頃になり、ジジババの交わりを覗くようになった桃太郎。
エロついてきた桃太郎が薄気味悪くなり、また、夫婦生活の邪魔にもなってきたので鬼ヶ島で死んでもらおうと画策するジジババ。 >>344
私も思い出した
あの世界観のゲームまたしたいわぁ 桃太郎太郎と犬太郎と猿太郎とキジ太郎が鬼太郎をやっつけに行く
鬼ヶ島は日本だよ
自分勝手な理屈で現実を見ないで馬鹿遣っている
桃太郎にやり放題されちゃうよ レス数が950を超えています。1000を超えると書き込みができなくなります。